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诗歌作文:忆杭州(实用20篇)

杭州西湖是美丽的,也是有着许多的景点。下面是小编为大家整理的关于杭州西湖的精彩作文,欢迎大家的阅读。

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走进诗歌深处作文600字

全文共 605 字

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翻开古典诗词,我被祖国壮美的山河所吸引。

随陶渊明走进南山,当时的他远离黑暗的官场,来到淳朴和谐的农村。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”即使不会耕作,辛辛苦苦却草盛豆苗稀,但他的内心是快乐的,否则怎么会篱下种菊,“悠然见南山”呢?

我想他悠然采菊凝望南山,定会回想从前的人生,想起官场小人的嘴脸,想起官场谄媚的声音,想起农耕的辛劳,庆幸此时的悠闲。所以他一定不会后悔。“此中有真意,欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情于那南山了。

随王维走进皓月当空的山间。明月相照,山泉流泄于石缝之间。在如水的月光下,波光粼粼,独坐幽篁里,不但没感到孤寂,反而悠然弹琴。琴弦玩转,清泉叮咚,相交成一曲动人的乐章,是什么样的人才有“诗中有画”的才情呢?也只有王维!

随孟浩然,走进青山环抱的田舍。映入眼中的便是“绿树村边合,青山郭外斜”的绿意,与友人把酒桑麻,闲话家常,一份闲适,油然而生!“骨貌淑清,风神散郎”,闲适之余正是孟浩然。

走进诗中山水,那里山美水秀,画美景丽,但我始终不能领略深刻。直到来到长江,我才真正明白“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”。来到泰山,领略五岳之首的风采,我才体会“会当凌绝顶,一览众山小”。“行到水穷处,坐看云起时。”来到人生的某个路口,这句话脱口而出。在当今被网络覆盖的快速时代,中华的瑰宝古诗并没有过时,反而渗透到我们生活的一点一滴中,让我们的生活充满诗意。

品读古诗词,走遍祖国山水,我为这山河壮丽而自豪。

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篇1:杭州动园游记方笑作文700字

全文共 765 字

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杭州不仅有美丽的西湖,还有一个非常有趣的动物世界——杭州动物园。趁着五一假期,我和同学一起又一次来到动物园,观赏可爱的动物。

杭州动物园建园已近60年,1975年10月从钱王寺搬到虎跑路40号,占地约20公顷,它南邻虎跑梦泉、六和塔,北连满陇桂雨少儿公园,与玉皇山遥相对应,动物园依山而建,这里树木葱郁、环境优美,集野生动物保护、科研、科普、教育和游览休闲于一体,不仅有世界上最高的动物长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物大象、最大的鸟类非洲鸵鸟、最大的蛇类蟒蛇,还饲养有“国宝”级动物大熊猫、金丝猴、丹顶鹤等200余种国内外珍稀动物,是野生动物的乐园。

那天我们早早的来到了动物园,我们首先去看了大猩猩,大猩猩生活在一个有山有水的地方,那里花繁叶茂环境不错,我扔了个桃子给它,它准确地好接住,津津有味的把桃子吃了个精光,还眼巴巴的望着我,仿佛在说:好吃好吃,再给我一个。然后我们又去了熊猫馆,白白胖胖的熊猫悠闲地啃着竹笋,突然不知谁把一个塑料水杯扔下去,搞得“国宝”吓了一跳,它开始对水杯发生了兴趣,想把整个杯子都吃下去,这把上面的游人逗的哈哈大笑……但这种不文明行为应该受到指责,动物是人类最好的朋友,保护动物人人有责。

不一会,我们来到了动物园内最受游客欢迎的地方——动物表演剧场,这里每天循环表演驯象、驯虎、驯狮等精彩节目,有些动物小明星还上过央视的春节联欢晚会呢。如动物明星小狗熊“菲菲”和“明明”的拳击、“力力”的溜冰等表演以及小象明星“望望”等众多动物明星的表演都深受广大游客的喜爱,特别是小朋友们就像刘姥姥进了大观园,激动的哇哇大叫,简直是目不暇接乐而忘返。

时间过得真快,一天的旅程结束了,我们恋恋不舍的走出来动物园,乘上了回家的公交车。车窗外已夜色朦胧华灯初上,我想今天去动物园游玩的小朋友一定会带着满足的微笑进入甜美的梦乡。

