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奇妙的海洋馆作文汇总20篇

海洋馆,又称海洋世界,神秘奇特的海洋世界包含诸如白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。提供了参观海洋馆作文,一起来看看吧!下面就是开学吧给你们整理推荐的一些关于奇妙的海洋馆作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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奇妙的想象优秀

全文共 537 字

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从前有一个国王,他特别喜欢玩。他每天除了吃饭、睡觉外就是玩。

他最喜欢玩的就是乐高积木,王宫的一半房子都堆满了积木盒,俨然成了一座“积木大山”。一次,他花了一百两金子买了一盒有88898块零件的积木,又用了很多天时间一直拼接这些积木,根本没心思理朝政。这天,一个百姓慌慌张张跑进来,跪在皇帝面前声音颤抖地说:“启禀大王,有人把我家那头牛的舌头给割掉了,请大王明查。”国王听了,怒发冲冠:“这么点小事都来找我,自己处理去!”

“可是我的牛……”那人说。

“快滚!”国王更加不耐烦。

于是国王命令侍卫把这个百姓赶了出去。然后自己继续拼积木。

辅佐他的人见他沉迷于此,劝解他说“国王陛下,您能不能稍微停一停?您看王宫外,老百姓已经冤声一片了。”国王一生气把辅佐他的人也给杀了,后来,国王把干扰他拼积木的人全给杀了。老百姓恨死这个国王了,于是,大家商量成立了一支攻打国王的队伍。正当国王正玩得起劲的时候,城门外响起了一阵阵的战鼓声和呐喊声:“大家冲啊!把这个国王给杀了!”就这样,国王被杀死了,临死时他的手里还拿着积木。

后来在新国王的带领下,老百姓过上了幸福的生活。作为一国之君,千万不能只顾自己玩,只想着自己整天过着奢靡的生活,而要多学习,多为老百姓解决问题。这样的国王才能得到人们的拥护!

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篇1:奇妙的圆

全文共 306 字

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小作者:卢梓璇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像一个又香又圆的披萨。”有的同学说:“像个又大又红的苹果。”还有的说:“像弟弟的小脸蛋。”

我在圆上添加了几笔,它就变成了一个大西瓜,在炎热的夏天为人们解渴。

我在圆上添加了几笔,它变成了一个小闹钟。每天提醒我按时起床,还可以帮我计时,提醒我练琴、写字……它是我的好朋友。

我在圆上添了几笔,它变成了一只铅笔。小朋友用它来写字,美术家用它来画画,音乐家用它来作曲。

只要添加几笔,圆能变成很多美妙的东西,我越来越喜欢这个圆了。

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篇2:奇妙的太空之旅作文600字

全文共 627 字

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放学后,我慢慢地走在回家的路上。突然,一艘飞船出现在我面前,从里面走出一个机器人,说:“欢迎乘坐飞船十号,我是这次太空旅行的导游,叫小十。”我半信半疑,心想:这不会是外星人军团要把我抓去吧。我便继续往前走,没想到却被一股巨大的力量吸引进了飞船。我大吃一惊。小十的声音又在耳畔响起,“你放心,我们不会伤害你的,只是想带你到不同星球去体验一下。”听了这话,我悬着的心才放松了一点。

我跟随小十乘着飞船先来到了读书星。我刚下去,就看见一个人朝我奔来。他问道:“你知道狗有多少个品种吗?”我一听,蒙了。这我哪知道。真后悔没博览群书,连这么简单的问题都回答不出来。于是我急忙跳上飞船。

接着,我来到古代星。刚开门,我就已经站在一个比武台上。见一位高大挺拔的美男子岿然屹立在我的前面,仔细一看,那不就是《三国演义》里的美髯公——关羽吗?只见他拿着青龙偃月刀朝我砍来,吓得我魂飞魄散,我怎么战得过如此强敌,急忙如丧家之犬逃回了飞船。

