兵马俑资料作文（精选20篇）

成语解释：邪：不正当、不正派;归：回到。从邪路上回到正路上来，不再做坏事。

成语举例：这才叫改邪归正，惩创善心。(明 吴承恩《西游记》第十四回)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、宾语;含褒义

成语结构：连动式

产生年代：古代

成语正音：邪，不能读作“yé”。

成语辨形：邪，不能写作“斜”。

成语辨析：改邪归正和“弃暗投明”;都指从坏的方面转到好的方面来。但改邪归正偏重指不再做坏事;“弃暗投明”偏重指在政治上脱离反动势力;投向进步势力。

成语谜面：重新做人

成语解释：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。

成语举例：遂与其友鲜伯等百余人，直犯秦阵，所向披靡，杀死秦兵无算。(明 冯梦龙《东周列国志》第四十六回)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、定语;含褒义

成语结构：偏正式

产生年代：古代

成语正音：靡，不能读作“mí”。

成语辨形：靡，不能写作“糜”。

成语辨析：所向披靡和“所向无敌”;都有“力量强大;无往不胜”的意思。但所向披靡表示力量强大没有阻挡;有比喻性;“所向无敌”表示没有竞争对手;有陈述性。

愉快的寒假又来了，我和爸爸妈妈一起回到了老家过年。在老家时，我和爸爸妈妈约好去兵马俑玩，我激动极了。兵马俑，我早就听说过了，今年总算可以看一看这规模浩大的军团了！

这天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈、表妹等人一起来到了临潼兵马俑博物馆。一进大门，就见到了一个拱形的建筑，“这就是一号坑了”导游介绍起来，“后面两个分别是二号坑和三号坑，左右两侧的，就是博物馆和环幕影院。我们先去那里参观。”大致了解了兵马俑的历史后，我们就开始参观一号坑了。进入大门，哇！好壮观啊！兵马俑一个接一个，一排又一排，个个身材魁梧、高大威猛，人人都很对齐，非常整齐。它们左手贴紧裤缝，右手握成空心，有的手微微向前倾，那是在拿宝剑、大刀，有的手臂弯曲，空心朝上，那是在拿长矛。这一群群战士们中，还有着几匹战马，静静地站着。这一人数众多的军团令人感到无比威严，它们似乎誓死保护秦始皇的安全。最有特点的是这些兵马俑面部各不相同：有的眉毛舒展，嘴巴上方两撇胡子向左右两边微微翘起，一副和蔼的样子；有的眉毛皱起，眼睛坚定的盯着前方；有的嘴角轻轻向上翘起，似乎微笑着，很轻松，感觉很从容……听说这是人们照着每个士兵的面部表情捏出来的。看完了一号坑，我们又接着游览了二、三号坑，真是壮观极了。

很快我们便看完了整个兵马俑博物馆。兵马俑个个栩栩如生，我真佩服古代劳动人民！这次真是大饱眼福啊！

大家好，我是安导游，今天由我来带大家参观铜车马展厅。

1980年12月份，考古学家挖出了两架彩绘铜车马。当时，它们被埋在七米深的坑里，外面有一个木椁装着，因为年代久远，木椁早已腐朽，压碎了里面的铜车马。其中的一辆铜车马碎成3000多片，经过专家八年的修复，于1988年正式对外展出。另一辆铜车马则碎成1500多片，经过两年的时间，专家们使它换发出原有的光彩。

看，这就是一号铜车马。它在古代被称为高车，也就是立车。因为驾驭这辆车的驭手要保持站立的姿势。这辆铜马车的作用等同于现在的开道警车，驭手则是现代的高级警备员，保护后面的二号铜车马。

如果说一号铜车马是警车的话，那么二号铜车马就是一辆豪华舒适的国家元首轿车。二号铜车马又称为安车，因为驾驭这辆车的驭手要保持跪坐的姿势，可见车主人的身份之高贵。

我们都知道，青铜主要是铜和锡的合金。含锡量高，硬度就高，比如制作武器，需要硬度高的青铜。含铜量高，韧性就高，比如制作铜车马的缰绳，需要韧性强的青铜。2000多年前的秦代工匠应该还没有什么化学方程式之类的知识，他们是如何掌握这些成分比例的呢？这既是一个留给后世的未解之谜，也是中华民族具有光辉灿烂古代文明的见证。

