国富论随笔【精品20篇】

当我把那些数据表统计出来，放在他的面前时，我发现，他开始沉默不语，陷入了深思。

最初我没有去思考太多，反而是当一个人散步的时候，那些数据突然在我的脑中铺开了图，一下子，我算是明白了他那表现的缘由了。

的确不是很尽人意，听起来描绘的天花乱坠的图景，到头来，其实只不过有点儿像野鸡插翅膀扮孔雀的感觉。

原本的幻想，一下子很现实地铺陈在面前，让人感觉到自己的渺小，自己的无能，自以为是以及时时刻刻弥漫出来的自负的气息。

但有句话也叫知足常乐，如果只是一颗平常心去看待的话，其实也算是还可以的成果，但往往很少有人能做到时时刻刻的平常心。

一个人漫步的时候，心里想着这些如乱麻一般的琐事，还是告诉自己，我们无法去左右别人的想法以及一些做法，我们能做的还是只有管控好自己就行。

与其在时间花在自己不能掌控的事情，还不如多花精力在自我成长上面。

毕竟，就算有人想逗你开心，你自己也要有能明白那种意境，才能笑得出来呀。

客车，在萧瑟的北风中拐过一个转角，抬头望，天苍苍，野茫茫，阳光潇洒地洒在对面的山岗。黄土，杂草，那一条雄踞中国的长龙，映入眼帘。聚精会神，深青色的城墙，细数着岁月留给他们的伤痕，劲厉的山风掠过，肃然起敬，闭目，聆听着长城的呼唤。

下车，踏上长城的第一段台阶，握紧拳头，决心要走完这段长城路。一眼望去，长城好似一条匍匐的巨龙，匍匐在山岭上，似乎在等待腾飞的一刻。脚下，青石，古砖，岁月的沧桑如那些断垣残壁，在长城上留下的道道侵蚀。

踏上第二层阶梯，右手搭在古城墙上，一步两步，一步两步，一步一步在长城上攀登着。心中油然而生必胜的决心，我一定要攀登到顶。向下望去，嶙峋的山石是一位位老人，在冬阳里聆听着劲厉的山风。向远方望，杂草丛生的山丘，一片洪荒，没有人山人海的嘈杂，眺望远方，一时间，心灵只被山风与山丘触动，正想着，只见远处，一轮红红的冬日暖阳，爬上了对面的山岗。

我在山风中前进，长城的顶点离我越来越近，逐渐，腿上的酸痛越来越明显，脚下的台阶仿佛越来越陡峭，万里长城，此刻显得无比威严。停一停吧，我对自己说。才发现，身后，曾经我攀爬过的台阶原来是那么高耸。咬一咬牙，是回去，还是继续攀登?摸一摸酸痛的小腿，蓦地，师傅教给我的话在脑海中闪过：“你是一个男子汉，既然是，就应该有勇气，有责任。不应该为困难苦恼，不应该轻易放弃，你要努力，去寻找解决问题的方法。”嗯，不能放弃。登顶长城不就是我一直以来的梦想吗?既然来到了这里，怎么能就这样放弃?

整理好衣服，戴上手套，扶正帽子，我开始新一轮的攀登。青石蓝瓦，我扶着台阶，迈开步伐，爬着。冬阳在无云的天际上洒着光辉，山头有一个古寺，在阳光的抚摸下显得古朴庄重。耳边，除了几声若隐若现的鸟鸣，和劲厉的山风，便是巧妙的沉寂。那座古寺想必空了多年，影影约约的感受到了古刹的梵音，似波涛，似大海，似山，似云。催促着我前进，往后看，好朋友也赶上来了，一股暖流在心中涌动。握紧拳头，继续攀登，那座古寺，越来越清晰，心中有不可捉摸的东西在沸腾着，步伐铿锵有力，友谊推动我的前行。前方路漫漫，道路阻且长，我心依旧在，不畏两茫茫。青石，蓝瓦，老砖，古城。天很蓝，阳光很暖，我心坦然。

努力的时候总有伤痛，别害怕，那是你努力过的证明，是你实现梦想的符号。继续前进，迈开步伐，朝着更高点攀登。山风还是那个山风，我的脚步毅然铿锵，一步，一步，稳稳当当，踏踏实实，无所畏惧。青石，蓝瓦，长城，巨龙，在我的脚下。登上山顶，眺望远方，一轮红日，照亮前方。前路漫漫，去闯一闯，无所畏惧，路在前方。山风劲厉，我心坦荡。我实现了自己的梦想，何尝不是一种骄傲。

很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根，但我却不!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!

不过，前两天读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对的热，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

我恍然明白：“噢!原来还有这样一个培根!”

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇“美”的经典之作。它着重论述人应该对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同。当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基矗。

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩” ，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书!