然后我来到神奇星。我发现这里的人都有不可思议的特异功能。你看那人正在进行一分钟之内复原40个被打乱的魔方,让我觉得不可能。只见他握住第一个魔方,等裁判一声令下,他就像一个魔术师似的,把在他手中的魔方变得井然有序了。短短的50秒竟复原了40个魔方,让我看得目瞪口呆。

忽然一阵大风把我刮上天空,我哇哇大叫。“怎么了?怎么了?”妈妈把我摇醒,我睁开眼睛一看,原来我还躺在床上,那只是一个梦。想想梦中的我,觉得真应该好好学习,好好锻炼,有一技之长。

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篇3:关于奇妙的和谐为话题

全文共 1081 字

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和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。 is harmonious, everywhere, but sometimes it loves to play hiding with us like a naughty child.Whenever this time, you need to find it with your eyes and feel it with your heart.

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

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篇4:我和巴特先生的奇妙之旅作文350字

全文共 360 字

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2088年,我终于找到了著名的发明家巴特先生,他带着我坐上了时间转换机。

巴特先生首先带着我去看了40年后的房子。一走出时光机,我便看到一片彩色的房子:有黄色、绿色、粉色……更神奇的是,房顶上有很多五彩缤纷的气球,那些房子就可以在天空中飞翔了,并且里面没有一个人类住在里面,全部都是机器人。那个村叫做神奇村。

接着,巴特先生又邀请我去他的家,他说他的家里面也全部都是机器人。巴特先生一开家门,所有的机器人都聚在一起说:“欢迎主人回家!”巴特先生说:“给我们来杯西瓜汁。”那些机器人就给巴特先生和我各端了一杯西瓜汁。我在巴特先生家和机器人们做游戏,真是流连忘返。

“滴滴……”原来是巴特先生的时光转换机说话了:“你们的时光之旅倒计时了,十、九、八、七……”我和巴特先生赶快坐上了他的时光转换机,回到了地球。

这真是一次奇妙的旅行!

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篇5:奇妙的想象三年级

全文共 582 字

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早上,我醒来的时候,发现自己在很黑很黑的地方,我翻开像石头一样脏的东西,原来这是我的被子。我看了看自己怎么变得像豌豆一样小了?我走到床的边缘,下了一大跳,床太高了,我费了好大的力气才爬下来。

我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗脸台。该怎么办呢?突然,我想起书包里有一瓶水,那就漱口吧。

接着,我要吃早饭了,可是我变小了,要怎么吃呢?我沿着椅子爬到饭桌的面包上,在上面啃了几口,然后从面包爬到牛奶杯子里,喝了几口牛奶。吃完早饭,我准备去上学了。

可是又遇到问题了,我变小了,力气也变小了,门推不开啊。对了,我灵机一动,从门缝里钻了出去。我走到电梯口,却够不着按钮。就在这个时候,我看到了同班同学准备去上学,我用力一跳,跳到了她的书包上,就这样我跟着她坐电梯,一路到了学校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌没有来,我又没有书,只好跳到桌子上,偷偷看前排同学的书。

下课的时候,我听到同学都在讨论我为什么没有来。我着急地回答:“我在这里,我在这里啊!”可是没有人看到,也没有人听到,我沮丧地跳到书桌抽屉里。

第三节课是作业课,我没有书,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我发现前排同学有一道题不会做,我想告诉他们,可是他们听不到,只好孤单地坐在桌子上。

放学了,我跳到了同学的书包上面,跟着她一起回家了。

就在我感到很伤心的时候,我醒过来了。原来刚才我是在做梦啊,今天的梦真奇妙啊!

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篇6:未来的海洋作文300字

全文共 384 字

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我们的世界十分美好,但是由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化,增添了很多的危险,只有海洋还十分“宁静”让我们想象一下未来的海洋。

在未来,人类在海洋中安了家,海水上矗立着一座座抽氧机和太阳投射器。在那儿出现了一座座人造小岛和海底城市,美丽的海绵和细细的沙子堆起的房子更像是一件艺术品,鱼儿在你的头顶游戏你就像融入了大海一般。

忘了介绍,现在的海洋成了一个十分美丽的天空,一条条钢化玻璃管道,陆地直下海洋,人们只用像玩滑滑梯一样滑下来出示你的入海证即可入内,一路上你可以看到很多海底生物,如海马、乌龟、海蛇,珊瑚供我们观赏,一切都是那么美好。

这儿的午餐,可不是陆地上的猪牛,而是海里的高级食品如大虾、海贝、鱼。不用味精就可以做出无比鲜美的食品。

在开发和利用海洋的同时,人们也特别注意保护珍惜海洋资源:不再不加节制地开采石油、矿物........人与海洋和谐共处,其乐融融!