谢谢大家，我的讲解结束了，请大家自行游览。

我是兵马俑，一个人类熟悉而又不太了解的名字。

我是秦始皇花费心思建造的陪葬品，见证了这个朝代的兴衰，见证了那段鲜为人知的历史。我的出土，震惊了全世界，被誉为“世界第八大奇迹”“人类古代精神文明的瑰宝”。

当我被现代人挖出来时，心中充满喜悦。人们在感叹秦代人民的智慧才能和丰富的想象力的同时，我也被眼前新鲜的一切所吸引。

我多么想讲一讲我的故事啊!我们那时候每人都身穿古装，彬彬有礼。秦始皇也不像人们说的那样凶残暴戾，其实他是一个英明能干，颇有远见卓识的君王，将国家治理的条条是道，也为后朝的发展做出了巨大的贡献。也正因为他的仁慈，用陶俑替代最原始的“活人陪葬”陋习，才有了我的诞生，面世。

我在现代人的眼中俨然是一个“大明星”，每天来“拜访”我，来看我的有很多，有学生、老师、工人……有些人对我很尊重，有些人就不一样了，他们对我开着闪光灯拍照，还对我丢垃圾。不过现在经济发达了，谁要是碰我一下，呵!那就赔钱吧!谁要是想跟我合照，哼哼!白日做梦!只能与我的相片合照，还要收费，我现在可是个贵人呢!

连我这个几千岁的人都知道文明礼仪，现在的人为什么却要肆无忌惮的去破坏这份美好呢?他们在我面前胡乱拍照，只管这张拍的好不好，怎么P图，这个衣服那个衣服的，完全不顾导游的讲解，有的甚至还往俑坑里丢垃圾，这样的行为太不应该了!

作为一个中国人民，我们要遵守中华文化的传统美德，怀敬畏之心，爱惜、保护古文物，把我们几千年的历史文明好好延续下去!

成语解释：好：喜欢、贪于。贪于吃喝，懒于做事。

成语举例：且人前人后，又怨他不会过，只一味好吃懒做。(清 曹雪芹《红楼梦》第一回)

常用程度：常用

感情色彩：贬义词

语法用法：作谓语、宾语;含贬义，形容嘴馋身懒

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：好，不能读作“hǎo”;懒，不能读作“lài”。

成语辨形：做，不能写作“作”;懒，不能写作“赖”。

成语辨析：好吃懒做和“好逸恶劳”;都有“喜欢吃喝玩乐、不肯做事”的意思。但好吃懒做偏重在“吃”;“好逸恶劳”则偏重在“逸”;语义范围比好吃懒做宽。

成语谜面：属猪的

女士们，先生们，欢迎你们到兵马俑来游玩，但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾．

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑，由一、二、三号坑组成的，今已建成博物馆，兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马，被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌．

一号坑在三个俑坑中面积最大，坑里的兵马俑也最多，有六千多个．看！这就是将军俑，它身材魁梧头戴鹤冠，身上披着铠甲，手里还拿着宝剑，看它若有所思的样子，好像在考虑如何打败敌人．

那个兵马俑是武士俑，它身穿战袍，披挂铠甲，脚上还穿着前端向上翘的战靴，手里还拿着兵器，瞧它神气的样子，准能把敌人吓的屁滚尿流．

这个身披铠甲，骑在马上的青年，就是骑兵俑，它手持弓箭，好像在等将军一声令下，就去与敌人做殊死拼搏．

这个兵马俑是陶马，它的大小与真马差不多，个个形体健壮，肌肉丰满，看它跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程．

今天的讲解就到这里吧，祝大家在这里能玩的开心．

[描写请兵马俑的作文模板

大自然中有着许多奇妙秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天，我和我小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织网搞破，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩吗?这一连串问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。

过一会儿，我看见一直飞蛾像没头没脑苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到蜘蛛网上，飞蛾身体粘在蜘蛛网上，接着，它手、脚、头全部粘住。蜘蛛”先生“看见，连忙跑过去享用他猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为扑捉食物。

啊!大自然里事物真是有趣极，我爱大自然!

