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国富论随笔【经典20篇】

人生,有时候需要来一次说走就走的旅行,一路观看,陌上花开。下面是小编推荐的材料:

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随笔日记大全初中

全文共 553 字

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《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了2016年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.

这让我想起我以前看到过的篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.

还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.

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篇1:培根随笔读书笔记

全文共 2753 字

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培根随笔读书笔记

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位,“读之犹如聆听高人赐教,受益匪浅”,被译成多种文字出版,至今畅销不衰,下面是小编整理的培根随笔读书笔记(三篇),供大家参考! 培根随笔读书笔记(三篇) 培根随笔读书笔记一

睿智的人在许多事上都有与常人不同的见解。培根就是这样的一个人。最近,我读了他所著的《培根随笔》一书,对于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

培根的一生为哲学和文学事业做出了极大的贡献。这本《培根随笔》具有极高的文学价值。首先,在观念和视角上它具有独到之处。对于死亡,培根告诉人们不要心生畏怯,凡是坚定执著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面对日趋严重的宗教冲突,他希望人们能以和平为本,对血腥的战乱说“不,我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民读过这本《培根随笔》的话,就不会让巴以冲突日益恶化了。对于生活中的艰难挫折,他总是把它们当做上天给予人的磨砺白己的机会。他相信不懈的努力总能将厄运变成好运。面对许多人的迷信和盲从,他大胆提倡无神论,希望他们用理智和亲情战胜心中的专制统治等等。其次,在此书中,作者不仅提出了独到见解,还引用著名文学作品中的经典语句加以论证,这大大提高了文章观点的可靠性。除此之外,《培根随笔》语言优美,层次清晰,让人读后有一种回味无穷之感。

出于对培根本人的敬仰,我在阅读此书时十分专注,也从中受益匪浅,特别是在思想观念方面发生了极大的转变。读罢此书,我发现:其实世界上没有解决不了的问题,只有解决不了问题的人。只要有对待问题的正确态度,一切困难都会迎刃而解。就好比一位登山运动员在爬山,倘若他抱定信心要爬上山顶,就定能攀上顶峰。正如培根先生一样,他坦然面对生活中的挫折和社会中的不良风气,用理智从根源上分析并解决问题。这显然是做人做事应有的态度。在此书中我还学到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待问题,既要看到有利的一面,也应看到不利的一面。不仅如此,我还明白了人与人之间的关系不应该是虚伪的,而应该是坦诚的。虚伪的假面具只会使这个世界变得黑暗,而只有真城的桥梁才能将人心与人心连在一起。

《培根随笔》一书集合了培根先生一生的思想精髓,读起来就像是在与一位睿智的老人对话。我想:我应该在今后的日子里,以正确的态度去对待生活以及我身边的人,把培根老先生作为我的榜样,做一个坚定执著且一心向善的有才有智之人。

培根随笔读书笔记二

读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独具或退隐的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人,也许能够一一实行或判断某些事物的细枝末节,但对于事业的一般指导、筹划与处理,还是真正有学问的人才能胜任。

耗费过多的时间去读书便是迟滞,过分用学问自炫便是矫揉造作,而全凭学理判断一切,则是书呆子的癖好。学问能美化人性,经验又能充实学问。天生的植物需要人工修剪,人类的本性也需要学问诱导,而学问本身又必须以经验来规范,否则便太迂阔了。

机巧的人轻视学问,浅薄的人惊服学问,聪明的人却能利用学问。因为学问本身并不曾把它的用途交给人,至于如何去应用它,那是在学问之外,超越学问之上、由观察而获得的一种聪明呢!

读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。也就是说,有的书只需选读,有的书只需浏览,有的书却必须全部精读。有些书不必去读原本,读读它们的节本就够了,但这仅限于内容不大重要的二流书籍;否则,删节过的书,往往就像蒸馏水一样,淡而无味。

读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。如果一个人很少写作,他就需要有很强的记忆力;如果他很少辩论,就需要有急智;如果他很少读书,就需要很狡猾,对于自己不懂的事情,假装知道。

历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之读书能陶冶个性。不仅如此,读书并且可以铲除一些心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。例如:滚球戏有益于肾脏;射箭有益于胸部;散步有益于肠胃;骑马有益于头部等等。因此,假若一个人心神散乱,最好让他学习数学,因为在演算数学题目的时候,一定得全神贯注,如果注意力稍一分散,就必得再从头做起。假若一个人拙于辨别差异,就让他去请教那些演绎派的大师们,因为他们正是剖析毫发的人。假若一个人的心灵迟钝,不能举一反三,最好让他去研究律师的案件。所以,每一种心理缺陷,都有一种特殊的补救良方。

培根随笔读书笔记三

《培根随笔》读来给人一种享受,简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文,让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔,包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活,与我们息息相关。

其中,最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。因为,我认为这是最重要的。人如果没了生命,那还谈何友谊,谈什么幸运、财富呢?因此,只有活着,才能实现你的愿望。然而,人活着并不是虚度年华,而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人在世就得使你的生命有意义,要为自己的目标、追求不懈努力,你要相信:胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。

“采菊冬篱下,悠然见南山”,陶渊明悟出了人生的真义;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥宁死不屈的浩然正气;“享受人生,并且帮助别人享受人生”,这是茅于轼在晚年思考出的人生意义;“从今天开始,做一个幸福的人”,郑海啸明白了人生是有意思的……古今中外,很多人都感悟了人生,明白了人生,懂得了人生的真谛,这样的例子不胜枚举。