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篇2:那段在杭州的日子作文700字

全文共 696 字

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杭州与茶相伴的日子令我难忘。

随着出租车的缓缓停止,我渐渐看清了富有美名的杭州。干净的街道,车水马龙的人流让杭州倍显气派。

进入旅馆,各种各样精致的家居映入眼帘,同时一股茶香进入了我的嗅觉。后来我们才了解原来老板其实还是一个来历颇丰的茶农。

我们来到杭州时正值杭州龙井开采之际。出于好奇,我们一家也参与了进来。每天太阳还未出头,我们便开始了行动。广袤的茶田虽没有“采菊东篱下”的诗意,却带给了我一种独特的清新。采茶是件技术活,也是件体力活。我们每天四点不到就出门了,中午才能拖着疲惫的身躯回来。但是每当看到自己劳动所换得的那几筐绿油油的茶叶时,心中还是倍感欣慰的。

由于还需要顾及日程紧张的旅游参观,所以错过了最重要的炒茶阶段。但是每天晚上的那段时光让我记忆犹新。回到旅馆,我们便开始享受。而其中对于我来说最有趣的便是看茶叶在沸水中翻腾的过程。每天茶叶翻滚的花样各不相同,是一朵朵淡绿色的花慢慢开放,非常美丽。记得有一次我坐在椅子上痴痴地看着茶叶上下浮动。坐在一旁的老板语重心长地说:“这茶叶与人生差不多。你看他先是上下翻滚,最后躺在杯底,成就一杯好茶。人生就是先努力拼搏,才能日后造出一片辉煌的事业。”我似乎也朦朦胧懂得了一些。

当然每天的品茶时间才最为舒爽。妈妈爸爸李老板畅谈我这一个大哥哥交流一天中发生的趣事。尤其是说到一天中采了多少茶叶时,我就觉得极为自豪。此时再抿一口茶,总觉得这苦涩的茶中竟有一丝甘甜。这也让我体会到了自食其力的幸福与快乐。

在杭州的两周,给我留下了一页五彩缤纷的记忆。每天的采茶泡茶不仅是让我更深的接触了中国的茶文化,更是让我体会到了人在自己的努力与奋斗之中才能得到成长。

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篇3:杭州两日游学生作文300字

全文共 415 字

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游完了大佛寺,我们又来到了美丽的人间天堂---杭州。我们首先来到了杭州最有名的景点---西湖。

我们在杨公堤上了船,没多久就看见了雷峰塔。这座新塔花了一点五亿建造而成,太贵了!前方不远处是苏堤。讲解员叔叔说:“苏堤上每走三步有一棵桃花树,每走五步有一棵柳树。”真是这样吗?我数了数,确实是这样的,这可真有趣。每当柳树和桃树到了最茂盛的时候,就形成了西湖春天最美的景色---苏堤春晓。前面看到的是三潭印月,它有一个传说。从前有一只黑鱼精在西湖里危害人民,鲁班一心想除掉它于是他想了一个办法,他做了一只鼎,黑鱼精看见了,觉得很好玩,非常想要它,于是它吸了一大口水喷向那个鼎,鼎从山上滚下来,正好压在黑鱼精身上,那鼎的三个脚还高高的露在水面上,这就是三潭印月的传说。

第二天,我们去杭州植物园,那儿的桃花比苏堤的还红,柳树比苏堤的还绿,清脆的鸟鸣,绿色的环境,清新的空气,让我感觉到大自然的气息。我多想变成一只轻盈的小鸟,在树林中飞来飞去。

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篇4:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 550 字

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我们手挽着手向春天走来,

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光,

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹,

我们有许多许多的感慨。

瞩望历史发展的沧桑巨变,

我们倍感亲切豪迈。

在某某医院的每一个角落,

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出,

一例例患者的痊愈,

都展示着我们超人的风采。

病床前、灯光下,

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、病房间,

我们匆匆的步履,

留下我们对患者的关怀和挚爱。

我们是新时代女性

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词,

在攀登医学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的生命奇迹,

是我们奉献患者的庄严告白:

自强——是我们远航的征帆,

自立——是我们巍峨的山脉,

自尊——是北国青松傲然的品格,

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强。让勤奋的学习告诉时代

我们自立,让顽强的工作告诉时代,

我们自尊,让高尚的言行告诉时代,

我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!

