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体现友善的作文(汇总20篇)

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。提供了写体现友善的作文给大家!

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友善的力量作文高三大全

全文共 793 字

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什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在打算行窃时,被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警,而是假装并不晓得他是小偷,热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,而后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已分开了人间,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快活”。少年从此变了样,他在贫苦和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎么震动了一个迷途少年的心,让他从新建立了信心,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样转变了人的毕生!实在,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾逼真地感触过。

有一次,我在推自行车时,不留神到路边的行人,一不警惕,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措,只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没小心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我登时愣在那儿,眼看着老太太转过身,匆匆走远了??从那当前,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,容纳天地间的万物;友善是氧气,孕育新的性命;友善是阳光,是雨露,照射、津润着美德的生成。

友人,请贡献你的友善,那是人与人协调相处的光滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚,也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

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篇1:社会主义核心价值体观的体现:诚信_高中作文

全文共 1204 字

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失信失一切

诚信,以真诚之心,行信义之事。“诚”字由人(言字旁)与成组成,“信”由人(言字旁)与言组成。所以说,诚信,人只有言必行,行必果,才能获得成功,失信便失一切,失信就是失败。

诚信没有主人,但它可以属于任何人;它没有条件,但必须得坚持守候;它没有标价,但可以决定人的一生,能让人成功,也能让人失败;它没有重量,但能让人有鸿毛之轻,能让人有泰山之重;它没有色彩,但能让人的情绪欢快愉悦,也能让人情绪灰暗苍白。

如果人人都失信,世界就会变得没有诚信。丧失诚信的世界是可怕的,黑暗的,不堪设想的。如果世界没有了诚实,没有了信任,人人都丧失诚信,那么到处都是欺骗,世界上将不会再出现真挚的感情,我们终日生活在黑暗的世界,永无见光之日。人一旦丢掉了诚信,人性就显得可恶、可怕、可耻。丧失诚信的人民是可恨的,丧失诚信的社会可怕的,丧失诚信的国家是可悲的。

诚信就像一面镜子,如果你打碎它,信用坠地,那就很难再恢复从前了,诚信已毁;即使你认真修补,它还是不能恢复到以前的模样,还是会留下修补的痕迹,不可能修补到完好如初的境界。

诚信就像悬崖峭壁中的一根藤绳,它只有一根,相当于只有一次机会,没有任何退路。如果你把握好这个机会,牢牢抓住,而且在这条道路上,坚持不懈,不被钱财所迷惑,那么你便会看见新的希望,不断向成功之路前进;相反,如果你丢失了,失去这个机会,贪图小利益,被钱财所迷惑,那么你就会越陷越深,渐渐陷入万劫不复之地,相当于毁了今后的前程,从此在社会上再无立足之地,什么事情再也做不成,即使你以后反悔,想回头已经太迟了。因此,三思而后行,不要做令自己反悔的事情,不要让自己后悔一生。

旧时有一位老太太,一贫如洗,她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯,何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买零件多算了一分钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。如今,这位老太太依旧过着多年前的日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕“冲昏头”。可能有人会想,区区“一毛钱”,何足挂齿,却不知其中包含了多少诚实、多少信任。老太太没有因为多算了一分钱而私吞,而是立即转了几趟车,亲自把钱送还。这需要多伟大的诚信啊!

正如名人所说,一旦失信,便百客不登门。人无信不立,店无信不兴。欺人只能一时,而诚信都是长久之策。商业的信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的贪婪而失掉。因此,经营以信用为资本,宁可失钱,不可失信,失去信用是人的最大损失。

诚信是人必备的优良品格,当人的信用消失的时候,就相当于肉体就没有灵魂。一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明,有素质的人。讲诚信的人,处处受欢迎,受人尊重;不讲诚信的人,人们会无视他的存在,处处遭人辱骂。所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。守住诚信,我们义不容辞,责无旁贷!

[社会主义核心价值体观的体现:诚信_高中作文

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篇2:关于友善的日记300字

全文共 316 字

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有一次,我路过县前街菜市场旁边,见一个小青年在推自行车时由于没有注意到路边的行人,一不小心把一位老太太的裤子给扯了个大口子。那青年一时不知所措,只有一个劲地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的裤子,怪心疼的。小青年不知该怎么办。他摸摸口袋,希望用钱来解决问题。他抬起头,刚想说出“赔钱给你”时,不料老太太淡淡地对那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心。小伙子,别在意,别在意啊!”小青年顿时愣在那儿,呆呆地看着老太太转过身,渐渐走远了……

我也愣在那儿,心里的感觉和小青年一样:惊奇,感动,还有一份自渐形秽。

从那以后,我每次推自行车时总要先看看旁边是否有人,渐渐地养成了小心谨慎的习惯,因为老太太那淡淡的一笑已深深地印在了我的心中。

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篇3:友善地对待植物作文

全文共 657 字

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一年暑假,妈妈给我买了一盆小仙人球,让我以后好好地照顾它,我高兴得仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

因为有了这盆小仙人球,我原本有些懒散的生活,变得勤劳起来。每天早上醒来之时和晚上睡觉之前,我都会去看望一下它,为它喷喷水洗个淋浴。那时候,我已经完全把它当成我的好朋友一样来看待。我怕它会孤独,于是,我有时候会和它一起分享每天发生的事情,有时也会向她诉说我的伤心事。每次和它在一起的时候,我都会觉得非常快乐。闻着泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不仅为它带来了安全,还仿佛是一件雪白的绒毛大衣,为它增添了一些美感,直到有一天……

