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兵马俑资料作文【精品20篇】

兵马俑是我国的八大奇迹之一。参观完之后,我发现我喜欢了他。下面是小编推荐给你的兵马俑资料作文,快来看看吧。

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成语资料

全文共 233 字

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成语解释:形容目光短浅,没有远见。

成语举例:我们从小就应树立远大理想,努力学习科学知识,决不做鼠目寸光的庸人。

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:寸,不能读作“chùn”。

成语辨形:鼠,不能写作“属”。

成语辨析:鼠目寸光与“目光如豆”区别在于:鼠目寸光指目光短浅;没有远见;是比喻性的;“目光如豆”指目光“小”;不见全局;只盯住目前的局部;也是比喻性的。

成语谜面:此子眼睛十分亮

歇后语:耗子戴眼镜

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篇1:参观兵马俑

全文共 416 字

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去年,我和爸爸一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑

我们随着人群走了进去。啊,这个博物馆好大呀!有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了!”我扫视了一周,被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见大厅的地面上有一个非常大的坑,坑里站满了排列得密密层层、整整齐齐的陶俑武士,一个个跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操练。你看,他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,多么威武。有的拿着长戈;有的拿着利剑;有的持着盾牌。各个圆睁二目,紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一声令下,就会万箭齐发。还有许多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征……

参观结束了,脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师讲过,我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。

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篇2:成语资料

全文共 208 字

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成语解释:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

成语举例:炙手可热握大权,待郎充犬吠篱边。(清 陈忱《水浒后传》第一回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:兼语式;作谓语、定语;含贬义

成语结构:紧缩式

产生年代:古代

成语正音:炙,不能读作“jiǔ”。

成语辨形:炙,不能写作“灸”。

成语辨析:炙手可热与“烜赫一时”有别:炙手可热侧重于形容权势;“烜赫一时”侧重于形容名声。

成语谜面:刚出笼的粘糕烫手

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篇3:参观秦兵马俑的作文

全文共 932 字

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去西安当然少不了去西安临潼的秦始皇兵马俑博物馆。我们刚游完华清池,就去了临潼,迫不及待的想看一看这世界第八大奇迹——兵马俑。

买票后,走进大门。里面有一些纵横交错的林间小路。走了二十分钟,终于看到一座雄伟的建筑,上面写着“秦兵马俑博物馆”几个大字。我们先到了资料馆,这里展出的是:青铜之冠。1980年12月在秦始皇陵西侧20米处发掘了两乘大型彩绘铜车,前面一辆是四匹马拉着一辆高车,后面一辆是四匹马拉着一辆矮车。一辆是“硬座”,一辆是“软座”。这两辆马车相当于古代的“奔驰”、“宝马”,非常高级。做工非常精细,形象非常逼真。

走出这个资料馆,跟着导游来到了一号坑。一号坑里的兵马俑比较完整,整个场面透出庄严肃立、戒备森严的感觉,令人不寒而栗。每个兵马俑都有真人般大小,动作各异,有的两手向前握着,好像是驾车的马夫;有的一手向前握成空状,一手向上握住,好像一手拿盾,一手拿矛……它们的服装也不一样,不同的等级有不同的服饰。

我们又来到了二号坑。二号坑的损坏程度较大,但这里出土的却是精品。四个方阵有机组合,由战车、骑兵、驽兵混合编组,进可以攻。退可以守,严整有序,无懈可击。凭栏俯视,依稀可以看到浮出的一个车轮,三十三条车辐也能看到。战马昂首嘶鸣,连马鬃都能看清,雕刻非常细致。

三号坑里好像是高级将领的指挥所,士兵面对面站立,它们就是秦始皇的皇家卫队。我站在坑旁,感觉自己也置身于古代的战场:两军将士各执刀枪,严阵以待,战争一触即发;高级将领们在军营里商讨怎样周密部署士兵……将军身上的铠甲,犹如一片片鱼鳞,非常精致。

那么,兵马俑是怎么被发现的呢?原来,在1974年春天西安市临潼区西杨村的村民为了抗旱而打井,刚好打到了头排的兵马俑,挖出来一看,别的人以为是天上的神明在作怪,都吓跑了。一位姓杨的老先生不信神鬼之说,用板车拉了三车运到相关部门,兵马俑就是这样被发现的。

世界第八大奇迹兵马俑也存有遗憾,因为兵马俑其实是有色彩的,但出土后很快就会氧化。一部分挖出来后,因为缺乏保护的技术,又复埋了。坑的后部据说也有兵马俑,但现在的技术还不能将它们完好的保存,所以至今尚未开挖。所以,我们现在就要好好学习,长大后掌握科学技术,让兵马俑以它本来的面目面向世人!

