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六年级作文多彩的校园活动(优秀20篇)

作者用细腻的笔触描写了葵花在一次意外中失去了父亲,被穷苦却又善良的青铜一家给收养了,使得青铜和葵花成为了一对好朋友,好兄妹,一起长大的故事。下面是开学吧为大家整理的《青铜葵花》小说读后感,希望对你有帮助的。

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有趣的劳技实践活动小学六年级作文作文

全文共 908 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌,作文 -有趣的劳技实践活动。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇1:小学六年级优秀原创作文:校园秋色

全文共 1013 字

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伴着飘飘而落的树叶,炎热的夏天悄悄离去,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到.她不声不响地来到我们的校园.

我们的校园是一个美丽的大花园。在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母"n".在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂,健壮而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报,告诉我们秋天已经来到.

在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母"n".

在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂,健壮而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报

一走进校园,左边的花坛里长着茂密的南天竹,一颗颗果实红通通的像红宝石一样,原来碧绿的叶子现在已经镶上了一圈红边,好像在说:“秋天来了!”瞧!那儿围成一垛垛篱笆墙的红芨,开满了紫色的花朵。每个花朵分成6个花苞,每个花苞里有5片花瓣,花瓣一丝一丝的,像一朵朵小菊花。它的叶子五颜六色,有紫的、有黄的、有橙黄的、还有红的……墙下的草地虽然已经没有春夏时的嫩绿,却好像一块黄绿相间的地毯。

校门口的中间有个圆形花坛。花坛里开满了太阳花。每朵花有5个花瓣,它们有许多颜色,红似火、黄似金……每一种颜色都是那么鲜艳。一阵风吹过,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊颤颤悠悠,好看极了!

校门内的右侧是一座教学楼,它的四周布满铁丝网.它的最上层有一片"小石板花园",那花儿早已枯黄,我仔细观察,发现上面还爬着几只蚂蚁.

教学楼的右边有几棵桂花树。“桂子花开,香飘千里”,树上繁星点点,那是无数的桂花在竞相开放,浓郁的花香扑鼻而来。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花点缀在翠绿色的芙蓉树上,远远望去,一朵朵花儿就像一颗颗红玛瑙。

我最喜欢的就是一串红了,它的花一串串的,整齐地立在枝干上,像一个个小酒杯,又像节日里燃放的鞭炮,还散发出阵阵清香.

下课时,小朋友们兴高采烈地奔到操场上,他们已经把短裤短袖换上了秋装,尽情地在操场上奔跑嬉戏.

旗杆下有个小花坛,那里的花儿可真多!有的含苞欲放,还有的迎着秋风盛开着,像个孩子们张开的笑脸.

这红的、黄的、紫的、绿的……衬托着红白相间的教学楼,犹如一个美丽的童话世界。

我爱秋天的校园,它给我们带来了美丽,带来了欢乐.

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篇2:作文多彩的活动六年级

全文共 1043 字

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随着一阵阵“加油!加油!”的声音,第六届运动会拉开了序幕……

老师带领着同学来到操场,大家迈着十分整齐得步伐,同学们一个个兴高采烈,虽是下午,可每个人都热血沸腾,个个都瞪大了眼,鼓足了劲。操场上人声鼎沸,同学们神采飞扬、自信满满、傲视群雄。比赛马上开始了,第一项是单人跳绳比赛,张同学大步流星的走上了比赛场地,严肃认真的裁判员老师早已在操场等候。张同学做好了预备姿势,两手紧紧地握住绳柄,两个脚并的整整齐齐,脸上露出自信的笑容,看起来胸有成竹,两只耳朵竖起来,全神贯注地听着吹哨声,生怕错过半秒钟。我的心同样“呯、呯、呯”地跳着,手里也为他捏了一把汗。突然间,只听“咻——”地一声枪响,比赛开始了。只见张同学双手飞快地挥起了绳子,两脚也飞快跳了起来,“加油!张同学!加油!”大家呐喊助威的声音响彻云霄。不一会张同学就涨红了脸,脑门上冒出了许许多多十分细密的汗珠,手挥的速度也渐渐地缓慢,大家神情激动的望着他,仿佛每个人的心中都有一块大石头,我也更加紧张,心跳得更加厉害,好像肚子里有一只活蹦乱跳的兔子。突然张同学好像感到我们的担忧速度又再一次提了上来,显然,张同学不甘示弱,可是没坚持一会儿,速度又慢了下来,脚就好像是灌了铅一样,汗也越来越多好像断了线的珍珠,“嗒、嗒、嗒”地落了下来,还有十秒,九秒,八秒……张同学好像又恢复了状态,做了最后的冲刺。又“咻——”地一声,比赛结束了,张同学勇创佳绩,夺得一等奖,一鸣惊人,大家都众星捧月般围着张同学欢呼。

