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游戏点亮快乐童年心得体会汇编20篇

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快乐的拼句游戏_800字

全文共 799 字

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“叮铃铃、叮铃铃”同学们伴着这优美的音乐走进了教室,同时,老师也笑咪咪地走进了教室。老师面带微笑地说:“今天,我们来做个小游戏“拼句游戏!”我心里高兴极了。老师就说:“我们找四排同学来玩游戏。

”话音刚落,全班的同学都高高地把手举起来,有的同学还站起来,生怕没选着他们那一排。我们非常幸运,被选上了!老师开始介绍游戏规则了:一组的同学在纸条上写“姓名”,二组同学在纸条上写“在什么地方”,三组同学在纸条上写“怎么样地”,四组同学在纸条上写“干什么”。写完后,每组的同学一个一个站起来读纸条上的内容,拼成一句话。说完后,同学们就开始写了,我看见有的同学在左看看右看看,好像在挑合适的人选,有的埋头就写,还有的同学已经胸有成竹地坐端了。

我想来想去,最后写下了“在操场里。”开始读纸条了。第一排的四位同学读的是:“李蕊在花朵里欢乐地唱歌。”顿时,同学们由安静变得笑嘻嘻,那声音打破了宁静。

很快,第三排的同学开始读了“田园!”,当我听到这两个字的时候,心想:“哇!我不会也变成了同学们的笑星了吧!“田园在水池里悲伤的看书!”念完后,我的心像是被利剑刺了一下,尴尬极了,真想找一个缝钻进去,同学们哈哈大笑,有的同学笑得都快哭出来了,有的在窃窃私语,还有的同学笑的都弯不下腰!连同桌也笑得前仰后合,像喝醉了一样。同学们都看着我,笑声一浪比一浪高。我的脸红到了耳根,连忙趴在桌子上,尽量掩住我的脸。我真想让时间快点走,赶快进行下一个句子。

终于,时间放了我一马,该下一个了。那一个句子,使全班高兴的哄堂大笑!句子是“白雪在妈妈的肚子里快乐地剪头发!”当我听到的时候,我笑得脸彤红彤红,眼睛好像眯成了一条线。有的同学笑成了脸像一朵花,还不时拍打着桌子。“叮铃铃……”下课的铃声响了起来,我非常惊讶:怎么今天这么快就下课了?我感觉才上10分钟!我非常失望,真想让时光老人把时间后退到刚刚上课,好让我们沉醉在那欢笑声中……

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篇1:快乐的游戏作文400字

全文共 441 字

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“哈哈……”咦!这是什么声音啊?走近一看,原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课——猜心情,让我们一起去看一看吧!

老师说:“今天这节课,我们一起来玩一个游戏,名字叫做猜心情。”老师话音刚落,班级里就像炸开了锅一样,有的同学激动地拍着手,有的同学高兴地跳了起来,还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后,小张同学自告奋勇得上台了,抽出纸条打开一看,吓了一跳,他不知道怎么表演,于是就向老师寻求帮助,老师给他一个肯定的眼神,仿佛在说:相信自己,你可以的。最后他随便做了一个,竟然也被台下的同学给猜出来了,他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了,自己怎么抽到个那么简单的题目,小王露出大门牙傻笑了起来,后来同学们猜出来了,他下了台,便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了,他看完纸条后脚直跺,龇牙咧嘴的,表演特别生动,我一下子就猜出来了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,有的同学没猜出来感觉很委屈,有的同学高兴地疯了,还有的同学还想再来一次。

我真希望游戏课多一些啊!

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篇2:童年的游戏[300字]

全文共 368 字

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上星期有一次语文课的时候,卢老师教我们一个游戏,他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么,小朋友异口同声地说:”鼻子!“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛,原地转三圈,然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了,惹得大家哈哈笑。

我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子,在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子,我和爸爸有一个疑问,为什么总是贴鼻子,不是贴眼睛和贴嘴巴呢?

