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诗歌作文:忆杭州【优秀20篇】

杭州西湖是美丽的,也是有着许多的景点。下面是小编为大家整理的关于杭州西湖的精彩作文,欢迎大家的阅读。

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游杭州作文

全文共 901 字

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杭州,这座著名的旅游城市,拥有千年历史文化。俗话说:“杭州之美,美在西湖”。说起西湖的来历,有着许多优美的神话传说和民间故事。相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了多年,白玉就变成了一颗明珠。珠光照到哪里,哪里的树木就长青,百花就盛开。但是后来这颗明珠被王母娘娘发现了,就派天兵天将把明珠抢走。玉龙和金凤去索珠,王母娘娘不肯,于是就发生了争执。王母娘娘一不小心,手一松,宝珠掉落人间,变成了西湖。

我们来到西湖断桥,足有几里长。走在桥上,两岸的垂柳郁郁葱葱,深绿色的湖水碧波荡漾,时不时有小鱼跃出水面。简易的木栈道,每走一段路就会有一个小亭子。天空己经开始下起了毛毛细雨,清凉的雨丝在毫无防备的人们身上乱扑。在小亭子里休息片刻,就会发现雨中的西湖格外有一番意境。蒙蒙的雨丝好像给西湖笼上一层若有若无的白纱。杭州,这一座历史悠久的城市好像一幅淡雅的水墨画:岸边的垂柳变成了淡淡的绿色,平静的湖面在碧波的映衬下显得更加祥和,远处的山峰看上去更加遥远。这层轻纱仿佛净化了都市,隔离了单调的生活。人们,仿佛在这场轻纱的笼罩下,返璞归真了。

不知道在什么时候,雨,悄悄停驻了。阵阵清风带着香甜的气味悄悄掠过。等雨下完,夕阳的余晖已经遍布大地,仿佛给美丽的西湖镀上了一层耀眼的金纱。此时正是观看西湖景点――雷峰夕照的最佳时机。我们坐在雷峰塔的附近,静静地等待这奇异景色的降临。

一轮红日慢慢下沉,最后,余晖慢慢地照到雷峰塔上。“出现了,大家快来看呐,雷峰夕照出现了!”同行中的人忍不住大叫起来。他的声音没有破坏这和谐,这难得的寂静。但也没有人再说话,因为没有人再愿意破坏这难得的寂静。余晖最终遍满了雷峰搭,古老的雷峰塔变得美丽,圣洁,如在神话中一般。西湖的湖水倒映着美丽的夕阳,倒映着它最后的辉煌,岸边的垂柳同样也镀上一层金色。雷峰夕照,这一美丽的景色让我无法用什么词汇来形容。

夕阳慢慢下沉,月亮缓缓升起。美丽的西湖倒映着皎洁的圆月。杭州,拉开了夜的序幕。我,踏上了归途。我轻轻地挥手,告别了这美丽的西湖,美丽的杭州。带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

[游杭州作文

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篇1:杭州西湖游记作文350字

全文共 401 字

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今天天气特别好,爸爸说要带我去他单位开了很多花,要带我去看看,我好期待,就跟着他去公交车站等车了。

车子经过少年宫的时候,我跟爸爸说我想去玩一下,爸爸同意了,我高兴极了,我们就下车去了少年宫。爸爸说只能玩3个项目,我就选了淘气堡、游艺室和陶艺。陶艺馆里,爸爸给我做了一座大桥,我好想把它带走,可是阿姨说只有烧好的才能带走,我只好把它丢下了。

少年宫玩好后,我跟爸爸继续坐公交车,来到西湖边他的单位,我看到了很多的樱花,草地上还开满了五颜六色的小花,漂亮极了。看完了花,爸爸带我来到一个湖边,我看到了几位老爷爷在钓鱼,我就跑过去看,老爷爷把他钓的鱼从水里拿上来给我看,哇,好多很大的鱼。老爷爷还问我要不要,我笑着说谢谢不用了。看了一会,我跑到一块草地上,那里有两个秋千,爸爸使劲推我,我吓得大叫起来。

玩了很久,爸爸说天快黑了,要回家了,可我还想再玩一会呢。我跟着爸爸沿着湖边走到公交车站。今天真是快乐的一天。

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篇2:杭州西湖作文350字

全文共 386 字

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2018年10月11日,我们一家去西湖游玩,从温州出发,乘坐高铁到杭州需要三个多小时。