其实从周一开始我就没有想好这周的随笔写什么，而我到现在还不着急，反而感到还有很悠闲自在，直到到了星期天对，也就是今天我依然保持着随笔的冷静和镇定，这不就一篇随笔吗?有啥难写的，可老师说要写关于社会实践的随笔，我只能说能力有限

但我还是会尽力写的，当我在电脑上查找阻止大学时，根本没有合适的相关信息，而我就想老师之前不是说过也可以写读后感的水平吗?四大名著的读后感，虽然很经典，但是也很土啊，我觉得会有很多人写了的，所以我就打算写福尔摩斯探案集读后感，毕竟他机智勇敢，镇定自若。

春雨，是一个小姑娘，它润物细无声。有人说，它是天上洒下的甘露，哺育着世间万物。我说，它是画笔，把白色的世界涂成彩色的！

春雨有着唤醒万物的能力。它细如蚕丝，润如丝绸。它可以刹那间把所有植物都救活！

春雨洗刷着所有的灰尘，让世界重返光鲜亮丽的那一面！

夏雨！你是一个粗鲁的男人，你虽然非常的粗糙，但是你还是给夏天带来了凉爽的气息，让大家结束了烈日的坚烤！所以，你也是无私的奉献者。

秋雨，是软绵绵的，它有时像一块块小海绵落了下来，有时又学春雨那样细如丝。

冬雨，不，应该是雪花，最讨小朋友喜欢。因为，雪花是软绵绵的又是白色的，正好符合小朋友纯洁的心灵。所以，讨小朋友喜欢。

这就是四季的雨。它们各有各的不同之处，各有各的风情！

不知不觉军训时间还剩两天了，每天下来我们都是大汗淋漓，上气不接下气的。到教室尽管已经坐下不动了，但是汗水还接二连三的往外冒，像止不住了似的，只好不住地擦汗。

虽然每天都是那么辛苦，但是我们是快乐的。当我们站在大太阳下刻苦的训练时，我们想放弃，但是不能；当我们围绕操场跑步时，体力耗尽，我们想放弃，但是不能；当我们一动也不动的站军姿时，腰酸背痛，我们想放弃，但是不能。

我们站在阳光底下，双眼凝视前方下额稍稍抬起，抬头挺胸收腹，心里在想：“我一定要坚持，不能放弃”。其他班的同学们都可以坚持下来，我们也一定可以的，加油！我们八班是一个整体，一个人坚持不了就会影响整个班级的荣誉，我们应该团结起来，心连心。应该要每个人的心朝着一个方向去努力，一定可以达到我们想要的成果。为了磨练自己的意志，每次军训都力求做到最好。我亲眼看见前面的同学，有一只小虫子爬到他的衣服上，又爬到了他的脖子上，他只是轻轻微微一耸肩膀，让虫子随意往上爬。若是没有意志力，早就用手疯狂的抓来抓去了，为了集体形象他纹丝不动，我很佩服这位同学。

老师教导我们，参加军训难道就是让我们学会怎样站军姿，怎样跑步吗？不是的，还让我们学会了怎样做人，怎样磨炼意志力。有时做人就像军训时受的一些苦一样，在太阳底下被烤得火辣辣的，感觉有一团火在身上燃烧，想知难而退，但为了自己的信念还要坚持迎难而上。

做任何事情都要坚持不懈，不放弃，不能遇到困难就不干了，知难而进提高意志力也要有一颗坚强的心，每当我们想退缩的时候要时时刻刻警告自己，我行，我不能放弃！希望我们八班能够团结一心，天天向上，知难而进，永不放弃，努力打造品牌班级！

生活是一袭华美的袍，爬满了蚤。张爱玲如是说。生命中有令人钦羡的欢乐与和美，更有许多不为人知的难过及伤悲。只因勇气的列车沿着历史的轨道流放千年，才令一代一代九州儿女有了不论成败的超然和不坠青云之志的傲岸。如此循环，寿终正寝。

流放勇气，临摹项羽的雄心。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，着一身勇气，品一壶香茗，让思绪驾一匹追风的快马，尽览秦汉的历史与风流。英雄的身影，在军营中摇曳，映射着西楚霸王勇气的光辉，不绝如缕的《垓下歌》，英雄末路，如怨如慕，余音袅袅。他更觉无颜见江东父老，于是一道青光闪过，刺眼的腥红凝结着霸王坚定的勇气，幻化成无限的悲惆，模糊了代代霸王端正的容颜。