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篇7:文化大礼堂的奇妙之旅作文500字

全文共 502 字

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今天我很荣幸的参加了这场活动,地点是湖头文化大礼堂。我们三十多号人,从学校出发,前往礼堂。大家听说有电视台会来采访,都既激动又紧张。

到了礼堂内,我们按秩序坐好,那天天气很热,太阳大,阳光烈。因为礼堂内没有空调,所以每个人都汗流浃背,老师也不例外,个个抱怨着:“好热啊!”

老师开始演讲了,我们都听得很入迷,那位老师讲了很多我们爷爷奶奶这辈的生活用具,那些都是用木头和树枝做成的。有饭蒸,那个饭蒸不等同于我们现在的电饭煲,先是烧沸一锅水,将它放在饭蒸底下,用蒸汽来烧饭的,烧出的饭又香又不黏口。还有鱼篓,鱼篓是用来框鱼的,很是方便。还有一个可能是现在的孩子都会用到的东西,就是烘笼子。一个竹制品,如笼状的,孩子可以坐在里面,冬天的时候,还可以放个火盆在下面,暖烘烘的。老师讲到,还可以放张凳子在里面。演讲完了,老师说我们可以在里面看看。里面还有书法室,我们在里面看一位六十多岁的老人写书法,我们听老人说,他已经练书法很久了,有四十年了。我们到了另一个房间,里面清一色的木头色,还有以前用的马桶、担子、木桶,各种各样的东西让我们看得眼花缭乱。

今天真是一场奇妙之旅啊!我学到了很多东西,来这里真是一个正确的选择。

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篇8:未来的海洋作文550字

全文共 554 字

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今天,我们学习了第十三课——《海洋——21世纪的希望》后,我幻想着未来的海洋世界。

未来的海洋世界一定是十分丰富的。医院是扇贝的样子,来医院看病的人先付费买卡,然后在特制的仪器上面刷一下,大扇贝就可打开。若你是找人,那你还得叫门卫把那人召出。如需等待,可以进入休息室喝喝茶,下下棋。

学校呢?则大有不同了。学校是螺旋形,每个学生想要进入教室,需要刷那个教室专属的卡,然后坐着“滑梯”,便可直接到自己的教室。老师呢,需要刷职工卡,再坐电梯,就可到达教室。每位职工还都有自己专属的电梯呢。每个年级至少有10个班,不再让一大堆孩子挤在一个班。教学可不是坐在教室里就能完成的,是要到户外去认识海洋动物,去讲保护海洋的重要性。顺便教大家一些英文,让大家自己去读,如果没有完按要求完成作业,并且又撒谎说自己完成了的,你的诚信度就会减少。考大学,找工作最看重的就是诚信度,也就是说你没有诚信,连大学都不能上。

在海底吃的食品,不光只有鱼虾,还有一些海草。海鲜可是很多的:清蒸大闸蟹、麻辣小龙虾、烤鱼、冰糖海草……如果是不喜欢吃海鲜的,那可能就只能皱眉头了。

最重要的就是人类的住所——房子。那时候家家都是别墅,形状各异。大家不得扰乱邻居,要不然就要蹲监狱。那时候,大家都变得十分有序了。

这就是我想象未来的海洋世界,一个美丽的地方。

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篇9:关于保护海洋环境的建议书500字

全文共 471 字

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尊敬的海洋管理领导:

海洋,这位海洋生物的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等,海洋那双水灵灵,亮闪闪的眼睛,被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色,镶着蓝宝石的衣服,被废水染成了一大块抹布。大海的子女们,被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此,我向海洋管理局写出了以下建议:

一、严格管理乱扔垃圾的现象,乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合,严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况,排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评,罚款,工厂负责人拘留,甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源,不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物,违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育,严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁,海藻丛等海洋生物生活的地方,破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局,请您采纳我的这些建议,使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来,让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧!