那是一个雨天,滴答滴答的雨声让我非常不舒服。我刚从外面回来,一回到家就发现窗台上的仙人球开始有些枯黄了,怎么回事呢?我连忙拿来水壶给它浇水。可是过了几天还是不见好转,怎么办?我便去问奶奶,奶奶告诉我说:“仙人球是不爱水的,你把它搬到客厅来,以后一周浇一次水就可以了。”我听了,赶紧把它搬进了客厅,停止了每天的浇水。

一天过去了,又一天过去了,它还是不见好,我对着它焦急地说:“球球啊,别生气了,快醒过来吧,我以后一定会好好照顾你的。”又过了很多天,它总算“醒”过来了,我松了一口气。许多天过去了,在我的细心照顾下,它越长越大,后来竟然还吐出几朵小花蕊来。

那盆仙人球,后来因为我上学没时间照顾它,所以暂时寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都会去看望它,如果放寒暑假了,我就带回家来照顾。这次养仙人球的经历让我感受很多,以后我会更细心更友善对待每一株植物,这个过程会使你更深刻地懂得友善。

[友善地对待植物作文

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篇4:友善日记300字

全文共 343 字

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友善”,想必大家都听过这个词。“友”就是友好,“善”就是善良,合起来就是友好又善良,我们就要做一个友善的人。

有同学会问:“那怎样做才是友善呢?”

很简单,我的理解就是:

一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为,这既损害了我们同学之间的友情,还很危险,容易受伤,而且这种行为跟“友善”相违背了。

二、对每个同学都应该友善,千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了,就取笑对方,而是要相互鼓励,互相帮助,特别是对待一些有身体缺陷的人,我们更要以自己的力量去帮助他们,不可以嘲笑他们。不然,你凭什么说友善?这不仅仅不友善,而且是一种可耻的行为。

那我们该如何做一个友善的人呢?一是互相尊重,互相关心;二是团结友爱,乐于助人;三是不嘲笑,不歧视,不辱骂他人。

这就是我所理解的友善了。

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篇5:体现实用特征

全文共 1734 字

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在今年国家教育部语文考试大纲部分变动的大背景下,无论是作文的内容突破还是形式变化都显得异常复杂而且牵动人心。就刚刚出炉的作文材料来看,变革与回归的命题思路仍然清晰可见。变革体现在作文的形式变化与思辨精神,回归体现在作文的文化诉求。

今年的作文题目如下:因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。

毋庸置疑,今年的作文题目具有鲜明的变革精神,形式内容都给人耳目一新的感觉,令笔者呼吸到语文改革的创新气息。这类作文能够让真正有思想、能思辨、有底蕴、擅辞采的学生驰骋文字、获取高分,但同时也会使作文思想贫乏、形式僵化的同学面临严峻的挑战。今年的高考[微博]作文有如下几个特征

(一)鲜明的创新精神

今年新课标I卷首次以书信为作文考查形式,明确要求学生写一封书信,体现了作文的实用性特征。同时,为了给考生更充分的写作空间和更灵活的写作角度,写信的对象不是囿于一人,而是可以从小陈、老陈或其他相关方面任意选择。由于对象自选,考生的写作就有了可以从不同角度驰骋的空间,这一点无疑会激发学生的创造力、想象力。考生既可以选择小陈,同龄之间进行交流,也可以选择老陈,两代人之间思想碰撞,也可以选择这个事件中的任何一个人或者集体,比如处理这个事件的警官、点赞的网友、质疑的网友、所在的派出所以及相关媒体等等。例如:派出所将这起举报发在官方微博上,做法是否妥当?能不能保护举报人的隐私,既尊重亲情伦理也维护法律秩序?考生思考的触角因此可以围绕着责任与亲情,伸向很多独特而细小的角度,从而体现考生作文的个性特色。

(二)强烈的思辨气质

学会思辨,是作文发展等级的一个明确要求。拿到今年这篇作文,学生首先必须学会思辨的分析问题,继而才能从所给材料中选择合适的角度切入:小陈在面对亲情与法理冲突时选择了举报的行为,这种做法是否妥当?是否与传统儒家的“为尊者讳”的孝道相违背?儒家的至孝亲情与法家的规则秩序究竟谁更重要?考生必须要对这个两难命题作清晰准确的价值判断,才能把文章的道理阐释得入木三分、令人信服。

(三)深刻的探究意识

为了使作文能够进入更深入的层面、避免流于肤浅的陈说,考生还要能够在观察这一具体家庭事件和社会现象的基础上探求其深层原因,要有问题意识,能透过现象看本质。比如父亲违规的深层根源有哪些,是责任感的缺失?是公民意识的淡薄?是人道精神的匮乏?是危机意识的薄弱?是对生命缺少敬畏之心,还是守法观念的缺失?考生只有探寻到问题的本质,才能打开思路,写出有思想力量的优秀篇章。而这则看似贴近现实生活作文,实际对学生在观察社会、发现问题、探究问题的能力方面提出了很高要求。

