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蚂蚁这篇作文怎么写【推荐20篇】

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描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇1:蚂蚁的观察日记

全文共 683 字

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今天阳光灿烂,我来到楼下观察蚂蚁

我发现蚂蚁们在搬一粒粒的小糖块。我饶有兴致地看着。这时,突然从洞里向洞外跑出来一大队蚂蚁,像一辆小火车。

我被好奇心驱使着,决心要看个明白。

原来,它们发现了一大块糖,想把糖搬回去。只见一个像指挥官的大头蚂蚁指挥着它们,不一会儿就把糖抬到了一个上坡下面。它们搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。蚂蚁们并不退缩,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐烦了。我想:它们一定抬不上去了,我来帮它们把糖块拿上去算了。

可就在这时,蚂蚁们改变了战术,每一只蚂蚁都咬一点糖下来搬走,用化整为零的方法硬是把糖块搬到洞口,它们成功了!我惊讶极了!蚂蚁们真有毅力啊!它们齐心协力攻克了对它们来说这么大的困难,而且它们有一种永不放弃的精神。

想起老师介绍过的张海迪就是这种有毅力的人,她5岁时高位截瘫,做过几次大的手术,几次差点就离开人世,可是她不放过一丝生的希望。只要好一点,张海迪就坚持学习,她学会了日语、德语、世界语、英语。她学英语时,把胳膊上写满了单词,一遍又一遍地读、背。而且,她还自学了《人体解剖学》、《针灸学》、《内科学》等医学书。

她靠的是什么?是永不放弃的精神!是坚强的毅力!就像米歇潘说的一样:“生命是一条峡谷,只有勇敢的人才能过去。”

所以,我们要像小蚂蚁一样,遇到困难不退缩,明知山有虎,偏向虎山行!从现在起,我每天早早起床,锻炼身体后去上学,再不像以前那样三天打鱼、两天晒网的跑步;放了学我就赶紧做作业,遇到困难时,我再也不会放弃,直到做出来为止;晚上我会挤出时间看书,每天看几页书,一年下来就是几本书,这样使自己的知识更丰富。

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篇2:蚂蚁变大

全文共 297 字

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210班王天昊

有一只瘦小的蚂蚁,它很饿很饿,想去外面找吃的。

一天,蚂蚁找到了一个蓝色的小药丸。于是,他吃了药丸。突然,蚂蚁变得比树还要大。

前面有座山,山挡住了路人的去路。它们很着急。这件事被蚂蚁看到了。小蚂蚁问发生了什么,路人说明了情况。蚂蚁明白了这件事的前因后果。它主动说要帮助路人,小蚂蚁吃力地把山移走了。路人很感激小蚂蚁,他们顺利地回家了。

之后,蚂蚁组织了一个队伍帮它去找吃的东西。大家尽心竭力地找着食物。

队伍里有一只小蚂蚁找到了一个红色的小药丸,蚂蚁吃了这个红色的小药丸。它又变回原来的样子。于是它和队伍里的小蚂蚁成为了好朋友。蚂蚁们吃了一块大大的蛋糕,他们非常的开心。

真是难忘的一天!

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篇3:蚂蚁的秘密作文450字

全文共 491 字

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你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

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篇4:蚂蚁的启示作文500字

全文共 503 字

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有一次,我和妈妈到沿江路跑步锻炼身体,突然看见地上有一群蚂蚁在搬运食物,我转了转眼珠,想出了一个馊主意。

于是,我立即动手,把随身携带的矿泉水倒在了那群蚂蚁身上,那些蚂蚁有的在地上一动不动,有的躺在水中,有的漂浮在水面上已经奄奄一息了……可是,我蹲下去仔细观察,水中映出的是一个个顽强的身影——那是蚂蚁在拼命地挣扎。我情不自禁地感叹道:“这些蚂蚁可真顽强啊!在同伴们都生命垂危的时候,仍然能镇定自若。可我们有些人类在这么危险的时刻,却慌不择路,这实在与如此脆弱的生命形成了无比鲜明的对比。”

我不死心,想看一看到底还会再发生些什么,便把剩下的矿泉水全部都倒在了这群蚂蚁身上。一波未平,一波又起。蚂蚁们就像战场上群龙无首的士兵一样,不知如何是好。过了好一会儿后,我意外地发现蚂蚁们居然没有显出一副惴惴不安的样子,仿佛还在想着如何摆脱困境。看完这一幕幕,蚂蚁的这些表现令我极为震惊!

