写我的理想的作文【最新20篇】

我们从天真幼稚到成熟懂事，是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想。

小时候，我们常常会有一些幼稚的问题，还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地，理想的种子在我的大海中悄悄地萌发，它越来越坚定，越来越强大，似乎想冲破一切的束缚。终于有一天，它冲开阻挡它所有的困难，成就一片辉煌。它曾经气馁过，也失败过，但从没有低头，从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽，从未想过让它发光，甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐，向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生，谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候，我的梦想是拥有许多好吃的，还有好看的花衣服。现在看来，才觉得我儿时是多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：小时候的我是那么的天真，那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师，让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生，挽救更多的生命……

“造烛求明，读书求理”这句谚语，也是在教育我们要读书，读书不仅可以陶冶我们的情操，而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书，只有这样，我们的理想之花才能早日绽放。

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，主要还是自己。在失败中振作，在是失败中奋发，在失败中成长，这就是我们的精神。“世上无难事，只怕有心人”，我相信：只要踏踏实实地努力，一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

如果人生是一道选择题，题目是：你这一生中，在孩提时代一直青少年时期，你可以选择你要走的路，前提是你家中是很富有的，有三种选择：A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人，对国家有用的学者。

在学校，来自四面八方的朋友围绕在身旁，欢声笑语总在耳边回响，享受着每分钟的快乐与感动！在课堂上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。被“足不出户，晓知天下事”的喜悦充满着整个身心，可以避免风吹日晒，安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂，不仅是因为我在这里得到了知识，更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水，轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫，把自己全身心投入到课本里面去，跟着作者的心情一样变化而随之改变，让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识，甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句，一个字“炼”！太简练了，一个字却道出全景，由此我觉得：“古人的智慧太高啦，不可小觑！”上英语课时，我了解到国外的语言是多么有趣，如果把英语的发音译成中文的话，实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门，等着开启大门的钥匙，在快乐中掌握着一个国家，是最幸福的啦！

在数学的课堂中，看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数，还有0的多用法，完全沉浸在一个数字天国中无法自拔，即使有些我不明白。在历史，地理，生物，政治的课堂中，他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件，我国的地理位置，大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷，诠释人生的精彩，让我受益匪浅。物理课上，我们可以动手做实验，更深入生活的去解开一些谜团，使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之，课堂上的一切对于我来讲，一切生动有趣，原来我还有许多不足，等待我去改正，去填充。而我也绝不会令自己失望，在课堂前进的同时，我也在追逐，甚至超越他的步伐。我相信自己，在以后的日子里，自己会做得更优秀！

我，和我的课堂同行。

岁月匆匆流逝，记忆中那些零碎却美丽的面孔渐行渐远……所幸，当我蓦然回首时，那些面孔依旧清晰，那些芸芸众生留下的感动，依旧那么质朴，那么纯粹……

偶然走到那条失修多年的公路，天边小雨淅沥，行人举着雨伞在雨中漫步，几辆人力自行车来来往往，三轮车夫一上一下踩着踏板，身体有规律地晃动着。这样的画面很诗意，也很熟悉。

一滴滴雨将往事的尘埃化作一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨中。

“这该死的鬼天气!”我嘴里嘟囔着。突然下起雨来，让路上的行人有些措手不及。我四处张望，看是否有可以躲雨的地方。“三轮车!三轮车……”突然传来了一声吆喝。就在路的对面，一个三轮车夫正对着我摇手，那动作慢得可怜，那手活像一支在风中摇曳的枯树枝。

我走了过去，三轮车夫的脸庞在雨中逐渐清晰。我有些出乎意料，竟是这样一个老伙计——四肢有些消瘦，脸上也是皱巴巴的，在他头上难以找出几根黑头发——一个活生生的劳动者形象，只是略显苍老。在他旁边的就是他的赚钱工具，这辆人力三轮车看来也有些岁数了，生锈的铁圈，打了几处补丁的轮胎，卷了几圈胶布的踏板，无一不充满历史的沧桑感。我有些犹豫。“年轻人，你别看这车破，它可结实着……”最后，我们谈妥了价钱，我也勉为其难地上了车。

老人艰难地踩动了三轮车，刚开始有些颠簸，后来渐渐地平缓了，比我想象中舒适多了。我有些无聊，便随口问了一句：“师傅，你骑这车有几年了?”