(四)深远的文化精神

今年的考题蕴含理性的文化批判精神和深刻的文化自觉意识。孝道作为传承了上千年的儒家伦理观念,是根植于国人文化血脉的不可动摇的价值观。然而当现代文明遭遇传统文化,面对亲情与法理的两难,究竟孰重孰轻?究竟应如何平衡?如何智慧的解决?在经济飞速发展的现代社会,以传统的孝道为核心的儒家伦理应该如何扬弃?在作文教学中,我一直坚持一个理念:所有作文都是文化类作文。因为任何理念都可以找到他的文化根基,任何理念都要面临时代的考验和选择。

值得一提的是,在新东方考前点题班当中,何老师关于“责任”这一话题的预测与今年暗合,为点题班考生的备考提供了优质的考前服务。

综上所述,今年全国新课标考I卷作文题目形式创新、内涵深刻,既富有时代感、思想性、文化感,又富有生活气息、贴近人性人情,是一次颇为成功的改革范例。这次作文对未来的高三老师和考生提出了更新更严格的要求。在今后的教学和备考工作中,指导教师要培养学生的文化品质和思维品质,教会学生写出既富有文化底蕴又充满时代精神和真挚情感的好文章。

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篇6:我们的生活充满友善作文

全文共 1083 字

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在家中,我常自恋地称自己为“善良的小女孩儿”,而妈妈却说我是一个“调皮的小女孩”。为这,我还常常跟妈妈争执不休,说道,“总有一天,我要让你承认我是一个善良的小女孩儿!”

记得我12岁时那年的夏天,一向不让我出远门的爸爸居然要接我去他上班的地方——广东。初来此地的我,不认识路,不认识人。爸爸妈妈白天要上班,如果是我一个人,也就只能无聊呆在家里了。不过幸好有一个在这呆了几年的妹妹,每天吃完早饭后,她都拉着我去公园散步。

一天,我和妹妹一路上吃着零食,讲着闲话,哼着小曲儿,又准备去公园了。在经过东泰站时,站牌后围着一堆人,嘀嘀咕咕地在说些什么。我和妹妹很好奇,往前凑了凑,挤进了人群。

原来是一位中年妈妈带着一个女儿和两个儿子在路边行乞:她的丈夫身患重症,急需一大笔钱做手术,已经拿不出这一大笔钱,不得不在路边行乞。那位妈妈脸上爬满了皱纹,显得特别苍老;三个孩子,穿着破旧的衣服,脏兮兮的鞋子破了一个洞,露出了脚趾。

“救救我丈夫吧!他在医院,急需一大笔钱做手术,我们已经拿不出来了……”那位妈妈,跪在地上,双手作揖。

“救救我爸爸吧!”三个孩子也跪在地上,不停地向路人磕头。

围观的人群中,一个老人颤巍巍地将手伸进口袋,拿出了十元钱,说道,“闺女,这是我一点心意,收下吧。”

“谢谢!谢谢!”那妈妈接过钱,连声道谢。

一位中年男子见状,也掏出一张百元大钞,“人都有难处,尽我们能力帮一把吧,这也是我的心意,请收下!”男子一边说着,一边向围观路人示意。

围观路人也纷纷从口袋里拿出5元钱、10元钱、20元钱、50元钱……一位扫大街的老爷爷居然也捐了100元钱。

我将手伸向了自己的口袋,口袋里只有5元钱,这是早上爸爸给我的零花钱。“捐不捐?”“如果捐出去了,我不就少了5元零花钱吗?”“咦,我不是经常自诩自己是一个善良的小女孩吗?难道这点钱也不舍得?”终于,我下定决心,将5元钱递给阿姨,“阿姨,这也是我的心意,我只有这么多钱!”妹妹在我的带动下,也把爸爸给的5元零花钱捐了。

“瞧,这对姐妹,小小年纪,心肠多好!”路人纷纷赞许。

我脸红了,极不自然,拉着妹妹跑向了公园。

下午六点,我和妹妹回到家。爸爸在客厅看电视,妈妈正在做饭。“饿死了,饿死了!”我喊道。

“早上不是给你们零钱了呢,你们没有买东西吃?”妈妈问。

“我和姐姐都把钱捐出去了。”妹妹抢着答道,并将上午发生的事一五一十地告诉了妈妈。

“你们做得对!”爸爸竖起了大拇指,“人间自有真情在,我们的生活充满友善!”

“你是一个善良的小女孩儿!”妈妈说道,刮了刮我的鼻子,“今天晚上给你们做一顿大餐,我们的小俊洁长大了!”

我的心里美滋滋的……

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篇7:高三友善600字作文开头

全文共 644 字

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有人问友善是什么?友善其实也很简单,就是友爱善良。一颗友善的心,如同银子般闪闪发亮,给我们带来快乐与美好。

诚信是金

很久以前我看到过这样一个故事:一个骑自行车的青年由于时间急迫,所以骑得有些着急。当他在人行道里骑车时,突然冲出了一个小男孩,那个青年迅速反应过来想要刹车,可太晚了。因为车速太快,根本没有办法及时刹车,就在车要撞上去的时候,尽管那个青年拐了一下弯,自己摔倒在地,但车尾却碰到了小男孩身上,小男孩也被撞倒在地。青年立马站起来拍了拍灰,发现没事,就赶快去看那个被撞倒而坐在地上嚎啕大哭的男孩儿。这时男孩的妈妈也赶了过来,后来男孩的妈妈确定孩子没事了之后就让那青年走。可那青年却执意要带孩子去医院,男孩的妈妈对青年笑着说:现在像你这样真诚的人已经很少了,孩子没事,你去上班吧。青年的真诚就如同金子般珍贵。

