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四年级关于国庆的作文(精彩20篇)

又是一年国庆佳节,神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。下面是小编为大家搜集整理的四年级关于国庆的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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有关英语作文school四年级

全文共 509 字

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I have a beautifulSchool. There are many buildings in my school, such as

teaching buildings, library, dormitory buildings and so on. My classroom is

bright, which can hold about sixty students. Our library is very big. It has

four floors and is full of books. In my spare time, I often read books in it.

What’s more, the playground in my school is surrounded by various flowers and I

like playing games with my friends on the playground.

I love my school and I will study hard. Do you like it? Welcome to my

school!

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篇1:欢庆国庆

全文共 374 字

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今年是新中国成立_周年,也是我记事以来最热烈、最特别的一年。在国庆来临之际,大街小巷到处红旗飘扬。广场、公园更是花团锦簇,姹紫嫣红,无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场、公园装点的犹如五彩缤纷的大花园,营造出浓厚的喜庆氛围。

今天我们学校喜迎国庆,我的心情无比激动,一晚上久久无法入睡。早晨天气格外晴朗,微风拂面,万里无云。我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校准备迎国庆,升国旗。同学们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍,带着鲜艳的红领巾,拿着鲜红的小国旗,唱着国歌,向着国旗立正,望着国旗敬礼。我满怀激情,深情歌颂,歌颂我伟大的祖国繁荣昌盛,祝福我伟大的祖国在新时代的每一天更加富强。望着那徐徐升起的国旗,献上我最崇高的敬意和最真诚的祝福。五星红旗,我为你自豪,五星红旗,我为你骄傲!

我爱我的国,我爱我的家,我爱我们的国家,祝福我们伟大的祖国再创新的辉煌。

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篇2:我的奇思妙想小学四年级

全文共 653 字

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生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会极速上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。

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篇3:推荐一个好地方四年级作文600字

全文共 757 字

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这个暑假,我去了很多地方,比如威海、王屋山、方特,但是最让我念念不忘的是王屋山,让我们一起去看看吧!

这个暑假我去了王屋山,传说那个山是愚公移山的地方,今天有幸去领略一下他的精神。

一进山,映入眼帘便是雄伟的大山,感觉自己是那么的渺小。大巴车在陡峭崎岖的山路上绕来绕去,我差点被它晃得吐出来,一边是高耸的大山,一边是深不见底的沟壑,半山腰上坐落着几户人家,也许他们就是愚公的后代,是这里的守护者。

很快我们被送到景区的入口,没走多远,就看见一颗千年银杏树,他的直径要有十个人环抱才能绕完,虽然经历了上千年的洗礼,它依然枝繁叶茂。旁边是一个不老泉,它的泉水常年不断,甘甜可口,尝了一口果然清凉爽口,我们还特意装了一瓶带回去。

由于带着弟弟,爬上山有点困难,我们选择了坐缆车上山。这个缆车是全透视的,轴轮开始转动,有吱扭吱扭的响声,还有一些轻微的晃动,妈妈的瞎的不敢往任何地方看,盯着手机来转移注意力,我一点害怕的感觉没有,相反觉的很刺激,一颗颗参天大树直插云霄,一团团云雾若隐若现,一会组成了飘逸的彩带,一会组成了奔腾的骏马、美不胜收,此等美景不看岂不浪费,让我想起了我们刚学的一篇课文《庐山的云雾》。下来缆车,就到了半山腰,我们在这里稍作休息就继续往上爬。这里一团团云雾出现在眼前,犹如来到了人间仙境,大山在云雾里若隐若现,仿佛到了王母娘娘的蟠桃盛宴,就差一个大闹天宫的孙悟空,这时不远处有好多人围在一起好像在看什么,本来要累断的腿充满了力量,原来是孙大圣领着一圈小弟在抢游客的水果干果零食,他们剥花生开塑料袋的水平非常高,等他们吃饱喝足了,一个转身,便消失在密林里。

很快我们爬到山顶,山顶有一座明朝遗留的大钟和道馆,上面的字迹清晰的记录着当时发生的历史,站在山顶,更有一种一览纵山小的感觉。

王屋山好玩吧?你也快去看看吧!

