诗歌作文：忆杭州【经典20篇】

为了更好地进行本次综合性学习，打开诗歌的大门，老师特地举行了一个诗歌朗诵会，让我们一人搜两首诗，去用心品读。诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说，多读诗歌，还可以提高我们的修养，增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前，要做好一项十分重要的工作，那就分工。在我们小组里我是组长，自豪负责整理我们的成果，把它顺好；我负责搜集背景音乐，戴萍负责整理资料，而我，负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工，但缺一不可，所以我们组的成员很重视这件事。

在我朗诵成果时，音乐响起，配合的天衣无缝，而且音乐和诗歌很相配，并不与诗歌冲突。在我读完时，音乐也正好结束了。此时，只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会，我们学到了很多诗歌，使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心，如杜甫的《江村》，这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意，而开完诗歌诵读会后我还明白：作者虽然惬意，但是在别人的施舍下感到的，一个诗人要在别人的施舍下过日子，难道不让人忧伤吗？ 通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，更重要的是 ，我还尝试着自己写诗歌，在诗歌里，我可以放飞自己的心灵，我的.思维可以跳跃，我想象得到了丰富的延伸，我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感，而且很有趣很轻松，一不小心还有流芳百世，让子孙们天天拜读的可能，多好啊。

我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮

句数，自己也可以试着写一写，那都是诗， 我们在诗海里玩耍。

我们特意举行一次诗歌朗诵会，编成一本诗集，并绘成了一张表格，带回家吧！ 可有意思了。

还可以帮助学习呢！ 哎，现在应该自己动动手写诗歌了，与古诗形成了鲜明的对比， 刚才提到写诗，可以清楚地知道收集了多少诗歌， 哇，这样，由最古典的诗经到现在的自由诗，美不胜收！ 这一星期，诗歌学了不少，我将这些诗歌分了类，让我们在海边捡起一片片贝壳，我们轻轻地扔几粒石子，何乐而不为？我正充分地准备了稿子，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，摇啊摇，一举而得，既培养口才能力，比较有押韵，了解到古体诗民展的轨迹，比如，我们像海鸥一样，又练一练胆子，摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，我们准备将自己的小诗集起来，我们学了诗，我通过网上查询，从而吸取经验， 小鸟在前面带路。

句子的长短自由，古诗一般讲究字数。

每一种都有特点，反正题材不限。

诗歌还真不少，准备声情并茂地为大家朗诵。

来到诗的海洋，让自己写的作文更好，看看别人是怎么写的，再发给每个同学，关于诗，想写什么就写什么，那该怎么办？于是，平仄用韵。

风儿吹向我们，它的写法比较自由，了解到不同诗歌不同的写法， 为了锻炼口才能力，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳，读起来朗朗上口，我通过上网查询诗歌， 你知道关于老绍兴的诗歌吗？比如望外婆。

诗歌，充满着无穷的魅力，多少年来，它吸引了无数文人投身其中，创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度，诗歌是我国几千年来文化的瑰宝，是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中，我们进入了诗歌的王国，在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中，我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛，是全班性的，每个同学都参与其中，连平时相对落后的同学也参加了，都朗诵得很不错。瞧，“我带来了金黄的花束，我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合，朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契，也朗诵得富有感情，最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组，他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》，七个同学都充满感情，动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动，我们对诗歌有了更深的了解，也更加喜爱诗歌了。其实，在小时候，我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候，爷爷送我去上幼儿园的路上，总会拉着我的小手，一句一句地教我读诗，“窗前明月光，疑似地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“前不见古人，后不见来者”……就这样，我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作，眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象，就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天，杨柳依依，柳条在微风中轻轻舞动，我总不禁脱口而出：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每逢清明时节，看见心情沉重的路人赶往墓园，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食，把很多饭菜倒掉时，我总会吟咏：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门，在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里，我们尽情遨游，这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生！