我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴,我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩,蒙住眼睛在原地转了三圈,然后上去一贴,再拿下眼罩一看,鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。

然后我又贴了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩,贴眼睛贴歪了也不搞笑,而且贴歪了还更可爱。

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篇3:快乐的童年

全文共 286 字

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金色童年时金色的,那是阳光的颜色。因为每个孩子都有着一颗金子般的心,每一位。走到哪儿,就照亮着哪,不管是天真、活泼还是微笑,总像太阳一样,温暖着大家的心。

白色 童年是白色的,那是白云的颜色,白的纯洁,白得毫无瑕疵,没有污迹,也不得玷污。它就像一片羽毛,承载着每个孩子的梦想,飞向远方——

蓝色 童年蓝色的,那是梦幻般的颜色,有着许许多多的童年梦,许许多多童年的憧憬与幻想,美好、浪漫,其实,每个人心里都有着一个梦想。每个人心里都有着对梦想的蓝图,平凡而又伟大。

记得歌词:“我们都是好孩子,最最听话的孩子!”是啊,不管在别人心目中如何,我们永永远远都是世界上最最棒的好孩子!

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篇4:快乐的童年

全文共 1086 字

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童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.

一年级的时候,我就对动物有了不少的了解.不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯独家鸡最让我疑惑不解.它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它最高也飞不过院子里的矮墙.于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞.星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了.我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划.计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”.鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿.狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去.情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来.正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了.

看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”.我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现.就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来.这可真让我“火上加油”,我心想:“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’.”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来.我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做.哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的诱惑,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食.你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”.“ B计划万岁!” “B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了.看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……

不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑.爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”

顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘.

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篇5:快乐的游戏作文500字

全文共 565 字

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星期六,我来作文班上课。“叮铃铃”上课铃响了,孔孔老师笑容满面地走了进来,并对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”教室里一下子炸开了锅,纷纷猜测玩什么游戏。终于,老师公布答案了,说:“是要玩抢凳子游戏。”大家一听,马上欢呼起来,一个个跃跃欲试。

孔孔老师开始介绍游戏规则:首先六个人抢5张凳子,当裁判喊“停”,大家纷纷去抢凳子,谁没有抢到凳子,谁就会被淘汰,如此循环,直到最后一个人胜出。

游戏开始了,大家有的心情特别的激动;有的有些紧张;还有的有些担心,害怕自己会被淘汰。第一组的同学上场了,他们有的漫不经心地盯着凳子,有的身体紧紧地靠着凳子。而我却慢慢地走动,身体就好像一只蜗牛一样。因为我的速度慢,在第三轮游戏的时候,我就会被淘汰了,心里还是有些遗憾,如果自己再提高点速度的话,就会抢到一张凳子,说不定还会成为冠军。

在游戏过程中,给我印象最深的人是贾紫祺。因为在游戏中,她的小屁股一直紧紧地靠着凳子,眼睛睁得大大的,一眨也不眨,时时刻刻地盯着那张小凳子。当裁判一说停,她立马向凳子跑过去,坐在了凳子上,获得了最终的胜利。

虽然这堂课的冠军不是我,但我依然玩得特别开心,真是有趣的游戏!

孔孔老师评语:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。人物的动作、心理活动等细节描写生动细腻。

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篇6:游戏点亮快乐童年征文

全文共 548 字

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提起“拔老根”,你一定不会陌生,这种游戏已经“流传”了很多年了,听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不,我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天,我在楼下玩,看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏,我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”,两方都找好后,比赛开始了!两个人一会你往前,一会我往后,只听“咔”的一声,一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后,对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片,除去叶脉和叶片,只留下“老根”,一场激烈的比赛马上就要开始了!

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面,比赛开始!我们都各自往各自的方向拉,拉来拉去,还是没有断的,我们都不约而同地使了劲。突然,我和对方的“老根”都同时断了,我们俩不分上下,比赛的结果自然是平局了。

真没想到,一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏,你也抓紧来试试吧!

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篇7:童年游戏作文

全文共 414 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界,享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒。终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面还有被子遮住,这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快,善良的猫却永远也追不上,便在后面独自耍起赖来。

总之,童年游戏多种多样,热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋,这些都是我们享受的乐趣!

