国富论随笔(20篇)

下雨了。

就这样没有预兆地下雨了。细密的雨点斜斜洒落在房顶上，屋檐上，树枝上，草叶上，然后一滴滴很有次序地滴落下来，或是滴到泥土里，或是滴在水潭里。

自古以来写雨的诗句有许多，有《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”，有《雨过山村》中的“雨里鸡鸣一两家”，有《咸阳值雨》中的“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，大多都是春雨清新之作。而写秋雨的诗作，却又大多是情调缠绵的思念的作品。而今日的秋雨，却充满清新湿润的的气息。比喻雨的东西也不少，有说像手的，有说像琴的，有说像丝的，而在我看来，今天的雨却像笔尖轻触白纸发出的声音一样，颇具韵味。

空气里充斥着湿润的味道。一滴小水珠溅落在水潭里，既而又弹了出来，似乎在和其他水珠嬉笑打闹。站在窗口看着雨，竟有几分“春雨潇潇”的感觉。

猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》：“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打着水花……”正应了上一段的那句话。

水滴落在草叶上，并顺着草叶滑落下去，融在泥土里，无声无息;水滴落在那开得正旺的小白花上，不偏不倚正好在花蕊上，给了它秋日中生长的动力;水滴落在奄奄一息的树叶上，就像在悬崖边把一个人往里或往外推一把，或滋润它，或打落它。

窗户渐渐模糊起来，此时所见的是一种雨天特有的颜色——朦朦胧胧，众绿交杂，甚至还会流动。如果你急于相见的话，可以在调色板上放上所有的绿，再加点乳白，加点初秋特有的黄——当然那种韵味和流动并不是人力所能及的。

雨停了，我想我也该就此搁笔了。

盼望着，盼望着 ，春节终于降临了。早上，我睁开双眼，朦胧地看见窗外的天空还灰蒙蒙的，想再睡一会儿。但一种忙碌的气息使我打起了精神。我穿上崭新的衣服，心里是无比的愉快。新的一天又开始了。

早上我掌厨

一大早起来，我本以为我是第一个起床的。想不到爸爸妈妈早起床了，他们正在拜菩萨。看见我来了，妈妈就问我早上想吃什么，我说吃桂花园子吧。妈妈从冰箱里拿出一包桂花园子。由于妈妈实在太忙了，就叫我自己烧。我想这可难不倒我，野炊时我可学了几招。我把热水放在锅里，然后放在电磁炉上，一会儿，热水沸腾起来，我把园子放下去，盖上锅盖，几分钟后，园子浮起来了，还胖乎乎的，这说明熟了。我把园子盛起来，放上糖。哇，这就烧好了。我尝了，还给妈妈长了一下，妈妈还说太好吃了!

新年讨红包

“新年到来，红包拿来。”“新年快乐!”在走向爷爷家的路上，我听见好多人都在向长辈们讨红包，祝福他们。“叮咚。”爷爷家到了，爷爷来开门，“新年到了，祝爷爷长命百岁!”我说。“也祝你好好学习，天天向上。”爷爷笑着。我把右手一摊。爷爷一时还没反应过来，但又马上从口袋里掏出红包给我。“谢谢爷爷!”我们待了一会儿，又到外公外婆家讨红包。

今天我的收益不少。我真高兴，钱包鼓了。啊，春节真快乐，我爱春节!

耳旁的风呼呼的吹着，却吹不干那流淌的汗水，吹不尽那大颗大颗的泪珠。崎岖的山路，留下我们的串串脚印；淙淙的清泉，刻下了我们的倒影；绽开的金银花，映衬着我们的张张笑脸。

“千里之行，始于足下”。我们的人生之旅，从这里开始。

互帮互助，真挚友情

同撑一把伞，共赏巢湖水。十指相扣，我们并肩而行，我们共同迈向远方。一路上，我和同桌形影不离，同甘共苦。累了，我们就哼哼歌；再累了，我们就讲讲笑话；更累了，我们就停下来休息会儿。抵达终点的那一刻，我们哭了。

耳畔回荡着那熟悉的旋律“无意间听你说起，喜欢和我在一起……”。这首《同桌的你》，唱出我们的友情。

坚持不懈，诠释青春

远足有许许多多的细节，也有无数个微瞬间。那一刻，我记住了。我感动了；正拖着疲惫的身躯，向前挪动时，后面有个人影奔了过来，他扛着旗精神抖擞。旁边一个人问他：“你在干什么呢？”他答非所问：“这便是青春的力量！”说着，摆了摆班旗。班旗随风飘扬，诠释着青春的美丽。我咬了咬牙，跟着跑了起来。