“唔……”他的声腔中带着浓厚的鼻音，“得十几年了，这里的大街小巷几乎都被我走透了，呵呵……”他回过头，满是自豪，像一个成功的企业家在叙说自己辉煌的过去。

他愣了一下，突然眉头一皱，无奈地说道：“只是现在老了，怕撑不了多久了，没办法，为了养家糊口，没办法……”突然遇到一个上坡，他叫我坐稳了，老人站在踏板上，利用身体的重量尽力往下压，双脚一上一下，身体前后晃动，终于艰难地上了坡。在风中，夹杂着老人急促的喘息声。“现在路上走的到处是什么…。什么出租车，面包车，小轿车……哪还有我们的余地啊。”

雨依旧淅沥，路上的行人寥若晨星，这三轮车在雨中倔强地前进。

没等我接上话，老人又说：“不瞒您说，我有个愿望，我想要是……要是可能的话……等我赚够了钱，买辆机动的，就不用那么费劲了……”老人憨厚地笑了，我也笑了。

下车了，我似乎有些不舍。我不知用什么方法去帮助他，或许只能默默祝福他的愿望。老人还是艰难地踩起踏板，最后消失在路口拐角处。或许他还骑着那辆三轮车，或许他早已驶向远方的理想。

对于袁隆平，他的理想是想用科技养活更多的人，对于一个三轮车夫，他的理想是有更好的车，但不管是大人物还是小人物，这两种极端的追求都有一个共同的出发点，那就是创造感动。

我仔细看过屋子里的钟。它的时针、分针、秒针不停地转动着。

我给它装上电池，秒针马上就完成了它生命中的第一圈，分钟也没有多久。时针就慢了，它是那么笨重，我甚至能听到机械齿轮的响声。它努力“奔跑”，很漫长，它想快些结束。

终于，十多个小时后，它走完了第一圈。它没有停止，或许它会沮丧把，前进、旋转、奔跑，无休无止。不知经历过后，它是否还努力奔向“江”。

它将日复一日，年复一年地转动，周而复始，循环往复。它会累吗？它会觉得乏味吗？

这样想着，不禁令人伤感。它的生命要么在追逐，要么等待。我的生命像钟，盼望着劳累的终点，但它没有终点，渴望十年寒窗快些结束，却又不可抗拒地要接受走上社会的磨砺。

花儿一年年地开开败败，青草更是一岁一枯荣。这是草木必然经历的过程，也是人的。

何必追逐，又何必等待？何必嫌他太单调乏味？那就是生命的意义。

时针存在的意义就是转圈，在数字间存在，分秒不差地记下时间；生命的意义也像时钟，绕着一点，循环往复，走出自己的一条路来，走出人生价值。那点就是你的理想，你的使命。

抛弃对周而复始的乏味，抬起对时钟般的人生的希望。林清玄曾经写过：“如果生命能绕着一个不动的理想疾走，终可走出一条生路的吧！”生命的意义可不就是绕着自己的理想一日日地去奔波，为了自己的使命周而复始地劳作。

乏味单调也许让活着无所适从，但自己的目标与追求就是最好的染料，绘出一幅幅七彩人生。生命的意义在于循环往复，更在于目标与追求。

我的人生如钟，绕着中心疾走，终会走出生路。

张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”是啊!每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是——当一名合格的人民教师。