而我们呢?真正明白了吗?虽然很多人都很畏惧死,虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生,可是如果你的人生已经很充实、很美好了,“死”又算得上什么呢?你已经不枉此生了,你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦。凯勒,这是一个众所皆知的大人物了,对待她,你抱什么样的态度,心里应该很敬佩吧,我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动,甚至为她而哭泣。这样一个残疾人和我们这些正常人相比,我们当然占了上风了。那又畏惧什么呢?我们为什么就不如她呢?照理说,我们有能力学得比更好。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,生命掌握在自己手中,命运会因你而改变,人生会因你而绚丽多彩。所以,挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能体味出它的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。

把握你的生命,努力奋斗,撒下汗水,不断耕耘,为你的人生画上一个圆满的句号。

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篇2:随笔生活日记400字

全文共 400 字

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好久没有自己写日志了呢。今日顿时灵感一动,思维痒痒的,很想写些东西。

回忆了一些记忆,不易抹去的记忆。拿起认真看看,突然发现,以前闪闪发亮的东西,失去了本身应有的光芒。黯然失色,布满裂痕。

依然有了裂痕,就让它碎了吧。碎得不留一丝痕迹。留下那么些痕迹,莫非是让自己更加的不知所措罢。

早上醒来,走出房间,走出客厅,抬头看看天空。光线密密麻麻的穿越在这片土地上,穿越在我的身上,穿过我的眼睛,直入神经。多好的天气,好得有些不真实。小鸟叫着,人儿闹着,人行道上,马路上,人车挪动着,什么都按原样正常的运行着,发生着。一切都在叙述着,新的一天再次降临。

是的,新的一天,逐步走来。但,昨天的事情仍旧在脑子里翻滚着,我并不是那些记忆力差的人,每件事物,大多都是犹新的。为何?自己也不知如何回答。

黑色的血,慢慢的流。

灯火通明的繁华城市,苍白无力的模糊回忆。

就这么,就这么淹没吧。

这一切都无所谓了。我不在乎了。都过去了。

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篇3:夏日随笔初三作文

全文共 505 字

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夏天是一个奇妙的季节。相比春天的羞涩,她大方又敞亮;相比秋天的萧条,她茂盛有活力;而对相比于冬天的单调,她更是自增添了一股繁荣景象。

春天当然也是好的,但春天就像一个害羞的小姑娘一样,来的时候悄然然的不留痕迹,走的时候也羞涩涩的不打声招呼。人们总是在春天某个不经意的早晨,突然发现新草长出来了,柳树新抽出了嫩芽,桃花绽出了笑颜……春姑娘做着一切都是静悄悄的,等到你有所察觉时,她已经默默退场了。

紧随而来的夏却不一样。她一来就是大大方方的,时时处处都充斥着她的身影。田垄中,农民伯伯挥洒的汗水里,有夏的身影;旷野里,啪啪作响的大雨中,有夏的身影;树林中,蝉儿欢快的歌声中,有夏的身影……夏天的到来,让万事万物都热情的向她问好:小麦挺着腰昂着头说“我已成熟,请接收检阅”;树叶饱含着浓绿向夏汇报:“我已成熟,请接收检阅”;蝉儿更是用一生的赞歌向夏述职:“我在歌唱,请接收检阅”……万物都用属于自己的方式欢迎着夏天。

我爱夏天,爱它的明媚和潇洒,爱它的舒朗和大气。即使是很多人畏惧的酷阳,对我来说也并不是折磨,而更像一场历练,我感觉在这样的炽热里,我是如此的蓬勃充满生机,就如同旷野中高飞的鸟儿,每天都收获着格外的快乐。

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篇4:写给自己的一封信教师随笔

全文共 2060 字

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你有多久没有和自己谈心了,我们要学会一个人,不要让悲伤缭绕在身旁;也要学会负责任,成长更需成熟;接下来小编为你带来写给自己的一封(教师随笔),希望对你有帮助。

亲爱的:

我有多久没有给你写过信了,想我了没有啊?

有人说,回忆有时令你嘴角上扬,有时令你潸然泪下。相识的二十多年来,年华逝去回忆堆积。

最怀念的还是我们背着大大的书包和小伙伴们一起去上学放学的的日子。仿佛生活的全部就是逗趣和开玩笑。没有压力没有承担,所以我们可以笑得没心没肺,可以笑得肆无忌惮。

从小到大你就没有庆祝过几次生日,唯一一次印象深刻的是你十六岁的生日。你把你的同学好朋友都请到家里,然后把爸妈赶出家门,和小伙伴们一起做了顿手忙脚乱但是却快乐充实的生日餐 。吃完饭后,大家围着桌子努力争辩说自己做的菜才是最或吃的。他们一个个争的面红耳赤,你在心里翻着白眼:“你们究竟是来比试厨艺的,还是来给我过生日的。”然而看着他们一个个真挚微笑的脸,你却怎么都生不起气来。

现在,跟你说过那些过去的人一一离开,而你自己也有很多人生的精彩过去了,再也没有兴趣想要去和别人玩笑和打闹。生活,本身就是玩笑的主导者。

你说二十岁是你二十多年来过得最疯狂最有收获的一年。你知道时间流逝时机难得,所以你没有丝毫犹豫的去了你想去的地方,去见了心心念念的人,结交了志同道合的朋友体验了不同的生活。虽然那些美好的时光已经成为过去,但你仍然可以把它们放在记忆的盒子里,好好的回味。

尽管外面的世界有美丽的风景,有新奇的事物。但是在你的世界里总会有个人在默默的提醒你,没事儿的时候要回家看看。你的外婆是从小在没有父母的环境中长大,她知道没有人疼的感觉有多难受。外公去世后,她的生活又一次步入了艰难。孩子都不在身边。她没有工作,没有收入。你的父母出门打工以后,唯一对你无微不至的 人你就是你的外婆。她陪你走过了初中高中,直到你上大学离开了她。你不知道什么时候外婆的身体一天比一天差。有一天你回到了家,看见外婆躺在她的床上,身体蜷缩着。看到你回来,她笑着抓住你的手,就要起来挣扎着起来给你做饭。从她脸上痉挛和笑的交织中你忽然明白:外婆已经老了,总有一天她的肩膀会脆弱到挑不起对你的爱,总有一天她也会离开。而你现在唯一能做的就是珍惜你们现在一年中为数不多的几次见面,珍惜她对你的每句关心的话,每一顿充满家的味道的饭。

