小学生动物园作文汇编四篇 作文题目热门20篇

今天是阳光明媚、风和日丽，早晨马老师带我们去了野生动物园，一路上同学们很兴奋，又说又唱又笑，可热闹了，很快就到了野生动物园，哇，好漂亮啊，门口的大树是石头做的。

接着马老师带我们进入公园里，里头有黑黑的小熊、一边站立着一边张着小嘴巴向同学们打招呼，可好玩了。长颈鹿伸着长长的脖子在干枯的草地上散步。有非洲斑马，身上长着黑白颜色的横条，就象斑马线。还有老鹰长着蓝蓝的眼睛，张开翅膀在鸟棚里翱翔，伤害不到我们。漂亮的孔雀有白的，还有彩色的可美丽了。还有许多小动物，河狸在水里露出小小的脑袋，可爱极了。

这里的大部分动物都是国家一级保护动物，由于大自然被人类破坏，树木都被人类砍去做筷子和纸了，这些动物生存的环境慢慢变小，只好把他们放在这里保护起来。

以后我们一定要保护大自然，让动物们有一个真正属于自己的家园。

等到了中午，在动物园门口吃了米饭、菜，还给每个同学发了一瓶饮料，然后就乘大轿车回班了。

我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人

我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________

我是一个_________ 我想____________ ______________的人

我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌

___________，我真后悔 我的家__________ _________分担

我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________

和你在一起我很___（快乐、苦恼……） 美丽的________ 第一次________尝试

我________的经历 那时候，我想____________ 真挚的__________

我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试

我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长

我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________

家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________

面对_________我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述

我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________

______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

_______________我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ 我是________迷

最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________

______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______________

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

那天，我们小记者和老师一起去常州动物园玩。在车上，我看见高高的楼房，漂亮的花儿，真是太美了。下车了，来到常州动物园门口，我觉得动物园的大门特别壮观。

我们拍完集体照就去金鱼池边看金鱼。金鱼池里的金鱼可多了，它们颜色各异，有白色的、红色的、灰色的，还有满身斑点的呢……它们大小不同，大的有十几厘米长，小的只有一厘米。我看见许多游人在用奶瓶喂鱼，奶瓶被绑在一根长长的棍子上。我也买了一瓶鱼食，我举着棍子刚把鱼食放入水中，天哪，鱼儿们成群结队地游过来，争先恐后地对着奶嘴吮吸着，还发出“吧嗒、吧嗒”的声音，我和同学们都特别兴奋：“这些鱼儿可真贪吃啊！”

接着，我们坐上小火车沿途观光，我买了胡萝卜喂小麋鹿，还买了苹果喂狗熊。当我们把苹果扔向狗熊时，狗熊嘴巴一张就接到了苹果，然后津津有味地吃起来，但是由于我们的力气太小，也有一些苹果扔得太低，掉到水里去了，我觉得很可惜，低头一看，呀，水里还有几只狗熊已经用大大的熊掌接住了掉落下去的苹果，高兴地吃着呢，一点儿也没有浪费。

我们还看了百兽表演，看了小丑表演，看了大象表演，看到了蛇、鳄鱼……真是太开心了！

坐在返程的车上时，我旁边的同学钱君怡说：“今天真好玩。”我说：“对啊!对啊！今天真开心，看到了很多可爱的动物，下次我还要来玩！”

[小学生作文400字：去动物园玩

今天是元旦，爸爸、妈妈请我去景山动物园玩!虽然我去过多次，但仍然充满着喜悦。

进了动物园，里面可真大啊!我们首先来到大门口右边的两栖动物馆，馆内有各种各样的蛇、鳄鱼、海龟等等动物。因为今年是蛇年，所以在馆内我们拍了好多蛇的照片。在这里，让我了解了许多关于蛇的知识。

走出展览馆，我们来到了猴山，那里的小猴子真可爱啊，有的在玩滑滑梯，有的在帮别人抓虱子，还有的在争夺食物呢!在猴群中，我们还看见了猴王，它的特征是把尾巴翘得高高的，显示出了猴王的地位。它们就像一个大家庭，和睦相处。

下午一点整，我们来到了海狮表演场，观看海狮的精彩表演。那里的海狮真聪明，会游泳、倒立、滑翔、顶球、套圈……海狮表演的那么精彩，我想这和训练人员的辛苦训练离不开。

因为妈妈已经帮我安排下午看电影，所以我只有依依不舍得离开动物园。但我感觉，今天真是快乐的一天!

