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红领巾心向党作文15篇(汇集20篇)

祖国啊,我们的母亲,您历史悠久、文化灿烂、疆域辽阔、资源丰富,您像一个巨人,屹立在世界东方。那2024红领巾写家国情怀的书信作文有哪些呢?下面是小编为大家整理的2024红领巾写家国情怀的书信,以供大家参考借鉴!

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飘扬的红领巾作文600字

全文共 651 字

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红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”六一节的联欢会上,听着这熟悉的歌谣,我不禁看了看胸前鲜艳的红领巾。这无意问的一瞥,让我不禁回忆起那件往事来……

那是一年级时,我刚入学,看着哥哥姐姐们胸前佩戴整齐、鲜艳的红领巾,心中很是羡慕,时常问妈妈:“我什么时候才能戴上红领巾呀?”妈妈抚摸着我的头,微笑地说:“快啦,你快要成为少先队员啦!”我听了,天天数着日子,盼着星星,盼着月亮,终于盼来了这一天。

那天下午,阳光明媚、微风和煦,蔚蓝的天空中飘浮着几朵若隐若现的云朵,鸟儿站在树杈是叽叽喳喳的,不知在唱些什么,大概也在为我们庆祝吧!

“丁零零”,上课铃声响起来了,一年级五百多名学生整齐地排列在操场上,由家长亲自给我们戴上鲜艳的红领巾。新队员站得笔直笔直,好似一棵棵挺立的小松树,每个人的脸上都写满了兴奋。微风轻轻拂过,胸前的红领巾伴着雄壮的队歌随风飘扬,宛如一簇簇鲜红的火焰在胸前舞蹈。这鲜艳的红领巾是国旗的一角,是用战士们的鲜血染成的啊。我们站在操场上,跟随着总辅导员一同庄严的宣誓,每张小脸上都洋溢着幸福与激动。

这兴奋、激动与神圣在我心中涌动:啊,我终于戴上了红领巾,终于成为了一名光荣的少先队员!我一抬头,天似乎更蓝了,云彩似乎更洁白了,再看看校园的榕树,叶子似乎更绿了,鸟儿们的歌声更清脆了。心中的激动与神圣好像要喷涌而出。这激动与神圣,伴随着胸前飘扬的红领巾,和我一起度过了快乐的小学时光。

“红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”这熟悉的歌声又传入耳中,我深情地看了看胸前飘扬的红领巾,幸福地笑了。

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篇1:红领巾中国梦听党的话做好少年

全文共 589 字

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*总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。 1、争当热爱祖国、理想远大的好少年, 2、争当勤奋学习、追求上进的好少年, 3、争当品德优良、团结友爱的好少年,4、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。作为一名四好少年,首先应该从自记得一言一行做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听课,回家好好预习、复习,按时完成作业,把自己的各方面都做好。

其次,我们应该有自理能力。放学回家应该帮妈妈做点家务事,妈妈爸爸如果不在家,我们可以煮煮饭、整理房间、垫衣服 …… 然后,我们要把身体给锻炼好。现在我们的年级越来越高,难题也越来越多,如果不把身体锻炼好了,那如果生病那就会耽误学习,所以我们必须不身体锻炼好了。另外我们应该多参加户外活动,写些好作文传到网上很有肯能会得奖的哦!

帮助别人,快乐自己。大家要互相帮助,我们要做好四好少年:品德优良、团结友爱,用自己的双手创造未来吧。

同学们,让我们一起勤奋学习、快乐生活、全面发展,成为中国社会主义事业的合格可靠的接班人。让胡爷爷放心,让党和人民放心。让我们为祖国的美好明天而奋斗!

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篇2:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 690 字

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10月13日是建队节,今天要举行建队活动,给75名一年级新入队的小弟弟、小妹妹们戴红领巾,我接受了这个任务。当崭新鲜艳的红领巾发到我的手中,思绪不由得回到了以前……

建队节活动上,我在舞台前笔直地站着身旁的同学也做着同样的动作。良久,一排六年级的同学手握着红领巾陆续来到我们跟前,一位姐姐站在我跟前,只感觉领子被掀起,然后一串串复杂的动作,接连在我的跟前晃动,随后一排人陆续离开。

五年后的今天,当我手握着这被革命先烈的热血染红的红领巾时,思绪便在我的心河中荡漾。手郑重地折叠着这极富有象征意义的旗帜一角,每一次折叠都深深地唤醒了我沉睡的记忆,期待的钟声萦绕耳畔。不错,角色将轮到我的身上!

