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关于幸福的时刻的作文【汇编20篇】

幸福是在口渴时的一杯水,幸福是在黑暗来临时的黎明,幸福是在沙漠里看到了一片绿洲,是在饥饿的日子的温饱。下面是小编为你带来的关于幸福的时刻的作文,欢迎阅读。

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最幸福的时刻

全文共 601 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧色x滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

[最幸福的时刻作文

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篇1:幸福时刻

全文共 592 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧色欲滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇2:关于幸福的时刻作文

全文共 375 字

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幸福是什么呢?是爱笼罩了心的时候产生的感觉;回想着以前的往事,一幕幕幸福的画面接踵而来。

那是一个下雨天,回家的路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上没有力气,妈妈知道了了,马上带我去医院打了一针。回到家里,妈妈给我煮了一碗姜汤,我喝着那热气腾腾的姜汤,全身都很温暖,这时我有一种说不出来的愉快,这种感觉就是幸福。

有一次,我们班选少先队中队长,同学们都推举我,面对同学们的信任,我很开心,我当选后,大家用热烈的掌声祝贺我,当班主任老师给我戴上中队长的臂章时,我感到了幸福。

还有一次,我家的邻居丢东西了,让我帮忙找找,我在楼下仔细地搜索,果然发现了一个红提包,可能是邻居的,我把红提包给了邻居阿姨,她表扬了我,说我是一个助人为乐的好孩子,此刻,我也感到了幸福。

原来世界上有很多幸福的时刻,只要你留心观察就能发现幸福就在你的身边!

[关于幸福的时刻作文

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篇3:幸福时刻

全文共 1013 字

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曾经有过这样的感觉:死神就坐在某一扇门外的过道里,幽暗处,常人不能够看到的地方,一夜一夜地耐心等待着我。也许,在某个对的时间对的地点,它就会站起身来对我说:“嘿,跟我走吧。“于是我把手交给它,它带领我穿过一条又一条幽深黑暗的过道,同那些迎面而来的面无表情的人们擦肩而过,最后来到凡人所说的地狱或是天堂。不管这个时刻什么时候来到,我想我会觉得有点仓促,但我绝对不会犹豫,不会拖延。

一片叶的凋零,决不是毫无意义的枯死,也许它来年便会化作春泥,于是它便与整棵树的生息息相关了。一片叶有其自身的诞生和衰亡,它能使人看到四季不断流转,万物生生不息。一个人的生与死,也是与整个社会上人类的生密切相关的,谁也不喜欢死,但这是每个人最终的结局,所以应因此想到要珍惜自己的生命,同时也要珍重他人的生命。

其实,幸福也就取决于对生命的态度,放得越开,自己也就越坦然,从而也就没有什么幸福的要求了。

人生就是一场电影,电影的开端,是完完全全的无中生有,在一片虚无混沌的荧幕上,忽然就有了一个在路边玩耍的孩子,太阳照耀他,照耀着远山,近树和草丛中的一条小路,然后孩子玩腻了,沿着小路跌跌撞撞往回走,从而引出小路尽头的房子,房子门前张望他的母亲,埋头于报纸的父亲,再引出一个家,直至引出整个世界,但电影开场的孩子只能跟随情节走,一闪即逝,成为上一秒的历史。

毫无意外,这场电影的唯一观众就是上帝,他也许看过了太多的电影,枯燥无味,于是他想尽办法使电影的情节更曲折,场面更惊险。自己却坐在沙发上嘲笑人类的无知,等待下一场的开幕。

其实死,并不是一次性完成的,而人是一点一点的死去,先是这儿,再是那儿,等到这个人连心都已经完全死掉,死神就出现了,拿走他的灵魂,剩下一副空壳。于是连行走,也成了一种站着死亡的过程。我们每一分每一秒,都在以一种悄无声息的姿态渐渐的死亡。

徐志摩有一句诗:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”是对死亡最好的态度,尽管这句诗并未涉及生死。他没有带走天上的一片云彩。殊不知天上的云彩带走了他。

人一生之中,难有幸福时刻。生命终结之时,回归大地,从此了无牵挂,便是最幸福的瞬间。

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篇4:幸福时刻

全文共 644 字

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幸福是什么,对于常年遭受战乱之苦的人民来说,幸福就是停止战乱;对于饥寒交迫的人民来说,幸福就是在温暖的环境中饱餐一顿;对于渴望成功的人来说,幸福就是事业有成……对于我来说,三年级时的一场作文竞赛让我收获了无比的幸福。