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篇4:记一次游戏四年级作文

全文共 487 字

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今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

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篇5:以欢庆国庆话题

全文共 515 字

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今天是国庆节的第四天,天气虽是毛毛细雨,但也浇灭不了我去成都姐姐的大学的快乐之心,一路上车里满是欢歌笔语,一切都沉浸在国庆喜庆的气氛中。

一大早,我们乘着汽车

,在不知不觉中就来到了姐姐的学校??四川师范大学,我一下车,映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,校大门横挂“欢度国庆”的条幅。还以为来到了公园,大学校园环境幽雅,景色迷人。满园的花草树木散发出了阵阵的清香。四周的花儿绽放,仿佛在欢迎远方的客人。校区的走道两边还有名人的头像呢!有孔子、李四光、贝多芬、诺贝尔等。在校园还有宽敞的运动场、漂亮的教室、气派的办公楼等等。校园里处处体现出文化的氛围。

吃过午饭,我同姐姐他们去繁华的市区,川流不息的车辆来来往往,非常热闹。我们又来到了我盼望已久的太平洋百货大楼,里面有好看的衣服,我的喜欢的玩具,琳琅满目的物品,目不暇接。

天渐渐变暗了,分别时,姐姐的眼泪流下了。这时,我深有感触地对姐姐说:“姐姐你加把油,学好本领,为祖国的繁荣添砖加瓦。”在挥手离去的途中,我也暗暗下定决心:我也要像姐姐做好样的,好好学习,天天向上。

汽车风驰电掣般地奔跑着,国庆假期的这一天我真开心,愿我们的祖国更加美好昌盛。啊!今天是我最开心的一天,也是我最难忘的一天!

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篇6:小小动物园通用四年级作文

全文共 434 字

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我们家就是一个小小的“动物园”,这里的故事不断,笑声不断。

我的“河东狮”妈妈

妈妈就像“母狮子”一样。妈妈的头发厚厚的,发火的时候头发竖起,火冒三丈,像狮子要吃人一样,我大气也不敢出一口,生怕被怒火烧着了。

我的“胖胖猪”爸爸

爸爸就温驯得多。一回到家,他就把菜端到茶几上,把电视打开,在沙发上一边吃饭一边看电视。晚上早早地睡觉,第二天还能睡到九十点钟。你说我爸爸就像一头会享受生活的胖胖猪?

我是上窜下跳的“猴子”

我就像一只小猴子,每天一回到家就在沙发上蹦来跳去,停不下来。这还不够,我还喜欢爬我们家的柱子,爬上去再跳下来,都不怕受伤。走在路上,我也不老实,常让爸爸妈妈并排走在一起,我就牵着他们的手在中间跳来跳去。

我的“小兔子”表弟

我的动物之家经常有一只小兔子来拜访,他就是我的表弟。他换牙了,只有中间的大门牙长了出来,旁边的都还没长出来,吃东西的时候像兔子用大大的门牙咬,“吧唧吧唧”吃得特别的快,多像一只萌萌的小兔子。

我们一家人是不是很有趣呢?大家有时间来我家参观吧!

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篇7:写蜗牛的四年级

全文共 467 字

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一只蜗牛背着沉重的壳,顶着烈日,一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢,似乎再快一点他就会断气。

上帝曾向蜗牛说过:”你要是能到我的住所,我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。

爬着爬着,他忽然感到了一丝丝的凉意,渐渐地风大了,乌云遮住了太阳,紧接着大雨瓢泼而下,山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中,由于硬壳的保护,他没有受伤。

山洪慢慢退去,乌云散开,太阳出来了。蜗牛继续他的行程……

慢慢地,他的视野模糊了,他倒下了。

醒来时,他躺在一张舒适的床上,床边坐着上帝,是上帝救了他。

”哦,我的孩子,你想要我满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛,想到自己那沉重的壳所带给他的负担,他对上帝说:”我亲爱的上帝大人,如果有可能,我希望您将我背上的壳取下,它实在太重了。“

上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。

蜗牛向上帝告了别就走了。一路上,蜗牛异常地兴奋,他从未有过如此轻松的行程。

但渐渐他越爬越慢,因为水分的散失使他严重脱水,他想回去找上帝要回壳。

就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳,他彻底绝望了……

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篇8:推荐一个好地方四年级作文500字

全文共 453 字

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我的家乡在渭南大荔,那里有一个同洲湖,景色好像人间天堂。我推荐大家来这里游玩。

春天来了,小湖解冻了,湖水非常清澈,站在湖边,湖里的鱼一览无余,那里的鱼各种各样,有红色的、黑色的、黄色的、白色的……,它们拍着整齐的队形,在湖中惬意欢快地游着。向远望去,湖对岸一排排的柳树,像一列精神抖擞的士兵一样,还有“千朵万朵压枝低”“的桃花树点缀其中,真是美不胜收。