[参观秦兵马俑的作文

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篇4:秦始皇陵兵马俑

全文共 713 字

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大千世界,奇观多处有云南石林、黄山,钱塘江大潮等奇观让我们惊叹不已。可是这些事物都比不过世界八大奇迹之秦始皇陵兵马俑

暑假期间我随着爷爷奶奶和几个哥哥去了一趟秦始皇陵兵马俑。

七月二十五日的上午,夏日炎。我们那辆要去秦始皇陵兵马俑的人太多我们好不容易的挤上车。在去的路上,风景非常优美,没来看过的人对这里的风景赞叹着。风景如诗如画一丝微风吹到花儿那就像柔软的丝线扭来扭去。花儿五颜六色让人看了眼花缭乱。小草非常茂盛,到现在还有水珠在草那绿油油的,金银透剔的,让人眼睛睁都睁不开。微风一吹树发出噼里啪啦的响声让人听了舒心。车到站了,我下来看见了许多少,真是人山人海连一个能站稳的地方都没有。一眼望去男的、女的、老的、年幼的甚至连外国人都来参观了。

一踏进大门发现秦始皇陵兵马俑这几个醒目的字金光闪闪。这里的树为人乘凉,中间有一个巨大花坛。

秦始皇陵兵马俑有三个俑,共一千八百多个俑人。已经掘土出来七百个。这些俑人里面有将军俑、军土俑、车马俑和军吏俑。这些人物身份不同,骑着不同的马,穿着不同的衣服。我仔细观察,发现最前面的是将军俑,他们骑着“宝马”持着宝剑威风凛凛。后面的没有盔不过他们挺立着,精神抖擞这应该是军土俑……看神态各异,栩栩如生的这些肯定是最小的一层官。走到后面,听着导游的诉说看着文字,我仿佛身临其境在这的古战场上。我觉到了一股可以让我冲锋,让我厮杀的感觉。

这些俑人都是古代人民的智慧和力量才能做出来,在科技不是很发达的两年前,这些工匠作出令人惊叹的俑人,这充分展现了我国古代人民的才华。

下午我恋恋不舍的和爷爷奶奶离开了秦始皇陵兵马俑。一路上我心浪翻滚思绪万千。我想,我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族。

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篇5:介绍兵马俑400字

全文共 403 字

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在我面前的是一个秦始皇兵马俑将军俑的模型,这个模型高约29cm。他虽然小,但是从他的样子可以感受到一种威严。

他的头冠向后歪,表情严肃而庄重,眼神专注。仔细看,嘴角露出一丝微笑,好像对胜利成竹在胸的样子。

他前胸、双肩及后背点缀又花结,而别的俑没有;他的甲片细小、精致,而那些兵俑的甲片大而粗糙。这一系列特征都可以突出他的官职很大。他两只手交叉放在肚子上,他的肚子微微突起,不同于其他的兵俑。让人感到有一种不怒自威、身经百战的将军风范。

最让人忽视的是他的鞋,他的鞋前部翘得很高,这点也说明他的官职很大,还是目前出土军衔最高的兵俑。而军吏俑的鞋前部不高也不低,所以这个官是中等级别的。跪射俑的鞋不翘,说明他是一个士兵。我们可以根据他们鞋翘的高低,来辨别他们官职大小。

兵马俑是我国的骄傲,也是世界文化遗产。他们的塑造技术如此完美,在2000年前的秦代制陶工艺有这么高的水平,真让人赞叹不已。

[介绍兵马俑400字作文

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篇6:西安兵马俑作文

全文共 522 字

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在美丽的古都西安,有个著名的景点,那就是兵马俑博物馆。兵马俑博物馆吸引了许多中外游客前来观赏。

