游戏点亮快乐童年心得体会【20篇】

童年是一副美丽迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事;童年是一支婉转悠长的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉，朵朵花儿散发出醉人的芳香;童年是充满快了自由的大海，我站在回忆的海岸边，寻找美丽的贝壳啊!我找到了，我找到了……

记得小时候有一次吃西瓜，我一不小心把西瓜子咽了下去，我大声叫啊!西瓜子跑进我的肚子里了，它会在我的肚子里生根发芽吗?这样我就可以吃到西瓜了，想到这儿我高兴极了。可是它会不会在我嘴里长出一个西瓜秧，那怎么办，会不会吃掉我的肠子，想到这里我越想越害怕。晚上睡觉的时候我做了一个梦，梦见西瓜在我的肚子里长大了还撑破了我的肚皮……童年是那么美好，那么纯真，那么可爱。

童年在我的人生道路上留下了一个个充满欢乐的小脚印，谁也不想失去那段美好、纯真、可爱的童年啊!

看着现在的孩子，我丝毫没有感觉到他们的生活是快乐的。

回忆起来，四十年前，我上小学的时候，那才叫快乐。书包里的学习用品很简单，一本语文课本和一本数学课本，再加上两个练习本。书包里面还有一个文具盒，文具盒里是一支铅笔和一块橡皮，如此而已。每天的下午上两节课，到了夏天，还是太阳高照的时候，我们就放学了。作业呢？根本就没有。在我的记忆里，写不完作业的情况就有一次，五年级的时候，一次数学考试，我把一道很简单的算式写作了，老师惩罚我抄写1000遍，可惜，我没有完成任务，被狠狠地批了一顿。因为没有作业，所以，时间都是我们自己的了。

下河洗澡是最舒服的、也是最愿意玩的事情。放学回家了，爸爸妈妈还在树下乘凉，因为天气炎热，上工的人们还没有出工。处于安全考虑，妈妈会从饭锅低下摸一把黑黑的烟灰，然后再涂抹在我的后背上，严厉地说：“不准下水，下了水，就不让你吃晚饭……”说完，把背篓背在我身上。这个时候，生产队长吆喝声上工的声音也就响起了。家长们一旦下地做起农活，也就没有心事照顾自己的孩子了。我们三五个一群，第一件事情是去村子前的水坑里洗澡，脱下衣服，一个猛子扎进去，尽情地享受玩水的乐趣。首先是自由玩耍，各自展示游泳的本领。仰泳、蛙泳、踩水、打扑腾、扎猛子等等的式样没有不会的。接着就是分班激战，打水仗是少不了的，不过打水仗是很难分从胜负的游戏。最刺激要算是长距离游泳比赛，不管你用何种方式，从坑的东边沿出发，向西边沿进军，二百多米的距离，谁先到达西边沿，谁就是胜者。有时候用另一个标准决定胜负，谁游泳的距离最长谁是英雄，所以，十几岁的孩子，拼了命地使劲游，从坑东边游到西边，再从西边游回来，累的气喘吁吁，比参加三千米长跑赛还要累。跳水是家长们最担心的事情。夏天的雨水大，村子前的大坑里积满了水，水坑四周有很多的大柳树，有的树身大半个淹没在水中，我们便攀上树顶头，颤颤悠悠地站在树枝上面向下跳。这个时候，整个身子会摔在水中，但是，马上又会从水中钻出来，大家的脸上都会绽放出自豪的神情。如果这样的动作被任何一个大人发现，我们都会被强逼着结束水中的玩耍，背着背篓开始打草。我游泳的本领都是那个时候练就的，长大了，到师范学校读书，就很少游泳了。参加工作二十年后，去东平湖游泳，玩水的动作还是得心应手。我曾经感慨：生存的本领，一旦学会就很难忘记，游泳是最好的例证。如果教育孩子的每一个细节都是为孩子生存能力服务，该是多么美好的事情。