流放勇气，轻抚庄子的博心。水击三千里，一句“吾将曳尾于涂中”，勇敢地放弃了世人艳羡的权利和功名。蝇头微利，蜗角虚名，在一个有着斥鷃和蜗牛的田园世界里，尽情感受着大鹏直上九万里的逍遥。面对奴颜媚骨，高官厚禄，他拂袖而去，我无意间触摸到了他的衣襟，一阵空灵静谧之气直扑我的心底。庄子用无为的信条诠释了勇气的光华，延续了他天人合一的崇高追求，完美了他放歌自然的洒脱一生。

流放勇气，聆听谭嗣同的决心。在封建专制的层层磐石重压之下，任侠精神一直都在，有增无减。变法之中，他比同辈人更多坚决，更多果敢。一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，便气贯长虹，胸怀浩然。”今中国未闻有因变法而流血者，此国所以不昌也，有之，请自嗣同始“更是硕长傲骨，遗世独立，亭亭灿烂了整个大清王朝大勇之气，演绎出属于他自己的豪勇星空。

流年如絮，勇气已不知不觉摇摆成我生命中不可或缺的必修课。它令我在褪去了稚气，香消了依凭的同时，仍然能够泰然处之地对待生命中每一场席卷而至的风雪，虔诚如婴，心心念念的都是每一枚击中我内心的小小的梦。

作为农大之子，我们也必定手擎流放千年的勇气之炬，像滚滚的车轮，一路向前，勇定乾坤，厚生丰民。让世人知晓，我泱泱农大，定不负中华……

[随笔作文：流放勇气

当春天的气息铺天盖地时，人们不但被温暖包裹着，还迎来了不可抗拒的春困。

下班回家，吃完午饭，就开始春困，我常常自嘲：饭醉了！加之中午时间很短，因此如果没有午休，那一下午就将昏昏沉沉，难受之极。

在单位无论你有没有事情都得坚持按时上下班，坚守岗位是上班族的第一要务，我也不例外。有时想来也真是无聊得很，忙惯了的人一闲下来确实不知所措。我极力的在寻找事情干。甚至帮助以前的同事整理账务，干家务等，这都打发不了我的闲暇。有时我寂寞的想着为什么会这样，原来是女儿离我远去，没能照顾上她，心里空虚的非常。这段时间我几乎每天都要上网，主要是看看女儿在没，知道女儿隐身，无论怎样我一上，第一件事就是给女儿发信息，问问在没，女儿总是或快或慢地回信息给我，发来一个咧着大嘴笑的图片，每每看到这个图片我都会开心的一笑，和看到的图片一样。

紧接着就是几分寒暄，问问女儿吃的什么，作业多不多。女儿总是说作业很多，周末也没出去休息，我总是叮嘱女儿吃好点，有时间跟同学出去走走，散散步。女儿这一学期很乖巧，也很规矩，总是呆在宿舍，不乱跑。有时我也跟女儿谈很多关于成长的事，比如学业，交际，还有看待当今事物的一些观点，仿佛是两个同龄人。一天女儿问我：妈妈假如一个男朋友像狗一样的爱着你，但是有个富二代又追你，你怎么选择？我笑着回答，当然选择第一个。她沉默了，也没做回答。我就纳闷儿，这孩子成天在琢磨啥啊，总是在情感上纠结。我极力地在说服她，希望她能努力学习，不要把精力用在那些无足轻重的事情上，但是女儿有自己的观点，虽然跟我们这辈人有很多的差距，但是这就是九十年代青年人的理念。谈恋爱不是为结婚，只是想找那种自己喜欢的感觉，自己喜欢的那种人，即使受伤也愿意，痛并快乐着！我听到她这些观点木然了，很是感叹，世道变了，人也变了，我们落后了！

我常常很欣赏自己与时俱进，但是看来还是与现实相差甚远！孩子的理念代表着当今社会上的一大批年轻人的思想。我们这代人不得不服老。我理论不过女儿，心里有几分惶恐。不能理解这代人的思想，也怕女儿受伤，痛苦！但是女儿看我理屈词穷，话锋一转说：妈妈，你放心我已经走出来了，不会再有什么想法，我会珍惜自己的大好时光，我知道自己将来的负担很重，现在必须得努力学习本领，将来才能立足。当然我心欢喜！

一个礼拜天我问女儿干吗，女儿说晒晒太阳，打酱油去。我纳闷，女儿又不做饭打酱油干吗!女儿笑了说：妈妈你这就不懂了吧，这是当今的流行的话语，就是看来没事，但又有事，看着是溜达，实际有事去办事。说着从网上剪贴了关于打酱油的说明给我，打酱油是一个态度，所谓的沉默的大多数，所谓的“非暴力不合作”； 打酱油是一个生活，既不是简单的路过，也不是单纯的看热闹；打酱油是一种娱乐，冷眼旁观他人的喧嚣，静静品味自己的沉默。我恍然大悟，哦，原来打酱油还有那么多意思啊！我感叹当今的网络用语流行的太快，也有些叫人不能顾名思义，就像当今的年轻人的思想一样叫人朴树迷离！难怪有很多汉字演变到至今意义就相差十万八千里了。