初夏,荷花开了,散发出阵阵清香,旁边的杨柳更加枝繁叶茂了。早晨,凉风徐徐,听着蝉鸣鸟叫,很多人都来湖边晨练。晚上就更热闹了,有跳舞的、有卖小吃的、有骑车的,大家都在尽情的享受着同洲湖的美好夏日时光。

夏去了,秋来了。每逢早上,露珠就在那碧绿的荷叶上玩耍。太阳升起,它们恋恋不舍地离开了。旁边的柳树早已变得金黄,在夕阳的照耀下,它们显得更加璀璨迷人。

冬天,到处都是白雪皑皑,亭子上、柳树上、凳子上都是积雪,写同洲湖三个字的大石头上也被白雪覆盖,湖面上结了一层薄薄的冰,发放眼望去,简直就像冰雪世界一样。

这就是我推荐的地方,你们喜欢这里吗?欢迎你们来这里做客。

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篇9:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇10:多彩的夏天四年级

全文共 745 字

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我人生的第一页最先画下的是我对美术的痴迷,因为我最先拿起的是陌生却又亲切的画笔。当我第一次看到它,它的魅力让我无法抗拒。所以,我紧紧握住它,虽然它那时有我的手臂那么长。

在我的启蒙教育中,我讨厌0的古板,所以我用画笔画下好多好多的太阳,好多好多的石头画下了我的世界,画下了我的精彩。可老师只在上面画下了一个大大的0,妈妈撕碎了我的画纸,爸爸折断了我的画笔。从此以后,我的世界0就是0。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

随着年龄的增大,骨子里的叛逆与不羁越来越显露,我开始寻找0以外的世界。

当一只流浪狗闯入我的生活,我觉得我找到了。就是它身上那种不受束缚的野性和忠诚的本色。

我开始向往大自然的纯净,沉醉于大自然的风采。以后,一有空便爱往林子里跑,去感受那种纯粹的天地灵气。在林中,让阳光透过树叶,穿过流海,然后洒在草尖上,星星点点,我忘记那个碎梦背后的心痛。

薄雾的早晨,阳光浮动在半空,点点雀跃。落叶的傍晚,晚霞挥洒,映红了地上每一个坎坷。在林中的一呼一吸,都能体会到怡人的自由之乐。

可爸妈说我贪玩,说我懒惰,说我不思进取。他们将我禁在家中,把我埋在让我成才的书堆里。我的大自然,从我的梦中走出。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

当梦碎成了心伤的琉璃,我决定做一个快乐的女孩,将伤痕藏在快乐的背后。两次碎心的痛让我决定:决不轻易打碎我的梦。我用笑去迎接朝阳,我用笑去欢送落日,我用笑去面对生活。我有了好多朋友,更多的是男孩,因为他们的爽朗,他们的豪放延续着两个破碎的梦,和他们在一起,我可以肆无忌惮地说话,可以感受到阳光在身上流动。又一个夏天,我决定不哭。

为了那么多不成立的理由,为了那么多不正确的责罚,我亲手打碎了我亲手编织的梦,我伤心,我也不甘心。

我的夏天,不会再哭,永远。

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篇11:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 553 字

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一提起朋友,我就想起了我儿时的一个小伙伴,那时我十岁,他才九岁,因为他比我小一岁,所以我必须让着她,那年我们读三年级。

他刚刚来我们班时,身上有一股浓浓的家乡味,所以让人难以接近她,她穿得很破烂,很显然他家很穷,不过我也不是什么大户人家,所以没有资格说人家什么,所以打心眼里就想和她交朋友。

这天我们数学第一单元测试,虽然我的数学没有你们想象那么好,但是还是懂一点的,在考试的过程中,他一直拽着我的衣服对我说:“你教教我吧。”我什么都不会,什么都不懂,而且现在考试都快结束了,我一个字还没有动。

我只写了几题给他抄,虽然,不聪明的,我还是写了几天给他抄,但是也不一定全部是对的。

第二天,老师把测试卷发了下来,我得了50分,而他只得了20分,我以为他只得了这么点分,会很难过沮丧,没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来,对我说:“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说,为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说,他从小到大从来没考这么高过,每一次都只考了几分。