还记得那首歌吗？“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年一样的开，我的青春小鸟一去不回来”。是的，青春是美好却又短暂的，让我们把握青春，向理想奋进。

榜样精神，彰显美丽

我们的进步离不开老师。老师的鼓励如同三月的阳光，射进我们的心田；老师的鞭策如同四月的春风，吹开了我们的心扉；老师的行动更是前进道路上的榜样。和我们一起来，和我们一同吃，我们读懂了老师。

“小时候，我总以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”老师，因为有你们的努力，才会有我们的进步。

整整一天，我不记得倒下多少瓶水，吞下了多少根冰棍。我只知道，我的心依然滚烫……

时间如白驹过隙，眨眼间，我们就毕业了。我站在校门口，望着手上那张亮的耀眼的毕业证书，顿时迷茫了，我是该走，还是在回头看一眼这陪伴了我六年的小学呢??我无措的站在那儿，看着学弟、学妹们开心地扑倒在爸妈的怀里，人群渐渐的稀少，我迷茫了。我赶紧跑向爸爸的车，不愿再呆在这曾经让我喜怒哀乐反复无常的地方......车子渐渐地开动，我的心里像打翻了五味瓶似的，真不是个滋味。我坐在车上，脑海中仿佛在放电影似的，往日的回忆在飞速流转着，蓦然回首，我们已经要挥手告别这承载着我们太多回忆的母校，即使有不舍，我们也要满怀信心地为自己去翻开我们人生新的一页，迎接即将到来的初中生活。

想起那美丽的校园，朗朗的读书声依旧萦绕在我的耳畔;想起那宽阔平坦的操场，我们的欢声笑语依旧在那儿荡漾;想起那清脆悦耳的铃声，它依旧时刻在提醒我们要珍惜时间。这一切的一切，仿佛都历历在目，记忆犹新，我们绝不会忘记。

亲爱的同学，如今，我们已经Say goodbye to each other(应该没说错吧～～)，想起过去的日子，我们曾经一起哭过，笑过，正应为有你们的陪伴，六年的学习生活才显得多姿多彩。虽然，我们已经 respectively，但我坚信，我们的友谊始终是不变的;我坚信，我们的友谊之花会一直绽放在我们彼此的心中。

毕业，是我们翻开人生新的一页的前奏;毕业，是我们即将各奔东西甚至天各一方前的句号;毕业,是一切都将重新开始的起跑线;毕业，是.……

敬爱的老师,谢谢您!是您，如天使一般，亲切的为我们讲课;是您，如汪洋一般，把我们的过错包容在了您那宽广的胸怀;是您，如大树一般，为我们遮风避雨;岁月，已将您的青丝染成了白发;岁月，使您的双手也不再是那么的光洁平滑;岁月;岁月，改变了您太多太多，但无论如何，您都是我们最最依恋的老师!

六年的友谊，老师的关怀，汇聚成了我们那沉甸甸的硕果。神九的成功降落，仿佛是在祝贺我们毕业了。如今，一个完美的句号正悄然无声的画上，仿佛在告诉我们，初中的大门在向我们招手。

欢声笑语，朗朗书声，清脆铃音，多彩生活......这一切的一切，仿佛离我们很近，仿佛就在昨天;这一切的一切，仿佛离我们很远，在即将到来的初中生活里。六年的风风雨雨，六年的朝朝暮暮，在不经意间，就这样悄悄流逝了。六年的每一个笑脸，每一滴泪水，每一次考试，每一段故事，总让我难以忘怀，这将永远是我人生中最宝贵的回忆。

曾经，考场上我们一起拼搏;曾经，操场上我们一起奔跑;曾经，课堂上我们一起努力;曾经……这点点滴滴，这段段经历，我想，我不会忘记的吧。

回望过去，远眺未来，希望大家都能考上自己理想的中学。“海内存知己，天涯若比邻。”就如这句诗所说的，无论是隔多久，我相信，我们的友谊不会被时间冲淡。

毕业快乐，小学!初中，我来啦!