社会在发展，时代在进步，我们也要用发展的眼光看待问题了，要不然代沟是越来越深了，也越来越融不到这个社会了。看不惯也要看，也要接受，也要理解！生活本来就是千变万化的，用辩证的眼观看待问题。这是当今我们这代中年人必须要做的！

女儿说她毕业后不想回西安，想在上海闯闯再说，其实我以前一直很支持女儿这个观点，但是自从母亲的离去我的思想发生了变化，因为我没能很好的去照顾母亲，给自己留下了很多遗憾，想起母亲病重到离去，心总是阵阵绞痛！因此产生了希望女儿留在自己身边的想法。当我把想法讲给女儿的时候，女儿没有激励的反抗，只是淡淡的说，还早呢，到时候再说吧！我漠然！

社会在变，生活也在变，人的思维和观念也在变，真是此一时彼一时啊！

无论怎样，我都希望女儿过得好，快乐，幸福！

这些天很多家长又开始在纠结孩子的高考，偶尔也有家长提到了女儿，说是女儿优秀，于是我也变成了成功妈妈。其实我也在思考，孩子的成功未必全靠家长，还有孩子自己的不懈努力，双方的奋斗才会成功！看到临近高考的孩子和家长我很能理解他们这段时期的焦虑和不安。没办法啊，这就是现实，每个孩子都要经历的，每个家长都会陪着自己的孩子走完这段艰辛、忧虑的路！

在此我只能祝愿天下考生一切如愿！愿天下考生的家长陪着孩子走完这段难熬的路！前面就是鲜花和掌声在迎接你们！加油哈！

[周末随笔作文1500字

hello,我的名字是卜可，我喜欢写作文，最喜欢写人作文，这不,我先给你描述一下我自己吧。

我今年10岁，身高1米43，对于同龄人来说，还是比较高的，圆脸，一笑眼睛就眯成了一条线，我的嘴边有一个小“坑”，那是我小时候调皮碰在门上留下来的，嘴不大，我不爱说话，而且声音特别小。有一次，妈妈问我问题，我当时戴着耳机，大声的对妈妈说(在耳机里声音是很大的。)，妈妈却说：“什么?什么?”由此可见，我的声音是多么的小啊!所以我平常想要表达的话很难表达准确，有时还要别人来解释一下，真不好意思，以后一定要好好练习一下。

不过我也不知道为什么我会有那么多的朋友，可能是我的性格比较温和吧。当然，我更想和你们交朋友。我是新人，以后请多多关照，这次写得太少了，下回会写的更多。为我加油吧!

忙碌的高中生活让人每天很充实，但我多想睡一会啊。清晨，正在睡梦中的我们被起床铃叫声，反射性的蹦起来，穿衣，洗漱，打扫卫生，然后呢，就以百米冲刺的速度飞到教室，耳飞呼呼的风声，那身姿是那么俊啊!可是仔细一看，眼睛似乎 还在眯着。

多想睡一会啊，俗话说状态不佳坑倒下家，在我这里得到了证实，有时会走路撞人，有时一下课就扑倒在桌子上呼呼大睡，那使那美好的时光是那么短暂，我也心满意足了。每天晚上在寝室洗洗刷刷之后就已经很晚了，但我们还要挑灯奋战，那作业每天总是有完不成的，因此只能在寝室里做了，夜，本是格外宁静的，可是人们的沙沙书写打破了这宁静，每个人都在说多想睡一会啊，夜晚只有风与我们作伴，而我们每天就是这样度过的。

没到中午规定的时间就可以睡觉了，可总有做不完的事，休息时间就这样又被贡献出去了。多想睡一会啊。

多想睡一会啊，但是看着同学们都在写着作业，想着要是现在做不完又只能晚上加班于是，我赶走了睡神，拿起笔精神抖擞地写着作业。

风吹过脸颊，吹乱了头发，笔书写着课本，留下了足迹。

近段时间，针对同学们在写作方面存在的问题，我调整了自己的教学方法和评价方法，极大的激励了孩子们的写作积极性。

第一，引导学生从生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的，像一家人坐在一起吃饭，上学时受到老师批评，路上看见一件奇怪的事情，和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事，其实 ，像盖房，结婚，考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时，应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材，把这样的小事写活，写细，达到以小见大突出主题的目的，文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时，我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材，写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》，叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里，又被爸爸“撬”回来的小事，体现了父子之间的深深的爱，语言简洁生动，读起来却真实感人。

