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我的生活中作文【汇总20篇】

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难忘的小学生活作文如何写

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭,眼间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这之前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、玩耍,中悄然度过,六个春秋了,有的同学在这六年里过的很充实,一步一个脚印,而有的同学却是虚度年华,浪费了这六年的青春,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲,”意思就是从小不努力学习,等到老了想学也晚了,记得我们小学语文老师说过:“世上没有买‘后悔药’的地方”意思是说做完一件事后,没有做好,可后来想做好了,但是时机已经过了,后悔已经来不及了。就像学习,我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习,在当今这个发展飞速的社会被淘汰,所以很后悔真想回到童年再学一遍,可是再后悔,世上也没有买后悔药的地方,毕竟时光也不会倒流啊!所以我们要好好学习,我想在我们步入社会的这个阶段,小学时期应该是最刻骨铭心的!

想到一年纪第一天报名,胆子很小,见到很多陌生的小朋友背着书包,一句话也没有,在家长的“领导”下,坐在该班级的教室里,在我们的最前方(讲台上)站着一个不苟言笑,非常严肃的老师,他就是我们的启蒙老师也就是和我们度过六个春秋的班主任――吴老师。六年来吴老师任劳任怨起早贪黑,尽职尽责的担负着自己的重任,只求一点回报那就是赢得期末考全级第一的奖状,仅此而已。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里,58个同学走到了一起,组成了一个“大家庭”――六(三)中队,六年来同学们并肩作战,并取得了很多荣誉,在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。

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篇1:什么让生活更美好六年级作文

全文共 848 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,读书,是平淡日常的高贵品质,可以为大家打开新世界的大门,也是大家前行的力量。每一次读书,我都感觉趣味无穷。读书,还让我交到了大量“好朋友”,让我的生活愈来愈美好

夏日的午后,烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地,树叶都无精打采地耷拉着脑袋,知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书,忽然被一道难点困住了,任我左思右想,草稿纸打了一页又一页,可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来,整个人坐立不安。

正在这个时候,我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书,书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样,心情立刻愉悦,连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候,我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候,我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟,从书本中跳了出来。他坐在我的面前,轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“好朋友,别气馁,你看我每次遇到困难都是迎头而上,从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀,相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话,我的脸日渐红了起来:是呀,孙奥创在取经路上,经历了九九八十一难也没有退缩,我如何可以这样容易放弃呢?困难,对于弱者来讲是万丈深渊,但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。

想到这,我对着作业本大喊一喝:“大胆‘难点怪’,你可别嚣张,等俺来消灭米。”说完,我把自身想象成孙奥创,飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目,一只手习惯性地托着下巴,一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索,我的眉头舒展了,双眼也开始放光,慢慢地在作业本上写了起来,没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上,那本《西游记》正翻开着,在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声,为我喝彩呢。

当我遇到困难的时候,是读书安抚了我的情绪,是读书引导了我前行的道路。读书,让我的生活更美好。

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篇2:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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篇3:遇上碎片化的生活高中

全文共 430 字

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在如今繁华的时代,科技是越来越发达,可我们的生活却逐渐碎片化,迷失在其中找不到方向,碎片化的时间

碎片化的生活如同恶魔一般缠绕这我们,影响我们的心态与认知。我们可曾想过为什么会出现碎片化的生活?

碎片化的阅读

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”阅读本质是让人获取知识,让人从中既可以获取知识又可以享受这个过程。而碎片化的阅读

碎片化的时间

培根先生说过:“合理的安排时间,就等于节约时间。”时间就像水,大河东流不复返,把握当下,合理安排时间。在上班的乘车路上,打开收音机或手机听听新闻,了解一下国家状况;午休时:结束了一上午的忙碌,闭目养神十分钟,可以放松自己的大脑,为下午储蓄好精力,是个不错的选择。合理安排每一分钟让你的生活变得更加丰富。充分利用时间并不是一心多用,是更有效的利用时间。相信合理的安排也能专心的做好每件事情。