黎明，也许我不是第一个迎接它的人，但我却是第一接受它洗礼的人。露水，也许我不是第一个见证它降临的人，但我却是第一个品尝它的甘甜的人。

今日的清晨，我像往常一样骑着摩托车踏上那条被雨雾笼罩却又是通往黎明的唯一之路上。可不知为何今早的感慨颇多。从寝室到学校，虽说是3分钟的车程，但不知这条路上记忆着多少教师可贵的足迹。别人是朝九晚五，而对于我们来说那只是一种奢望，朝五晚九已是我们日常不可磨灭的记忆。

来到被围墙和教学楼围困于其中的操场上，我不能说这是铜墙铁壁，因为前段时间有一位精神失常的女子，在校外无缘无故地扔一块石头砸向正在教室里正常教学的班级，玻璃撒满一地，所幸师生避过这百分之九十九点九的命中率。虽毫发无损，却难免虚惊一场。

此时，孩子们已经陆续从寝室赶来，列队晨跑，在这看似无情却有义的操场上，我和孩子们画了整整一年之久的一个个420m的椭圆，不知道何时才能跑到终点。420m的椭圆，套得住我们的曾经，却打不开我们的未来。

晨跑结束后，孩子们吃早餐的吃早餐，扫地的扫地，而我还要伏案记录孩子们的成长记，批改作业，填写各种表格，琢磨卷中题、文中问。晨读铃声噪响，我抱书往教室里走，和孩子们一起晨读。检查是否有学生旷课，询问是否有人不适，还要想怎么提起孩子们的学习兴趣。

都说男儿志在四方，而渺小的我却坚守在世俗眼光中不食烟火所谓的高大上岗位上和孩子们一起编织他们未来的梦。

每到深夜伏案于办公桌，默念墙上挂的牌匾――“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”。

星期六早上，妈妈陪我去上书法课。回家的途中，妈妈问我：“要不要一同去菜市场买菜？” 我爽快地说：“要去。”

我们最后买了一个20斤重的西瓜，妈妈叫卖西瓜的人把西瓜切成两半，妈妈提一半，我也提一半，我右手提西瓜，左手提了一些鸡蛋，在上菜市场的楼梯时，我觉得西瓜很重，就用膝盖去顶西瓜囊，结果就把西瓜囊顶得陷进去了，妈妈看见了说：“我们今天回家要把这半边的西瓜先吃掉。” 我便问：“为什么呢？”妈妈回答：“这半边西瓜放不得，明天吃的话，陷进去的地方吃起来会有一种酸酸的味。后来妈妈叫我帮忙提豆花，我就把西瓜递给妈妈，妈妈又把豆花递给我，我右手提着豆花，左手提着一些鸡蛋，往回家的路上走。

原来，提西瓜也讲究方法呀！生活中处处皆学问，只要你留心观察，就会成为生活中的小能。

今天是我来到苏州的第四天了，来之前那种愉悦的感觉仿佛随着时间的推移在慢慢的稀释了，只留下满怀的空虚与失落。也许人真的不能闲下来，不然生命变得是多么的没有意义啊，每日如同一具没有灵魂的麻木不仁的干尸，重复着单调乏味的生活节奏。

此刻的我独自一人坐在寂静的房间里，透过窗台看见楼下的欢呼雀跃的孩子们，他们在相互追逐着，嬉戏着；马路上疾驶的汽车，如同水底的游鱼接连不断的在我脚下穿梭而过。放眼望去，高楼林立，自己仿佛置身于与世隔绝的井底，成为了一只目光短浅的井底之蛙，蜷缩在自己那封闭的世界里思考着关于生命与人生的种种难题。

悠悠的风轻轻地拂过寂静的窗台，也拂过我那凌乱的思绪。也许我的思绪永远都被一种莫名的感情牵动着，那便是对远方的那个人的倾慕与思恋。她那袅娜的倩影与那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的记忆。那记忆如同时常作乱的心魔，使我的心里满是抑郁悲伤的苦水难以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此时此刻的心情呢。

今年夏天，我升入了曙光学校中学部。学校为新生组织了为期五天的军训活动，让我们学习军人作风。

我们班的教官姓张名川，是四川人。他的性子很好，用他自己的话说：“我是个善良的人，你们训练会好受些。”果不其然，他对我们很好，常常让我们休息。但有一个条件：训练必须搞好，否则就一直训，直到他满意为止。我们为了休息，只好卖力的训练。毕竟辛苦这一会就能放松一下。结果我们休息次数比较多，时间比较长。但有一次在训练跑步走时，我们连着训练了一个多小时还没达到要求，在他终于满意时，对我们说：“机会是自己创造的，不是别人给的。你们给自己创造了一个机会!休息!”