当国歌声在校园内回荡之际,我的手激动地握着那条即将送出的红领巾。凝望看它,啊,它承载我多年的记忆与期待!步伐不断地向前迈,我的心中颤抖,历史的角色将重演,激动,紧张,反映了我的盼望,而其中也渗夹着留念。不知不觉地,我来到一位小妹妹跟前,确定是她后便开始了重演的剧幕。那位小妹妹目不转睛地看着我手中的红领巾,眼里满是期待和惊喜。啊,这不与我当年的情景一样吗?我迟疑了一下,望了望其他同学,他们也开始为新入队的弟弟妹妹们佩戴红领巾。再看了看我手中的这条红领巾,停顿了一下:如果我送了出去,我戴红领巾的任务将完美地画上句号,也会更怀念“被戴”和“给戴”的经历与感受,这将会是一段多么苦涩的记忆!手中的红领巾飘荡着,在风的吹拂下是那么显眼,最终,我仰着天,随后以“张飞吃豆芽”的技术,迅雷不及掩耳的速度为小妹妹佩戴好了这属于任何少先队的标志。

啊!胸前飘扬的红领巾,它在每一个人的身上是显得那么耀眼夺目。

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篇3:红领巾爱学习网上主题队课观后感

全文共 244 字

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今天,我发现自己的红领巾脏兮兮的,便决定自己动手把它洗干净。

我先打来一盆清水,再拿来一块肥皂。一切准备就绪,我开始洗红领巾了。我首先把红领巾放进水盆浸湿,再涂上一层肥皂,接着来回搓洗,红领巾上立刻出现了许多泡沫。

然后我把脏水倒掉,换了一盆干净的水,把红领巾放在水里漂洗,水面上还有一些泡沫,便再换了一次水,继续搓洗,这下水里没泡沫了。我想:红领巾应该洗干净了。最后,我把红领巾拧干,晾在衣架上。

看着鲜艳的红领巾,我心里有一种说不出的高兴,心想:我要更加爱护红领巾,让胸前的红领巾更加鲜艳。

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篇4:爱国,从佩戴红领巾做起作文600字

全文共 654 字

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红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。”我一边佩戴红领巾,一边唱着我最喜欢的歌。妈妈说:“唱好点,待会去参加唱歌比赛的时候,要庄严一点!”我回答道:“知道了!”便背起书包,离开了家门。我嘴里哼着《红领巾飘起来》这首歌,快步地走在往学校的路上,鲜艳的红领巾随着我的步伐在我的胸前有节奏地律动,不知不觉我便到了学校。

我走进教室,放下书包,排好队,跟着班级往学校的体育馆走去,在这之前,老师跟我们说:“红领巾是国旗的一角,是用将士们的鲜血染成的,作为祖国的未来,在这样大的活动中,你们应该佩戴红领巾。”这话一落,没有红领巾的同学突然觉得尴尬了,她们不把红领巾当回事,红领巾才会不见了,我看着胸前干净整洁的红领巾,不禁也愧疚起来,我跟他们一样,不爱惜红领巾,虽然没有弄丢,但也总被我弄脏,还是妈妈每天帮我洗干净的。我暗暗摸了摸胸前的红领巾,突然觉得它特别珍贵。老师给没有红领巾的同学分别发了一条红领巾,然后便带着我们去体育馆参加比赛了。

我们站在舞台上,昂首挺胸地站在学校五千名师生的眼前,老师告诉过我们,站在台上,台下就有很多双眼睛在盯着我们,大家跟着鲜艳的红领巾整齐地排列成队,是无比耀眼夺目的,一定要有军人般的站姿,才不愧对这“国旗的一角”。

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”伴随着嘹亮的歌声,红领巾在我们胸前飘扬,我的心中涌起了一种前所未有的自豪感与幸福感,为自己,为国家。

爱国,有很多方式,小学生除了要好好学习,天天向上,也要对得起将士们用鲜血换来的幸福生活——佩戴并保护好“国旗的一角”——红领巾!