水中踩藕、捉鱼的事情我都干过。村子前面有两个大坑。北面的水坑面积小一点，但是坑的深度大，里面养着藕。碧绿的荷叶遮住了整个水面，鲜美的荷花映衬其中，再加上青蛙“呱呱”的叫声，那境界真的很美。和伙伴们俏俏地钻进荷叶下面，在浅水处慢慢地行走，挑拣一支叶柄较粗大的藕，用脚尖顺着叶柄向下踩，狠狠地用劲，整个脚都伸进淤泥里面，当感觉到有一根硬硬的东西时，这便是淤泥里的偶了，脚使劲地摇晃，最大限度地搅动水中的淤泥。然后就深呼一口气，一个猛子扎进水里，用最快的速度把手伸进淤泥里，牢牢地抓住藕向上用力，这个时候，一节白白净净藕就浮出水面了。踩藕成功的时候并不多，在我的回忆里也就是一次，那一次是挨了大批评的。清清楚楚地记得，那天傍晚回家，我把得来的藕放进背篓的最底层，上面是打来的青草。回家的第一件事就是妈妈验收背后的“黑色”记号。那时，妈妈几乎是天天验收这个记号，但，每次都是被水冲洗干净。妈妈明明知这样的办法不奏效，还是要做。现在想来，这是妈妈对孩子的一种挂念，希望自己的孩子天天平安。我天天下水，晚饭还是天天能吃，挨批的主要原因是带回家一节白白的藕，在他*的眼里，这样的东西是要不得，因为藕是集体的财产。当我把藕拿出来的时候，他*的脸就变得严肃了，记忆犹新的教育就是：“爸爸是村里的干部，干部的儿子怎么能偷拿集体的东西！”

捉鱼是最欢乐的事情，身上弄得再脏，从来没有挨过批评，因为大人也参与这些事情。天气干旱的时候，大人们架上一台抽水机放着南边坑岸上，坑水被抽进田地里灌溉庄家，坑水渐渐地少了，鱼儿开始浮出水面。早就做好准备孩子们开始拿着背篓在水里捞鱼。说起捞鱼的事儿，我是最笨的，每一次都是我收获的最少，因为，我没有耐性，经常是拿着背篓，东一下子，西一下子乱甩，鱼儿没有捉住，满身沾满了淤泥！现在想起这些事情，我想：无论做任何事情，不在于有多少收获，更重要的是体验做事过程的快乐。

游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学在玩中长。

当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

说到童年的游戏，我们上个世纪出生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做一个大铁圈，再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了，攻垒、守垒，打得火热朝天的，伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回一个小足球，那可是十分珍贵的游涌到一块空场上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架，还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的，最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型，不光外观逼真，还得用水彩画上的颜色，这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

星期六的下午，我和哥哥写完作业就准备做游戏了。这时候邻居家的弟弟也跑过来要一起参加，我们打算玩捉迷藏。首先我和弟弟躲，哥哥来找。我和弟弟商量了一下就决定躲在饲料后面。

随着我的一声“好啦!”哥哥就开始探头探脑地东瞧瞧西望望，他先看看门后的有没有，可是一点也没收获。他又来到了饲料间，这时候我和弟弟都摒住了呼吸，生怕被哥哥发现。哥哥粗粗地看了一下，感觉没什么异样正准备走时，弟弟实在憋不住了“扑哧”一声就笑出来了。哥哥发现有情况就连忙走了过来。

这时我灵机地拉着弟弟直往饲料上爬，还好没被哥哥发现。可是我一时惊慌“嘭”的一声掉了下来，被哥哥逮了个正着。“总算捉到你们了，哈哈!”哥哥得意地说……多么有趣的休息日!多么快乐的童年啊!

今天，老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落，台下便议论纷纷“投壶用什么投呢？”直到议论声慢慢平息，这场游戏便正式开幕了。

“谁来试试？”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手，兴奋地喊叫跃跃欲试，有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台，个个摩拳擦掌，似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们，兴高采烈地欢呼起来。

开始了，一位男同学先自告奋勇，接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子，聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼，感觉手有些晃动。“啪”，当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来，有的还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁，不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌，说：“你怕是全都不中！”他回敬了一个白眼，抓起筷子对准瓶口，以飞快的速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴，满脸惊讶接着响起热烈的掌声。

下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心，似乎在思考着什么，就马上投入瓶口，给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛，还以为看错了。“哐当”，又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩，似乎毫不在意，沉着地拿起筷子，宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下，再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。

这次游戏虽然结束，却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。

“啊，同学们，你们知道吗？我今天见到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多数人都应该知道可可姐姐，她不仅长得漂亮，而且还很幽默，让我们感觉她就像我们身边的好朋友呢！

今天下午，也就是三八妇女节，本来我们班的班主任夏老师和全校老师一起去爬青龙山，由于我班和四（4）班被评为优秀班级，要在学校里完成巨大任务，那就是去开一个“大会”。

