印象最深刻的中秋节汇总20篇

每个人都有一件事人印像深刻的事情，这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情，只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。

记得那是一个星期天的事情，在那天早晨，我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站，阳光晴朗而又明媚，温暖的阳光洒在了公交车上，我上了车，车上十分拥挤，我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方，车开了，它在路上飞快的行驶，下一站到啦!车门开了，来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖，艰难的走上了车。司机一看，忙说道：“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前，站了下来，可叔叔却视而不见。车又开了，在路上碰到一个小水坑时，突然一个急刹车，老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了，可那位叔叔仍然一动不动，连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然，“老人家，您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去，原来说话的是一个老爷爷，我仔细的端详着他，在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上，我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚，说了一声：“好吧。”那位老爷爷上了起来，走到车门口，一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着，下一个车站很快就到了，

这位饱经风霜的老爷爷下了车。

我真的没有想到在这个世界上，居然还会有这样礼让别人的老人，尽管自己已经很老很老了，却把自己的车位让给了更需要的人，这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了，我想：“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人，那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!

自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格， 但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如大事化小，小事化了。一样。

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！

但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。

还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声焦老师好吗？

在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼。

给我印象最深的人是《假如给我三天光明》里的主人公：海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在美国。在她一岁半的时候，她生了一场重病，从此双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了。

当她的脾气变得越来越坏时，沙利文老师来到了她身边。老师每天都教她摸盲文、拼单词。渐渐地、她的性格开朗活泼起来了，还学会了阅读、书写和计算，甚至学会了如何发音、说话。

海伦对学习的热爱简直到了疯狂的程度。她拼命地摸盲文，不停地写单词和句子，以至小小的指头都磨出了血也不在乎。

后来，她在沙利文老师以及父母的鼓励下，凭着自己坚强的毅力和对学习的热爱，终于考上了大学。

她对学习的热爱和坚强不屈的精神值得我们学习。

今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情，这个事情就是“坐爆气球”。

上午的时候，老师说，让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球，最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说，让她给我买一袋气球，妈妈说：好，给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来，我马上从里面拿了三个出来，然后自己飞一样的跑去学校，等着第一节上课的上课铃声响起，过了一会只听见叮叮叮，叮叮叮。上课了，啊！太好了，终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。

坐气球比赛开始了，老师让我们所有人把桌子搬到旁边，然后老师又拿来了四个椅子，放在讲课桌的前面，然后开始讲比赛规则，规则就是让我们三个同学，三个同学的组队，来分别扮演嘴·手·屁股，这三个角色，嘴的工作就是来吹气球的，可是不能用手来摸气球，说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧，对，手的作用就是帮着嘴扶着气球，然后掐住给屁股，让屁股坐爆，老师把规则讲完了，之后扮演屁股的就做到椅子上，扮演嘴的站到老师指定的白线后，扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹，只见一队的嘴把气球吹好，然后“手”掐着气球跑到椅子上，让“屁股”压爆，谁知这队的“屁股”一屁股坐下来，气球居然没有爆，反而气还没有了，就这样连续了一局又一局，直到第四局的时候，我们队才做好准备，只听老师说：“三·二·一，开始！”嘴马上把气球吹好，我马上把气球拿到椅子上，屁股一坐，“咚”的一声，把气球压爆了，然后我又把第二个气球给了嘴，嘴马上把气球吹好，这第二个气球的来历，不说不知道，一说吓一跳，这是我同桌用三块钱买的，质量相当好，要不是我把气球掐的紧，我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的，紧接着，嘴又吹好了第三个气球，我马上又把这个气球放到椅子上，终于第三个气球也被黄智压爆了，我们胜利了！

接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛，总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗，第一个气球还没有坐爆，就有三个队胜利了，这场比赛让我知道了，什么是山外有山，人外有人，然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。

