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写葡萄的说明文小学五年级【实用20篇】

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小学生关于五年级尊严的作文600字

全文共 820 字

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项羽战败,于是他在自刎于乌江。多少人称赞他的英雄气概,写下了不朽诗篇。“力拔山兮气盖世”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正捍卫尊严的表现吗? Xiang Yu was defeated, so he was in the Wujiang River.How many people praised his heroic spirit and wrote an immortal poem."Licu Mountain and Qi Gaishi" was sure that he also sighed for him.Is this approach a manifestation of dignity?

越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。是另一个能屈能伸的英雄样板。他的尊严受到了侮辱,转念想象,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终便是以失败的结局收场,而不是再度战胜吴王,更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有捍卫他的尊严吗?不,他捍卫了。他的忍辱负重,他的低声下气正是为了实现他的远大抱负、是为了东山再起。有时候,低下头,忍辱负重,未尝不是另一种维护尊严的方式。

珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。这句话道出了思想与尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。被历史称赞的一代史学家司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来,并写下了被后世高度称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨着《史记》。

司马迁的尊严受到了践踏,然而他完成了史学巨着《史记》。他的伟大在于受辱后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊严的人。而只能说是盲目的尊严。

退一步,忍一步。让思想幻化为真正的尊严,让理智告诉自己该如何捍卫自己的尊严。

“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰,才会明白什么是真正的尊严。

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篇1:小学五年级关于礼物的

全文共 782 字

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朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

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篇2:小学生苹果说明文

全文共 397 字

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苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多。

苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低血脂,可以降血压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,

俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?

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篇3:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 861 字

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偶然的一次机会,经验丰富的探险爱好者贝尔邀请我和心细而胆小的同学小刘一起乘飞机去印尼的一座火山岛探险。坐在飞机上,望着那一片片大海碧波以及贝尔要求我们准备的探险物资,我和小刘激动不已,振臂大呼,可贝尔依旧不动声色。

已经到了火山岛,贝尔带着我们进入了森林。林中泥潭密布,使我们寸步难行。随处可见的动物尸骨,证明了这地方真是恐怖如斯。我的热情就像岛上的生命那样消失地无影无踪了。听见贝尔表示可以扎吊床了了,我吊着的心才算沉下。

累极了的我们上吊床五分钟就睡着了。不到十分钟,小刘把我捅醒:“那是什么?”他瞳孔惊恐地变大。我也发觉大地在颤抖,远处的火山活跃起来,一阵阵岩浆从火山口流出,火山爆发了!我们吓得不知如何是好,连忙拉醒贝尔,他却还是胸有成竹:“给我砍刀!”随后接过砍刀,左砍右劈,硬是在树丛中砍出了一条路,然后拉住我们:“快跑!”

我们和贝尔一路狂奔,可岩浆犹如一条贪婪的红蛇,非要咬住我们不可。一棵大树被岩浆冲倒,只听“轰隆隆”一声,它朝我砸来!我吓得脸色苍白,嘴唇发紫,这回可是完蛋了!可却没有重物砸到身上的疼痛,却听见小刘的惨叫声,被砸到的是小刘!我如梦初醒,急忙和贝尔一起把他拉出来。我渐渐明白光靠贝尔是不够逃离岩浆的,便也拿一把砍刀,和贝尔一起充当开路者,心细的小刘则指挥我们清障。终于,我眼前浮现出一条湍急的河流,我眼睛一亮,不管三七二十一,跳了进去,接着就不省人事了。

不知过了多久,我醒了,意识到自己已被河水冲到了红树林岸。万幸的是贝尔和小刘都在我身边,而且岩浆危机已结束,可又一个危机出现了——我们断粮了!我们都呆站在原地,不知如何是好。小刘却发现了意外的惊喜:“那儿有一只海胆!”贝尔蹑手蹑脚地靠近它,猛然用树枝夹住它,并用石块蹭掉了它的刺,最后把它撕成三半:“吃吧!”海胆肉又苦又咸,并不好吃,可我却比吃了辣条还爽。小刘和贝尔都吃了海胆,也露出了灿烂的微笑!我们探险成功了!