没错，只要你肯下功夫，努力去做，去做好一件事或一项本领，不用你去满山遍野找展示的机会，别人自会发现你。相反，如果你不努力，靠势力弄来个机会，就算搞好了别人也不认你。

军训时我还发现了一个特点，即使条件再艰苦，再困难，上级问你时，你一定要回答：“不!我不累!”这是为什么?我曾思考过这个问题。我认为，在执行任务时甚至训练时，没有那么好的条件来供着你，这种回答是一种士气的提升，它会不断地暗示自己：我不累，我坚持得住，我能行!身体就会轻松起来。这种信念和目标，支撑着自己前进，即使这是根本不可能完成的。

但你达到这一目标时，有可能会因为没有了目标而感到迷茫，所以人生就是一个不断给建立目标，实现目标，更新目标的过程。让人生有想头——最妙之事莫过于此。

军训虽然结束，但军人的精神会伴随我一生!

你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.

[无私奉献的老师随笔作文

“如果我是一棵树，那么朋友就是枝与叶。一棵树假如没有了枝与叶，那可想而知树就……”是啊，在我们的生活中，朋友是不可缺少的角色。在我们伤心的时候，是朋友给予了我最大的安慰。记得那是一个月以前的一个周末，我因与父母意见不一争吵了起来，一气之下，跑出了家门。

我低着头向前狂奔，虽然没有抬头看过天空，但我知道，这时的天空是阴暗的；瞥一眼路旁的鲜花，也不像平时那样美丽，似乎也有伤心的事。以前的那个避风的港湾——家，似乎也不是我的容身之地了。不为什么只因为很伤心，依然是茫然的穿梭在大街小巷。忽然，我撞到了一个人，正在生着气的我，捂着被撞痛的头，没好气地说：“你谁……”本来是想说“你谁啊？没有长眼睛！”但当我看到那个人的脸之后，我停住了，轻声的叫了一声：“杨阳姐。”我们的目光对视了一下，我便迅速的把目光移开了，当她看到我脸上的泪珠时，惊奇地问：“你怎么了？”我没有回答，低着头走了。不知过了多长时间街上的行人越来越少了，因为没有别处去，我只好回家。到家里关上自己房门，打开电脑准备和自己的好友聊一聊伤心事，发现在空间里有我的留言：妹子，最近不开心吧？遇到什么烦心事了么？开心点儿，不管什么事都会过去的，世界还是很美好的，还有我这个好姐姐不是？生完气记住告诉我呀，我很担心。记住，我永远挺你，永远祝福你！落款是： 阳、亲笔。

当我看完留言之后，觉得自己很温暖，心情好多了，我自言自语地说：还是老姐惦记我。我马上回了短信，告诉“老姐”这次和父母争吵是我太任性造成的，明天早晨我就向父母道歉，请她放心。

[朋友随笔作文

人生道路上，我们一直为别人在喝彩，一直在鼓励着别人。但是，你可曾想过，我们能够为我们自己喝彩一次，为我们自己鼓励一次，因为我们需要相信自己，我们需要自信。

自从看过王羲之的《兰亭序》后，我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后，我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒，青翠依旧雪中仙……可最终我明白了，自信的人生才是光明的人生，一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是，我开始自信，相信自己一定能取得成功。

就比如说诸葛亮，如果他当时不自信，不自比管仲，又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞，如果汉武帝叫他入使西域，他犹豫不决，，又怎么会有丝绸之路，又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢?

当然，自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说：“满招损，谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。

一个失去自信的人，不管做什么事情都不会成功的，一个永远自信的人，那他的前途将会是一片光明。

自立的生活初中作文

如今，我已俨然是一个初中生了。上了初中了，这代表着我已经长大了，我再也不是那个让家人宠着爱着护着的“小少爷”了，我也开始学习自立了。自立，除了我会做家务以外，还要学会保证自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜师学厨艺。

星期一的时候，因为老爸在超市买菜，过了很久也没回来，所以我心血来潮，煮了一回饭。我记得老爸以前经常放两罐半的米，所以我也照着办。我淘完米，老爸就碰巧回来了。在他惊讶的目光下，我加了些水，正准备开始烧饭，老爸却又在锅里加了些水。我把锅放入电饭煲，插上了插头，煮饭完成。老爸夸奖我说：“乐洋长大了，会烧饭了。”但是，老爸眼珠一转，想出了一个主意：干脆让我把菜也烧了。这样既可以让我向自立更进一步，又能让他偷懒。我无法驳回，只好答应下来。

谁知，他教我的方法就是直接开始。他认为，实践出真理。我要做的是山药炒梅菜。我穿上围裙，打开电磁炉，把油倒到了锅中。过了一会儿，我把山药也倒了进去。但锅里的油似乎很不高兴，噼噼啪啪地向我反抗，还烫伤了我的手。我负伤上阵，翻炒了几下，但一股焦味还是飘了出来。老爸帮我向锅里倒了些水。这样，山药就不会焦了。之后，我在老爸的指导下，独立完成了。