西湖风景区有许多绿植,长得非常旺盛,一棵树有数不清的叶子,站在那里,就像一位士兵一样守护着地上的小草。一阵微风吹过,有的树慢慢地低下了头,好像在说:“欢迎你来到西湖!”有的树很强壮,微风吹来,它也岿然不动,真是太厉害了!再看看地上,这些树叶堆积起来,真像一把又大又圆的雨伞,下雨时,人们就可以躲在这“雨伞”下避雨了。小草在地上慢慢摇来揺去,好像风妈妈抚摸着小草温柔地说:“孩子,快点睡吧!”大树在小草的旁边显得非常高大、强壮,好像是小草的妈妈。

我继续向前走,景区里面还可以坐轮船,我便坐在轮船上看风景,湖上的风景比画还美,轮船开在水上,水面荡漾开去,形成了一圈一圈的小圆晕,非常美丽,太阳落山了,夕阳和水合在一起真美丽,让人流连忘返!

太阳公公依依不舍地离开了西湖,我也依依不舍地离开了。

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篇3:难忘的杭州游_中学生作文

全文共 331 字

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8月20日,妈妈带我到杭州去游玩。

我们首先到了杭州乐园,那儿可好玩啦!有过山车、极地冲浪、套环、旋转木马、摩天轮……我们玩到接近关园才离开,然后住进了一家五星级宾馆。房间里有可以直接喝的自来水、有旋转式浴缸……可高级啦!

第二天,我们去了玉泉,那里有很多鱼,大的比我的身体还大,小的比我的手指还小,真的很神奇!

接着我们去了雷峰塔。从外面看雷峰塔只有二三层,但是走进去才发现里面有八层!每一层都有精美的木雕。妈妈告诉我:“《白蛇传》这部片子就是在杭州拍摄的。 ”我们登上雷峰塔,从上面往下看西湖,西湖由五个大小不等的湖泊组成,每个都像“馒头”那么大。最后,我和妈妈还在断桥上走了一回。夕阳的光照在西湖上,就像一面面发光的小镜子,非常美丽。

[难忘的杭州游 _中学生作文

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篇4:杭州游记

全文共 798 字

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星期天,爸爸妈妈和我一起去杭州野生动物世界玩。

一进门,首先看见的是一只只色彩斑斓的鹦鹉,它们时不时叫一声:“嘎!”以便引起人们的注意。领头的鹦鹉叫了一声,后面的鹦鹉便开始了“大合唱”:“嘎嘎嘎!啊啊……”唔,好吵呀!还是快离开这个“是非之地”吧!

走着走着,我看到一个箭头指向前方,上面写着“北极熊”。好的,那就去看看它们吧!我一路冲向北极熊馆。到了!我向前走去,啊?只有一只?我发现只有一只北极熊在懒洋洋地躺着。北极熊好像是看见我们来了,憨憨地走到玻璃前来,四肢趴开,摇头晃脑地做起“广播操”来。嘻嘻!真好玩!我一边数着拍子,一边也跟着做起来。“1、2、3、4、5、6、7、8、……”我突然发现这只北极熊的节奏感好强,我数到“8”时,它的头就向上转了一个圈。真可爱呀!突然,妈妈叫我:“洋溢,前面有黑天鹅!快来看!”黑天鹅?我的脑子里立即浮现出一只高贵的黑天鹅,高高仰着头。“哇!好多好多呀!”我激动极了。妈妈买了包饲料,让我去喂它们。我拿了片菜叶子,轻轻放在水面上。远处的天鹅都拥了过来,抢着要吃。“嘎嘎!嘎嘎!”有些没抢到的天鹅,朝着我叫起来,好像在说:“给我一片!给我一片!”我笑着说道:“不急不急,还有很多呢!”于是,我一片一片地扔到水面上,在菜叶边上的天鹅,都急忙去啄,有些甚至还到别的天鹅的嘴里去抢呢!看着它们那可爱的模样,我和爸爸妈妈都笑了。

后来,我们又去看了环尾狐猴、蓬那火烈鸟、羚牛、戴冕鹤等等性格各异的动物,它们真是太有趣了!我们还去坐了小火车,到野生动物世界的车行游览区去游览了一番,那些放养的动物们不失野性,一只调皮的小梅花鹿还在小火车边向我们眨眼睛呢!