近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。

我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好，她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候，每当这时，她的眼睛总是微眯着的，嘴角微扬着，脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法，终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年，我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么，可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他，妈妈并不说什么，反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时，她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名，压得我动弹不得，压得我无法喘气。必然的，这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心，以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候，眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点，那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病，爸爸根本是不管妈妈的，也不送她去医院。我就在她旁边，看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的，那一次我却很明白她的感受：她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间，当它却没有燃烧，我很明白的是：这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁，除了哀愁，就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多，妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了，我当即就宣泄似的哭了，尽管我告诉自己：不能哭。

我都长大了，许多事情也有了自己的见解;我明白：要想保护你想保护的人，首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈，我不是喜欢你，我是爱你。

金秋十月，桂花飘香，盛大花园小学的小朋友们又迎来了盼望已久的秋游啦！一早，一辆辆大巴士载着小朋友们的欢声笑语，驶向了无比期待的上海动物园。

在老师和导游阿姨们的带领下，虎山、鸟馆、蝴蝶馆、天鹅湖等每一处景点，都留下了我们的快乐足迹，其中印象最深的是虎山、蝴蝶馆和天鹅湖。

瞧，虎山中，几只可爱的小老虎趴在妈妈身旁、瞪着圆溜溜的大眼睛，既好奇又惶恐地张望着我们这群不速之客。而一旁的虎妈妈却温柔地舔着心爱的宝贝，好像在低头告诉虎宝宝们：别紧张，人类是我们的朋友。这时，身边的同学早已举起相机，记录了这温馨有爱的一幕。

看，那色彩斑斓的是什么馆?哦，原来是蝴蝶馆。只见各式各样的蝴蝶，有的在辛勤采蜜，有的在翩翩起舞，还有的向我们展示着自己美丽的蝶衣……“啊，太美了！”小朋友们情不自禁地赞叹到。

听，远处传来了声声啼鸣，那是什么鸟儿在召唤我们呀？循声望去，原来，一群优雅的天鹅在湖中一边嬉戏，一边在欢迎着小朋友的到来。

游览动物园的同时，导游阿姨还告诉我们：天鹅是国家一级保护动物，熊猫是我们的国宝，目前只有290只左右，而犀牛只有30-35头，这些全是珍稀动物，为了保护它们，动物园的叔叔阿姨们在不断努力，给它们提供最好的生存环境……这次秋游，不仅开拓了我们的眼界，更让我们懂得了动物是人类的朋友，我们一定要保护它们，善待它们。这真是一次有意义的课外活动啊！

[小学作文动物园秋游

游广州动物园

我去过许多动物园可给我印象最深的还是广州动物园，作文 《游动物园》。它是全国有名的动物园之一。

前不久，学校传来消息，说这次春游去动物园玩。5月8号去，我们像炸了锅似的：“什么，动物园不是去过了吗，为什么还去。”这时班长又说，据说动物园更新了，又增加了许多小动物呢！大家一个劲儿的叫好，我也不例外。

我们是先去海底世界的，初入海底世界，映入眼帘的是一条条色彩斑斓，大大小小的鱼。然后就是美人鱼表演，说是美人鱼，其实就是一个人穿了一条鱼尾巴，但他的表演，却非常精彩。然后我们有参观了海龟，大白鲨，北极熊。但最有意思的就是企鹅了，他走路的时候一摇一摆的，像是一个刚学会走路的小娃娃。走出海底世界，我们又去海洋馆看了，白鲸、海豹兼海豚表演，那叫一个精彩。

出了海洋馆，我们就到了动物园。

走进动物园，首先映入眼帘的是在一个池里有一朵朵游动的“荷花”，走近一看原来是一只只智利火烈鸟，火红火红的羽毛，十分耀眼。它们互相啄对方的羽毛，好像在为彼此梳妆打扮来迎接游客。