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篇8:童年的游戏作文500字

全文共 509 字

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小时候,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了,现在想起来,还特别有趣味。

我呼兄唤弟,凭着自己的号召力,找了七八个小伙伴和我一起玩“老鹰捉小鸡”。我们首先用“黑白配”分组,分好组之后,又用“石头、剪刀、布”来确定谁来当老鹰:谁输了,谁就当老鹰,那次是一个男同学来当老鹰的。裁判员亮开嗓门高喊:“三,二,一,开始!”。那个当“老鹰”的男同学先往东边跑,还没跑几步,忽然折返,又往西边跑,我们的鸡妈妈反应不过来。一只小鸡就被“老鹰”轻松地捕捉了。

接着,第二轮游戏又开始了,这只被捕捉的小鸡成了老鹰的同伙,现在他们使用包围战术,左右夹击,末尾的小鸡灵活的一跳,避开了他们的攻击。可是老鹰们并没有就此放弃,他们摆起手势,眼睛一眨一眨的——似乎在眉目传神。说时迟,那时快,他们发起了第二次攻击。两只“老鹰”一个在原地站着,伺机出击。另一只“老鹰”声东击西开始驱赶小鸡们,当“小鸡”的小伙伴终于招架不住,无路可逃。唉,又一只小鸡被抓住了……

童年的游戏使我获得多少快乐啊!我们做的游戏很多,但我对老鹰捉小鸡有一种特别的深刻的记忆。这是因为,我通过老鹰捉小鸡这个游戏,锻炼了自己的灵敏度,培养了自己的机智敏感能力,还能锻炼了身体,获得无穷的乐趣。

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篇9:三年级小学生作文童年游戏

全文共 357 字

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昨天,我在补习班与黄培珍进行了一场吹乒乓球大赛

比赛规则是:要把乒乓球从第一个碗吹到第二个碗里,直到吹到最后一个碗为止。如果乒乓球从碗里掉了出来,那就要把乒乓球重新放回第一个碗里开始吹。

比赛开始了,我和黄培珍准备好,老师说:“预备,三,二,一,开始!”听到老师说开始,我奋力一吹,可乒乓球像被施了魔法一样懒在第一个碗不走,只见黄培珍已经把乒乓球吹到第二个碗的水面,我很着急,一吹,耶!我终于把乒乓球吹到第二个碗里,我一看黄培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我们俩只好重吹,一转眼,我已经把球吹到第三个碗了,可黄培珍的球还懒在第一个碗里一动不动,我一看第三个碗里水很多,我轻轻一吹,球就到最后一个碗了,老师说:“蓝子乔胜!”

同学们,想玩好这个游戏,必须要吹乒乓球,不能吹水,这样才能赢得胜利!

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篇10:快乐的童年

全文共 396 字

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人们都说童年是丰富多彩的,是快乐的,我的童年也不例外。

当春风吹暖大地,爸爸会带我去放风筝。柳枝在春风中摇摆,天上的风筝五颜六色争奇斗艳,孩子们在下面快活地叫着喊着,比着谁的风筝飞得最高最远。

夏天,我可以穿漂亮的花裙子,吃冰凉可口的雪糕,妈妈还会带我去游泳。泳池里,人们穿着五彩缤纷的泳衣,像一条条彩色的小金鱼在欢快地游来游去。

当秋风吹落树叶,吹黄小草的时候,那就是秋天到了。秋天瓜果飘香,妈妈会带我去市场上买水果,红红的苹果金黄的梨和紫色的葡萄放满车筐,我们的笑声伴着车铃声洒了一路。

雪花飘飘的冬天是我最喜欢的季节,因为冬天可以打雪仗堆雪人。当雪花漫天飞舞时,我们一群孩子在雪地里追着跑着,欢笑声此起彼伏,那热闹的场面仿佛要把冰雪融化。夜里,可爱的小雪人还会在梦里和我做游戏,给我讲她从着火的房子里救小兔子的故事…

我的童年是这样丰富多彩,你的童年一定也有很多快乐的故事,赶快拿起笔来写一写吧!