这场比赛让我知道了只有合作才能胜利！

作者：刘佳心

在我心里，有很多印象深刻的人或事！其中就有一个！

那天，我和妈妈一起去店里，我在那里写作业，那个时候还在装新，所以，我们就在店外卖。

我看到妈妈，站在那里拿着耳麦，说：“10块一件裤子，这条短裤45，这条衬衫65，这个……这个……”我看着妈妈，旁边还有快寄阿姨守着我，妈妈又走到一个阿姨面前说：“这个要放在这里……这个要放在这里……这里再多放点……哪里再少放点……这里多摆摆……那里少摆摆……。”“世娟！今天要抓紧买，我看好你！”妈妈又去给那个阿姨说这里怎么办。然后，去那里弄弄货，再进去看看对爸爸说：“装修到哪里了，要小心的，不要弄伤自己！昂！”又出去喊了！去忙事了！又给阿姨们鼓励了……

妈妈整天都忙来忙去！嗨！这个店长还真是够忙的！

又到了冬天，我又想起了那对给我留下深刻印象的陌生的母女。

那是一个寒冷的冬天的早晨，我拿了五元钱出去买炒面。到了炒面摊上，我花四元钱买了一碗炒面，口袋里只剩下一元钱了。

这时，有一对穿着很朴素的母女走了过来。小女孩拽着妈妈的衣服可怜巴巴地说：“妈妈，我好久没有吃炒面了……”。那位母亲在口袋里摸了半天，最后对炒面摊老板说：“我只有两块钱，就给孩子炒半碗面吧？”老板犹豫了一下，就同意给小女孩炒半碗面。

看着小女孩在那吃得津津有味，那位母亲抚摸着小女孩的头说：“你放心！爸爸的病一定会好起来的，妈妈也一定会找到工作的……”我一下子明白了。我多想为那个小女孩再付两元，让她能吃上一整碗炒面，但是我身上只有一元了。所以我只能在心里暗暗祝愿她的爸爸能早日康复、妈妈能找到工作。

这件事虽然已经过去几年了，但是这对母女在我心里依然记忆犹新。想想从前我时常买十元、十几元的玩具，而且眼睛都不眨一下，浪费的钱太多了。社会上还有这么多有困难的人，我们更应该勤俭节约，献出微薄的力量。

我的脑海里，有许多个令我印象深刻的人，如，我的妹妹、我的同学、我的老师……其中，有一个令我终身难忘的人——我的同桌。

就在前几个星期，我们班转来了一个新同学，她是个女生。她长着一头乌黑的长发，两只又大又亮的眼睛长在额头下方。眼睛上面，有弯弯的眉毛。高高的鼻子挺立在双眼中间线上。“3”字形的耳朵长在头的两边。

她的名字叫小静，她脾气很怪，不喜欢跟别人说话。所以老师让她当我的同桌，期待我能影响她，让她成为一个开朗的女孩。

小静上学总是迟到，成绩也不是很好，许多同学都不理睬她。我对她的行为表示很不理解。直到有一天，我看到了这一幕：那天上午，我帮妈妈买菜，走到鱼类市场的时候，看见她和她的妈妈在搬鱼，我迫不及待地跑过去，问她：“这鱼多少块一斤？”小静看见我，不敢抬起头，我把她拉起来，走到一边说话，我问她：“你天天迟到，难道是因为在这帮忙！吗？”她点点头，说：“我爸爸前几个月去世了，我和我妈妈相依为命，只能卖鱼，家里也没什么钱。”我听了之后，很是惭愧。回到家后，我相出了一个点子，于是第二天回校，马上召集全班同学，有的捐款，有的买文具……她来了，当她看见这些时，哭了。