来到黄鹿园前，看到一群群大的有大黄狗那么大，小的只有小猫那么小的黄鹿，身是褐黄色的毛，。我发现了一个有趣的现象，小鹿头上不长角，老麂头上才长角。我们继续参观，看到了南非剑羚、旋角羚、长角羚等等。水羚的逃生方式很怪，它一受惊吓和袭击就会躲进水里；大羚羊非常高大体形像牛一样大，是所有羚羊中最大的一种；扭角羚就更有味了，它不仅高大，而且头上有两个短短扭曲的角，像是扎了两个歪了的小辫子。

忽然一阵阵清新的柠檬味扑面而来我说：谁那么大胆，干在这时候和柠檬可乐，我左顾右盼，发现这里除了两棵大树什么也没有呀。树的旁边还有一块小牌子，小牌写着“柠檬桉”，哦，原来是它们散发的柠檬清香。真是“纯天然”的空气净化剂。柠檬桉外面是一层层褐红色的皮，现在正在脱皮像要换新装了。

我是第二次看见真的大象。大象的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”，腿像四根大柱子，尾巴像长绳。我突然明白了《瞎子摸象》中，那些瞎子为什么会把大象说成柱子、扇子、绳子的形状，同时也理解了“庞然大物”的含义呀。

来到了“大嘴巴”河马的领土，只见它懒洋洋地把后半身泡在水里，两只前腿趴在岸上打盹。旁边的同学，还一味的模仿折腾他那张大嘴，但河马为什么会那么傲慢呢？看了讲解牌上说，河马长时间离开水，它的皮肤就会干裂，渗出红色的液体，称为“汗血”，只有睡觉时才会上岸。有了这天生的理由没有人不能原谅它的无礼吧！

有着国宝和活化石之称的大熊猫，是动物园里最宝贵的动物。因为它是对全世界有着巨大的影响力的动物。你看，一只大熊猫正在懒洋洋的睡大觉呢。还有一只，调皮的小熊猫，正在对着他妈妈撒娇呢！惹得几位女同学，一个劲儿的叫可爱。

“哈哈……”一阵欢笑声传来，大家是被一只黑熊憨态可掬的样子逗乐了。黑熊非常可爱，拿着一块长方形的瓷砖当作“香皂”在池水里洗澡。“香皂”掉了它又用前爪捡起来，继续抹来抹去，那样子真令人发笑。

最后，我们参观了大猩猩，这家伙，简直就是，头脑简单，四肢发达，俗称狒狒，据说，四只狒狒就打得过一只成年狮子呢！一个同学，对着狒狒扔了一块石头，狒狒就像他扔了一块香蕉皮，他向狒狒唾了一口痰，狒狒也向他唾了一口痰，没想到真好唾到了他的脸上，逗的我们哈哈大笑。

时间到了，我们依依不舍的告别动物园。还不时的回头张望。流连忘返……

今天的天气非常好，我和爸爸妈妈去红山动物园玩。一走进大门就看见路的两边都长着许多高大的树木，浓密的树叶像一把大伞，遮住了火辣辣的太阳，使人感觉非常凉爽。路边的花坛里，开满了五颜六色的小花，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，景色非常美丽。动物园里的动物可多啦！水族馆里有许多五颜六色的热带鱼，凶恶的大鲨鱼和可爱的海豹，他们在水箱里自由自在的游来游去。最有趣的是动物表演，有鹦鹉做算术，只要驯兽师说出十以内的加减法，鹦鹉会很快说出答案，让人们惊叹不已。

有小猴骑自行车，几只穿着红色表演服的小猴子，他们非常熟练的骑着自行车表演车技，其中有一只小猴子从车上掉了下来，看到自己落后了，干脆就推着自行车跟在后面跑，看得大家哈哈大笑。还有熊猫踩球，身体笨重的大熊猫，灵巧的踩着大皮球滚来滚去。最后我们还看了狮子表演，百兽之王的狮子们，没有了往日的威风，在驯兽师的指挥下钻火圈，做了许多精彩的表演，看得大家都拍手叫好。

我们还去看了很多动物，我玩得很开心！时间过得真快，转眼间爸爸妈妈要带我回去了，我依依不舍的离开了红山动物园。

[游红山动物园小学生作文

我生活在一个幸福的家，每个人都有一个与动物相似的特点，就像是一个小小“动物园”。

妹妹——卷毛小狗

我的妹妹很可爱，眼睛亮晶晶的，鼻子塌塌的，嘴巴嘟嘟的，而且她后脑勺的头发卷卷的，大家都说她是自来卷。我觉得她像是一只卷毛小狗，而且她跟小狗有一个共同的特点，都爱在门口迎接、招呼家人。有一次，放学后姥爷接我回家，一进门，就看见我妹妹，她见到我就激动地摇着小手说“Hi”呢！