这次活动,让我明白了探险的艰难,并且在贝尔的指导下,成为了一个真正的男子汉。我相信,这次经历对于我们每个人来说,都是意义非凡的。

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篇4:小学生五年级的暑假日记

全文共 413 字

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暑假生活中我兴的事情是去国色天香游乐场玩,因为有邓阿姨、梅阿姨、哥哥、静静姐姐和我的妈妈一起陪伴着我。

妈妈买了门票,我们依次检票进入游乐场。

首先我们来到了水上游泳池,哥哥第一个走上了滑梯,从上面冲了下来,顿时水花四溅,一些水花飞到了我的脸上,我们开心极了。姐姐是第二个走上滑梯的,从上面冲了下来时,姐姐突然哭了,因为她眼睛进水了,我急忙去安慰她。我是最后一个上去的,从上面冲下来的一瞬间很刺激,感觉自己非常地勇敢。

我们又来到了水帘洞,可惜好多项目都是大人玩的。但是最有趣的是大桶倒水,水倒下来时把我们淋成了落汤鸡。

最后我们来到了冲浪岛,我们穿上了救生衣跳进了水里,人多得像下饺子一样。我们游到了成人区,浪太大了让我吃了几口水,于是我和妈妈又游到了儿童区,当浪涌过来时,妈妈教我要背对浪潮身体要住上跳这样就不会吃到水。我按照她教我们方法试了一次,果然不会被水呛着。

玩累了我们依依不舍的离开了,在游乐场让我度过了快乐的暑假生活。

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篇5:假如没有水小学五年级

全文共 372 字

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每当我看见龙头里的水缓缓流出来时,每当我看见雨水沙沙地从天而降,每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声,这时,我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢?

假如没有了水,地面会被烤得裂开了,世界上到处是一片荒凉,没有花草树木的点缀,没有丰收的果实,没有雨露的滋养,没有动物太多太多的没有,让人无法想象。

假如没有水,在田野中,那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰,永远地沉睡;假如没有水,生态平衡会被破坏,动物们都一一死去,人们也因为没水渐渐奄奄一息;假如没有祸祟,我现在那充满欢声笑语的家园,将变得荒芜人烟这一切的一切,都是那么死气沉沉。

水是生命之源,生命之本,人们可以几天不进食,但不可以几天不喝水。据统计,全球有20亿人正处于严重缺水状况!所以,人类生存就必须珍惜水。

请珍惜水吧,不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。

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篇6:秋天的田野的小学五年级

全文共 502 字

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当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步,一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路,感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现,这位代表着丰收的使者,已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野,仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际,稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满,像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉,红着脸,摇摇晃晃。一阵风吹来,农作物们频频点头,似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育,又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮,被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候,他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着,稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米,她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱,此时的情景让我想起一句话:一份耕耘,一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒,农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒,一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处,农民悠闲地吸着烟,他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊,秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野,也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

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篇7:小学五年级我爱校园

全文共 534 字

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看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,>这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园,一走进学校的大门,一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一个个小生命,使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子,在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏,不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了,就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑,太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园,就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑,我们小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。见到我们这么吃力地拾纸片,旁边的一位小同学脸红了,走过来腼腆地对我说:“对不起!小姐姐,我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说:“小同学,你能知错就改,就是好同学!如果你能以身作则,带动其他的同学都来维护环境卫生,你就是个好学生!”他重重的点了点头,我也高兴地笑了。

我爱我的学校,我从此以后一定会认真学习,多做好事来回报学校,为学校争光。

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篇8:桃花小学五年级

全文共 267 字

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春天到了,桃花开了。

我一早就骑自行车来到了大晁,我快到了就看见了一片粉红,也闻见了桃花的香气。我来到了一看有的才展开两三片花瓣,有的还就是花骨朵,饱胀的快破裂似的,有的全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊。我想着想着就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,然后突然,一只小蜜蜂飞了过来,说:“桃花哥哥能够让我采些蜜吗?”我说:“能够。”于就是就让它采了。突然又来一只蝴蝶说:“我来个你跳舞,让你看看怎样样。”于就是,我应声答应说:“能够。”于就是它开始跳了。