时间一到，夏老师叫我们一个个分排好座位，我被老师分排在第一排。

游戏开始了，第一关游戏非常激烈，是张若桐来吹气球，然后把气球的气放掉，让杯子被气吹倒在地。她把气球吹得好大好大，一连就把3个杯子吹倒在地面上，她把脸都吹得通红通红的，两个、三个、四个……哇，我们喊出了哇的响声，我班赢了一分，张若桐还超了记录，25秒。扬帆队也不错，用了44秒过了这个关。第二轮游戏是分黑白棋，王嘉雯一开始时，动作稍微有点儿慢，一会儿交叉，一会儿一起放在同一个盘子里，真让我们眼花缭乱，当可可姐姐说过了30秒时，我们班的心情都十分紧张，只能大声喊道：“加油，加油，加油……”可老天爷偏偏和我们作对，让我们梦想队不加不减。扬帆中队比我们梦想中队更可惜，他们派出的人手虽然手巧灵活，但是到最后的时候，就差10多颗黑白棋，就让扬帆中队赢去，这让我们打成了平手。第三轮两队也全输，我们梦想中队就差3秒中时间就可以取得胜利。第四轮那可厉害了，梅正昊可是我们班算最聪明的学生，在他比赛时，我们都大气不敢出，惊讶地张着嘴，连一声加油都不喊，他就把三个装满水的罐子一只脚立了起来，我们惊讶地看着梅正昊，过了一会儿，才醒悟过来，才为他鼓掌。第五关，我们双方打成平手，啊，好紧张，这可是最关键的时刻，我们都为陈晗琳和丁诗逸加油。在比赛中，扬帆中队运完第三根铅笔时，啊哈，时间到了，该到陈晗琳她们一组。一开始，陈晗琳有点儿磨蹭，这让大家很担心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陈晗琳的速度越来越快，“啊”，只见梦想队全都欢呼雀跃，最后的胜利就是我们——梦想队。

这一天真快乐啊！它告诉我们，一定要好好地抓住时间，因为时间是最宝贵的，它从不给人多一分，少一秒。

今天，学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。

幽默电文这个游戏的玩法是：每一名同学都拿出四张纸，第一张纸上写自己的姓名，第二张纸上写时间，第三张纸上写地点，第四张纸上写事情，我们都在纸上写好了，老师找四个人到讲台上读。其他同学听，每四张纸条读完，都会有一阵欢笑声，当读到我的名字的时候，我的心里砰砰直跳，就怕谁写的一些话落到我的头上，不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人，说我在皇宫里变成了杨贵妃，大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑，有的同学裂开嘴笑，有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑，有的同学笑的前俯后仰，真是一大壮观景象。我也笑了，我心想：我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文，说我们班的张衍承，在特务处里吃王典炖王乙森，我们班又是一阵哄堂大笑，我们在家都吃土豆炖豆角，今儿我算是被馋的够呛，还是第一吃人，不过这样也挺好的。

幽默电文这个游戏，在我们的欢笑声中结束了。

童年似一杯浓浓的咖啡，温暖心窝;童年似一盏淡淡的清茶，令人回味;童年似雨后的一道彩虹，绚丽无比;童年又似那晚霞后的一缕余光，让人怀念……我的童年是一个充满欢乐的童年，慢慢地记忆深处的那件事又呈现在了眼前。

每天中午，吃完午饭，爷爷都有睡午觉的习惯。那天，像往常一样，爷爷吃完午饭又懒洋洋的躺在床上去了。接着，妈妈和奶奶去洗碗，爸爸在打电脑，而我在客厅里玩孙悟空的游戏。我一边挥舞着紧箍棒一边大吵大闹。吵闹声惊醒了正在熟睡中的爷爷。爷爷从床上坐起来，严肃的说：“我正熟睡呢，你吵什么吵!”我对爷爷做了一个鬼脸。然后，他继续去睡觉了。我又开始玩，不过，吵闹小了点，生拍惊醒了爷爷，如果又惊醒了他，那我的“小命”就完了。玩了一会，我觉得一个人玩孙悟空游戏，太单调了，一点也不过瘾，我想让这个游戏更加过瘾些、好玩些。