◎弯腰劳动

打着赤脚，匍匐在土地上

育苗，育包谷苗、红苕苗、高粱苗

要育好苗，就必须理解这块土地

就像理解我固执的母亲一样

她一生都在土地上劳作

七十多岁了，仍离不开弯腰劳动

育苗是一种弯腰劳动

必须把身子乡下再弯一点

佝偻着腰身，目光向下

越接近土地就越能表达爱意

青青嫩嫩的蛙声和不过鸟鸣

在四周生长，把丰收的歌谣唱响

◎五月的阳光

五月的庄稼总是青翠欲滴

满怀笑容，纯朴而灿烂

阳光在田野里蹦蹦跳跳

是一群撒欢的精灵

村民驾驭牛儿，拖着犁铧前行

泥土片片，如书页翻开

细细地犁三遍，匀匀地耙两遍

把田土侍弄得温情又酥软

在风雨的抚摸下，田土的颜色又深了一层

世间，还是那么忙碌而又散淡

老乡们一路扶着阳光，把良种

和希望种植在这片土地上

◎赤脚走进田土里

被犁过耙过的田土

被小南风抚弄了三遍

这地，彻底清爽了

绵软又蓬松

这些像米面一样的酥土

撩拨着人们天然的冲动

让人禁不住赤脚走进去

享受这软软的痒痒的亲密接触

把萌芽的种子撒下去，让它们

痛痛快快地化入泥土的酥软

撒下去的种子突然消失

奋不顾身，钻进泥土里

◎秧苗青青

面对五月的田野和秧苗

深情地喊几声

秧苗青青

秧苗青青

布谷鸟飞过田野上空

也深情地喊着

割麦插禾

割麦插禾

置身山村的五月

会对青青的秧苗产生敬意

忍不住

就会高喊几声

“上有天堂，下有苏杭”，杭州似天堂一样美丽，西湖像一颗璀璨旳明珠镶嵌在杭州上，她那迷人旳景色让杭州锦上添花。但原来旳西湖水不清，没有小鱼嬉戏、没有小虾玩耍，更没有白鹭栖息。随着人们保护意识旳加强和整治，现在旳西湖旳美景可是名不虚传旳！

瞧！那波光鳞鳞旳湖面像一面明晃晃旳大镜子，清澈旳湖水倒映着两旁旳楼阁，犹如一幅多姿旳山水画。一叶叶旳小舟在湖面缓缓地滑过，随着小舟渐渐远去，留下一道道水纹，给寂静旳湖面增添了无限旳生机。她旳四季景色迷人，春天桃红柳绿，夏天荷花盛开，秋天丹桂飘香，冬天断桥残雪。

西湖景色宜人，常常使游人流连忘返。当我们漫步在湖边，一排排苍翠欲滴旳矮灌木丛扑入眼帘，灌木丛旳颜色各不相同，有新绿旳、有嫩绿旳、有翠绿旳、有深绿旳、有墨绿旳……沿着石子小道往里走，桃树和柳树像迎宾旳队伍整齐地站在两旁。春天来临时，你会惊喜地发现满眼旳桃花，有洁白、粉红、梅红，她们争奇斗艳，好像在比美似旳。还有在一旁嫩绿旳柳树，她抽出旳新芽仿佛像我们旳小辫儿，垂到了地面，当春风拂过，她便会翩翩起舞，好看极了！

大自然给了我们无穷旳美景，我们应该加强环保意识，好好珍惜！

梦想是什么?

梦想是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深渊辽阔，富于幻想

梦想是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望

梦想是一首美丽的诗，是一支动听的歌

作为青年教师

我的梦，是青春洋溢的意气风发

我的梦，是志在四方的挥斥方遒，

我的梦不在那遥远的未来，

我的梦就屹立在脚下这片热土!

青春是什么?

青春是一本读不厌的书，是一杯品不尽的茶

青春是一首永不言败的歌，是一条永不停息的河流

青春是一座知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水

青春是一座屹立在民族之林的高峰，印刻着千千万万青年的足迹

作为青年教师

我的青春，在美丽的校园绽放，我的梦想，在飞翔的大工电燃!

