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国富论随笔经典20篇

人生,有时候需要来一次说走就走的旅行,一路观看,陌上花开。下面是小编推荐的材料:

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随笔200字作文

全文共 231 字

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人称”少壮不努力,老大徒伤悲“。四十余年,你芳华毕露;朝堂之上,庙堂之内,一时之内,一宫之间,谁与之争锋。一朝被奸臣小人诬陷,流放千里,可这也成就你”问余平生功业,黄州惠州儋州“。古有曹、刘二人煮酒论英雄,今日我欲与你举杯邀月,颂明月之诗,歌窈窕之章。子瞻,我敬佩你!

你有良妻美妾相伴,三洲之路也不会太难熬。可惜倾城美人,也耐不住岁月蹉跎,美人也会香消玉殒。阴阳相隔,所以你才会耐不住岁月伤人吗?早逝的年华,无望的仕途,加在你身上的伤害还不够吗?子瞻,我同情你!

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篇1:议论文随笔高中

全文共 869 字

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儿童时代的我们脑海里总是回荡着一句话;“有些苦你们早晚都要吃,只有先苦后甜人生方可走的长远,以前听到总是笑笑而过,可如今,终于明白这句话的真正含义。

十四岁的自己好似一朵开在温室里的花朵,没体会过风吹,更没经历过雨打,有的只是那挥霍时间与金钱看似潇洒美丽的背影,那时候,是无忧无虑的,同时也麻木倾颓不是吗?不为自己的未来做一点打算是明智吗?不为自己的未来储备一丁点的知识食量是明智的吗?是的,你看来确实潇洒可实际呢?

十四岁时,每天都计算着这一天还剩下多少日子,每天学到多少浪费多少,铭记多少,又怎么记得,所以才为自己的十五岁造成了如此大的遗憾,十四岁不卑不亢,不慌不忙,才促成如今的慌慌张张,匆匆忙忙,步入高中才发现十四岁看似美丽,却是如此的华而不实,没有一点储蓄的花儿,如今突然放到风吹雨打,烈日当空的环境下,又怎能如那些一直生活在室外的野草一般能抵抗外界的风霜呢?

我们从出生开始就像一张完美的试卷,题目有时简单,有时难,你只有将每道题都认认真真的解答出来,才能给人生交一份满意的答案,如果只做一些简单的题目,那么你势必自卑,当真正风雨来临之际,你势必抵挡不住风霜,可如果一直做困难的题,容易造成性格的自负,你又怎会对生活充满美好的希翼呢?自然体会不到生活的美好。

十四岁的放荡不羁,任时光流逝留下的不是当初潇洒美丽的身影,残留在今日的时当初放荡不羁的后果,我们不妨切身试想一下:“当初不顾后果去做错一件事,事过之后别人看到的并不是你当初表现的多么厉害,多么放荡,别人只关注的是你所造成的后果,别人只看到你面对后果忧愁的面容,所以步入高中第一年不要像以前那么任性,脚踏实地的学习,到高考时期一展雄风那一张红艳的通知书,才是值得炫耀的”。

耳边时常听到别人唱起林志颖的《十七岁那年的雨季》这首歌确实打动了每个少年的心,但我们为何不能将雨季变为花季呢?

十五六岁的我们,心中有着共同的期待,期待十七岁的花季,美丽,吻别十四岁的回忆,暮呓。

花季,雨季如此美丽,招摇青春持久迤逦,懵懂的旧时记忆早已过去,无知的儿时回忆早早封闭,那些记忆保留心存,足矣!

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篇2:关于培根随笔读书笔记

全文共 903 字

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培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著.《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔.

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩.

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的.

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外. 这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害.当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人.可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱.

在数十篇随笔中,给我印象深刻的,是《论美》篇.这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵土独特,充满哲理性.“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题.世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉.文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美.”形体是一个人的整体形象,体形.颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的.而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高.

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的. 因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样,每才会放射出真正的光辉.

《论嫉妒》中,我也领会不少 彼此越了解,嫉妒心将占据越高.人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势.一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒.因为这种人的提升被看作是正当的.

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药.但有多少人能明白文中的道理呢.?

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篇3:有关给新任刘奇葆书记的一封信随笔

全文共 1668 字

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尊敬的刘奇葆书记

您好!

古人云:“有朋自远方来,不亦乐乎!”于川人而言,刘书记您——既是新来的最尊贵的客人,也将是四川今后数年最名副其实的主人。无论是主是客,首先诚挚地欢迎您入主蜀郡,主持大政!

愚民仅有肺腑忠言,切望垂聆。

巴山蜀水,天府福地,虽非人间天堂,天上瑶池,但近亿川人却颇为热爱桑梓、钟情故土。故鄙愚民作为生于斯,长于斯之巴人,呈献几点热望,为您谱就治蜀传奇于民间树一大纛。

欣闻您有秉公用权,甘做老黄牛,争做实干家的就职宣言,大家都期盼你恪守诺言,尽快拿出实际行动,力争言必行,行必果。从来官员,是清是浊,是能是庸,无一能逃过时间的洗刷、历史的检验和公众的眼睛。盼您为川人创造多多福泽,留下个个美好回忆,重拾公众对府衙官吏的任。

公众关心的民生、民权、民富等问题,多如牛毛,不甚枚举,仅各大论坛、贴吧即可见端倪。仁者见仁,智者见智,吾区区小民勿敢强加于人,望有志同道合者苟同。

一则,愚民最关心的问题,仍乃国人之教育——千秋大业,百年大计,事关川人后代未来前途的第一要务。实话实说,鄙人认为——以往十余载的所谓教育改革,是完全失败的。历来川府首脑,或频繁换脸,或急功近利,或庸碌无为,从来无人真正地把教育提到过真正重视的高度,在大政方针、国策之旗帜下,对教育的关心和重视,更多地落在了口头上和书面报告中。经济建设的狂奔,已经让我们的物质和精神,财富与道德有了云泥的悬殊。没有一个良好的教育体制,我们是没有希望和未来的。所以鄙人以为,除建立科学、健全的教育制度和加大教育投入外别无他法,别无良策。目睹当今杏坛之怪现状,身为凡夫俗子,其深藏的忧患真是感同身受——从幼儿园到最高学府,哪一级不让望子成龙、望女成凤之家长有割心般的痛苦?