我来到了兵马俑博物馆。兵马俑分一号坑、二号坑和三号坑。我们先来到一号坑,坑里的兵马俑,排着整齐的队伍,栩栩如生。很难相信,我们眼前的如此大的兵马俑竟然是用一块块碎片拼凑起来的。在坑中间我们还看见东倒西歪的兵马俑,这些东倒西歪的兵马俑已不能完整地看出其形状,只能隐隐约约看见马的头和兵俑的盔甲。接着我们来到了二号坑,在这里我们看到许多与一号坑一样的兵马俑,这里的兵马俑都有共同的特点,兵马俑手中都没有武器,为何这些兵马俑手中没有武器,至今仍是个迷。导游开玩笑地告诉我们,这些兵马俑手中的武器都被项羽借去了。最后我们来到了三号坑,这个坑好像一个厨房,在挖掘这个坑时,发现了一些动物的残骸,也许项羽没有发现这个坑,一些兵器被保存下来。听导游说,还有四号坑,该坑没有发掘出什么东西。

兵马俑是在1974年3月出土的,是一位农民在挖井时首先发现了一个兵马俑的头,这位农民及时向上级汇报,经有关部门同意,才大规模对兵马俑进行挖掘。在这些被挖掘出的兵马俑的周围,还发现有许多坑,这些坑目前还未被挖掘出来,我想在不远的将来,这些坑中的兵马俑将面对世人,让我们拭目以待。

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篇7:成语资料

全文共 293 字

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成语解释:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。

成语举例:我望着他那年青的,容光焕发,毫无倦色的脸,不知怎么,竟想伸手去抚摸他的孩子般的蓬松的头发。(方纪《歌声和笛音》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:发,不能读作“fà”。

成语辨形:焕,不能写作“换”。

成语辨析:容光焕发和“神采奕奕”都可形容精神旺盛的样子。容光焕发偏重于面部有光彩;“神采奕奕”偏重于“精神好”。容光焕发可形容城市、街道的面貌;“神采奕奕”不能。容光焕发有时可形容其他动物;“神采奕奕”仅用于受尊敬的人。

成语谜面:面光

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篇8:秦始皇兵马俑作文700字

全文共 720 字

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今年暑假,我去了陕西西安。西安古称长安,有好多朝代、国家的都城都定在长安,经历了帝王兴衰,朝代更迭,虽然昔日的繁华早已淹没在历史中,但还是有不少名胜古迹。其中最最有名的就是世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑

一进大门,眼前就是一尊秦始皇雕像。他威严的面孔,不禁让人联想这位始皇帝生前的权力与威风。即使他已经死了,还留下这样让世人震惊的兵马俑,真是不可思议。

兵马俑分一、二、三号坑。一号坑是规模最大的,它为东西向的长方形坑,长230米,宽62米,总面积14260平方米,比两个足球场还要大呢!我顺着熙熙攘攘的人群往里走,忽然眼前一亮,出现了一个极宽敞的大厅——秦兵马俑一号坑!我的心猛地跳了一下,接着我立刻惊喜万分地向俑坑冲了过去。经过千辛万苦,终于挤到了最前面。

“哇——!”当我站在高高的观赏台,鸟瞰整个一号坑时,我情不自禁地叫出了声!实在是太壮观了!一排排棕色的兵马俑排列在眼前,像一个巨大的方阵,就好像当年秦国那百万兵马在朝我们整齐划一地走来。一直延伸到很远,几乎看不到尽头。虽然有些兵马俑缺胳膊少腿,有的没了头,但是当你观望他们的时候,心里还是激动无比。这么多1:1制造成的兵马俑,千千万万个表情各不相同却又精神饱满,神采奕奕的兵马俑毫无遮掩地在你眼前一展无遗。我心潮澎湃,左看看右看看,这可是我期盼了许久的兵马俑啊!今天的亲眼所见,比书上的,照片上的雄伟很多,更加震撼人心。我站在观赏台上,久久不愿离开。

参观完一号坑,我又去参观了二号、三号坑,更加近距离观察了兵马俑以及他们的传奇故事,更加全面地了解了秦王朝以及秦始皇那传奇的皇帝。直到太阳快落山了,园区要关门了,我才依依不舍地离开了千古一帝——秦始皇,离开了世界第八大奇迹——兵马俑。

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篇9:参观兵马俑作文300字

全文共 459 字

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前几个星期,我随妈妈一起到文化馆参观兵马俑!