我们这的春天怎样样,有空的时候能够来我们这来游玩。记住就是河南省安阳市内黄县豆公乡迁民屯村。

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篇9:写中国结的小学生说明文

全文共 747 字

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新学期的第一天,当我打开那本崭新的《劳动与技术》书时,我立刻被那些五花八门的中国结给吸引住了。我大致地看了一下中国结的编法,买好材料,兴致勃勃地开始学起来。

我打算先编一个“鞭炮结”。“鞭炮结”应该也算是一种比较传统的结索了。它因为外形像鞭炮而得名。我把红黄两种颜色的绳子各剪60厘米,再剪5厘米的红线作为“鞭炮”的点火线。一切准备就绪后,就可以开始编了。我先把两条绳子对折,用环扣的方法把它们系起来,然后再插入“点火线”,最基础的步骤就做好了。现在,可真的要“点火”——为了防止滑脱,必须要烧结线头——了。我请求爸爸帮忙,可他让我自己动手试试。没办法,我只能硬着头皮上了。因为这是我第一次用打火机,我拿着打火机,手不停地抖着。书上经常告诫小孩子不能玩火,所以别说打火机,连火柴我都没用过几次。我心里非常忐忑,不知道怎么办才好。算了,豁出去了!我咬着牙,提着线,把打火机凑过去,颤抖着按下打火机的开关……“咝——”打火机发出了一种类似煤气泄漏的声音。“妈呀!”我连忙松开手,着实被吓了一跳。过了好几秒,我才定下心来,重新拿起手中的绳子。“冲啊,老天保佑!”我在心里默念道。那温暖的火苗给了我前进的动力。我先烧了一点,慢慢地把手往上移。“成功了!”现在的点火线下半部分已是黑黑的了,而且硬硬的,算是固定好了。然后我就照着书上写的,开始“‘井’字型互套”。一开始还有点生疏,不过时间一长就得心应手了。60厘米的线很快就用得差不多了,接下来就是最重要的一步——收尾了。在妈妈的帮助下,我把绳子系得很紧,然后再用打火机一烧,其实说到头来也就那么点事,一个“鞭炮结”就做好了。

我轻轻地捧着手中的“鞭炮”,它证明我又离“心灵手巧”更近了一步。希望我以后能学会编更多的中国结,也祝大家的生活像鞭炮一样红红火火!

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篇10:中秋节的小学五年级必备写作

全文共 575 字

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今晚,虽没有群星闪耀,没有皓月当空,但这并不影响我们的心情。因为我要和可爱的同学们一起去大游烧烤。

晚七点,我们出发了。到了目的地,大人们都开始忙碌起来,搬锅的搬锅,架炉的架炉,点火的点火……然我们小孩子也没闲着。瞧,大家都拿着铁签串食物呢,周佳谚串好了鸡翅,吴贝谣串好了肉,韩笑串好了鱼……同学们个个忙得不亦乐乎。大人们准备的美食可真多呀。

不知怎么搞的,生了好久的炉子,像着了魔一样就是旺不起来,真是把我们急坏了。怎么办,望着生食的我,已经开始流口水了。哈哈,皇天不负有心人,炉子的火终于旺了。开始行动,我们先把串好的食物整齐地放在炉架上,在炉旁等待着。这个等待的滋味可真不好受,我是一边翻动食物,一边不停地吞口水。过了好一会,食物开始冒烟并发出“滋滋”的声音。“熟了熟了”同学们兴奋地大叫起来。本以为同学们会津津有味地吃起来,没想到同学们把刚烤好的食物分给了妈妈。妈妈们幸福地吃着,脸上露出了欣慰的笑容。

烧烤真是一件有趣的事情。“羊肉串、羊肉串、谁要羊肉串”吴贝谣放开嗓门大叫着。“我要、我要给我来一串”我大声应道。“你是第一个顾客,给你零折优惠。”吴贝谣还真是个大方慷慨的老板呀!我羊肉串还没上手,旁边又传来了廖颖冰是声音:“免费吃烤鱼了,鸡翅谁要”。吆着喊着笑着闹着,好不快活。

今晚,我们把欢乐洒向大地,把笑声洒向天空。我们是开心的,是快乐的。

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篇11:过年了小学五年级

全文共 869 字

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盼望已久的大年三十终于到了。我大年三十里可以贴春联、吃饺子,还可以放烟花、拿压岁钱,我真是太高兴了!