建议人:周杨文

2018年5月12日

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篇10:奇妙的发现作文500字

全文共 541 字

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大家都认为彩虹只有在雨后才会出现。可是,根据观察,我发现彩虹并不一定都在雨后出现。在平时,彩虹也会出现在我们的生活中。比如说,晴天的喷泉处,就是一个很容易看到彩虹的地方。

暑假的一个周末,烈日当空,我和朋友一起到森林公园玩,在喷泉的上方竟然看到了一座从水面向天空升起的“彩虹桥”。我的朋友想踩进水池里去摸一摸“彩虹桥”,结果反而被喷泉喷了一身的水。

我疑惑了,彩虹不是只有在雨后才会出现吗?我查阅了相关资料才弄明白,其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。

那么,为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢?因为夏天常常下阵雨,雨的范围不大,往往是这边天空在下雨,那边天空仍出太阳。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,当太阳光透过这些小水滴时,经过折射作用,天空中就出现了美丽的彩虹。而观察头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。

另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下,背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,阳光照射到空气中的水滴,光线发生折射或反射,也可以人工制造出彩虹。

所以说,只要符合彩虹形成的条件,彩虹就会出现。同学们,只要在生活中留心观察,就会有奇妙的发现!晴天里的彩虹,你注意到了吗?

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篇11:奇妙的3D打印笔作文500字

全文共 554 字

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今天我来到萧山日报社,再次领略了奇妙的3D打印技术。之所以说是再次,是因为2年前我曾经使用过3D打印笔。

老师发给我们每人一支3D打印笔。虽然已熟悉3D打印笔的使用步骤,但是我还是先认真听完老师的讲解,再接上电源,调节一下按钮后在170℃的温度下把笔预热一下,然后就准备开始了创作。

这次的创作主题是“海洋世界”,参照的临摹模板有海绵宝宝、派大星、海豚等。我最喜欢海绵宝宝,所以就准备画一个立体的海绵宝宝。我先在笔的进料口插上黑色耗材,按住送料按钮,不一会儿黑色的像电线一样的耗材就源源不断地进入了笔身,再过一会儿,就从笔尖的小孔里出现了黑色的胶料,就可以像制作裱花蛋糕一样写出任意的文字、画出各种各样的图案了。我用黑色耗材先勾勒出海绵宝宝的整个轮廓。

接下来要换一种颜色了,我按住退料按钮,原来的黑色耗材就退出来,再换上新的黄颜色的耗材,按送料按钮,就有黄颜色的胶料出来了。我用黄颜色的胶料填满了海绵宝宝的脑袋和手脚。接着我又分别用褐色的胶料制作海绵宝宝的衣服和裤子,用红色的胶料制作海绵宝宝的嘴巴和领带,用橙色的胶料制作海绵宝宝的鼻子……

完工了,我把海绵宝宝立起来,放在一个架子上,一个栩栩如生的立体海绵宝宝就诞生了。现代科学技术真是太奇妙了,用画笔都能画出立体的东西了,这可比当年马良的神笔还要厉害好多倍啊。

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篇12:畅游知识的海洋作文500字

全文共 576 字

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今天的我特别兴奋,我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店,参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证,心里可美着呢!

上午九点半,我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的,将近有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静,特别安静”,每个人都很有秩序,静静地挑选着自己喜欢的书,津津有味的看着,营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后,我们的读书会也就正式开始了!首先新华书店的夏老师带我们参观了书店,我们排好了整齐的队伍,有序的跟着夏老师参观,认真的听他介绍。这里的书琳琅满目,却又非常整齐,书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区,各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里还有漂亮的饰品呢!”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后,我们开始了提问环节,面对小记者们的大胆提问,负责人都给出了一一的解答,这让我更深地体会到了读书的好处。接下来,是让我们小记者上台发表自己的读书感受,他们的发言都非常棒,我也从中收获到了许多,我要变得更大胆!在读书会结束后,新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢!手捧着两本书,小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容,谢谢叔叔阿姨!