教育是投入需要最多,却见效最慢的政绩,甚至是不显山、不露水的无法量化的非政绩。“前人栽树而后人乘凉”,若花大力气、下苦功夫搞好了让每个公民都享受可以负担的公平教育,让素质教育真正落到实处,才是真正的有远见且有仁者襟怀的政治家,是任何一个一心想着往上爬的官吏都无法做到的。——我希望刘书记您是一个重视基础教育,重视民众素质,将国家百年大计,千秋大业落于实处的实干家。

次则,祈望您突破陈规,摒弃传统陋习,秉公用权,依法行政,能以身作则支持司法系统最大限度的独立执法,秉公执法,从严执法。你要出重拳、下重锤整肃官员贪腐,重塑官员形象,同时以严律规范社会文明,剔除人间疴瘤。先生有暇时可浏览各论坛的群众呼声和时事杂谈,逐一了解当前官场的沉疴、行政的缺漏和执法的盲点,以便您对症下猛药、快刀除时弊。鄙人不是希望您干预司法,但祈望您能见落叶而知秋,健全司法机制,最大程度体现宪法精神,推动法制建设,为推进和谐四川进程保驾护航。

三则,祈望您不遗余力地推动党内外民主政治建设,给党内外有人品、有才华、有人望之才俊,提供更多的为民服务的平台、为民造福的机会,大力推行公推直选、民主海选、政务公开、公开述职等民主举措,以有力的民主利剑洗涤官僚宿秽。惊悉某新区李先生已开国内之先,若能大力推动,则川人幸甚,国人幸甚。

四则,巴蜀大地历来山清水秀,风光旖旎,而今四处污染,八方烽烟——或见河溪断流,或见湖泊恶臭,或见制药厂冒烟,或见地下水变色……牺牲环境以求GDP增速之病态发展日盛一日,无法扼制。堂堂天府之国,泱泱近亿民众家园已见颓败。我们只要绿水青山,不要金山银山。祈望您能真正做到部勒下属,带领各级党政、平民一道爱护环境,救护环境,科学发展,绿色行政。

一个李冰,以默默的十六字治水之诀遗惠成都平原两千余年的亿兆生灵;一个诸葛武侯,审度宽严,爱民以心……时光飞逝,春秋更替,蜀人依然没齿难忘,铭记恩德。前贤在焉,后人传承——论老黄牛精神,来者应更强更能更光大,窃为刘书记范。

如君所言——您从现在起,要努力做一个热爱四川、建设四川,全心全意为全川父老乡亲谋利益的四川人。相信您定能不负八千万川人之厚望,迎难而上,勇挑重担,图谋蜀国又好又快发展,重铸天府昔时之辉煌,为民打造和谐安康之福祗。

最后诚祝:身体健康,在川工作愉快!!!

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篇4:写好随笔作文的方法

全文共 1242 字

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随笔作文一直都是教学的一大难点,也是学生难以逾越的鸿沟。下面是小编整理的写好随笔作文的方法,希望对你有帮助!

随笔内容方面可以归结为以下三点:

1、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成,惊险奇特,英烈悲壮,可遇而不可求,是生活的非常态。平平凡凡,寻寻常常,随处皆是,是生活的常态。只有那些注目寻常琐事,并在其中能感发出无尽趣味来的人,他的心境必不至枯涩,他的心泉必不至干涸,而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉,坠入境界,放任自由。对琐事不大放在心上的人,在平常生活中发现不了诗意的人,其人必定干枯无趣,其心必定顽劣粗糙,自然极难与笔墨有缘。

2、于今世界红尘滚滚,物欲汹汹,人心越来越浮躁,时尚越来越火爆,而写作恰恰需要细腻的心灵,素材偏偏多在生活的幽微平常之处。所以,身处现代,你选择写作,其实写作也在选择你。只有当你在生活中“步步留心,时时在意”的时候,你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感,生发出启迪人智的哲理思考,也便有可能与写作结下一份良缘。应该说,绮语清词,嘉言华章是天地间早就有了的,它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来,只是它需要凝神遐思,用心体味方能妙手偶得。

3、人总说永恒,期盼永恒,其实哪会有什么真正的永恒。人易朽,文字也易朽。如前所述,写作和其它种类的艺术一样,只是人的一种生命享受与精神自救。写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人,十有八九成不了写作的好手。用一颗善良之心,真诚之心去贴近平常的生活,从中感悟人生的真谛,触摸时代的脉搏,寻觅真善美的所在,并忠实地将其诉诸笔端,这才是我们生活随笔写作的正途。

怎样写好生活随笔

首先,写好随笔,重要的是要热爱生活,注重观察生活。例如:前不久,大晴天里突然下了一场暴雨,天空出现了神奇的太阳雨;还有那仿佛一夜之间“非典”的突如其来,打乱了我们正常的生活;这几天电视里每天报道的三峡大坝蓄水的消息;还有刚刚结束的高考和我们正面临的期末考试......这些都是习作的材料,只要用心观察,生活就会闪现出耀眼的光芒。