我——小豹子

别看我很瘦，但我跑得快，50米跑能跑8秒5，是全班第二名，活像一只灵巧的小豹子。豹子除了跑得快，还很擅长跳跃，而我立定跳远也很拿手。其实，除了跑步和跳跃，其他体育项目我也很擅长。比如跳绳，一分钟最多能跳189个，满分才149个，多出的40个还能给体育成绩再加20分呢；还有仰卧起坐，一分钟做47个就是满分，我能做52个。你看，我是不是名副其实的小豹子？

爸爸——大老虎

爸爸是我们这个“动物园”的大老虎，有着“百兽之王”的威严。平日里，爸爸对我很和气，但是遇到学习问题，爸爸就立刻严肃起来。如果一道题多次做错，爸爸就会马上板起脸来，用严厉的口气给我讲题，吓得我不敢说话。爸爸的胃口好、饭量大，和老虎一样最爱吃肉，而且爸爸吃每道菜都津津有味，好像没有一道菜不是人间美味。

妈妈——鸟妈妈

妈妈特别爱说话，做事极其认真，像一只鸟妈妈。她遇到我们班同学的妈妈时，会跟她们谈这谈那，好像有说不完的话题。在教育我时，她说的每一句话都很有道理，虽然说了那么多话，让我听得有些心烦意乱，但我明白了很多道理。在学习方面，妈妈对我很负责，老师的要求她都会及时提醒我，让我按老师要求做。

在这个温暖幸福的家庭里，我们互帮互助，不让一个人落队，我爱这个小小“动物园”。

走进校园，就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日，好明媚!心情，好舒畅!

不邀伙伴，也不带任何东西，我独自一个带着满怀的好心情，哼着小曲，漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人，已没有了平日里下课时的喧嚣，静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔，舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的，用手抹过去，一手的雨水!我在操场上小跑起来，地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早，来得细腻，如一个美丽淡雅的少女，轻移缓步，倩影楚楚，悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径，聆听春的声音。我听见，水珠从叶子上滑下，落到由于下雨而积的浅水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”;我听见，春风拂过，树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声，“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹，那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音，听，小小的花蕾，那挡不住的勃勃生机，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校园为背景，大自然谱写了一曲春的乐章，音符，就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径，现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷，紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼，校园的边边角角……那里的春，猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话，“即使无人观赏，但也绽放地那么美……”

天阴了，阳光消失了，或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园，带走了满怀的好心情，走时，也带回了一路春色。

你去过动物园吗?你见过真正的珍稀动物吗?还是只在电视上看见过?下面就让我带你到杭州动物园去玩玩吧!

这是一个晴朗的早晨，我和妈妈起了个大早，早早来到了杭州动物园，我们买好了门票，一走进动物园的大门，动物园里的人可真多呀!老的、少的，他们三个一群，五个一伙，可真热闹!这里的树木郁郁葱葱，碧绿碧绿的，像一个个大凉棚，就好像来到了绿色的世界。

我们沿着弯弯曲曲的小路，先来到了长颈鹿的家，只见空旷的场地上，两只长颈鹿自由自在的走来走去，一会儿伸长了脖子，津津有味的吃着一旁嫩嫩的树叶，一会儿弯着身子，低着头好像在沉思着什么，栏杆边上的我正看得认真，忽然，一阵铃声响起，原来是大象表演节目的时间到了，我和妈妈赶紧跑过去，我看见有几个人在跟大象做表演，大象一会儿卷起鼻子，一会儿伸长鼻子喷水，可有趣了。我们又来到了虎山，这时，我看见了一只石虎，很多人在那儿拍照呢!我也上去拍了，“咔嚓、咔嚓”我拍了好多照片。我们又来到了山洞里，里面有许多真正的老虎，我一排排的看过去，有的老虎在呼呼地睡大觉，人们怎么吵也吵不醒它，睡得可香了，有的老虎在上面走来走去，虎视眈眈的看着人们，还有的老虎趴在地上懒洋洋地嗮着太阳。 动物园里有许许多多的动物，如胖乎乎的熊猫，人称兽中之王的狮子，还有一些不知名的动物，真是让我大开了眼界。