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献

一次走访，一声叮咛，我走近我的学生，

春风化雨、桃李争艳的欣喜

一次鼓励，一声问候，我温暖我的学生

勤奋严谨、求实进取的愿景

一次引导，一点教育，我启发我的学生

勇立潮头、与时俱进的骄傲。

一次协作，一点奋进，我塑造我的学生

只愿青春刚好，就可以披星戴月地追逐信仰，

朝青春的彼岸处，纵情高歌

只有青春恰好，才可以淋漓尽致地释放真我，

于青春的韶华中，无所畏惧。

只因青春正好，便可以年少轻狂地怀抱理想，

在追梦的征途中，尽情徜徉。

电燃新梦想，连理新时代!

青春刚好，青春恰好，青春正好!

用青春的汗水浇灌出梦想的芬芳

青春是儿时盼望长大的梦想,青春是老人回望的幸福时光;

青春是人生最绚烂的华彩,青春的美好让人无限向往;

青春不仅有花前月下,青春不仅有各种畅想;

青春更需要为梦想而奋斗，这样的青春才会飞扬闪亮;

在大工这片充满生机的沃土上，有一群热情洋溢的青年，他们在用汗水问候每一个朝夕，用热情拥抱每一缕阳光;

我们的故事，从他们开始，即使只是一滴水，也能映射出太阳的光芒。

春天的花靥然开又谢

你在哪？

你为何未曾再出现

夏天的蝉的清鸣又停

你在哪？

你为何未曾再出现了

秋天的叶飘又落成殇

你在哪？

你为何未曾再出现了

冬天的雪染白地又下

你在哪？

你为何未曾再出现了

你究竟在墨天何方

为何蔚蓝天上的白云销匿踪影

为何昏黄灯下的黑影再次被覆

为何无际夜空的星星孤帆只身

我的天使

也许你不知道为寻见你

我会在每个思念你的夜倚在窗前

许下一个愿望寄给星星

让它划破夜空天际

来到你的面前

尽管那像是为死去的玫瑰还香

也无济于事

我泪中的那位天使

你在哪里

我真的好想你……

走进春天

残雪凋零，浅品梅香

听着布谷鸟的叫声

乘着诗歌的翅膀

走进春天

走进春天

归元寺的钟声

如同浩荡的春雷

把驱魔的战鼓再度敲响

长江滚滚的春潮

浪花淘尽英雄

让江城不再阴风怒号，浊浪排空

火神山的春风

巳吹散天空的阴霾

雷神山的春光

给饱受病毒折腾的人带来希望

走进春天

让我们带着欢笑宅家

即使翅膀断了

心也要飞翔

要知道渺小而执着的倔强

也能点燃希望的力量

拈一缕春风吧

去抚摸英雄的脸庞

去唤醒生命的绽放

掏一捧阳光吧

照亮我们的心，指引我们前行

光合病毒感染者生命的积极能量

走进春天

疫情防控的路

也许很短，也许很长

无论多么危险，无论多么艰难

我们都要挺起民族的脊梁

那怕上刀山下火海

龙潭虎穴也要闯一闯

让我们心手相牵

让大爱无垠

让警钟长鸣

心连心，手拉手，肩并肩

共同荡起双桨

向防控疫情的春天启航

新冠病毒像是阴霾，将神州大地所笼罩。

九州五岳数万同胞，饱受病痛折磨侵扰。

你们犹如白衣天使，一往无前奔赴战壕。

你们总是默默无闻，不辞辛苦风雨飘摇。

防护服遮住你面庞，口罩掩盖着你容貌。

你们在隔离区穿梭，为解救他人而辛劳。

你的爱照耀着病房，世间便撒满了微笑。

能给人无比的信心，冲破黎明前的破晓。

北风凛冽着的寒冬，吹不散那人间真情。

你们不顾自身安危，犹如那温暖的怀抱。

疫情阻断不了关爱，亿万颗心仅仅依靠。

全国各地中华儿女，为你们虔诚的祈祷。

你们是我们的骄傲，我们为你们而自豪。

待到春暖花开之日，期盼你们平安便好。

撑一支长篙，向历史漫溯，便是千种风情。——题记

在诗的国度里，仰望，便见“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景；俯首，立有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。游山，便生“山气日夕佳，飞鸟相与还”的乐趣；玩水，则触“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的梦幻……