我永远都不会忘记这个人——小静。

人人都有一件两件印象深刻的事情，有的开心，有的悲伤，有的惭愧，但我印象最深刻的还是那件事。

在一个夏天的中午，天气晴朗，暑气逼人，邻居找我的爸爸干活。爸爸在给邻居家干活之前，叮嘱过我，要写完老师布置的家庭作业，不要玩电脑。我满口答应说：“知道了，不会玩电脑的！赶快去干活吧。"我在家里把老师布置的作业写了一点点，顿时感觉无聊死了，一点意思也没有，这时我想打开电脑，玩一会儿。可是又担心被爸爸发现，怎么办呢？我的脑中出现了一个善良的小天使，和一个凶狠的小恶魔它俩不停的在斗争。

凶狠的小恶魔说话了：“你玩一会，没有什么事的。”善良的小天使说：“你不能听他的，你这样做，多伤你爸爸的心呀！再说了，答应别人的事就要说到做到！”凶狠的恶魔又说："你玩完之后看你爸爸回来就把电脑关了，神不知鬼不觉不就好了吗？"最后魔鬼占了上风，我终于没有抵住诱惑。

于是我就赶紧的打开了电脑，玩起了游戏，我完全沉浸在游戏的欢乐中，什么《植物大战僵尸》《飞车》《铠甲勇士》……我玩的那么专注，不知过了多久，吃晚饭的时间到了。

突然，我的爸爸回来了，我手忙脚乱的赶快把游戏换成了百度搜搜，爸爸大眼睛一瞪责怪的问：“又在玩电脑！？"我说：“我搜题着。"我把作业给了爸爸看，爸爸说：“你就写了几个字，根本就不用搜。"这时我惭愧的低下了头，爸爸并没有火冒三丈，而是语重心长的教育我：“业精于勤荒于嬉，沉迷电脑你的学习会下降的！答应爸爸不玩游戏怎么说话不算数？男子汉不兴这样！”我无地自容。连连点头，今后我再也不了！恨不得找个地缝钻进去！

从这件事过后，我明白了，答应了别人的事就应该说到做到。

蓦地，记忆中的景象又逐风飘来，闪过心门，抨击心尖上，让我们措手不及。——题记

“那一天，知道你要走，我们一句话也没有说，当午夜的钟声敲痛离别的心门。”老旧的歌曲，泛黄的过去，旋律依旧，可曾经的人儿你们现在身在何处。都变了，我想找回过去的影子，只能恳求记忆的怜悯。记忆是零碎的，可回忆的人在不断的拼凑，拼到那一天，那一起的日子里去。

来到了原来的地方，门上的班牌摇摇欲坠，我想将它扶起，可欠缺了距离就如我此刻做的事，竟这样的不现实，尽管如此我依然想探寻。推开房门就像推开了过去的大门。首先映入眼帘的是黑板，我轻轻擦拭了他一下，残留的粉笔灰落了下来，他是沉默的，可他却帮我们记录了老师的语录，让我们宛如回到了昨天听课的时候，多么幸福啊！可我忘了珍惜！讲台上一个东西吸引了我的目光——教鞭，那可是我上学最讨厌的东西，我经常想在某一天把他扔了，老师就打不到我了，可我忘了老师可以再找一根啊。走下讲台站在课桌旁那个我们曾经几乎天天都要呆的地方，瞬间让我的大脑空白，他带给了我什么，是每天的艰苦奋战，还是一次次的痛苦，他带来的——是我们忽略掉的舒适的学习环境，如果没有他，我们又如何经历了几个春秋呢？环顾四周，遍布灰尘的地板，角落里结上的蜘蛛网，我们以前一起书写的班级介绍，共同完成的黑板报，各种在校照片和我们自己对未来的期许……，是啊。到底多少的东西都遗留在了这里，虽然我记起了那些东西，却也不得不承认那些都已经过去了。

回到毕业的那一天，我们痛恨时间太快，来不及我们仔细感叹，当我们还在回味过去的光阴时。夜，来了。离别的时刻早已悄然而至，我们的心此刻该如何安放，亲爱的你，请告诉我，怎样才能挽住失落你的瞬间，留住你微笑的脸庞？我只想拼命的把你们的双眸印在脑际，把你们的欢笑录在心灵深处，请亲爱的你记住我们一起度过的那一段段无比绚丽的日子。