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篇5:有关五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 894 字

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每个人都有一个梦想。或成为“人类灵魂工程师”,或成为一名伟大的“宇航员”或成为一位救死扶伤的“白衣天使”。或……我想只要十三亿中国人的梦想汇聚在一起,就一定能编织一幅完美的中国梦——题记

今天,我怀着激动而又忐忑的心情读完了《同心共圆中国梦》这本书,内心如潮水般汹涌起伏,久久不能平静……

梦想,是一个美好的字眼。生活,因为有梦而精彩,世界,因为有梦而存在。中国梦,一个大国的梦想,中国梦,一个发展民族主义社会复兴的梦想。从清代张謇用“实业救国”再到70年代小岗村实行农村改革,再到“百年圆奥”,最后到“嫦娥飞天”。中国,这个拥有着四千年文化的古都。正在一步一步脚印的踏踏实实的实现自己百年来的梦想,我们,中国人,正在为发展全面建成小康社会,而全速前进。

身为中国人,我们深感骄傲和自豪,但是转念一想,我们也深感自己的责任所在,为了实现中国梦,我们也该出一份自己应出的力。

那么我们应该怎么做呢?其实,只要你细心观察,不难发现,只要我们做好本职工作,也是在帮助和助推中国梦的发展。我想,如果你是工程师,挥汗如雨,盖起高楼大厦,就是你为中国梦做出的贡献;如果你是医生,治病救人,救死扶伤,就是你为中国梦所做出的贡献,如果你是军人,守卫边疆,保卫祖国,就是你为中国梦做出的贡献;如果你是学生,努力学习,将来长大去报效祖国,就是你为中国梦做出的贡献。中国梦说大也不大,说小也不小。美丽的梦想是绚烂的,但是要去实现它,我们就应该不惧困难,勇往直前!!

俗话说:“少年强则国强。”只有少年强大了,一个国家才能强大。因此,要建设和推动中国梦的发展,我们——祖国的“花朵”——强大的少年应该“首当其冲”接受这个圣神的使命,做好21世纪的“接班人”。

一个人的梦想是微不足道的,一群人的梦想也是“零星支碎”的。只有十三亿中国人团结起来,共同完成同一个梦想,这种感受才是震撼的,才是奇妙的。同时,这个梦想也是巨大的,也是“无坚不摧”的……

来吧,伟大的中国人民,来吧,坚强的中国少年,让我们一起行动起来吧,共同来完成这“经久不息”的中国梦。看,不远处,美好的明天正在向我们招手!!灿烂的未来正在向我们呼唤!!来吧!!……

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篇6:我学会了洗红领巾作文300字

全文共 327 字

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今天是星期六,我早早地把作业写完了,在家无所事事了。忽然我想到我红领巾脏了,要洗,就对妈妈说:妈妈,我今天没事干了,我把自己的红领巾洗一下。妈妈不相信地说:“你能行吗?”

我自告奋勇地喊着:“我能行!”于是,我来到水池边,先拧开水龙头接了一盆干干净净的水,再加入一点洗衣粉,把红领巾放进水里浸泡一会儿,这时盆里出现了各种各样形状的泡泡,我和泡泡做起游戏。

我正想用劲拍一下红领巾,泡泡好像说:“谁的红领巾这么脏啊!”然后我从水里拿出红领巾,用力搓洗着,水渐渐变得混浊不清。接着我把红领巾摊开,看看有没有污点,妈妈说脏的地方要用肥皂多擦擦,我费了九牛二虎之力才把污点消灭了。

最后我终于把红领巾洗干净了,我把红领巾挂在阳台上,风一吹,红领巾好像在说:“谢谢你!”