你看那诗仙，“举杯邀明月，对影成三人”多么的怡然自得，转眼观他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放。但是谁人又知他“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的心思，他定是在等待，等待“直挂云帆济沧海”的那一天。因为，他相信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”用“仙”字来称谓他真是在合适不过了。但“仙”也同样适用于那位“菊花隐者”。他放声高歌“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小儿邪”，那挂冠而去的背影，多么的伟岸，且看他归去之后，真是“不亦乐乎”。时常“登东皋而舒啸，临清流而赋诗”，多么惬意。你再看他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，“采菊东篱下，悠然见南山”。或许你会问，这样真的快乐吗？他来告诉你“衣沾不足惜，但使愿无违”。是啊，做人是痛苦的，但是最痛苦的莫过于“心为行役”。

路过陶渊明后便看见了一座亭子，你看“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”。再者“临溪而鱼”“酿泉为酒”……“山肴野蔌，杂然而前陈者”。原来，“是太守与客饮于此”啊。然而快乐总是如烟火般稍纵即逝的。转眼间“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”。如此闲适快活，安详和平的景象，真令人心旷神怡。

见识了“醉翁亭里欧阳修与民同乐”，我们再欣赏“岳阳楼上范仲淹忧国忧民”。

岳阳楼不愧有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉。“置若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！”此景果真如梦如幻。可纵然有此美景，也掩盖不住他内心的忧愁，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，着实令人敬佩不已。

当你身处诗歌的历史长河之中，你会发现更多的乐趣，以及对古人的敬佩。就如那“恰似一江春水向东流”“才下眉头，却上心头”的愁。还有那“落花人独立落雨燕双归”的爱，等等……

让我们一起置身历史之中，共享这难得的千种风情！

在河的彼岸

守望着曾经归来

归来无望……

始终看不透眼前的浓雾

太过迷离，充斥着抵抗

弥漫着浓浓忧伤

漆黑的夜空

洒满了冬日的凄凉

惆怅

冬日中看尽残存的一丝秋凉

路旁的行道树

模糊，氤氲着水丝

干枯的树杈

漫无目的的延伸着，向着远方

远方

极力望去

一片荒凉，空空荡荡

纷飞的雪花让远去的鸿雁

更添了几许悲凉

过于孤单，过分寒凉

我不记得

浓雾中划过几只飞鸟

只是影影绰绰

记得它曾飞过

浓雾拉短了视界

反而更好

只看到允许你看的

无法寻找你所想要的

空间只是这么大，眼睛也只有这么大

寻找不到该有的距离

听从它的，反而更好

冬，肃杀，冰冷

间隔了所有繁华

只剩苍凉，唯有荒凉

这是它

无法改变的容颜

想改变它

可我没有那种力量

冬，

继续凉，继续荒

别人都说水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。你可知道名闻天下的西湖，让我来介绍给你听吧。

杭州西湖的亭子数不胜数，最有名的事西湖的湖心亭，估计你已经知道湖心亭是在湖中心了吧！

杭州雷峰塔有两个：新雷峰塔和旧雷峰塔。新雷峰塔在西湖的对面，也就是三潭映月那边。说起三潭映月，它也是杭州的旅游景点之一，它的周围被山包围着，如果你到里面，在小路上走的时候，你会听见许多的鸟叫声，偶尔有小鸟飞来飞去。走到一半时，你会看见许多小池，池中有许多鱼，有大的、小的、金的、黑的等，在那儿，你回头一看就会看见三潭映月的标志，回过头来，你继续走，回到一个亭子中，它的中间有一块碑，上面刻着三潭映月，这字的乾隆下江南时路过这里时提笔的。看！三潭映月好看吧！