碎片化的购物

碎片化的购物

碎片化生活是一把双刃剑。好好利用这把双刃剑可以给我们带来好处,若不能适当把握则会弄伤自己。

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篇4:关于美好生活600字话题

全文共 947 字

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“爱”,到底是一个怎样的词语?到底是什么?“爱”是父爱,还是母爱,还是朋友、同学间问候的友爱,或者是爷爷奶奶姥姥姥爷关心的爱……每个人在自己的心里,都有着对爱这个词语独特的诠释。每个人心中的爱都充满着自己对美好生活的向往与憧憬。也许就是因为这一份份爱,使生活变得充满阳光,变得越来越美好。

其实有时只要你注意观察,我们的生活中可能处处都有爱,可能没有了爱,生活会变得十分平淡与乏味。

爱,在人与人的问候与帮助中。有句话说”赠人玫瑰,手留余香“,有时在对别人进行帮助中,无形地向别人献出了自已的爱心。这个帮助可能是一句话,可能是一笔捐款,可能一个动作。这是一件很简单的事情,献血、捐款、资助贫困与孤寡老人等等。也许你觉得这并没有什么,但对于那个被帮助的人来说,却体会到了你及至整个社会对他的一种关心与爱护,一种特殊的关爱。

爱,在国与国之间的支援中。从汶川地震,到海地地震,再到今年发生轰动全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然灾害是无情的,当人们面对灾难后家园的一片狼藉时,仅仅一个国家的力量是如此的单薄,如果其他国家不给予其帮助,我们赖以生存的的家园能恢复以前的繁荣吗?救援队、食品、医疗器械)帐篷,这些都是对其进行帮助的方法、桥梁。是我们对其他国家的这种“博爱”使人们的生活得以变地越来越好,让我们子子孙孙都生存的地球变得越来越繁荣、昌盛。

不止是在我们的人类社会中,在大自然中,对于动物们来说,它们的生活也是因为充满了爱而应得温馨、美好。

乌鸦反哺,这是一个人人皆知的故事,可能有的人会认为这个故事对于现代这个信息、科技日益发展的社会来说早已过时,但让我们仔细想想,有多少人能在自己长大成人后去孝敬自己的父母,有谁能对父母付出像我们小时候母亲对孩子的那种无私的爱。乌鸦在自己长大后能去喂自己老去的妈妈,这就是一种对母亲的“爱”,使妈妈能从自己孩子的成长中、爱中体会到生活的美好。

还有许多许多个故事能告诉我们一个个有关“爱”的道理。有时可能付出自己的一份爱,就会改变他人甚至改变自己未来的生活。

爱,是生活中永远都能缺少的营养物质。生活是因为有了爱,才变得多姿多彩;家庭中是因为有了爱,才变得幸福美满;学校中是因为有了爱,才变得充满了孩子们的欢声笑语。

总而言之,还是那句话:美好的生活,因为有爱。

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篇5:我的暑假生活的小学作文

全文共 216 字

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终于迎来了暑假,今年的夏天特别热,我一步都不想出家门。妈妈说这样可不行,就带我回了乡下爷爷奶奶家。

到了老家,我妈给我报了暑假班,每天都要上课了。我一开始非常不开心,可是一到老家,我就非常喜欢这个地方了。到处都是树木,还有凉风,吹到身上特舒服。在爷爷家不远的田里,都种上了田藕,长满了荷叶,荷花开在里面,别提有多美了!

荷花田前面的有一条小河,小河沟里的水清澈见底,这是我第一次看到这么干净的河,河里的小鱼自由自在的游来游去,可爱级了。

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篇6:生活英语作文初中

全文共 406 字

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I get up at seven oclock in the morning every day. After I brush my teeth

and wash face, I eat my breakfast. My mother makes the breakfast for me. I go to

school at 7:30 am, and come back from school at 6:00pm. Before I go to bed I

will do some homework. I usually go to sleep at 10:00pm. On the weekend, I will

go to play football with my friends, in the summer we like to go swimming. These

are my daily life.