杭州野生动物世界地动物们真可爱!如果人们不去掠杀动物,不去吃野生动物,那么有一些动物就不会是国家地濒危动物了。那说不定熊猫也像小狗一样,也是家里的爱宠呢!人们共有一个地球,让我们保护环境,让大自然成为人和动物们的家吧!

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篇5:没有词语的森林现代诗歌

全文共 229 字

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车窗上的雨点,

从你的脸上流过。

海边有一座最美丽的坟墓,

没有墓碑,

没有尸骨,

只有一块石头。

时间的孩子,

黎明时出生,

午夜时死亡。

我把你锁在记忆的宝箱里,

你永远都逃不出去。

他是多么的信仰大海啊!

他的尸体与大海沉睡。

在黑色的童年中,

有一面打不破的镜子,

里面倒印着我金色的童年。

黑暗中的一根蜡烛,

能照亮内心最黑暗的地方,

这是太阳无法做到的事情。

盲人把手伸向雨中,

仿佛能够抓住雨的呼吸。

有一朵不起眼的云朵,

怀揣着我思念的雨水。

我见过圣人的眼神,

唯独你的眼神中流露着迷茫。

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篇6:众志成诚战疫情诗歌

全文共 467 字

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这注定是一场史无前例的战争

这注定是一场艰难的战争

我们在明里,而狡滑的敌人

倏然而至,在暗中不停地放箭

一个个无辜的百姓倒下了

武汉城差不多已被它们攻陷

长江的腰部已被它们重重击伤

而那些白衣天使

逆箭而行,奔向战场

救起一个个中箭的百姓

用医者的仁心维持汉正街的心跳

拼命扶着黄鹤楼,不让它倾倒

但病毒这群敌人过于疯狂

白衣天使虽披挂铠甲

却也难免也有不少身遭暗算

这时,蓝衣卫士正奋力前行

他们和白衣天使一道

形成最强的联队

像一首诗里的对仗

形成左右挟击的战斗队形

他们也像词中的长短句

在中央的指挥下

白衣和蓝衣正前后包抄

各行各业都已觉醒,并奋然而起

一场人民战争的总攻已经打响

在湖北,在武汉

战争进入到胶着的状态

他们已经追寻到敌人的老巢

在全国,在北京

在广东,在浙江,在全国战场

他们正在收复被敌人攻陷的国土

17名白衣天使已身祭国难

49名蓝衣卫士牺牲疆场

中国的这个春天

雨水一定是眼泪做的

风里飘动着来不及织成诗句的思念

我们心里的痛已传遍九州十国

来不及把思念写成分行

来不及把脸上的雨迹擦干

我们再次披挂上阵

为这个国家春天的笑脸

白衣天使和蓝衣卫士继续奋勇向前

誓与敌人搏斗到光明的时分

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篇7:《心的呼唤》诗歌

全文共 394 字

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神秘的令人窒息的黑暗

仿佛要把我吞噬

胸中燃起无名怒火

仿佛要给我带来光明

挣脱的欲望支撑着我柔弱的信念

我甚至,向上可以获得自由

身体的同在钢毅信念的催化下

变成不竭动力,散布在我的每处角落

刹那间——

一片光明磊落

日儿将火红的光和热奉献给大地

鸟儿将悦耳的歌声萦绕枝头

江儿将奔腾的养分滋润着江畔的生命

林儿将舒爽的绿荫投给大地母亲

那火红的一轮赐给我力量

那不止的一泓给予我增长

我的躯干愈粗,我的皮肤愈绿

但我还是不满足,我要更高,更强

暴风雨来了,我经历了从幼儿到成人的蜕变

冰雪来了,我的躯干龟裂,但更加成熟

然而父母给予我太多的呵护

它们高大的躯干为我遮风挡雨

同时还有炙热的光

我需要磨练,我要更强

我拼命生长,为的是在广阔天地中有所作为

我要挣脱一切束缚,我热爱自由

太阳赞赏我的努力,赋予我更多的光和热

土壤惊讶我的努力,供给我更多的养分

终于有一天,我已经足够雄伟

我俯视那些曾经令我望而生畏的兄弟姐妹

大声诵道:我是王者!