我之所以会有这个理想，是因为我在一次看书时无意中看到了一篇文章，这篇文章的题目是《老师是心灵的钥匙》。文章主要讲了一个孤儿因为失去了自己的父母，长期心不在焉，并且还经常遭到同学们的嘲笑，是一位老师，在这个小男孩最需要安慰和关爱的时候给予了他，给了他母爱般的温暖，最后，在这位老师的鼓励下，小男孩重新振作起来努力学习，并且还考上了大学。

当这位小男孩考上大学以后，他对这位老师讲了一些话，使全班的同学都哭了，这些话就是——“没有您，就没有我的今天，您就像一把钥匙，是您打开了我心中的锁”。看完这篇文章，这位老师的伟大令我感动不已，从这以后，我也暗暗下定了决心：将来一定要做一名光荣的人名教师，就像这篇文章里的老师一样。我知道，想要当一名合格的.人名教师，并不是口上的一句话就行的，还要经过自己不懈的努力才能实现。为了能实现理想，我拟定了以下几点计划，今后一定按这些计划来做：

一、上课时必须专心听讲，老师安排的作业必须做完。

二、多看课外书，以此来提高自己的阅读能力和写作能力。

三、在考试时一定尽自己最大的力量，考出最好的成绩。

四、在学习上一定要不断地去超越别人、超越自己。我相信，只要我能按照以上几点去做，我就一定会有进步，因此一步步地向成功迈进。假如有一天我真能实现理想，那么我一定会全力以赴，把知识的种子毫无保留地播撒给学生们;教会学生们做人的道理······争取做一个合格的人名教师。

“做一名合格的人名教师”，这既是我的理想，也是我前进的目标，它就像我生命中的小船，我一定会带着它去“乘风破浪”，我相信，终有一天，我的小船一定会驶向人生中成功的彼岸。

每个人都有自己的理想，当医生，当老师，当歌手……我的理想是成为一名建筑设计师。

从小我就对美术很感兴趣，想当一名设计师，看着自己设计的高楼大厦，大桥高铁让人们的生活更幸福更美好。这个理想源于一次旅游。一放假我就喜欢去外面走走，去了解当地的文化，特别是建筑风格。想当建筑设计师念头的萌芽是在我第一次来到北京故宫的时候，她带给了我心灵巨大的震荡和震撼，红墙黑瓦，幽静回廊，磅礴大气……我才知道这世上有如此让人荡气回肠的建筑。要怎样的一个设计师才有如此细腻的思想和精巧的设计？我也想成为这样不朽的人。

我是一个固执的人，既然决定了，不管付出什么代价都要做到。于是我开始买画集，提高画技。周末向美术老师请教。美术班上我的眼睛里只有铅笔和画板，我喜欢这种感觉，它让我很充实。

现在，我已经六年级了，我决定考特色班。这个过程是辛苦的，但也是快乐的，你能感觉到自己的进步，自己的付出是有回报的。每次，在画室里，我基本上是留到最后一个，妈妈问我为什么这么晚出来，我都是一笑而过。