其次,随笔是因生活中的某事、某物、某现象使自己产生了看法和想法才记载下来的,因此,要有感而发表达自己的主观感受和观点。如:看见太阳雨时,我们心中的惊喜;由于非典的到来,期盼以久的运动会、社会实践活动被搁置了,连“五一”黄金周的假期也被取消了,而消毒、戴口罩、测体温却意外地挤进了我们的生活,在这个特殊时期,我们的困惑和我们感受的温暖;当看到“高峡出平湖”的宏伟蓝图已经成为现实时我们的激动以及作为三峡人我们的自豪与骄傲;还有高考给我们的的启示等。当你用心体验了,你就会发现,生活中的许多事都蕴涵着深意。

其三,随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定,这样也避免了字数对学生习作的心理压力,学生可以自由发挥,作文相反写得具体生动了。

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篇5:厦门旅游随笔作文

全文共 816 字

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国庆期间,爸爸妈妈带我到厦门旅游,我玩得可开心啦!特别令我难忘的是游览厦门的海底世界。

登上鼓浪屿,我们来到海底世界门口。一开始我以为要坐潜水艇去海底呢!其实,海底世界就像一座陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门,展现在眼前的是一个巨大的两层玻璃房,房子十分高大,像个大会堂,两边和房顶都镶着玻璃,一间连着一间,就像修筑在海里的水晶宫一样,漂亮极了。人站在房子中间,像来到海洋中一样。海底世界的两层楼中间有一根巨大的圆形玻璃柱,像撑起这座“龙宫”的“定海神针”,透明发亮,里面有成群结队的鱼上下遨游。看到这根柱子,我不禁想起《西游记》里孙悟空去龙宫借金箍棒时的情景。我想:这是不是当年孙大圣的金箍棒?

海底世界有许多岩石,上面长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀!千姿百态、美丽奇怪。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好些扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像要吃东西似的;有的眼睛圆溜溜的,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。我注意地看着,眼睛应接不暇。

我们游览完上层,又来到下层。首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道,像彩虹挂在海底。人站在电梯上,穿过玻璃隧道,就像潜入海底,更有身临其境的感觉。鱼儿游来游去,好像能听到它们呼吸的声音。

我饶有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼,像草一样,很少动。我第一次见到它的时候,以为是草呢!后来发觉它动了一下,又慢慢地游了过去,才知道它是鱼。

有一种飞行鱼,它的身体两边长着长长的鱼鳍,尾巴小巧玲珑,可朝下长着七根针,从介绍栏中,我了解到那七根针是毒针。如果碰到了它,就有生命危险。它们游的时候,可好看了,鱼鳍拍打着两边的水,头向前伸,尾巴拍打着后面的水,像小船在摇橹。

游览完了,我们恋恋不舍地离开海底世界。在门口,我还不时地回头看。这次旅游真令我大开眼界,神奇、美丽的海底世界给我的童年生活留下了永恒美好的回忆。

[厦门旅游随笔作文

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篇6:国富论读书笔记

全文共 1437 字

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亚当·斯密的《国富论》里面有提及,交换是人与生俱来的倾向,欲将取之,必先予之。由于交换而产生了分工,所以亚当·斯密变指出:“劳动是衡量一切交换价值的真实尺度。”这就意味着商品的价值取决于劳动。然而亚当·斯密同时声称,这个理论只适应人类社会的野蛮时代。一旦资本积累起来,投入到企业,或是土地变为私有,情况就要另当别论了。因为此时的劳动产品,不再全部归劳动者所有,其中一部分作为利润和地租,被雇主和地主收入囊中。

《国富论》篇章众多,亚当·斯密还谈到了货币、分配、生产劳动和非生产劳动、社会再生产以及自由贸易等学说。这些都有深远的影响,但其中对世人影响最大的,莫过于他的经济自由主义思想。

亚当·斯密认为,人都是利己的,其大部分行为都是受“利己心”支配,而社会利益往往被抛在脑后。

但是,这种行为的结果,不但利己,而且比一个人殚精竭虑、刻意追求公众利益时,更有利于社会。斯密把这种机制,称作“看不见的手”。因此,斯密主张完全的自由竞争,认为与其让政府干预经济,还不如听任市场调节来得有效。政府的职能,只是保家卫国,抵御外侮;建立严明的司法机构;适当兴办公共工程和公众事业,其他,则交由市场去自主调节即可。他极力主张清除关税壁垒,实行贸易自由,撤消行会制度和专卖公司。

亚当·斯密的自由主义经济学说曾一度受到西方资本主义国家的推崇,直至1929年西方资本主义经济危机的爆发。

在当时的西方资本主义国家中,亚当·斯密的自由资本主义备受推崇,甚至认为只有自有资本主义才是真正的资本主义。然而,胡佛政府的自由放任的经济政策让经济危机日益严重的时候,罗斯福所推行的国家干预资本主义经济,通过政府宏观调控的手段,使美国渡过了经济危机,社会经济逐渐好转,从而避免走上法西斯道路。这使得经济学家们再次重新思考亚当·斯密的自由资本主义学说的正确性。

多少年来经济学家们一直为国家是否应该干预经济以及自由经济和国家干预经济何者更能促进社会经济的发展在争论着。在我个人看来,国家作为一种宏观调控的力量必不可少,它的存在是必要的,但仅应该是一个调控作用,是一个裁判的角色,避免社会经济过热或者过度萧条,在经济繁荣时期抑制通货膨胀,在经济萧条时期则刺激经济的发展,而不是用行政力量去干预经济的发展。适度的国家宏观调控不等于行政指挥经济。过度的贸易保护政策,不仅不利于其他国家经济的发展,同时也不利于自己国家经济的繁荣,倘若每一个国家都如此,世界经济则会陷入“杀敌一千,自损八百”的尴尬境地,最终落得两败俱伤的地步。