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篇8:轻叩诗歌的大门

全文共 371 字

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这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的`感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

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篇9:歌颂疫情最美逆行者的诗歌

全文共 210 字

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【原来,你是这样的钟南山】

起初

听到“钟南山”三个字

还以为是个景点

可是随着新冠肺炎的爆发

我知道了

你是一个科学家

更是一个八十四岁的老人

因为你

是一剂强效的镇定剂

这是一种莫名的信任

十几年前

“非典”爆发

你是人们安全的来源

今天,依然

你对国家负责

对人民负责

敢讲真话

跑在一线

看到记者采访你时的哽咽

你的心里有国有家

更有大义

看到重症病人

你有焦虑

也有彷徨

你也会累

也会疲惫

但给人更多的是信心和力量

因为有你

这场战役

肯定会胜利

原来,你是这样的钟南山

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篇10:杭州游记作文600字初中

全文共 584 字

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很多古代文人墨客都描写过美丽的西湖,如苏轼笔下的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”每次读到这首诗时,我就想去美丽的西湖看看。初夏时节,爸爸妈妈满足了我的愿望,带我来到了享誉“人间天堂”的杭州游西湖。

一进西湖风景区,我眼前一亮,整个西湖的美景尽收眼底。西湖三面环山,远处的山峰倒影在水面中。湖水碧绿清澈,湖面波光粼粼,像一面闪闪发光的镜子。湖边的扬柳在夏风的吹拂下,轻轻地摆动着,像一个长发少女在湖边梳洗打扮。眼前的景色宛如一幅美丽的山水画。

于是,我们迫不及待地登上了游船,去近距离感受西湖。船家一边摇桨一边给我们介绍途经的景点。这时,爸爸给我们泡了一壶茶,我们品茶观景,不知不觉地来到了西湖十景之一的“三潭印月”。哇,这不是人民币一元背面的图案嘛!三座中空石塔,像三个宝葫芦一样,立在湖面中。相传为当年苏东坡疏浚西湖时所建,每到中秋之夜,还可以看到32个月亮呢!哇!真是一个神奇美妙的传说啊!

我们继续慢慢地摇着船,穿过锁澜桥,来了到湖的另一侧。一大片荷花池钻进我的眼睛,一片片青青的叶子上,有一群粉嫩的少女,有的在翩翩起舞,有的静躺着睡觉,有的在跟蜻蜓嬉戏。我坐在船头,不禁吟诗一首“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此景实在是太美了!

“上有天堂,下有苏杭”,西湖真是“人间天堂”里的一颗最闪亮的明珠。

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篇11:诗歌里的那条河作文

全文共 799 字

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曾经,那诗歌流传万代。今朝,那诗歌风靡生命。曾经,那大河孕育生命,今朝,那大河延续历史。 中华五千年的记忆,汤汤大国留下的文字印迹,那神韵般的诗歌印证了兴盛衰亡,那条源远流长的诗歌长河并没有随着时间的风化而褪去它清澈的“流水”。

从那苍老的母亲河中满载着民族的耻辱愤懑与光荣,在千万年不化的雪山下流淌出远古的沧桑,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”那河牵引着历史的巨轮,牵引出一代代朝堂的兴衰。

从《诗经》到《离骚》,一部部不朽的名著在绵延九万里的中华大地上烙下一个又一个它们走过的足迹,那河流的涌动,那波涛的巨浪,一次次冲刷那属于大河文明的记忆。

都说时间风化记忆,但是那历史沧桑并没有把诗歌的光芒棱角磨平,而是越挫越利。那一浪浪的文学风潮接踵而至,涌现出的郭沫若、艾青、徐志摩、戴望舒等诗人演绎出那诗歌不朽魅力,那种唯美、那种情调。

停顿使河流断流最终就意味着死亡。人的生命就像河流,永远在前进,无法停顿。

回到老家,踏入那条河流,那潺潺的流水还是那么的清澈。清澈——只因它是源源不断着流着,没有停顿过。我们的生活更何尝不是如此一直的前进,如果停留于现况我们又何来的“清澈”。子曰:“生无所息。”我知道,我们必须坚定的像流水般奔流不息,坚信总有一天,我们会迎着朝阳汇入属于自己的大海。

我们活着就是要让生命延续下去,更要为之而努力让它更加的精彩及展现出它的价值,西塞罗曾说过:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”正因为如此我们才会那样的努力去实现自己人生之中的种种,在这一段短暂的道路上不断的前进,走得更远,体现出生命存在的意义。

那覆盖九万里疆域的诗歌的魂从门口的那溪水至滚滚长江黄河,那不可玷污般的纯洁诠释着生命的历程,牵引着万代沧桑巨变。

曾经,那诗歌流传万代。今朝,那诗歌风靡生命。曾经,那大河孕育生命,今朝,那大河延续历史。就让诗歌里的那条河延续着生命的赞歌,鼓舞着继往开来的下一代。

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篇12:杭州日记

全文共 424 字

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这个暑假,我跟随家长,去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方时人间天堂杭州的西湖。

现在各地的湖水已经变得浑浊不清,惟有杭州西湖保持原姿,依旧清澈无比,整个一座湖就像一面大镜子,都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时,我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!