记得作文竞赛时,我刚进入考场,心里像装了只兔子,扑通扑通直跳。心里一直猜测:作文是半命题还是自拟题目?写景还是写人?我能选好题材?能顺利完成命题?这一切的疑问,都将是悬念。这时老师说:“作文是个半命题……”我想,幸福就是你的好奇心得到一定的满足。

作文一开头就难倒了我,我完全乱了方阵,不知如何是好,脑海里想的全是以前看过的作文,我想把它抄袭下来取得一个好名次。“人要以诚信为本,”母亲教诲的话语映入脑海。经过一番激烈的思想争斗,我终于放弃了这个念头。我为我有刚才的想法而内疚。我想幸福就是战胜自己邪恶念头,坚信正确信念。

我定了定神,忽然想到老师曾经讲过类似的作文。于是,我就按老师讲过的方法去构思。经过深思熟虑,我终于确定了中心,从多个方面体现主题,开头如何引人入胜,过程分几个自然段来具体讲述,结尾如何升华主题。想到这,我就趁热打铁,一气呵成,不一会就写完了。我想,幸福就是经过深思熟虑,顺利完成事情过程的一种享受。

“张子泉作文比赛获得了第二名。”几天后,老师宣布了作文大赛的结果。消息一传出去,同学们欢呼,拥抱。那一刻我体会到了:幸福就是分享,幸福就是我能为更多的人带来快乐。

“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”唱着《幸福是什么》。此刻我乘着幸福的列车出发。

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篇5:最幸福的时刻日记600字

全文共 592 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧__滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇6:幸福时刻

全文共 480 字

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翠绿的青菜,咖啡色的肉片,金黄的油饼,香气四溢的菌汤,放在餐桌上,让我垂涎三尺。我家最幸福时刻就是我最期待的晚餐时刻。

每次下午放学后,我都归心似箭,回到家赶紧做我的任务——写作业。因为写完作业我就可以开吃了。一个小时后,我写完作业,妈妈就喊着“吃饭了!”我就像飞出笼子的小鸟一样,快快乐乐地冲出书房,看到大家早已经坐好。等着爷爷说“大家开吃吧!”然后我们就开始动筷子了。奶奶和妈妈总是先帮助大家夹菜、盛汤,我和爸爸狼吞虎咽地吃着羊排,爷爷奶奶总是细嚼慢咽、津津有味地吃着素菜。而妈妈把青菜、肉片和香菇加在馒头里做成汉堡的样子美美地吃着。我看着她吃得那么香的样子,我也学着做汉堡吃。我们一边吃着一边聊天,晚餐吃得既温馨又幸福。

吃完晚餐,大家分工合作把餐桌收拾干净后,奶奶端出已经准备好的水果,我们大家坐在客厅里边吃水果边聊白天发生的新鲜事,或者讲笑话、猜谜语,我和奶奶经常乱猜,惹得大家哈哈大笑,但是有时候会蒙对,我们的晚餐时光就这样在阵阵欢笑声中结束了。

共进晚餐的时光,全家人不仅吃到了丰盛的食物,还放松了身心,更享受了一家人满满的爱。这就是我家的幸福时刻。

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篇7:幸福的时刻作文500字

全文共 691 字

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没记错,今天是三月二十五日,怪不得操场上彩旗飘飘像千军万马非常热闹,同学们都穿上了红色校服,戴上了红色的帽子,坐无缺席,一片红彤彤的,像杜鹃花开满校园。原来是江西教育电视台来我校举行“我爱老师”大型文艺活动。舞台上一块大彩布上面有“我爱老师”四个苍劲有力的大字,同学们歌声嘹亮、坐得整整齐齐,等待着开始。