下一场是长绳比赛,究竟鹿死谁手?同学们拭目以待。参赛选手们兴致勃勃地走上了场地,大战一触即发,观众们都在目不转睛的盯着。比赛开始了,绳子打在地上发出“啪、啪”的声音,同学们鱼贯而入,上蹿下跳像猴子一样灵活,在一旁的同学们有的欢呼雀跃,有的呐喊助威,此起彼伏。班长全神贯注地看着比赛,不时嘴角露出微笑,又不时脚跟绳子打地的声音打着节拍,眼睛紧紧地盯着每个人的动作,那种坚定的眼神透露出“六(二)班必胜”,突然有同学挡住了他的视线,他急忙向旁边移动了身子,生怕错过每一个细节……比赛正在顺利地进行中,可突然,一位同学被绳子绊了一下,绳子也开始抖动,两位挥绳的同学有些紧张,这一掉绳会不会导致比赛失败……过一会儿,会不会有更多的掉绳……我们班会不会比其他班差的分更多。可不一会,绳子恢复了稳定,跳长绳的同学们又像小松鼠般灵活地上蹿下跳,又像小猴子一样左右跳跃,虽然最后的结果不太理想,但大家都比较开心仍旧意犹未尽,期待着下一次这样有趣的比赛。

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篇3:美丽的校园六年级作文600字

全文共 460 字

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那是一个风和日丽的下午,我路过熟悉的母校,被它那春意盎然的气息所吸引,不知不觉走进了母校。

走进校门,迎面吹来一阵春风,我感到心旷神怡。首先映入眼帘的是一片生机勃勃、万物复苏的景象,美不胜收!

一排排高大挺拔的玉兰树耸立在校道上,像一个个神情严肃的士兵,守卫着我们曾朝夕相伴的母校。树上的小鸟唧唧地叫着,好像在说:“我们爱这个校园!”再往里走,一股沁人心脾的清香迎面飘来,令我陶醉其中。我走近花坛,各种各样的花草长得十分茁壮,香气扑鼻而来。我摘下一朵玫瑰花,贪婪的闻了起来,“啊!真香!真是太香了!”我情不自禁地感叹起来,“这感觉真像进了仙境一般!”

继续往里走,一棵棵柳树就像一个个婀娜多姿的少女,真可谓是“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦柳树旁就是假山池,这里是小鱼小虾们的乐园,它们自由自在地在水中游着,我每挪动一步,小鱼就快如闪电般地躲藏起来,好像在和我捉迷藏呢。而小虾们则毫不退缩,举起大钳子好像在向我耀武扬威

学校就像我们的第二位母亲,无微不至地哺育了我们,我一定要争分夺秒,发奋图强,将来把我们的校园建设得更加美丽!

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篇4:一年四季的校园小学六年级作文

全文共 754 字

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“我们的校园真美丽!”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。

春天,校门口的柳树长出了嫩枝,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放。

夏天,月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

冬天来了,“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴

[一年四季的校园小学六年级作文

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篇5:多彩的活动的六年级作文

全文共 657 字

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今天我们上了一节很好玩的英语课,因为在课程接近尾声的时候老师带领我们做了一个激动人心的抽奖活动

我跟同学们都猜测抽奖箱里有很多的奖励,但老师说:“同学们,这里面有奖励也有惩罚哟,奖励是你们喜欢的礼品,惩罚则是读绘本和抄句子。”我们听到老师的话,不禁有些担忧。这个时候英语老师又说:“规则是只要你们读出相应的单词,就可以抽奖两次。”我和同学们异口同声地说:“好呀,好呀。”

终于轮到我了,但我试了几次都没有成功。因为我明明记得那些单词,但是当老师喊到我名字的时候,我的大脑就变得一片空白,把单词忘得一干二净了。到了最后一个环节,我对自己说:“想想自己平时背单词的技巧,让自己放松下来就能记得那些单词了。”关键时刻我还是最棒的,终于把单词背出来了。