你瞧,这儿的兵马俑真多呀!有车左俑、跪身俑、御手俑、中级军吏俑后视、立射俑、战袍武士俑、车右俑、铠甲武士俑等。

现在,就让我们逐个逐个地观看一下吧!这是一个车左俑,只见图片上的它站再战车的左侧,一手按着车子,另一只手持着长炳兵器,好似在保护着战车上的人一般。第二个进入我眼帘的是跪射俑,只见它们的衣服和样子大致相同,都是穿着交领右衽齐膝的长衣,外面披着铠甲,胫着大腿,脚上套着方口齐头翘尖履,头上的一律是用圆形发机,并且它们的动作一律是蹲跪的姿态,左腿蹲曲,右膝跪地,右足竖起,足尖抵地,上身有点向左侧,并且双目炯炯有神,凝视着左前方,让我不禁觉得它们有几份帅气。

但是这两个还不是我最喜欢的,我最喜欢的要数战袍武士俑了。我看见的两个武士俑为步兵俑,身穿长衣;腰间系着长带;下面穿着短裤;脚上穿着履;头上戴着圆形发髻。它们的左手好似拿着弓,并且其中一个武士俑身材修长五官粗犷,另一个则是络腮大胡,好似是来自西北少数民族的士兵,而且听说武士俑还多为军阵前锋呢!

恩……真羡慕它们!

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篇10:秦兵马俑作文1000字

全文共 1175 字

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俗话说:看近几年的中国就去广东,看近三十年的中国去深圳,看近百年的中国去上海,看千年的中国去北京,看上下五千年的中国则要去西安。似乎一个“古”字足以成为西安的定语。到了西安能不看著名的秦兵马俑吗?我西安之行的最后一站便是游览位于西安临潼的秦兵马俑,这是一个浩大的地下军事博物馆,被称为“世界第八大奇迹”。

一路颠簸,一路期待。驱车一小时左右,我们便达到景区。进入景区大门,迎面就是一座高大的拱形建筑,门上几个大大的篆书字体:秦始皇兵马俑一号展厅。踏入展厅,顿时一股古色古香的气息扑面而来。当真正站在博物馆的一号坑前,成千上万的“泥人”所构造的气势丝毫不亚于千军万马!面对此情此景,哪有人能不为之心潮澎湃?周围有不少外国游客,大多数人对中华文化少有知晓,但他们同样在那里啧啧称奇,他们所感受到的,不仅仅是中华文明的源远流长、秦朝工匠们的精湛工艺,更为那那股不可抗拒的气势所折服!人们常说音乐是无国界的,它的旋律能感动世上所有的人,兵马俑何尝不是如此?1974年在秦始皇陵东发现了3个大型陪葬的兵马俑坑,并相继挖掘和保护,3个俑坑共22780平方米,坑内置放与真人真马一般大小的兵俑马俑近8000个,三个坑分别定名为一号、二号、三号,一号坑最大坑深5米,东西长230米,南北宽62米,面积大约14260平方米,坑内兵马俑6000余个,是以战车、步兵相间排列而成的军阵,俑士脚下的青砖长约50厘米,青砖铺地,上面布三列面东的战袍武士俑,手执弓等一些远射兵器,分为前锋部队,左右后各有一排俑是为左右翼和后卫,防止敌人偷袭。俑身高1。79——1。99米不等,神态自若,各有特色。队伍整肃,装备齐全,威风凛凛,生动再现了两千多年前秦雄兵百万,战车千乘的磅礴气势,显示了秦始皇统帅大军横扫六国,北却匈奴,南平吴越,统一中国的宏伟业绩。

细看这些栩栩如生的俑士,不得不为古人精湛的技艺所沉醉:他们有的在沉思,好像已胜算在握;有的浓眉大眼,阔口厚唇,性格憨厚纯朴;有的舒眉秀眼,头微低垂,性格文雅;有的侧目凝神,机警敏锐……神态各异的兵马俑给人一种巨大的威慑力。看着墙上写着“梦回秦朝”四个大字时,我仿佛置身于两千多年前的战场——天上彤云密布,地上战马萧萧,耳际战鼓隆隆,忽听得天崩地裂般的呐喊,勇士们如排山倒海般冲向敌陈。李白诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

接着,我们又参观了二号及三号坑,在这两个坑中,有千年不减锐利的宝剑,有青铜制造却极其逼真的青铜马……这些都是我国古代劳动人民的智慧结晶。

此时此刻,我们仿佛又来到了战国时期,又看到了秦王嬴政一声令下,秦军一统华夏、“秦王扫六合”的壮观景象:战鼓喧天的古战场上,厮杀声,呐喊声响彻天地,至今仍在兵马俑与兵马俑之间萦绕……秦国有这样一支军队,六国如何不屈服,秦国有这样一支军队,天下何不归秦?