这一天，来了。我们留下了一段记忆，带走了别人的思念，磨出了老师的皱纹，而我们每一个人的倩影都被刻上了记忆的石碑，让他永久的尘封于我们心中。时间悠长却值得回味，时间匆匆却有深深的留念。六年级毕业的那一天已过去良久，我又将迎来新的离别，所以我不经意间想到了那一天，我的思念再一次站在了时间的开头，看到了过去的岁月，明天后你们还会记得吗？“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。”我将永远记住那一天，曾在我心中开放。

我一直很疑惑，为什么有的人工作几十年也达不到高水平？而有的人工作两年就成了专家？我百思不得其解，就问爸爸，他竟说了一番让我似懂非懂的话。

“几十年的经验未必能使人成功，但是两年的不断提高就有可以使一个人成为某个领域的专家，这就是所谓的‘刻意练习’。人做工作时大脑可以分成‘舒适区’、‘学习区’、‘恐慌区’，‘舒适区’就是做自己能力范围内的事情；‘学习区’就是做虽超出自己能力范围，但可以通过不断学习所获得提高的事情；‘恐慌区’就是做远远超出于自己能力范围而无法解决的事情。所以人切记不要让大脑处于‘舒适’状态，这会让自己永远无法提高。要让自己远离‘舒适区’，尝试做自己没有做过却可以学习做的事情，这样才能在尝试接受挑战，从而学到更多的知识。”

这让我想起自己每次要完成写作任务的情形来，是啊！虽然写作文是让我最头疼的事，可我也不该去翻那些旧的作文本，不该让自己的大脑再停留在“舒适区”里，应该像小时候学做饭怎样点燃煤气炉一样，进入“学习区”里，去挑战前所未有的困难。这就像我刚学打字那样，一开始，我只是用手写板写，可是打字速度总提不上去，我就开始学习用键盘打字了。刚开始打字的速度竟然比手写板的速度慢了一半，我很苦恼。可经过不断的练习，现在打字的速度已经比手写板速度快一大半了。

从那一天起，我每天写一篇以前自己不敢写的作文，要求自己一定要比前一篇作文的字数多，比前一篇作文的用时短。就坚持了一个月，我的作文水平提高了不少，也让自己可以勇敢地面对写作了。

爸爸的一席话犹如一盏黑夜中的明灯，让我找到了不再害怕作文的出路，也一定会让我终生受益。

想念有着茶香的五峰，2018年暑假的热风将我吹送至此地。于是我便享受到了五峰的风光。

迎面而来的便是重重叠叠的山峦。我所见的山，一山比一山高，一座比一座魏然秀。汽车翻过一座座高山，在盘山公路上足足跋涉了180多公里，终于到了那个峡谷——白岩圈风景区。待我们进了峡谷，迎面吹来一阵阵清风，不由得感叹：“真凉爽！”

我抬头望望天空，一小片天空紧紧的被峡谷围着。峡谷里的空气潮湿得仿佛能滴下水来，石缝中间长出各式各样的植物，为这条灰溜溜的峡谷增添了无限的生机。为了方便游人行走，峡谷一侧的涯壁上修建了一条宽约一米的悬空桥一直延伸到峡谷深处，就好像一条巨蟒在峡谷中穿行而过。

站在桥上，阵阵凉风吹在身上，看看对侧近在眼前的涯壁、涯底清澈见底的小溪，听着潺潺的流水声……觉得无比的开心、惬意！偶尔有几只黑色的帝王蝶在我周围飞舞，它身上还点缀着黄色的点点，看着格外的神秘而妖娆！我开心的在桥上奔跑着，很好奇前方还有什么可爱的风景！