教育电视台的主持人封祯、王颖丽和我校的两位小主持人上台。当四位主持人走上舞台宣布开始时,台下雷鸣般的掌声、歌声、汇聚成一片欢乐的海洋,直冲云霄。

首先是表演舞蹈,同学们在舞台上活泼自如翩翩起舞,接着是一年级一位小嘉宾上台推选他心中的好老师。就这样周而复始,一个节目一个推选,有的推选数学老师,有的推选英语教师。最后是我走上舞台,推选了我心目中的好老师,电视台主持人问我:“你推选的老师是谁呢?”我十分兴奋的回答:“是教我语 文的刘 老师。”主持人接着问我:“你为什么推选 刘 老师呢?”我说:“因为 刘 老师工作认真负责,一丝不苟。我爱好写作, 刘 老师便利用休息的时间指导我。我写的十多篇文章在国家、省、市级获奖,我的成长中凝聚了 刘 老师的心血,所以我推选刘师。”而且,我 向刘 老师献了鲜花和写的书法,表示对老师的感谢,老师拥抱了我。当时我感动得热泪盈眶。这幸福时刻,我永远也不会忘记,同时同学们也发出雷鸣般的掌声,响徹云霄。我 和刘 老师手牵手落落大方的走下了舞台。

今天的时间过得真快,瞬间就结束了,但我的心情久久不能平静,因为全国人民能在电视上看见我的风采,而且主持人姐姐还和我签名留念,这次活动是我感到最快乐、最幸福的。

我会更加珍惜,努力学习就是我回报老师最好的礼物。

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篇8:幸福的时刻

全文共 718 字

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学校的老黄桷树,一次次的枯荣;上边的鸟儿,也一次次飞走,再回来。多少个春秋过去了,我和同学们一起长大了。

突然间感到很害怕,我突然间明白了四十多名同学能一起在教室里上课、玩耍是多么幸福。然而仅仅只有一个月的时间供我享受这幸福时刻,不想这一个月的时间却偏偏被习题所占。当我埋头做练习题时,总是习惯抬头看看,那些爱说话、好运动的男生,那些多才多艺,如花似玉的女生,还有在讲台上辛勤工作的漂亮老师……一切都是那么美好。

现在看起来,仿佛连那些讨厌的男生都变的亲切可爱了。记得小时候,我曾经因为同桌的男生超过了所谓的“三八线”而和他争论不休,最后竟然哭了起来。那男生却还强词夺理说:“哭什么哭?女生就是没骨气!”,后来他见我还在哭,有些不知所措,竟然说:“不要哭了嘛!我错了,你打我!”

一年级时,我们只要一下课,就疯癫癫的满操场跑。我们曾拾起操场上的落叶扮家家酒,我们曾自以为是的在躲猫猫时藏在一片树叶后面,我们曾在玩木头人时耍赖不认输……那时的我们,从没想过朝夕相处的同伴会各奔西东。当现在看到一二年级的学弟学妹,觉得他们是那么幸福:无忧无虑,没有作业的压迫,也没有分离的恐惧。或许在某一个时刻他们也困惑着同样的问题,然后不再单纯吧……

小时侯的我还真是傻,我天天都盼望着长大。现在才发现,长大后明白得越多反而越痛苦,倒不如呆呆的看黄桷树的一岁一枯荣,南燕的南飞北归……

那天,我在听音乐时,听到了南拳妈妈的《再见小时候》,不禁尤为伤感。再见了小时候,懵懂的我,风在朗诵,下课的钟,时刻静静的走;鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落,让剪影斑驳……

黄桷树上的叶子,已不是六年前的那些叶子;上面的鸟儿,也不是六年前的那些鸟儿,而校园的操场,将永远印在我的脑海里。

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篇9:关于幸福时刻作文600字初一

全文共 1400 字

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有这么一句话,幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。看似滑稽可笑,却也不失为一个真理,生活中不正是有很多这样的人吗,容易满足,觉得能做到自己想做的便是一种幸福。其实,我的幸福观也很简单,给予感动和被感动都是一种幸福。 There is such a sentence, happiness is cats eating fish, dogs, and litman.It seems funny, but it is a truth. Isnt there many such people in life? It is easy to satisfy. It is a kind of happiness that you can do what you want to do.In fact, my concept of happiness is also very simple, and it is a kind of happiness to be moved and moved.