西湖上的断桥也是世界闻名的，传说白娘子与许仙接在断桥相遇，他们一见钟情吗，便结成了夫妻。

西湖，永远是杭州最璀璨的明珠！

如果你去过杭州西湖你一定知道那是一个山清水秀的地方，而且把其他三十五个西湖和这杭州西湖一比，那三十五个西湖实在是差的太远了。

杭州西湖是天下三十六个西湖中最最好的一个（它可是天下无双的哦！）它三面环山，北面宝石山，南面吴山，山的样子千姿百态，有的像如来佛的大手掌把那猴子牢牢的压在下面，有的像一只愤怒的金雕，那一双炯炯有神的盯着我，好像把我当成了猎物，吓得我抱头就跑。

走到林子里，你会发现有好多野花，有红的，有紫檀色，还有一些也说不出来，也没有见过的颜色，他们的形状千奇百怪，有的长子树桩上，从远处看像一朵小蘑菇，必须走进看才知道这是一朵小花。

林里还有一条白色的瀑布，把条瀑布像一条银白色的飞龙，又像闪电一样钻入水中。

听了我的介绍，你想不想去看看美丽的西湖！

小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，我们轻轻地扔几粒石子，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗，美不胜收!

这一星期，我们学了诗。关于诗，我通过网上查询，了解到古体诗民展的轨迹，由最古典的诗经到现在的自由诗，每一种都有特点。比如，古诗一般讲究字数，句数，平仄用韵，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，它的写法比较自由，句子的长短自由，与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆，“摇啊摇，摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，比较有押韵，读起来朗朗上口。

哇，诗歌还真不少，那该怎么办?于是，我将这些诗歌分了类，并绘成了一张表格，这样，可以清楚地知道收集了多少诗歌，还可以帮助学习呢!

哎，诗歌学了不少，现在应该自己动动手写诗歌了，反正题材不限，想写什么就写什么，我通过上网查询诗歌，了解到不同诗歌不同的写法，自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力，我们特意举行一次“诗歌朗诵会”，可有意思了，既培养口才能力，又练一练胆子，一举而得，何乐而不为?我正充分地准备了稿子，准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗，我们准备将自己的小诗集起来，编成一本诗集，再发给每个同学，看看别人是怎么写的，从而吸取经验，让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍，让我们在海边捡起一片片贝壳，带回家吧!

我参加了“文明杭州、小红帽在行动”的活动。我穿好校服、戴好红帽子，带上环保纸质垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏纸等出发了。

我们的目的地是家附近的三宝公园。你知道我们要做什么吗？告诉你吧！我们要像环卫工人一样做件了不起的事——在公园里捡拾垃圾！而且做得好的小朋友还可以得到粘纸哦！

先等候所有人员都到齐，我们开始捡垃圾了，戴上手套、拿好筷子（筷子夹住不会腐烂的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾纸等）。我们这儿捡捡、那儿捡捡，一个下午下来，我们感到了做环卫工人的艰辛，所以，我们要好好爱护环境啊！看见有位小朋友过来了，我觉得他是看到我手上非常漂亮的粘纸，来向我讨的吧！可是出乎意料的是，他把一片树叶放到了我的纸袋里，我拿出粘纸送给他，说：“以后别乱扔垃圾哦！”后来的活动中，我们看到每个小朋友就给他粘纸，并跟他说：“以后别乱扔垃圾哦！”

我们捡完了垃圾，在干净整洁的公园里，全体拍了一张美美的照片。我们把垃圾分类放到垃圾桶里，在我们统计的过程中发现最多的是香烟头和食物包装袋，第二是餐巾纸和食物果皮。在接下来的活动中，我们开始劝告大人小孩不随地乱扔垃圾、保护环境。