我从小到大都觉得，一个人只要努力肯付出，必定有回报！盛嘉怡，加油！你可以！

当清晨的第一缕阳光升起，当蚂蚁们忙着搬家，当刚出生的小鸟开始学着在蓝天飞翔，你是否在为自己的理想坚持着?理想，一个渺小的词，但它却能带给我们巨大的动力。

六岁时，我的理想是当一名“白衣天使”，因为他们让患者在茫然失措时重见希望，在濒临死亡时重新振作。他们就像冬日里的一缕阳光，照亮了患者心中那片黑暗的阴影。

八岁时，我的理想是当一名画家。我想用画笔描绘出世界的美好，勾勒出地球的轮廓，绘制出盲人心中的彩色世界……我想用画笔记录下我所见过的美景，以及成长的点点滴滴。

九岁时，我的理想是当一名糖果品尝师，我喜欢糖果的甜蜜，喜欢造型的可爱，喜欢糖纸的精美。

现在，我的理想是当一名服装设计师。

我想设计一种温度服，这种服装可以调节身体的温度。让你在炎热中感到一丝凉爽;在寒冷中感到一丝温暖。这种服装是冬暖夏凉的。

我想设计一种变色服，这种服装可以像变色龙一样，根据环境变换出不同的颜色，让你在跟小伙伴们玩捉迷藏时藏得更加隐蔽。

我想设计一种自动清洁服，这种服装可以自动清洁，不管你穿的有多脏，只要按一下衣服上的按钮，污渍很快就会自动消失。穿上这种服装，家长再也不会担心自己孩子的衣服有多难洗，调皮的孩子们也可以尽情的玩耍了。

我还想设计一种充气服，在平常生活中，他看起来就像普通衣服一样。当不小心掉入水中时，它会自己膨胀起来，使人安全浮到岸边，减少危险的隐患。

这就是我的理想。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明;理想是豪迈的江海，热情奔放;理想是广袤的土壤，孕育果实;理想是晶莹的雪莲，端庄高洁;理想是轻柔的白云，飘逸飞扬;理想是璀璨星空，伴我前进。

每个人都有自己的理想，都会去为自己的理想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了理想，生活才精彩，人有了理想，生活才有趣。只有拥有理想，才能放飞希望，才能有所追求。

放飞理想，你就主宰了自己的世界。

“什么是理想”，还记得我们小时候，用稚嫩的声音回答老师的答案吗?如果让我回想，我想我一定会嘲笑那时幼稚的想法，但我永远不会忘记那时的坚定。 "What is ideal", do you remember when we were young, do you answer the teachers answer with a tender voice? If I think of it, I think I will laugh at the naive at that time.The idea, but I will never forget the firm at that time.

每个人年少时都会有梦，那时这个梦就是理想。也许不着边际，也许幼稚可笑。但是那时的自己一定是最真实的，永远不会想这个理想会不会靠谱，是否会实现，只知道自己从内心中敬仰，羡慕甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实打败，坚持年少的梦想。我只知道，无论现实如何改变，我会变成什么样，但我的理想一定深藏心底，也许一生都不会实现，但我清楚明白知道至少我还坚持着。

知道微软公司吗?那是所有电子科技者的梦中乐园，是他们做梦都想进的地方。可你知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个大学未念完的年轻人，怀抱梦想建立微软公司时，有多少人对他们说：放弃吧，这没有未来!回到学校学习吧，这样会更好的!

可是他们却说“不”，当他们第一个软件成功卖出去时，当他们拿着第一笔钱时，他们了解他们的梦想进了一步，当这艰难的一步成功后他们才发现曾经的努力有多值得，也正因第一步的成功，才让他们有足够的信心走完所有的理想之路。

没有绝对的成功，也没有绝对的坚持，只有对理想的热情。

也许他们坚持的不是理想，只是对自己资产、名声的保证，但它们归根结底坚持的是他们年轻时为梦想踏出的第一步不是吗?

也许有人一生只生活在“现实”中，但我相信总有那么一瞬，它们并不是那么“现实”，只是梦中，那怕只有小小一瞬，我想那也许是他对梦的坚持吧?

理想不一定要全力以赴的实现，也不一定要靠谱，但一定要在心中种下，因为“他”曾是你最美的梦。

魏思骐

我的理想在我心里是像星星一样重要的东西_——我想当个娱乐经济公司的CEO。

我想开一家娱乐经纪公司的的原因除了能赚大钱还有一个很重要的原因……

每当我在社交平台上看到我所喜爱的偶像被他们所属的娱乐公司打骂、排挤，我的心里就很不是滋味，他们那么努力，那些没人性的只想着赚钱的娱乐公司还要去给他们施加压力，有些年纪小的艺人甚至才16岁，那些娱乐公司还要他们没日没夜练习。他们的身体怎么能受得了？如果哪个艺人家里有钱，那些见风使舵的娱乐公司就会独捧他。这对其它比他还要努力的的艺人多不公平啊！