充满意义的一个小时结束了,今天的读书会我收获很多,畅游在这知识海洋中,其乐融融。同学们,希望你们也喜欢在书中穿梭,做一个有学问的人!

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篇13:海洋作文600字

全文共 668 字

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海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

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篇14:书的海洋高一作文

全文共 663 字

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书是流水,亘古不变地流着,从历史的源头流向未来的自由水域,流向那灿烂的明天,流向那美好的未来……

轻轻地打开书页,悄悄地走进书的世界。

在书中,我可以潇洒自如地生活:

我与李白月夜“举杯邀明月,对影成三人”,与杜甫登泰山“会当凌绝顶,一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦,与孙悟空一起西天取经,与武松一起景阳冈上打虎,学诸葛亮如何运筹帷幄,看曹操如何败走华容道,瞅宋江如何三打祝家庄。

在书中,我可以明白了很多道理。

当我灰心丧气时,它告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我重拾信心,张开人生的风帆继续远航;在我遇到困难时,它告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解决问题的捷径;当我失败时,它告诉我:“失败乃成功之母”,我爬起来,继续顽强地追寻我的梦想;当与人发生口角时,它告诉我:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德;当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时,它告诉我:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了无私奉献的无价。

书,给予我无穷的知识,更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中,欣赏着岸边的每一棵小草,每一朵花,阅读着来往的每一个人,每一件事,我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

正是因为有了书,我学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了勇敢无畏,也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。

书是流水,亘古不变地流着,它演绎着世事的更迭变迁,它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中,让它漫过心田,冲走污垢,留下真情……

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篇15:在唐诗的海洋中畅游作文900字

全文共 914 字

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唐诗,是意象飞腾的星空;唐诗,是情感节律的海洋;唐诗,是我们的精神食粮。

留存在唐诗中的山水田园画卷,激励着我们更加热爱伟大祖国的壮丽河山,更加理解传统文化无限广阔的深厚底蕴。读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不禁被全诗绚丽的色彩、恢弘的气势、形象的比喻所感染,眼前似乎出现了庐山瀑布的雄姿美态。怪不得苏东坡盛赞此诗说:“帝遣银河一派垂,古来唯有谪仙诗。”读“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我们仿佛看到秋高气爽、秋山明净、秋夜如花的美景。秋天,在这里是绚丽烂漫、多姿多彩的,是呈现出勃勃生机的……

留存在唐诗中的朋友间赠答的诗篇,鼓舞着我们在生活的风浪中克服困难,乐观地前进。读“海内存知己,天涯若比邻”,写离别而豪情满怀,充满乐观进取的壮志,成为后人表述伟大友谊的佳语。读“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,如画的诗句,把一江春水化作了惜别的深情。读“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,最传情的动作、最深情的关爱,成为送别的经典曲调。读“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,鲜明的意象,丰厚的含蕴,启迪后人深深思索……

留存在唐诗中的名胜题咏诗篇,让我们在咸阳旧城、潼关古道,引发无限的历史遐想;在洞庭波澜中、汉江落日下,关联着多少名士风流。“曲径通幽处”“山雨欲来风满楼”,早已超出原声旨趣进入全民语言;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗中的形象、色彩、音响交融,在静寂的深夜中画出了一幅活动着的世界,至今仍启迪着后人的多重艺术体验……

留存在唐诗中的婚恋诗,让我们回味着相思的甜蜜与痛苦,感受着爱情的缠绵于温馨,体验着婚姻的幸福或不幸,使我们对感情有更深的理解和体会。读“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悦,以及越受阻越觉默契之可贵,越有默契越感阻隔之痛苦的炽热之情,真是深刻至极。读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,把纯真情爱的真挚与缠绵、生命追求的坚韧与顽强,展示得何等厚重……

“随风潜入夜,润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时,它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵,使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。

品味千古好诗,抒发万种风情,让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧!