湖堤两岸长满了柳树,虽然已经是夏天,柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力,枝条长得已经垂到了湖面,婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发,微风乍起,柳枝摆动,仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴,放眼望去,一切都是绿,绿意,给人有回归大自然的气氛和清新的意境。绿!

西湖旁边还有一个景色也十分美丽,那就是鲤鱼池。正是夏季,鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶,给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看,鲤鱼似乎在捉迷藏呢!

鲤鱼有大有小,上身是像朝霞的红色,下身是鱼肚白,成群结队,游来游去,像一条红绸带在舞动,穿梭在荷叶之间。美!

这次旅行真是快乐的记忆!

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篇13:轻叩诗歌的大门作文

全文共 768 字

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我是一位爱好诗歌的女孩,因为诗能调节我的心境,能使我交变更有涵养。最近,我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌,因为他的诗歌语言淳朴,韵律谐和,抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯·斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别,她的诗歌是一种内省的诗,探讨的不是时代的而是一些永恒的主题,如生与死,灵魂与肉体,生活与艺术与感情,命运与财富,亲情与友情,梦想与信念……她的诗大都很短,但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是:朗费罗也不去追求反映时代的重大主题,除了《奴隶之歌》,其余都是取材于平常的事物,用的是温馨的想象力。不一样的是:狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻,但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然,是其他外国诗人没有做到的。

我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因:他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里,有奋斗,拼搏,兢兢业业,务实的风格;他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的房子》《浮木燃想的柴火》里,有飘逸诡谲的诗风;在《夜之颂》《夜的降临》里,有轻灵、温馨的诗风;在《箭与歌》《金色的夕照》里,有凝练、隽永的诗风;在《孩子的时辰》中有活泼的诗风;在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中,有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里,能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体,因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里,体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中,作者化典籍为神奇,刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。

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篇14:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

全文共 398 字

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习作六:写一首诗

这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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篇15:关于5.1劳动节现代诗歌大全精选

全文共 372 字

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是谁曾说:

劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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篇16:青年节诗歌

全文共 473 字

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血脉-------与五四相联

走过长安街,

以心,贴近那块土地,

101年的风雨过后,你仍能听到,

五四,那沉重的呼吸。

是怎样的一种压迫,

让公理战胜强权的喜悦,

瞬间变为无助的屈辱。

是怎样的一种愤怒,

让徜徉于校园中的学子,

霎时成为捍卫祖国的斗士。

天安门前的呐喊,不发自口中,而,发自心底,

高擎在手的标语,不出自笔墨,由,鲜血凝成,

还------我-------青-------岛!

救------我-------中-------华!

那一代的仁人志士,

以这样的慷慨陈辞出场,

无论工厂、校园、还是乡村、市集,

都是他们的讲台;

无论工人、学生、还是农民、商贩,

都是他们的信徒。

连结他们的,

是我们共同的血脉,

是我们生于斯,长于斯的这片土地。

那曾要湮没在历史中,

默默无闻的五月四日,

迈着重重的台步登台,

喘息着拉开幕帘,

却注定,要开演一出叫凤凰涅槃的新戏。

先行者,

已打点好了上路的行囊,

却寻不见那指明方向的罗盘,

路在何方?