每天让他们透不过气的工作，简直是想赚钱想疯了。每天让他们好几个城市飞来飞去赶通告。那些娱乐公司只会把他们一个商品，赚钱的工具。这究竟是道德的沦丧，还是人性的低劣？

如果是我，我绝不会让这种下三滥的行为出现在我的公司里！

我想开一家高口碑、高质量的娱乐经济公司，一家让艺人们舒心，粉丝们放心的娱乐经济公司。让粉丝们天天夸奖我，艺人们排着队想进入我的公司。如果那些粉丝看到我对他们的偶像那么好，我希望他们说：“魏思骐真是个好老板，不像那些下三滥的公司。”我不会打骂艺人，更不会让他们做出格的事，我会帮助艺人发掘出他们的潜能，实现他们每一个艺人的梦想！

这就是我的初心，我的理想——星星一样重要的东西。

托尔斯泰说过：理想是指路明灯，引你走向黎明。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名童书插画师。画出五彩缤纷的世界，画出属于自己的天地。

我为什么会有这个理想呢?小时候，我很喜欢画画，妈妈便为我报了美术培训班。那是，油画棒、线描、水粉、动漫、国画、素描这些话我都学过。经过长时间的学画，我已经深深地迷上了绘画这一行。于是，一个小小的绘画的种子萌芽在了我的心中，我想：以后，我一定要干关于绘画的职业!

多年的学画为我打下了深厚的基础，现在，我看什么都能临摹下来。直到偶然的一个机会，我接触了《意林·小小姐》杂志，这是中国第一本小淑女文学生活志，“青春梦想·成长励志·文学品味·淑女气质”，吸引我的不仅仅是打动人心的文字，更是书中一幅幅精美的动漫插图。

插图的风格清新、可爱、活泼、甜美、青春，让我一看就喜欢上了这种插图。当我羡慕的看着《意林·小小姐》上猫草、花月婷然、琴茵、冷色系众多画手的画时，我总是羡慕的想：这些图多漂亮呀，如果我也是一位插画师该多好!画出精彩的世界，画出自己的风格!

当然，也不能光喊口号，要实现理想就得付出努力。我得多练习画画，经常看着美丽的图片多临摹，探索漫画插画的技巧，又不懂的地方请教老师。到现在，我自己临摹了几幅动漫，虽然没有上色，但还挺漂亮，连妈妈都夸我呢，看来，我离理想又近了一步!

如果理想是小船，那我一定掌握好船舵，让小船驶向成功的彼岸，让理想扬帆起航!我相信，以后的我将是一位优秀的童书插画师，加油!

托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。

我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起，我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕，希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识，让他们也能有机会走出山村。

我对妈妈说了我这个伟大的志向，妈妈听了后，意味深长地对我说：“孩子，理想不单单是一句话，更重要的是要从小努力奋斗，长大后努力践行。”

于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。

上了小学，和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想：有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时，老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的：“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔，随之露出了会心的笑容，带头为我鼓掌。“孩子，你有这么大的志向，老师真为你感到骄傲。”

于是，这株小苗长大开花了。

再稍大些，对于理想，我有了更多的认识：理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一簇灼阳;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天里的第一片雪花……

我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”，讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里，但我相信只要我不懈努力学习各科课程，我的理想就一定会实现。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想亘古不变，但是不管以后做任何职业，对自己要求只有一条永远不变：

“不忘初心，牢记使命。”

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

理想，是满天繁星下美好的遐想;理想，是萤火虫微微亮的一盏;理想，是小小孩子大大的梦想。每个人都有自己的理想，或许它天马行空，不切实际，穿越银河系。也许，它不过是柴米油盐，幸福平安，一个温馨的家。

