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印象最深刻的中秋节(优秀20篇)

在我的记忆长河中,有许许多多的星星,这些星星记载了我生活中的点点滴滴。其中,有的星星闪闪发光;有的星星触手可及;有的星星则是昏暗无比。让我取出颗昏暗无比的星星,讲一讲记载在这颗星星的事吧!接下来小编为你带来印象最深刻的中秋节,希望对你有帮助。

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印象深刻的一件事作文300字

全文共 366 字

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在小学六年的时间里,让我印象最深的就是四年级劳技课做的寿司了。

今天是我们班的劳技课,我在脑子里迅速的想着这节劳技课会干什么呢?饺子、馒头、包子……一进劳技室我看见整整齐齐的写这小熊寿司这几个大字。原来这节课是做寿司呀!

老师讲了第一步先把海苔帘儿整整齐齐铺到桌子上先拿起三分之一的海苔为了美观要把海苔光滑的一面面向地粗糙的一面面向天再把这个海苔里面添上酱米在用海苔帘按一按拉一拉就成了小熊的第一只耳朵,再按照这种方法依次做出了小熊另一只耳朵,该做嘴巴了先按照同样的方法添上酱米以后在加上一根细细的火腿在用海苔帘儿卷起来就成了小熊的嘴巴,到了关键的一步了就是做小熊的脸先拿出一张最大的海苔添上白米再把刚才卷的鼻子和嘴巴加进去在卷起来,再切开一块添上眼睛就成了一只小熊。

我们按照老师说的方法做都做出了一只漂亮的小熊。这就是我难忘的劳技课。

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篇1:印象深刻的一件事小学生作文450字

全文共 444 字

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在7月22日8时,500年一次的日全食出现了!

我早早地起了床,和妈妈一起准备了观看日全食的物品,就等着日全食的出现了。哦,前面忘了说,我们这不是观看日全食的最佳地点,所以我们只能看日偏食。真可惜!

8点一到,日全食就开始了。刚刚开始时,太阳只缺了一个小口;然后,又消失了一点点;后来,消失了一半了;慢慢地,变成了一小个月亮;到最后,慢慢地,慢慢地太阳变得越来越小,变成比小月牙儿还要小的月牙形了,天也慢慢地暗下来。也就是这样,就没有再变小了。太阳又慢慢地、慢慢地、一点点地恢复了。

日全食没了,大家就都回去各忙各的了。

日全食,500年一次,那可要5个世纪呢!

我觉得,我好幸运哦!

另一天,我去上英语课时,大家都在互相问:你看了日全食吗?你是用什么看的?你觉得好看吗?之类的问题。如果有人问到我,我就说:看了。我是拿一块玻璃,在它的一面涂上炭色墨水,然后一只眼睛闭上,用另一只眼看。还不错啦!之类的。

日全食像布满了我们的整个英语班一样,连老师也在一起谈论!

我可以看到500年一次的日全食,真幸运!

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篇2:人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇3:一个印象深刻的人作文600字

全文共 710 字

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每当走进校门,我都会不经意地想起一个人——门卫大叔。虽然他已经离开学校很久了,但是我总能想起他安安静静站在大门口执勤的样子——一天四回,风雨无阻。虽然我跟他没什么交流,但那次,他却“救”了我的命!

那天中午,我躺在床上才迷糊了一小会儿,就听见妈妈的喊声:“糟了,迟到了!2:10了,快起吧!”我“啪”的一声弹了起来,胡乱收拾一下,就往学校奔去。

屋漏偏逢连夜雨。到了学校的围栏外,我习惯性地摸了摸脖子,空荡荡的。坏了——我的红领巾!我心存一丝侥幸,检查了所有的口袋,又把书包翻了个遍,都没有!

没有红领巾,该怎么进去呢?回家取吧!我心里盘算着:虽说家不算远,但一来一回,怎么着也得半个小时,第一节课都该下了。索性买一条去吧,我望着街对面的文具店,心里升起了希望。可是——新修的隔离带却让我犯了难。唉,那么高的栏杆,我怎么翻得过去呀?走天桥?上去下来,折腾上一气,再绕一圈路,回来也不早了。

焦头烂额的我不知道该怎么办,只好磨磨蹭蹭地走着。我想等没人的时候,悄悄地溜进去,只要不被校长撞见。可是门卫大叔正站在门口呢,他怎么还不走?我偷偷地瞟了一眼门卫大叔:妈呀,他正直直地盯着我呢!他不会罚我站吧?要不,我跑回家去吧,让妈妈给请个病假?