把握今天,赢得明天,

新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天,奔向未来,

新时代的女性,笑迎挑战与成功同在!

携手同心,共创辉煌,

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采,

让奉献之光辉映新的时代!

让我们 牢记

惠君人的精神

勤奋 诚信 奉献 爱心 谦卑

让我们 团结一心

开创某某医院美好的未来。

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篇5:杭州西湖的英语优秀

全文共 1115 字

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he famous West Lake is like a brilliant pearl embedded in the beautiful and fertile shores of the East China Sea near the mouth of the Hangzhou Bay.

Charming West Lake Hangzhou the Four Seasons "a paradise on earth" with an embedded shining pearl it is that the West Lake. And the beauty of the West Lake lies in its lingering charm ( 韵 味 ) that survives the change of seasons in a year and of hours in a day.

Among its beautiful sights the most famous sites are the Ten Sights in West Lake (西湖十景) .

A collection of ten scenic views formed during the Southern Song Dynasty they are distributed around and within the lake and serve to show the charms of the West Lake. Each scene is unique and when taken together are said to present the essence of West Lake scenery and form the core of any West Lake tour.

Visitors to the lake can plan to spend their time viewing the "Ten Scenes of the West Lake".

知名的西湖就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在靠近杭州湾口的美丽富饶的东海岸边。

迷人的杭州四季都像“人间天堂”,而西湖就像镶嵌着一颗璀璨的明珠。

和西湖的美在于它的韵味,一年中的季节变化就如同一天中的几个小时。其美丽的景色要数西湖的十个景点(西湖十景)。

南宋时期形成的10个风景名胜区,分布在西湖周围,展现西湖的魅力。每一个场景都是独一无二的,当把它们合在一起时,就会呈现西湖风景的精华,形成西湖之旅的核心。

游客们可以计划把时间花在观看“西湖十景”上。

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篇6:抗击疫情祈福武汉诗歌

全文共 267 字

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这个春天有点小恙,

喜庆几千年的红灯笼,

夹着淡淡忧虑的光。

几只冠状病毒在武汉狂躁,

摇晃国人的平安与健康。

这是野蛮在征讨文明,

冠状大脑与贪婪大嘴对饮。

夜光杯盛满善恶的苦水,

苦了太阳,苦了月亮。

干咳,让春天中毒,

发烧,让月夜失声。

这是没有硝烟的战役,

文明的口罩是最好的武器。

遮蔽消灭恶魔的面具,

不让病毒攻占洁白的心灵。

封住贪吃野肉的大嘴,

不再咀嚼野生动物的哀鸣。

用口罩筑起预防的大堤,

冠状病毒的风暴被围堵歼灭。

回到刀耕火种茹毛饮血,

苦难与幸福都被病毒俘虏。

舌尖记忆着惊恐的眼睛,

祭祀品是流淌时光的图腾。

请戴上文明的口罩,

点亮和谐万物的轮回。

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篇7:关于抗击疫情的诗歌

全文共 507 字

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《一扇门关不住春天》

疫情,把我们关在门里

却关不住责任和使命

疫情,可以阻挡我们的脚步

却阻挡不了为梦想奋斗的激情

一群高三的学子

千万个为学子铺路的砖石

高三备考,亦是一场战役

学校领导全程参与

年级主任事无巨细

技术指导不厌其烦

联系网教平台

遴选主讲教师

斟酌课表,作息时间表

和上千个学生,家长取得联系

不管你身在何处,城市还是山里

一个神奇的信号,天涯海角

都和你紧密相连

外面的世界是安静的

街道是冷清的

树上的鸟是孤单的

高三备考却敲响了春天的锣鼓

在这里,没有谁是孤军奋战

隔着时空,我们的双手紧握在一起

2020年2月1日,是个值得载入史册的日子

网络首播成功啦

当英语骨干教师端庄的模样出现在无限宝平台的时候

当全体高三学子带着新奇走进网络课堂的时候

当尽管听不懂英语却依然凝神的家长竖起大拇指的时候

我们笑了,又哭了

病毒的恐惧还未走远

网络授课的难题又摆在眼前

调试再调试 ,摸索再摸索

迎难而上,才是你真实的模样

隔离病毒,却不隔离爱

一扇门,关住了身体,却关不住

你的初心

三尺讲台,暂时成为旧迹

那一个小小的摄像头,一样

把精彩铭记

学校走廊的常春藤发新芽了吧

三春湖的鸭欢快游动了吧

三耳湖的梅吐蕊了吧

蜜蜂蝴蝶蠢蠢欲动了吧

阳光从窗户里透进来

一扇门怎的关得住

整个春天

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篇8:杭州西湖精彩

全文共 565 字

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早就听说:“上有天堂,下有苏杭。”去年夏天,我和老妈抱着欢天喜地的心情来到了名扬中外的杭州西湖