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篇11:童年的快乐作文500字

全文共 494 字

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难忘的童年在欢声笑语中度过,在幼稚可笑中度过,在无知单纯中度过。

我的小时候最喜欢吃葡萄,那葡萄树好似稠缎挂在一根根木架子上,晶莹剔透的葡萄点缀在那一条条藤上,看得口水可以用“飞流直下三千尺”来形容。

每当我想吃葡萄的时候,就会去拖来一个木椅子,放到葡萄架下,然后站上去勾葡萄,有时一个不注意就会摔下来,但也很快乐,有时摘到了,却是没熟的。小时候的我也不管那么多,拿起那一颗颗绿色的葡萄往嘴里塞,脸部的五官直接缩成了一团,急忙伸手把嘴中的葡萄抠出来。

但是这也改变不了我想吃葡萄的欲望,有时还会叫爸爸来抬着我去勾,我特别高兴,嘴都咧成月牙形状了,但有时也会捡地上的来吃,妈妈和奶奶看到后会拼命阻止我,怕我吃了拉肚子,直接将地上的葡萄扫走。

每年一到夏天我就很兴奋,因为夏天是葡萄成熟的季节,一有葡萄,我就像着了魔似的,狼吞虎咽,谁也打扰不了我,有时也会做一些果酱,果酱也会分给邻居吃,我还会将果酱抹到面包上吃。

种葡萄的时候,我也很高兴,拿小铲子去铲土,却一点都不在乎种子撒在哪里,水只浇一点,一会儿就把自己弄成“泥娃娃”,可惜种子大多数都死了。

无论怎样,童年时吃葡萄的快乐会永远的烙在我的脑海中。

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篇12:小学作文:快乐游戏

全文共 258 字

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今天,我和曹睿还有战春阳.郭依龙一起玩。

我们玩了许多游戏但都没有趣儿,我们决定玩一个刺激的游戏。我们把一些小雪团堆成了一块很大很大的雪团,然后把大雪团分成四份,每人拿其中的一份,准备开始雪球大战,游戏规则如下:

1.每人只能使用分到的雪球,不得制造雪球。

2.被打中的人到一旁等到下一轮再上场。

3.如果打中别的人要赔礼道歉。

游戏开始了,一转眼的工夫,我和战春阳就占了下风。这时,我们想了一个好办法,就是等敌人的子弹打光了,我们再冲。这是唯一的办法。

敌人的子弹马上就打光了,我们立即冲上去,消灭了敌人。

[小学作文:快乐游戏

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篇13:个快乐的童年 A Happy Childhood

全文共 741 字

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Recently, the news reported a girl from Russia died while she was doing her job. When I saw the news, I was so shocked, because she was the same age with me, but she had started her career as a model many years ago. She died of overwork. What a pity. A teenager should enjoy herChildhood, and she should go to school and play with her friends. When we grow up, we will naturally come to the stage of earning money and struggle with life. Before that day comes, all we should do is to enjoy the free time. Missing thehappychildhood time will be a great pity.

最近,新闻报道来了一位自俄罗斯的女孩在工作的时候过世了。当我看到这个新闻时,我很震惊,因为她跟我是一样的年龄,但她多年前就已经开始了模特的职业生涯。她死于过度劳累。真的很遗憾。青少年就应该享受他的童年,她应该去上学,和她的朋友一起玩耍。等我们长大后,自然会来到挣钱的阶段,为生活而奋斗。在那一天到来之前,我们应该做的就是享受自由的时光。失去快乐的童年是一大遗憾。

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篇14:有关快乐的童年六年级作文

全文共 468 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇15:童年的游戏

全文共 620 字

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开头:游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学在玩中长。

当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

说到童年的游戏,我们上个世纪出生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做一个大铁圈,再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了,攻垒、守垒,打得火热朝天的,伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回一个小足球,那可是十分珍贵的游涌到一块空场上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架,还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的,最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型,不光外观逼真,还得用水彩画上的颜色,这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。

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篇16:游戏点亮快乐童年征文600字

全文共 365 字

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童年是七彩的梦,是换了的歌,更是我们孩子的“天下”。

今天的作文课上,我们要玩儿一个叫做投筷子的游戏,我心中又迷惑,又开心:这个游戏好玩儿吗?