今年过生日的时候,很多朋友都送了些小礼物,那一天,是在学校里最忙碌的一天,呵呵。我想,身为我多年的死党,肯定会有什么更加新奇的玩意把。就这样,满怀期待的想着。原以为,她依然回想以前一样,在我不知不觉的时候,突然发现了抽屉里的小小礼物,附着她深切祝福卡片的小惊喜!可是,一天下来,希望一次次落空,想着自己可能太急了,还没到放学呢。但,当我们说再见的时候,听到了她那句淡淡的“生日快乐”。接着,是她蓦然转身离去的背影,也许我真的有些小失落吧。

过了一个礼拜,刚进教室,就看到了桌上赫然醒目的礼盒,疑惑地打开,“送给我最最亲爱的死党。”后来,我才知道原来是她托回老家的朋友带来了这件精美的工艺品,时间上延误了。她那是还不好意思说呢。看着我手中的礼物,我无言,低着头对她说了句淡淡的“谢谢。”暖暖的,虽然天气很热,但那股暖流却让我感到更加舒适。有感激、有自责、有肯定,但更多的是幸福的感觉,我想,那是一种感动。

夜深了,母亲端来一杯热牛奶,会有感动;生病了,朋友一句贴心的问候,会有感动;上车时没有了零钱,好心人投来两元,会有感动······而那些细微的、平常的感动汇集起来就是一种幸福。也许并不会让你感动到哭,亦或许不是什么大事,但就是会让你幸福的淡淡一笑,因为你感受到了别人对你的爱。

英国剧作家肖伯纳说过一句话:正像我们无权只享受财富而不去创造财富一样,我们也无权只享受幸福而不去创造幸福。幸福在那里?其实我们可以主动地去创造它,创造感动。

曾经有一个人问一对对恋人们,认为幸福的定义是什么?大家纷纷阐述,大致都认为能和喜欢的人天天在一起就是幸福。可是提问者摇摇头,不以为然。很多人不解,直至有一位女生的答案是能知道对方好,开心,并且自己能够爱着她就足矣。提问者拍手叫好。在场的人们陷入了沉思。是啊,我们试想一下,每当我们关怀着我们所爱的人的时候,那是一种怎样的幸福;每当我们帮助了身边遇到困难的时候,对于别人的会心一笑,那是一种怎样的幸福。母亲对自己的孩子无私地付出,哪怕一切,在那个过程中,他也许就是最幸福的,我们往往在给予中带给对方以感动,而我们又是快乐的。给予有时会比被给予更加幸福,因为别人感受到了我们的爱。

对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。而生活在给予感动与被感动中的人,一定是幸福的。

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篇10:幸福时刻作文300字

全文共 328 字

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幸福就是在寒冷中的一件棉衣,幸福就是妈妈做得一顿早饭,幸福就是坐在宽敞明亮的教室里学习,幸福就是一句温暖的话,你想知道我什么时候最幸福么?那就听我细细道来。

三年级时,我长水痘了,妈妈不但帮我请了假,每天还“晚去早回”的。到了晚上,是我感到最幸福的时候,得过水痘的小朋友都知道,水痘是不能挠的,虽然很痒,晚上我痒得睡不着觉,只能坐着看电视或看书,每天都要呆到凌晨五点才睡着,在这期间,妈妈一直在陪着我。早晨,我都会看到妈妈顶着熊猫似的黑眼圈去上班,虽然妈妈的样子是有点好笑,可令我很感动。我的水痘好了,可功课落下了很多,妈妈每天都给我讲,还问我会了吗。这时我很幸福。

如果有人问我幸福吗?我一定会毫不犹豫地回答:我很幸福。这就是我普普通通、简简单单的幸福时刻

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篇11:幸福时刻

全文共 366 字

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一天,没带我去动物园。

动物园里的动物可真多呀!有矫健善跑的豹子,有憨态可掬的大熊猫,有身披七彩羽衣的孔雀……看得我眼花缭乱。

我们来到老虎笼子前,那只花斑大老虎正在笼子里不停地走动着,过了一会儿,老虎看了我一眼,好像看见了食物似的,张了张大嘴,我看见它那锋利的牙齿,吓得倒退了两步。

走着,走着,我们又来到了鸟园。刚走到跟前,就听见有只翠绿色小鸟冲我喊一声:“你好!你好!”刚开始我吓了一跳,妈妈说:“这是八哥,它最擅长学人说话。”“这么有趣!”我忍不住脱口而出。没想到,那只小八哥也跟着叫了一句:“这么有趣!”你说好玩不好玩?