友善如银

还记得是在小学的时候,一天早晨我像往常一样醒来,却失去了往常的那份活力,我难受极了——发烧了。我去了医院,打了针,打完之后还拿了些药,回到家时已经是上午十点多了,我有些困就睡下了。睡得正舒服的时候,我被一阵手机铃声给吵醒了。我不耐烦的接了电话,话刚还没说出口,就被对方的“狮吼功”给吼了回来。我一听就知道是我那咋咋呼呼的闺蜜,她一股脑地问了很多问题。问完后,我就说我生病了。结果她突然轻声细语地关心起我来,还说要让我好好休息什么的。说实话当时还是挺开心的。友善就像银子一样闪亮而不刺眼,单纯而不单调。

在我们的生活中,诚信与友善有着密切的关系,缺一不可。诚信如金,友善如银

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篇8:寓言故事作文:友善的力量

全文共 1097 字

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一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

面对同一件事,以两种不同的态度来对待,结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套,说明友善的态度更能温暖人心,进而感动对方,使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候,用强硬解决问题,往往会一无所获,但若用友善取而代之,最后则会令你喜出望外。

在一次国会选举期间,美国第25任总统威廉·麦金利经常被一个记者如影随形地跟踪。因为此人效力的报纸与麦金利政见相左,他经常发表一些于其不利的报道。麦金利对这个人感到很是恼火,可内心倒是禁不住暗暗“钦佩”其攻击自己的那种执著劲儿。

一天,麦金利坐着马车去附近一个小镇演讲。天气异常阴冷,没走多远,麦金利就听见后面传来熟悉的咳嗽声,回头一看,原来是那个正患感冒且衣着单薄的记者,坐着简陋的马车尾随而至。麦金利吩咐车夫停下,下车走到记者跟前,说:“年轻人,从你的座位上下来。”记者走下车,心想这个政敌报仇的时机到了。“拿着,”麦金利脱下自己的大衣递给记者,“这件大衣你穿上,坐进我的马车里去。”“可是,麦金利先生,”记者颇感意外地说,“我想你大概不知道我是谁。这次竞选我一直对你紧追不放,每次只要你一发表演说,我就会在报上骂你,我今天过来就是要尽我所能将你置于死地的。”“我知道,”麦金利微笑着说,“不管怎么说,你穿上这件衣服,先坐进那辆车里暖和暖和,等会儿你好打个漂亮仗。”结果,从那以后,这个记者再也没有发表过一篇诋毁麦金利的文章。

世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,因为它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,当你试图打开对方的心扉时,友善是最快、最有效的方式。

生活中,许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。其实,只要你能真正付出你的爱,那么必定会赢得共鸣,使你从中感受到温馨,并拥有意想不到的收获。试想,如果你对他人没有真诚之心、毫无友善之举,又怎能期望从他人身上得到友善的回馈呢?正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

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篇9:关于友善的作文高一大全

全文共 586 字

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世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,因为它当你试图打开对方的心扉时,友善是最快捷、最有效的方式。

有这样一个小故事,一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

英国的狄更斯曾说:爱,能使世界转动。同样,友善的力量能敞开每个人的心扉。

学校、老师和家长一直在教育我们接人待物要文明有礼、谦和友善。不久前,学校来了一位特殊的客人——一位来自非洲的小学生。初来乍到,这位小客人显得有些拘谨,对这一切还不太熟悉。但在老师的亲切教诲、同学们的热情帮助下,她很快就融入了新环境,开始了新的学习生活。这位国际友人和中国的学生一起学习、一起游戏、一起成长,我们友善的态度让她体会到了别样的温暖。

如果你真诚地付出,友善地贡献,那么,你就会带着友善、真诚的心,用它温暖别人,将来,对方也一定会将友善送到你的身边。

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篇10:关于友善文明500字

全文共 600 字

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俗话说:“人之初,性本善。”没有一个人不希望自己可以受到人们的尊重;没有一个人不希望自己能被别人当成榜样;没有一个人不希望自己的名字可以流芳百世。然而,想要获得这样的成就,最基本的,就是要具备两种品质,诚信与友善

我曾经遇到过这样一件事情:有一次,我和妈妈在小区门口一个小超市买东西,因为还有事在身,所以我和妈妈等店主找完钱后,便急匆匆地走了。等到第二次再去买东西时,店主对我们说:“上次我找完你们钱,你们就走了,后来我结算的时候,发现少找了你们二块钱。”妈妈笑着说:“噢,那我真不记得了,就二块钱你还记这么久。

”“哎!这么说就不对了,两块钱虽然是小事,但这小小的两块钱却包含着我的诚信,如果没有诚信,那我这个小超市还开得起来嘛,就算开起来了,顾客看我没诚信,还会再来吗?到时一传开,我的生意还怎么做呢。”是啊!这只是小小的两块钱,可这两块钱又包含了多少的意义!它包含了诚信、包含了友善,也包含了信任!