原本晴空万里的天渐渐阴了下来，我以为是行至峡谷深处的原因，没放在心上，只顾着往前、往前！绿色的树木遮住了峡谷内仅存的阳光；身旁一根枝茎上，有几只空了的知了蛹，猛然间吹来一阵凉风，一转头，后面空无一人。我跑得太快了，其他人都被我甩在了老后面，放眼望去，峡谷间悄然钻出来的不只有树，还有俗称生长在地狱之路，印证着死亡的花—“彼岸花”。我的心脏神秘的打着鼓，这是我在现实生活中第一次见到。顿时，我感到恐惧袭来。湿湿的木板桥上粘着枯黄潮湿的树叶，显得有些淅沥、冷清。小溪的水流个不停，让人觉得孤落。我这才意识到，这一切都变得如此可怕、凄冷……我的心脏剧烈的跳动着，不时有乌鸦叫唤几声。我想着，我不会是中了什么诅咒？算了！就蹲在这等爸爸妈妈好了。过来一会儿，天色更暗了些，这里显得更加阴森，不知名的鸟儿在空中拍打着翅膀；溪水也流得更急了些；“彼岸花”在这儿也更加抢眼，散发着“迷人”的香味，色彩也更加诡异……

我决定一个人往回走走看，可心脏依旧“扑通、扑通”乱跳。虽然是三伏天，我感受到嗖嗖的凉风和发自内心的恐惧，脚步也不由自主的快了起来。眼前终于出现了我迫切想要见到的身影，是爸爸妈妈！我扑了上去，“爸爸妈妈！你们走得真慢！”我埋怨道，我告知爸爸我见到了“彼岸花”的事。爸爸告诉我：“那种花叫‘曼珠沙华’，是一种喜欢阴暗潮湿的花，花型很优雅妖娆！而且它的花和叶是永世不相见的！就是说开花不见叶长叶不见花。所以才给人们这么多的遐想。”

我牵着爸爸的衣服紧跟着爸爸的步伐，有了爸爸的陪伴内心瞬间有了安全感，“彼岸花”并不是那么可怕了。“你看那朵曼珠沙华是黄色的，不像电影里是红色的，而且它的根茎有毒！”我顺着爸爸指的方向看去，直直的茎上一片叶子也没有，顶端开出伞形花序，花瓣反卷如龙爪，非常妖异！

一阵风吹来，把我的思绪从遥远的五峰拉回了现实。看着门前的两株移植回来的曼珠沙华在风中摇曳，还是那么美！而这次出游确实令人回味，难以忘怀！

暑假里，爸爸妈妈带我去日照青岛游玩，我们一路上游览了很多地方，也认识了许多人，但让我印象最深刻的是青岛的“海上观光”的快艇上的代理导游。

那天的天气不怎么好，天上飘着毛毛雨，但这丝毫不影响我们的愉悦心情。我们刚上快艇，我们的新一任导游——船上解说员就从船舱里走了出来，一开始给导游的印象就是高高瘦瘦的，表情严肃。等人都上齐了，船启动了，我们急着欣赏海边的景色，这时导游发话了 ：“大家好，现在开始你们的导游正式的被抛弃在了岸边，我就是你们的代理导游。”可大家都没笑，“接下来我会制造笑点的。”

我们乘的船在东海中行驶，风儿吹向海面，掀起了阵阵波涛，船在海中摇摇晃晃的，导游又说：“女士们先生们，请不要把头伸出去，我的船上有一个免费的活动，那就是你从船上跳下去，我跳下去把你救上来，但如果很多人都想让我救上来的话，那就对不起了，请你自己游上来，我是可以的，不知道你行不行。”果然许多人都把头伸进里面了，还有人开心的笑了，还说：“这导游可真幽默!”