当然最需你说谢谢和要珍惜的人还有你的父母。在你成长的这二十年里,无论你的人生遭遇怎样的压力和困难,他们总是走在你的前面为你驱走阴霾,为你承担压力的重量。他们在你心中就是比超人还要勇敢的英雄。天有不测风云,有一天爸爸在工作的时候,遭遇了车祸。一瞬 间人情冷暖,世态炎凉的滋味他们全都尝尽了。一夜间爸爸就老了好多,整个人的精神头全都被夺走了。看着他不吃不喝,眼神迷离的模样,你瞬间明白:爸爸不是超人,他也会有觉得无力与扛不起来的时候。而你也已经是二十几岁的人,不再是小孩子了。你也是时候学着去替爸爸妈妈承担,虽然有太多事你不能左右,但至少在他们最难过的时候你可以陪在他们的身边。就像你刚学会走路,在遇见不平的路的时候,他们总会拉着你走一段。

在充满向往与感恩的同时,你还是会有孤单,愤怒,渴望,无知,这些是

每一个人诚实面对自己时,都会有的。这些感受跟生活中的幸不幸福无关,跟任何人都无关。我也想偷偷告诉你,其实每天只告诉你世界多美好的人,他们其实跟你一样。只是有些人总跟自己较劲,而有些人愿意让自己停留在他们想要看到的世界里。

前几天,有一位好久没见面的朋友给你打了一通电话。刚一接通,对方就劈头盖脸的一顿骂。埋怨你没有良心,这么长时间都没有主动联系过他。尽管你嘴上觉得朋友的责备不应该,但是心里却非常的开心。在你没心没肺的年华里,总会有几个对你说话鬼吼鬼叫但是却对你掏心掏肺的人。你们不用经常联系,但是却总会知道对方的学业,工作或感情。

人生有很多舞台,很多角色,我庆幸你自己能够勇敢的变换调节。想想你一路走来,扮演的那些角色,每一个都需要你投入心血和心思去研读,练习。更何况现实的角色没有剧本,没有导演,甚至有一天在故事完结篇的时候连个给你喊“卡”的人都没有。但是,别害怕!记得你告诉自己“要享受自己的选择”无论你选择演主角或配角,好人或坏人,其中的酸甜苦辣都是滋味

生活是一道多选题,有人选择像词章一样的华丽,有人选择像诗歌一样的浪漫然而我不是才子,也不是佳人。所以我只能用散文将自己的生活用白描的手法书写出来。它可以不优美也可以不浪漫,但是至少它包含爱与责任!

几米在《我不是完美小孩》中说:“当我为你唱歌时,请别挑剔我五音不全。当我为你写诗时,请别嫌我言语乏味。当我为你跳舞时,请别嘲笑我四肢僵硬。请告诉我,只要是我为你做的一切全都令你感到幸福。”没有人会逼着你完美无缺,当你为了值得的人付出和努力,你爱的人也会在爱着你!明天绵长,回忆才会滋长。在这些变换中,你唯一抓不住的只有时光。

这是我写给自己的信,谨以此来提醒自己活着跟自己相同的某些人:未来很远,道路且长。选择了就要不忘初心的走下去。

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篇5:随笔作文600字

全文共 644 字

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(一)

“人生最大的敌人是自己,最大的失败是自大,最大的无知是欺骗,最大的悲哀是妒忌,最大的错误是自弃,最可佩服的是精进,最大的破产是绝望,最大的财富是健康,最大的债务是情债,最大的礼物是宽恕,最大的欠缺是顿悟,最大的欣慰是布施,最可怜的性情是自卑,最大的罪过是自欺欺人。”人生苦短,最忌讳的就是焦躁,我们绝不可以骄傲自满,更不能自拔,或许我们会有成功与失败之分,又有什么关系呢?做最好的自己就足够了!

(二)

台湾著名作家林清玄说过一段引人深思的话语:“今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力的活在今天这一刻!”,是的,每个人都在想着明天怎么办?明天会发生什么事情总想着把今天的事事情做了,再把明天的事情一起做完,明天就可以休息了,可是明天又有明天的事情啊,如果你今天做了明天的事情,你明天就会想着要做后天的事情!这就是一首诗中所说的“明朝又有明朝事”,所以永远不要为了明天而烦恼,要有享受生活的心境,要好好的活过每一天!

(三)

有句诗叫做“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我觉得这句话说的是非常有道理的,人的一生中不可能是一帆风顺的,唯有不屈不挠的精神,唯有他发扬起来,人的生命之花,才有可能开放,才有可能美丽,人生才能精彩!

(四)

有些事情不是你想改变就能改变的,就算是人们一直希望每天都有好的天气都很温暖,但是如果在冬天,你也不可能做到偷天换日啊。

我认为吧,人在世间不必要的烦恼,就不要去思考,顺其自然,享受生活,这是一种享受自由的方法,这是一种精神上的解脱!