经过了几次考试后,我就知道了,他的成绩很差,这天老师走了过来,对我说,从今以后你要好好待她,虽然你的成绩不是很理想,但是我希望你能好好教教他。

自从那以后,我天天都教他做题,可是有时候就连我自己都不知道怎么做,日复一日,年复一年,我还教不好他,这样的人真是让我烦恼

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篇12:乡村景色的四年级

全文共 342 字

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下午,我和妈妈骑着电动自行车去了大妈妈家——蒋葭浦村。

一下车,我看到了一群鸡在大妈妈家门口大踏步地走来走去,时不时去啄一下靠近石栏旁的一堆“烂”菜。当有人往饭盆里添些“佳肴”粗粮时,鸡群就猛冲过来,争夺“佳肴”。但它们不会你争我夺地抢着吃,因为,大妈妈已将鸡食盆变成了“鸟笼”啦!

在门口一小片土地上,种着不少植物,而我最最喜欢的莫过于那一株杜鹃花。虽然它是这片土地上唯一一株花,并且不高,不太引人注目,但它却开了不少花,让过路人一时都没发现它只是一株。

在大妈妈家门前,有一条古老的河,据说我妈妈小时候就有。听妈妈说,她小时候,河周围环境恶劣,可现在周围建起石坝,河中种着水草、水葫芦等水生植物,真是大变样啊。现在,水中还有鱼、小蝌蚪呢!

乡村,虽然比不上城市,但它也拥有自己的美和风情。

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篇13:四年级作文旅游600字

全文共 693 字

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这个暑假,我们一家人来到了祖国大西北的敦煌的鸣沙山、月牙泉游玩。这次,让我深深体会到——旅游是快乐的。

我们来到景点,一眼望去,金黄的沙子好像是无尽的海洋。看到可以骑骆驼,我们赶紧来到售票处买票。买完票,我们走进了骆驼场。哇——那里趴着数不尽的骆驼,它们在等待我们去骑呢!

我骑上了一头编号为“297”的骆驼,这头骆驼一站起来,我立即就感到自己长得好高好高啊,简直就是“鹤立鸡群”啊。哈哈,我骑的骆驼还是个“秃头”,刚见到它时,我就笑得喘不过气来,到现在我还想笑呢!

这头骆驼走一步,脚就陷下去一次,好深好深;当它的脚提起来时,随即便漫天飞扬。在阳光的照射下,我骑着骆驼的样子在沙漠映上了长长的影子,就像长长的剪影一样,好漂亮啊,真的跟电视上的广告片一模一样呢!

骑了40分钟骆驼,终于可以自己下来在这漫无边际的沙漠上感受一下了。

“啊!”可是,脚刚踩下来,一大片沙子便如泉涌一般流进了我的鞋子,又痒又舒服。

过来一会儿,我们来到了一座沙山下。哇!梯子!太好了,可以爬上去喽!

“好累啊!好累啊!”我们大家叫苦连天,原来是灌进鞋子的沙子好沉好沉啊,我索性把鞋子脱了。

“坚持就是胜利!加油!”后面一位40岁左右的中年妇女在鼓励我们呢!

我终于爬上了山顶,啊!啊!虽然阳光依然火爆,但也没那么热啊!风凉凉地刮在脸上,好舒服啊!

我往月牙泉望了望,哇!这才是真正的“月牙”泉啊!泉水湾湾的,就真像是那明净的“月牙”!泉水呈湖绿色,在这沙漠里,竟然有许多树围绕着它,它的周围还有许多许多人在照相留念呢!

我往山下滑去,触摸着这沙子,真的像牛奶般顺滑细腻呢!

绵柔的沙,开心的玩,美丽的景色,这成了我最开心的一次旅游!

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篇14:我和谁过一天四年级优秀满分作文

全文共 553 字

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今天一早,我便被人给推醒了,这人边推还边说:“快醒来,贵客!”我迷迷糊糊地坐起来一想:“不对啊,妈妈咋叫我“贵客”呢?况且爸爸昨天才出差,爸爸妈妈都不是这口音,是谁叫我?”

我扭头一看,妈呀!一只身穿着人类衣服的猴子正看着我,我吓得从床上滚了下来。更没有想到的是,我竟然摔在一块石头上。“天呐!我进妖怪洞了!”我大喊道。而那猴子却笑着说:“贵客,别怕别怕,这儿是花果山水帘洞,俺就是齐天大圣孙悟空!”

一听“孙悟空”几个字,我便惊住了:中国那么多的名著我都不喜欢看,唯独喜欢《西游记》,我是遇上偶像啦!孙悟空大圣,我做梦都能梦到您!