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篇7:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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篇8:八年级作文学校的生活

全文共 589 字

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我想念那儿的风景,在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯,那儿的秋千,那儿的草,我都想一一看见。我想那儿的草,那里的草似乎总比公园里的要新鲜,更有一股说不出的味道。我想念那儿的树,那里的树似乎比小区里的更高大,更强壮,可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯,那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜,坐上去更有安全感。

我想念我的老师们,他(她)们是我的第二个母亲,是我的第二个父亲。他们和蔼可亲,认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我,但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像,我想看看他们真人。我想念我的同学们,不管他们平时怎样骂我,怎样欺负我,可我却仍然想念他们,想让他们和我一起玩,和我一起打闹。

我想念我的学校,无论是学校里的设施还是学校里的老师,我都以一一想念。我想念老师的表扬,我想念老师的批评,我想念同学之间的友谊,我想念同学之间的误会。不知怎的,我亲不在向往家里的生活,想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈,回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了,可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了,电脑使我烦躁,电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校,剩下的时间已经不多了,我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了,还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

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篇9:校园生活600字

全文共 666 字

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我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

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篇10:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 678 字

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提到微笑,总让我想起她。

当我买菜时,往往都会走同样的路线,仍是那温暖的阳光照在我的身上,耳旁还是那车开过去的急促声。这并不是一种负担,而是一种愉悦感。

来到她的店门前,一排排新鲜的蔬菜总让人停下脚步,走进她的店面。她,抬起了头,脸上没有任何表示劳累的表情,她的脸上出现了美好的弧度露出了几颗明亮的大白牙。“来买菜的吧!”她笑眯眯的说,我满脸开心的点点头。“那快进来吧。”她招了招手。我便向进自家门一样,进了进去。她来到我身旁,问“今日你做饭吗?”“不是的,我是来帮姐姐买菜的。”我惭愧的走向西红柿前面,拿了几个。她见我拿西红柿“你姐要用西红柿做什么午餐呢?”我边拿边看她,充满好奇的看向她“你猜!”“我还需观察一会儿。”她走向收钱台,帮人收钱去了。我便开始找菜,每当我走到一个菜的旁边,她都会朝我这边望,时不时问上两句。我找好菜,来到她的面前,“你想好了吗?”“当然!”她自信满满地看上菜“这是用来做西红柿蛋汤或炒西红柿鸡蛋,还有这个,这个……”我竖起大拇指笑嘻嘻的对她点头“猜中了!”付完钱,说上几句话,便回到了家中。

第二天,太阳像遇到了好事一样,散发着它那热热的阳光。使我变得烦躁,好想转到一个满是雪的地方。来到她的店里,顾客不是很多,总是断断续续来几个人。我来时已经没有人来买菜了。当我在选菜时,她已经在切西瓜了。我把菜交给她算钱后,她便把西瓜拿给我,“快拿去吃吧!”我推开她的西瓜:“不用了你吃吧!”“给你,你拿去吃吧!”在她的再三劝解中,我拿去了西瓜,谢过了她,最终还是她的笑容送我离去。我的烦恼已化为乌有。

她的微笑是真诚,友善的。我喜欢她的微笑。

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篇11:梦想让生活更美好年级

全文共 471 字

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人人都曾有一个梦想,也许随着长大,什么东西都变了,但是,在心灵深处的梦想却始终没有变过。

有句话说:“人没有梦想,人生将会失去色彩。但梦想,也不是白日做梦,是要靠自己的努力去实现它的!”

我曾经看过一个新闻:曾经有一个人,他放弃了自己的事业,跑去写小说。当世人认为他是傻了的时候,他却写出了一本让所有人震惊的小说。当媒体问他为什么要放弃那么好的工作,去当小说家时,他的回答只有一个:“这是我的梦想。”看完这个故事,我陷入了深深的沉思中:原来梦想的力量这么巨大,可以让一个人甘愿放弃美好的前途,从零开始。

像这样的事发生在我身边也有一件:三年前,我妈妈一个朋友的儿子参加高考,虽然成绩不怎么理想,但上大学还是可以的,但他却坚持不上,他说:“我努力了20_年,还是没考上我心目中理想的大学。既然如此,我就再努力一年、两年……一直到考上理想的大学为止。这是我的梦想。”最后,他在复读了两年之后,终于在去年考进了理想的大学。他也说了一句话:“梦想,是靠自己努力去实现的。”

梦想的力量无比巨大,也是梦想,让生活更加充实,让生活更加美好。让人生充满希望和曙光!