最后,我和妈妈又欣赏了大象表演,只见这头大象强壮有力,把自己身边的一棵小树轻松地连根拔起。这个大力士还很爱照相,它们站成一排,就像一条长龙。我赶紧凑上去,让妈妈按动了快门。

能和这么多的动物相处在一起真是幸福

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篇12:初中作文我的幸福时刻

全文共 495 字

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我的幸福,便是让你,一切安好。

你像一叶寂静梧桐,消失在自然的顶端。无边无痕,没有边际。在大自然内舞动旋律,张扬着永远年轻的翅膀。目送着一轮又一轮生死的轮回,每个人都是你统领的小将。就像生死,无法改变。每个生灵与你就像打了一个死结。

把握好你,做应当做的事,便是我的幸福,我的使命,我与你无解的情节。

破晓

又一轮红日生长过海边的触礁,黎明来临了。你却像这轮红日一样挑逗着每个人的睡意。是的,我们都是你的奴隶。面对你,我们不会有翻身的那一天。世界万物都是你的配演,你主宰着这世界的一切有一切。

远处的天边又露出白肚般的天晓,你欣欣然主宰着我们——新的一天。想要摆脱你,我们无能为力。一切都是你忠实的服从,离开了你,根本不可能正常的生存。你就像这东方的破晓,指挥着我们盛上的生活,我们倒数的生命。

盛午

中午,太阳发挥了数次威力。是整个大地像火一般燃烧。阳光透进我的窗棂,印在我布满碎花格子的布帘旁。但是阳光却击不破你无形的角痕。又到了一个充满着激情的时刻,中午到了,万物都在蓬勃生长。而你却还在无形的隐含在这世界的各个角落。控制着人们的午休时间。这么热的天,难道你也不含睡意吗?

珍惜你,便是我最大的幸福。

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篇13:幸福的时刻

全文共 800 字

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幸福,是一种甜甜的感觉;幸福,是一份从未有过的快乐;幸福,是一次美好的体验;幸福,是一笔天大的财富。如果你拥有幸福,那就等于你得到了世界上的爱,那种滋味很甜很甜……

那一天,微风轻轻地吹拂,我们在阳光的照耀下,显得更加充满朝气,更加充满活力。天蓝得有些忧郁,而我们却如此快乐,自由自在地嬉戏。小鸟在枝头上唱歌,与我们一同快乐地成长。活动随着掌声而结束了,在我的记忆里,那是一个幸福的时刻。我参加青阳街道的演讲比赛,我成功了!近几天来,我每天都不停地背诵,每天早上,在小鸟的吵闹声中也掺杂着我的朗诵声,我心里十分清楚:这次比赛李老师寄予我很大的希望,所以我下定决心,一定要好好努力,这样才不会辜负李老师的苦心。每天我对着镜子,熟练地比好动作,有声有色地朗诵着,看着镜子里的自己,我自信满满。俗话说得好:“自信是成功的一半。”我觉得:努力+自信+拼搏=成功!每个人都有自己的方法,我也一样,我的方法使我的背诵速度很快。在家里,我总是把演讲的文章,讲给爸爸妈妈听,都得到了鼓励和支持,我的心里乐滋滋的。终于,我成功了!这一刻,对于我来说,这是历史性的一刻,因为它给我的人生添加上了这浓浓的一笔。我获得了二等奖,虽然成绩并没有力拔头筹,但是我觉得我已经努力了,这就是成功!李老师看着我笑了,她笑得多么灿烂,我知道这是支持的微笑,友善的微笑。回到家,我把这个好消息告诉了爸妈,他们也笑了,那笑仿佛在说:“我的女儿真棒!”这是幸福吗?是的,这是幸福。我的心微微的颤动着,脸上挂满了微笑,在我内心高喊着:“我成功了!我终于成功了!”那一天的晚上月光依然皎洁;花儿依然开放;大树依然挺拔;小鸟依然歌唱;而我依然开心地微笑……

通过这件事,我加深了对幸福的理解,幸福是靠自己的努力争取而换来的,有努力就有回报。每个人的一生都是为了一个梦,只要实现了那个梦,那你的人生就有了价值。

同学们让我们全力以赴,去争取我们心中的梦吧!