在我们的生活中,会遇到各色各样的事,在街上捡到一个钱包,你是交给警察还是自己悄悄地拿走呢?在学校和同学发生了矛盾,当他骂你几句时,你是一笑而过还是和他不停地争吵呢?不管你遇到什么事,都要记住真诚地付出,友善地奉献。

诚信和友善如阳光,温暖着人们的心;诚信和友善如雨露,滋润着人们的心田;诚信和友善如一盏明灯,为人们指引方向。我们不论在学习还是生活,都要坚持做到诚信,友善,为人生的道路打下坚实的基础。

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篇11:和谐之美美在友善作文

全文共 1273 字

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诚信友善营造文明和谐,做一个心灵和谐诚信友善的人。

大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂,她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》,心潮思绪万千,感悟良多。

感悟之一,比如:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,如果被放得很大很大,放大后的遗憾,将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足,通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生有什么样的朋友,直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有明确了自己的修养,才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

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篇12:友善之花作文400字

全文共 399 字

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在每一个人的心中,都会有一个真善美的小世界。而在每一个人的小世界里都有一个田,里面绽开着友善之花、诚信之花、谦虚之花……而在我心中开得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨灭。

有一天,我在商场内跑来跑去和我的同学们玩,突然我在电梯上绊了一下,腿上的肉不小心嵌进了电梯锋利的边缘,鲜血顷刻之间迸出,我的同伴们都吓了一跳,立刻像鸟兽般听到枪鸣声四散而逃,我想使劲爬起来,可我的腿突然不听使唤,真是关键时刻掉链子呀!我的劲浑然使不上来。

可是,就在电梯快要到终点的时候,我感觉我就要完蛋的前一秒钟,我感觉两臂一紧,整个人腾空而起,我还以为是爸爸呢!可是,万万没有想到的是——扶我起来的是一个陌生的大哥哥!

我对他连连道谢,他只是问我哪里疼,要不要紧啊,还给我的家长打个电话,这位陌生大哥哥的举动温暖了我。

这件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不仅是一朵花,还是那一朵开得最耀眼的花。

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篇13:高三友善的作文600字大全

全文共 675 字

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友善,在我们身边有很多。大千世界,万物众生,他们都有着美,但美中还包含着他们的爱。

曾经有朋友问过我:‘什么是友善?友善最主要指的是什么?它在哪里?’我当时回答他说:‘友善其实是对朋友的一点点帮助、微笑,作为一个好的朋友,也要做一个好的倾听者,它主要在我们的生活中,无处不在。’

清晨,在蒙蒙小雨中竹林间漫步,会发现大自然的美与善,美在它的景,而善却在它的心。它为人们创造出了新鲜的空气,让老处在污染环境下的人们,呼吸到了真正好的空气。它的景不光让人们感到赞叹,也会让人们感谢大自然赐予的善和爱。

轻轻的走在山间小路,滴滴嗒嗒的水珠,也像母亲抚摸自己孩儿一般,荡漾在荷花叶上,而我的心灵也悄悄震撼了一般,这就是大自然中友善的表现。同样的,水也如大自然一般。

上善若水。万物中最属水是最纯净的,它能净化人间丑恶,净化那些肮脏的心灵。

世界上,最高的善行就是就如水的品性一般,而友善也可以与水媲美一下。

在20-年发表的社会主义核心价值观中,也包含着友善这一条,这说明着什么?说明着国家也开始重视友善这一方面。从小有着许多友善,它会为你以后的人生铺垫着道路,让你更快的融入到社会,去发展自己的事业,为自己的理想更进一步。

友善,它会使一个人成功,也会使一个人失败;友善,它会使一个人达到人生的顶峰,也会使一个人跌到人生的低谷;友善,它会使一个人幸福美满,也会使一个人失去幸福。

当我们对别人友善的时候,其实也是对自己的友善。

友善,是一种人际交往的原则,如果处理的得当,将会继续维持人与人之间的关系。

所以说,友善,虽不能比得上水那样纯净,但将来它会是人间光明与和平的使者。

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篇14:团结、友善、大团圆作文小学生版

全文共 735 字

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提到“家风”,我就毫不犹豫地想到了标题上这七个字。

以前我们住平房时,我家的大门上方一直钉着一块“五好家庭”的木牌。我们家是个大家族,我爷爷辈儿有兄弟姐妹六人。我爸爸这一辈儿堂兄弟姐妹有十人,到了我这一辈又是十人。每到逢年过节,全家人都会聚在一起吃团圆饭。男女老少聚齐了,共有四十多人,我说的“大家族”果真名不虚传吧。

家光大不行,重在团结。逢年过节,我的两位老姑都会来家里做客。她们一来,我爷爷都会打电话通知其他的二爷、三爷、四爷全家。四十多口人欢聚一堂。妈妈和几位婶婶们在几位堂奶奶的带领下,围坐在一起包饺子,大家欢声笑语,仿佛饺子里包进去的不是肉馅,而是快乐和团圆。

老姑要回家了,奶奶将打包好的饺子让她们带回去,这个习惯至今不曾改变。老姑左右不要,是啊,老姑现在退休在家,天天包饺子都是可以的。但是奶奶说:“咱娘在时就一直要给带的。”她指的是我已经去逝的太奶奶。老姑收下饺子,眼睛竟有些湿润。