“你——过来。”这时,门卫大叔开口了。我感觉脸有点烧,一定红得厉害吧?我一步一挪,慢慢地蹭过去。“我观察你半天了,是没拿红领巾吗?”我不好意思地点了点头。他转身回了门房,很快就出来了,“误了课可不行!我这儿有一条,赶紧戴上,上课去吧。”“谢谢!”我喜出望外,匆匆忙忙戴上它,飞快地跑回了教室。

虽然学校门卫已经换了,但每次我经过校门,总会不经意地想起他——门卫大叔,那个讲原则却又心地善良的好人!

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篇4:一次印象深刻的春游

全文共 619 字

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学校每次组织春游都挺有意思的,大家都玩得很开心,但唯独这次春游我觉得糟透了。

听说要去春游,全班同学和以前一样,是欣喜若狂。然而,学校早不挑晚不挑就单挑那天出发。那天天很冷,天色阴沉,仿佛随时都有下雨可能,与前几天相比,这天气是最不适合春游的。临出门的时候,妈妈还特地给我加了一件棉背心。

上了旅游大巴一看,呀!有的同学穿得跟我一样,也有的同学只穿了两件衣服,冷得直打哆嗦,连嘴唇都有些发紫。

等我们吵吵嚷嚷到了景点的时候,哪晓得这时的风更大,感觉人都要被吹倒了。有个同学本来想撑伞挡下冷风,雨伞都差点被刮跑了。顿时,同学们少了许多游玩的兴致,心情也与这天气一样变得阴沉沉起来。

因为人多,到处都排着长长的队伍,等着玩游乐场的项目,大家你挤我我挤你,有的同学因为冷加上排队时间太长,显得很烦躁,直嚷嚷吵着要走,我们老师很担心这样挤下去会有人受伤的。

好不容易玩了三个项目,这时天公又不作美,竟飘起毛毛细雨来,大家感觉很扫兴,更让人受不了的是,那天中午我们大家在冷风中吃了一次冷饭,我发现有的同学吃了两口就把饭盒扔掉了,实在吃不下。

返程途中,老师在清点人数的时候,突然发现少了四位同学,原来他们在买东西时跟错班了。这时导游责怪我们不听话、行动不听指挥,老师也冲着我们发火:“你们再这样,下次不带你们出来玩了!”等到好不容易找回那四位掉队的同学时,我们大家在车厢里又一起责怪起那些掉队的同学。

同学们回来路上的心情比去的时候更差。唉,这次旅游真是糟透了!

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篇5:深刻的印象

全文共 760 字

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说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。

回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。

洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师 想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈 妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

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篇6:印象深刻的春游

全文共 579 字

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明天就要春游啦!大家高兴地一蹦三尺高,准备明天好好地玩一场。

听到了广播的通知,大家欢快地背起背包准备出发。步行去五脑山的路上,我们大家手拉手,开心地唱着歌,欣赏着路旁的油菜花,别提有多高兴了。时间一点一滴的过去,我们到了五脑山下的帝王庙,大家都高兴极了,不知道登山的艰辛。休息一会儿,我们就开始出发了。在登山的路上,同学们大吃大喝,大饱眼福,真正尝到了“三饱”的滋味。可是好景不长,不一会儿,同学们就开始喊累了,不知是什么时候,我突然想起老师说过一句话:“坚持就是胜利!”于是我鼓起劲来,开始遥远的登山路。路上,同学们艰难地走着,就在快要坚持不住的时候,大家看到了山崖里的映山红。这时,我突然明白了:花可以创造奇迹,人也可以,更何况我们只是登山,要努力!终于,大家坚持不懈,终于到了清远山庄。那个时候,清远山庄不仅仅是四个大字,更是大家战胜困难的目的地。在老师的带领下,我们去茶花园观看茶花,还用凋落的茶花摆出一个心形状呢!大家特别高兴,在老师的带领下,我观看完茶花就去午餐。到了午餐地点,老师把午餐一发,大家都狼吞虎咽地吃起来。吃完之后,我们就要去观赏竹林了。来到竹林,大家眼前一片新绿,有的竹子高大挺拔,有的竹子才刚发芽……同学们观赏着。观赏完之后,大家就下了山,准备坐车返校。