走到西子湖畔,我看到了被群山环抱的“夜明珠”——西湖。它像一个美丽的大玉盘,在阳光的照射下,湖面波光粼粼、闪闪发光,在湖边绿树的衬托下显得更加楚楚动人。湖边的绿树可真是郁郁葱葱、枝繁叶茂哟!她们既像夏姑娘的飘带,又像一条绿色的长龙,静静守护着美丽的西湖。瞧,湖边的荷花开了,它们有的从碧绿碧绿的“大圆盘”——荷叶之间探出了含苞待放的花蕾;有的现出了娇嫩的身子,舒展开了一丁点儿花瓣儿;有的绽开了美丽的笑脸,露出了嫩黄的小莲蓬,像一位亭亭玉立的花仙子,挺立在波光闪动的湖面上。因为它们的争奇斗艳,湖边散发着一阵阵沁人心脾的清香,让我赏心悦目、如痴如醉。

“哇!鲤鱼跳龙门呀!”坐在游船上的我欣喜若狂地大声欢呼道。老妈闻声立刻往清澈见底的水面望去,只见碧波荡漾的湖面上出现了一条肥胖的红鲤鱼,它大约长30厘米,闪电般地向我们游来,接着灵活地一跃,整条鱼在水面画了一道弧线,又一头猛扎进水里,湖面立刻溅起了大朵的水花,似钻石,似银珠,又似断了线的珍珠无声无息地散落在水天一色的湖面上。

我们不知不觉游览了西湖闻名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、断桥残雪、湖心亭等美丽的景点,让我大开眼界、大饱眼福、流连忘返。

西湖真是美不胜收,我爱美丽的西湖!

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篇9:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 208 字

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清明时节雨纷纷

一个普天下祭奠先人的日子

漂泊的心突然离您很近很近

很害怕一种痛彻心扉地哭泣

坟前的野草已经等待异乡归来的游子

十年的离别

一日的泪水

轻轻走近您的土地

生怕惊动您沉淀的梦乡

十年的沉睡啊

泪如雨帘

黑发间白发增添

跪在您的坟前

心也是千疮百孔的痛

幸福的日子在哪里

童年的记忆在哪里

父亲啊

您在安眠的土地深处

可曾感知我刀割的心痛

可曾倾听我泣零的话语

向您表达已是很奢望的事情

向您诉说也是很无奈的情愫

阴阳两隔

情深意切

天地之分

父爱如山!

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篇10:《童年的小伙伴》诗歌

全文共 218 字

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童年的小伙伴

春,迈着轻盈的脚步,

抚摸柳梢,柳绿了,

穿过田野,花红了。

我和小伙伴,

一路欢笑,奔向学校,

吹起柳笛,

戴上柳帽,

迎来朝霞,送走夕阳。

快乐的星期天,

总是短暂。

我和小伙伴,

挎起竹篮,

扑向一望无际的田野。

碧绿的麦田,

金黄的菜花,

是我们剜野菜的乐园。

岁月轻轻地滑落,

我那儿时的伙伴,

你们去了哪儿?

为了生计 ,为了生活,

天各一方。

今生不复相见,

而相见 ,今生又有几何?

也许, 这就是人生,

也许 ,这就是生活。

童年的快乐,

也只有在梦中闪烁。

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篇11:没有词语的森林现代诗歌

全文共 229 字

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车窗上的雨点,

从你的脸上流过。

海边有一座最美丽的坟墓,

没有墓碑,

没有尸骨,

只有一块石头。

时间的孩子,

黎明时出生,

午夜时死亡。

我把你锁在记忆的宝箱里,

你永远都逃不出去。

他是多么的信仰大海啊!