第二，引导学生抓住镜头描写，动静结合， 让人物活起来。

平时写作时，很多学生的文章总是平平淡淡，缺少感染力，究其原因，大多是因为在写人叙事中构思不成熟，行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道，我们有必要培养学生掌握好写作的节奏，设法捕捉住闪亮的瞬间，让作文在应该慢的节点上慢下来，精心打造细节，使其产生感染人的效果。

作为一种描写方式——动静结合，就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点，有机地结合起来写，从而逼真地反映人物的性格特点 ，让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态，应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面，选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”，不管男女老幼，写眼睛就是“大大的炯炯有神”，写眉毛就是“弯弯的像个月牙”，写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化，写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时，容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实，动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物，要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融，从而把人物写生动、写真实，从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多，掌握了动静结合法，你笔下的人物很容易“活”起来。

第三，培养学生酝酿感情，让自己处于感动中，写出来的文章才能感动人。最动情的东西，都是自己所亲身经历的，有真实体验，有真切感受，能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情，以情驭文，就要于提笔前酝酿感情，一遍遍再现人物与生活情节，让自己处于激情洋溢之中，处于对人物的感动之中（有时，这种感动会使自己不觉间热泪盈眶）。此时，心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔，那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时，正是因为自己处于感动之中，写起来也就会格外得心应手，容易一气呵成。这种感情的酝酿，即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师，我想对您说》时，我流着眼泪告诉他们：和你们朝夕相处整整两年的我，因为不能胜任现在的工作，下个星期不再教你们语文课了，今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过，结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。

文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章，往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作，主要是心灵受某种情感的冲击，这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说：拥有真情，才能拥有感动，只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命，才具有震撼读者心灵的力量。

第四，提高批改时的档次 ，用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子，都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道：“忠言逆耳利于行”的古训 ，可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ，但是，老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点，大到文章的构思，小到遣词造句，只要有长处，老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四，而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次，极大地鼓励了孩子们的写作热情。

现在，我们班的学生不再谈作文变色了，他们最喜欢的事是拿到自己的作文本，看我的圈点批注，总是欢喜之情，溢于言表。“兴趣是最好的老师”，大家都乐意做的事情，怎么会没有进步呢？

秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

菊花，不像牡丹那样妖艳，却格外的耀眼

菊花，不像荷花哪样出淤泥而不染，却同样纯洁。

菊花，不像冬梅那样坚强，但毅力亦在。菊花有着独特的气质。

我十分喜欢菊花，它被陶渊明在诗中这样写道“采菊东篱下，悠然见南山。”辞官归田后的陶渊明，采菊东篱，在闲时与宁静中偶然抬起头见到南山，人与自然和谐交融，这是一种什么样意境啊，多么地恬静淡远，令每一个身居喧嚣闹市的人们心驰神往。

菊花有很多种用途，它不仅使用哪个来观赏的，菊花悦人心田，使人赏心悦目，菊花是美食，中华传统美食菊花糕，令人喜爱有加，菊花是饮茶的原料，具有清热解毒，清肝明目的功效，

菊花有很多个名字，别名菊花，秋菊，九华，黄花，帝女花。

菊花的有很多象征意义，它代表着长寿，高雅，吉祥健康。花有千万种，我只爱菊花，菊花千千种，我独爱白菊，白菊是典型代表，仔细观察白菊，，中间是一种青白色，好像是还没有发育好的叶瓣，我想应该是寓意着长寿，生命延续不止，其次的叶片是晶莹的白，令人浮想联翩，寓意着高雅。外面是纯白色，晶莹的白已经逝去，寓意着吉祥健康。

菊花，感谢你，因为你的绽放，将秋天装扮的更加美丽，因为你，我懂得了，做人何必勾心斗角，平平实实就好。

记忆是一条金色的小河，充满了喜悦的浪花。打开记忆的门，呈现的是那难忘的小学生活。

记得，在五年级下学期：班主任黄老师选我去书法比赛。班上的同学都为我加油，黄老师也流对我露出信任的目光。第二天，书法比赛出来了，结果我并未获得名次。顿时，我脸颊流下了两行晶莹的泪珠。同学们纷纷安慰我，“秀宝，其实你已经很努力了，结果并不主要重要的是在这学书法的过程中，你学到了什么，懂得了什么！”我感动的点点头，“你们放心，以后我一定会加倍努力，为班级争光，为学校争光！”

在一次作文比赛前，李秀娥老师挑我去比赛。我为此写了很多篇作文，却不知道这作为写得怎么样，有没有需要改正的地方？还是有可以写得更好的地方？那时已经下午放学。我让李老师为我修改作文，本以为李老师会让我明天再拿给她，没想到李老师却一丝不苟的改起来。她有时将好词好句用波浪线画起来：有时听下沉思一会：有时将错误的词语句词改正过来。结果，一篇作文也改了半个小时。李老师关心的说：“秀宝，你先回去吃饭吧！老师明天再拿作文给你。”接着，又专心致志的改写了起来。李老师让我先吃饭，自己却顾不得吃饭的为我改起作文，李老师是多么得亲切、尽责啊！