大圣一听,可开心啦,说:“哼,小子,俺带你看看花果山。”

他把我带到洞口坐下,命下人端一盘仙桃来,我拿起一个,文雅地咬了一口,好甜!比进口的还甜。我忍不住了,几口吃下了一盘桃子。看了看空空的盘子,虽然大圣没有说什么,我自己到有点不好意思了。我是在那香甜的味道面前失控了。

这时,大圣唤来祥云,我们站了上去,绕着花果山转,我往下一看,哇!真是“迟日江山丽,春风花草香”,如此壮观的江山美景就在我眼前,我不禁陶醉其中。就这样,我们驾着祥云在花果山的上空转呀转,一直到夕阳西下。

天不早了,但是我该回去了。我提着孙大圣给我包了奇珍异果,依依不舍的离开了花果山。有机会的话,我还会再来。再见。

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篇15:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 557 字

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今天早上,我起床的时候突然看见一封信

“凡人:你好!我是猪八戒,我今天来看你,是因为你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒。”

天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿,他说:“俺老猪,只帮助小孩子,今天我看见一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地喝完了。

后来,猪八戒带我来到天宫做客,我见到了玉皇大帝,孙悟空,猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今天照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今天,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,而且肚子也大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我今天七点就起床了(他一般九点才起床),早饭也没吃,能不饿吗?”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅友爱,而且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

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篇16:小小动物园四年级语文

全文共 570 字

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今天,我们去了天津动物园游玩,那里动物种类很多、很有趣,现在,我就带你们去动物园参观参观吧! 我们买了门票,就出发了。

首先映入眼帘的是一片片草地,一棵棵大树,草地上有几只小猪模型,大大的耳朵,张着大嘴巴,十分可爱。再走进去,便是十来只庞大的模型恐龙,模型恐龙长着长长脖子,足有两个大人身高那么高,有的恐龙背上长着长长的刺,再往前走,便是犀牛馆了,走进犀牛馆,一只犀牛关在小房子里,它津津有味地吃着草,它的头上有着尖尖的角,四条强壮而有力的脚,十分凶恶。参观好了犀牛馆,后来便是珍稀爬行动物,我们走进去,首先是凶恶的鳄鱼,趴在木板上,瞪着双眼看着我们,接着是一条大蟒蛇,缠在树枝上,身子弯弯曲曲的,仿佛是一根鞭子。然后是可爱又活泼的松鼠,那松鼠毛是黑的,长着小眼睛,手里拿着瓜子,小嘴一个劲地啃,不一会儿,地上便堆满了瓜子壳。最后一个是巨大的蜥蜴,长着粗粗的尾巴。

出了珍稀爬行动物馆,我们来到了灵峪,那里到处都是猴子,有红面猴、黑猩猩等,它们到处表演,争奇斗艳,一个一个地在那里打筋斗,真是可爱极了! 最后我们到了熊山,边上围了很多人,我们也找了一个地方钻了进去,哦,原来是黑熊啊!我说谢谢,它就站起来表演了一个谢谢的样子。于是我就拿了一些面包喂给它吃,我有叫它敬礼,它又站起来,手放在太阳穴上,代表敬礼。 如果你下次有空,你也来参观参观吧!

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篇17:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 469 字

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同学们,你们去过哪些地方?今天我就来推荐一个好地方,那就是黑龙潭公园。

黑龙潭公园是一个有上千年历史的公园,公园里有许多老树,小路上长满了青苔,一走进去,就有一种神秘的感觉。黑龙潭公园有两潭池水,一清一浊,相互连通,可是浊不变清,清不变浊,为一奇观。

走进黑龙潭公园的大山深处,周围的景物全变了,仿佛走在山里头,高大的大树上有好多奇形怪状的昆虫,树叶已经遮住了蓝天,树林里凉风习习,听着虫叫,我继续向森林深处进发。

我去到一个“山洞”前,那可是一个五颜六色的“山洞”,因为枫树的枝叶交织在一起,所以形成山洞。突然,树上发出沙沙的响声,然后掉下来一个松果,我一抬头,只见一只灰色的小东西灵活的在树枝间跳来跳去,再近些,瓜子脸、细细的腰、蓬松的大尾巴,是松鼠!是一只灰色的小松鼠!我高声喊道,小松鼠在收集松果呢。