过年的时候,给我印象最深的事就是放烟花,看烟花,晚上十点钟左右,我和爸爸、妹妹一起在小区里放烟花。我本来想自己独自点燃烟花,但是那烟花放上去的一 声巨响让我心中不免有些害怕。我的手颤颤抖抖地靠近烟花,还有些犹豫。这时,爸爸走过来用他那双大手把住我的手,轻轻地点燃了烟花。我转身就跑,用手紧紧 捂住耳朵,第一个花窜到空中,绽开时是红绿相间的,形状像海边椰子树的大叶子,真好看。第二朵花窜上去时发出一声巨响,绽开时是紫色的,落下时天空中还闪 烁着许多金色的小亮点,就像天空中的星星,在一闪一闪地冲我眨眼睛。我们放的烟花有三响,这最后一朵窜上去时变成了金银相间的大亮点,把天空都照亮了。我 们还放了滴滴金,就是那种用手拿着,往外滋的花,所以一点儿也不害怕。一只手拿两个,两只手拿四个,大幅度地挥舞起来。这种小花跟那种大花比起来可差远 了!放完花我们回家去,我趴在窗前看烟花,还没到晚上十二点,窗外就已经放起了烟花。我很难猜到晚上十二点会是什么样子。晚上十二点的钟声敲响了,外面更 加热闹,烟花一个接一个地飞上天空,五颜六色、形态各异!有的像闪烁的星星,有的像含笑一现的昙花,有的像盛气凌人的菊花,有的像含苞待放的荷花,有的像 两条飞舞的龙,直入天空,有的像几只凤凰,在空中翩翩起舞,有的像流星,从我们眼前飞过,有的像洁白无瑕的雪花,从空中纷纷飘落下来……各式各样的烟花看 的我眼花缭乱,目不暇接。最精彩的还是那足足有两扇窗户大的烟花。那烟花在空中绽开,朝我家的窗户飞来,我看得津津有味,跟看4D电影一样刺激。

窗外烟花映红了天空,炮竹声汇成一片,此时,我们全家都忙碌起来。有的人在擀饺子皮,有的人在包饺子,还有的人在端饺子。我吃饺子的时候,感觉大年三十的饺子比往常都要香。我们还贴了春联,上联是:健康是喜天天喜,下联是:平安是福日日福,横批是:健康平安。

20xx年的大年三十,真是让人难忘。希望今年的北京奥运会能圆满完成,也希望所有人都健康平安。

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篇12:打羽毛球的作文小学五年级

全文共 529 字

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我看见别打羽毛球,打的那么高兴,于就是下定决心说:“我要学会打羽毛球。”

我就是这样学会的。教练叫我,第一步把球抛起来,第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打,打的时候,要大力得打,羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。

“如果羽毛球打得高,那就飞得更远了!”

于就是,我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下来的时候,我用羽毛球拍把羽毛球往高处打,果然,羽毛打的更远了。

我记得教练说过这样的一句话“你必须有看准羽毛球才打,不然羽毛球就打但就是去。”

以后我每一天拿着羽毛球对着墙壁打,羽毛球有时飞过左边;有时飞过右边,害得我东跑跑,西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中,有以下趣事。

趣事一:有时我和教练打羽毛球,教练打得很高,害得我要跳起来,大力地打,有时用力过度很容易打到脚,害的我的脚肿了起来,弄得我的双脚全黑,“呜呜!”我便哭了起来,此刻回忆起来觉得很好笑。

趣事二:我和教练打羽毛球,教练打得很远,我又立刻跑到后面,才能够把羽毛球打回去,突然!我的脚往后一滑,我便摔跤了。

趣事三:我和教练打羽毛球,这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤,还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!

我的体会到:打羽毛球很简单!