此时,仿佛有一道闪电划过我的脑海,让我受到了启示:蚂蚁这么弱小的动物都有这么顽强的生命力,何况是我们人类这么强大的呢?如果我们在生活中遇到挫折和困难时,能够去面对它、克服它,而不是选择去逃避它,那么我们就都有可能成为生活中的强者了。

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篇5:观察蚂蚁六年级

全文共 627 字

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蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。

我跑回书房把我的a3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了a3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。

从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。

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篇6:捉蚂蚁作文

全文共 751 字

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放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”

于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!

“叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 354 字

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今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的`,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 683 字

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一个阳光明媚的上午,我来到一家便利店里买了一袋小饼干,买好后,我在路上边走边吃。突然,“啪”的一声,我的一块小饼干掉在了地上。我想弯下腰捡起来时,看见一只小蚂蚁在旁边。我知道蚂蚁爱吃香的食物,所以就蹲在了旁边,静静地看着小蚂蚁怎样把它搬走。

我看见小蚂蚁先是爬了一小段路,后来停了一下,仿佛是在侦察是否安全,然后,又爬到了小饼干旁。小蚂蚁先是趴在上面用触角碰碰,再绕小饼干转了一圈,似乎在想:怎样才能把它搬回家呢?然后我看见它爬向了一个小洞,小洞也许就是它的家,进去了之后不久,它又出来了,也不知道它在干什么玩意儿。

过了一段时间,一只大蚂蚁从小洞洞里爬了出来,小蚂蚁用触角碰了碰大蚂蚁的触角。大蚂蚁又爬回了小洞里。我猜想:小蚂蚁一定是在对大蚂蚁说他发现了一块很好吃,很香的食物,但搬不动,让大蚂蚁回洞找别的兄弟姐妹们来帮忙。果然不出我所料,大蚂蚁出洞后,成群的蚂蚁涌出洞口,一齐爬到了小饼干下面,这些饼干对于我来说是个小东西,可对蚂蚁来说却是个大东西,它们费了九牛二虎之力,终于把饼干挪动了一点又一点,我看着激动万分。

这些蚂蚁们有的抬前面,有的抬后面,大蚂蚁在离他们不远处一直在挥舞着触角,似乎在说:“一二三,加油!一二三,加油!”当它们把饼干搬到洞口前,又有许多蚂蚁从洞里一涌而上,把食物分成小块,一点儿一点儿地往里搬。不一会儿,这块饼干,已经没有了。

看完了蚂蚁搬食物后,我心里暗暗地想:在我们的学习和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的帮助。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”今后,我与同学之间要像蚂蚁一样,互帮互助,那么什么困难我们都能克服。

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篇9:观察日记蚂蚁

全文共 437 字

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今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。

一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。

说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。

慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。

看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

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篇10:蚂蚁作文初中

全文共 446 字

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蚂蚁,它们虽小,但你们可别瞧不起它们。

它们身上最值得人们学习的是——团结精神。我们每每走到树前,低头向下看,几乎都能看到蚂蚁们虽然微乎其微,但都在齐心协力地忙着筑巢,准备食物。

有一天,我做了个实验。我在地上抓了几十只蚂蚁,放入袋中,便马上把袋子把好结,以防它们出来。我走进小车库里,把袋子放入冰柜中,关上了盖子。走了出去,过了十分钟,我又回到车库。打开冰柜一看,它们几乎都全部动弹不得。

其中有一只还在爬动,好像在救治其它小伙伴,又好像在说:“快解开袋子,没有空气,我们会死的!”于是,我打开袋子,把它们倒在了地上,那只会活动的蚂蚁不一会儿就把全部蚂蚁救治好了,便开开心心回家了。

还有一次,我在家门口放了蛋糕。不一会儿,就引来几只蚂蚁,但是它们看到了,居然没有过来吃蛋糕,而是马上回去了。不一会儿,它们又回来了,身后还有几只蚂蚁。它们开始对小蛋糕发起“进攻”,它们三五成群,搬走一小块一小块的蛋糕,最后连渣也不剩。是它们让我明白,团结就是力量。

蚂蚁们,我向你们致敬!更被你们那团结的精神所感染!