自由放任的经济政策使人们意识到宏观调控的必要性,而苏联时期的计划经济抑制生产力的发展又使人们明白到行政力量过度干预导致的弊端。因此,对于我们今天而言,应该做的不是迷信任何一种经济学说。毕竟一个经济学说正确与否需要相当长的一个经济周期来验证,而经济学的规律也并非是那么容易发现,在那么多经济学说中,我们应该根据社会经济的实际发展状况以及国情来确定到底应该用哪一种经济理论作为借鉴。

同时,我们也不能迷信于任何一种经济理论。如一直被西方资本主义国家奉为绝对真理一样的自由放任的经济政策在1929-1933年的西方资本主义经济大危机的时候遭到致命的打击,让人们一度怀疑它的正确性,然而后来其又起着相当大的作用。

由此可见,一条经济理论并不是永恒正确的,其是否起积极作用还要根据不同时期不同国家的国情来具体分析。对于我们今天的启示,大抵就是具体问题具体分析以及在不断地探索中寻找适合的经济政策以促进社会繁荣发展吧。

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篇7:随笔900字初中日记

全文共 946 字

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父亲在我心目中的形象一直是高大的。从我记事起,对父亲说的话就只有遵命的份,所以我从小就爱和母亲待在一起。

记得我刚上小学的时候很爱看动画片,可是父亲为了我的学习给我下了道圣旨 :除了双休日,其他日子都不许看电视。学校的生活本来就枯燥乏味,又不让我看电视,我当时虽然心里不满却只有照办。后来我发现一个规律,就是我放学回家后过一个多小时父母才会回来。于是我每次回家就先看半个小时的动画片才开始写作业,因为这个原因,我写作业的速度就慢了很多。有一次,我照常到了家先看电视,可我刚坐下没多久,就听见门口咔嗒一声,我心里暗道不妙,以最快的速度冲下来去关电视,可谁知父亲更快,他一看到我在看电视,气得头发倒竖,拎起我就打,接着还没收了我全部的碟片。从那时起,我对父亲的不满就加深了几分。

后来随着我年龄的增长,父亲不再像以前那么约束我了,只是我心中的根儿还没有除去,我总是对父亲抱着一种敬畏的态度。

在我小学三年级时,由于一些公交车改线,我回家又成了问题。当母亲告诉我以后放了学父亲来接我时,我真是吓了一跳,我有些害怕,也有些不敢相信。我害怕与父亲独处,也不敢相信父亲会百忙之中抽空来接我。第二天,我怀着忐忑不安的心情来到校门口,一眼望去,很快便找到了父亲。我慢悠悠的走过去,父亲也看到了我:上来吧。我爬上了自行车的后座。谁知天公不作美,走到半路突然下起淅淅沥沥的小雨来,父亲慢慢的把车停靠在路边,然后脱下外套递给了我:别感冒了,穿上吧!我接过衣服披在自己身上,可父亲这时只剩下一件衬衣了。我本想说不用的,可一看到父亲那不可抗拒的眼神,就又把话憋了回去。

那么冷的天,下着雨还不穿外套肯定会生病。果然,当晚父亲就发烧了,母亲不在家,我急得不知如何是好。看到父亲脸红通通的样子,我只能用冰块帮他降温。我从来没见过父亲这么虚弱的样子,也许是我从来没注意到吧。爸,对不起!我站在父亲的床前说着,声音比蚊子都小,连我自己都听不清。可父亲只说了一句:没事,你去写作业吧。那一刻,我的泪水汹涌而出,我赶紧回到自己屋里。怕被他看到,又要说我不坚强之类的话了。

从我记事起,我和父亲的关系就好像一条北方的冰河。可是自从那天起,好似一缕阳光瞬间击碎了河面上冰甲,我相信在不久的将来,那河面的冰一定会全部融化。

父亲,我心中永远的高度。

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篇8:随笔300字作文

全文共 358 字

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感觉自己不是个随意的人,但写出来的文字去却处处随意,唉,真的是“随笔”啊!

也许是小学时,老师让我们自由发挥,不拘一格的写法,把我“惯坏”了,所以写出来的东西,往往懒懒散散的,或许是一个片段断,一个念头,或者是一瞬即逝的感觉。

但我珍爱我的散落的文字,断断续续的片断,以及那种随意,我的随笔大都是写给自己看的,在某个想念过去的黄昏,清晨或者黑夜,我会把这些属于自己的灿烂翻找出来,在心里用时间的线索反复咀嚼。一种不为人知的幸福。

所以,写作文老是不知不觉地回到生活,回到那种随意的“空间”原来,作文与随笔真的相差甚远。

最重要的是,中考的最后一道永远是作文而不会让你写随笔。我想,我不得不适应,我别无选择。

随笔,我的生活里不可缺少的因素,作文,是我别无选择的选择。

相信我可以给自己写最好的随笔,也可以给别人最赏心悦目的作文。

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篇9:随笔记录青春作文

全文共 610 字

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青春是一场单程旅途,永远不知道在下一个街头,会遇见怎样的十字路口;不会知道在下一个驿站,会有怎样的美酒;不会知道在下一个阳光明媚的午后,会与谁在人海茫茫中邂逅;旅途,最令人着迷的不是终点的美丽,而是迷路在一个陌生的小城。