站在桌子的一边,两个人一组比赛,每人十支筷子,谁投进盒子的数量多,谁就获胜,这就是游戏规则。

比赛开始了,老师选了杨雨欣和候德鑫。杨雨欣先开始,她连续三支都没有命中,第四支时,命中了,她的表情很紧张,手一直在抖个不停,又投了四个,可是只进去了一支,最后几支也没能命中,最后成绩是两个。到侯德鑫了,她的第一支也是完全没有准星,直到第五支的时候才成功。此时他开心了,可是接下来的筷子的结果也不如人意,同样是命中两支,和杨雨欣打了个平手。

我们全班进行了大比拼,我投中了四个,候德鑫投中了五个……只有陈永亮是最多的,投中了六个。最终赢家属于陈永亮。

我们的童年,是多姿多彩的时候,也是我们最开心的时候。

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篇17:有趣的童年游戏作文

全文共 431 字

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我们常玩的游戏之一。我们男孩子,口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的:

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上,两个弹子相距2米左右。接着,用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢,就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下,找一个好角度,准备把“我”的弹子打中,有时卧,有时坐,千姿百态。要是对方赢了,那一颗弹子就归对方。手气好,光靠一颗弹子,便能赢一把,便都是麻麻点点的,很不光滑。虽然男生都很爱玩,但总是不欢而散。

丢手绢

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来,文雅多了,多为女孩子们玩。

她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。

这个游戏,总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

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篇18:快乐的游戏作文500字

全文共 506 字

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在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。

在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩,但是做起来就没那么简单了。

这个游戏就是“你比划,我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩,游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语,我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动,不知道怎么形容。我自己心里明白,我用我自己的理解来比划描述,说的有点乱七八糟,说了一通猜的人也没听懂,最后只对了两个。

老师告诉我们了诀窍就是:这是什么种类的,是蔬菜、水果、动物还是运动的东西……,还有形状、颜色、功能等,总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”,不要在一个词上浪费过多的时间,老师说过后我们恍然大悟。

又一轮游戏开始了,我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”,我按照老师说的要领老描述:“一种动物,棕色的,体型较大,和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”!我非常激动,按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏,结果五个词全对了!我又高兴又激动。

看来无论做什么事只要方法对了,做什么都不难。就像老师说的那样,以后无论干什么事,找对方法,认准方向,我们就离成功不远了。

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篇19:快乐童年寄语

全文共 1144 字

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【一】

从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造

寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,强调童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。

【二】

童年是人一生中经常会回忆的时光

习近平强调,人们想起童年都是美好的、最难忘的,童年也是人的一生中经常会回忆的时光。我看到你们,就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现,你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。

【三】

要从小学习做人

习近平强调,要从小学习做人。世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

【四】

要从小学习立志

习近平指出,要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

【五】

要从小学习创造

习近平强调,要从小学习创造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的,等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活,这样一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起,你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。

【六】

培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远

习近平指出,培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远。长期以来,一代又一代少先队辅导员、少年儿童工作者为国家和民族未来、为亿万少年儿童健康成长,作出了重要贡献,党和人民感谢你们。希望少先队组织牢记使命,教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。各级党委和政府、社会各界都要重视培育未来、创造未来的工作,关心爱护少年儿童,重视支持少先队工作,为少年儿童办实事,让孩子们成长得更好。每一位家长、每一个成年人都要为孩子们做出榜样。

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篇20:童年里的一件快乐的事作文

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在一个偏僻、落后的小村庄里,住着几十户人家,由于这儿山清水秀、鸟鱼花香的缘故,大人们纯朴善良,孩子乖巧懂事,人们在这里过着与世无争的生活。

有一天,三个小调皮蛋来到一条清澈见底的小溪旁,三个小调皮蛋一边玩水,一边追逐。小溪弯弯曲曲,河水叮叮咚咚地唱歌。一个约摸八九岁的小男孩忽然,计从心生地说:“我们摸鱼吧。”两个小调皮蛋听了,使劲点头。小男孩去找小竹子,待小男孩找来竹子时,两个小调皮蛋已经在岩石上睡着了。小男孩大喝一声:“有鱼啦!”两个小调皮蛋一醒,果真看见有几条鱼在水里游来游去,一个小调皮蛋轻手轻脚的凑过去,全神贯注的看着,生怕小鱼儿游走了。另一个小调皮蛋微微地站起来,向前探着身子,似乎想跳进水里摸鱼。小男孩举起竹子,用力一插,插在了鱼头上,鱼惊慌极了,使劲的挣扎。小男孩利索的举起竹子,顿时,空地上蹦跳着鱼儿,洋溢着欢声笑语!

童年,是快乐的!童年,是幼稚的!每个人都有自己的童年,让我们一起回忆童年的美好记忆吧!!

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