于是，我就走到书房里去找爸爸，想让爸爸一起来陪我玩孙悟空的游戏，我心想：如果爸爸要来的话，那爸爸就只有当猪八戒了。我只有“委屈一下”当孙悟空的份了。想到这，我就偷偷的捂着嘴巴笑了。到了书房，我是软磨硬泡，好话说了一箩筐，但爸爸一点儿也不领情，没办法，我只好又去找妈妈和奶奶来陪我玩。但是奶奶和妈妈都在洗碗，没空陪我。

唉，我真可怜，想找人陪我玩都不行。突然，我想起我是孙悟空。孙悟空是绝对不会向困难低头的。想到这里，我抬起头自言自语地说：“嗯，我是孙悟空，不能向困难低头。”想到这里，我重新拿起金箍棒，来到爷爷的房间，推开门，走进去说：“二师兄，(指猪八戒)快起来上路了。”爷爷一骨碌爬起来，啼笑皆非的说：“你刚刚叫我什么?”我说：“二师兄，快起来上路了。”然后，对爷爷做了一个鬼脸，走出了房间。

这件事，虽然过去很久，但仍然深深地印在脑海里，一想到童年趣事，心海就泛起美丽的浪花。

在众多的童年游戏中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

一次，我和几个小朋友在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。让厉害的小朋友当老鹰，让胆大的小朋友当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡宝宝。

游戏开始了，老鹰一会儿向左，一会儿向右，找到机会捕捉”猎物“，忽然老鹰一转身避开鸡妈妈，扑向鸡宝宝，鸡妈妈连忙展开双臂保护自己的宝宝，这时一只鸡宝宝被甩到了老鹰的身上，老鹰开怀大笑，一下子把它”吃“了，这个游戏真好玩!

现在每当我看到幼儿园的小朋友玩这游戏，我都会想起老鹰捉小鸡的游戏。

我有一个好妈妈，她有一双大眼睛，在我眼里我妈妈是最好的、最漂亮的。妈妈最疼爱我，可是有时候她却很严厉，特别是弹钢琴的时候，她总是说：“不弹完就不能吃饭不能睡觉，做事要有始有终！”

三岁开始学琴，妈妈从来没有让我考过级，妈妈说学钢琴是为了培养我的“内秀”，让我有一个特长。可是去年钢琴老师让我考三级，妈妈居然同意了！我不想考，因为我很害怕，怕自己通不过。但是妈妈说考级只是验证一下我的能力，不要紧的。到了考级的那一天妈妈陪我一起去的，一路上我非常紧张，妈妈一直鼓励我。我和妈妈一起来到了考级中心，大礼堂有很多人，我拉着妈妈的手告诉妈妈我很害怕。“万一弹不好怎么办？”我说：“通不过怎么办？”妈妈说：“没关系，妈妈相信你！你能行的！

但是要是考不出也不要紧，妈妈只是希望通过这次考级锻炼一下你的胆量和勇气，你只要勇敢地上去弹了就行，没问题的，妈妈相信你！”这时，老师叫到我的准考证上的号码，我就第一个站了上去，妈妈没有陪我，后面的小朋友每一个都有家长陪着。这个时候，上面的老师说：“家长不能进去，不用陪了，要让孩子独立！”我回头看见妈妈骄傲地笑了。因为听了妈妈的话，我很轻松地把三首曲子完整地弹了下来了。考完了出来，我很开心，也没去想结果。过了几个月，有一天妈妈告诉我考级通过了，爸爸已经把三级证书拿回家了，我兴奋地拿着我的证书，心里感到很自豪，我终于成功了！

星期四去弹钢琴，我告诉钢琴老师，她也表扬了我，那天，我特别开心！琴也弹得非常好。我的妈妈教会了我勇敢和坚持，现在，我弹钢琴的时候比以前更自信了！再也不用妈妈盯着我了，而且几乎每次都受到老师得表扬。我很高兴有一个严厉的好妈妈，我知道妈妈的严厉是为了我好，我爱妈妈！

我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！

我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！

抽陀螺俗称“抽贱骨头”，是一种民间传统游戏。它历史悠久，山西夏县西阴村仰韶文化遗址(距今约五六千年)中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多种，以木制居多。木制陀螺为 圆锥形，上大下小，锥端常加铁钉或钢珠。玩时，以绳绕陀螺使其旋于地，再以绳抽打，使之旋转不停。抽打得越狠旋得越快，故称“抽贱骨头”。