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篇13:小学生介绍生活物品说明文

全文共 342 字

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有一样东西,一直陪伴着我们学习,而我们却不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我们的书包。

啊,书包,你如一匹忠实的马儿,驮着我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少书本背向学校,每日勤劳地工作。你弓着背,俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽,你才终止了对我的服务。

啊,书包,你如一把宽大的伞,保护着我的书本多少年了?你保护着每一本书,使他们不受损伤。你弯着腰,用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪,也没有任何的怨言。

啊,书包,你像一件美丽的衣服,裹着我的书本多少年了?你让别人没有看见白纸黑字的书本,而是看见你的美丽。你这样每日地工作,直到你污渍斑斑、肮脏不堪,我才让你停止工作。

书包,你就是这么伟大,默默地服务、无私地奉献,依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。

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篇14:赶集小学五年级

全文共 564 字

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来到这里求学数月,一直都没有时间去赶集,今天终于有机会去赶集了。

我早早的便起床了,邀上几个好友,便准备出发了。从学校到集市不行不过十分钟,边走边聊,感觉一会儿便到了目的地。往日行车的街道变得异常的拥挤,在路的两边都摆上了形形色色的小摊。

摆摊的都是些上了年纪的小商贩,大多数是卖自家出产的物品,有的是用麻袋子装着板栗在叫卖,有的是自己弄了点茶叶,用个黑袋子散开放在那里等待顾客,有的则用土车推了一土车生姜,那姜还带着绿叶,刚刚从地里拔出来的……

再往里面走去,全是些卖水果的,各色水果,诱人脾胃,特别是那粒粒滴水的紫葡萄,一看就垂涎三尺,围观的人自然也比较多。橘子是最多的,有的一元一斤,有的五元三斤,各家说各家的好,还真不知道该选哪一个了。一路走来,被诱惑得不行了,买了斤甜枣,迫不及待的用手擦擦便吃了起来,味道真不赖。

正看着,一阵高音喇叭的广告吸引住了我,居然可以免费抽奖。我们好奇的跑过去凑凑热闹,原来是卖生活用品的,广告打得是免费抽奖,实则是为了刺激消费,谁抽了奖,那奖就是说买一个什么东西可以打几折,或是可以买一赠一,这营销战略很吃香,围了好几层人,竟然也有很多人拿着所谓中奖得的物品乐滋滋的回家了。这还真是人各有“志”啊!

溜达一圈下来,我也收获了不少,足够美死我的肚子了。作为“吃货”著称的我,第一次赶集,感觉还真不错。

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篇15:观赏落日小学五年级

全文共 396 字

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一天,我躺在阳台的摇椅上,沐浴在温暖的阳光下,竟昏昏沉沉地睡着了。等我睁开眼时,一道柔和的红光射进了我的眼球。这时,我才发现已经傍晚时分了。一直听别人说落日很美,今天终于亲眼目睹了。

你看,圆圆的太阳黄里透红,它就像一颗红宝石镶嵌在蓝蓝的天空中。不一会儿,这颜色开始蔓延、蔓延,把整个天空都染成了淡淡的红色,周围的气息也慢慢变得柔顺起来。这时,整个人都仿佛在置身在一场美丽而又神奇的魔术表演中。

接下来,太阳开始慢慢变小、变小。它犹如一位害羞的小姑娘,脸变得通红通红。它慢慢地把自己的头低下去,但光依然留在空中,好像在天空中绣了一道金边,又为天空增添了许多色彩。渐渐地,她移动得越来越慢,她驻足在天地相接处,默默注视着天边万物,久久不忍离去。不一会儿,一位披着洁白纱裙的月亮蹦了出来,接替了太阳的工作。

落日是五彩的,落日是柔和的,落日是美丽的,落日也是令人心旷神怡的。

我爱春天,但更爱春天的落日。

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篇16:伟大的母爱小学生五年级

全文共 1466 字

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有人说,母亲像一座高山,哦不,母亲没那么雄奇;有人说,母亲像一片草原,哦不,母亲没那么壮丽;有人说,母亲像一轮旭日,哦不,母亲没那么青春;还有人说,母亲像一湾清月,哦不,母亲没那么冰冷母亲,只是一个平凡的母亲,一个柔情的母亲。母爱是那么似水柔情,母亲应该就是水上永远张力十足的船只吧! Some people say that the mother is like a mountain, oh no, the mother is not so powerful; some people say that the mother is like a grassland, oh no, no one is so magnificent; someone says that people are not so magnificent; some people say they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say thatThe mother looks like a rising sun, oh no, the mother is not so young; some people say that the mother is like a bay Qingyue, oh no, the mother is not so cold mother, just an ordinary mother, a tender mother.Mothers love is so tender and tender. Mother should be a ship that is always full of tension on the water!