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篇6:教师随笔

全文共 627 字

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黎明,也许我不是第一个迎接它的人,但我却是第一接受它洗礼的人。露水,也许我不是第一个见证它降临的人,但我却是第一个品尝它的甘甜的人。

今日的清晨,我像往常一样骑着摩托车踏上那条被雨雾笼罩却又是通往黎明的唯一之路上。可不知为何今早的感慨颇多。从寝室到学校,虽说是3分钟的车程,但不知这条路上记忆着多少教师可贵的足迹。别人是朝九晚五,而对于我们来说那只是一种奢望,朝五晚九已是我们日常不可磨灭的记忆。

来到被围墙和教学楼围困于其中的操场上,我不能说这是铜墙铁壁,因为前段时间有一位精神失常的女子,在校外无缘无故地扔一块石头砸向正在教室里正常教学的班级,玻璃撒满一地,所幸师生避过这百分之九十九点九的命中率。虽毫发无损,却难免虚惊一场。

此时,孩子们已经陆续从寝室赶来,列队晨跑,在这看似无情却有义的操场上,我和孩子们画了整整一年之久的一个个420m的椭圆,不知道何时才能跑到终点。420m的椭圆,套得住我们的曾经,却打不开我们的未来。

晨跑结束后,孩子们吃早餐的吃早餐,扫地的扫地,而我还要伏案记录孩子们的成长记,批改作业,填写各种表格,琢磨卷中题、文中问。晨读铃声噪响,我抱书往教室里走,和孩子们一起晨读。检查是否有学生旷课,询问是否有人不适,还要想怎么提起孩子们的学习兴趣。

都说男儿志在四方,而渺小的我却坚守在世俗眼光中不食烟火所谓的高大上岗位上和孩子们一起编织他们未来的梦。

每到深夜伏案于办公桌,默念墙上挂的牌匾――“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。

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篇7:随笔作文600字

全文共 723 字

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“唔,好香。”我依着空中飘散而来的香味来到了餐桌前,桌上摆满了各种香气诱人的食物。我望着眼前的晚餐,咽了咽口水,闭上眼,深吸了一口气,肚子已不自觉的响起“咕噜”声。

我坐到椅子上,拿起放置在碗边的筷子,忙不迭的地将筷子伸向青菜,夹起一小把送入嘴里,只觉一股略有点油而又清香的味道在嘴里肆虐。便只顾着吃着青菜了。而旁边的排骨却不服气地高呼着,让我一尝它的味道。我便顺了他的心愿,轻轻将它夹起,先放置鼻前一闻,一股焦香、肉香扑面而来,我便忍不住将它送入口中,焦、嫩、咸、酥齐聚一堂,回味无穷,便忍不住再多吃几口。

而在一旁娇红的小虾举起他那长长的爪子,仿佛是在证明他才是最美味的。我左挑挑,右看看,终于,精选出一只上好的野虾。先将虾头给扭断,再蘸上点柠檬汁,不拨虾皮,径直放入口中,咀嚼着虾身和虾壳。虾身带着一股浓浓的鲜味儿,虾壳则酥脆至极,再蘸上一点儿柠檬水,带着一股酸味混合在一起,那味道当真是恰到好处。

接下来则是梭子蟹了。“这么大的身躯,应该有着不少肉吧。”我暗自想着。便拿起蟹钳,握住,用力将第二段与第三段掰开,里面的肉便露了出来;那是红白相间的肉。一大条蟹肉摆在您眼前,怎么能不眼热呢?我将蟹肉浸没在柠檬汁中,让柠檬酸酸的味道渗入里面。约莫几秒钟,我将蟹肉拿出,先是用舌头舔了一圈,一股酸酸的味道充斥着味蕾,再夹蟹肉放入嘴中,这与之前不同,不仅仅是酸,蟹肉里透出股鲜、甜的味道。这味道与柠檬酸相得益彰,恰到好处,在我的味蕾里爆炸开来。轻咬一口,那味道更是强烈,感受愈是明显。这种不同于以往的味道令我沉迷于其中,似太极一样,有着千万般变化,捉摸不透,一层之后又是新的一层,震惊而又着迷。咽下喉咙,我长呼一口气“啊,真好吃啊!”

味美之极,需人尝之。

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篇8:我的希望漂流瓶作文随笔

全文共 553 字

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“学习﹑学习﹑又是学……”周末,听着窗外那些2﹑3岁的儿童在楼下玩耍的声音,再看看在题海里苦苦挣扎的我,让我不经又想起了曾经的五彩斑斓的童年!

在那段天真烂漫的日子里,我可以不用上学,不用写作业,可以任意做自己想做的事情,说自己想说的话;在做事之前不必花心思去想后果,在外面玩时,不用惦念家里还有没写完的作业,也不必为了成绩而担忧;即使说错了话,也会被当做“童言无忌”而都的大人们哈哈大笑。

记得多少个暖春里,我在花丛里肆意的奔跑,亲眼看见花儿怎样盛开,柳树怎样长出嫩芽,鸟儿如何飞翔,蜜蜂怎样采蜜,小草是怎样从地下冒出来。盛夏,我穿着漂亮的裙子,坐在河边,用小脚丫踩水,放声一条小鱼。金秋,我会在梧桐下散步,脚踩着落叶,发出“刷刷”的声响;有时也会漫步在金球的田野上,让秋风拂过我的脸庞。严冬,站在雪花飞舞的天空下,用双手去迎接一片片洁白的雪花,和小伙伴们一起堆个大大的雪人,把它打扮成圣诞老人的摸样,期待着它能给我们送来心爱的礼物……

在那个五彩的王国里,值得留恋,令我忘怀的事情还有那么﹑那么……每当想起那段天真无邪的日子,总会感觉莫名的惆怅,多摩想让那段岁月再重新回到我的身边,让我回到无忧无虑的童年。

我把这个愿望装进希望漂流瓶,神奇的漂流瓶啊,你能帮我实现这个梦寐以求的愿望吗?