小学的生活让我体会到了友谊的宝贵，老师们教会了我人生的种种道理。记忆里，最难忘的那小学生活……

总共让写3篇随笔，前两篇是真的太随笔了，最后一篇，写写我们军训吧。从8月24号到8月28号中午，这几天我一直在进行开学前火热的军训生活，这样的训练对于我们这些家中的贵公子、娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每天训练下来，累得腰酸腿疼。我们教官是严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的重复操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜，是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块黑巧克力，还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦，但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队；在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长；就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。

首先，军训也培养了我们的身体素质。一开始训练，只要站上5分钟的军姿，就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟，还是能个个都站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

其次，特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，而不光只是考虑自己。

通过这次军训，军训给了我这样的机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛，生活充满坎坷；和此相比，军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。

[军训随笔_高一作文

“天呐!我居然没带墨水!”我简直快崩溃，“没墨水，我如何写作业啊?”可是半个小时将来，我却悠然自得地坐在桌前，安然地写着作业。这到底是咋回事呢?这还要从那天上午说起。

那天，是我回到合肥老家的2、天，当时我拿起钢笔，正筹备写作业。可我一写，才发现钢笔没墨水了。我的`1、个念头就是：“快点去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有纯蓝墨水和黑色墨水，没我要用的蓝黑墨水，这可如何解决呢?这个时候，我的心中冒出了一个大胆的想法：调墨水。于是我叫来表妺，开始调墨水。

刚开始，大家感觉两种墨水的比率应该是1：1。于是大家就先吸了5管蓝墨水，因为在吸黑墨水时每一管吸时来的比较多，所以临时改吸了4管。接着，大家它们装在了一个小瓶里，搅拌了将来，我发现墨水有的偏黑，正想试一试，可哪个知，装墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了，墨水洒了一桌。无奈之下，大家只好擦干桌子，重新开始。这次大家有了上次的经验，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接着，大家往里面注了5管蓝墨水和3管黑墨水，搅拌了将来，我试了一下，发现它目前已经很接近蓝黑色了，就是还有点偏墨，于是我凑合着用了。

这次调墨水的经历不只使我领会到了文具的重要程度，还让我领会到了调配墨水的不容易。所以我将来必须要好好珍惜墨水，认真写字和学习，不让它被白白的浪费。

没有努力，甘心堕落！不知后悔长什么样，肆无忌谈的荒废！总是对自己说：原谅我这一生放荡不羁爱自由。到头来一无所有！这就是现在的某些人！不知梦想为何物，不知未来在那里！

有人有梦，有人有梦想。什么是梦？什么是梦想？有人说梦是期待而梦想是将期待的梦作为自己理想的勇气和执着！梦想不是一个注定孤单的旅程。但实现梦想却是一段艰辛的路！梦想只有坚持下来才是梦想才算成功。而坚持不下来那就是一个梦！一个虚无缥缈的梦！

梦想的实现过程会流泪，会流汗，甚至会流血！梦想每个人都可以有，但实现梦想的只对少数人开放。没有一颗敢因追逐而受伤的心是不可以的！永远不可以惧怕追梦道路上的艰难险阻和突然到来的危险及黑暗！

能做到勇敢追梦的人太少了，能坚持下来的更少了！太多的人放弃，自甘堕落。忽然想起一句已忘了是什么时候，什么地点听到的一句话。中国梦，梦而已依然记得那时自己的愤怒！自己祖国伟大的梦想被别人践踏，内心怎能不怒？可当冷静下来后想想自己身边某些人的表现，我沉默了！仿佛陷入了无尽的深渊......

梦想！梦的尽头在哪？未来在哪？那是梦想还是梦？那沉迷于堕落世界的我应该醒醒了！我要坚定的说那不是梦！也不仅是梦想！那时我的未来！

我们的梦想也许是年少的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许是为了的到一个别人的肯定；也许只是满足自己的一份渴望。无数个也许，无数个希望，因我们年轻而充满奇迹在生活的每一个角落弥漫！

小时候，看到马路上来来往往的车辆，我想有一辆自己的豪车！看到有人因一本书而扬名，我想当一名作家！现在我身为一名职业高中的对口单招生，抓牢专业课便是我此刻最大的梦想！