成语解释：颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折;流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。

成语举例：我所感到悲哀的，是有几个同我来的学生，至今还找不到学校进，还在颠沛流离。(鲁迅《而已集 通信》)

常用程度：常用

感情色彩：贬义词

语法用法：作谓语、定语、状语;表示由天灾人祸造成

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语辨形：沛的右部不能写作“市”。

成语辨析：颠沛流离和“流离失所”;都形容到处流浪;无处安身。但颠沛流离偏重在“颠沛”;饱尝苦难;程度深;“流离失所”偏重在“失所”;即失去安身之处。

成语谜面：市

大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园里见过我，但我更喜欢生活在四川北部及陕西南部和甘肃南部的山区森林中，因为那里有很多新鲜的竹笋、翠竹，它们可是我最爱的美食哟。但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

别看我名字中有个“猫”字，我可不是猫哦，熊才是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。

我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大，可是长大以后我能达到100多公斤。我浑身的体型，可谓憨态可掬。最有趣的要数我身上的颜色了，除了耳朵、眼睛和四肢是黑色的，身上其他部分都是白色的，就像穿了一件黑白相间的毛绒外套，看上去可讨人喜欢了。

别人都管我叫“国宝”，不只是我的样子可爱，同时还因为我是中国独有的珍稀动物，且因为在地球上生存了至少800万年，有“活化石”的美誉，更重要的是我们种族的成员现在数量稀少，濒临灭绝，因而更加被人珍爱。

怎么样，这样的我你喜欢吗？

伴随着淅淅沥沥的小雨，我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。

在此之前，我想象中的兵马俑是进了大门，浮现在眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着，但听了历史老师一番激情澎湃的讲解后，便激发了我的好奇心，想着一定要去里面看个究竟。

走进大门，参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不同，每个坑都是有房子的，进到一号坑时，映入眼帘的便是一个约有几百平方米的坑。快步靠近，才看到历史老师口中那雄伟的兵马俑。

排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里，灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察，才发现他们是有表情的，而且每个动作，姿势都有所不同。有的表情严肃庄重，有的面带微笑。有的半身卧蹲，如果他们有肤色的话，简直和真人一模一样。

顺势再向前望去，见到几位考古队员身穿工作服，手拿探测仪器，紧密细致地蹲在空中考古，发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后门走出，前往下一号坑。

二号坑明显比一号坑小一些，里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工，就发生战乱，所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了，他是单独存放在外面的，说是因为发觉时，因为它保存的完好无损，所以名幸运星。邻近细看，就连每一个发际线，指甲盖衣褶都能看得一清二楚，表情严肃而又坚毅，眼睛温和而又深邃。

从博物馆出来，我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日，陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。

栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证，对于他们，你是否了解？下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。

在这个激动人心的日子里，我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说，我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

上课铃打响了，一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说，令我的好奇心空前活跃：什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束，紧接着一名气势不凡的男老师走了进来，用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。

开始，男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩，又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君，而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能，为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事，他统一了六国，统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。

接着，老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的横眉立目，手拿弓弩;有的表情从容，手持宝剑;有的圆目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，头挽发髻……各形各色，千姿百态，没有相同。看着那一张张生动的照片，不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!

老师又给我们播放了视频，视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分，再细节刻画，最后上色。完成这些步骤，一个生动的兵马俑就出现了。

老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察，我们组很幸运，看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型，我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来，一场战争就要爆发!可是一眨眼，就又回到了课堂上。

这堂课真是令人意犹未尽。有机会，我一定要去看真正的兵马俑!

这天，杭州可能是一个阳光明媚的好天气；但在西安，小小的雨滴夹着冰冷的寒风扑面而来。就在这个细雨绵绵的早晨，我们去了秦兵马俑。

俗话说得好：“到西安不去兵马俑将后悔半生”。听着像是开玩笑，只有去看一看，才知道这话真的很有道理。兵马俑有三个坑，一号坑最大，差不多有七个我们学校的操场那么大。一号坑中的兵马俑近八千多个，但其中只有一千九百多个兵马俑被修复完毕。你可别小看这些平平淡淡的兵马俑，据说一具修复过的兵马俑价值一亿美金呢！