我虽然长大了，可有些事情却不是我一个人就能独立完成的。我也需要别人的帮助。但是，我也会继续努力的，争取做到真正的自立。

我们不管现在在哪个高度都要做到平视自己，大家都知道怎样去读取量筒的数值吧，太高和太低地看都不会读取正确，只有平视的数才是正确的。

我初中时是个十分自恋的人，也不知道身上的迷之自信是总那里得来的，而且就算失败还是依旧自恋，我上初二那会儿成绩急剧下降，而且是呈直线下降，从没有转折过，而我每天还是乐悠悠的，总来没有意识到自己已经被班主任列入了学渣行列，但是她每次找我谈话，我都当作耳边风，左耳进，右耳出。之所以会这样就是因为我太高估自己了，我认为我自己一定可以在短时间内把自己的成绩拉上去，这种自信是可以有的，但是过度就可悲了。我不但没有提高自己的成绩，还是在走下坡路，因为少学习了一些东西，所以都学不懂，最后中考时成绩也就那样，并没有想我想象中的样子一样一下就提上去了。还发生在我初中时候的高估自己的事情还有艺考，我挺喜欢唱歌的，所有就去报了音乐，我又自恋地认为我一定能考过，而且还是高分考过，所以别人在练习的时候我却没有那么认真，认为自己很有音乐天赋，比他们优秀很多，不用练习也一定会比他们好。然而结局总是惊人的相似，我再次因为我的没有道理的自信考砸了，经过初中高估自己的失败案例，我在高中终于学会了平视自己。

除了高估自己会造成悲剧，低估自己也是同样的。

我的高中同学高考后一直很苦恼填志愿，老师也指导她填自己喜欢的学校，以她的分数是绝对没有问题的，而且她的辅导老师说是百分之百能行。而她自己就是看不到自己的实力，十分没有信心，还不听老师的话填自己喜欢的话，填了个十分将就的学校，结果她超过了她理想学校一百多分，而那个将就的学校就更不用说了，之后她还一直抱怨她进的学校不好后悔没有听老师的话。其实这能怪谁，还不是怪她太过于低估了自己的实力。

所以不能高估自己也不能低估自己，高估自己我们会以为山顶离我们很近，低估自己我们会觉得离不开山脚，其实我们都在山腰处，只有平视自己我们才能做出对自己的正确判断，才不会看到关于自己的假象。

[高一作文随笔

这个“家”像巧克力一样温馨，这个“家”像棒棒糖一样甜蜜；呆在这个“家”让你体会快乐，离开这个“家”让你感到依恋。我说的这个“家”，就是我们三（1）中队。

记得有一次，我在走廊摔倒了，一位同学马上跑过来把我扶起来，我还没反应过来的时候，那位同学就朝我微微一笑走掉了。在这个微笑里，我看到了我们同学之间多么互相关心，多么互相爱护。还有一次，我们班一位同学身体不舒服，上课的时候呕吐了。大家都没有嫌脏，纷纷过来帮忙，有人递纸巾，有人拿水杯，还有人去拿扫帚和拖把。我们都感到了集体的力量和温暖。

这就是我的“家”——三（1）中队，一个只有37名同学组成的集体。我们人不多，我们不是很强大，但是我们每个人都很努力，都很团结，这个“家”让我们觉得很温暖。我相信，以后的三（1）中队会更温暖！

伴随着钟声的敲响，伴随着雪花的飞扬，伴随着迎春花的怒放。新的一年在我的盼望中悄然而至。那钟声的敲响告诉我新年的来临，那雪花的飞舞传递着新年的喜讯，我沉醉在那喜庆的色彩之中。

噼噼啪啪的鞭炮在院子里炸开了锅，大人们的脸上充满了喜庆，我那五岁的小妹妹也站在门口，口里念着：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符。是啊，在新年来临之时，不论大人小孩，全部都走出院子，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。奶奶站在屋里拿着锅铲，一边炒年货，一边口中念念有词：腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。

我看着着热闹的景象，心中对新的一年充满了希望。

祝大家新年快乐!