这一次春游给了我深刻印象,它不仅让我大饱眼福,还让我明白了坚持不懈的道理。

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篇7:印象深刻的一个人作文

全文共 481 字

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在世界的每一个角落都有爱,然而,在512地震中,我曾今看见一种坚强和坚定的童心。那幅画面,我久久不能忘怀。

大家是否还记得,在512地震中向人民子弟兵行礼的小男孩“郎铮”。当救援官兵救小郎铮时,小郎铮对官兵说了一句让人难以置信的话:“我不痛,先去救别人吧。”在场的官兵听了,感动的眼泪都流了出来。是啊!一个三岁的小男孩竟会说出这样的话,谁会不感动呢?当小郎铮被救出来的时候,小郎铮做了一件让人更为震惊的事。小郎铮躺在担架上,用颤颤巍巍的小手,向官兵们行了一个标准的队礼,这是一个三岁小男孩不可能做的事,可小郎铮会。

小郎铮的名字就像他的性格一样,自强不息,勇往直前。他不愧是军人的后代,这正是一位军人的后代的言行举止。小郎铮曾对温家宝爷爷说过:“我长大后要做一名军人,去帮助许许多多的人。”他那坚定的话语,证明了一切,小郎铮的精神将会一直传承下去。

在大家的心里,小郎铮是一名男子汉,一个无所畏惧,勇往直前的男子汉!我永远都不会忘记,他那超常的举动!他那坚定的话语!永远都不会忘记。

小郎铮,希望你长大后能做一名军人,一名勇敢正直的军人。去为中国人民争光,去为人民服务!

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篇8:人教版五年级下册作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 671 字

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范教员留给我的深刻印象

我感受怪异的概况和气质会给人留下很深的印象,接下来就是说话了,再往后就是行为了。不外凡是在初度碰头的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机缘。所以在跟目生人碰头时必然要把握好。祝你成功!在糊口中,我们经常碰着新面容,并在后来的相处中不段的加深体味。我的数学教员--范教员,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张目生的面容映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十明年的春秋,给我的第一感,她是何等亲热,和

蔼,一看她的概况我就知道,她必然是个好教员。

范教员她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时很是当真,也很诙谐滑稽,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她经常把难题用糊口中的事例或者是一些历史故事来给我们剖析。我们一边听故事一边学常识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时刻那曩昔了。我当了教员的好助手,天天收功课,,打点好同窗,再辅佐范教员批改功课……挺忙碌的,可是我甘愿批准,因为……

我刚上三年级时,进修有些下降了,范教员经常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教员给我的都是鼓舞激励,没有一句攻讦。我憬悟得对不起她。因为范教员对我出格好,又很关心我,我不懂的问题问题她慢慢的诠释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教员的鼓舞激励化为动力,全力加油!范教员两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范教员,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范教员,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇9:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 392 字

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我的好朋友王煜给我留下深刻印象

他长着一张瓜子脸,洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。

我们一起上英语班,他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排,我坐在第一排,跑来跑去很麻烦,有一天老师把王煜调到了一排,我想:可能老师想让王煜帮助我,也可能是缘分。在他的帮助下,我的英语也越学越好,我们就这样成了好朋友。

还有一次。放学时我和王煜在路上,看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗,嘴里说着:“求求你,给点钱吧,我还有个孙子,还没吃饭呢。”当时我没有带钱,王煜拿了几元钱我们正要去买玩具,王煜拿出了钱,对她说 ;“给你孙子买一些书吧,如果他能像我们一样到学校去学习,那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说:“谢谢。”不知几时,眼泪早已充满了眼眶。

这就是我的朋友,助人为乐、心地善良的王煜。

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篇10:我印象深刻的地方作文600字

全文共 592 字

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送你一束鲜花,送你一片绿叶。我心中的草原,你是我向往的地方