中国早在宋朝时就已经出现了类似陀螺的玩具，名字叫做“千千”。它是一个长约三公分的针形物体，放在象牙制的圆盘中，用手撑着旋转，比赛谁转得最久就为赢家。这是当时嫔妃宫女用来打发深宫 内无聊时光的贵族游戏。“陀螺”这个名词，最早是出现在明朝，刘侗、于弈正合撰的《帝京景物略》有：“杨柳儿青，放空钟;杨柳儿活，抽陀螺;杨柳儿死，踢毽子。”的记载。至于陀螺究竟是不 是由“千千”演变而来，那就不可考了。但明朝时陀螺已成为儿童的玩具，而不是宫女角胜之戏了。根据记载，当时陀螺是木制的，实心而无柄，用绳子绕好了，一抛一抽，陀螺便在地上无声地旋转。 当它缓慢下来时，再用绳子鞭它，给它加油，便可转个不停。这种玩法传了两三百年，一直到民国初年，还有这样的玩法。

一般孩子抽陀螺的方法有两种。第一种是水平抽法，而第二种则是垂直抽法。一般孩子们玩陀螺有两种比赛方式。第一叫做分边法是将参加的人分成两组，然后大家一起抽陀螺，看看那一组的陀螺先倒 在地。倒在地上的陀螺，就称为「死陀螺」，只有任由对方劈击宰割了。赢的这一方，用自己的陀螺，高举过头，对准目标，向下猛击。第二是画圈法，在地上画一个圆圈，圆圈的中央，再画一个小圆 圈，各人轮流将自己的陀螺往圈子里打，使陀螺能旋转出来。如陀螺已固定在一点上旋转，这时，可用绳子将它圈出来，只要到达圈外还在旋转，都不算它「死」。如果陀螺停止在圈内，或一抽下去就 不动了，都算死了，要放在当中小圆圈内，任别人处罚。若处罚别人的陀螺也停在圈内，照样要放在小圆圈内，任人处罚。如果很幸运的没有被击到，或是被击到而没有被分解，可以拿出一个陀螺，用 水平抽法，将自己那个小圆圈内待死的陀螺击出圈外。

由于时代进步，制作材料不同，大家玩的陀螺各式各样，且玩法也有不同。

抽陀螺是我小时候喜欢玩的游戏之一，那时的陀螺都是自己动手制作的，在我们的眼中，陀螺以枣木红心的最好，所以制作前需要先找一截粗四、五公分的枣木棍，用锯把它截成长五、六公分的陀螺坯 ，然后用锋利的刀把它削成圆锥形，为了使它转得平稳且时间长久，还要找一个大小适中的小钢珠，把它牢固地嵌在陀螺的底端，这样一只漂亮的陀螺就制作好了。为了使陀螺转起来好看，也可以把陀 螺的平面染成自己喜欢的颜色，或是将自己喜欢的图案贴在陀螺上。

我最喜欢冬天在家乡结冰的湾里玩抽陀螺，冰面很滑，我随时都会滑倒，摔得胳膊腿的很痛，可陀螺转得很稳，我的心里很高兴。

每一个人都有一个属于自己的快乐的童年，我也是一样的。对于我自己来说，我的童年的里面，最快乐的一件事情就是和一些小伙伴们一起在家里面玩“捉迷藏”。

有一次，我和程诺姐姐、刘敬怡三个人一起到程诺姐姐的家里去玩“捉迷藏”这一个游戏。我们三个人先去“剪刀、石头、布”，刘敬怡输了，她去抓我们两个人。我和程诺姐姐躲进了她家的衣柜的里面，她在屋子里转了一大圈，也还是没有找到我们两个人，而且衣柜又太高。十五分钟过去了，她还是没有找到我和程诺姐姐两个人。按照规矩，如果找的人一直都没有找到藏的人的话，那么藏得人就要主动地走出来，重新地去进行一次“石头、剪子、布”。第二次刘敬怡又输了。这一回，我藏到门的后面，程诺姐姐藏到了洗衣机的后面，刘敬怡走进了我们所在的那一个屋子里面，可是她一直都没有发现我们，视力未免也太差了吧！过了好长的一段时间，刘敬怡也还是没有发现我和程诺姐姐偷偷地回到我的家里去看电视了！不过，这一回，害得刘敬怡找得十分地辛苦。

我们的童年生活真的是太有趣儿了！我们一定要好好地珍惜时间，不要让时间白白地流失掉！

有一次，班级里十分静寂，这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时，我们的思维在一瞬间暂停了，却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分，恨不得怒吼一声，以示我满心的愉悦。