我爷爷奶奶去逝后,每到过年,大伯都打电话让我们一家三口去他家吃饭。虽然少了爷爷奶奶的疼爱,但大伯一家的热情同样让我感到无比温暖。

而在我家里,我妈妈上班远。每晚大都是爸爸做饭,爸爸做完饭后,都会把饭菜捂在锅里,等妈妈下班回来,我们一起吃。

我长大了,现在也能做些简单的饭。我手艺不好,但妈妈却笑着说,这是世界上最好吃的饭。

那年,我老姑父不幸摔断了腿,大伯把住在平房的老姑一家接到自家温暖的楼房来住。而其他的爷爷奶奶,叔叔婶婶们,则轮流着来伺候老姑父,陪他聊天。老姑父,他这个五尺男儿,曾多少次流下感动的泪水。

2010年,我家也搬迁到了新楼房居住。旧家的一切都留在那里没动,而爸爸偏偏摘下大门上方那块“五好家庭”的木牌,擦拭干净,放到新居里保存起来。

我一下子懂得了,这块木牌的内涵。

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篇15:打出从严治党“组合拳”体现了依规管党的系统思维

全文共 482 字

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依规管党、制度治党是一项系统工程。党的十八大以来,党内法规工作全面推进,依规治党、制度治党成为具有鲜明时代特征的党建热词。特别是2015年,修订颁布《中国共产党巡视工作条例》,重在立威震慑,明确了巡视监督的“任务清单”;修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》,重在立德向善,成为党执政以来第一部倡导廉洁自律的“正面清单”;修订颁布《中国共产党纪律处分条例》,重在立规纠错,厘清了纪法分开、纪严于法的“负面清单”。

如果说《巡视工作条例》巡视监督的是“如何为”,《廉洁自律准则》倡导的是“应当为”,《纪律处分条例》针对的是“乱作为”,那么《问责条例》剑指的就是“不担当、乱担当”问题。《问责条例》的制定颁布,形成了促使各级党组织和党的领导干部“明责、践责、督责、考责、问责”的责任链条和完整体系。各项党内法规制度的建立和完善,遵循党章、各有侧重,左右联动、上下配套,前后衔接、系统集成,立治有体、施治有序,彼此呼应、共同发力,全方位扎细扎密扎牢管党治党的制度笼子,形成了以党章为遵循、以责任为导向的“制度群”,打出了从严管党治党的“组合拳”,体现了依规管党治党的系统思维

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篇16:立爱国敬业志做诚信友善人作文优秀篇

全文共 1206 字

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历史唯物主义认为,社会的发展是通过人有目的的创造性活动实现的。作为观念形态的核心价值观,也要依靠人这个历史主体在实现自身不断发展的过程中得到培育和践行。践行“爱国敬业诚信友善”,把国家、社会、集体的发展与公民个人的价值准则结合起来,有助于实现个人的利益诉求、价值追求、发展需求,促进人的全面发展。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”,有助于实现个人的利益诉求。马克思说过,“思想”一旦离开“利益”,就一定会使自己出丑。现代心理学也认为,人的需要可以分为生存和发展这两个需要。生存的需要是首要的、基本的、优先的,只有生存、安全、尊重的基本需要得到了满足,人们才能进一步追求自身的完善和发展。任何一种社会思潮要有生命力,就应当反映一定群体的基本需要和利益诉求,从而获得群体的认同。社会主义核心价值观凝聚了人们共同的价值追求,必然涵盖群众的利益诉求。从国家和社会层面来说,需要在生产不断发展的前提下,真正给群众以看得见、摸得着的实际利益,逐步实现共同富裕,充分体现社会主义制度的优越性;从公民个人层面来说,在践行“爱国、敬业、诚信、友善”的过程中,无形中也为自己和他人创造了积极向上、风清气正的社会环境。在这里,社会的共同价值追求与个人的价值追求实现了内在统一。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”,有助于实现个人的价值追求。从某种意义上说,人的一切有目的的活动都贯穿着价值追求,即创造价值、实现价值和享受价值。人的实践活动总是在一定的社会关系中产生的,因为人的本质是一切社会关系的总和。这就决定了人的价值追求活动必然是在一定社会关系中进行的,必然要体现社会发展的系统性要求,要与社会发展的整体价值目标相一致。“爱国、敬业、诚信、友善”,为全体社会成员提供了共同的价值目标和基本的价值准则,提供了真善美、假恶丑的评判依据和价值权衡。公民只有始终坚持以“爱国、敬业、诚信、友善”为价值准则和道德规范,积极投身于中国特色社会主义实践,使个人的价值追求与核心价值观在社会实践中融合、转化,才能真正实现自我的价值超越、实现理想的价值目标。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”,有助于实现个人的发展需求。当前,我们正处于社会转型期,社会主义市场经济还不完善,特别是在思想观念领域,社会价值观更加多元、社会思潮更加多样,金钱至上、唯利是图、诚信缺失等问题不同程度地存在。在物质和名利面前,许多人由于缺乏“免疫力”而成为物质和金钱的“奴隶”,成为马克思所批判的“异化”的人。这就警示我们,必须加强社会主义核心价值观的培育和践行,促进人的全面发展。人的全面发展,需要在物质和精神两个领域充分发展。“爱国、敬业、诚信、友善”,涵盖了这两个方面的要求,不仅规范人们追求物质利益的行为,也为人们提供理想追求和道德信仰。公民在培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”价值观的同时,也为国家富强、社会进步、文化繁荣作出了自己的贡献,从而也促进了自身的全面发展。