导游用着幽默的话语向我们介绍着岸边的景色，使船上充满了欢声笑语。瞧，船的左前方有一座小岛，叫做小青岛。青岛的名字是借用小青岛的名字，小青岛上的环境优美，许多游人都赞赏它。船继续向前行驶，导游指着远处一座小岛：“那座岛上的一个灯塔尖尖的，看上去像一根鱼竿，所以我们都称它为‘钓鱼岛’(这可不是真的钓鱼岛)。”

船离码头越来越远，不少人都出现了晕船现象，导游又说了一段话引笑了大家：“乘我的船你们真是太幸运了。一：我的船不会漏水，二：我的船不是双层观光船。双层的船，上面一层更加晃，坐在里面更容易晕，但是想吐没地方吐，你一吐。再加上海风下面的人就惨了。”

船渐渐靠岸了，通过这次海上观光，我对导游的印象发生了翻天覆地般的变化，幽默，就是这两个字，这是我对导游的印象。你是不是也觉得他很幽默?

在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱。还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛。

她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕，这主要归功于她平时勤学苦练，学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生，她呀！下课也玩的很欢实，但可不是那种“疯”玩儿，那是既能放松，又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静，不怎么爱说话，但她却不一样，话匣子一旦打开，话可就不是一点喽！并且她很开朗，笑得很灿烂。说话时，总是带着一串串欢乐的笑声，听她说话的人也总会被她的情绪所感染。

她的业余爱好也很丰富，比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听，仿佛一下子把人带进了田间小路，让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象，令人心旷神怡。

不仅如此，武芸冰同学还十分谦虚，别人夸她时，她总会面带微笑说：“不敢当！”“您过奖了！”“没有，没有！”这样会让同学、老师觉得她不清高，很讨师生的喜欢。

武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样，我要多学习她的优点。

在我们身边，有许许多多的陌生人人，但让我印象最深刻的，就是一个在人民公园附近乞讨的老人。

那是一个风和日丽的下午，我和几个好友去人民公园玩。回去的路上，我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵，不断地敲打着地面，希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的，一件褪色的蓝色布衣，一条左右不对称的黑色裤子，脸上刻满了岁月的沧桑，头上全是白发，胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵，盆钵里只有几元和几角，嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视，他蹭着地面爬过来，双手布满青筋，大概是吃不好吧。令我奇怪的是，经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女，他们说说笑笑的，手中捧着小吃或一杯饮料，要不就手挎名牌包，跟这位寒碜的老人一比较，他们的生活应该很好吧。可是，他们看到老人就视若无睹，有些甚至见到老人靠近他们，就大叫：“呀!脏死了，走开!”还有些更过分的，走上去就踢老人两脚，老人无力地呻吟着。看到这一幕幕，我很心痛，走上去给了老人10元，老人见了，抬头看了看我，嘴里不停地说：“谢谢!”我听了，泪水差点夺眶而出。

回到家后，我心想：为什么在这个繁华的路段，会有一个乞讨的老人?而人们看到后，装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠，人与人之间的隔阂，人们讨厌这些乞讨的老人，却不曾想过，这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人，没有得到政府的重视，他们只能以乞讨为生，人们的同情心已经泯灭，好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心，原来整个社会已经变成现在这个样子。

直到现在，我一想起那个陌生的老人，就有一种想哭的冲动。而他，也给我留下深刻的印象。

在生活中，我经常会遇到一些让我印象深刻的人，这些人中，有的给我留下了美好的印象，而有些人却给我留下了不好的印象。

记得那一次在餐厅刷饭盆的时候，我就遇到了一个五（8）班的男生。那天吃完晚饭，我像往常一样去排队刷盆，我找到了一个人比较少的水管前排队。马上，我的前面只剩下一个人了。