青春像是香烟,让你我迷失在一片烟雾之中,沉迷陶醉,泛滥地享受着,欣然其乐,就像烟花的绚丽与短暂,当烟雾散去,才发现,青春一场空,剩余的只是手中的烟蒂。依稀证明着我们的青春曾经来过。没有办法挽回,如果想要去怀念遗失的青春,所能做的就是珍藏起烟蒂。仅此而已。虽然说不出有多大的意义,甚至显得滑稽可笑,但每个人都在那么做着,就像当初挥霍青春失那样的乐此不疲。闻着烟蒂中残存的烟气,把它裱成最美好的时光,以往散去的时光,依旧寻不到踪迹,无声无息。回味着青春,就如同咂着剩余的烟蒂。没有失去,又怎么懂得珍惜。

青春将尽,作为一个咂着青春余味的人,对生命有着最初的感悟,也许,当我们的人生处于不同的阶段,回望同一段时光,都会有着不同的感触,对于残喘在青春即将灭亡的我,眼中对于生命的感悟,或许太稚嫩可笑,太无厘头,太过于渲染忧伤,也许太作。因此会被看作爱幻想,天真,不切实际,无病呻吟,这些别人对我的看法,总有一天会被我遗忘,我想要做的,就是用这些文字,铅笔勾勒,过往,用愚蠢,阐释最真的青春时的我,多年后,看到这些也许会很欣慰留下的记忆。这些对生命的意义最初的认识与感悟,过往时光浅,印记依稀。

[随笔记录青春作文

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篇10:随笔200字

全文共 1426 字

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随笔200字作文,记录生活中让人动容的时刻,用文字记录下我们成长的痕迹。

一:

如指间沙,无论你是紧握还是摊开,它都在流逝。流逝的那样静悄悄,我们似乎找不到它曾经走过的痕迹,但其实,它却从来未曾离开过我们的生活。就像六年级的来临也是那样的悄无声息,我还未准备好去迎接,它却已经走进我的世界,不容我在努力中停留。

依稀记得,那年我初次接触学习这样东西,我整个世界蔓延着陌生与彷徨。可是在时光的催促下,我也只能努力再努力,于是那个坎,我度过了。现在的我即将步入六年级了,我很清楚这是另外一个坎,也是我必须全力以赴的坎,然而,我所能做到的也就是尽力罢了

时光不可能保存,所以我也只能在时光这个圈里,活出自己不一样的精彩。

二:

古往今来,仁人志士留下了对日出赞赏的脍炙人口的诗文,因为它壮观,美丽令人神往。的确,日出的景观绮丽多彩,给人如梦似幻的感觉。可是我却偏偏固执的认为你也可以投稿,夕阳的景色更美更神奇。

我爱看夕阳。 夏天的傍晚,天空中的夕阳特别美丽。她浮在那如波似水的地平线上并不显得孤独。她然红了身边的云彩同他们一起嬉戏 她就像电影里的主角,深浅不一的云彩,随着她一点点的颤动而变化着不同的姿态。当她---这个炽热的火球慢慢跌落下直至消失的时候,天空中的云也渐

渐淡了下来,仿佛一阵喧闹后的寂静……

三:

每当我悄然而立,隐于窗后的时侯,分明有一丝的落寞。风景依旧,叶是绿的,花是红的,云是白的。可是,透过玻璃展示出来的风景却少了几分生气。我隔着窗子看外面的世界,感觉更加陌生。我像是画廊里的客人,最多只能驻足多停留欣赏墙上的作品,却不能融入其中,构成另一道风景。

我像是一个局外人,看着外面的风起云涌。我像是时光隧道里另一个时空的精灵,默默注视,静静观看。而我终究不能穿过玻璃,融入外面的风景。

我隔着窗子看外面的世界,一花一草一树,好像也看到了我,疑惑窗户后面的人影几何。

四:

一天就这么过去了,没留下什么,也没带走什么,很公平,就像人们一直在说的那样,当上帝关了这扇门,一定会为你打开另一扇门。 打开分组,依然如昨天看到的灰色头像,我想这时候你应该找周公理论为什么怎么也睡不饱这个问题去了吧。既来之则安

之,可是对着电脑,不知道该做些什么。时间还是一份一秒地滴答着,想想是不是该睡觉了,只是不知从什么时候开始自己渐渐习惯晚睡,却还是早起,有时候会觉得累,又不想轻易改变这样的现状,谁都知道,习惯是养成的,也是用来破坏的,但是知道和去做何尝不是两码事呢。 天亮的

时候,有一大帮人会选择离开,有一些人会选择留下,谁都抱着自己的目的。明天的此时此刻陪伴我的也只有这弹指之间的键盘了,弹指之间,多么残酷的字眼,就像被我们挥霍的青春,就像那些曾经的日日夜夜,弹指一挥,就过去了。 好像又想多了。我并不是个太爱说话的人,我只是对

我喜欢的人才有很多的话。 算了,今天,准确的说是今天凌晨,可能还有好多没说,然而说出来又能怎样,睡觉吧,大傻瓜。。。

五:

不要耽误昨天或明天,任凭今天从指间溜走,每一天就只过每一天的日子,这样你就会享受每一天的日子,生命不是以数量而是以质量来计算的!