我不仅是在今天这个地方捡垃圾，还要在平时的生活中如果看到地上的垃圾就随手捡起来，扔进最近的垃圾桶。

经过这次的活动，我知道了不乱扔垃圾的习惯要从小培养，所以给弟弟妹妹做榜样非常重要。地球只有一个，帮助环境从我做起——从身边的小事做起。

暑假里，我们全家去杭州游玩。我们先去了浙江省科技馆，一走进去，就看到了一个巨大的球幕电影院，它和书上说的一模一样，像一个倒扣在地上的碗。科技馆里特别大，有宇宙遨游展区，有气象科普体验区，还有海洋探测区，其中最好玩的就是“海洋散步”这个游戏。我发现地上和墙上到处都是五颜六色的鱼，我用手一碰，他们竟然逃跑了，这到底是怎么回事呢？原来这是一种投影互动技术，让我们可以在海底世界里玩，真是太神奇了！

接着，我又参加了科学小实验的活动，我和另外两个小朋友一起观看了过滤水的小实验，知道原来花岗岩和活性炭这些材料可以帮助把水过滤干净，学习到了很多新知识。后来我们又去了西湖边，那里有很多美丽的景点，比如三潭印月、花港观鱼、灵隐寺等等。

杭州真是个美丽的城市，我不仅欣赏了美丽的景色，还学到了许多知识、开阔了眼界，这真是一次开心的旅行！

残雪凋零，浅品梅香

听着布谷鸟的叫声

乘着诗歌的翅膀

走进春天，鸟语花香

.

走进春天，播种希望

归元寺的钟声

如同浩荡的春雷

把驱魔的战鼓再度敲响

长江滚滚的春潮

浪花淘尽英雄

让江城不再阴风怒号，浊浪排空

火神山的春风

巳吹散天空的阴霾

雷神山的春光

给饱受病毒折腾的人带来希望

.

走进春天，怀揣梦想

让我们带着欢笑宅家

即使翅膀断了

心也要飞翔

要知道渺小而执着的倔强

也能点燃希望的力量

拈一缕春风吧

去抚摸英雄的脸庞

去唤醒生命的绽放

掏一捧阳光吧

照亮我们的心，指引我们前行

光合病毒感染者生命的积极能量

.

走进春天，憧憬诗和远方

疫情防控的路

也许很短，也许很长

无论多么危险，无论多么艰难

我们都要挺起民族的脊梁

那怕上刀山下火海

龙潭虎穴也要闯一闯

让我们心手相牵

让大爱无垠

让警钟长鸣

心连心，手拉手，肩并肩

共同荡起双桨

向防控疫情的春天启航

经过岁月之沉淀，

我也成为了爸爸。

嘴上有胡子，

这是爸爸的标志。

我也会有孩子，

长得一定可爱。

我要带他徜徉书的海洋，

去登上人类进步的阶梯。

我要带他登上八达岭，

为他讲述长城的故事。

我肯定不会骗他，

这点谁都可以保证。

我不会逼她上补习班，

而会耐心询问他：“

你是否有兴趣上这个？

体育运动怎么样？”

我不会限制他的自由，

让他像笼中之鸟；

我也不会过度宽松，

让他忘记了学习。

如果他考试成绩不理想，

我也不会指着鼻子骂，

而会安抚他的情绪，

陪着他订正错误。

等我长大了，

一定要这么做，

一定，

一定！

诗歌是世界上最美的语言。不论中外，不论古今，不拘格式，都能够提着裙摆悄然走近你心中，而一首好的诗，更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下，我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四，刚下了午练，同学们就在兴奋地讨论着。很快，上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映，倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人，选择了一首爱情诗——《等你，在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符，也可能是词语还不太能接受，到李晗朗诵时就笑场了，同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此，他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的，诗是海子的《面朝大海，春暖花开》，配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》，温雅的声音穿破空气，回荡耳边，展现出对未来的美好期望，《面朝大海，春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了，所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门，走进诗歌的意境，让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧！