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篇7:红领巾志愿活动作文400字

全文共 441 字

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今天早晨,我们以红领巾志愿者的名义来到了新安大院的物业。我们说明目的后,物业的叔叔阿姨告诉我们,小区里的白色垃圾需要清理,让我们用工具打扫。

物业的工作人员教我们如何使用垃圾夹,并告诉我们路线,我们就拿着工具出发了。我们不仅在大路上捡到很多垃圾,还在路边的草地上发现了许多原本不应该出现在这里的东西,比如:塑料袋、卫生纸、冰棒棍、烟头等。

最令人气愤的是在垃圾桶边上的垃圾。有些人明知道垃圾桶就在身边,还偏偏要丢在地上。我们费了九牛二虎之力才把垃圾桶边上的垃圾清理干净。我们按路线绕了一圈,袋子里的垃圾就已经快满了。转眼间两个多小时过去了,虽然我们到最后都挺累的,但是我们的收获却很大。

在这次红领巾志愿活动中,我们不仅得到了劳动锻炼,还明白了我们社区居住环境的整洁、美丽,是要靠每个人来共同维护的。如果有人肆意地践踏它、破坏它,那它终有“遍体鳞伤”的一天。同时,我们还要用实际行动来让人们知道良好的环境卫生要大家一起行动起来,希望有更多的志愿者加入,希望我们每天都能生活在美丽的世界里!

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篇8:我戴上了红领巾作文500字

全文共 502 字

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在这寒冷的金秋,我们迎来了在五中的第一次主题队的活动,庆祝少先队建立69周年的仪式。

虽然天气很寒冷,但是仍旧影响不到我们少先队员激动澎湃的心。活动开始,随着主持人的一声令下,音乐响起,两名男生举着小旗,迈着整齐的步伐,庄重地从我们的眼前走过。

之后,边升起了代表着祖国骄傲的五星红旗,我们敬队礼,并齐声洪亮的地唱起了国歌,那时的我是多么骄傲和自豪啊!

听着主持人的一声声演讲,我的心也随之涌动,祖国为我们创造了优良的条件,养育了一代又一代。从激昂的演讲中,我也感受到了,身为少先队员的我们要好好学习,积极主动地参加学校组织的各项活动,做好每一件事。

在此过程中,我们还进行了呼号,庄严宣誓了我们的口号是什么?我十分的激动,并联想到了祖国,国旗象征着一个国家,而呼号代表了我们对祖国的热情,如果说没有祖国就不可能有今天的我们。

我感受到了祖国在我们心中的份量和强大,我很高兴作为一名少先队员,这短短的四个字,却拥有它本身的意义,我们要从小事做起,从一点一滴做起,用自己的微薄力量给他人带来快乐,更要好好学习,成为一名对社会有用的人,一个小小的红领巾,引领着我们,向更好的地方发展,我骄傲,我自豪!我是一名少先队员!

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篇9:两代红领巾,同筑中国梦作文500字

全文共 525 字

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寻访记忆中的红领巾,这是一张我妈妈小时候戴红领巾的照片。照片上的她,显得格外幸福和骄傲。

妈妈说:“那是30年前,小学五年级,担任大队长,我在校门口值岗时的照片,其中胸前红领巾和臂章格外鲜艳和醒目。”

回忆起第一次戴上红领巾的感觉,妈妈说:“那是骄傲和兴奋的,我和同学一起走上学校主席台,校长为自己系上红领巾,台下响起掌声,我觉得这是个莫大的荣耀。当初加入少先队这份荣誉,有那个年代特有的单纯和热情,也成为后来不断追求梦想的内在驱动力。”

照片上,那时的杭州城还不够光鲜亮丽,没有高楼广厦,也没有车水马龙。但是有了“红领巾”的指引,妈妈她们那代人追梦的脚步从未停止,乘风破浪,勇往直前,挥洒青春汗水,擦亮美丽杭城。

如今的杭城已发生翻天覆地的变化,这不仅体现在林立的城市建筑上,更体现在不断跃升居民素质上,礼让斑马线、乘车低语交谈、有困难找志愿者,这些已成为杭城新名片,杭州也连续多年被评为全国最具幸福感城市……让生活更幸福,这其实正是妈妈这代人孜孜以求的中国梦。

如今,我也戴上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员;如同妈妈这代人一样,我们这代红领巾也正在筑梦——新时代的中国梦,在这个梦境里,国家更加富强、社会更加和谐、生活更加美好!