不要匆匆忙忙的过一生,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,而是一步一个脚印走过来的旅程。

不要总把自己与别人比较,这样会越看自己越不值钱。如同人的指纹一样,世界上每一个人的指纹都是独一无二的。

不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标,而应该努力去争取自己觉得最好的东西。

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篇11:军训随笔_高一作文

全文共 843 字

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总共让写3篇随笔,前两篇是真的太随笔了,最后一篇,写写我们军训吧。从8月24号到8月28号中午,这几天我一直在进行开学前火热的军训生活,这样的训练对于我们这些家中的贵公子、娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的,是值得回味的一段日子。

每天训练下来,累得腰酸腿疼。我们教官是严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的重复操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜,是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块黑巧克力,还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。

首先,军训也培养了我们的身体素质。一开始训练,只要站上5分钟的军姿,就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。

其次,特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。

通过这次军训,军训给了我这样的机会,虽然军训有点儿苦、有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛,生活充满坎坷;和此相比,军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么,代表着磨练意志,代表着学会面对挫折的本领,代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天,和人生相比,只不过是沧海一粟,也许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永远是人生中最亮丽的风景。

[军训随笔_高一作文

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篇12:开学随笔

全文共 736 字

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秋冬已过,同样逝去了一切快乐与烦恼的上学期。春节已过,留不下酸甜快乐的寒假。又是一个新学期,开学了……

重新分组

这个学期,更要有新的面貌,老师便让我们换新组,接触新组员。等老师发下名单来,我就焉了:我们组的三位男生都是搞怪大王,女生也有点不尽人意。再看看其他组,都是一样的表情。组长们的眉头都紧锁着,眼神中也都有些失望。看来,大家都有难题喽!希望以后新的组员更会积极向上!

组员风波

一波未平,一部又起。老师又安排了新的任务……装饰墙面。我的兴奋劲又提起来了,又可以与一组同学大展身手一番了!我早早的选好墙面,就与组员们讨论设计方案。咦,怎么一个个都无精打采的?不管了,先说吧!不管三七二十一,我把老师给我讲的内容一五一十的告诉了组员们,让他们想想办法。可我听到的是:“这些事你自己就能办了呀,何必我们再出谋划策?”我自己就可以?难道我们不是一个组的吗?我耐心的说:“以后大家同在一个组,咱们团结一心,把咱们的组搞好,把学习搞上去,让咱们的组成为班里最优秀的组。这次的墙面大家你一个点子,我一个点子,这样大家不就能齐心弄得更加完美了吗?”我苦口婆心地说着,可组员就是无动于衷,我的心里无名火已经上到嗓子眼了,我强忍着,我想:我也不是十全十美的,同在一个组,就应该好好相处,团结一心,这样才有可能提高大家的协作精神和团结的意志啊!我感觉到组员的懒惰,我不知他们是怎么想的?难道为小组做一点贡献就这么难吗?为什么都要推卸责任呢?为什么都在一组就不能团结一心呢?我的一片热心被当头浇了一盆带冰的冷水!让我从头凉至脚!

回家后的反思

“当一个好学生难,当一个好的组长更难,当一个好组长好学生更是难上加难!”我算深刻明白了这句话的含义,还是那句老话,也反思反思自己吧!希望他们以后能积极向上!

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篇13:西湖游记随笔作文

全文共 1203 字

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西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.每当我听到这句诗,我马上就会想起西湖这个风景优美的地方.

一天,我和爸爸去西湖玩.我一进去,四周都是枝繁叶茂的树林,我们又继续走,不一会儿,我们就随着人群登上了码头,美丽的西湖就横卧在我们眼前,江面是波光粼粼的,没有一点儿波痕.我们上了一只小船,小船向西湖中央驶去.哇,这里的水真美呀!我情不自禁地说道.西湖的水果然名不虚传,绿油油的水面犹如一面镜子,明亮地照耀着我们的眼睛.

当我正在津津有味地欣赏这美丽的风景时船停了.原来我们到了湖心岛了.这座小岛满山遍野全是绿绿的树木和五颜六色的鲜花,还有清澈见底的湖水.我们上了岛,走着走着我们来到了一个小池边.快看,快看,好大一条鱼!爸爸惊呼道.我定了定神,看见水里真的有一条一米多长的鱼.好大一条鱼呀!其他人也叫道.我们继续往前走,看到了许多美丽的鲜花和参天大树.

到了傍晚,我们恋恋不舍地回家孓,可心里还在想着西湖这个让我们留恋忘返的地方.

西湖有十大名景,我最喜欢、至今难忘的便是杨公堤、苏堤、三潭映月,西湖游记作文。

在西湖的西面 , 有一条明朝时南北相连的长堤 , 叫杨公堤。杨公堤最精致的六桥,分别是:环碧桥、流金桥、卧龙桥、隐秀桥、景行桥和浚源桥,上面都镶嵌着绿荫玉带的秀丽古朴的花纹。让我印象极为深刻的是环碧桥和景行桥。

环碧桥为双桥,桥面刻有浮雕的栏板,每座都有20块,图案内容大致均为一块圆环状璧玉,环内的图案各不相同,特别引人注意的是跳跃的鲤鱼,在太阳的照耀下,鳞光闪闪,活蹦乱跳,好像在欢快地迎接游客的到来,让人满心欢喜!而景行桥更与众不同,小学生作文《西湖游记作文》。景行,景行,景致中行走。没错,景行桥的护栏板上全雕刻着西湖美景。丰富多彩的石刻图,把西湖景色中最美丽迷人的部分都刻画了出来,不仅精致,而且美观大方,多达28幅!

在西湖的东面也有一条堤,是宋代著名作家苏轼修筑的。 寒冬一过,苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,最动人心的,莫过于晨曦出露,月况西山之时,轻风徐徐吹来,杨柳舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物,一年四季,姹紫嫣红,五彩缤纷。而时序变换,晨昏晴雨,氛围不同,景色各异,如诗若画怡人风光,使苏堤成了人们常年游赏的地方。

西湖的中心有一个景点叫 “三潭映月”。远远望去,宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。据说中秋节时在三潭映月看月亮,能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

如果说西湖是个仙女的话,那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带,而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

离开西湖已经很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

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篇14:初中生活随笔

全文共 789 字

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回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。——题记

光阴似箭,岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,那是怎样的岁月啊,那是怎样的青春啊!