小时候，仰望仲夏的夜晚，多么期许流星划过，好让我许个愿，实现大大的梦想。我想当老师，桃李满天下，洒一片雨露，成就一朵鲜花;我又想当家居设计师，让我剪下巴黎埃菲尔铁塔的魅力去拼凑斗牛场的残缺古迹，我又贪婪地想数钱数到手酸，中奖已是家常便饭结合生活与兴趣，我总结理想。那是一个完整周密的计划：我要当一名老师，然后兼职一名设计师，再开个小店。

在那家小店里，是都市繁忙下的惬意，是灯红酒绿下的安逸。每逢空闲，全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜，或是红酒、咖啡的摩登。偶尔用2B铅笔在A4纸上毛毛糙糙随意勾勒几笔，让修改的空间跃然纸上。自由地融入时常、低调、简约，或是中式的创新古典，温馨田园，让昂贵的每平方米充分利用其价值，实现美观实用一体。用我小小的智慧创造大大的空间，只要是我喜欢的，就开心地去做。

理想是美好的，罗曼罗兰曾经说过：“一种理想，更是一种动力。”朝着目标攀登，一步一个坑，理想会越来越近。要好好读书，考取文凭，实现当老师的愿望，要积累灵感，完成当设计师的理想。通往成功的路也许不会一帆风顺，但抱着对未来的向往，请你坚持下去。

夏夜的繁星下，我美丽的幻想，希望流星划过，那个双手托腮的孩子的愿望会实现。

理想是人生的导航；是海上的灯塔；是指引人前进，给人照明的路灯；理想是前进的方向，更是一种追求……我也有理想，就是当一名医生。

不知道大家还是否记得20xx年那场“非典”，那一场“非典”带给我的感触很大，同时也给我们带来了巨大的经济损失和生命的消逝，但人们并没有向它屈服，一个个医生护士，例如，钟南山、叶欣、李晓红等，他们为了拯救病人，在这个没有硝烟的战场上奋战着，拼搏着，他们就像一个个顽强的战士。在病人的身旁，总能见到他们为了照顾病人而忙碌的身影和憔悴的面容。正因为如此，有许多医护人员不幸被感染，继而逝世……

还有一个家喻户晓的医生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前还说了一句震撼人心的话：“我多想继续和你们工作啊……”我不禁被他这种精神所感动。

像这样的事例还有很多，它们无不触动着我幼小的心灵，于是，我的心底不禁涌起一个念头：我也要当医生！但是，想要做一个医生，就必须要有谦虚学习、刻苦钻研、勇于实践的精神，一颗为人民服务的心和强健的体魄。那就让我从现在开始，多读书，读好书，好读书，增加见识；帮助身边的人，做一个人好心人，做一个身心都健康的人，做一个医生！

我不仅要做一个医生，我还要做一个尽职尽责、救死扶伤、为人民服务的好医生！

理想是灯，照亮漆黑的夜晚，理想是帆，带领我们驶向成功的彼岸。因为人生有了理想而丰富多彩，所以你知道我的理想是什么吗，没错，那就是当一名老师。 ideal is the light, illuminating the dark night, the ideal is sail, leading us to the other side of success.Because life has ideals and colorful, do you know what my ideals are, yes, that is to be a teacher.

也许，你会问我，为什么会想当老师呢，这可说来话长，是因为我小时候不知不觉的迷上了英语。当然，我是背26个字母，首先吸引了我。我自己觉得它们有一股神奇的魔力，吸引着我。从此我爱上了英语，所以就萌生出一个念头，那就是我长大后要当英语老师，教会更多的孩子认识英语，学会英语，爱上英语。

怀揣着此理想，我开始了了解老师，因此我渐渐发现了，老师十分伟大，老师辛勤的教导学生，再苦再累也默默无闻，老师有时候想蜡烛默默燃烧了自己，照亮别人，老师有时像粉笔，牺牲自己，教育别人，又有时像春蚕一样吐出柔软的丝，却一句话也不抱怨。