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篇12:难忘的小学生活的

全文共 608 字

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时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即,我即将离开母校,去探索更广阔的世界。但是师恩难忘,老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师,也是我的数学老师。宋老师知识渊博,经常给我们灌“心灵鸡汤”,宋老师总是一说话就出口成章,某天下午,宋老师有两节课,本来是要讲卷子的,但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝,一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了,同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说,笑归笑,不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”,往那儿一站就气场全开,不怒自威。每天下午打预备铃之前,不论下节是谁的课,她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室,并且看起来心情愉悦,同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的,我们就连大气也不敢出,老老实实地读书,端端正正地练字,教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情,于老师真是藏不住心事,同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格,音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活,他们对我的教导我感激不尽,他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

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篇13:我的暑假生活小学作文

全文共 469 字

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我期待已久的暑假终于悄悄的向我走来。我本想借着暑假好好地放松一下,但现实让我大失所望,因为我的暑假=作业+辅导班!

七月份,每天写完暑假作业,我妈就带着我去平行线,东方,华翰去“应聘”,看我能拿下多少“工资”。首战告捷是东方作文,每周两次,课后写篇作文,穿插上英语原来辅导班,同时分享我的暑假游泳集训,每周三次,每次1.5小时,分别四种泳姿。不过,紧张之余,见缝插针,小栖龙潭大峡谷4天,呵呵!

月中,我的钢琴考级练习如约而至。每天上午8:30 必定到

钢琴班准时打卡,不间断练习基本乐谱,考级的三首曲,直至八月份,更是疯狂,上午集训,下午练习,一天8小时工作制。最终以考过8级告终!窃喜!

钢琴考级刚过,奥数风暴接踵而来。一天两节外加延时,上完后脑子就像将要熟透而爆炸的大红苹果!挑灯夜战间,我的生活就像一颗青柠檬,上课时青柠檬发挥它的潜力,让我上的每节课听的云里雾里的,还好像对老师施了魔法,让她每天都把作业布置的厚度同课本一样,似乎柠檬手里掌握着我们的命运!

就这样,爸爸妈妈每天上班,我去上辅导班,转眼开学了,这就是我痛苦而快乐的暑假生活!

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篇14:梦想让生活更美好年级

全文共 502 字

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梦想是寒冷冬日的温暖阳光,梦想是人生旅途的引路使者,梦想是助力之风,梦想是久旱之雨……正因为拥有梦想,我们才不甘于平淡无奇的生活;正因为拥有梦想,我们才敢于金戈铁马去、马革裹尸还。

梦想是世上最美好的东西!人们在实现梦想的道路上绝离不开自我信任。一个充满自信的人,面对生活、学习、工作上的挑战时,总会有一种“舍我其谁”的霸气。当机会来临,他会毫不犹豫地抓住它,成就事业、取得成功,从而离梦想越来越近;相反,一个缺乏自信的人,则总是抱着自我怀疑的态度,会在机会面前犹豫不决、左顾右盼,最后错过良机,留下遗憾,离梦想就越来越远了。

人生的道路总是困难重重,甚至要经历无数次失败。但梦想坚定的人能在一切阻碍面前保持冷静、沉着应对,抱有乐观的心态积极地采取措施,尽力扭转局面,最后反败为胜。有了梦想,便有了克服困难的勇气和自强不息的力量。中国因有梦想而盛强,人生因有梦想而精彩,生活因有梦想而更加美好。我也有属于自己的梦想。

我的梦想是长大以后成为一名军人,将来为祖国的国防事业献出自己的一份力量,让中国的国旗更加鲜艳地飘扬在世界各地。正因为梦想不能轻易实现,才显得弥足珍贵。为了我珍贵的梦想,我将继续努力、坚定前行!