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篇17:友善日记300字以上

全文共 630 字

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挨骂

星期天,猛然记起有位同学在分别时叫我给她打电话。奔向电话,慢慢拿起,轻轻地拨号。电话那头有了回音,我仿佛看见她奔向电话。突然那边传来一个中年妇女尖历的声音:“喂,找谁?”我被这突如其来的粗暴声打昏,还没反应过来,电话就挂了。莫不是?还是她家人在吵架?我再次拨通电话。又是那个女人,粗暴的呼吸声直刺耳膜。“喂!请问吕村在吗!”“什么东西!”“嘟”我缓缓地郁闷地放下电话,友善、友好,中国人民的友善哪里去了?善良,纯朴的形象在我脑海中模糊成一片。

温暖

鉴于上次的教训,“已所不欲,勿施于人。”我想我接到这样的电话,我一定要友好的回答。友好往来,中华民族的传统美德嘛。

“叮……”一串电话铃声。“喂!找谁?”“是__家吗?我找__。”我耳边飘过一句稚嫩的话语,温柔的呼吸拉近了我和他的距离。“不是,你拨错号了。”“对不起。”“嘟——”

“对不起,”一句简短的话,温暖

回声

母亲让我给哥哥打电话,“嘟——”没人接,我第一个反应就是这个。“妈!没人。”“不会把,在打个”我正要拿电话,电话铃响了,“喂!您好!刚才是谁打电话过来?”“我找__×。”“对不起,这里没这个人,你打错了。”“噢!对不起。”“没事,就这样吧!”“嘟——”

不经意地拨错号,别人又不介意地拨回。我仿佛看到一个温柔的面庞,炯炯有神而又亲近的目光,心里一阵温馨。

一句话可以伤害一个人,一句话也可以托起一片友善的白云。有友善才有真正的美丽。朋友们,面对悠悠的铃声,你会怎样做呢?面对如潮的人群,你又会怎样做呢?

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篇18:从鱼中体现亲情的作文800字

全文共 759 字

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人生在世,如同创造一个美丽的花园,那些姹紫嫣红的小花就是那一件件发生过的事。花园里,有粉色的“开心花”;有红色的“生气花”;有绿色的“尴尬花”;有蓝色的“伤心花”……但是,最让我喜欢的那一朵,是那一朵独一无二的五颜六色的“感动花”。

那是一次傍晚。我吵吵着要吃鱼,妈妈穿上衣服,二话不说出了门。十分钟,二十分钟,三十分钟……就是不见妈妈的身影。终于,当钟表的时针指向“7”的时候,我看见了那个熟悉的身影。

“妈,你去哪儿了?怎么这么晚才回来啊?”

“你不是要吃鱼吗。咱们这边没有活鱼,妈妈到爱民街那块买的。”

“哦。”

我嘴上说着,心里已经很感动了。我那片“人生花园”里,已经有一朵普通的“感动花种子”发芽了。可是,接下来发生的事,却让这“普通”的种子,变得“不普通”了。

很快,鱼上了桌,我大口大口地吃着鱼肉。嫩嫩的鱼肉在舌尖上起舞,那味道真好,真不愿意放下筷子。但是,鱼总是要吃完的,人也总是要吃饱的。吃饱了,收拾好碗筷,我就和妈妈一起坐在沙发上看电视。

不经意间,不知怎么看见妈妈手上一道红色的印,我问妈妈:“这印是什么啊?”

“切鱼的时候不小心切到的,没事。”

“怎么没事呢,你看看,都切到肉了!”我半是叫半是喊。

“行啦,别管这个了,好好看你的电视。”妈妈有些生气了。我知道,这种地步就不能和妈妈吵了。

眼前眼花缭乱的电视节目已经不能吸引我的眼球了。我回忆着,想找出妈妈受伤的一点点线索。对,我想起来了,刚才妈妈切鱼的时候,我好像听见了“咣当”一声,一定是在这时候妈妈切到手的!

看着日渐苍老的妈妈,想着往日辛勤的妈妈,我的泪珠子已经在眼眶里打转了。为了不让妈妈看见,我只好回到床上装作睡着了。妈妈见了,又细心地为我盖好被子,关好灯……

也许就是在这时,那朵“特殊”的“感动花种子”悄悄开的花吧。因为在那时,我已经深深地被母爱所感动。

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篇19:关于友善的作文

全文共 1547 字

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一缕金灿灿的阳光透过树枝,将千万束温暖洒向人间,亮在眼上,暖在心里。哦!趁阳光正好,微风不燥,让自己成为冬日的暖阳,用友善之举催开欲成长的新芽!

你是冬日的暖阳

那是一年寒冬,干枯的树木显得格外的悲伤。我每周六都要去上补习班,风雨无阻。那天飘着鹅毛大雪,我裹着围巾,让雪花落在我的发梢上,显得格外俏皮,凄美。公交车一如既往地送我上课,然而,等到下课时,我却望见了那熟悉的身影,哦!是妈妈!你甜甜地笑了起来:“雪下大了,我怕你冷,来给你送外套,快穿上吧。”你依旧那般和善,可我却热泪盈眶,冰冷的心一瞬间融化!我看见你那沧桑的脸上出现了皱纹,雪花落在你的发梢上,那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水,那般深情充满怜爱,你的耳朵被冻得赤红,淡淡的嘴唇抿了抿,脸上的笑容甜甜的,你轻轻牵起我的手,拉着我向前走!那一瞬的感动一直在我内心被定格,哦,妈妈!你是那冬日的暖阳环抱我心!