那是无助的渴望;

是为民请命的虔诚;

是为苍生;

自己走上祭台的从容。

回眸,

天尽头,重重的阴霾处,

一缕阳光悄然射下,

阳光下,

一个叫共产主义的巨人正缓步走来。

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篇17:游杭州西湖作文

全文共 642 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这流芳千古的动人诗句描绘的正是杭州西湖的美景。昨天,我终于来到了远近闻名的西湖游玩,亲身感受其独特魅力。

西湖真美啊!当清晨缕缕阳光在湖面上洒下点点金光,真让人看了心醉。当微风轻轻拂过湖面,湖面上立刻泛起浅浅波纹。西湖周边群山环绕,远山含黛,景色宜人。尽管是夏季,但西湖边非常凉爽,是人们纳凉的好去处。

西湖周边的杨柳,荷花,把其衬托得更美了。只见杨柳像婀娜多姿的少女,在微风中轻轻摇摆着柳枝。荷花也很漂亮,它们有的像害羞的小姑娘,差涩地打着朵儿;有的像大方而端正的少女,穿着粉红边的裙子亭亭玉立;还有的像可爱的小仙女,在碧绿的荷叶间穿着白纱裙翩翩起舞……赏完荷花,我兴高采烈地登上大游船,来观赏数不胜数的西湖美景。不一会儿,游船到了断桥,只见断桥上人来人往,很是热闹,因为传说这是白娘子,许仙相遇一见钟情的地方,大家都争先恐后地在断桥上拍照留念。过了一会儿,船游到了雷峰塔附近,传说这是白娘子被关押的地方。我一边赏着美景,一边津津有味地倾听导游关于西湖传说的讲解,感觉真是爽呆了。

船到站了,我刚上岸,突然发现湖岸附近高大的松树上,掉下一个新鲜的小松果。我正纳闷,松树一般掉老松果,怎么可能掉这么新鲜的,就抬头仔细一瞧,看见可爱的小松鼠在树枝中蹦跳,那颗松果正是它弄下来的。看到这里,我不由地感叹,西湖的生态真好啊!

不知怎的,明朗的天空突然下了蒙蒙细雨。再看那西湖,真是“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖的美景真让我流连忘返,下次还要再来游西湖。

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篇18:新冠肺炎疫情防控诗歌

全文共 251 字

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请别为我牵挂

陈霜慢慢融化,

新柳悄悄发芽,

这个冬天经历了什么,

春天来了,都会记下。

光阴写意挥洒,

梦想飞旋如花,

这段生命经历了什么,

一路走来,

一路芳华。

孩子打来电话,

一接听,

却是酸甜苦辣。

也想打给爸妈,

一按键,又会泪如雨下。

请战书,红手印,

那是最想说的知心话,

同时间赛跑,与病魔厮杀,

此刻,请别为我牵挂

蓝口罩,白大褂,

也分不清是她还是他,

疫情就是命令,

防控就是责任,

此刻,请别为我牵挂

请别为我牵挂

几生修得像梅花,

我们一起战斗,

救死扶伤,

以梦为马。

请别为我牵挂

夙兴夜寐为大家,

我们一起战斗,

医者仁心,不负韶华

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篇19:劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 306 字

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【五一,劳动节之歌】

山一样的脊,弓下来

铧犁弓下来

农人的腰,弯下来

汗水滴落

五月,有太阳风

有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声

有宁和的炊烟

升起来,升起来┅┅

当城市的瞳孔,找到一种高度

雄伟,这古老的方块名词

被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长

匍匐的劳动号子,都爬上

矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系

在星汉的璀灿里,溺入幻想

我想到伊甸园,裸露

和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火

想到造纸术,指南针

火药,活字印刷

想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅

劳动光荣,劳动

创造幸福,劳动

是上帝赐予人类的一种智慧与快乐

我们伸展肌腱

让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络

走出贫穷的沼泽

诗歌书写,诗一样的生活

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篇20:《改变》诗歌

全文共 309 字

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落叶纷飞

带走了最后的一丝回忆

长长的街巷

透漏出一丝的寂寞

家门外的小树不知何时掉光的叶子

只知道冬天来了

望向一望无际的土地

农家的气息 温暖 熟悉

似曾相识的那一幕

有一次进入我的眼眶

雪花纷飞

带走了这个冬季唯一的温暖

站在家门外不知所措

落地即溶的雪花

漫天飞舞

宣告冬天的真正到来

红红的瓦砖

透漏着家乡的气息

又见炊烟升起 暮色照大地

暮色下的村庄别有一番风貌

清晨的第一缕阳光

总是那么的耀眼

阵阵的香气扑鼻而来

是妈妈的味道

人来人往的街道

在这个冬天变得开始冷漠

是天气冷了 还是世界变了

我不知道

时间会改变一切

无情 冷酷

在世界中随处可见

世界在改变 我也在改变着

远方的小山在雾的笼罩下

如轻纱覆盖

时隐时现

朦朦胧胧 充满了神秘感

大王庄中学九年级三班 张智宏

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