那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,那些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

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篇15:高中随笔:水不在深,有龙则灵

全文共 850 字

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,乃正人君子,哺育万物,滋润禾苗,似天降喜雨,感触良多。内心纷繁如尘埃漫天飞舞,落下,便重归宁静。

水有多种含义,每个人的见解自然不相同。对于语文老师来说,水是古代诗人吟哦吟诵讽刺的对象;对于数学老师来说,水只是用毫升与升计量的液体罢了;对于英语老师来说,水是不可数的“water”;对于科学老师来说,水是三种可转换的形式,化学分子式均为“H2O”……但对于我来说,水是大智若愚的君子,如水并非君子,何为“生命之源泉”?

然也,水并非取之不尽,用之不竭。水虽是一种液体,但它也赋有生命,世代生生不息的流淌着。没有水,人类将无法生存,无法为自己的目标的远大目标而奋斗,之而千万莫让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。也许,千百年后的今天,水愤怒了,开始反抗。

干旱,田地颗粒不收,人类叫苦连天,人们开始埋怨水,他们却不知道背后水无声的抗诉……

洪水,这是水的反击。河水泛滥成灾,一发不可收拾,卷走房屋,所到之处只剩下一些断垣颓壁。灾难来临,人们只会谴责谁的冷酷无情,可谁又会注意到原本清澈的河水,如今已混沌不堪。……

没有人会聆听水的抗诉,没人会注意到水的喜怒无常,然而,水职位还原一丝清澈,也只为人们能够体谅它的心而已,仅此而已。

如果我们不爱护与珍惜水资源,它终会枯竭。也许,千百年后,水将可能一片浑浊,也可能赤朱丹彤般艳丽……这几乎无法想像。到那时一滴水的价格可以与珺相媲美;也许,那时一滴水如琼瑶般珍贵。

为了不让清澈的水消逝,我们应从现在开始,否则更待何时。我们这一点点救赎,不知能否挽回清澈的水源?

水同时也诠释了君子的德行端正,志存高远,感化芸芸众生——“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”此乃君子所为,水用自己的行动标明的品质,也正应如此,我们更应珍惜水资源。也让我们像芸芸众生道一声:“珍惜水资源,切莫晚矣悔过。”

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篇16:以大自然为友作文随笔

全文共 404 字

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我们作为21世纪的小主人,怎能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?

我们也应当去外面看看,和大自然交个“朋友”!

有了这个朋友,就无须担心迷路,被砍到的大树和北极星会为你引路。

有了这个朋友,你就不必担心晾晒的衣服被雨淋湿,乌龟、蜻蜓和蚂蚁会给你启示。

记得有一次,我正在逗我的小乌龟玩,可是,我发现小乌龟原来干燥的龟壳上怎么一下子变得湿湿的,于是,我便喊了:“妈妈,快过来看,小乌龟在出汗呢!”妈妈听到我的叫喊,过来一看,叫道:“不好!”随后便匆匆忙忙地跑到了阳台上,把晾着的衣服收到了屋里,我惊异地问妈妈:“老妈,天很好,你为啥把衣服都收进来呢?”妈妈笑了笑说:“龟背潮,下雨兆。刚才,你的小乌龟背上湿湿的不就说明要下雨了吗?”果然,过了一会儿,天空乌云密布,倾盆大雨从空中落下。

不过,只知道这些还是远远不够的,大自然中还有许多奥秘需要我们去探求。想要了解这位“朋友”还是要花一番功夫的.

[以大自然为友作文随笔

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篇17:随笔作文600字

全文共 723 字

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“唔,好香。”我依着空中飘散而来的香味来到了餐桌前,桌上摆满了各种香气诱人的食物。我望着眼前的晚餐,咽了咽口水,闭上眼,深吸了一口气,肚子已不自觉的响起“咕噜”声。

我坐到椅子上,拿起放置在碗边的筷子,忙不迭的地将筷子伸向青菜,夹起一小把送入嘴里,只觉一股略有点油而又清香的味道在嘴里肆虐。便只顾着吃着青菜了。而旁边的排骨却不服气地高呼着,让我一尝它的味道。我便顺了他的心愿,轻轻将它夹起,先放置鼻前一闻,一股焦香、肉香扑面而来,我便忍不住将它送入口中,焦、嫩、咸、酥齐聚一堂,回味无穷,便忍不住再多吃几口。

而在一旁娇红的小虾举起他那长长的爪子,仿佛是在证明他才是最美味的。我左挑挑,右看看,终于,精选出一只上好的野虾。先将虾头给扭断,再蘸上点柠檬汁,不拨虾皮,径直放入口中,咀嚼着虾身和虾壳。虾身带着一股浓浓的鲜味儿,虾壳则酥脆至极,再蘸上一点儿柠檬水,带着一股酸味混合在一起,那味道当真是恰到好处。

接下来则是梭子蟹了。“这么大的身躯,应该有着不少肉吧。”我暗自想着。便拿起蟹钳,握住,用力将第二段与第三段掰开,里面的肉便露了出来;那是红白相间的肉。一大条蟹肉摆在您眼前,怎么能不眼热呢?我将蟹肉浸没在柠檬汁中,让柠檬酸酸的味道渗入里面。约莫几秒钟,我将蟹肉拿出,先是用舌头舔了一圈,一股酸酸的味道充斥着味蕾,再夹蟹肉放入嘴中,这与之前不同,不仅仅是酸,蟹肉里透出股鲜、甜的味道。这味道与柠檬酸相得益彰,恰到好处,在我的味蕾里爆炸开来。轻咬一口,那味道更是强烈,感受愈是明显。这种不同于以往的味道令我沉迷于其中,似太极一样,有着千万般变化,捉摸不透,一层之后又是新的一层,震惊而又着迷。咽下喉咙,我长呼一口气“啊,真好吃啊!”