当然，我知道我要实现理想，还有非常长的路。等着我去闯。肯定也有很多的困难和挫折，但是我会坚持我的理想，决定决不放弃，为实现目标，从现在。就要为未来的理想打好基础，首先是要认真听讲。积极发言，每一次上完课都要复习。接着就是课间阅读许多关于英语的书。其次就是要努力学习，坚持学习，利用课余时间，多用英语和别人交流，提高自己的口语表达能力。

如果我成为一位英语老师，我会制造风趣的语言，让学生彻底爱上英语。我还会利用课余时间给一些学习英语有困难的学生补习功课，帮助那些成绩差的学生提高他们的成绩，进一步激发他们学习英语的兴趣。我还会每周举办一次英语大PK，就是让学生更了解英语，爱上英语交流，让学生用英语沟通交流。所以我相信，只要我够努力，我就一定能成为一位出色的英语老师!

这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

花儿的理想是绽放出自己美丽娇俏的容颜，鸟儿的理想是丰满羽翼在天空中振翅翱翔，而我的理想是当一名培养祖国花朵的园丁。

很小的时候，我的理想并不是当园丁，而是当一名女警察。那时因为，我看见女警察们穿着漂亮的衣服在马路中央指挥交通的时候，觉得她们英姿飒爽，神奇得不得了。可是后来我逐渐了解到当一名女警察很辛苦，我的理想就发生了改变。

接着当画家成了我第二个理想。我从小对绘画就很感兴趣，经常无师自通地涂鸦了许多“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画以后，就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性吧，上了美术班后，我又坐不住了，不是和同学玩闹，就是旷课。结果，我的第二个理想化为泡影。

后来我在许多电影里看见许多和我年纪相仿的小演员，我又想当一名小影星，看见奥运会上唱《歌唱祖国》的小女孩林妙可一夜成名，我长大后又想当一名歌星……

如今，我已经是一名即将小学毕业的学生了，我仍然还没有确定我的理想。我身边倒是有不少同学经常高谈阔论自己的理想和抱负，可是他们有的不努力，沉溺于网海之中，把学习当作完成任务。有的不文明，不礼貌，连基本的社会公德都没有。我想：这样的人即使理想再高，抱负再大，如果像我一样不付诸行动，理想只会成为一个美丽的肥皂泡，稍纵即逝。那样的人，即使理想实现了，但是这样自私自利的人对社会又有什么用呢？于是——我觉醒了，我不能再放弃理想，不然就会见了桃子扔玉米，见了西瓜扔桃子，见到了兔子就扔掉西瓜，就像一无所获的猴子一样。

今天，我看见《我的理想》这个题目，毫不犹豫地写下了自己的理想：当一名培育祖国花朵的园丁。教师是人类灵魂的工程师，教师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、专家、领袖都是教师培育出来的啊！教师的价值和作用是无语论比的。有了当教师这个崇高的理想，我觉得自己仿佛已经是一名教师了，我自豪地走上讲台，在黑板上板书，用老师教给我的知识去教我的学生，让孩子们插上理想的翅膀。我坚信，只要我坚定不移地朝这个理想奋斗，我一定能成为一个桃李满天下的优秀园丁。

每一个人都有自己的理想，这个理想蕴藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个理想而努力进取，一旦理想达成，你会无比的兴奋……下面，我就说一说我的理想吧。

我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的理想是当一名NBA篮球明星”时，坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不可能的，篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，也许是由于我的固执吧。

还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我经常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增强体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不专心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围浓厚，我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充满愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。

当我站在球场中央，抱起球的那一秒，我梦想着有乔丹的飞越，科比的腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉！回过神来，我还是我，要实现我心中的这份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。

现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次比赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快；我享受和队友配合的那份默契；我享受比赛的每一个精彩瞬间。