到了我抽奖的环节了,我当时既兴奋又紧张,双手都在颤抖着出汗。我怀着紧张的心情慢慢地将手伸进抽奖箱,大脑不停地转动着:会是什么呢?我在心里不停地说着:“上天保佑,上天保佑,一定不要让我抽到惩罚呀。”拿到奖款,我悄悄地看了一眼,发现上面写的是“奖励”。这两个大字是那么的清晰,我高兴地跳起来对老师说:“是奖励,是奖励,我逃过了一劫。”第二次抽奖的时候,我就没那么紧张了,心里也坦然了许多,只是心里还是会想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子样砰砰地跳个不停,悄悄地对自己说道:“前台老师那里有个小台灯挺可爱的,听老师说那也是奖品,我想要抽到台灯。”结果,真是想啥来啥啊!我居然真的抽到了那个台灯,真是太不可思议了!

这节英语课真的太有意思了,期待以后学校能多举办几次抽奖活动。

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篇6:多彩的活动的六年级作文

全文共 656 字

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“太好啦”,“太好啦”。我们要去野炊了,我高兴地对妈妈说道。”星期四晚上我准备好东西便兴奋的入睡了,生怕明天迟到了。”

第二天,我早早地来到了学校。四处张望着,我们班的队伍到底在哪?”我巡视着,终于找到了。我来到了队长旁,只见组长满头大汗的,仿佛跑了多远的路。”

汽车来了,我们一个接着一个走上汽车。大约十多分钟汽车便停了下来了,在老师的带领下我们来到了一条山沟,只见石头连绵不断,河水缓慢地流动。”在老师的一声令下,同学们像欢快的小鸟四处寻找地方垒灶,不久我们便找到了一块空地,我们开始类灶了,组长和其他几个队员在原地等待由我们几个找石头,我们找到了几个大石头,便搬回去了,灶垒好了,我们开始起火了,我拿出几根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火着了,我们把锅放在灶上放了些油,然后,就去准备材料了。

我们的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,先把油倒入锅里烧热后,再把鸡蛋炒了一会儿再放入西红柿炒了一会儿便成了一盘香喷喷的菜,老师来了我们叫他尝尝只见老师说:“好吃,好吃。”

我们的第二道菜是面汤。林伟峰把油倒入锅中后,拿出一些肉片放进锅里炒了炒再把水倒进去烧了一会儿,把面放进水然后盖上锅盖,我们个自去玩了一会儿。”当我回来一看“啊”火熄灭了,我急忙叫来组长我们又再次把柴油倒在柴上面只见火一下子旺了起来,面终于煮熟了。”

经过这次野炊,虽然,我们一个个累的满头大汗。但是,我们还是很高兴。因为,这些菜都是经过我们的努力完成的!

这次野炊,可真太有意义不仅让我们有了野外生活的经验,还让我们从中得到了许多乐趣。”

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篇7:多彩的活动六年级作文

全文共 449 字

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记得那是一个可以为全班争光的好机会,记得那是在那个乒乓球馆上吧。

这天,我们学校举行了乒乓球比赛,每班都要选出三个人参加比赛,而我和另外两个人荣幸地被老师选中了,而今天,就是我们比赛的第一天。

我们哼着歌曲来到了赛场,那儿早就挤满了很多人,都是来为他们班加油的,我们看到了即将要和他们对的班,他们已经来到了赛场。

“真慢呀!”一个人笑着说,“难道你打球也是这么慢么?”“哼!只要比你们快就行!”我回敬了他一句。“好!那就用实力来说话吧!”他又笑了笑,拿起球拍。

“哼!来吧!我一定会赢你们的!”我也拿起球拍,因为,这局是我对他,而且,我和他也经常一起打球,我总觉得他没有出全力,这次,我一定要和他一较高下!

于是,我用尽全力发出了我最厉害的球—————“飞龙在天”!这是他平常接不到的球,如果接得到,就说明他和我打球时没有用全力。“彭!”球被他抽了回来。果然,他和我打球时没有用尽全力!我盯准了球,用尽了全力反抽。“嗖!”地一声,球飞到了他的球桌,又迅速地弹飞了出去。就这样,我们班赢了,我们也很HAPPY。

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篇8:多彩的活动六年级作文400字

全文共 556 字

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时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中比较为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!

我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!

清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,比较终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!

但是比较为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在比较后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!

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篇9:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇10:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇11:六年级上册多彩的活动单元

全文共 474 字

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学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。

绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。

草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!

草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。

草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!

学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。

啊!校园里的活动课真是丰富多彩!