时间不等人，不管你是否准备好，它就这样来了，我的中学生活就这样开始了。

从下飞机到赶去学校，只有短短的一小时，这使我有一种从一个梦境飞到另一个梦境的感觉。来到实验北校，一切的一切都像在梦中一样，梦幻的校园，梦幻的班级，梦幻般的老师和同学。但这些都不是梦，是摆在眼前的事实，我心中有一种莫名的恐慌，不知道该如何面对这一切的一切。

和同学们一起回到寝室，我更加茫然了，受过了严格的军训的他们飞快地打理一切内务，我呆呆地望着他们忙碌的身影，觉得十分不适应，尽管那天晚上他们都热心地帮助我。我开始对我自己，对这个学校失去了把握，恐惧的心理占据了一切。

第二天早上，我被嘈杂的声音惊醒，但我感到我的身体像被灌了铅一样动弹不得，最后我挣扎着爬了起来，开始叠被、铺被、整理床铺。与其说这些事是我自己做的，倒不如说都是同学们帮我做的。因为那时我每挪动一步都无比的艰难。我开始冒冷汗，我感到无比的痛苦，除了身体的不适之外，还有内心深处对中学生活的无比恐惧。

因为时差的缘故，我整天都在努力不让自己倒下。但到了晚饭以后，我的上下眼皮开始打架，我努力地用手扒在上下眼皮上，但是没有用，过了一会儿，我终于无法与身体抗衡了，平生第一次在课上睡着了。这一觉过后，我感到体力和精力恢复了不少，我实在是太累、太疲劳了。

恢复了一部分体力之后，我感到无比的轻松，同时我的觉悟也增长了，我与其害怕，倒不如勇敢地面对现实，勇敢地交朋友，勇敢地认识新同学，勇敢地举手发言，我豁然开朗。

晚上，回到寝室，我就开始行动，主动问室友关于内务方面的事情。第二天早上，我开始打理自己，主动向同学问好，在课堂上主动举手发言，和同学一起进餐，一起玩耍，我第一次感到中学生活的充实与欢乐，我逐渐融入到这个集体，真正成为其中的一员，积极参与各项活动。

我在这次转变中，蜕变了，成长了。要知道想适应一个新的环境，融入一个新的集体，就要勇敢地改变自己，我的中学生活才刚刚开始，但我的收获已经不少了。

《国富论》，全名《国民财富的性质和原因的研究》。作者亚当·斯密是英国政治经济学古典学派的创立者。该书初版于1776年，与美国的《独立宣言》同年发表。

亚当·斯密被奉为“经济学之父”。而《国富论》在其成文之后的200多年时间里，先后赢得了无数荣誉：“西方经济学的‘圣经”、“经济学的百科全书”、“影响世界历史的10本书之一”等。英国著名历史学家巴克勒在其名著《文明史》中，甚至认为“从最终效果来看，这也许是迄今最重要的书”，“这本书对人类幸福做出的贡献，超过了所有名垂青史的政治家和立法者所做贡献的总和”。

更为众多经济学家所“迷惑”的是，亚当·斯密200多年前所做的这本经济学的奠基之作，仍然涵括了我们今天经济活动和经济研究的方方面面，而且它结构严谨，无懈可击。

在《国富论》里，亚当·斯密在否定重农主义和批判重商主义的基础上，说明了分工和贸易如何增加国民财富，并界定了君主或国家的职责和收入来源。全书分为5篇，作者在《导论及全书设计》中说，“本书前四篇的目的，在于说明广大人民的收入是怎样构成的，并说明供应各时代各国民每年消费的资源，究竟有什么性质。第五篇即最后一篇所讨论的，是君主或国家的收入。”具体而言，第一篇讨论的是劳动生产力改良的原因，以及产品在不同阶层之间自然分配的顺序。第二篇讨论的是资产的分类、性质、储蓄和使用。第三篇以罗马帝王衰落之后，欧洲农业发展所受的制约及其农村的衰落，和商业城市兴起的实际，探讨了财富增长的不同路径。第四篇则在此基础上，从当时最受推崇的重商主义开始，论述了重商主义和重农主义两种政治经济体系的后果。第五篇则讨论君主或国家的开支方向和收入来源。

亚当·斯密在论述所有问题时，都有一个基本的前提，这个前提总是被他或隐或显的提及：在经济生活中，每个人都追求自己的利益，经济的出发点是利己心(这应该就是现代经济学中“理性经济人”的来源)。斯密在全书中主要提出了以下观点：

1.“看不见的手”的作用。每一个行为的动机，主要在于利己，求得自己的利益。利己心是人类一切经济行为的推动力。而且利己性并不是值得反对或摒弃的，这是人性的一面，是一种自然现象。个人自私可以有助于整个社会福利。

2.劳动率增长的关键在于分工协作。斯密在书中第一篇第一章以制针业为例子，来说明分工所带来的生产率的巨大改进。分工以及劳动的划分促进了专业化作业。而对专业化作业的追求，导致了工厂制度的诞生。