我们要先树立自己的青春梦！每一个伟大的梦想要从小事做起！先做的就是脚踏实地！想要时间不能阻挡梦想的脚步要有一份固执的坚持！学会让自己每天成长一点点！

为了自己的梦想，越王勾践卧薪尝胆方可造就三千越甲可吞吴！

为了自己的梦想，苏轼虽不在前线依然为黎民造福！唱出会挽雕弓如满月如满月，西北望，射天狼的豪情壮志！

为了自己的梦想，李XX就算做推销员依旧坚持不懈，终成中国第一首富！

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱各种理想和抱负！如今的我们都有自己的梦！但梦想只是给了我们罗盘指引方向，给了我们蜡烛点亮前方！如今的我们都有自己的梦，为何不去拼搏？为何不去努力？

丁尼尔曾说：梦想只要能持久就可成为现实

我们的梦想是那么美好、远大！我们更应该锲而不舍的去实现他们！我们怎可带着这些七彩的梦想平平庸庸碌碌无为的度过一生？我们要付诸行动！不可梦成为空谈！可以在说梦想时挺胸抬头的说一句那不是梦想！那是未来。

[关于梦想未来随笔作文

原本我可以轻巧地躲开他们的”攻击”，可就在我想要逃跑的时候，竟有一个人一把将我抓倒按在墙面，让我动弹不得，于是我就发出了惊天地泣鬼神的叫喊。

谁来救救我啊，谁来救我我就谢他祖宗十八代，要不然我以身相许都成。观音娘娘。如来佛主。上帝。耶稣……只要你快点来救我，我愿今生多吃一点素都行啊。我未来的路还很长，可不想对自己的身心造成影响！

就在我拼死挣扎的时候，“咚”的一声，也许是我的诚心感动了上苍，一位威风凛凛的男生英勇地出现在我的面前，好典型的英雄救美人噢！他一拳将那个按住我的流氓混混打倒在地，太惊人了，他出拳速度之快让站在他身边的我都没看清，然后，他站到我的前面像要保护我，我当然感动得接下来都不晓得该怎么写了，但是为了群众利益，我胡编乱搞也得写下去。

“姑娘你没事吧？”好有磁性的声音噢。

“嗯，没事。”

“哼，小子，找死啊，你要是在插手就别怪我们”说完那几个流氓混混就向我的“护花使者”展开了一场搏斗。

我站在他们旁边，看着我的那位“护花使者”傻住了眼，他打起架来的时候太帅勒，太有气质勒，看他的姿势，他因该学过跆拳道，所以他很麻利地将那群人一个个翻倒在地，我在旁边被他的英姿所陶醉了！

越来越适应白天炙热的光，不再感到困惑和恐惧。从自己的心底走出自己的封闭，感觉得到呼吸的呐喊和天空沁人心脾的自由。记得有一个朋友告诉我，走出过去的阴影才算得上真正的成熟。这位朋友早离我而去，原因是无奈的。之所以称他为朋友，是因为至少他的确给过我温暖。至少那种温暖温馨。所以不忘记，但是不强求。 越来越不晓得去回味。回味的东西往往晦暗而无奈，深深陷入伤感不能自拔。有时候会觉得伤感的迷茫，更伤感的可笑。于是，学会不去回忆，关于友情，关于爱情，关于轻狂，关于深沉，关于爱，关于恨，关于你，关于自己。。。。

回忆是一种折磨。是对自己的不忠诚，是对自己的不满足，是对自己不能开口的自怜，是对自己不能抚触的伤痛，是不能不说的茫然。

开始努力的放弃，开始努力的寻求。开始努力的去选择重生。

不是说不能忘记就索性牢牢的切记吗？那我选择自己心胸开阔。

去努力，不放弃！！

[《去努力，不放弃》随笔作文

星期天，一年一度的运动会举行了！这是我们五一路小学的运动会。这一天，我们的心情很高兴也很激动。

我们先举行了开幕式，校长、书记都在领操台上，我们看着那高高飘扬的国旗是那么鲜艳，这是人们战士的鲜血染成的。升旗仪式举行完，就开始做团体操了，我团体操一直做不好，我心里自言自语的说：“这次我一定要做好”。我们这届运动会有好几个比赛项目，有个的项目就是螃蟹运西瓜就是两个人背靠背、手拉手中间放个篮球横的跑，还有跳跳绳、仰卧起坐、接力……我们班主任仰卧起坐可厉害了一分钟可以做51个呢。我们班的人的有一种很强的上进心，我们班总体得了个第二名，我们大家都不太高兴，不过我们懂得了这样一个道理：“只有大家团结一致，就能战败各种困难。