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篇15:生活需要什么高中

全文共 889 字

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生活中,我们需要很多东西,比如友情、关爱、理解……但我认为,生活中我们需要的最重要的东西——理想。没有理想的人生,就像无头苍蝇,毫无前进的方向与动力,终将碌碌无为。一事无成。

理想可以让你克服重重困难。爱迪生从小就有一个理想:发明一种随时可以发光的东西,照亮黑夜。于是,长大后,他做了几百次试验,也失败了几百次。面对重重困难,他从不放弃,只因他心中有一个理想。最终,爱迪生克服了重重困难,发明了电灯泡,点亮了世界。诺贝尔在发明炸药时,也经历了无数次失败,但面对困难,他毫不退缩,也因他有一个理想:减轻工地工人们工作时的劳苦。终于,他怀着这一理想,在克服重重困难后,成功发明炸药。

爱迪生和诺贝尔,他们之所以能够成功,不正是因为他们心中有理想吗?假若他们没有理想,在面对困难时,能坚持不懈吗?由此可见拥有理想的重要性。

理想可以让你获得前进的动力,永不退缩。法国著名的启蒙思想家伏尔泰便是一个例子。伏尔泰毕生的理想便是:能够让人们生活在一个自由,民主的社会。他的一生都在为这个伟大理想不断的奋斗,努力。他用激烈的言语、尖锐的笔触,抨击那些封建、黑暗势力,讴歌自由与民主。面对天主教会的压迫与强大的黑暗势力,他毫不退缩,勇往直前,终其一生,花费毕生精力追求民主与自由。

设想伏尔泰如果没有这一理想,他怎能一直前进,毫不退缩?法国的历史上也定会少了一位伟大的思想家。所以,我们一定要有自己的理想。

理想还可以成就伟人,美国的伟大总统林肯,从小便有解放黑奴的伟大理想。为了实现这一理想林肯一直在不懈努力,他当上总统后,更是不懈的去追求理想。在南北战争中,林肯面对强大的南部联盟,毫不退缩,终于取得了胜利。正是因为林肯的伟大理想,才成就了美国历史上最伟大的总统之一。因此,我们一定要拥有理想,并为之不懈奋斗。

没有理想的人生,就像无舵的航船,没有方向;

没有理想的人生,就像飘零的树叶,没有依靠;

没有理想的人生,就像荒凉的沙漠,没有生气。

总之,生活中一定要有理想,才能克服重重困难,才能有前进的动力,才能走向成功!我们一定要从小树立理想,不论是大或小。理想没有贵贱高下之分;只要有了理想,就有了希望!

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篇16:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇17:微笑让生活更美好话题

全文共 618 字

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如果你问我什么让生活美好,作为一名喜爱读书的小学生,我的回答当然是"阅读"。阅读可以让我懂得很多道理,帮我改掉坏习惯,让我变得很乐观。

以前我有一个坏习惯,做事情没有毅力,坚持不到最后。为此,老师和父母没少教育我。包括阅读,我也是一本没看完就扔掉,再换另一本,到最后这些书都只知开头,不知结尾,浅尝辄止。最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了,也被鲁滨逊没有被困难吓倒,持之以恒的精神所感动。最后,我居然读完了整本书,从此以后我的脑海里总会出现鲁滨逊的形象。甚至在自己做事情坚持不下去时,还会把自己当成鲁滨逊,想象自己来到荒岛。慢慢的,我就改变了做事半途而废的坏毛病,连父母和老师也感受到了我的变化,都夸我长大了。现在的我不但坚持锻炼,还每天按时阅读。阅读让我改变了自我。

我还是一个碰到挫折就掉眼泪的人,同学们都劝我乐观起来,可都无济于事。自从我看了《吹牛大王历险记》,发现里面的困难都在主人公敏豪生眼里变得轻松随意,他的这种乐观心态也感染了我,使我意识到了积极乐观的生活态度多么重要,自己也变得坚强起来,同学们也越来越来越愿意和我做朋友。阅读让我收获了友谊。