3.劳动价值论。作者在第一篇第五章(24—36页)论述商品的真实价格和名义价值(应该就对应于马克思经济学观的价值和价格)时，提出了劳动价值理论。作者开篇就说道，一个人是贫是富，就看他能在什么程度上享受人生的必需品、便利品和娱乐品。但自分工完全确立以来，各人所需要的物品，仅有极小部分仰给于自己劳动，最大部分却须仰给于他人劳动。所以，他是贫是富，要看他能够支配多少劳动，换言之，要看他能够购买多少劳动。一个人占有某货物，但不愿自己消费，而愿用以交换他物，对他说来，这货物的价值，等于使他能购买或能支配的劳动量。因此，劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度。斯密同时否定了旧重农主义所谓土地是价值的重要来源的论点。

4.主张“自由放任”的经济政策。作者在第四篇“政治经济学体系”中，讨论了两种经济制度(重商制度和重农制度)的原理和弊端。并提出了自己的主张：自由放任。作者极力论述了无论根据重商主义还是其他原则，对几乎所有商品的进口实施限制都是不合理的，他认为，“为阻止进口或减少进口而设立的关税，则显然是既破坏贸易自由也有损于关税收入的。”(第339页)。他极力倡导自由贸易。他还主张国家与国家之间要像个人与个人之间那样实行分工。他认为国家不应对商业(无论是对内还是对外)加以任何限制，只有这样，才能实现国家的充分发展和繁荣。

5.政治经济学的目的。斯密认为政治经济学的目的在于促进国民财富的增长，在于协调社会中人与人的利益，并避免牺牲其中任何一方的利益。“政治经济学的目标是使人民和君主都富裕起来”(第309页)。

6.政府在经济活动中的责任。斯密主张限制国家干预经济。国家的职责应该是维护国家安全、环境的和平安全、个人公平竞争，并避免各种垄断。换言之，国家应充当的是守夜人的角色。

7.政府的开支。政府的开支体现着政府的责任，政府的开支包括以下几个方面：国防、司法、公共工程和公共机构、维护国家尊严。在论述“建立和维持不能为个人带来利润的公共工程和公共机构”时，斯密还特别详述了“为社会商业提供便利”和“促进人民教育”的开支。

8.国家有支出就要有收入，收入主要来自赋税。斯密否定了旧重商主义所谓国家应该储存大量金币的做法，也否定了国家靠经营专属于自己的公共资本或土地以获取收入的做法。他认为那样“看似对人民个人无损，但其实是对全社会造成了损害。”他主张为社会全体利益考虑，“不如拍卖王室领地，分配给人民”。而君主的收入则由人民提供其他收入来替代。换言之，“人民必须从自己私有的收入中拿出一部分上缴给君主或国家，以弥补公共收入。”

9.赋税四原则：1公平2稳定3征收便利4遵守经济原则，避免妨碍人民经营和给人民增加更多负担。

读罢此书，我最深的感受，是亚当·斯密建立在大量的充分的事实基础之上的严密论证，开创了经济学科的理性思辨传统。真不愧是经济学科的“奠基”之作。国内经济学家，哪怕是一些权威学者(诸如吴敬琏、张维迎、樊纲之流)，都应该好好的首先继承这个传统，其次才是其思想和观点。当然，国内也有一批斯密忠实的学生，仍然在世的有清华大学人文学院的秦晖、人大农发学院院长温铁军，天则经济研究所创办人矛于轼，以及中欧国际工商学院院长刘吉等，他们脚踏实地搞研究的精神是值得人尊敬的。

读过培根的随笔，我们可以深切感受到文艺复新时期的情况，得知培根是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念。规范和道德。他的散文清晰明了，很容易就能理解，文章关注现实，集中的表达了作者的人生哲学。

文章中运用了许多对比和欲扬先抑的写作手法，并讲述了许多人生哲理，可以让我们从中学习到很多道理，我们也可以把散文中的优美语句积累下来，丰富自己的语言，提高写作水平。

培根随笔语言凝练优美，意蕴深刻，不多的文字中，却蕴含了许多丰富的哲理，所以我们应该向培根学习，把他这种写作手法运用到我们的作文当中，并且学会如何用小故事来描绘出深刻的道理。

我越来越喜欢躺在母亲的身边，告诉她我的小秘密，听她给建议与评论，或者是靠在她身上，撒撒娇，用讨好的语气告诉她我想买的东西。几乎每一次母亲都会欣然答应我的要求。我想，我的妈妈是世上最好的妈妈。