一碧千里的坝上草原最有特色的就是草,放眼望去不管是山包还是平原上都会有辽阔无际的草。那里的草是嫩绿色的,站在小丘上俯视草原让人豁然开朗,小草长的非常高,高得能到成人大腿的位置。风姑娘带着柔和的气息轻轻吹它,小草就像呼应她一样也舞蹈了起来。人们静下心躺在这清凉的草原上真感觉像在世外桃源。啊!风把草吹低,一眼望去会看到本地人骑着骏马放牧的情景,牛羊成群像给绿色的地毯绣上了白色的百合花,伴着马蹄踩踏着草地的“嗒嗒”声,这真是应证了那句诗句“风吹草低现牛羊”啊!

草原的天格外湛蓝。仰望蓝天会让你心醉,它蓝得透彻,蓝得那么纯粹。这里根本没有雾霾,因为这里没有工厂造成的污染,所以它是那样的纯洁。单调的蓝色上再增添几朵俏皮的白云。它们有些浓浓的,有些则是很薄的;它们有的像棉被,有的像纱衣。到了黄昏太阳照射在蓝天上,又让它换了身赤红的衣服。我们都静立不动目视着夕阳落下,心中充满着无限的乐趣。

当夜幕降临的时候,我们在蒙古包旁边点燃了篝火。当地的藏牧阿姨们很热情的邀请我们一起跳舞,叔叔们端来当地特色的烤全羊和牛肉干让我们大饱口福。羊肉上面有着香浓的肉汁,直接用手来抓着吃,唱着当地的民歌跳着简单的舞蹈,让我有回到家的感觉呀!

领略了坝上草原的风土人情,我的心久久不能平静,你的美在我心中挥之不去,你令人陶醉的风景给我留下了深刻印象

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篇11:让我印象中最深刻的一个人

全文共 373 字

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每一次的数学考试都让我头晕想吐,因为尽管怎样认真听讲可都还是听不懂,又不知道哪儿做的不够好。

学期成绩单下来了,我靠得十分不理想,又不敢告诉家长,唉,这该如何是好?这时,一个数学课代表走过来,她说打算帮助我,我似乎有些迟疑。

我们一起上学,一起回家,她告诉我了许多学习方法,例如:上课积极回答问题、考试时做完再认真检查等,这些小事虽然让我们觉得是可有可无,但事实却不是这样,大事都是从小事开始做起,既然小事都做不好,何成已大事?有些题我弄不懂就经常请教她,我要的不是简单的答案,而是解题的过程与分析。

我就这样做,日复一日,年复一年,终于,有付出必有回报,今年的考试我做完后严格检查,发现了好多的错题与漏题,从以前的五十几名跳到现在的十八名,我太开心了!

事后,我十分感激数学课代表,因为她帮助了我很多,我相信她是我印象中最深刻的那个人,我会永远记住她。

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篇12:一个印象深刻的人作文600字

全文共 604 字

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有这样一个男人,却有女人的细心和负责,他不仅是我学习上的好老师,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

我的舅舅个子很高,近乎1米8,他一天到晚挺着锅一样大的肚子,平时喜欢穿运动衣,运动鞋。在他嘴巴的左下角,长着一颗芝麻大小的痣,与众不同的是,这颗痣上长着许多小长毛。

我的舅舅是一位运动爱好者,他喜欢打篮球,虽说他有一个大肚子,但他在比赛场上动作敏捷,算得上打篮球技艺高超了。他还喜欢打羽毛球,每次打羽毛球时他也不忘把我拉上一起打,所谓是强者之间的较量。总而言之,和他一起运动的时光是快乐的。

别看他是个男人,做起事来可是十分带劲的。他是一位初中的数学教师,讲课是细致的,在学校他是认真负责的。回到家也一样,打扫房间、洗衣服他样样能行。可也由于过度劳累,可以看得出他从之前那个黑发的胖子舅舅变成了现在的白发瘦子舅舅了。

暑假的时候,舅舅提前给我讲初中的数学知识,生怕我听不懂,他把所有知识能细讲的都细讲了。“这道题你会了没?”,“这道题你为啥错?”已经成为他常对我说的话了。

有个周末我去舅舅家玩,一进门就闻到一股糊味,只见舅舅端着一盘炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶几旁,拿起筷子夹了一块放进嘴里,香味在唇齿间蔓延开来,我不由得赞叹:舅舅炒糊了的土豆片竟然这么好吃!从那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的饭吃。

我骄傲,我有这么一个做事认真的舅舅;我自豪,我有这么一个疼我爱我的舅舅。和他在一起的时光总是那么甜美、幸福。

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篇13:人教版五年级下册第七单元作文:给我留下深刻印象的人_600字

全文共 617 字

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在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇14:印象深刻的一个人

全文共 485 字

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如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!