你是秋日的天空

记得那是一个凄凉辽阔的深秋,我们正在上体育课,在操场上练习跑步。突然间,我只觉眼前发黑,胸口发闷,嘴唇颤抖,额头上冒出豆粒大小的汗珠,双腿发软,没有一丝力气,我如一滩被腐蚀的烂泥瘫倒在地上。就在这时候,我身旁的你!只是和我一样高的你!奋不顾身地拉起我,将我的手臂环向你的肩头,你半拖半抱,拼尽全力的拉扯着我向前,一路拖到医务室。我的意念如游丝般微弱,但我听到了耳边风流逝的“刷刷”声,听到了你震之山河的喘息声。你把我扶到病床上,我永远不会忘记我低血糖后睁开眼睛的那一刻,你用双手抹着头上的汗水,你那双清澈的眸子所散发出来的惊喜的光芒!那晶亮的颜色在蔚蓝的天空下熠熠闪光!我笑了起来,内心温暖无比,我的好朋友呐!我的身旁是你的善良!是那秋日天空的清澈辽远!

你是夏季的雨露

那年盛夏,是栀子花开得最烂漫的一年。我告别了陪伴我的校园,心中泛起一阵心酸和苦涩。你却叫我到办公室,一双充满智慧的眼睛暖暖地望着我:“同学录上老师留言那一栏,你一直让我写上,现在我写好了,你拿去吧。”我一脸吃惊,惊喜地看着老师,兴奋地回答:“谢谢老师!”“你是优秀的,老师相信,只要你努力,就会有光明的未来!”老师那遒劲潇洒的笔迹有着我熟悉的刚毅和坚定。我的泪水止不住的流下来,如一串断了线的珠子,划过脸颊,淌在嘴里,咸咸的。六年了,老师把我从一个叽叽喳喳的小姑娘变成一个优秀的少女,岁月,带走了我的童真与青涩,教会了我成长;岁月,带走了一张张笑脸,让回忆定格在那一瞬间;岁月,带走了老师的青春容貌,带走了她的心血,一去不复返!我轻轻翻开同学录,上面那熟悉的漂亮钢笔字,“笑到最后才是最甜的!”啊!老师,你如同夏季的雨露,滋润我干涸的心灵,老师,我不会辜负你的期望!

你是春季的眼睛

那一年的春天,姹紫嫣红,无限美好。春的气息是芳草的清香,是花朵的娇艳,是柳梢拂过脸颊,是公交车上的你!那天我乘公交车去书店,车上人群拥挤,我瘦小的身躯被夹杂在人群之中,好像某个大人的小女儿。就在这时,一位年轻的大哥哥,突然间起身,“小妹妹,你坐下吧。”我一脸茫然,公交车的一个紧急刹车,让摇摆不定的我猛地一歪,你立刻扶住我,我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下,冲我摆摆手,微微一笑,示意我没事,你那明亮的眸子里散发出朝气蓬勃,你的嘴角流露着倔强,你的身影是春天里最清澈的一只眼睛!哦,你是我最陌生的熟悉,是春日中的生机勃勃!

善待他人,扬帆远航

回首自己的成长道路,我才发现,原来自己一直游走于友善的边缘!阳光透过池水,水面上波光粼粼,与阳光交相辉映。虽然也曾憧憬过未来,也怕后来没有结果。但是,善待自己,善待他人,一个友善之举,就能给他人带去温暖的春天!给他人一个友善的微笑,用善良的爱心拥抱世界!用美好让自己始终走在友善的边缘,继续启程,扬帆远航!

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篇20:阳光友善正气的

全文共 1035 字

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校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。

“敲打新生日”固然张扬,但毕竟只是一年一度的事,真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等,都可能成为被欺凌的理由。由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力,许多被欺凌的学生选择忍气吞声。长期以来,人们对这一现象虽感无奈,但基本听之任之,认为这是学生成长中一段不可避免的经历。

奥巴马政府在疲于应对预算战和中东乱局的同时,不忘开展反欺凌运动,让一个老问题骤然成为新热点,主要与两大因素相关。一是最近几个月来,与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜,或走上轻生之路。二是人们发现校园欺凌有了新“变种”,即网上欺凌的兴起。随着互联网特别是社交网络的普及,一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。与一般欺凌行为相比,网上欺凌突破了空间和时间限制,随时随地且具隐蔽性,危害性更大。

恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行,甚至酿成悲剧?专家认为,它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关,也是相关法律缺失的结果。美国政府主导的一项最新研究发现,在应对欺凌现象时,处于前沿的学校并未积极作为。尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律,但这些法律大多是含糊的政策原则,且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。这种法律法规上的缺失,让学校担心因越权管理而官司缠身。

美国教育部正与其他政府部门联手,并会同学校和全国家长协会等组织,共同研究应对欺凌现象的管理细则,力争有法可依。美国两大教师工会也将启动相关预防运动。社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。专家特别强调,家长在其中的作用至关重要。家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通,既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命,又需让学生明白,必须为自己欺凌别人的行为承担责任。

说到底,反对校园欺凌,不能指望单一因素的改变就能起作用,政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动,形成合力才能将其根除。

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