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篇11:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇12:成语资料

全文共 222 字

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成语解释:一点儿也不动。形容没有丝毫改变。

成语举例:尽管风狂雨暴,排列在人民大会堂前的三军仪仗队员仍是持枪挺立,纹丝不动。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、状语;用于人或物

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:不,不能读作“bú”。

成语辨形:纹,不能写作“闻”。

成语辨析:纹丝不动和“岿然不动”都可形容人或物毫不动摇。但纹丝不动是中性成语;重在强调一点不动;“岿然不动”是褒义成语;重在强调坚固或坚强不可动摇。

成语谜面:蚂蚁撼树

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篇13:参观西安秦始皇兵马俑

全文共 833 字

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8月8日,我和爸爸妈妈来到陕西西安参观秦始皇兵马俑

秦始皇兵马俑博物馆是建立在秦兵马俑坑原址上的遗址性专题博物馆。秦兵马俑是被当地村民打井时发现的,当时被挖出来的时候秦俑全身都是色彩鲜艳的彩绘,但可惜的是两小时后颜色全都退完了,之后国家动用了许多人力与资源去挖掘、拼装兵马俑的陶片,最后由1979年10月1日开放。馆内陈列着被誉为“世界第八大奇迹”秦兵马俑和“青铜之冠”秦陵铜车马。秦始皇陵史称“丽山园”是中国历代帝王陵中规模最大埋藏最丰富的一座陵墓。1987年秦兵马俑被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。

进了大门呈现在眼前的是巨大的1号俑坑,眼前豁然开朗,展厅非常宽大,顶棚由一根根长长的钢筋支撑成的没有用一根立柱撑在俑坑里,破坏俑坑原来的形象。我低头向俑坑望去,整个俑坑规模宏大,气势雄伟,仿佛一支规模庞大的秦俑军队展现在我的眼前,其中前三排是最整齐最高大的,听讲解员说他们是兵马俑的先锋,我仔细的观察他们,发现他们身材魁武高大,身高在175厘米------190cm之间,它们种类繁多:立射俑、官吏俑、步兵俑、骑兵俑、武士俑,马俑。。。。。。它们各司其职,认真工作。它们的神态每个人都不相同,据说是用真人当模特,打造出的模型,连头发丝的纹路都能看清楚,我觉得那些制造陶俑的工匠真是巧夺天工,令人惊讶啊!

到了2号坑,我看见了镇馆之宝跪射俑,为什么说他是镇馆之宝呢?因为考古人员发现了20几个跪射俑的碎片,只有两个能拼接完整,一个送到陕西省博物馆,所以这里只有唯一的一个跪射俑。只见他单膝跪着,手拿弓箭,目视前方,这个俑也揭示出了古代的一种作战方式。我又去看了著名的铜车马,铜车马和真车比例是1:2,跟真车的构造一摸一样,车厢是个小棚,棚顶是伞状结构,结构非常的精巧,前面有个铜人在驾车,驾驭着前面的几匹铜马,铜马也是栩栩如生,车身上还雕刻着精美的花纹,真是让人叹为观止啊!

秦始皇兵马俑博物馆还有许多值得一看的宝贝,我就不一一列举了,你如果有兴趣,就来参观吧!

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篇14:成语资料

全文共 254 字

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成语解释:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。

成语举例:这在胡景伊自然是踌躇满志,而在尹昌衡则会义愤填膺了。(郭沫若《少年时代 黑猫》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、定语、状语;形容谋事成功得意的样子

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:踌躇,不能读作“shòu zhù”。

成语辨形:踌,不能写作“筹”。

成语辨析:踌躇满志和“趾高气扬”;都可形容“因得意而有点忘形”的样子。但踌躇满志表示“心满意足”;是中性成语;“趾高气扬”表示骄傲自大;是贬义成语。

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篇15:中国文化遗产兵马俑说明文600字

全文共 672 字

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在四年级的语文书中我看到过一篇关于兵马俑的课文,它向我们介绍了兵马俑的来历和许多知识。那时,我真想去看看兵马俑。这个假期,我的愿望终于实现了。