他的尸体与大海沉睡。

在黑色的童年中,

有一面打不破的镜子,

里面倒印着我金色的童年。

黑暗中的一根蜡烛,

能照亮内心最黑暗的地方,

这是太阳无法做到的事情。

盲人把手伸向雨中,

仿佛能够抓住雨的呼吸。

有一朵不起眼的云朵,

怀揣着我思念的雨水。

我见过圣人的眼神,

唯独你的眼神中流露着迷茫。

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篇12:杭州美景作文600字

全文共 638 字

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你去过杭州吗?如果没有,请跟我来……

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州素有“人间天堂”的美称。著名的“灵隐寺”也在那里。

假期里的一天,妈妈带我去杭州游览。第一站我们就到了灵隐寺。只见一尊尊大佛矗立在面前,周围有许多栩栩如生的小佛像,肃穆而又神秘。灵隐寺里香火鼎盛,焚香敬拜、祈求平安的善男信女数不胜数。他们有的手里拿着三支清香,有的双手合十,嘴里念念有词,还有的三步一跪拜……我拉着妈妈的手问她该怎么做?妈妈轻声告诉我只要心地善良,佛祖会知道的。望着一尊尊慈眉善目的佛像,我暗暗祈求菩萨保佑我学习进步,进一所理想的中学。

告别了灵隐寺,我们来到了西湖。美景近在眼前,令人心旷神怡。只见岸边的垂柳随风摆动,好像在向我们招手,欢迎游人的到来。沿着堤岸走了一段,我们坐上了游船,尽情观赏西湖的美景。西湖水清澈、纯净,里面有许多鱼儿。它们颜色各异,种类繁多。其中,最多的是红色的金鱼。它们在水中欢快地游来游去,多么自在啊!游客们不时地撒一些面包屑、碎饼干下去,金鱼们纷纷争食,好不热闹。湖面上轻舟荡漾,湖水在阳光照射下金光闪闪,微风吹来,荡起一阵阵波纹,真是美极了!我们的耳边不时响起船桨撩动湖水时的哗哗声,彷佛这清澈的湖水注入了人们的心田。我兴奋不已,拿起手中的相机按下快门,抓拍了不少美丽的风景、美好的瞬间……

西湖是一首诗,是一幅天然的画卷,更是一处令人流连忘返的风景胜地。无论是居住在这里的人们,还是匆匆而过的游客们,无不为杭州的美丽倾倒。

杭州美景,美不胜收,人间天堂,名不虚传。

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篇13:小学生文学常识积累汇总:诗歌知识

全文共 2750 字

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语言文字本身的魅力在于美,一种有组织有秩序地美,通过把一个个音节与字母按约定俗成的规则组合起来,本身就是一项让人迷醉的活动,并且这种组合能够代表一个人的思想,能够表达自己的心中所想,也具有了现实的意义。我们应该重视它,欢迎阅读诗歌文学体裁常识

⑴ 诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

⑵ 诗歌的特点

诗歌内容是社会生活最集中的反映。

诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

⑶ 诗歌的分类:

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如毛泽东的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷ 诗、词、曲的有关知识

1 新诗 旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:毛泽东的《沁园春 长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

2 信天游

又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。

3 古体诗 近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

4律诗 绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

5 歌 行 引

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

6乐府 新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

7 标题 词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。

8 豪放派 婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

9 散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。

10 元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11 宫调 曲牌

曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

12 对联

字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。

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篇14:抗击疫情歌颂医务工作者诗歌

全文共 220 字

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没有豪言壮语也不招摇显赫

却用无言的大爱感动着山河

没有薪酬而且低调缄默

却缔造出时代最响亮的名字——白衣天使

你把无私奉献变成躬身实践

有一分光,就发一分热

当你主动出现在抗震救灾的现场

当你主动出现在人民最需要的地方

你已经成为时代不可或缺的角色

你用人性的光辉照亮黑暗

你用真诚的关爱谱写着深沉的歌

你用微笑感染着每一位垂危的病患者

你无怨无悔,奉献着、快乐着

让人生的华章丰富多彩波澜壮阔

你不需要颂扬也不需要感谢

因此才体现出淡薄名利的品格

壮哉,天使

美哉,医生

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篇15:抗击疫情人人有责诗歌

全文共 238 字

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【二零二零 】

“前进!前进!不择手段前进!”