[我的希望漂流瓶作文随笔

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篇9:随笔200字作文

全文共 294 字

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昨天晚上姥姥给我打电话,祝贺我在英语比赛中取得好成绩,叔叔和小姨也在博客上祝贺我,取得了好成绩的我沾沾自喜,讨价还价的给大姨要了两张风筝会的门票,有那么多人爱着我,做全家人宝贝的感觉真好!

昨天半夜,我被几声巨大的雷声惊醒了,窗外风雨交加,电闪雷鸣,狂风像只怪兽一样,发出恐怖的咆哮声,妈妈赶忙跑过来陪我睡觉,我感到特别的安全和幸福。只是担心,经过了昨夜的暴风雨,今天将是一副怎样的惨状呢?早晨,急急忙忙的跑到窗前,外面的风依旧很大,小树在风中摇曳着,但是没有丝毫的损伤,反而经过雨水的洗礼叶子更绿了,我想,这就是生命力吧!不管在什么样的环境下,都能坚强的活下去,我也应该学习小树这种精神!

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篇10:关于中秋节的随笔

全文共 265 字

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9月30日星期日晴

今天晚上,天朗气清,在中秋月圆之夜我们很幸运地观赏到了圆月。爸爸拿来望远镜,我们走到阳台上,通过望远镜,我很清晰地看到月亮上一块很大的环形阴影——环形山。月亮看上去更皎洁、更明亮了。

因为妈妈忙,所以我们晚上没能吃到团圆饭。晚上妈妈特意早回家,和我一起在月光下共享月饼。我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我一定会好好学习,长大以后报答您和爸爸。”我们打开月饼盒子,散发出浓浓的香味,弥漫着整个阳台,咬着可口的月饼感觉特别甜蜜。

明月寄相思,我想起了龙龙哥哥和同学们,此时此刻是否他们也在赏月。

[关于中秋节随笔作文两篇

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篇11:有关语文随笔日记600字

全文共 592 字

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记忆中,家乡到处都有着大片大片的田野,漫山遍野的野花,何时都开得烂漫至极。

独自一人走在高高的山岗上,被雨水洗涤后的天空是蔚蓝蔚蓝的,那么美丽,那么纯洁,让人无法亵渎。风轻轻掠过山岗,一切都归附于大自然,耳边响起风精灵轻快略带点稚气的歌声。于是,周围的野草们都乖巧地跟着节奏点点头,野花们都卖弄着自己曼妙的身躯,翩然起舞。此时无声胜有声,万籁俱静,画面像无声的电影不断地播放。

大雨过后的空气中混合着清新的泥土气息,略带羞涩的步履悄然地钻进鼻孔,霎时间,感到身体里的每个细胞都活跃起来。一声清脆的鸟鸣被空气过滤后,传到耳边的,就像是穿着古典衣裳的美人婉转的歌声。不经意地回眸一望,一只小白兔正在那湿漉漉的草丛中乱窜,不知是迷失了归家的路,还是仅仅在寻觅食物。我小心翼翼地挪着步,走向它。只见它灵敏地抬起头来,眼中一片澄澈,泛着点点红光,略带惊慌地逃向草丛的深处,狼狈得很。再也忍不住咧开嘴,轻轻地笑,连我自己也感觉那笑很飘渺,但却像小孩纯真的笑容。

已经不记得有多久没有笑容,每天都活在假面具下,人们之间不停歇的尔虞我诈,压得我已无法呼吸新鲜的空气。罢了,罢了!既然无法抛开一切,那就让我享受暂时的宁静吧。又或许这是对家乡的依恋,只想窝在家乡温暖的怀中憩息,像母亲的爱潺潺流向我心坎里。

血管内已沸腾起来,望着天上云卷云舒,心中别是一种滋味。

我会记得,在一个雨后的下午,曾经有着我最纯真的笑。

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篇12:教学随笔

全文共 1303 字

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2012年10月18日,农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查(这也是相应莱城区视导的精神,提前对我校进行模拟视导,来督促我们每一个教师的专业成长,更好地提高教师的教学素质)。级部主任让我准备一节初四的体育课,教办领导组织专人进行听课,并检查相应的教学资料。接到通知后,我在认真思考,我应该准备一节什么课呢?时间这么紧,思考了一个中午,没有一点头绪,准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生,还要紧扣中考的相关内容。最后决定,我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧(跳绳和排球正面双手垫球)。我重新对这节课进行全面的研究、整改,对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考,仔细斟酌,并对教案进行多次的修改、补充、删减,制定了一份我认为合理的、满意的教案。

本节课上完后,我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学,比较适合我们体育组的课题研究(尝试探究教学在体育教学中的实验与研究),目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲,学生只管学的现象,改变农村教育学生学习方法落后的现状,逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力,真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学,培养学生探索精神、创新意识和实践等方面能力。构建在教师的引导下,学生主动尝试、主动探究。实现以学生的主动发展为中心的课堂教学模式。

关于绳操。我从网上查阅了绳操方面的相关资料,根据网上绳操的个别动作和自己对徒手操的掌握,准备了以健美形式,结合跳绳的相关内容设置了比较活跃,适合中学生的七节绳操。为了把这几节操教好,让学生真正学会,我在昨天晚上,练习了将近两个小时,才做得比较熟练。要想教好学生,必须自己先学会练好。通过这节课的教学,我认为学生对绳操掌握的比较好,学生反映动作新颖、有激情,他们比较喜欢。学校领导对我编的这几节操有较好的评价,让我编几节补充到大课间活动中去,这是对我这节课中绳操的肯定。充分说明我的准备没有白费,感觉比较欣慰。