两代红领巾,同筑中国梦!

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篇10:红领巾心向党

全文共 482 字

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一年级那年,在少先队入队仪式上,老师告诉我们:“红领巾是红旗的一角,是用烈士们的鲜血染成的!她是神圣的,要好好爱护她!”我听着,低头望了望胸前佩戴的那火红的红领巾,觉得无比自豪!红领巾在我胸前飘荡,像一束火炬,照亮了我的心。那时,党在我心中,是无比的庄严。

“没有共产党,就没有新中国……”这首歌,从小老师就教给我们。对呀!没有了共产党,就没有了新中国,就没有我们今天这样美好幸福的生活!每当站在升旗台下,目送着庄严的国旗缓缓升起,我的心中便由生出一种敬佩!我们的党是伟大的,她用无数革命先烈的血汗换来了现在的和平;而今,战争的硝烟已不再弥漫,我们迎来了新的生活。在课堂内外,我们经常听到老师、家长给我们讲有关党的荣辱史。是啊!面对如今幸福的生活,从前的历史怎能挥之而去,我们是祖国的希望,是未来的接班人!在这样好的学习环境下,我们要发奋图强,刻苦奋斗,才对得起老师,对得起父母,对得起党,更对得起胸前那耀眼的红领巾!

现在,我已经是五年级的学生了,每当系上红领巾时,心中的紧迫感与使命感更加强烈!我一定不会辜负先辈们的努力,从自我做起,时刻准备着—为祖国而奋斗终生!

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篇11:离开红领巾,我还是我作文1000字

全文共 977 字

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小学老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是先烈用鲜血染成的,不要让它变得污浊,要让它随时随地散发着光!

前几天,我出门去买点东西,我知道家里厨房的粥还没关火,心里只想着快点回家。十字路口,车很少,我竟萌生了一丝念头,反正车少,要不直接过马路吧!我刚迈出一只脚,一位穿着校服的小女孩叫住了我说:“姐姐,现在是红灯,不能过马路,要等绿灯亮了再走。”我转过头,太阳的光直直射在女孩胸前的红领巾上,那瞬间,我的眼睛被刺得睁不开,女孩校服上的标志很显眼地露了出来,我知道了她和我竟然是同一个学校的。她炯炯有神的大眼睛好像在告诉我:这样做是不对的。我不敢再看她,因为我惭愧,惭愧自己竟需要一个小孩子来教我遵守交规,惭愧于出自同一学校,却没有她学到的多。我收回了那只“不文明”的脚,把手里拿的手机揣回上衣兜,站在原地低下头。回想着自从上了初中以后,好像日常方面大大不如从前,是我自己松懈了吗?还是忘了,想不通为什么。

直到那一次,我去医院看望重病的爷爷。

医院走廊里全是病人、护士以及医生,好像人们都惧怕这个圣洁的地方。爸爸大步走在前面着急着想去看爷爷,我走在最后,妈妈还不时小声地提醒我让我走快些。很奇怪,护士站前站着一位小姑娘,踮着脚,身体挨着,似乎在够什么东西。一位刚从病房里出来的医生看到小姑娘走过去蹲下问她:“小朋友,你在干什么?”女孩看起来二三年级的样子,扎着两个马尾辫,也戴着红领巾,手里攥着一张五元人民币。小姑娘转向医生,用最童真的声音说:“医生叔叔,你能帮我把这五元钱放进那个箱子里吗?”医生嘴角上扬,接过钱把钱投进了募捐箱中,又问:“你把钱投进去自己就不能用了呀?”小姑娘想了想说:“妈妈告诉我山区里的孩子可能比我更需要这些钱。”医生摸了摸小姑娘的头,笑眯眯地走开了。站在原地的我只想找个地方藏起来,竟然连个二三年级的小朋友都不如,人家还知道捐给贫困小朋友,而我除了想着花钱还做过什么?