在近处看，你才会发现每具兵马俑雕得是那样的细致，那样栩栩如生。兵马俑的上身穿着铠甲，每个甲片上的凹凸都刻了出来，衣服上的都雕得十分明显，就连嘴唇上的每条皱纹、脑袋上的每根头发都被雕刻了出来，真让人吃惊不已，秦代的雕刻师真可谓能工巧匠啊！

秦代的兵马俑虽然看起来默默无闻，但他们却创造了世界的一大奇迹，让游客们流连忘返。

今天，我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。

法国总理希拉克曾说过：“不看秦俑，不算真正到中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一，是炎黄子孙们的骄傲。

我们首先参观的是一号俑坑，映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐，造型生动，形象逼真，连兵马俑的头发丝都细致入微，只是破损严重，不过已经被工作人员成功修

复，有的没手、有的没头、还有的东倒西歪的，棚顶上还有焚烧的痕迹，听导游说这是当年项羽放火烧了兵马俑，本身是木头的棚顶，木头燃烧尽现在只剩下凹槽

了。

前面是三排敢死队，他们没有带任何武器，笔直的站在前面，显得精神抖擞，又像是在观察敌情，再看看后面的将军俑，他们昂着头，眼睛注视前方，像要随时发号

施令，准备冲锋。还有一些未挖掘的区域，是用塑料薄膜覆盖着，最后是兵马俑修复区，我看见很多碎片放在一旁，工人们把碎片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马。

壮观美丽的兵马俑是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富，也是历史发展的一种见证。

导语： 秦始皇兵马俑博物馆位于西安市临潼区，是秦始皇嬴政的陵墓。秦始皇是中国历史上第一位皇帝，他有统一中国的伟业，亦有焚书坑儒的罪行，关于这位皇帝的功过是非，至今仍是历史学家们争论不休的话题。

世界上有七大奇迹，秦兵马俑的发现，完全可以算得上是第八大奇迹！不看金字塔不算到过埃及，而不看秦兵马俑就不算到过中国。我和妈妈就到了举世闻名的秦兵马俑博物馆参观来了。

来到博物馆中心的陈列馆里，馆内一个菱形标志吸引了我。我定睛一看，原来是“世界文化遗产”的代表性标志。蓝色的外圆中心包裹着菱形的图案，很有特色。

馆里很明亮。前方是一个阶梯，走上去，可以看见壮观且巨大无比的两个提线木偶。一个是面容平和的秦俑，他的手牢牢地牵着一个小女孩。它们可曾经在北京奥运会开幕式上“走过秀”哪！不知你们发现了没有？

钻进一个昏暗的小厅里，阴暗的光线使得周围的景物更加生动。眼前四匹骏马正拉着一辆车。玻璃柜台柔和的白色光线洒在马儿身上，形成淡淡的光晕，让它们显得更加真切。那四匹马白色的身子，几块显眼的黑色斑纹点缀在四只强而有力的长腿上，可以想象它们驰骋起来会有多么英姿飒爽啊！可是为什么非要四匹马呢？原来争强好胜的秦始皇认为，“四”与“君子一言，驷马难追”的“驷”谐音，可以说明自己是个守承诺、讲信用的正人君子。

向前走，好多的玻璃柜台中陈列着各式各样的文物。其中有两只箭很是显眼，上面青漆斑驳，残旧不堪，年代又颇为久远，就更是显得陈旧。导游说，这箭一支头儿尖，一支头儿平，一支用来演习，一支用来讨伐征战。可想而知，当时的秦始皇野心雄厚，想据天下为己有。

出了小厅，出了陈列馆，我们来到一号挖掘坑。刚进门，我就被它的宏伟气场震慑了。它一望无际，每个小坑里都笔直地站满了秦俑，挨挨挤挤。头戴冠冕的，脸布胡须的，眼神凌厉的……个个神态不一，各有其表且栩栩如生，难以想象古人是如何做到这样的精雕细画的。它们的发髻全都向右，这是大秦的一种习惯。远处一望，好像来到一片海域，雄壮得令人惊诧不已。一号坑还有尚未挖掘完毕的地方。横木横穿，秦砖堆积。有几个人头戴头灯，正用刀仔细地修缮文物。坑土里还散落着已经出土的秦俑，还有的只探出了脑袋……