不知不觉地时间过得真快，太阳已经落山了，我们只好依依不舍的走出了的动物园。

执着：是信念的推动，是热情的投入，是理想追求的动力。执着，使你对生活充满信心;执着，使你对梦想坚持不懈;执着，使你对心中那个信念勇往直前。但执着，从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着，是一种信念，是一种热情，更是一种精神追求。

踮起脚，提起脚跟，用脚尖着地，双手放在头顶的正上方，穿着白得像雪的裙子，自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈，这便是天鹅舞。台上一分钟，台下十年功，天鹅舞也不是一朝一夕练成的，要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系，以及拥有一颗炽热追求理想的心，才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家，当她脱掉鞋子，眼前的一幕全场观众都惊呆了，脚趾严重变形，在五根脚趾前有一道深深的痕迹，大概是长时间踮起脚所遗留下来的，脚上有很明显的岁月痕迹，在别人眼中可能这双脚奇丑无比，但在我眼中那个执着追求的标志，是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程，因为他们常常受外界的影响而半途而废，对“执着”这一词无比陌生，可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上，即使他们有这方面的天分，但是仍然做不到执着。

其实，执着没什么难的，只要你全神贯注，只要你坚持，只要你为了心中那个信念，为达目的誓不罢休，及时全身伤痕累累，心中也会感到满足与快乐。

我相信，本着执着，你会找到属于你的胜利曙光!

今天我带着爷爷、奶奶还有时伊凡去北京动物园旅游，我前几天挣扎了好几天要不要带他们去玩，老的老，小的小，何况我又去了，自己总是嫌麻烦，最后我本着一个原则还是去了，他们今天七十多岁了，也许这是他们最后一次开眼界了。

回到家中我感到非常有成就感，因为看到爷爷、奶奶看到那五颜六色、稀奇百怪的海里动植物时的惊讶表情，我心满意足了，他们指着大象说“天啊怎么这么大，这是真的吗？”看到在水里游得鱼说：“看那飞的是什么东西啊？”他们说这斑马和咱们家的马一模一样就是身上多两道，长颈鹿怎么这么高啊，这鱼这么长是真的吗？看到一辈子只在电视中看到动物它们惊喜，他们也不怕累了，看到脸上露出灿烂的表情，我哭了，其实我们只是腾出一天的时间，带他们去逛我们都去腻了的地方，对于他们来说也许就是这一辈子的最后一次尝试了。我们这些年轻人只顾得自己玩、吃，感受大千世界的变化，却从来不舍得把极少的时间金钱放在陪一对曾经看我们长大、给我们做饭、洗尿布的老人身上，我感到很惭愧。

晨光熹微，我们五口之家准备去北京动物园，在路上，我和弟弟都异常兴奋。

到了动物园，首先看到的是熊猫馆，大熊猫给人的第一印象是可爱。你们看，他那两个圆圆的‘’黑眼圈‘’，多么像工作了一夜的人们；当我看到一只小熊猫，它粉嘟嘟的，我很疑惑地问爸爸：‘’粉色的那个是什么？‘’爸爸微笑着回答：‘’那是大熊猫的宝宝，小熊猫。‘

然后，我们走到了狮虎山，只见一座山上刻着许多山洞。看，在接近山腰的洞里趴着一只凶猛的狮子。走着走着，我们就走到了长颈鹿馆，他们高扬着细长的脖子，在树荫下安详地吃着树叶，似乎并没有察觉人们在看着他们，在给他们拍照。

最后，我们来到了猴山，要不人家怎么说’猴急‘’呢，猴子们一看见饲养员拿来吃的给它们，就一个个蜂拥而上，不一会儿，食物就被抢光了。有人在往猴群里扔香蕉，有的猴子在一旁坐着，有的猴子你争我抢，有的在表演搞笑的动作，还有的在呼呼大睡。真是千姿百态，惹人喜爱。

时间飞逝，一转眼就该和动物们说再见了，我还真有些依依不舍。

周六一大早，我在姥爷小姨的带领下，乘车前往北京动物园。

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇：冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇：体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术;有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的?哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧!