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篇14:最幸福的时刻日记600字

全文共 476 字

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在人生的长河中,一刻只是短暂的瞬间,每个人都经历过快乐的一刻,伤心的一刻,幸福的一刻。

开学后不久,一天清晨,我从美梦中醒来,一看老师己站在我的面前。她对我说:“也应该让你锻练锻练了,你下个星期去⒓友5难萁脖热咝寺穑俊蔽倚睦锸且话俑霾焕忠猓吹嚼鲜Υ认榭汕椎拿婵祝抑荒艽鹩α恕I涎У穆飞希乙皇帜米沤哺澹皇帜米殴P,低着头,津津有味的读着稿子,不小心头碰电线杆了,碰了个大泡。回到家,既要完成那么多作业,又要背诵稿子,每晚都熬夜,唉!太辛苦了!

转眼间,比赛日期到了。比赛开始那天,第一个上台的是三班的‘多媒体’。一开始他就出师不利,连演讲稿也都背不下去,我真为他可惜,但又为自已少了一个对手而高兴。

该我出场了,老师M脸笑容地对我说:“加油!我相信你!”可是,一上台我的心马上提到嗓子眼了,心中原来的自信成为背上的冷汗。我深深吸了口气,紧张的心逐渐平静,悬在心中的大石头也慢慢落地,我全身心地投入了演讲的神奇世界里……等我一讲完,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,鼓掌声和欢呼声一浪高过一浪,老师的脸上也露出了笑容,我心中美滋滋的。

这一次,我成功了,那是快乐的一刻。

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篇15:幸福时刻

全文共 392 字

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那天,我与伙伴在家旁的一个小巷里玩。这里种了许多花,每个季节都会有不同的花香,不论老人小孩路过,都会停留在那欣赏百花。

我们玩了一会儿,这时,我的一位邻居摸摸索索地向我们走来。她是一位盲人,但是天天都会来这找花,然后摸花、闻花。她走到花旁,右手仔细寻找着花朵。啊!她找到了。她不由得惊喜起来,轻轻地抚摸着这朵幸运的小花。她的头低了下来,闻着花儿的芳香,一副好享受的样子。好几次,我看见她在小巷里赏花,一连贯永不变的动作。每次,我看到她来到小巷里赏花时,总会学着她寻找花朵。

我闭上眼睛,眼前一片漆黑。我摸索着来到一盆花前,我用手小心翼翼的寻找着花儿。许久,我找到了。这时我心里有着说不出的激动,好开心啊!花瓣嫩嫩的,散发着沁人的香脾。我如获似宝的摸着、闻着,此时我好开心,好幸福。因为眼睛没有失明的人永远也不知道,在看不见的情况下,找到一朵小花,抚摸它、闻着它,这时是所有人最幸福的一刻。

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篇16:幸福时刻作文600字

全文共 637 字

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幸福时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲去逛街,心存温馨;那就是幸福;如果你遨游知识海洋,心存感恩,那就是幸福;如果你灯下凝神看书,心存遐想,那就是幸福……

以前我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,凭她老人家待我在街巷左拐右折陪母亲逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快乐地红叶,母亲便拥有整个枫林;我咽下一滴苦涩的泪水,母亲便坠入了汪洋的大海。拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨,语文老师风风火火的走进了教室,她和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,她诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。她为我们巧妙的揭开了神秘的文学面纱。朗朗读书孕育生机,静静思索流露希望。有时我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的美景;有时我们感悟着“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁着清秋。”的愁思;有时我们领略着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的传神。多莫美好的瞬间,多么幸福的时刻!

疲惫之时,从摆满名著的书架上抽出一本《文化苦旅》,泡杯咖啡,坐在洒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静,缩在被窝里,听北风呼呼作响,看艾米莉的《呼啸山庄》。坐在案前,品一杯酽酽香茗,独自一人在灯下品读《文心雕龙》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。

幸福在每个人心中都有着不同的理解,而幸福在我的字典中,表示关爱,感恩和享受读书。在我的诠释中幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好的珍惜幸福的时刻,让它永远伴我左右。

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篇17:一个令人幸福的时刻作文400字

全文共 409 字

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每常想起童年那五味瓶似的重重事件记忆好似被一个小魔鬼吃了一般,记忆在脑海里渐渐消失,可那件事每常想起总会回味无穷,总是萦绕于心,在我的心中永远挥之不去、穷追不舍……

每当我们吃完饭后总会出去散散步,年复一日日复一年。

当我们走到桥上时,活蹦乱跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一声我摔倒在地,果不其然那烦人的痛细胞马上跑了过来,在我的身上跑来跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了过来内心的抱怨统统跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白从我身边若无其事的掠过……我呆呆的坐在地上,望着爸爸的身影渐渐消失。