这场面煞是壮观，我都舍不得出去了。

来到二号坑，尚未出土的兵俑和马俑居多，面积也不如一号坑大。它的坑土上下起伏，呈波浪形，如浪潮一般跌宕起伏，还是墨绿色的。这号坑在1967年6月份发现，总面积520平方米。此坑曾经遭到严重破坏，挖掘出来的全是残破不堪的。

三号坑和二号坑有些相似，不过大部分已经出土了。那些秦俑站的笔直，手持刀剑枪棒，面容严肃。

接着我们来到一个展示秦兵马俑的大厅里。迎面是单膝跪地的中级军吏俑。它头戴长冠，外披铠甲，脚穿方口齐头履。面部严肃而认真，双唇紧抿，很是威严。再向右看，是一个双眼微眯的高级军吏俑，俗称“将军俑”，目前只出土了7件而已，是秦俑坑中级别最高的陶俑。再看身边，一个双手持拳，半蹲马步的年轻秦俑作持弩待发状，名为“立射俑”。它的姿态是步兵一类的生动写照。而所有的秦俑雕刻都甚为精细，竟然连鞋底的花纹都细心雕刻出来了！

可是，为什么会有这么多的秦俑呢？据说秦始皇生来残暴，是个昏君。因此死去之后也希望不受人侵略，便命人大量制作了兵马作为陪葬，好保护他。

参观完了秦兵马俑博物馆，我就回了西安。感触真深，希望可以再来。

[关于秦兵马俑的初中作文

一个个土黄色的士兵笔直地挺立在下沉的大坑中，一双双犀利的眼神注视着远方，他们的手中握着一把把你隐形的兵器，正准备随时杀敌

导游讲解道这些兵马俑，每个部队的动作虽一样，但脸上的表情都不相同。每一个兵马俑都有一个特定的头，在文物修复时这就需要花很长的时间。而且兵马俑在刚出土的时候，身上还涂了一层颜料，只是他们身上的颜料及其容易会发，与空气接触就会氧化，失水后颜料更会大片大片的脱落。现在的人们探究四十几年仍然找不出这种颜料的配置元素，并想出方法使他们不褪色。我不禁为古人的智慧所感慨没有什么做不到，只有你想不到。

在兵马俑中还蕴藏着许多古代战术，前三排都是射击部队，他们会轮流交替着射箭。第四排则是一批敢死队，当部队遭遇难以突破关卡时，他们会冲到最前排，为后面的战士做掩护，这种大无畏的.奉献精神，不仅增长了我方的气势，还给敌方来了一个下马威。听说，古代的秦军并不是十分好战，他们在战争中取胜一大部分因素是因为他们的气势战争中的陆军每杀一个人，就会将那个人的头割下来，系在腰间，敌人看见心都开始颤抖了，那还有必胜的信心。

兵马俑向我们传达的不仅是一种智慧，更是一种精神。我们要学习他们的精神，效忠国家，为国奉献。

成语解释：毙：死。捆起手来等死。比喻遇到困难不积极想办法，坐着等失败。

成语举例：(1)敌军压境，我们要设法突围，不可束手待毙。(2)与其束手待毙，不如拼死一搏，也许还能闯出一条生路。

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语;含贬义

成语结构：连动式

产生年代：古代

成语正音：待，不能读作“dāi”。

成语辨形：待，不能写作“侍”。

成语辨析：束手待毙和“束手就擒”;都有“坐待不良后果”之意。但束手待毙偏重在“待毙”;即消极地等死;语气比“束手就擒”重;而“束手就擒”;偏重在“就擒”;即让人轻易捉住;多不含消极意义。