参观完了森林,我下了山,我又遇见了一棵唐代的老树,它的树枝粗壮,树干圆敦敦的,枝叶茂盛,树枝和树干被青苔包裹着,好像穿了一件绿油油的衣服。

我希望大家来黑龙潭公园,看一看,玩一玩,和小松鼠交朋友,放松一下你们疲倦的眼睛,感受大自然的美好。

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篇18:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 432 字

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提起心跳二字,只要有爸爸在家,没法不叫人心跳的。就说前几天写作业的事吧,到此刻我还心跳不止呢。

那天,我在家正按教师留的要求写作业,爸爸从邻居家喝酒回来,满身酒气地翻开我写完的作业看了一会儿,又把我抄的作业单看了一遍:“你的英语作业是一英一汉吗”“是的!”我肯定地答道。“你是想偷工减料是吗我刚才在你同学家里,看见他的作业单上是五英一汉,怎样到你那里就变成了一英一汉了呢爸爸提高了嗓音对我吼道。我的心一下提到了嗓子眼儿。“重写五英一汉!”爸爸怒目圆睁,再一提高了嗓门。我无奈地又重写了一遍。可当我把作业本递给爸爸检查时,没想到他又节外生枝地问道:“好小子,要不是我看见,又让你逃过去了。告诉我,这是第几次逃作业”我感觉到爸爸这是要收拾我呀,心里又冤、又气、又着急,只听心脏在“砰砰砰”地狂跳,一时间,想争辩又不知如何说,眼看一顿胖揍是逃可是了,就在我左右为难的时候,妈妈回家了。

事过之后我想到,遇事应当根据事实据理力争,不再委曲求全,才不会把自我推到心惊肉跳的地步。

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篇19:美丽的冬天来了的四年级

全文共 670 字

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独守清雪,静待人间清欢。 Keep the snow alone and wait for the world to be clear.

喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶,悠悠荡荡地绕着世间琐事,又是一阕琴,一卷书,一盏清辉,一场痴梦。

最爱落雪,那是冬的梦。冬是有梦的权利的,她并不是万物的萧条,而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程,本就是极美的,我常常想,这雪或许会一直飘下去,直到寻着了梦想的边界,与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上,是否会感到孤寂呢?某个寒夜,想必她也会生一簇篝火,取暖,顺便融几片清雪,代酒消愁。

无雪的冬,确是称不上绝美。但即便无雪,我也愿久立窗前,愿看北风吹着早已无叶的枝干,看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬,实际并不很冷。北风是无情的,它自然不会偏爱任何人,但即便再凛冽的风,也不会冲散了屋内的暖意,却携了一段梅香,映得霜天半红。

我曾以为,冬,就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔,即便傲首立在风雪之巅,她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的,她宁可被命运击得残败,也誓不负那一世出尘无瑕。

冬的世界是最长久的,因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜,将自己融成一汪雪水,继续载着岁月的舟,驶远。我不知冬是否也有情思,但我认为于感情如此之深的人来说,丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧,但不必任其流去,让它渗透在记忆的缝隙里,也让心留出充足的空间给未来,给诗,给远方。

想必,冬是最明事理的季节。不纠结,不落寞,既然无法绽出嫣红姹紫,便剪一段清风,晒干,寻个明艳午后,煮茶,读书,闲享幽谧时光。

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篇20:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 605 字

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今天,张老师笑眯眯地对我们说:这节课,我们来玩一个游戏,那就是,由贴鼻子。老师话音未落,教室里同学们就沸腾了,都想让老师叫自己去贴。你瞧那几个孩子,有的都快把手举到了老师眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:老师,我,我……大部分同学都大喊:耶,太棒了。并作出了Ⅴ字形手势。同学们多想让老师选自己呀!

游戏开始了,老师首先让李子扬去画。只见她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走着。终于走到黑板那儿了,她开始犹豫不决了。上?下?左还是右?同学们都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时,她像下了很大决心似的,画下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了,哄堂大笑了起来。你猜怎么着,李子扬拿下围巾一看,吓了一大跳,我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二个是我。我被蒙上眼睛以后,简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔,觉得差不多了,就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕右,右,要不,小丑就没鼻子啦!我忙向右挪了挪,然后,画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下围巾,发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵,白一阵,不知道怎么回到座位上的。

接下来,老师又叫了几名同学来画,结果可想而知,她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦!

通过这次游戏,我认为,1.在游戏中应该量一量,才能画准。2.在生活中,凡事都要认真比较,才能得出正确的答案。在一个宁静、祥和的大森林里,有一群小动物,它们过着幸福的生活。

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