我默默低下头,想着,走进病房,窗外的风吹进来,窗帘被风吹得翩翩起舞,我仿佛又想到小学时我站在操场上看升旗,五指并齐高举过头顶,那时的我,会为胸前飘扬的红领巾而自豪,会在红灯前主动停下;会想着要替别人着想。看看现在,红领巾不戴了,从前的我似乎也跟着红领巾一样在我的世界里丢失。

我不能容忍现在的自己,我要告诉自己,就算没有红领巾,也一样有从前的我,努力、文明、积极向上的我!

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篇12:红领巾相约中国梦小学生优秀作文

全文共 555 字

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每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲,它伴随着我的成长与梦想。

从我升入一年级到现在,是老师,用金色的钥匙给我们打开了通往知识金库的大门;是她,教育我们热爱祖国、热爱人民;是她,在我们幼小的心灵里播下奋进的种子;是她,为我们插上了梦想的翅膀……为了我们,她呕心沥血,忘我工作。她的形象深深地印在了我的脑海之中。

我的梦想是将来也能成为一名光荣的人民教师。

当有一天,我站在神圣的讲台前,面对着几十个天真活泼的孩子 ,打开书本,把他们引进知识的海洋。我要像一个园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长;我要像一根蜡烛,用自己的光给孩子照亮前进的道路。我要像我的老师那样,把自己全部的心血,献给了天真可爱的孩子们,献给了人民的教育事业。

我深深地知道,没有付诸行动的梦想只是空想而已,所以我要努力学习文化知识,在这欣欣向荣、突飞猛进的中国,为自己的梦想不断努力,让梦想变为现实。

我们少先队员是中国的未来和希望,我们很骄傲,因为实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们很自豪,担负起这个使命,我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起,就能编织起一个伟大、美丽的”中国梦!这就是我的梦,一个普通红领巾的中国梦!

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篇13:《我爱红领巾》

全文共 580 字

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少先队,诗歌

细细端详

它那通红通红的颜色

听老师讲

它是党旗的一角

为了防止弄脏

我每周都要把它洗得

干干净净

我戴着它

蹦蹦跳跳踏进

撒满阳光的校园

欢欢喜喜

迈向金灿灿的田野

如果路上遇到

能帮忙的事

也会赶快冲上前

它系住我的脖子

似一面旗帜

我不感到任何束缚

只觉得有只手

一日日将我拔起

好像要能

够到那片蓝蓝的天

老师曾经说过:

五星红旗是用革命烈士的鲜血

染红的

那时候我还小

看见烈士们的鲜血在半空中飘洒

崇敬之情就像红旗后面的天空,无边无际 直到我光荣地加入中国少先

先锋队

红领巾带到了脖子上

老师说:红领巾

是红旗的一角

这就意味着

同样浸满了烈士的鲜血

这一团鲜血不是飘在旗杆上

是淌在我脖子上

风一吹,血汩汩的流淌

在胸前湿了一大片

那时我恐惧了

烈士的血也是血

也有腥味

也饱含着死亡

火药,刀子,暴力

没有一种血是甜的

它在一个少年的脖子上流淌

并且流得那么心安理得

少先队也让我恐惧

老师们曾经最擅长的暗喻:

对面走来一群红领巾!

就是说走来的是一群脖子流血的少年 老师,这是一件多么可怕的事

你教育我们要远离暴力

却让我们佩带血的真相

当红领巾光荣地飘在胸前

我宁肯相信它是花朵

而不是鲜血

五月,我走出深深春草的诗丛

走出浓红浅红的微笑,在珍珠号台风消遁的清晨 格外瓦蓝的天空下

蓦然间

我的眼眸

掠过你红色飞扬的飘动

红领巾

阳光下的飘动……

飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声 引领我,遥远里淡漠了的梦想

向你们

急速靠近

我要用,直白的语言

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篇14:红领巾相约中国梦

全文共 554 字

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在我的童年中,我有一个梦想。到现在,还深深地扎在我心中,那便是——当一名慈善家。