坚定而斩铁截钉

是维德的声音

曾令三体人战栗而畏惧

我不再为错过亿亿年的悲剧而伤感

它却又跨越时间出现

“前进!前进!”

我徘徊于三体危机与二零二零

似在两个梦境间跳跃 分辨不出真实

唯一能确认 我渴望向苍穹之下呼喊:

“前进!前进!”

粉碎这庚子年的不幸!

黑白子交错不定 棋局上风卷残云

自以为历经沧桑 悟出了生存的秘密

其实却才刚刚蹒跚学步

虎狼之师 初生牛犊

破局从何谈起?

我凝视眼前棋局 举棋忧心:

天地为局 对手无形

比病毒更可怕 还有人心

战疫谈何容易!

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篇16:《红领巾我的骄傲》诗歌

全文共 448 字

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1949年10月13日,

是中国第一个少年先锋队建队日。

红领巾,

在阳光的照耀下,

更加灿烂、美丽。

挺拔的旗杆直刺苍穹,

犹如国人的脊梁刚矫健;

火红的旗面迎风招展,

耀眼的五星金光闪烁,

象征着民族团结亲密无间。

祖国将——

希望我们系在胸前。

从一年级起,

飘荡在胸前,

从此——

我记住好好学习,天天向上。

系上了它,不会再感到寒冷,

系上了它,跌倒了,会再爬起来,

系上了它,失败了,会看到成功的希望,

红领巾啊!

你是我的骄傲。

永远——

珍爱光荣的使命,

我们是共产主义接班人!

1949年10月13日,

是中国第一个少年先锋队建队日。

红领巾,

在阳光的照耀下,

更加灿烂、美丽。

挺拔的旗杆直刺苍穹,

犹如国人的脊梁刚矫健;

火红的旗面迎风招展,

耀眼的五星金光闪烁,

象征着民族团结亲密无间。

祖国将——

希望我们系在胸前。

从一年级起,

飘荡在胸前,

从此——

我记住好好学习,天天向上。

系上了它,不会再感到寒冷,

系上了它,跌倒了,会再爬起来,

系上了它,失败了,会看到成功的希望,

红领巾啊!

你是我的骄傲。

永远——

珍爱光荣的使命,

我们是共产主义接班人!

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篇17:杭州游记作文

全文共 504 字

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今天,我们一家坐了几个小时的大巴来到了杭州千岛湖。

一到那里,导游就把我们带到森林氧吧。处处山清水秀,那里的树木也许已有几千岁了,泉水从山上哗啦啦地流下来,好似里面藏着许多晶莹剔透的珍珠;那里的树多得数不胜数,高大而粗壮。树叶翠绿得好像翡翠。树干深得像褐色的牛皮,发亮而美丽。鸟语花香,那里的鸟可爱又喜欢人,它们给大自然增添了许多生趣;路旁总是开着许多小野花,红的,紫的,五颜六色的,大的,小的……里面的风景美得就像你在天堂里也看不到。还有许多岩石,瀑布在那里。岩石有大有小,有宽有窄,还有止面被水长期冲刷而形成鬼斧神工的岩石。瀑布美极了,高耸入云,雄伟壮观。

下面一站:几个小岛。我到了其中一个蛇岛,听到这个名字,就有一种神秘的感觉。一到那,我就看见几十个人在买宠物蛇,我看了一下,觉得不像想象中的可怕。那儿的风景神秘幽幽的,好像一不留神就会有条蛇咬住你。我又到了一个表演的地方,那里的池子内养着十几条大腹便便的巨蛇,让人不禁毛骨耸然。

我到了千岛湖中最大的岛,坐上了缆车。看到了一生以来最大的松树:高大而挺拔的身躯,坚韧而无私的品格,我不禁对松树产生了敬仰之情。

我喜爱千岛湖,它使我知道了什么是“最美的风景。”

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篇18:轻叩诗歌的大门作文

全文共 768 字

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我是一位爱好诗歌的女孩,因为诗能调节我的心境,能使我交变更有涵养。最近,我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌,因为他的诗歌语言淳朴,韵律谐和,抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯·斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别,她的诗歌是一种内省的诗,探讨的不是时代的而是一些永恒的主题,如生与死,灵魂与肉体,生活与艺术与感情,命运与财富,亲情与友情,梦想与信念……她的诗大都很短,但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是:朗费罗也不去追求反映时代的重大主题,除了《奴隶之歌》,其余都是取材于平常的事物,用的是温馨的想象力。不一样的是:狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻,但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然,是其他外国诗人没有做到的。