我的不足之处是在让学生进行排球正面双手垫球时,学生对练习不积极,随意性比较强,对教师不讲授、自觉主动去学习知识的欲望不强,现在学生现状就是教师教什么就学什么,不教就不学,这说明我们的学生学习的依赖性相当严重,教师就好比是一根拐棍,学生依赖它,拐棍一撤,学生就会跌倒。这种现状对培养学生自主、合作、探究的能力是极大的阻碍,也是我们新课程对教师要求的极大阻碍。我们教师在这方面,要多关注,多引导学生向这方面发展,这是我们每一个教师不容忽视的问题,也是我们教师值得重视的问题。现在我们的教师为什么感觉自己比较累,因为我们现在代替学生做的太多了,对学生总不放心,恐怕学生学不会,学不好。其实我们的学生能力是无限,学生的精力、个别能力比我们教师都要强,我们不能低估他们,只要我们耐心地去引导、教育,加强学生在尝试探究能力方面的培养,我们会得到意想不到的效果。这也是我们教师以后培养学生发展的关键之中的关键。

通过这节课,我认为我们教师要认真学习新课程标准,体会标准的教学理念,跟上新教育的步伐,做一个有创新的、新型的、合格的体育教师。

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篇13:陈老师的“专利”作文随笔

全文共 1038 字

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“啪,啪,啪”,教鞭敲在讲台桌上的声音越来越响,这震耳欲聋的声音惊醒了正昏昏欲睡的同学们。课堂里沉闷的气氛逐渐被拉回。唉,这是谁呢?想都不用想,当然是我们的数学老师啰。

说起陈老师,我们就不免想到了拖堂,这可是陈老师的“强项”。每回上数学课时,要是是讲得快,那还有那么一两分钟可以休息,但是连上厕所的时间也没有,岂还谈玩!要是老师讲的慢,嘿嘿,快乐的课间就可以说BYE,BYE啰!所以,我们班每次上数学课时,同学们都无精打采的,怨声连连的,连上课的氛围都那么沉闷。最让我苦恼的是,老师节节拖课,次次拖课,令我们对数学产生了厌烦感,以至于课堂上不积极,不活跃,从而使老师的学习目标不能完成,而占用咱们的课余时间这下该怎么办呢?

抢课就更不用说了,这我们的陈老师可勘称一绝!每个星期仅有的一节体育课,难得有一节课能供我们尽情玩耍,可陈老师偏偏不让我们“称心如意”。要是这堂课让卢老师上,我们乐不可支。但是给陈老师上,唉,那就算了吧。

原本第三节课一下课,许多男同学就已商量好打乒乓球,连球拍都拿出来了,就准备上课铃一响往楼下冲;原本我就打算第四节课和同学打羽毛球的,好久都没打球了,不知打球技术是否生疏了。正当我满心欢喜地跑下楼时,突然,传来一个“噩耗”——第四节课上数学课。“啊”,全班哄然大乱,头上像被泼了冷水似的,脸上立即从“晴”转到了“阴”,顿时像只泄了气的皮球,腿脚发软,慢慢地挪移回到位置上。“叮铃铃”上课铃响了,尽管满心的不情愿,但始终学生的职责除了学习外还是学习,老师也是为了我们好,我们应该欣然接受。

唉,又一节音乐课没了。那天早上第三节课下课时,机灵的音乐委员早已放弃了音乐。可不料,第四节课上课,门口站的人却是程老师,“老师大概是来布置作业打吧,那就迅速点吧”我心想。可好像事情并没有我想象得如此简单。只见陈老师大步流星的走上讲台,放下了手里的教科书,说:“这堂课上数学课,快,拿出数学用品。”“啊,什么,老师这节不是音乐课吗?怎么……哎呀!”老师不以为然,“音乐嘛,可以以后慢慢唱,但数学可不一样,咱们还是先学数学吧!”“怎么可以这样啊?算了——”我小声嘀咕着。唉,又一堂音乐课掉入了“无底洞”之中。

亲爱的陈老师,虽然我知道您这么做是为了我们好,没有您,哪有我们这些成绩优秀的学生?如果没有您,哪有我们今年数学全年级第一的成绩呢?因为我们爱您,所以,一昧的压迫,只会让我们对数学产生厌烦感,导致您上课吃力,一堂课的学习目标不能很好地完成!

[陈老师的“专利”作文随笔

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篇14:随笔作文:夏夜感想

全文共 350 字

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夜幕悄悄地来临,像一层轻蒙面纱笼罩大地。对,没错,夏天非常热,但是在夜中你感觉不到太热,因为美丽的夜景吸引着你。

仰望天空,漫天的星星淘气地眨着眼睛,月亮像一位害羞的姑娘躲在层层绵绵的云朵儿里。

树上勤劳的蝉在唱着歌,为什么说它勤劳?因为它盼望自己成为一名音乐家,虽然五音不全,都是它总不停的唱着。我相信它会成功。

娇滴滴的的花朵发出诱人的芳香扑鼻而来,平时羞答答的菊花不再害羞了,他们摇摆着身子,露出张张笑脸,轻盈地翩翩起舞。许多飞蛾从千里之外飞来参加‘夏夜狂欢’会。

此时,你坐在大树妈妈的臂膀下,阵阵凉风袭来,送来了凉爽,令人心旷神怡。坐在树下的人们肯定幸福,因为他们看到了‘繁星满天挂’听到了‘蝉鸣又月天’闻到了‘夜宿菱花香’。每个人面挂笑容,对了,还有奶奶讲奶奶的奶奶的老故事。

[随笔作文:夏夜感想

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篇15:那些徘徊在我们头脑中的词语散文随笔

全文共 1375 字

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曾经我爷爷跟我说过一句话:你内心不喜欢的,一定不能勉强。那样你会同样会勉强了别人。