到了操场，其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势，个个如同脱缰的野马，摩拳擦掌;又如同猛兽，杀红了眼，似乎随时准备去搏斗，去追赶，去猎捕眼中的猎物。我们分好了组，我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上，东缠缠，西绕绕，让人眼花缭乱，不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙，我们俩人都不会系，又没有其他同学帮忙，只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起，各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了，可是我还没有系好，只听见杨骞在身旁催促：“马上就到我们了，快一点!”很明显，杨骞已经猴急了。可是，他越催，我便越着急，越是系不好。我冷静下来，终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮，接力棒一到我们手中，我们便飞似得狂奔起来，似乎连脚都没有落地，一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了，幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中，不然，后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后，便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了，我们班立即进行反攻，暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声，我们班只剩下了一队，其他班都还有两三队!我们洋洋得意，似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了，我们一下子挨了回马枪，大跌眼镜，顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张，手都在颤抖，加上我们在催促，他一连系了几次都没有如愿，脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了，跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿，冠军的宝座离我们远去了，我们只得了个第二。

这就是我快乐而有趣的童年生活，令人无限的向往。现在，一听到同学们快乐的笑声，似乎又回到了操场，似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

：

回望记忆的长河，满满的是那些暖心的画面：考试失利后，有妈妈的鼓励;捧回奖状时，有妈妈开心的笑容;摔碎妈妈的手镯时，有妈妈的无尽包容……

上小学二年级时的那天，原来晴朗的天空在一瞬间变了样，变得那么阴沉，不一会儿，天空中下起了大雨。“真讨厌，等会放学了，地上全是雨水，怎么回家啊？”我望着窗外，不禁在心里嘀咕着。于是，我郁闷地过完了一下午，就在我准备去推车子回家的时候，班主任把我拦了下来。“你妈妈跟我说，她在学校门口等你，让你不用骑车了。”她说。我听了之后很是忐忑，因为妈妈身体不好。

等我出了校门，发现校门口全都是家长，我四处张望，并没有看到妈妈的身影，看着越来越大的雨，我心中的担忧更厉害了。“在这儿呢！在这儿呢！”熟悉的声音在我耳边响起，我猛然回头，就看见妈妈穿着雨衣，雨衣已经湿透了，我站在人群中，时间好像被人按下了暂停键，画面停在那一刻。我突然想起这样一句话：做妈妈的总有一种“特异功能”，那就是在缤纷的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时大声哭作时，妈妈仍能辨别出自己孩子的哭声。

我揉了揉已经泛酸的眼眶，大步地向妈妈跑去。我伸出手抚去了妈妈脸上的雨水，稳定了一下情绪才开口：“妈妈，您怎么来了，我自己骑着车子回去就行啊！”“我不放心，你一个骑着车子，还下这么大的雨，快上来，我们回家。”

我赶紧坐到妈妈的电动车的后座，钻进妈的雨衣中，搂紧她的腰，在雨中向家的方向驶去……

这段记忆深深地印在我的脑海中，它充满了浓浓的母爱。母爱充满着我的童年！

每一个人小的时候，都玩过游戏。在我们的妈妈小时候，也玩过游戏。但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。

读完了课文，让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。那时，我妈妈还小，她有一只大公鸡，她和那只大公鸡之间的关系可好了。每天，妈妈放学，大公鸡就跑来迎接妈妈。妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。那时，我妈妈可爱吃肉啦!可是，有一天，姥姥把那只鸡杀死了，我妈妈非常难过，她一直哭了好久。从那以后，妈妈就不爱吃肉。可是，现在她还是挺喜欢吃肉的。

童年的游戏很多很多，当我每天吃完饭写完作业的时候，我就去找几个人来玩玩游戏，我们可以玩的游戏可多了，有时，我能知道一些新游戏，有时，我们还是玩我们知道的游戏。

童年可以玩很多很多种游戏，不过，我们得先写完作业才能玩要不然，明天交作业的时候，你就只能和老师说。你们说是把作业写完在玩好，还是没把作业写完就去玩好呢?