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篇16:奇妙的云作文350字

全文共 351 字

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我在书中读过一些奇妙的云,有奔腾的骏马、海上日出、美丽的五夷山等等,最近我又无意中看到一种奇观——五彩云。

五彩云看上去格外“靓”,云朵颜色各不相同,有时是红色的,有时是蓝色的,还有时是黄色的,不同颜色的云朵都有它不同的形状。比如说:“火烧云,它的颜色很奇特,丰富多彩,变化莫测,有时候是酱红色,像火一样;有时候还发着亮光,像星星一样亮;有时候又是金黄色,像一大堆金元宝。一般来说,天上的云朵形状非常多,有的像蛋挞、像羊群、像鱼鳞,还有的像弓箭手和卫士一样,让人如同进入了童话故事之中,美妙极了。

我仔细观察,发现在晚上的时候,星星们混入云群中,点缀着更加美丽的天空。云朵不仅可以供人欣赏,而且还可以预测天气和气候。所以,我们要保护环境,让那些云儿们不会受到污染,让美丽的云朵更加奇妙,不断给我们增添快乐。

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篇17:奇妙的圆

全文共 345 字

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小作者:王慧怡

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学笑眯眯地说:“像西瓜。”有的同学大声地说:“不对不对,像苹果。”有的同学摇摇头说:“像小朋友的脸蛋。”

我在圆上画了几笔,它就变成了火红的太阳。夏天,它把大地烤得火辣辣的,把花草树木都烤得口干舌燥。

接着我又在上面画了几笔,它就变成了美丽的太阳花。微风吹过,美丽的太阳花仿佛在向人们点头微笑,看着它,整个人的心情都变得愉快起来。

最后,我在圆上又多画了几笔,它就变成了妈妈的笑脸。妈妈的笑非常温柔慈祥,每次看到妈妈的笑脸,我就觉得很幸福快乐!

世界上真的是无奇不有,一个小小的圆居然能变成这么多东西,真的太神奇了。

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篇18:参观海洋馆作文500字

全文共 527 字

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在暑假中,我去了洛阳的海洋馆,那儿很有趣。

我们买完门票后,就进入了海洋馆。刚进去就看到了一个很大的水缸,里面有很多不一样的鱼。再往里走有很多水缸放在路边,水缸放着各式各样的鱼,有的鱼像爱心,有的鱼像长胡须的老爷爷,还有鱼像树叶。再往里走有鹦鹉和海狮保罗的表演,它们在两个不同的地方表演。

我们先看的是鹦鹉的表演。有鹦鹉骑平车、鹦鹉骑自行车、鹦鹉滑滑梯、鹦鹉捡垃圾……鹦鹉捡垃圾很有意思,表演的是鹦鹉在桌子上推了一个小垃圾车,桌子上有三个罐子,鹦鹉走一步,用嘴巴叼一个罐子放小车里,它把三个罐子都叼到了小车里。第二个看的就是海狮保罗的表演,它表演的有倒立、海里接圈、空中顶球……里边有趣的就是海里接圈了,保罗滑到水里,它的搭档手里拿着几个圈,它的搭档把手里的圈都一个一个得扔到了水里,同时,保罗也正在接圈,它向左游一下,向右游一下,向前游一下,向后游一下,几个圈都被它接住了,真的太棒了。

看完表演,我们又继续到别的地方参观。我们还看到了大大的鲨鱼、有趣的海龟、漂亮的海星、花一样的海葵、形态各异的珊瑚,还看到了神仙鱼、石头鱼、炮弹鱼、小丑鱼、狗头鱼、狮子鱼、会发光的转基因斑马鱼等等各种鱼。还观赏了人鲨共舞、万鱼抢食、“美人鱼”传奇等。

参观洛阳海洋馆真高兴!