当时的我觉得这句话有点玄,也发现老人永远有很多我们所不知道的智慧。

勉强

这个词语我不知道怎么给它个定义。但是我只知道很多很多事或者人与它有关。

正如爷爷所说,勉强了自己也是勉强别人,不是自己想当然的成全了别人。一个勉强,足以说明心没有百分百的诚,没有百分百的诚,何尝不是对别人也许也是一种负担,一种内疚,一种勉强。勉强自己适应这份工作,其实是让公司失去了招到一个更好的求职者的机会,勉强自己去相信一个人,其实是让对方在百忙之中还得时刻关注你的思想,为何不勇敢坚定的放弃,也许,对方会在他乡遇故知,从此伯牙与钟子期,亦或梁山伯与祝英台,再或者灰姑娘与白马王子。总会有不在勉强的那个人。很多时候真的是我们在勉强自己的同时也在勉强别人。

梦想

我现在都不敢轻易提这两个字,因为我自己都说不出自己的梦想。心里面也许有那个点,但是就是太模糊了,看不清。其实挺羡慕哪些有梦想的人,永远都那么朝气蓬勃,活力四射的。我最后一次说我的梦想应该都是7年前了吧,那时候刚刚高考完,一心想着就是不读书了,外出打工,挣个第一桶金回来自己创业,把自己几乎所有的书都卖了。现在想想,都是一笑置之了。有梦想是好事,很多时候只是我们把它丢了,或者得了失忆症,忘了。还在坚持梦想的人,请加油,请努力,因为你有很多像我一样羡慕你的人。

爱情

这玩意儿我是不太懂,只是看着周围太多为这伤神的人儿,我在想我是不是也会有那么一天,人都说:十年风水轮流转,说不一定哪一天自己就碰上了。高中那会儿,我曾经听见一个陌生的女性朋友给我说:我离婚了,我孩子才一岁,刚满。说完后泪如雨下。那时候的我也不会安慰人,也不知道怎么安慰。等她平静了,问了一句:没办法挽回了嘛?她泪眼朦胧摇了摇沉重的头。我当时也不知道说啥,只想着孩子才一岁,刚刚才学会走路吧,就离开了亲生的妈妈,那是怀胎十个月把他生下来的妈妈。现在想想,也许孩子的爸妈可能可能只是年轻了些,年轻了些吧。也许他爸妈在生他之前是互相爱对方的,只是过后不爱了吧,还是没在爱转角哪里找到下一个路口接壤的名字家庭是什么罢了。。只希望那孩子以后的路会好些,别遇到灰姑娘里面一样的后妈。

态度

态度就像放风筝一样,放风筝过程中会遇到很多意外的故事,关键在于放风筝的人准备好了吗?风太大,线不牢,断线了,?你会想?对于我们大多数人来说:真晦气,太没意思了。有些人会不死心的到处找找,总想把风筝找回来,因为总觉得那是自己的一样重要东西一样。最终怀着疲惫的心情回去。可我们忽略了还有这样一部分人,他们会可能无奈的一笑,看看旁边的人放,看见别人的风筝飞的很高,同样高兴同样喝彩,仿佛是自己当的一样,那脸上的笑容真的很灿烂很真诚。很有可能他人会邀你一起,本来就是图个乐,放松心情。

情绪

这个世界总是那么不可爱,而身处这个不可爱的世界的我们,却拥有了些可爱的情绪。时而焦躁不安,时而哭哭闹闹,时而安静怡然。很多时候也夹杂着点矫情。这些情绪陪伴着我们走过青葱岁月,走过无数个日夜琼华。最终岁月淡成了了往事,琼华融入了心海。不管此刻是多么的高兴,悲伤,烦闷,都会在下一刻成为过去,如此循环,如此更替,如此流转。纷杂的情绪,是执还是怨,是喜还是忧,是重还是轻,是恨还是信,是孽还是福,众生相,无所遁,其所然,归于缘。

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篇16:清明节随笔

全文共 360 字

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每年清明节,我们家乡家家户户都要去“烧香”祭祖,那是生者对已逝者的一种惦念。我家一祖坟旁,有个老坟,听大人们讲,那是战争时一位无名勇士的坟……

每每祭坟回来,安静、胆小的我,常常喜欢坐在大树下凝望星空,任思绪像脱缰的骏马自由驰骋……回顾那段沉寂的历史,就像有“时空穿越机”一样,让我穿越了时空。一幕幕刀光剑影、血肉横飞的景象呈现在我眼前,目睹着那一个个壮烈的场景,亲身感受着那段荡气回肠的往事!从此没有胆怯,没有放弃,只有拼搏!

“没有共产党,就没有新中国……”,这首歌不就是无数个中华儿女的鲜血谱写出来的嘛!我不是作家,不能用优美的文字讴歌一个个勇士的信仰;我不是哲学家,不能用哲理阐述他们的人生价值,我只能用平实的语言说一句:“他们是优秀的中华儿女!是我们学习的榜样!”

我们是和平年代的花朵,让我们好好学习,怒放生命吧!

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篇17:2024七夕情人节作文:七夕随笔

全文共 345 字

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记住用力悲伤的时候总要呼吸,一千遍一万遍都不觉得乏倦。

——题记

一个烂漫,美妙的节气,

千百万人都希望能与牛郎织女类同,

于七夕在鹊桥上相见,

徐慕容一棵开花的树,

为让它遇见它最魅力的时刻,

为这,

它在佛前求了五百年,

相比,

我们,

有人道:“如若那树化人,那么就可能现在这首诗就不会这么出色,家喻户晓了。”