那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…

现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。

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篇15:印象深刻的一个人作文

全文共 473 字

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给我印象深刻的人很多,但我却有一个同学给我的印象很深刻,那就是在我以前学校那里读书的时候。她很聪明,下面就让我来说说吧。

她的名字叫王聪蕾。她有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,挺挺的鼻子,还有着一张会说话的嘴巴。她的个性很好,她还有一双灵活的手,而且脑筋很聪明。

她很喜欢看书。每次考试时她都能拿到很好的成绩,聪明极了。我和她是最好的朋友,从一年级想相处到三年级,我们都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是给我印象最深刻的同学了。我们每天都互相帮助对方,都非常的开心。

记得有一次,我有几道数学题不会做,她就用心的教我这几道数学题怎么做,直到我明白为止。她是多么的好,多么的乐于助人,让我觉得她是多么的喜欢帮助别人。我能和她交朋友真好,让我觉得开心,她是我第一次遇见最好的朋友。

还有一次,我不小心摔了一跤,她马上跟老师说,然后陪我去校医。那时,我很感谢她,谢谢她陪我去校医。虽然这只是一件小事,却给了我很大的印象,让我不能忘记。她给了我的印好象很多,我都没有忘记,因为我们是最好的朋友。

啊!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。

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篇16:人教版五年级下册第七单元作文:给我留下深刻印象的一件事_400字

全文共 418 字

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今天中午,我和小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

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篇17:印象深刻的人作文600字

全文共 661 字

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在每个人的成长过程中会认识许多人,但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人,虽然我们不是十分熟悉,但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁,在城北小学上六年级,他个子不高,比较胖,有一个小将军肚,肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛,眼睛虽小但炯炯有神,看他这体型,我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次,我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食,我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了,这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西,咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来,我问:“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说:“我觉得帮助别人是一件快乐的事情,所以我很高兴呀!”我明白了,我要向郑晓天学习,做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮,是个小捣蛋鬼。有一次,我们在一起玩捉迷藏,他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面,他从我旁边经过几次都没发现我,我心想:哈哈!我真是聪明绝顶,找到这么个好地方。因为水沟真的很臭,还有许多蚊虫,我闻着臭气,被蚊子咬了许多次,实在受不了了,我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面,翘着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说:“其实我早就发现你了,故意不叫你,就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说:“可恨的家伙,你真是太坏了。”哎,这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此,我们渐渐成为了好朋友。只要有时间,我们经常在一起玩耍。

郑晓天,就是令我印象深刻的人,一个乐于助人又顽皮的好朋友。

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篇18:印象深刻的一个人作文

全文共 761 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去日照青岛游玩,我们一路上游览了很多地方,也认识了许多人,但让我印象深刻的是青岛的“海上观光”的快艇上的代理导游。

那天的天气不怎么好,天上飘着毛毛雨,但这丝毫不影响我们的愉悦心情。我们刚上快艇,我们的新一任导游——船上解说员就从船舱里走了出来,一开始给导游的印象就是高高瘦瘦的,表情严肃。等人都上齐了,船启动了,我们急着欣赏海边的景色,这时导游发话了 :“大家好,现在开始你们的导游正式的被抛弃在了岸边,我就是你们的代理导游。”可大家都没笑,“接下来我会制造笑点的。”

我们乘的船在东海中行驶,风儿吹向海面,掀起了阵阵波涛,船在海中摇摇晃晃的,导游又说:“女士们先生们,请不要把头伸出去,我的船上有一个免费的活动,那就是你从船上跳下去,我跳下去把你救上来,但如果很多人都想让我救上来的话,那就对不起了,请你自己游上来,我是可以的,不知道你行不行。”果然许多人都把头伸进里面了,还有人开心的笑了,还说:“这导游可真幽默!”