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀!春天般进了我们的教室了!不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

今天是正月十五——元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。”

可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的，有豆沙馅的，还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法：先把锅里的水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过了一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅了。掀开锅盖，只见一个个雪白的汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿，就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜，看谁赢了，谁就奖励吃这个

汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我了!”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说：“你也会出灯谜?”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊!”

吃了完宵，我们一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的世界。中山广场有许许多多的树灯，让我想起了几句诗：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来。”走近点，那灯就像金银财宝一样，闪闪发光。

元宵节的晚上，民心一片欢腾。沿着市民广场回家，我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯，心里非常欢畅。

今天下午，我和老爸去了万达广场。

虽说是广场，可都是商场了。我们先从正门进去，加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净，电梯的设计也别具匠心，两上两下，十分方便，不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。

接着，我们路过了KTV、电器城，来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋，里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店，也有饮品产，甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料，便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。

沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味，鱼的腥味，还有挥之不去的油漆味。不过，这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去，我们就发现沃尔玛实在是太大了，我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目，有玩具，有运动商品，有餐具，有食物，还有衣服、碟片、电脑配件！我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价，嚯，真便宜呀！80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿，才走出南门。

在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大，一边走出广场，回家。

我的家庭成员，每个都非常有意思。

我的妈妈在家里长得虽然不高，但她的凶猛在家里没人敢跟她争第一，凶猛到就像一只大老虎，每次妹妹发脾气，妈妈就张牙舞爪，吓得妹妹连忙收住了嘴。

而我的爸爸就相反了，他像一只温和的大猩猩，每次下班，他都懒洋洋地坐在沙发上。有一次我打碎了一个玻璃杯，当时吓得我六神无主，而爸爸走过来却和颜悦色地说：“没关系，杯子还可以买，别伤着就好。”还有一次，我妈妈和爸爸吵架，我爸爸一直听我妈妈吵吵，从不还口。

还有我的小花狗妹妹，每次我放学或者玩耍回来，她早已在门口迎接我。她还是个小机灵鬼，有一次我放学回家，发现她没在门口等我，我一进家门，她就吓唬我。

最后就是我，我在家里就是猎豹。一天，我妈妈的小狗离家出逃了，我便飞奔而去，一个箭步就把小狗把小狗追了回来。

我们一家真是快乐，好玩的`一家啊!每个人都像一种动物，自由自在地生活着。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里

今天，阳光明媚。我们一家4口和二伯家三口人一起去温州动物园玩。我们两家一共有7个人。

上了公共汽车，我数了数，车上原来有20人，到动物园的时候，在这站下车的一共有17人，那么，车上还剩下多少人呢？可是车子已经一溜烟开走了。不过这可难不倒我，我用算式“20+7-17=10”。哦！车上还有10个人呢。

在动物园售票处，我看见告示牌上写着：儿童十元，成人十五元。我低头算了算，对爸爸说：“爸爸，我们这有三个小孩，一共要三十元，四个大人要六十元。”爸爸听了点点头说：“对，一共要九十元。”爸爸一边说一边拿出一百元问：“梓萌，售票员阿姨应该找多少给我们呢？”“爸爸，这可难不倒我，‘100-90=10’，阿姨要找10元给我们。”

进了动物园，我们最先看到的动物是小猴子，它们是一群聪明伶俐、活泼可爱的精灵。看见我们过来都飞快地跑到笼子边上来，共来了9只哦！这时，妈妈说：“我口袋里有54颗花生，我想平均分给它们，每只猴子能分到几颗呢？”我斜头想了想：“妈妈，54÷9=6，每只猴子可以分到6颗花生呢！”我拿起一颗花生递进笼子，一只小猴子伸过毛茸茸的爪子从我手里抓走了花生，其它猴子见了纷纷去抢夺，我在外面见了急的直喊：“别抢了，你们都有的吃！”可是它们哪听得懂呢？我只好拿起一把花生撒进笼子里，才解了那只小猴的围······

在动物园里，我们还见到了许许多多、形态各异的动物，这次游玩真是让我增长了许多的见识，原来数学在生活中随处可见······

[小学作文我去过的地方动物园

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全（优秀）

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。

十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。

十七、我学会了_______要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事，我就_________

要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十九、我得到了_________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。

二十二、一次（堂）________的活动（课）

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。

二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

二十九、题目：《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三十、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求：

1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。