我猜，你们一定会选择先把作业写完在去玩。因为，要先把自己要做的事情完成在去玩。这样，你就会玩的安心，不用去想其他的事情。

大家一定要珍惜童年的时光呀，因为，随着岁月流逝，一年、两年、三年这样一直下去，我们会很快长大。如果长大，我们就得靠记忆回忆以前玩过的游戏，所有经历过的事情、所有做过的坏事很好事。我是多么希望时间让我会到从出生开始呀。

跳皮筋，老鹰捉小鸡，画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话，那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上，手后面就出现了手上拼出的图形。但是，想拼出来也不容易!

哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看，爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且，她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!

优雅的彭彭走上白板旁边的位置，摆出了一个优雅的天鹅，菲菲也不甘示弱，立马上去拼了一个美丽的孔雀，还是开着屏的孔雀呢!接下来，同学们的表现也越来越好，有点拼了个老鹰，有的拼天鹅，还有的拼狼，我们的教室就像成一个动物园，真是应有尽有，神奇极了!

哎!我想呀想，终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗，知后就出现了一大堆的小狗，它们真是听话，一排一排地站着，老师说我的作品很好，我觉得开心极了!

时间一点点的过去，马上就要写作文了，我的心里充满了自信，肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏，真是快乐极了!

我的童年像大大小小七彩纷呈的相册，它给我带来了快乐，只要看到那些相册，我就会想起那些快乐的美好时光，让我们一起去看看吧！

一次，妈妈带我去海边玩，我捡了很多的珊瑚、石头和沙子等等，我把这些东西在水里洗干净，然后放在一个盒子里，拿了回家，放在电视旁，非常好看。

小时候，我爬广场的杆子很厉害，每次我都会很快的爬上去，像猴子一样，只不过每次腿都会被擦烂，因为那个杆子是铁做的，所以很容易被擦烂，爬的声音是呲溜呲溜的，声音很响，非常刺耳。

我经常跟爷爷去溜狗，每次一到卖肉的地方，狗狗就跑得非常快，我总是会把别人不小心掉到地上的肉，从桌子下踢出来给它吃。它吃完一块肉便又会抬起头来问我要，我便再踢一块给它，等肉买好，它都快吃饱了。

我一定要记住这些美好回忆，它是我童年中珍贵的一段回忆。

我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。

丢手绢

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。

她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。

这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

由于父母工作繁忙，我五六岁时一到寒暑假就去乡下奶奶家，在那里我度过了一段快乐的童年时光。

奶奶家有四棵大树，许多鸟儿都在那里安了家，一天，我和哥哥心血来潮，突然想玩捉小鸟，那时，家里有一张大网，我和哥哥不顾危险爬上屋顶，在大网下用线打一个活扣固定在房檐旁边的钉子上，再将线缠上另一根线加长，我在大网下撒一些小米，然后和哥哥拿着线的另一端躲到暗处。接下来就等着捉鸟啦！呀！小鸟来了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥兴高采烈地跑过去，紧按着小鸟边上的网不让它飞出来，不过，看着小鸟可怜的样子，我们通常会将它“无罪释放”。有的小鸟很机灵，刚被捉到的时候装出老实听话的模样，趁我和哥哥还在议论如何处理它时，它已经把网弄破一个大洞，趁机“越狱”飞走了。哎！除了捉小鸟，在奶奶家最大的乐趣就是做烧烤了，我们先用砖摆好简易的小炉子，生上火，再由“食品提供小分队”弄来玉米棒子、红薯之类的食物，各自坐在一个木板凳上，烧烤就开始了。红薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有时候烤出来的红薯一边生一边熟，但味道让人回味无穷，也许，这就是快乐的味道吧……转眼间到了上学的年龄，于是我告别了我的小鸟儿，告别了我的烧烤，告别了我在奶奶家的快乐的童年时光！

“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里发出的声音呢？原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

首先就是龚政硕兴奋的上去了，老师把龚政硕的眼睛蒙上了，我们还在念“小熊，小熊你转一圈，两圈，三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里，我们还故意骗他“对，就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到，沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板，可是一贴，教室里顿时哄堂大笑，他也迫不及待的载下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子贴到额头上了。

过了一会，老师点到我的名字，我立刻站起来忐忑地走了过去，把自己的眼睛蒙上，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了，我晕乎乎的走着，才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路，我小心翼翼的走着，一不小心又碰到了桌子，同学们又开始笑了起来，我因祸得福顺着桌子找到了白板，可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢？我左右为难，举棋不定。算了，啪的一下，贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏，教室里不断的有笑声飞出。

今天，我不但很快乐而且还明白了一个道理，做什么事情都不要急于求成，还要动脑筋。