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篇19:奇妙的穿越旅程作文800字

全文共 778 字

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一天早上,梦梦打开衣柜,她惊奇地发现里面竟然多了一把宝剑,上面还写着“上古时期”这四个字。然后梦梦毫不知情地被衣柜吸走了

之后,梦梦降临到了一个陌生的地方,她心想:难道这就是所谓的:“上古时期”?梦梦边走边打量着她未知的一切。走着走着,梦梦手里的宝剑突然向一个方向指去。梦梦走到了一个偏僻的地方,这里空无一人,突然在梦梦的前方出现了一扇电子大门。上面出现了一道题目:A站在D旁边,B站在E旁边,B站在D的左边,D的右边是B或者C,请根据线索排列出它们的位置。说着,电子门上出现了ABCDE这五个英文字母卡片和一个圆圈(把卡片放入圆圈中)按照顺时针是ABEDC,梦梦把她的答案填了上去,“恭喜,回答正确。”电子门开了,在电子门后面的竟是一匹英俊的白马,这匹白马的头上有一个白色的角,它头上的鬓毛是五彩的,有着浓密的长尾巴。

梦梦看到后大叫道:“独角兽!我只在童话里见过,没想到独角兽真的存在!”

独角兽看见梦梦,似乎有些吃惊,:“你竟然破解了这道题目?还有,这把宝剑竟然选定了你,说明,你是我们的恩人。”

“什么?”梦梦被独角兽说的话绕晕了。

“是这样的,因为我们独角兽跟值钱。所以有跟多的人在捕杀我们,以前这里是独角兽的世界,这把宝剑也是我的祖先留下来的,但……”独角兽十分悲痛地说。

“那我该怎么帮你?”

“你只要让人类不要在捕杀我们就可以了。”

可是,无论梦梦怎么努力劝告人类,人类还是无休止地捕杀独角兽。最后,独角兽只剩到一百只不到。他们之间只好发生了一场大战。

宝剑的威力还是非常大的,再加上独角兽们和梦梦的力量。人类的首领只好妥协,不再捕杀独角兽,离开这个地方。最后,又成了独角兽的天地了。

“谢谢你。”独角兽非常感谢梦梦为它们出谋划策。

“不用谢,我要先回去了。”说完,梦梦骑着独角兽回家了。

梦梦回忆着刚才发生的事情感到很奇妙,最重要的是,她见到了在童话里的独角兽。

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篇20:海洋馆日记一年级

全文共 567 字

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12月12日星期六,我和周浩然在爸爸、妈妈的带领下来到了北京海洋馆。北京海洋馆特别的漂亮、也特别大,里面有好多海洋生物。有鲨鱼、海龟、海星、水母还有很多五颜六色的小鱼在水里快

乐的游动。我还看到了中华鲟、娃娃鱼等我国特有的珍稀鱼类。在海洋剧院里,我们一边吃着饼干一边看海狮和海豚的精彩表演,海狮惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿势,海豚用尾巴向大家问好,海豚

游得飞快,还跳得非常高,跃出水面5——6米用它的嘴顶球,还有一个驯养员站在海豚的背上给大家表演水上骑士……精彩的节目时间很短,我多么希望看到更多的表演呀!表演之后,我们来到海豚湾一边

看驯养员训练海豚一边吃着我们的午饭。午饭过后,我们一起参观了海洋馆里的鱼类,爸爸给我们讲了鲨鱼的牙齿。鲨鱼的牙齿不像我们的牙齿,每颗牙齿都非常的锋利而且牙齿两旁都有细细的小锯齿

用来撕碎猎物,而且它有六排牙齿,当第一排牙齿损坏后,它的第二排牙齿马上就可以派上用场。海洋馆还有很多很多的知识等着我们去学习,但是我们的时间很少,我们还要去参观动物园。我们在动

物园里看到了小羊、矮马、孔雀、东北虎、非洲狮、驼鸟、小鹿等。我最喜欢小羊了,我喂它吃的时候别的小马和老羊老欺负小羊,小羊吃东西的时候小嘴动的飞快,而且为了得到吃的它会把两只前腿

跪在栏杆上,小动物们多么可爱呀!

动物是我们人类的朋友,我们要爱护小动物们!

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