篮球，成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结；因为有了它，我懂得了什么叫自信；因为有了它，我懂得了成功意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进！

河阳大地如火如荼的进行新教育，新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育，就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心，如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习，如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生，情有独钟。在探究学习中，有的学生思维敏捷，乐于表达；有的学生反应较慢，磕磕巴巴，羞于开口。久而久之，只听不言，这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象，给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后，先不急于讨论，允许学生独立思考一会儿，有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定：困难学生首先发言，能说多少就说多少，说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯，又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛，助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时，不仅注重学习结果的汇报，更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标，只要有点滴的进步，哪怕是隐性的，也要给予大张旗鼓的表扬，让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功，组员和组长共同加分，共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉，燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与，适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论，善于根据不同的教学内容，灵活调整教学环节；不断改变学习小组的组成形式，丰富小组合作内容。小组展示结束，组长要问：哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问？然后，台上同学要对提问进行解答。解答不了时，台下有会的同学可以代替解答，都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言，及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑，补充时切忌重复。最后教师点评，以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习，形式多样。数学课练习是否有效，将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关，适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育，充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题，运用游戏、猜谜、闯关练习等形式，吸引学生的无意注意，当学生沉迷在问题的情境之中时，他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位，从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合，作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索，才能重现知识这一伟大事物的魅力。

从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。

妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。

我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。

“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。

为了理想，让我们一起共同努力吧！

每个人都有自己想要的课堂，人与人之间的想法大相径庭。

我理想的课堂，是严肃中充满乐趣，大家都爱上课，而不是被迫学习。有些同学对于学习的兴趣并不大，所以导致上课注意力分散、作业完成晚、成绩也并不理想。在课堂上，如果不仅仅靠老师讲解获取知识，而是再通过比赛、游戏等多种方式来帮助大家学习、记忆知识，不仅能达到学习效果，也能带动课堂氛围，带动起大家对于知识的热情。课堂上，在讲解完某个难点、重点，或讲完一节课后，用几分钟进行一次有用有趣的“挑战”，我想可以让同学们的学习事半功倍。

我理想的课堂，是非常轻松的。在课程进行到一半时，可以有一分钟的休息，让同学、老师可以调整一下状态。学校可以采用打铃的方式提醒大家迅速休息一分钟，这样，每个人都能喝口水、养养眼，用更好的状态迎接下面的课程。一分钟并不很长，又能让大家以更加良好的状态听课，让老师以后更更良好的状态讲课。

我理想的课堂，是超脱课本限制的。在讲课的同时，老师可以拓展一些相关的知识，让学生们的知识范围不局限于课本，在课本外也有一定的知识储备。

每个人理想的课堂都不尽相同，这是我理想的课堂，你的呢？

作者：郭亚硕

现在我已经十几岁了，有了自己的理想，我会努力去完成，我的理想是要成为一名医生。

从电视上、新闻上、报纸上，处处都有那一位白衣天使的存在——医生，一生能救活许多人、医生管理着数多人的生命，从电视上看见许许多多的医生把病人从死神手里夺过来，我很羡慕他们，羡慕他们能救活人，从那时起，我就有了自己的理想：当一名医生！

我要把人的生命从死神手里夺过来、我要把人生上的病魔赶走，我不想再看见有治不好病的人而倒下，我要当医生，我要治好他们的病，我要让他们都开开心心、幸福的过上每一天，我希望许许多多的病人从医院里面走出、希望没有人再进医院。我小的时候，经常会买一些医生用的东西（那些都是玩具），我就模仿医生给我的家人看病，我相信我能成为一名好的医生。

从现在开始，我要努力学习、认真听课，只有努力学习、认真听课，懂很多很多的知识，长大才能学会那些关于医生的知识，只有现在懂的知识多，长大才能当一名优秀的医生，才能把病人的病治好，我要努力学习，我要把所有知识都装进我的脑袋里，我一定要成为一名优秀医生