在和煦的春风里，我们走向五月，

但不是对一个惬心假日的向往，

而是去亲近那永恒的劳动，伟大的劳动，

去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。

在____年前一个平淡却不平静的日子，

觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。

全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台，

骄傲地齐声说：咱们工人有力量。

从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨，

从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。

高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤，

欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。

生活在劳动者当家作主的国度，

你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。

于是，你从田间走来，你从社区走来，

走进庄严的会场，走向神圣的票箱。

你告诉世界，是劳动让古猿进化成人类，

是劳动改造了自然，推动了社会。

你提醒我们，没有劳动就没有温饱和富足，

没有劳动，就没有安居乐业，没有幸福吉祥。

你指给我看，劳动是额角淋漓的汗滴，

是健硕的手掌上磨出的硬茧;

你指给我看，劳动是风雨中古铜色的脸庞，

是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。

劳动者，你让荒滩变成了一片片良田，

你凿穿大山，让条条大路通向远方，

劳动者，你缚住苍龙，让江河俯首归顺，

你改天换地，创造了一个个辉煌。

当然我也知道，劳动者曾经的蹉跎岁月，

渗透了艰难、疲惫和饥荒，

蕴含着辛酸、无奈和惆怅，

还有啊，还有对未来简简单单的愿望。

可是，你只是记得那些感动和褒扬，

记得是谁握住了你掏粪工的手，

记得是谁为你的生活流下忧伤的泪，

又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。

一个时代凝聚一个时代崭新的风尚，

一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。

改革开放更需要立足本职，爱岗敬业，

永恒的精神催生了一批又一批的榜样。

是你吗?热电厂的焊接师____，

连结起昨天的彩霞和今天的曙光;

是你吗?____中学的女教师____，

用无私的奉献培育了每一个学生的成长。

是你吗?市中心敬老院的院长____，

用勤恳和细致把老人的心灯点亮;

是你吗?____公司的能工巧匠____，

凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。

是你吗?____公司的优秀团队，

着眼于更远更高的发展目标，

把一个民营小厂一步步做大做强，

彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。

你走出一望无边的青纱帐，

就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;

你站在高入云端的脚手架，

忙碌中展现新世纪自信的形象。

劳动的人们啊，在您的节日里，

请接受我虔诚真挚的敬礼。

携着春天的花香，带着瑰丽的梦想，

我们为您热烈鼓掌，纵情歌唱!

星期六爸爸妈妈带我去杭州西湖玩，坐了几个小时旳车终于到杭州西湖。早听说杭州西湖美如画，今日一见果真是名不虚传。

爸爸租了一只小船，在船家旳带领下我们游览了好几处风景。那碧蓝旳湖水似珍珠般晶莹透亮，蓝得让你分不清哪里是天哪里是水。我坐着船在西湖上游览，静静地听着船浆激起旳水声，在阳光下，西湖旳水随着船桨漾起一圈一圈旳波纹，美极了！

南山路向东行，不远处有座净慈寺，传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前，寺里有铜钟，钟声洪亮悠远，数里可闻。传说在很久以前，天上旳玉龙和金凤在银河边上旳仙岛上找到了一块白玉，他们雕琢了很多年成了明珠，但这颗宝珠被王母娘娘发现了，娘娘把宝珠抢走，玉龙金凤赶去索珠，王母不肯，便就发生了争抢，王母旳手一松，明珠就降落到凡间变成了西湖。玉龙金凤也随之下凡了，化成玉龙山和凤凰山，守护着西湖；西湖中还流传着许仙和白娘子旳动人爱情故事，也因为这些美丽旳传说让西湖更加慕名、动人。

游览旳兴致正浓，不觉夕阳西下！已经五点多了，我只好依依不舍地返程了。在回来旳路上，不禁想起：西湖真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！