成语谜面：上刑场

前几个星期，我随妈妈一起到文化馆参观了兵马俑！

你瞧，这儿的兵马俑真多呀！有车左俑、跪身俑、御手俑、中级军吏俑后视、立射俑、战袍武士俑、车右俑、铠甲武士俑等。现在，就让我们逐个逐个地观看一下吧！这是一个车左俑，只见图片上的它站再战车的左侧，一手按着车子，另一只手持着长炳兵器，好似在保护着战车上的人一般。第二个进入我眼帘的是跪射俑，只见它们的衣服和样子大致相同，都是穿着交领右衽齐膝的长衣，外面披着铠甲，胫着大腿，脚上套着方口齐头翘尖履，头上的一律是用圆形发机，并且它们的动作一律是蹲跪的姿态，左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地，上身有点向左侧，并且双目炯炯有神，凝视着左前方，让我不禁觉得它们有几份帅气。但是这两个还不是我最喜欢的，我最喜欢的要数战袍武士俑了。我看见的两个武士俑为步兵俑，身穿长衣；腰间系着长带；下面穿着短裤；脚上穿着履；头上戴着圆形发髻。它们的左手好似拿着弓，并且其中一个武士俑身材修长五官粗犷，另一个则是络腮大胡，好似是来自西北少数民族的士兵，而且听说武士俑还多为军阵前锋呢！

恩……真羡慕它们！

[参观兵马俑作文400

你们听说过兵马俑吗？我听说过，也在书上看到过，但对它的了解很少，很想亲眼去看一看。五一的时候，妈妈就带我去了西安，去看真正的兵马俑。

刚刚到达兵马俑博物馆的时候，导游就提醒我们说要仔细听讲解，否则看到的不过就是两辆破车和几个大坑、几个陶人，没啥新奇的，感受不到这是一个历史的奇迹。

我赶紧打起精神，先到一号坑，可走进去一看，里面人山人海，根本看不到兵马俑的影子。不过，我想那么多人来看兵马俑，必然有它的不同凡响之处，这更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走，凑到栏杆前，终于看到了兵马俑，兵马俑没有什么颜色，可是墙上图片里的兵马俑却是彩色的，怎么回事呢？听了介绍才知道，古时候用的是矿物质颜料，出土以后就被氧化了，颜色就会掉落，看来保存好兵马俑也不是一件容易的事情啊！

我仔细地观察兵马俑，一排排的兵马俑排列整齐，看上去和真人差不多高，每个兵马俑脸上的表情仔细看都是有差别的，表情虽然不一样，神色却都很坚毅，眼光都看向前方，他们身披铠甲、手拿武器，再加上昂首挺胸、栩栩如生的战马，好像正整装待发，准备奔赴战场，看上去如此的威武雄壮，磅礴的气势把我给震撼了，好像一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很难想象在二千年多年前就能烧制出如此精美的兵马俑，当然现在我们能看到这么多完整的兵马俑，很多都是专家通过碎片修复起来的。

后来看到的二号坑和三号坑，面积比一号坑要小一些，但里面的兵马俑还是很精致。都说“耳听为虚 眼见为实”亲眼看到兵马俑和书上看到的感觉还是不一样的，当一排排威武的兵马俑展现在我的面前的时候，我为古人的智慧而惊叹！

今年夏天，8月23日，爸爸带我和妈妈弟弟去参观兵马俑博物馆。我们先走到小雁塔站坐着707路公交车来到火车站，然后又从火车站坐着914，在去秦马俑博物馆的路上，我们看见了很多山，大约一小时路程就到了秦兵马俑的车站。

我们下车向博物馆方向观望首先看到的是秦始皇的巨大雕像矗立在门口广场上，它高大雄伟一番帝王风范，我们一家人都在那照了相，继续往前走是秦兵马俑博物馆售票大厅，爸爸买了门票后我们顺着人流向博物馆方向走去，到博物馆约还有半小时路程，在路的两旁都是仿秦式建筑，做生意叫卖声不断，有卖兵马俑模型的，还有卖蓝田玉的、古玩等，也有卖特色小吃的，我们边走边看，这麼多东西看的我们眼花缭乱，我对爸爸说;‘这次我真是大开眼界’，爸爸说;‘到了里面还有更好看的呢!’