可我从不会对父亲撒娇，他严肃的面孔总让我想逃避。

有人说父爱是一座山，可我只从这座山中感受到压力。

父亲对于我来说更像是一位教育家。他经常把他在学校里说教的本事带回家里。我不喜欢他一开口就说：“你应该……”我不喜他对我的一个小错误深纠不放，发表一大堆评论后让我作一翻深刻的检讨。我不喜欢他用对待学生的态度来对待我。因为，我是他的女儿，而不是一个缺乏教导的坏孩子。

父亲千言万语的教诲在我眼中抵不过母亲一句轻轻的“我爱你”。

父亲是忙碌的。他没有时间陪我逛街，没有时间陪我做作业，甚至没有时间陪我吃饭。好不容易才得来的假期，他也总是在我起床之前出门，在我睡后回家。我渐渐习惯了家中没有父亲的身影。甚至他在的时候，我会觉得窘促，不知所措。

我有时会怀疑父亲是否爱我。因为他从来只问我“最近有哪些考试，都考了多少分？”，却从不问我”今天怎么不高兴，有什么事吗。”

这样的父亲让我只感觉到了压力。

今年的生日，父亲送给我六个字：健康、快乐、进步。果然又是说教。可当我坐下来细想时，才觉得这六个字是真正可伴陪我一生的礼物。

或许我忽略了点什么。忽略了父亲在下雨载我回家时会对坐在他身后的我说：“把头靠在我背上，免得淋湿了。”忽略了父亲在我肚子痛时顶着烈日给我买药。忽略了极爱抽烟的父亲因为我的不喜欢而从不在我面前吸烟。忽略了……

父爱是这样的吗？在令人厌烦的背后其实有一颗宽厚的心。我想母亲是把人从低谷拉起时的援助之手，而父亲则是我飘飘然时的一声怒喝，让我从美梦中惊醒。父爱是伟大的，他在被厌恶时，依然默默地帮助着我，却从不说那些是他的功劳。

[随笔作文：读懂父爱

在里，我发过的作文也有百篇了吧？有的人说我写的错别字特别多？我想告诉你，我的错别字多？你的错别字呢？也很多唉。不要光说别人，看看你自已。

好就没有听音乐了，站在街头，熟悉的旋律，熟悉的店，却没有熟悉的你。还记得我们经常一起来这里逛街。你的衣服大多书都是从这家店里买的，我还给你买过衣服呢！看着店里，仿佛又看到了我和你……

那是一个夏天，天气特别炎热，你和我约好一起来逛逛，结果我有事迟到了半小时，你没有怪我。“没关系，你没来的这段期间我去逛了一会儿。”我很抱歉，让你等这么就，作为补偿我决定买给你一件衣服。你和我开心地逛街，逛了好多店都没有找到你喜欢的衣服。来到“星星”服装店，点里的人不多，但衣服都是新上市的。你选了好几件衣服。你看中了了一件价格很高的连衣裙，可惜你带的钱不够。我看得出来，你很喜欢你件连衣裙，我偷偷买了下来，想给你一件惊喜。不知逛了多久，累了，就回家了，没想到当天晚上你哭着跟我是你要走了，去另一个城市读书。没想到你是我和你最后一次逛街。

机场。

你和我拥抱在一起，都是哭着，我那出那件连衣裙，就当你离别礼吧。你跟我说长大后一定要来上海找我。我答应了。看着你渐渐离去的背影，我哭得更厉害了，一个人蹲在地上，埋头哭。

看着这家服装店，我就会想起你，瞳，你现在还好么？有没有想我？长大后我一定会去找你的，等我！！！

时间飞逝，如白驹过隙般。此时，一个学期早已结束，一个假期也即将度过，迎接我们的又将是一个崭新的起点!

在上个学期中，短短五个月，让我们尝到了各种味道，让我体验了紧张却不乏快乐的生活，也让我亲身体会到竞争的残酷与激烈。

为了考试，为了有一个好的成绩，许多同学挑灯夜战，忙不停歇地，应接不暇地对付考试，结果往往事与愿违。我认为，只要有一颗平常心，认真去面对，就一定可以成功。

上学期四次较为正式的考试中，让我深切体会到了竞争有多么激烈。仅管相差一分，排名就可以落后几名。在期中考试时，我在班里排名第五，与第四名仅差一分，导致年级排名落后了七名;期末考试我又以一分之差排名第二。在这种情形下，我才了解到了每一分是那么珍贵。

离开学的日子也屈指可数了。同学们，让我们做好准备吧。或许我们没有“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”的志愿，或许我们没有“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”的理想，或许我们没有“策马前途须努力，莫学龙钟须叹息”的观念。但是我们有一颗进取的心。

同学们，准备远航，新的起点在等着我们。