当这个人走后，我刚想开始刷盆，没想到，一直站在水管旁边的男生插了过来，说：“该我了，你插什么队？”我在心里愤愤的抱不平，明明是他插队，还强词夺理。在旁边水管刷饭盆的一个女生对他说：“人家站在这呢，你干嘛插队呀？”那个男生说：“这儿是排两队的，我就站在这里，关你什么事儿？”听到这话，我就像哑巴吃黄连——有苦说不出，“谁规定一个水管能排两队了？明明只能排一队的好不好，自己瞎定的规矩你还有理了？让开！”我气愤地对那个男生说道。那个男生却没有理我，继续悠然自得地刷着他的盆，看到这种情景，我心想：可恶，把我当空气啊，居然这么悠闲，看我怎么把位置抢回来。我往前走了一步，然后把位置抢了回来，那个男生见状立刻就火了，他问：“你是几班的？”我没有吭声，他就走了。

虽然在这件事中我做得也有点儿过分，但是本来就该我先刷盆的，所以这个男生给我留下了深刻的印象。

我家隔壁搬来了一位新邻居，是一位年轻帅气的大哥哥。

起先我对他的印象只停留在帅气，可一件事情之后我发觉这位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公园，碰到了大哥哥。当我打算把他当作过路人时，这位哥哥微笑地对我招手问好。而且他还把他手中的项链硬塞给我做初次见面的礼物，即使我再三推却。可他还是不依不饶地放在了我的手里呢。

当然，大哥哥也很热情好客。有一次，我和奶奶出门没带钥匙，正好下雨，我们就像是被人抛弃了一样，站在门口发呆。正在这时，大哥哥看见了，急忙邀请我们在他家做客，还拿出很多东西招待我们，跟我们说了很多笑话。

就这样我们一直和睦相处着，我们的感情也随着时间越发加深。可让人难过的是，大哥哥马上就要搬走了。在搬走的那一天，我看着大哥哥的背影渐渐远去心里非常难过，我多想大哥哥成为我永远的邻居。

老师，是以教导学生为己任。我有这么一位老师，不仅教我们语文，她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候，我的妈妈就和老师说：“我家孩子，就麻烦你了。”读了小学之后，每天，老师都教我们字母、书法等等。但是，三年级之后就什么都变了，变得“残暴”了。

在上三年级的时候，我们语文每天的任务就是读书、背书。如果，你没有背的话，就要抄书。在年级更高一点的时候，一天要背五六首古诗。这样，我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前，我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说：“两个同桌，如果拼音写字、古诗积累错了，他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后，我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候，我们常常抱怨，等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开，有不舍的感情。老师让我们背，让我们抄，都是为了让我们印象深刻，减少错别字。

我的语文老师，是一个对我们特别好的老师。当然，过程很辛苦，在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力，变得特别好。

某一天，我打开手机，翻看相册里的一些老照片，相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻，那是我养了一个多月，又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它，还是要从那时候说起……

我早就想养一只小鸭子。有一天，天气很好，我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子，浑身长着绒毛，黑黄相间，虽然不大，但走路很稳，叫声很大，我很开心。回到家后，我们忙给它建窝，喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲，狼吞虎咽，没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀，好多人都喜欢我的小鸭子，他们都非常羡慕我。还有一次，我带我的小鸭子去公园里游泳，它那柔软的皮毛在太阳的照耀下，显得亮亮的，把好多人都吸引过来了。

大约过一个月，我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊，是想妈妈了吧?噢，它一个人，没有小伙伴玩，我白天上学，爸爸妈妈上班，它的确太孤单了。想到这里，我越来越觉得它太可怜了。

又到了一个周末，爸爸妈妈对我说：“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭，我多舍不得它，但是在爸妈的坚持下，我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边，这里环境优美，湖中有几只鸭子嬉戏吃食，我在心里想：这就是它的家了。我把它放到水里，它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时，直到爸爸妈妈催我才起身向它告别，当我离开的一瞬间，眼泪不听使唤的落了下来，看到我哭了，妈妈和爸爸赶紧安慰我，我鼓足勇气对妈妈说：“没关系的，咱家不适合它，或许在这里它才更快乐幸福。”