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篇11:小蚂蚁的飞翔梦作文400字

全文共 453 字

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这天阳光明媚,有一只小蚂蚁从大树前路过,它抬头望着天空,天空是那么的蔚蓝,白云是那么的洁白,这时它发现有一块大面包挂在高高的树枝上,它非常想吃,正在它想办法如何尽快吃到面包时,一个麻雀飞了过来,抢食了面包。蚂蚁只好干流口水,恨自己没有翅膀。

从那以后,蚂蚁便开始做它的翅膀梦。“如果我能像蝴蝶和蜻蜓一样飞就好了。”它日常在梦中念叨。

蚂蚁想怎样能让自己飞起来呢?第一天小蚂蚁找了两片树叶子绑在身上当翅膀,然后站在高高的楼梯上往下跳,它连续尝试了几次,但都没有成功。

第二天,不死心的小蚂蚁又拾到了几根小羽毛,它把小羽毛贴在手臂上,它先往后退了几步,接着又迅速地向前跑去,风似乎把它带离了地面,但迅疾又摔下来了,可怜的小蚂蚁只好拖着疲惫的身体回到家。

小伙伴们看见了,小蚂蚁每天都这么辛苦,心里想着,我们来帮帮它吧,一只蚂蚁出了个主意,说:“我们帮你折一个风筝吧!”它们找来一张大白纸,用剪刀剪出了一个大风筝,让小蚂蚁坐在上面,小伙伴们把风筝用力往上扔,它终于飞起来了,飞得很高,很远……

小蚂蚁终于实现了它的飞翔梦。

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篇12:我们家的蚂蚁王国作文400字

全文共 420 字

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不知什么时候,我们家阳台搬来了一群蚂蚁,在阳台上占了一块地方。

蚂蚁的头上有两根长长的触角,这两根触角是蚂蚁用来互相交流用的,蚂蚁时不时都会用自己的触角去碰其他蚂蚁的触角。它差不多是一粒米那么大,黑黑的,有六条腿和一个小尖尖嘴。蚂蚁总是沿着一条线运动,排着队,一只跟着一只,很有秩序的样子,顺着这条线就可以找到蚂蚁的家。我有时会给它们开个小玩笑,拿手指切断这条“路”,蚂蚁会找不到方向,在原地打圈,把手指拿开,它们就会重新链接这条路。真得很神奇!

每当它们要决定远征时,我们家阳台的魔豆可就遭殃了。它们先是把阳台里花草的养分汲取出来,然后在一个接一个的把这些养分运回它们的“大本营”。就连结实的魔豆都被它们咬出了个大口子,过了一会儿,只见豆子渐渐从皮囊中露出。近点看,豆子外面竟然还爬着几只蚂蚁,原来是小蚂蚁太贪吃了,啃豆子的时候没注意,豆子掉下来的时候,小蚂蚁也跟着摔了个大跟头,哎!真是群贪吃的小蚂蚁。

我们家的蚂蚁是那么生气勃勃,贪玩有趣。

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篇13:小蚂蚁找食物

全文共 224 字

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文/巫泽瑞

一天小蚂蚁外出找食物,它在草地上发现了一根香喷喷的大骨头,小蚂蚁开心极了!

它使出浑身力气想把大骨头搬回家,可是怎么搬也搬不动。

小蚂蚁挠着头说:“我一个搬不动,可以找小伙伴来帮忙一起搬呀。”

说完它就跑回家找小伙伴去了。

小伙伴们一听小蚂蚁需要帮忙,二话不说地跟着小蚂蚁来到草地上。

它们扛起大骨头“一二一、一二一、一二一……”,喊着整齐的口号往家走。

小蚂蚁开心地想:“团结友爱可以战胜所有困难!”

回到家,它和小伙伴们一起分享了这根美味的大骨头。

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篇14:蚂蚁搬食物作文400字

全文共 432 字

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今天下午,我做好作业,就往后门冲去。到了后门,我蹲在地上正要抓蚂蚁时,正好目睹了蚂蚁搬食的场景。

于是,我跑到楼上,拿来一个果冻,打开后直接倒在地上。一些蚂蚁马上就被这个巨大的“果冻山”给压住了,但是,绝大部分的蚂蚁安然无恙,围着这块从天而降的巨大美食。很快,它们开始行动,只见一些蚂蚁先往上爬,但还没爬几步就被果冻上的糖水粘住了。

不一会儿,果冻上面满是被粘住的蚂蚁。后来的蚂蚁继续向上爬,果冻上变得黑压压一片,好像是发了霉一样。我决定帮助它们,蹲下来小心翼翼地分开果冻。果冻分成了很多小块,这样就方便它们搬运了。

这时,每一只蚂蚁都开始出力搬运。只见在每一小块移动的果冻下,都有一些蚂蚁,有的小块果冻只有一只,有的有两只,有的一群。它们都排成一列队伍,搬运着果冻,向着自己的家前进。