味美之极,需人尝之。

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篇18:初中日记随笔600字

全文共 722 字

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刚步入大学,对什么都好奇与渴望,特别是爱情。

男孩坐在女孩后排,叫元,话语间女孩觉得他高傲而有男人味。之后他们没有再说话。中秋,班里决定举行大学里的第一个晚会。布置与采购自然是班委的任务。好奇的是,他打电话约了她一起去买东西。他们似乎聊得很开,所以他们都把它当成了爱情,在这个渴望爱情的年龄。

可是,在一起一个月不到,女孩开始逃避了,他怎么是如此木讷?!完全不是女孩心目中的白马王子!女孩心想长痛不如短痛,于是跟男孩提出了分手。这是女孩在感情里的第一个选择,也是对男孩的第一次选择。

女孩性格开朗大方,享受着大学里给她带来的自由。燕是她高中时的闺蜜,她们几乎天天晚上都聊天,有一天她们聊天时在燕的窗口放了燕初中同学当兵的相片,女孩看了那组相片,哭了,那个穿着军装的男孩深深地打动了她。军人叫海,女孩要了号,海的性格,声音,歌声,写的一手好字,足以让女孩爱上他。女孩陷入了深深地爱河,很快乐。可八个月后男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。因为饮食没有规律,女孩犯了胃病。

和女孩分手了,元很难过,他每天发表关于对女孩爱意的说说,班里人都叫他痴男。女孩虽然很烦他的写的说说,但女孩心里是高兴的,因为被爱。女孩到医院做检查打针,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是个好男孩,也许不应该错过。这个选择也许就是个美丽的错误。从此两人陪伴左右。可是因为性格的不合两人经常吵架,苦苦坚持到了毕业。女孩选择工作,男孩选择继续读书。两人从此异地相恋。爱情本是美好,如甘露,彩虹,阳光,让人无尽享受与体会。

可是女孩与男孩不断因为小事争吵着。四年了,女孩现在又做了一个选择,放手吧,也许能把快乐还给彼此,尽管女孩已经是大龄剩女。这样的选择也许是最好的选择。女孩,加油!!!

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篇19:感悟初中生随笔作文

全文共 532 字

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我无奈的推开成堆的试卷,轻轻的放下手中的笔,趴在桌子上苦笑又无奈的望向一张满眼红叉的试卷,不知该做些什么。

突然,脑海中浮现出放在窗台上的那朵风信子,走向门外我呆呆的的望着。那瘦弱的根茎已经断了半截,就快开花的骨朵也掉了几个,像个流浪的孩子,顶着残存的几个花骨朵在风前摇曳着。以为也活不久了,就随手把它扔在一个装有水的瓶子里。

好几天了,我什么也不做,一次又一次的追寻内心的欲望。起身去倒水,却在不经意间看到了那朵风信子。令我惊讶的是它竟颤巍巍的长出了一小段的根茎,贪婪的吸取着仅剩的水,头顶的那几朵花骨朵竟也开出了花。叶子泛黄,蔫成那样,本以为活不成了,却又开的那样鲜艳。就端了些水放在瓶里。回到房间里。

不知带着怎样的心情,我拿起一张张纸,反复的算着那些题,下定决心一定要弄明白。手又痛又累,眼睛又疼又瑟。那一个个鲜活的排列,像是在嘲笑着我,像是在等我抓狂,但是我不会,我反到会不停的写不停的算。 我埋着头,右手在不停的写着,时不时地放松一下胳膊,用冷水洗了那滚烫的脸。终于,我解出了答案,心情久久难以平复。

我问自己,是什么改变了我的想法,我想我不需要知道答案了。走到风信子前,那小小的身躯顶起了整朵花,而且越来越旺盛。我默默地向风信子鞠了一躬。

[感悟初中随笔作文

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篇20:随笔日记250字初中

全文共 459 字

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这两年学会一个词,叫做“复盘”,眼看着马上就要跨年了,所以早上花了一个多小时的时间,也在笔记本上大致写了今年的复盘总结。

已经习惯了用手机以及电脑做记录,当决定用手写的方式写的时候,我第一关注的就是字。

每一次动笔写字,我总是感觉自己写得不够快,脑中闪现的词,手上总写得来及,以致于字体越来越潦草,越来越“龙飞凤舞”,渐渐地居然习惯了这种字体,结果和以前的字相比起来,真的只能一句话形容:真的是写得越来越难看了。

总会很刻意地去提醒自己写慢点写好看点,可似乎已经形成了一个习惯,慢下来的字体也完全没有以前的字体好看了,总是会在某一笔一划偷偷地省个事,图个快,于是一个“圆滑”的字就出来了。

越写,我越觉得要下定决心开始练练字了,这个练字,不仅仅是数量上行式上的去临摹,更是要真真切切地用心去练习,达到真正写到有劲又好看的字体。

即使是这样的想法中,我不知不觉中竟也写了十页左右。在复盘总结中,我渐渐地学会去回想,去了解自己做过什么,还有哪些未实现的目标,在一笔一划中,更中地清晰明了。

不过,我想,练字这个小目标,一定要去实行哦。

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