放假的第二天,妈妈带着我来到西安,第一站我们就参观了秦始皇兵马俑博物馆。

秦始皇兵马俑十分壮观,一个个活灵活现的佣真是与书本上写的略有差异。他们一个个栩栩如生,他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们神态自若,表情和动作都不一样,而且,有的兵马俑是上了色的,非常漂亮,而有的为了保存古迹,所以没有上色,仍然是一片土色,但有古代的颜色,有古代的味道,仍然漂亮;憨态可掬的面貌表情,严肃,冷清,热情,这些表情看似平凡,可在兵马俑身上,他们仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒无常,悲欢离合的表情,非常神奇;兵马俑也有许多种类,有将军俑,跪射俑,立射俑,青瓷俑等等。一个个逼真的兵马俑,让我想到了秦朝战争时激烈的场面,也让我更加佩服古代劳动人民的智慧和才能。

在博物馆中最惹人喜爱的要算是立车与多功能伞了。立车也叫马车,它是由四匹马拉的车,为什么叫立车呢?因为驾车人地位低,而且车上没有小房子,只有用高高的木棒做成的小伞。

多功能伞又是怎样的呢?一可以在休息时不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮风挡雨。三长时间打伞时可以把锁打开,把下面助平衡的托拿下来以减轻持伞重量。四如果遇到了危险只要转开伞柄,里面就会出现锋利的长矛。而且打开的伞面还可以变成盾牌,与敌军战斗。

走出兵马俑博物馆,虽然有点儿累了,但我还是很开心,因为我终于来到了世界最大的地下军事博物馆,看到了世界第八大奇迹——兵马俑。

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篇16:2024世界早产儿日宣传资料:如何科学护理早产儿

全文共 1160 字

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世界卫生组织表示,早产的常见原因包括多胎妊娠、感染和诸如糖尿病和高血压等慢性病;遗传因素也会产生影响。据统计,印度是早产数量最高的国家,为351万;中国为117万;美国为51万。早产比例最高的国家是马拉维,100个活产儿中早产儿的比例为18人。以下是小编带来的早产儿的相关内容,希望对你有帮助。

1、温度:早产儿皮肤肤娇嫩,身体脆弱,当早产儿能自己吮奶并保证每日吸入量;在室内温度21—24℃下能保持正常体温;体重每日增加10—30克,并达到2300克以上;无并发症;不须吸氧,无贫血及其他营养缺乏等疾病症状,即可出院。

2、注意保暖:对早产儿要注意保温问题,但保温并不等于把孩子捂得严严的,在家庭护理中,室内温度要保持在24-28℃,室内相对湿度55%—65%之间,如果室内温度达不到,可以考虑用暖水袋给孩子保温,但千万注意安全。婴儿体温应保持在36-37℃,上、下午各测体温1次如最高体温或最低体温相差1℃时,应采取相应的措施以保证体温的稳定。

3、洗澡:当婴儿体重低于2.5千克时,不要洗澡,可用食用油每2—3天擦擦婴儿脖子、腋下、大腿根部等皱褶处。若体重3千克以上,每次吃奶达100毫升时,可与健康新生儿一样洗澡。但在寒冷季节,要注意洗澡时的室内温度和水温。

4、皮肤要勤清洁:很多家长都存在认识上的误区,认为早产儿体质弱,怕感冒,就给他减少洗澡次数,其实早产儿的皮肤薄,更容易受细菌感染,清洁显得更为重要。广东气温高,即使是冬天也可以通过开暖气等来保证室温,没必要担心孩子会感觉冷。清洗的过程中要特别注意其褶皱部位,屁股每次换完尿布后要及时用清水清洗并擦干。口腔要用凉开水清理,防口腔感染。

5、精心喂养:早产儿更需要母乳喂养。因为早产母亲的奶中所含各种营养物质和氨基酸较足月儿母乳多,能充分满足早产儿的营养需求;而且早产母亲的奶更利于早产儿的消化吸收,还能提高早产儿的免疫能力,对抗感染有很大作用。所以妈妈一定要有信心,相信自己的乳汁最适合喂养孩子,要想办法让孩子吃到母乳,或者想办法让孩子出院后吃到母乳。

6、多进行抚触和语言沟通,给孩子一些爱的传递:早产儿待病情稳定后即可开始抚触疗法,经过一定时间按摩,可以使婴儿的摄入奶量明显增加,头围、身长、血经蛋白、体重均明显增高。抚触对早产儿生长能带来诸多益处,可作为早产儿时期综合干预措施之一。抚触是一种被动式的运动,皮肤的接触能刺激触觉神经、运动神经等的发育,利于大脑发育。