导游用着幽默的话语向我们介绍着岸边的景色,使船上充满了欢声笑语。瞧,船的左前方有一座小岛,叫做小青岛。青岛的名字是借用小青岛的名字,小青岛上的环境优美,许多游人都赞赏它。船继续向前行驶,导游指着远处一座小岛:“那座岛上的一个灯塔尖尖的,看上去像一根鱼竿,所以我们都称它为‘钓鱼岛’(这可不是真的钓鱼岛)。”

船离码头越来越远,不少人都出现了晕船现象,导游又说了一段话引笑了大家:“乘我的船你们真是太幸运了。一:我的船不会漏水,二:我的船不是双层观光船。双层的船,上面一层更加晃,坐在里面更容易晕,但是想吐没地方吐,你一吐。再加上海风下面的人就惨了。”

船渐渐靠岸了,通过这次海上观光,我对导游的印象发生了翻天覆地般的变化,幽默,就是这两个字,这是我对导游的印象。你是不是也觉得他很幽默?

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篇19:记一次印象深刻的事作文550字

全文共 543 字

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每当春节,我看见商店摆的的六响划炮,就想起那次我和哥哥一起放鞭炮发生的闹剧……

那是三年前过年后的一天,我闲着没事儿去哥哥家放鞭炮。我和哥哥先去商店买了50元钱的鞭炮,吃的,和几瓶喷漆。大家看到这儿就要问:要喷漆干嘛啊?嘿嘿,一会儿你就知道了。

我们先吃好吃的东西,吃饱喝足后便去玩儿喷漆,我们一人手拿一瓶,腰别一瓶,可谓是全副武装,我们在哥哥家园子里的土地上“创作艺术”,涂出来了人,猴子,草花,房屋等,可好玩了。

玩过喷漆之后,我们便开始玩儿我们最爱玩的鞭炮了,我们先放的是窜天猴儿,啾——啪,啾——啪,就像火箭飞向天空一样,刺耳极了。

后来我们放的是六响划炮,前几个都一个个的响了,就在这时,一个六响划炮一下蹿到了草垛里,草着了火,火焰像一条条在争斗的巨蟒一样肆意向四周蔓延。火光冲天。见状,我急忙大声呼唤:“救火啊!救火啊!这里着火了!”大人们听见了,急忙出来救火,脸盆,水桶,你来我往,还有的用铁锹铲土,使劲往柴垛上攘,泼水声,人们的嘈杂声不绝于耳。经过我们的紧急扑救,火很快被熄灭了。

还好没有造成太大的损失。之后我和哥哥挨了一顿训。

经过这件事之后,我有了教训:放烟花爆竹时,一定要远离柴草房屋,否则就会酿成大祸,俗话说得好,水火无情,我们一定要保护好我们的家园。珍爱生命,远离危险。

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篇20:一个印象深刻的人作文400字

全文共 409 字

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他可是我们班的风火轮男孩,简直就是踩风火轮的哪吒转世。可千万别小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

一双大眼睛,里边的黑珍珠转呀转,头发乌黑、亮丽,还有一对似象耳的耳朵,十分讨人喜欢,就连老师们也觉得他活泼可爱。每天,他挺着胸脯,踏着短小、自信的步伐走向学校,浑身上下透着一股幽默的感觉。

再看看他的衣着,每天都变化着,五颜六色但有一处颜色永远不变,那就是他的鞋子,这也是我们叫他“风火轮”的原因,你也许会问:一个人跑得快、跟鞋子有关?

“各就各位,预备!跑!”他一下子冲了出去,就像一发子弹。他眯着眼,迈开短促有力的步伐,脚下生风。当他跑完全程时,其他同学远远地落下整整三圈!你说快不快?

他最喜欢黑色的鞋子。当他穿着鞋子似射出的子弹冲在跑道上时,一又黑鞋快速在我们眼前回旋,就象他脚下踩着的风火轮一样,令人眼光缭乱,这就是“风火轮”男孩的由来。

怎么样,这就是我们班机灵敏捷、脚下生风的“风火轮”男孩,要不要和他比试比试?

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