我将向着这梦想努力。我知道,当慈善家首先得有很充足的资金,所以现在我要努力学习,将来积极工作,才能获得当一个慈善家的必备条件。如果将来我当了慈善家,我会拿出一笔钱捐给贫困地区的儿童,让他们生活过得稍稍舒服一点。我高兴;如果将来我当了慈善家,我还会拿出一笔钱捐给孤儿院和敬老院,让他们添置更多的设备来娱乐心灵,我微笑;如果将来我当了慈善家,我一定会花出一大笔钱来捐助更多的学校,用资金帮灾区建小学,听到教室传来朗朗的读书声,我自豪。

我有梦,祖国也有梦,祖国正在一步步走向繁荣昌盛。假若祖国是一棵大树,我就是一片绿叶,我将尽自己的力量来为祖国增添一份光彩,增添一片绿。

我坚信,没有达不成的目标,只有经过艰难的苦练,才能创造美好的一切;只有沁过鲜血的双手,才能奏出天籁的音符;只有经过努力,才能实现梦想。

我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实中的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好,创出美好的未来。

“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我的梦不一定是最伟大的一个,但却是我最大的希望。

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篇15:红领巾助残

全文共 556 字

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红领巾助残”活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、中国残联共同组织,在全国少年儿童中开展帮助残疾人,帮助残疾小伙伴,帮助困难残疾人子女等活动的助残行动。

自1986年,由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国数以亿计的少先队员积极响应,“红领巾助残”活动遍及城乡,蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动,涌现出一大批助残先进集体和个人。实践证明,“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式,对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。

“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

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篇16:红领巾相约中国梦听党的话做好少

全文共 1377 字

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如果有人问我,党在你的心中是什么?我会很自豪地说,在我心中党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯,一颗不落的太阳。我想,没有什么华丽的辞藻,没有什么美丽的衣裳可以用来装饰我们的党,因为它就是那样的朴实而又庄重。

我常常在思考这样一个问题:青春的真正价值是什么呢?是碌碌无为还是有所作为,是自私自利还是舍己为人…..很多人都在找寻着适合自己的位置,去实现自己的价值,今天站在这里,我希望我也能实现自己的一点点价值。

提到2008年的中国,无不会想到这个令人沉重的话题,那就是5.12汶川地震。人们也永远不会忘记在汶川地震当中涌现出来的一个又一个英雄。他矮矮的,胖胖的,是四川安县某个中学的校长。在汶川地震的那一天,他不顾家人的安危,把全校师生的性命安危放在了心上,毅然不顾一切地说:“学生就是我的一切!我一定要营救他们。”因为还有一栋教学楼未经过安全检验,他怕早晚会出事,于是,从2005年开始,他每学期召集全校组织一次紧急疏散的演习。就这样在地震的那一天,全体师生按照平时学校的要求行事。结果,全校2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。

当通信恢复后,校长接到家长的电话,大声骄傲地告诉家长:我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。一个老师的舍生忘死,能救出数个家长的希望;一个老师的尽职敬业防患于未然,能保障一个班几十条鲜活的生命;而这么一个伟大的校长,却能在难以抵卸的灾难面前,保护了全校所有师长的生命!这比连续13年全县,甚至130年全国教学质量第一还要伟大百倍、千万倍!他只是一名普通的教师,也是学校为数不多的中国共产党党员。一个国家之所以流泪不仅仅是因为痛苦与悲悯,而十三亿人的坚强,十三亿个骨血不弃的相助,却是我们永不沉沦的坚韧和刚强。 在改革开放的年代,我们国家冲破了来自各方面的压力,排除重重阻力,带领全国人民精神焕发,扬眉吐气的投入到建设小康社会的热潮中,使全国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化:昔日的茅草房变成了高楼大夏,昔日的补丁衣变成了笔挺的西装、昔日的草鞋变成了光亮的皮鞋、昔日的人力车变成了飞驰的小汽车、昔日的羊肠小道变成了新农村大道,人们不再在温饱线上挣扎,而是逐渐向小康社会迈进,这一切的一切都离不开共产党的正确领导,只有共产党才能创下这样的奇迹!为工作拼、为事业拼、为人民拼,哪怕再苦再累也值得。平常时刻能够看得出来,关键时刻能够站得出来,危难时刻能够豁得出来。正是过去无数党的英雄儿女的壮举和我们身边千千万万普通党员的无私奉献,才在老百姓的心中铸起了共产党这座不朽的丰碑。