今天是新一周的开始，大早上起来就艳阳高照，而我还在为下午的考试而担忧。

中午我和翀准备放松一下，我在路边捡了一只单只的手套，这年头，有钱人真多，那么好的手套就这么白白丢掉，看来我们得让他知道点“教训”，我想着放在一个树根下，一般是看不出来的，可谁想翀哥比我更“善良”，拿着手套走向了人行道旁的自行车道，一位大爷骑着自行车向我们驶来，速度不快，车轮转得吱吱作响，车后座上空空如也，看到翀哥的眼神，我似乎明白了什么。翀哥做好了起跑动作，当大爷骑过他面前时，他一个飞步腾空而起，双脚伸直身子和手一起向前探去，头发被风吹的飘飘洒洒，要是再加上一个360度转身或空翻什么的，我就能举10分牌了。翀“缓缓落地”，只听见了一点细微摩擦声，手套稳稳的落在了车后座上，那位大爷毫不知情，更不知道刚才有一个东西从天而降到了他的自行车上，他还是那个速度，一直向前骑着。车子也毫不知情，不知道自己无意间又拉了一位乘客，手套像一只初生的鸟儿，仰望天空，在这趟不知终点的单程列车中，踏上了旅程。

我和翀哥哈哈大笑起来，可我突然觉得这件事不道德，用韩老师的话来说就是做的不漂亮，我向翀哥说明了我的想法，翀哥表示赞同，他想再次启动时，我一把将他拽住：“翀哥，该我了！”我们两个交换了一下眼神，大爷骑的并不远，我飞奔而去，手套在后座上悠闲的躺着，离着越来越近，是时候展现真正的技术了，我学翀哥高高跃起，来了个帅气的360度转身，手套又回到了我的手上……

这时已经不早了，我和翀哥又把手套放回了原处，奔向学校，希望手套的主人能够早日找到它，左手右手早日相聚。

常言道：“世界洞明皆学问，人情炼达即文章”培根在此书中谈及的伦理触及生活中的方方面面，语言简洁，说理透彻，读起来就像是在听一位睿智的老人侃侃而谈，而这本书里包含着的这位先哲的思想精髓。

我特别喜欢他在《论友谊》一章中的一句话：“语言犹如展开的挂毯，心象意念都显示在其图案之中，而思想犹如为打开的挂毯，。心象意念只是裹在里面”他谈到，正是友谊开启理智，正是友谊让人们可以亮出自己思想，友谊可将感情风暴骤雨变成丽日和风，亦可把理智之混沌暗夜变成朗朗白昼。他写道“一个人的理解力和判断力总是浸泡在自己的偏好和习惯之中。所以朋友的建议和自己的主张有着极大的差异，所以以人为镜有时候难免不合实情，所以最好的药物便是朋友的药石之言”真正的朋友往往会提出公正而客观的建议，帮助你更好的认识自己，发展自己。

他在《谈读书》中也说道：“读书不可存心吹毛求疵，不可尽信书中之论，亦不可为己言掠辞夺句，而应应该斟酌推敲，钩深致远。有些书可以浅尝辄止，有些书可以囫囵吞枣，但有少量书必须细细咀嚼，慢慢消化。换言之，有些书可以只读其章节，有些书可大致浏览，有少量书须通篇细读并认真领悟。”古人说“学皆成性”即“凡有所学，皆成性格。”在生活中，我们读的书就像吃的饭，会长成我们的血和肉，成为我们的一部分，这个时候，就需要练就一双慧眼，多读书，读好书，在书中，在学习中，培养自己的性格，提升自己的修养。

他在《论爱情》中谈到的一句话让我记忆颇深，他写道“如果有人不得不接受爱，但却能将其摆在适当的位置，使之与人生的重要使命截然分开，那这人就算把爱情处理的最为妥当。”这不禁让我想起了杨贵妃的美丽，是那样动人，牵人心弦，唐玄宗也同样这样觉得，沉迷于热恋之中怎能治理好国家？最后安史之乱爆发，唐朝由盛而衰，和杨贵妃的受宠不无关系。其实不只是爱情，生活中还有太多和爱情占据着同样地位诱惑人的东西，有时候如果我们不得不接受它，也要学会将它共处，和自己的本职分开，切忌不可因情而枉费时间。

在《论习惯和教育》中，他谈到“人的思维多取决于性格上的倾向，其言论都取决于被灌输的趋势和主张，但其行为却多取决于他们长期养成的习惯。”“习惯可主宰人的生活，那世人必须努力培养良好的习惯”“毋庸置疑，形成于青少年时期的习惯最为良好，我们把这种习惯成为教育。”像孔子也曾谈到：“少成若天性，习惯如自然。”这不仅让我深刻反思，我们在学校，在家里，老师，父母要求我们做的事不就是要我们养成习惯吗？这也就是所谈到的教育。有一句话说“选最佳的生活道路，习惯会使那条路走起来轻松愉快。”习惯，就是通向成功的快车，而教育，是在告诉我们如何登上这辆车。

简洁、干练、精致，是我读这本书最大的感触，有让人拍手称快的绝句，又有让人深深反思的警句。这就是培根先生的作风，一个智者的笔触。