我再一次无助的望着爸爸消失的那个路口,我看见了!我看见了爸爸默默转头悄悄地注视着我,那一刻我感受到了无穷的幸福注入到了我的体内,让无比无助、脆弱的我有力量站了起来,一百米冲刺的速度跑到爸爸面前,我不知道为什么爸爸那一个微小的动作可以让我有这么大的力量但我知道爸爸当时脸上绽放出了无比自豪、满意的笑容。

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篇18:幸福的时刻作文350字

全文共 330 字

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今天下午第二节举行了”水果拼盘“活动。

我盼星星、盼月亮终于盼到了做水果拼盘。老师请了刘昊伟的爸爸和毕圣严的妈妈。刘昊伟的爸爸和毕圣言的妈妈来了。老师说:”看见阿姨叔叔也不问声好吗?我们全班说了一句阿姨叔叔好。

刘先生开始做第一部,先把西红的皮给削下来,然后再把它给卷上花的形状。然后他叫我们做。可是我们都不会都问刘先生,最终把我们教会了,我们做完了。第二部开始了把苹果左边一刀右边一刀,最终把他做出了一个奇怪地东西,我们左思右想会是什么呢?我们猜呀猜呀,最终我们没有猜出来被老师猜出来了。老师说:"是青蛙。"到了下一步是把大西红柿切成小片。然后再把它放进盘子里。到了最后是我们把小西红柿切成小兔子,切完了。我们都搬了上去,这就是我们的杰作。

这是我最幸福的一节课。

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篇19:幸福时刻

全文共 628 字

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清晨,一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。他常常以“没大没小”地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界。

这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排踏送青来。”的意境;有时,我们领悟着“我很幸福,因为我生活过”的哲理;有时,我们感受着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。

在他的指导下,满页的铅字,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们遨游清美的世界。

坐在这样的教室里,我们拥有了>的>,拥有了>般的>,拥有了>生活的本领,拥有了>的心境。这是教室,不!这是神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好。听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌!从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的音符,都是它的旋律。看吧,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿。

这是幸福,因为有老师贡献精彩;这是幸福,因为我们领略真谛;这是幸福,因为有师生共享美好。花系中的我们,请意识到这一点吧,要不,幸福就会与你擦肩而过。

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篇20:最幸福的时刻

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幸福是什么?幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;又是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

记得有一次早晨,当我还在朦胧的睡梦中时,就早已闻到了扑鼻的香味。原来是妈妈给我做的早餐!搅得我肚子里的虫子也醒了,不停的动。于是我就赶紧起床,开始享受美味佳肴。我在美美地想着:在那丰富的美餐中,有我最喜欢吃的炒土豆、酸甜骨,宫保鸡丁等。这时我才想起只有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋。

第一节课是我最喜欢的英语课。英语老师将前几天的英语试卷发了下来。我一看,91分?怎么那么差,而且大部分题都是老师讲过的。当时,我心里很自责,很难过。那节课也没有好好听,心里总想着爸妈会不会骂我,而且,脑子里总是浮现出爸妈骂我的情景。好不容易熬到了放学,走在回家的路上,一切都显得那么不顺眼:小草,花儿都不再向我招手,柏树仍旧那么讨厌。她们现在都在嘲笑我,讥讽我,使我更加自责了。我垂头丧气地走进家门,眼中盈着晶莹的泪水。爸妈看见这情景,心疼极了,连忙问:“彤彤,你怎么了?是不是有人欺负你了?是不是谁冤枉你了?还是……”听他们这么说,我更加伤心了,爸妈也更不知所措了。这时,我才跟他们说出实情,并向他们保证以后再也不会这样了。可他们听后,并没有骂我,而是笑着给我讲道理:分数只代表过去,而不代表将来。现在考不好没关系,只要你以后加倍努力,争取考出好成绩就行了。爸妈并不是那种只要分数、成绩的人。听了以后,我心里仿佛有一股暖流在流动,流向我身体的各个部位。

啊!这就是幸福时刻,我所遇到的幸福时刻:考试考垮了,爸爸妈妈并没有教训我,而是给我讲道理。我将永远不会忘记这难忘的一刻。

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