今天,以胡锦涛为核心的中国共产党新一代领导集体,高擎邓小平理论、三个代表的伟大旗帜,以求真务实的科学发展观,带领全国各族人民,正在建设一个和谐幸福的社会。在光荣与梦想中,在希望与机遇中,中国,正昂首步入辉煌的明天。

有首歌唱得好,“老百姓是天,老百姓是海,老百姓是你我永远的挂念……”比天大、比海深的还有什么?那就是党对人民的深情。只要我们牢记党的宗旨,立党为公、执政为民,吃苦在前、享受在后,兢兢业业、追求一流,克己奉公、清正廉洁。

党的事业将更加灿烂辉煌,祖国的明天必将更加和谐美好。让我们肩并肩、手拉手,永远瞩目心中不落的太阳----中国共产党!

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篇17:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 811 字

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轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。

书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。”

书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!

读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题——

金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?

中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。

或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。

当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。

但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”

我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?

“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻习主席讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!

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篇18:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 818 字

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小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。

终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。

红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的一角,我们应该好好珍惜红领巾。

记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的说着:“谢谢你!谢谢!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。

天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”

有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……

鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!

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篇19:红领巾相约中国梦作文700字

全文共 741 字

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火红的红领巾迎风飘扬在胸前,鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响,展露雄姿。在这蓝天白云下,一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。

梦想,这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦凯特……而我,一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》,一面望着老师的窗前陷入了沉思:教师,多么荣耀的字眼,教师,多么崇高的职业,教师,多么幸福的感觉。

是的,我的梦想就是渴望成为一名教师。也许认识我的人会很奇怪的问:“张婷琴,你的成绩这么好,选择去当老师你不觉得不值得么?”是呀,我的爷爷就是教师,我的姑姑也是教师,从他们那里我知道的了教师工作的艰巨,明白了教师工资的微薄,懂得了教师生活的单调。可是我还是想当一名教师,记得儿时是当老师的姑姑手把手教会我学写字,是当老师的爷爷让我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老师让我体验到了老师的伟大和光荣。

是的,老师,你就像那一支支水彩笔,在我们纯洁的心理上书写下灿烂的明天,老师,你就像一艘永不疲倦的渡船,承载了我们无数美好的愿望不断驶向成功的彼岸。老师,还记得吗?在我生病的时候,是您在第一时间把送我医院,在我孤独失落时,是你及时给我送来了温暖的阳光,是你在我取得成就时静静的在后台为我欢呼。啊,这多么像我的妈妈啊,是的,你一定就是我的妈妈,不然两者为何如此的相似呢?

哦,我明白了,其实我们就是妈妈的希望,我们就是老师您的骄傲,我们的成功就是对您最好的回报。遥望鲜艳的五星红旗,伴随胸前不断飞舞的红领巾,我终于理解了老师的定义了。

梦想在脚下延伸,希望在脑海里开始绽放,找准目标的我脚步显得更加铿锵有力,是的,我要让我的梦想在这里起飞,我要续写爷爷的期盼,我更要挥洒我人生最骄傲的画面。

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篇20:我会洗红领巾

全文共 270 字

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今天,我发现我的红领巾脏了,我一摸,粘粘的,再一闻,臭臭的,今天是周末,我想自己洗红领巾。

我解下红领巾轻轻地把它放到水池里,将水池的塞子塞住,然后放了一点水,再倒一点洗衣液,浸了一会儿,我往水池里一看,水变成淡粉色了,现在我开始搓洗了,我搓完了一面,又把反面仔仔细细搓了一遍,我拿起红领巾一看,总算洗干净了,接着,我用清水过洗了一下,直到过洗的水变干净了。最后啊,我把红领巾晾在了架子上,它在微风中迎风飘扬,好像在对我微笑。

我看到我亲手洗的红领巾像新的一样,心里美滋滋的,我还能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,心里别提有多高兴了!

——王嘉义

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