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篇12:多彩的活动六年级作文

全文共 536 字

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在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的`核……

当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

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篇13:校园迎新活动作文

全文共 1044 字

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一曲悲歌,几段幽梦,镜花水月一场空。一曲离伤,几人惆怅,天涯海角两茫茫,不相望,泪两行,红尘深处是家乡!无尽悲叹,情亦凄凉,相思梦里欲彷徨!

迷离的霓虹灯闪烁着醉人的光芒,午夜的街头依然车来车往,何处飘来一股刺骨的忧伤,夹杂着落寞的凄凉在空气中游荡,孤单的身影在夜幕下彷徨,脸上的泪水在无声息的流淌,眼镜早已模糊,心上又刻下无数的伤,一颗心在繁华的街头迷失了方向,我要去的地方富丽堂皇,欢声笑语让我疑是天堂……

谁徘徊在午夜的街头?任寒风肆虐的疯狂,紧裹着单薄的衣衫,一颗心四处流浪,不知道到底想要什么样的过往,默默行走,却不敢回头望,曾经的浪漫早已刻画成悲剧,泪水落下,颗颗成殇,谁曾经在午夜的街头陪伴我说和我一起去流浪,谁在霓虹灯下忘情亲吻,说有我在的地方就是天堂,谁轻轻的牵着我的手,告诉我,有他就有方向,谁曾经在午夜的街头背着我,轻轻的唱着优美的歌,幸福在空气中荡漾,爱在时空中飘扬,那时我以为有你的地方就是天堂。

午夜的梦里你的影子闪烁不停,想要紧紧拥抱却扑空,冰冷的床上再也没有你留下的余温,倏然泪下仿佛才发现你早已慢慢远去,连背影都已经看不清。睁开迷蒙的双眼,再也不想进入梦中,凄楚的画面里点点滴滴都是伤心,脑海中依然晃动你的身影,为什么浪漫的爱情已是曾经。

姐姐说人的一生不可能只有一次爱情,初恋的记忆可以永久保存,却不能靠着记忆过一生,姐姐说希望我能够保持清醒,分手只能说明我们没有牵手的缘分,真正的爱情迟早会来临,姐姐说希望不在我倚丽的梦中,在现实忘记过去迎接新的人生,姐姐说山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,爱情来了就不需要再等,姐姐说蓦然回首,人在灯火阑珊处,红尘里依然有你渴望的温存,姐姐说,真正的缘分,在不远处那个明媚的天空。每个人心中都有一个天使,会在你最辉煌的时刻慢慢降临。

站在大雁塔下我无比清醒,夕阳的余晖映衬姐姐如雪的面容,温柔的微笑让我如沐春风,单薄的衣衫却也不再感觉寒冷,拿着手机拍下姐姐可爱的身影,姐姐的拥抱让我感觉无比的温馨,第一次感觉人世间不是那么无情,除了失去的爱情还有亲情。拥抱着姐姐心如明镜,曾经迷茫的心情看到前方一片光明。

从此以后我不会再冷,微笑着遗忘过去的事情。把心里她的影子默默封存,忘记她曾经带给我的伤痛,前尘往事如烟云,高歌一曲迎今生!

孤单中沉醉一颗淡漠的心,寂寞如烟般慢慢散去,只是喜欢静谧的夜晚,手捧一杯红酒,摇曳我的相思,今夜,是否会来我的梦里?我就是我,一个诗一般,梦一般的小女人,我的名字叫淡漠如烟,散文网,散文吧,美丽如雪。

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篇14:多彩的活动六年级作文600字

全文共 722 字

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活动活动,顾名思义,就是又活又动嘛。在我的记忆深处,就有一次“又活又动”的活动,让我至今难忘。

上课铃响了,班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴?肯定是有好事儿!同学们都坐直了,也笑着。

“这节课,我们来个吹泡泡把手比赛!”哇,太好了!这好事竟然这么好!不过——这只是其他同学想的,而我——是很不情愿的,谁叫我不会吹泡泡呢?我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡,不然我就丢人现眼的糗大了。

老师一连叫了几组同学上台,虽然有吹破的,有吹了几次才吹好的,有十分紧张的,但也比我这个顶级“菜人”好。

“哈哈!”“吹得真好!”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了,谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢?我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了,老师没有叫我,我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧,这个同学吹的泡泡真叫个漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起来,轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来,我不禁由衷地为他喝起了彩。