闻讯赶来的蚂蚁也很多。这一些小家伙来来去去,去去来来,好像干起什么事情来都忙忙碌碌,总是没完没了似的。

大自然真是神奇,不仅赐给了这些小家伙这么大的力气,还赐给了它们比力气更稀罕的毅力。

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篇15:蚂蚁兄弟作文450字

全文共 468 字

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我在家乡的院子里拿着放大镜东看看西看看,自言自语道:“什么嘛,说好要写昆虫作文,我怎么一只昆虫都没有看见”?说完就蹲在那儿无聊的摆弄着手里的放大镜。

忽然,几只小蚂蚁爬进了我的视线。它们几个碰碰触角,好像在说一些小秘密,它们到处都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟着一只较小的蚂蚁,它走到哪儿,我就跟到哪儿。它看见了一堆小米饭(那里是我家两只小狗吃饭时留下的)它马上欢悦起来,或许它在想:我该怎么把这堆米饭弄回去呢?我可以搬!它费了九牛二虎之力也没有把这堆米饭推动一点点。它的气马上泄了一半,它围着这堆米饭转来转去。不一会儿,它马上跑了回去。我笑着说:“哈哈,蚂蚁就是弱小”。过了一会儿,我刚想离开。突然,我又看见那只小蚂蚁。但这次不一样,它的身后跟着几十只蚂蚁和三只大蚂蚁。我呆住了,原来小蚂蚁不是想放弃,而是去叫人一起来搬,它也可能知道“蚁”多力量大这句话吧!只见它们喊着口号,一二一……每一只蚂蚁都搬着一个比自己大好多倍的米饭,一个接着一个排成一条非常笔直的线。长扬而去。

看见那一幕后,我想:蚂蚁虽然小,但是有一个互相帮助的心。

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篇16:观察蚂蚁作文

全文共 491 字

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星期六,我和爸爸一起去府山上观察蚂蚁。我们走到一块大石头前,然后就放好我们的工具——死昆虫、苹果、白糖、盐、米饭,静候蚂蚁光临。

30分钟过去后,美食的香味弥漫开去,只见30只蚂蚁成群结队地爬过来。它们会选择什么呢?昆虫?苹果?白糖?有喜欢吃盐的口味独特的蚂蚁吗?只见它们绕过苹果山,绕过白糖堆,再爬过食盐坑,直奔死昆虫。耶,它们的首选战略品是“昆虫”!只见浩浩荡荡的蚂蚁大军将昆虫尸体抬了起来,朝蚂蚁窝走去,抬昆虫尸体的蚂蚁越来越多,它们抬呀抬,抬呀抬终于把昆虫尸体搬进了蚂蚁窝。看得我目瞪口呆,真是团结力量打呀!又过了10分钟,只见蚂蚁一大批一大批地往白糖的方向走,他们爬到白糖上,白糖立刻变成了黑糖,有的咬住一粒白糖,飞快地回到了蚂蚁窝;有的找了几个伙伴一起将2——3粒白糖搬回了蚂蚁窝……白糖周围,都有成千上万个蚂蚁,就像一个闹市区似的。而盐呢,就孤零零地堆在那儿,没有一只蚂蚁去搬它,看来没有口味独特的蚂蚁了。

而且,我用树枝在它们“行军”的路上划一条线,蚂蚁就加快了速度,但是,它们绝对不会碰到那条线。啊,我一直以为,蚂蚁只会乱爬,可没想到,蚂蚁身上还有这么多神奇的功能啊!

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篇17:蚂蚁作文600字

全文共 747 字

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某一天早晨爸爸按照惯例,把我送到校门口,就在前往校门口时,我看见一大群蚂蚁,这些蚂蚁的排列也很整齐,呈现的是一片大地正方形、长方形、三角形……我想既然有蚂蚁,附近肯定会有把蚂蚁吸引过去的东西,要么就有蚁穴,否则不会有这么多蚂蚁聚集在一起