小鸭子，以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了，从此你将走向自由，你渴望自由，也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影，我心里有了一些安慰。直到今天，我还是一直在暗暗祝福它，我想对它说：“小鸭子，你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”

每个人都有一件另自己难忘的事，有的开心，有的难过，有的惭愧，但这件事在我记忆里是最难忘的，给我留下了不可磨灭的印象。

那是一场春雨后，那年我才八岁，我们村有一个特别大的土坑。下雨后那里就和成了泥巴。我和小朋友们常去玩。

我们村有个叫王新奇的我俩个是最好的朋友，形影不离。

我们一起去了那个大泥巴坑旁边，我们把泥巴坑用棍子给周围围上了。然后我俩先去广场荡秋千，我感到特别有意思，于是我把秋千上正玩的人叫了下来，我上了去。“咔嚓”一声，秋千绳断了。我摔了个屁股蹲，疼得我龇牙咧嘴的，眼泪都下来了。他们都嘲笑我，我感到非常生气。但是我最好的朋友王新奇没有笑我，还安慰我，我便很愿意和他在一起。

我俩一起去了刚才围的泥巴坑旁边，泥巴坑旁边还有一个小土坡儿，太阳出来了，小土坡晒干了些，我们平时都把这个小土坡当作我们的朋友，起名为“梯梯”。

我对王新奇叫：“哥，一起滑土坡。”我哥说：“好哇，好哇！”我哥他很瘦，他滑得很高，他滑时脸上露出了欣慰的笑容，从他的笑容里我看出当时他有多开心，我等不及了，赶忙往上爬去。我从坡子上刚滑了下来，只听见“扑通”一声，歪打正着我掉进了泥巴坑里，我说：“哥，快来救我！”我一边喊，一边拼命的挣扎，由于我太胖了，我哥没拉上来，他急得团团转，赶忙去找其他朋友们，我越陷越深，心想，我要没命了！我才这么小！朋友们齐心协力把我救了上来，因此，我流出了激动的眼泪。连忙给大家鞠躬，不让他们告诉我妈妈。这救命之恩我会永远珍藏在心里的！

通过这件事，我知道了，朋友之间的信任与真情，可以胜过一切。

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

从小到大，大家都说我是个懂事的孩子。可在生活中，我也犯过不少错误。其中有一件错误我一直也没忘记。

记得有一次，爸爸妈妈都出去了，我和小伙伴在家里玩捉迷藏，我悄悄藏在柜子后面，这时我看到有人过来就想换个位子，谁知我一下子撞到柜子上，只听“啪”的一声，一个完好无缺的花瓶一瞬间变成了一堆碎片。小朋友们看到花瓶碎了都跑回了家。我愣愣地站在那里，看着地上的碎片想：我摔碎了妈妈心爱的花瓶，怎么办呢?如果告诉了妈妈，她会不会生气呢?这时我听到妈妈的开门声，赶紧坐在沙发上，装作若无其事的样子。妈妈进来看到地上的碎片生气地问：“这是谁干的?”我偷偷看了妈妈一眼，小声说：“刚才小朋友们来玩，不知道谁把它碰碎了。”妈妈看了我一眼没说话，拿来扫帚把地上的碎片扫走了。

晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，心想：犯了错误就应该勇于承认，老师经常对我们说“要做一个诚实讲信用的孩子“，但是如果我承认了错误妈妈会不会责备我呢?可是如果我不承认错误，就会冤枉了其他小朋友，以后就没人和我玩了。想到这里，我一下子从床上爬起来，跑到妈妈跟前勇敢地对妈妈说：“妈妈，花瓶是我碰碎的，我骗了您，请您批评我吧。”妈妈看着我语重心长地对我说：“花瓶没了还可以买到，如果一个人的诚实没了就再也买不回来了。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

通过这件事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，讲信用，千万不能撒谎。如果撒谎了，不仅会冤枉别人，而且自己心里也会很难受。