我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因:他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里,有奋斗,拼搏,兢兢业业,务实的风格;他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的房子》《浮木燃想的柴火》里,有飘逸诡谲的诗风;在《夜之颂》《夜的降临》里,有轻灵、温馨的诗风;在《箭与歌》《金色的夕照》里,有凝练、隽永的诗风;在《孩子的时辰》中有活泼的诗风;在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中,有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里,能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体,因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里,体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中,作者化典籍为神奇,刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。

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篇19:寻访美丽杭州,你我一起行动作文800字

全文共 845 字

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“沿着习爷爷足迹,寻访美丽杭州!”为了寻访杭州的最美丽之处,我们小队成员们事先纷纷在家上网了解寻找,最后小队成员们决定去参观寻访去年9月底刚刚新建成的杭州最美丽的大水库——闲林水库。

为什么说杭州闲林水库是最美丽?杭州闲林水库什么时候开建和完成的?杭州闲林水库建设的意义何在?在大年腊月二十九日,我们炫彩杭州追寻小队带着这些疑问出发了。

首先,小队员们来到闲林水库的管理处,观看了闲林水库的介绍,瞧,队员们各个都听得很认真,听得好的地方他们都纷纷做下笔记。

其次,观看完闲林水库视频介绍,小队员们对水库有了一个总体的认识,为了更进一步了解,他们对投入闲林水库一线的张工程师们进行了采访,看,小队员们问的问题非常尖锐,得到工程师们的肯定和赞赏,小队员们很开心,留影纪念。

最后,小队员们在水库工程师们的带领下,实地走访了水库大坝。闲林水库与2010年8月开工,历时7年时间于2017年9月正式落成,当水库大坝真正展现在小队员们面前时,队员们各个惊呆了,水库很美,很大气,但更惊叹于水库的建设者们!

闲林水库大坝采用混凝土面板堆石坝,是千岛湖配水工程的重要组成部分,也是以城市应急备用和抗咸供水为主的中型水库,可以说是关系杭州百姓民生问题的大工程。实践活动结束,小队员们纷纷感慨万千,

队长金炫汝最有体会,因为他爸爸就是建设水库的总工程师之一,为了水库建设他爸爸可谓呕心沥血,但看到建成的水库如此美丽,如此重要,她内心为他爸爸感到非常骄傲!

队员姚彦希说,通过这次闲林水库巡访学习,看到了许多日常生活中没有的东西,了解到了许多科学知识,以及这些科学知识在工程中的运用,更深一步地清楚了水库工作人员的辛苦付出,她要向所有向他们致敬!

队员庄润涵说:我们每一个同学都要努力学习,从自身做起,保护好水源,造福人类。

队员陈建宇说了解到杭州还有如此美丽大气的闲林水库,长了很多见识,也认识到闲林水库的建设真的是造福杭州市民的大工程!

队员苏欣怡说:闲林水库真正体现了杭州的新发展,新变化,新成就,不仅景美,背后的人更美!

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篇20:《火柴》诗歌

全文共 277 字

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月光倾泻而下,

街头,

人去了又来。

专属富裕人家的街头

唯有一处不和谐。

金黄卷发,

双脚无鞋,

一件旧围裙,

为何要在此徘徊?

一根火柴

牵起幻想之路,

幸福之欲。

一把火柴,

连接天堂之路,

快乐之境。

睡吧,

安心的睡吧!

卖火柴的小妹妹。

等你醒来后,

会见到慈祥的奶奶,

圣洁的天堂。

没有痛苦,

没有寒冷,

也没有饥饿,

只有光明和快乐!

在大年夜里,

在新年的前夕。

请你与奶奶一起度过吧!

在寒冷的冬天,

火柴,

是多么神圣,

它串起了多么美好的幻象!

它使卖火柴的小妹妹幻想到了,

无比温暖的火炉,

散发出喷香的烤鹅,

美丽的圣诞树,

还有慈祥的奶奶。

火柴,

是多么神圣啊!

望卖火柴的小妹妹永远幸福,快乐!

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