果然,我在离它们不远处看到了一个很小的洞,心想这就是蚂蚁洞了,因为还有蚂蚁从哪里爬出来呢?同时我也被震惊了,这么小的洞尽然有这么多的蚂蚁,我不敢相信,我对这些蚂蚁充满了强烈的好奇心,便蹲下来观察,爸爸看见我蹲下来,还不知道是怎么回事呢?爸爸说:“反正现在还早,就让你看一会吧。”我知道了这里为什么会有这么多蚂蚁,可是我却不知道是什么让它们全体出动呢?我看着它们向一个方向走,就把目光投向哪个方向,原来地上有一小块别人掉的面包,我看着它们排着方列式的队形向前前进,我觉得很有趣,便想为难它们一下,我便从地上随便拿了一块石头,挡在蚂蚁方队的前面,我认为它们会绕行,但没想到它们不但没有绕行而是排着队从那块石头上爬了过去,我心想:“我还难不住你们?”我又拿了几块石头做实验,可是它们还是爬了过去,我被蚂蚁的这种精神震撼了,我也就不难为它们了,但是它们那么小能把面包抬走吗?等它们终于爬到面包前时,方队一下子变成了绕着面包的圈,突然收缩,一个蚂蚁把一头,我还仿佛听见它们喊的口号“1-2-3”“起”因为它们起的非常齐,一同把面包抬了起来,我同时惊呆了,这么小的蚂蚁居然抬得起比它们重量和体积大的多的东西,我正看着它们把面包往洞里抬的时候,我听见爸爸的催促声“快点儿,别看了,要迟到了!”我被爸爸硬拉了起来,可是当我站起来时,才发现我的脚麻了,当我一瘸一拐地往校门口走时,我心想,难道这就是团结的力量吗?

这个蚂蚁洞给了我很多启发,以后每天在上学的路上我总停下来看看它。

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篇18:观察蚂蚁作文500字

全文共 581 字

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下课了,我“飞”到操场上,准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢,跑到花台边找起蚂蚁来。

我把蚂蚁放到新巢里,又忍痛放进一块巧克力,然后把巢合上。

回到教室,我把死党叫来,满怀期待的把巢穴打开,看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块,在巢里乱跑,不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了,不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上,又打了几个气孔,就把巢放进抽屉。

过了几节课,我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天,才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。

我如释重负,赶紧打开巢穴,心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里,我事先还放了几个果子,他们已压在几只蚂蚁身上,一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥,仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉,他们似乎都在痛苦地挣扎着,不知这巢是人间,还是地狱,我呆呆地望着一切,不知所措。

我实在无法忍受这血腥的一幕了,于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上,瞬间又反悔起来,为什么把这些生命攥成球啊!我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着,喘不过气来,浑身热一阵冷一阵。整个下午,我都心神不宁。

我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的场面,终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小,但它们也有自己的生命、意识以及那些酸甜苦辣,他们也有自己活下去的权利……

相信,那些蚂蚁死前,是绝望而不甘的吧。

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篇19:蚂蚁让我懂得了团结作文400字

全文共 455 字

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那是一个炎热的下午,我们一行人走在路上,听着蝉在吱吱的叫着,心中的燥热越来越多,越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来,感觉着清凉。可刚坐下不一会儿,就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去,于是我就好奇地凑过去看,发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮,不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块,可终究敌不过一群群的蚂蚁,最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎,再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思,便留下来继续观看,心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿,甲虫不动了,蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫,可甲虫对蚂蚁来说太大了,蚂蚁们拖来拖去也没有拖动,我就去找了一根树枝,想帮助他们把甲虫推回去,当我回到甲虫那里时,我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了,放弃了。于是我就要走,可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来,竟然把甲虫抬了起来,慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量,领悟到古人所说的:“千人同心,其得千人之力;万人异心,则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切!

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篇20:变形记作文变成蚂蚁450字

全文共 490 字

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我时常想变成一只蚂蚁,在他们眼里,食物是那么的大,怎么吃也吃不完。有一天我真的变成了一只蚂蚁……。

早上起来,我发现我睡在餐桌上,望着妈妈庞大的身影,我才发现我竟然变小了!

当我以为我仅仅只是变小了时,我跑到妈妈身边,大声呼唤:“妈妈!妈妈…。”我叫了半天,妈妈却对我视而不见,听而不闻。我失望的转过身来,却从镜子里看到我竟然变成了一只渺小的蚂蚁。

我更加的失落,没有方向地低着头走着,“哎呦。”我好像撞到了什么东西,我抬起头来,望到了惊讶的一幕——各种各样的巨型水果摆在我的面前。“不吃白不吃呀!”我心里想,然后努力地爬上果盘,放肆的吃了起来,方才那份小小的失落顿时化为乌有。

我吃的正开心,忽然被妈妈端走了果盘,连同正在享受大餐的我也一同端走了,我努力躲藏,却被妈妈连同苹果一起拿起,开始吃了起来。

一口,两口,三口……马上就看到我了,我害怕极了,浑身颤抖着。心里焦急地想“不要啊,不要啊!我还没活够呢!我不想死呀!”可是还难逃一劫,被妈妈无情的摔倒地上,就在落地的一瞬间,我变了回来。

我摸了一下肚子,鼓鼓的,走出卧室,看了一下妈妈,正在吃苹果,好像我真的变成了蚂蚁,一切都发生了似的。

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