不知不觉我们走到秦始皇兵马俑博物馆门口，往里一看往好大的一片绿代广场。后来听导游说国家用9个亿来装扮这里，进到里面首先看见的是非常醒目的标牌 “秦始皇兵马俑博物馆”，院里人山人海，有老有少，还有好多外国人，我们首先参观的是秦铜车马展厅，进去一看在正中央有两个巨大木偶，一个是秦兵陶俑样子高约七米，一个外国小女孩打扮高约四米互相牵手，听导游说是美国强生公司在08年中国奥运会后捐献，象征着美中友好世界和平;再里面走看到了“青铜之冠”四个大字，抬头看见第一辆銅车马是四匹马拉着一辆车和一位伞下车夫，车上伞很神奇，会随着太阳移动旋转角度;第二辆是四匹马拉着一辆带有棚子车和一位车夫，车的两侧有窗户，可以开关，导游介绍这种车冬暖夏凉有现代空调作用，在秦代称鞍车，车马上均镶有约七斤黄金，这表明当时技术超前，人们智慧的结晶。

接着，爸爸带我们来到秦兵马俑第二号展厅，一进展厅是简介，再往里走看到俑坑，这让我大开眼界，深约5米多，东西长124米，南北宽98米，约6000平方米，坐西向东，平面呈曲尺形，可看见遗址顶部棚木迹象以及一部分陶俑陶马出土现状，给我们提供了一睹考古发掘工作难得的机会，也看到被破坏惨景碎俑，遗坑的周围展览着出土完整的俑，有跪射俑、立射俑、鞍马骑兵俑、中级和高级军吏俑，据导游介绍二号坑是1976年4月发现是以弩兵方阵、战车方阵、骑兵阵和车阵组合的长方阵等四个相对独立的小阵有机结合而成的大型军事阵营，具有兵种多，车辆多，造型种类多和阵营形成复杂建筑结构等鲜明特点，是秦代军事艺术科技发展的辉煌画卷。

参观过二号坑已近中午，我们在博物馆外休息并简单吃了点东西，走进秦兵马俑三号展厅，它相对坑来说较小，据说是一二号兵马俑坑的指挥部，似为统帅在此，是1976年6月发现，南距一号坑25米，东距二号坑12米，平面呈十字形，东西长28米，南北长25米，深约5米多，曾遭严重破坏，陶俑、陶马和战车残缺较重，还有盗墓洞道。据说60年代有一盗墓者盗得一陶俑头卖到国外60万美元后，又被国家买回花了90万美元。

秦兵马俑一号展览厅，于二、三号坑不同，它是兵马俑的主坑道，一进展厅门口可以看见秦陵、秦兵马俑等主要分布地形图及简介，一号坑规模宠大。为地下式土木结构建筑。东西长230米，南北长62米，进入主展厅一看，兵马俑阵营排列整齐，造型生动，形象逼真，就连陶俑的头发丝都细致如微，只是破坏严重，有的肢体残缺，有的躯干受损，有的无首，有的躺着或趴着，棚木顶有破坏焚烧的痕迹;在展厅的最前端有一小木牌标示1974年3月初始被农民打井发现处，俑坑道上还可见许多墓穴的遗迹，多少年都没有被人们发现，俑坑的前1/2是展示陶俑陶马，再往里可以未挖掘或正挖掘现场，用塑料薄膜覆盖;最后是兵马俑修复区，摆放着一排排残俑和几匹残陶马，工人们把碎俑片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马，听导游说博物院里不但陶马、陶俑价值不非就连坑里的土也很值钱。秦兵马俑是中国雕塑史上催璨的明珠被誉为世界第八大奇迹，是人类文化中极其珍贵的财富。

我们走进环幕电影厅，演的是秦始皇打败齐、楚、燕、赵、魏、韩统一六国的过程，修筑长城和兵马俑宏伟工程，后来秦朝灭亡项羽进入兵马俑坑掠走武器破坏焚烧，这样一代一代过去被人们遗忘，直到两千年后的当今才被发现。秦兵马俑反映了秦代文化秦国强盛，秦人发奋进取始统中华，建纲立政，开创世纪的壮丽诗篇，中国是文明古国的又一见证。

成语解释：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。

成语举例：大仙是光明正大之人，就以他的诳语作真。(明 吴承恩《西游记》第五回)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：大，不能读作“dá”。

成语辨析：“光明磊落”和“光明正大”都含有“心地光明”的意思;都能用于人及其言行;有时可通用。但“光明磊落”偏重在人的精神品质;指胸怀坦白;“光明正大”偏重指人的行为正当、正派。

成语谜面：中秋月;十五的月亮