2010年,现实主义王国,

我曾略过某女子于签名处写着,

海誓山盟只不过是玩笑而已,

我曾略过,

我们,各取所需,

我曾略过,

……太多太多

七夕,

牛郎织女费尽苦才能求得七月七日的对面

而我们,

释放,收藏,我曾一心一意过。

一年,两年,我以为那很漫长。

过去已经化成一束束镜头前的剪影,温暖而寂寞的片段,却没人听见我的心碎。

这个世界,爱,早已泛滥

我们要珍惜每一份真挚的爱

错过就不在

真爱只有一次

那暧昧的霓虹灯

早应关上。

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篇18:初一随笔作文:春诗

全文共 566 字

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有人说,春是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。在一花一草中,划下一横一竖;在一蜂一蝶中,点上一点一捺。春是个诗人,将一笔一画的春色写在了一双双急切的眼中,写在了孩子们的心上,写在了那汇聚一团的祈盼上。春天的到来,在人们的心上播撒下了希望的种子。春天是独特的,那种由衷的欣悦心情,无论哪个季节,都不能像春天一样表达得如此淋漓尽致。

春天的诗,不像夏天那般热情似火,慷慨激昂;不像秋天那般感叹抒情,酸酸愁愁;也不像冬天那般冰冷生硬,呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜,害羞腼腆、优雅生动、活泼可人,如同一位美丽的淑女,羞涩又生机勃勃。

这位淑女也并不是完美无暇的。她是那样的娇气敏感,小任性的她心情不好的时候,招招手唤来几声响雷,使坏地将满天的白云吓哭,将睡得舒舒服服的小花小草吵醒,然后听着人们的道谢,摸不着头脑。春天就是这样子不讲理,却依然能让人对她生不起气。

早在几千年以前,春天便被个个时代的诗人寓予了美好的象征,为春披上一件又一件的华丽光环。描写春景的古诗密密麻麻的誊写在春的笔记本上,诗人对春天的喜爱只增不减,对写春的诗歌乐此不疲。春天的名字,在诗人们的诗集里,在后世的诵读传阅中,被咏成了一部不朽的传说。

春是一首诗,一首永恒千年的散文诗。她早已被铭刻在历史的石碑上,随着时间的洪流,湮没在人们的心上。

初一:妖妖微凉

[初一随笔作文:春诗

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篇19:语文随笔日记600字大全

全文共 775 字

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“心心,起床了!“隐约听见了妈妈的喊叫,但我还是翻了个身,又进入了梦乡中。

我的上眼皮和下眼皮刚一打架,就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了,迟到了!快点起床!”“知——道——了!”唉 ,为了防止妈妈的催促声再次响起,眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来,还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱,然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后,接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫,戴上了我喜欢的眼镜,面对镜子摆了一个pose,吃饭去喽!

当我看到墙上的钟表,“哇!到时间了!要迟到了!”我来到饭桌前,狼吞虎咽地吃了几口饭,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。

今天的天气真晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学,树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校,看到了这美丽的校园,我的心情又愉快了几分。

我是一个活泼、开朗、性格外向的一个女生,我每天的心情都很好。在班里的人缘也不错,自然有许多好朋友了。看,前面走过来的是我的死党,我早伸出右手等着“奇迹”的发生,哈!不愧是我的好朋友,已经懂我的心思了,于是也伸出了左手,“啪!”我们会心地笑了

我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默,这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的笑料,从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露,刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切,沉寂在知识的海洋中。

我还特别喜欢画画,于是妈妈就给我报了绘画班,在这期间我没请一次假。不论刮风下雨,我都会准时到达绘画班,于是老师对我的印象很好,经常会手把手的教我,这更加强了我对画画的喜爱,曾在绘画比赛中获得了优秀奖。

这就是我,一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩,我喜欢这样的我,我为这样的我点个赞!

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篇20:培根随笔读后感800字

全文共 948 字

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最近,读了《培根随笔录》,真是爱不释手。培根是近代思想史上最优秀的人物之一。他的话常常被人们拿来当作格言,比如有名的“知识就是力量”即是一例。他的这本《随笔录》充满了阅世经验,闪烁着智慧之光。我是小学教师,书中一些论述与我常常思考的问题正好相合,这自然引起我特别的注意。

培根写道:“如果问:在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一、无所畏惧;第二、无所畏惧;第三、还是无所畏惧。”我觉得,在我们小学教师身上,似乎缺少这种无所畏惧的精神。我们怕的东西太多,工作中好容易产生了一点新思想,比如一个教学改革方案,“怕”就来了,怕领导批评指责,怕同行评头品足,怕学生纪律不稳,怕家长议论纷纷怕考试一塌糊涂……总之,怕出娄于。我们总是以为自己这也不行、那也不行。别人称赞我们的“谦虚”,其实上是我们的自卑。教育的现代化需要有勇气的教育工作者,我们小学教师很应该有一点勇气。

如果以为自己不行,便只好去迷信权威。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别入、否定自己,常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以,我们小学教师很缺少点个性。有许多人,教了十几年、二十几年、或更长时间的书,竟没有一点日己独特的教学风格,真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性,才会有小学教育的观代化。

缺少创新,就意昧着因循守旧。正如培根所说:“既成的习惯,即使并不优良也会因习惯而使人适应。而新事物,即使更优良也会因不习惯而受到非议。”我们小学教师做工作似乎有点过于讲究有根据,对新事物不那么敏感,工作以不出“事”为上乘。这就使我们失去了最可宝贵的东西——思考和开拓创新。我们常常听到这样的议论:“现在的学生比过去的学生差远了。”“这些新教师哪像我们参加工作的时候。”而一旦都符合了“过去”的样子,大家便相安无事了,

苏霍姆林斯基是一位颇有影响的苏联教育家。在我国,还没有出现这样的教育家。这其中的原因固然很多,但我们教师缺乏勇气、自信和开拓创新不够,实在是主观方面的重要原因。

教育改革,不能不研究故师,而研究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的研究取得重大学术成果,那么对我国教育事业的发展,无疑将产生积极的影响。

《培根随笔录》尽管不是专门谈教育的书,但对教育工作者却极有帮助。

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