7、防止感染:除专门照看孩子的人(母亲或奶奶)外,最好不要让其他人走进早产儿的房间,更不要把孩子抱给外来的亲戚邻居看。专门照看孩子的人,在给孩子喂奶或做其他事情时,要换上干净清洁的衣服(或专用的消毒罩衣),洗净双手。母亲患感冒时应戴口罩哺乳,哺乳前应用肥皂及热水洗手,避免交叉感染。

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篇17:游西安兵马俑

全文共 752 字

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今天,我和爸爸妈妈去了兵马俑。在入口处我们请了一个导游,导游带着我们先到铜车马陈列厅,进去后是黑咕隆咚的,地上看不清楚。我们首先看到挖掘铜车马的照片,看见铜车马挖出来时是碎片,碎成了许多片。考古学家花了八年时间才将其修复好。我看到的第一部铜车马是开道车,上面装备有盾牌、弓箭、利剑、钝剑、矛等很多兵器,驾驶员是站立的,所以叫立车。第二部车是乘坐秦始皇的,车厢周围有很多精美的花纹,驾驶员是坐着的,四匹马拉着,导游说"君子一言,驷马难追"就是这样出的典故.之后又看了许多马的配件.

接下来,我们去了一号坑。一号坑那叫一个"大"呀,我以为有几十万个兵马俑,可导游介绍说一号坑一共挖掘了1600多个,还有很多没有修复。修复的兵马俑和真人一样大小,颜色都是土色,据说刚挖出来的时候都是彩色的,挖掘出来后因为空气和水分的氧化作用才退色的。每一个兵马俑都是独一无二的,因为每个兵马俑的表情都是不一样的。后来挖掘的部分又回填了,是因为要更好的保护它们。之后我们去了修复场地参观了一下,听导游说兵马俑修复好了还是放回原位的。

我们看见有几个兵马俑的盔甲没有修复。之后我们去了三号坑,三号坑是一个指挥中心,地方很小但很重要。三号坑里有个斜坑,导游说那是放置兵马俑的入口。我们又去了二号坑,二号坑很多都没有挖掘出来,有些兵马俑头露在外面,身体还在下面;有些马屁股已在外面,可身体还在里面。我们又转到二号坑旁边的实物陈列,近距离参观兵马俑。兵马俑跪射俑的布鞋底做的很精美,导游说那是千层底;兵马俑的头发丝做得很真实,很细致。我们还看到了将军俑,之后我们出二号坑。看了一会儿照片展,从发现到现在,还请兵马俑的发现人签了名,买了书。才知道一号坑是打井时才发现的。

最后我们就离开兵马俑博物馆,从骊山脚下往回走,路过秦皇陵,秦皇陵好大呀!

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篇18:介绍秦兵马俑的作文150字

全文共 256 字

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现在我们来到了一号俑坑,它是三个坑中最大最具有代表性的。长230米,宽62米,总面积约14260平方米。你们看上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,四周橙黄色的围墙连接在一起,这使兵马俑像一个历史文物游览大厅。大家请看下面,兵马俑精致而雄伟,仿佛那时候发生的事情历历在目;秦始皇伤财劳民,到处充满怨恨之声,他为此常常坐卧不安。先后五次到全国各地巡游安抚地方。当他最后一次巡游回来的路上就去世了。秦二世胡核给他建造这大规模的墓。意思是秦始皇也要在阴曹地府里称帝。看着姿态各异。数量级多的佣兵就知道他两的野心是相当大的。

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篇19:毕业论文资料整理方法与技巧

全文共 2209 字

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毕业论文即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。小编收集了毕业论文资料整理方法技巧,欢迎阅读。

1.1 广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

1.2 认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

2.1 论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

2.2 提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

2.3 要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

2.4 引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地糅合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

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篇20:参观兵马俑300字

全文共 429 字

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去年,我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。我们随着人群走了进去。啊,这个博物馆好大呀!有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了!”我扫视了一周,被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见打听的地面上有一个非常大的坑,坑里站满了排列得密密层层、整整齐齐

层、整整齐齐的陶俑武士,一个个跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操练。你看,他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,多么威武。有的拿着长戈;有的拿着利剑;有的持着盾牌。各个圆睁二目,紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一声令下,就会万箭齐发。还有许多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征……

参观结束了,我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师讲过,我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。

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