我希望阅读是一汪轻快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾鱼;我希望阅读是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花间的蝴蝶;我希望阅读是一缕温暖明艳的阳光,那我就是深感在阳光下的一株小草,你问我为什么?我会回答:“不为什么,只为阅读让生活更美好。"

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篇18:生活中的小插曲小学

全文共 624 字

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如果说生活是一杯水,那么我决不会让它是一杯平淡无奇的白开水。它总要有味道的:酸的柠檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡盐水,辣的胡椒水,当然还有苦到及至的苦茶水。我们每个人都必须尝过这些味道,而我的那段小插曲就是其中的一个组成部分。

踏着欢快的步伐,同学们簇拥着走进教室,见到教官一脸严肃,大家心里都有几分寒意,直到后来才知道,他有时严肃如包公,有时傻笑如憨豆,是个反差很大的人。

不一会儿,军训开始了。早上的太阳总是刺眼的,我们对着太阳做着一遍又一遍的动作。不一会儿,大家就汗水如注,口干舌燥了。虽然有几位同学挺不住了,但其余的同学都坚持了下来。在家里,我们都是娇生惯养的,这次真体验到了什么叫艰辛,这对大家来说也是一种突破吧。

教官的一声“休息”,使全班欢呼雀跃起来,大家猛地喝水,第一次感觉到纯净水是如此甘甜。但好景不长,不到十分种大家只能依依不舍地放下水杯,因为教官喊集合了。烈日炎炎,大家都咬着牙坚持着,尽管腰酸腿疼,也没有怨言。立正、稍息、向左转、向右转……这些口令在一次次的训练下,大家都熟练了。

光阴不留人,三天就这样过去了。会操开始了,我们排着整齐的队形,喊着口号“七班努力,齐心协力,控制压力,争创佳绩”,大家声音洪亮,清脆悦耳。最后,会操在各班出色的表演下,圆满写下了句号。

三天军训过去了,虽然辛苦,却教会了我们“凡事都要坚持到底,永不言弃,辛苦过后总会是甜的。这三天也将成为我生活的小插曲,我相信今后这段生活小插曲将会陪我走过更长、更远的路……

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篇19:生活中的声音高一

全文共 538 字

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我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

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篇20:生活万花筒单元优秀作文

全文共 575 字

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阿里山的山路上无悬崖峭壁之奇险,无朝暮交替之凄寒,无丹书碑石之显扬。但青树绿荫、晦暝晓雾、山间轻轨透出的简单平淡中却组合出万花筒般的绮丽。樱花在林间小路边默默开放,二战时种下的昏暗,现在已长成老树,还依旧盛开着淡雅的粉白色。巨大的神木在静寂中拔地而起,张开粗壮的枝干汇出阴翳、透出辉光、滤出涔涔细雨。在千年古树的讲诉中闪现出樱花之灵动,给背景幽深绿点缀出细腻、梦幻。花瓣飘落,纷飞淡然,像一抹灿烂倾洒出属于短暂的美丽。在伤心樱树的回忆中又映衬出红桧的苍老年迈。长在春秋的小苗在时间催化下变得稳重、慈祥。回神一愣,那只是一花、一树、一雨雾,聚在一起,从万花筒中看去,便有了一忧、一静、一世界。

留恋于迷人风景之际,一列蒸汽小火车从远处冒了出来,光束从枝叶间挤来,下彻到金属车身上,使

人感到神奇的是这工业化时代与原始森林的完美结合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千与千寻》中的电车。面对着车门,这一步迈去回首便是烟云无形。登上了火车,汽笛声中年过半百的机车开始了运动。绿色向后奔去,古树、花朵都闪闪现现,远处云海在万千变化中静静的旁观着一切。碧绿的湍流在飞驰中汇到一起,缀上樱花点点成为了阿里山光彩夺目的画作。

时间在不知不觉中飞逝,如同镜片一样折射着岁月的景致,千年古木、百年樱树、十年机车、一年翠草都在这万花筒里汇聚,小雨朦胧中组合出流淌变换着的美。

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