母亲像一艘乘风破浪的融冰船,载着我渡过万里冰封。冬日的早晨,凡是沾水的地方都结了冰,整个世界似乎都是硬梆梆的。母亲每天早晨起来的第一件事儿便是用热水消融这些冰块,于是等我起床时,毛巾已经松软了,漱口杯里已冒着热气了,水龙头里已连续不断地蹦出一串串可爱的水精灵了。

我当时总有一种莫名的感觉:母亲像我的融冰船。真的,母亲不仅仅用热水消融冬日里的冰,还用炙热的母爱融化成我内心的坚冰,温暖我偶尔悲凉的思绪。当我在外受挫情绪低调时,回到家庭这个永远的港湾,母亲总能用一股神奇的力量摧毁我的不悦与悲伤。

母亲似一艘充盈富饶的油轮,帮助我驶过密布暗礁。母亲的工作很辛苦,起早贪黑,有时要上夜班,不能睡个好觉;母亲的生活很勤俭,总舍不得给自己多花钱。我曾问她为什么总对自己那么吝啬,她只是微笑,轻轻告诉我的永远只是同样的一句话,我才是她最大的投资。

在母亲不经意的话语中,我早已是热泪盈眶了:母亲就似一艘油轮,不断地给我加油,催我奋进;而母亲给我的又不仅仅是物质上的需求,更有精神上的鼓励。当我沮丧失望时,母亲总用她动人的话语安慰我,鼓励我。我能从母亲那里汲取到新的力量,获得强大的勇气,抛开颓废、失望,笑着面对一切挫折,马不停蹄地奔向我的理想。

母亲给我的太多太珍贵,母亲这艘船哟,一定是世界上最美丽的船只。

母爱柔情似水,母亲就是一艘船,载着我的金色年华。

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篇17:小学生介绍生活物品说明文

全文共 286 字

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不同的玩具模型小汽车,都是我做的。史上可能认为,这些玩具汽车小模型,怎么是从一个小孩子手里创作出的呢?

由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖,胶布,卡纸,黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来,然后,再剪出五个小正方形,其中两个小正方形贴在长条上边,其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈,贴在前面最鼓的地方。然后,再用记号笔在前面画一个圆圈,这代表灯,后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门,上边透一个顶。最下面就是贴车轮,先把两个小的贴在前面,再把两个大的贴在后面。

玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。

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篇18:励志优秀作文小学五年级

全文共 541 字

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我们来看这样一个故事:从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程?

它发现:这只青蛙是个聋子!

这则故事告诉我们:总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以,总是要保持积极、乐观!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!

积极与乐观的人做事将总是成功,而消极与悲观的人做事将总是失败!

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篇19:作文小学五年级模板

全文共 491 字

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也许一个瞬间,我就能感受它的力量;也许一个瞬间,我就能领悟到他的感情;也许一个瞬间,我就能感受到它的不普通。它,就是我曾经养过的一条狗。

它吧,长的很普通,也不是什么名贵的狗,但却有着一双水汪汪的眼睛。它,也不是我们家抱养的,而是自己跑来的。起初,我妈有赶它走,但后来看他赖着不走,也就随它去了。

记得有一起,我考试考砸了。回家便被妈妈训了几句。我很伤心,也同时在自责自己为什么考不了高分。同时,眼泪也不争气地一滴滴落下来。我趴在床上,整个人就像瘫痪了一样,没有力气再站起来。

它回来了,一直在“汪汪”地叫,好像是在寻找着什么。直到它看见了我,才停止了叫声。它向我走了过来,叫了两声,又走到了狗粮前,示意要我拿些吃的给它吃。我依然没有起身,呈“大”字地趴在床上。它好像是看出了什么似的,在床边走来走去,还不时地叫几声。我坐了起来,抚摸着他的头。他没有什么反应,只是安静的待着,默默地陪着我。虽然只是这样,但给当时的我已经给予了我很大的鼓励。

它是普通,但却给予了我不普通的力量。它就像是我的一个亲密好友,时刻都陪伴着我;它就像是我的影子,在我最伤心、最难过的时候都陪在我的身边。它,不普通。

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篇20:小学五年级作文我与足球

全文共 635 字

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星期六下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级六班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

六一班,加油!

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