老师又叫了几组,其中有我所在的小组!我只好慢慢地走上台。怎么办,怎么办?看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的,总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了,我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水,然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候,一吐气,吹在泡泡棒上,我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声,泡泡没吹出来!同学们笑起来,我脸立马就红了,恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起刚才我的变现,我也笑了。

这次活动真叫我难忘!想起我“死马当成活马医”的想法,我明白了——成功总是给又准备的人,若想一步登天,那是“痴人说梦”。

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篇15:多彩的活动六年级作文

全文共 659 字

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今天早上上课时,语文老师对我们说,下午要举行一个有趣的活动。我们疑惑的望着老师,想让老师现在就告诉我们。老师只好回答我们,下午要举行一个接力赛活动,你们现在就先准备一下吧!当时有许多同学高兴地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了比赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。

到了接力赛开始的时候,看整齐的步伐;听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

不久比赛正式开始了。

首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻盈的步伐向终点跑去,有的面容严肃,用自己最快的速度完成一个来回。

紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长讨论一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。比赛正式开始。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,显然早已胸有成竹。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了比赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立刻爬了起来。敌队的人,仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追赶。随着比赛的激烈,啦啦队的呐喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最后几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。

这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合展现,更是毅力的拼搏。

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篇16:多彩的活动六年级学生

全文共 559 字

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每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

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篇17:2024大学校园女生节活动策划书

全文共 2741 字

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一.活动前言:

女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广大女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!

二.活动目的:

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三.活动主题:

兰心蕙质,秀外慧中

四.活动时间:2015年3月3日—3月8日

准备:2015年2月17日开始征收才艺作品

2014年2月27、28日活动报名及意见征集

2014年3月3日—3月7日 女生才艺作品展示

3月4日18:30—20:30 化妆知识讲座

3月5日19:00—20:00,“8分钟交友大会”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比赛

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比赛

五.活动对象:

郑州大学体育学院全体师生

六.主办单位:

郑州大学体育学院院学生会

承办单位:

院学生会女生部

七.总体安排策划书:

(一)女生才艺作品展示大赛

(1)前期宣传:2014年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品;(四组:十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸);

(2)展示活动:3月4日到3月5日 (周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出;

(3)评选活动:3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作品带到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。

(二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动

时间:2014年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

地点:综合服务楼附近道路转角处

活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式及新浪微博名称并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。

活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)

(三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座

时间:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

地点:综合楼306美容化妆知识讲座

备注:已联系好奥涵(中国)形象设计艺术学校的老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师

(四)八分钟集体交友大会

时间:2014年3月5日晚上19:00—20:30

地点:教学楼杂志阅览室

活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友大会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)

活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1-23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。

备注:每一个参与者当晚都会有一个独一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系;活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。

(五)高跟鞋快跑比赛

活动时间:2014年3月6日中午12:00—13:00

活动地点:教学楼前主干道

活动规则:1.参赛美女脚踏7cm以上的(独跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处;

2.按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名;奖品将在三七女生节晚会当晚颁出;

赛前准备:1.为确保参赛美女的安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品;并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全;

2.比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田径老师借好秒表,准备好计分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大赛

时间:2014年3月7日晚上19:30—21:00

地点:大学生活动中心

比赛形式:报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱 明星进行模仿;参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于2014年12月底开始报名参赛;

比赛形式:唱歌,模仿。

晚会流程:

1)开场舞;

2)由主持人宣布三七女生节“我是大歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则;

3)首先,选手进行模仿演唱表演,;紧接着,由各位选手分别进行简短的自我介绍,最后评委现场提问,选手现场即兴发挥作答,限时3分钟;

4)由评委老师综合各位选手的表现打分并选出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 获奖名单,并颁发证书、奖品;

10)娱乐游戏等待合分;主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。

评分标准:

1表演内容:50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。

2现场作答:20分。根据选手对评委提出的问题的解答给分。

③综合印象:30分。由评委根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。

前期准备工作:

①微博墙 :提前准备新浪微博墙

②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取,当晚就可以在微博墙上@与你有缘的女生哦~

③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定;

八.具体安排:

活动宣传:宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解;

活动报名点:2月27日--2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询;

物品租借:1.大学生活动中心

2.图书阅览室

3.综合楼306教室

3.展板、桌椅

九.奖项设置:

女生才艺作品展示大赛:四小组:“最佳才艺奖”4名(一等奖)

优秀奖12名

高跟鞋跑步比赛:一二三等奖各1名

“最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)

“我是大歌星”歌星模仿大赛:

“最佳演唱大歌星” 每组一名,3组(一等奖)

“最佳模仿大歌星”每组一名,3组(一等奖)

优秀奖 6名

十.紧急突发事件预案:

1.要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒大家 注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。

2.当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。

3.负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。

4.伤员送到医务室后,及时通知团委老师。

5.如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入大学活动中心继续进行。郑州大学体育学院院学生会女生部

二0一五年二月二十五日

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篇18:多彩的活动六年级作文

全文共 519 字

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今天上午,语文老师告诉我们一件事:下午将要举行跳蚤市场。

中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少,旧东西。下午,我就兴高采烈的蹦到了学校,希望能够大赚一笔。到了班里,我们听从老师的安排,依次有序的下楼。老师告诉我们,举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。

同学们都把自己带的物品摆放整齐,就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道:“走过路过千万不要错过,走了这次,就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上,我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是,我正准备走过去,后面突然有一个人拍着我的肩说:“蓝牙耳机,25元,非常的实惠,100多买的,绝对没有坏,你要吗?”我看了一眼,口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道:“24可以吗?”“成交。”就这样,我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼,他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子,说了一遍,最终以5元的价格成交。

这次赚了9元,用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。

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篇19:校园学雷锋活动倡议书

全文共 1170 字

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每年的3月5日是学习雷锋纪念日,同时也是中国青年志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,校团委、大学生志愿者协会现发出集中开展“春雨行动”志愿服务活动的倡议。

一、活动时间

2016年2月28至3月5日

二、活动口号

志愿化春雨·青春惠万家

三、参与对象

东北大学全体同学

四、活动内容

在各级志愿者协会、团支部、公益社团和志愿服务队引领带动下,广大同学一方面关注身边践行社会主义核心价值观的好人好事,并在网络上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量,另一方面自发走向社会上需要关心帮助的群体,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,踊跃参与到学雷锋志愿服务的热潮中。具体内容包括:

1.寻找身边正能量

以“正能量,我发声”为主要内容,发觉身边热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友善待人的榜样,用饱含感情的笔触记录下他们的事迹,并在网络上积极传播,让互联网成为温暖可靠的朋友圈和文明理性的舆论场。

2.关爱基层劳动者

以“奉献社会,义务劳动”为主要内容,面向环卫工人、公交车司机、社区工作者、交通协管、消防官兵、边防战士等坚守在各个基层岗位的普通劳动者送上自己的祝福,以志愿服务的形式协助他们开展工作,参与义务劳动。

3.关爱空巢老人

以“携手夕阳,敬老爱老”为主要内容,走进空巢(失独)老人家庭和敬老院等地,开展亲情陪伴、日常照料、卫生清扫、送祝福等形式的志愿服务,给老人一个温馨幸福的时光。

4.关爱留守儿童、残障儿童

以“共托朝阳,关爱儿童”为主要内容,走进留守儿童家庭、福利院、残障服务机构等地,开展“心愿认领”志愿服务,继续深化关爱行动和助残行动,帮助孩子们健康快乐成长。

5.感恩父母、亲人

以“孝敬父母、感恩亲情”为主要内容,弘扬中华民族的传统美德,精心思考设计内容和形式,为家人做一件有意义的小事,用实际行动回报大爱,给家人带来温暖和感动。

五、新媒体参与方式

1.志愿者关注东北大学团委微信平台(微信公众号:),关注后回复【春雨行动】了解活动详情和参与要求。

2.志愿者向东北大学团委微信平台投稿,投稿邮箱为neuzyzxh@126.com,投稿内容为活动照片2张及春雨行动心得感受1篇(200字以内)。心得感受具体格式如下:

【春雨行动】【寻找身边正能量】/【关爱基层劳动者】/【关爱空巢老人】/【关爱留守儿童、残障儿童】/【感恩父母、亲人】我是××学院(部)的××同学,××××××××××××××。志愿化春雨,青春惠万家!+配图

3.转发东北大学团委微信平台关于春雨行动的图文内容,并邀请好友为自己转发的内容回复。集其30个后,将截图以“学号+姓名+学院+春雨行动朋友圈点赞活动”的格式命名后发送至东北大学大学生志愿者协会邮箱,可换取10小时志愿服务时长。

4.志愿者本人将活动照片和心得感受发送至本人朋友圈,营造人人参与的浓厚志愿服务氛围。

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篇20:六年级春天的校园作文500字

全文共 646 字

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春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从近处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

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