浏览
5370作文
1000小学作文描写人物外貌
全文共 318 字
+ 加入清单今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。
甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子, 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
更多相似作文
篇1:小学生精选写人作文:我的学习榜样
全文共 488 字
+ 加入清单一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!
她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。
记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”
午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!
评语:习作中人物的外貌描写细致生动,特别是记叙中的人物细节描写非常突出,鲜活地表现了人物爱学习的精神。
篇2:小学假如作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单幻想是梦,明明不可能实现,但是我还是忍不住去幻想,假如我有72变,那该有多好呀!
我想,我若是一只鸟,那该多好呀!
我可以在辽阔的天空中,自由自在地飞翔,无忧无虑。望着湛蓝的天空,没有作业,没有压力,没有忧愁,就过着自己梦想中的生活。
我想,我若是有千里眼,那该多好呀!
我想去看看著名的魔术师刘谦,向他请教一下魔术方法。在同学们上课乏味时,变个魔术让大家开心一下;我想去看看深藏奥秘的大海,奇形怪状的小鱼,力大凶猛的鲨鱼;我更想去看看祖国的大好河山,美丽风光,世界各国的事和物。
我想,变成一位宇航员,那该多好啊!
宇航员一直是我心中的梦想。我觉得宇航员是一个神圣、伟大的职业,因此我特别向往。想去看看美丽、神秘的太空,也想为我们的祖国献出一份自己的力量,让祖国的科技越来越强大!
我想,我若是有钱人,那该多好啊!
我要是一位有钱人,我就有花不完的钱,想买什么就买什么。等我有钱的时候,我还特别想帮助一些贫困的人、孤儿院里的小朋友,让他们得到所需要的帮助,那是多么幸福的事呀!
我想,我若是一盏路灯,那该多好啊!
我看着人们去也匆匆,来也匆匆,从来不顾及夜有多黑,总为生活忙碌着。我要为他们照亮前方的路,不让他们摔跤,让他们有健康的身体、美好的未来。
我想,我若是时光操控者,那该多好啊!
我可以控制时间,让时间变长,让时间变短,让人们更长寿,我就可以控制任何一样东西的生命的长短了。我最想控制的就是让考试的时间变长,让我们有足够的时间做题目,有足够的时间检查,让我们都得到好成绩,让大家都开开心心的。
我要是真的能拥有72变,那该有多好啊!我要加倍努力,去探索科学的奥秘,掌握更多的本领,将来用我的72变,为社会做出更大的贡献。
篇3:小学生写人记叙文:变
全文共 715 字
+ 加入清单因为我是独生子,所以当我呱呱坠地时,我就理所当然地坐上了家里重点保护对象的交椅,全家人都宠着我,生怕我受一点委屈,真可谓顶在头上怕掉了,含在嘴里怕化了。
那时的我就像一棵小树,如果不被春雨滋润,不受春风的洗礼,它怎能茁壮成长呢?这话一点不假,虽然我像一个小皇帝,过着无忧无虑的生活,但是我每每看到别的小孩在外面玩时,我是多么希望能和他们一起分享大自然给我们带来的欢乐。可是家人们总是以怕我摔着为借口,把我关在家里。
不久,我上小学了,我的生活也变了,我终于可以投入大自然的怀抱了。下河滩、上房顶、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那时的我高兴极了,因为我自由了。
可是好景不长,到了三年级,家人开始重视我的学习。因此,我的生活又变了,变得枯燥无味,整天除了学习还是学习。妈妈、爸爸也变了,虽然他们外表仍是那样和蔼,那内在却变得那么古怪、可怕。不知怎么搞得,有一次考试我竟考得出奇的差,当我把成绩告诉父母时,他俩气得打了我一巴掌。我震惊了,在我的印象中,爸爸可是从来也没有打过我的呀。爸爸狠狠地对我说:“如果你下次再考不好,就等着吃棍子吧!”听了爸爸的话,我伤心地哭了起来。
又一次考试,经过我的努力,我考了第一名,这下爸爸妈妈高兴的手舞足蹈,奶奶甚至从大老远的商店里买回一堆我最爱吃的巧克力,并说,如果下回还能考好,就还给我买巧克力。我笑了,但却是苦笑,我不敢想像下次考试的情况,我是高居榜首,还是名落孙山?迎接我的是棍子还是巧克力?我不愿想,也害怕想。
我倚在窗口,窗外的一切依然没有变化。
我问苍天,我何时才能逃脱分数的怪圈?
我问大地,下回我的生活又会变得怎样?
我问树木,我的生活何时才能变得美好?
沉默,没有人回答我。我想哭,却哭不出来。
篇4:介绍葡萄小学作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单水果多种多样,有黄色的鸭梨,红通通的苹果,有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的.茎细而长,绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的,好像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄;有的长地好像宝石,晶莹透明;有的还却是最大的葡萄,好好像是小孩玩的弹珠,让人爱不释手。
这些葡萄胀得马上要破裂似的,它们的皮上还有些薄薄的白纱。
这些葡萄皮上还有许多“青春痘”,我心里开始嘀咕:“这葡萄都长了这么多“青春痘”,好不好吃呀呢!”这时,我听见家人说:“太好吃了,真是人间美味呀!”“太好吃了,再吃一个!”我开始犹豫:“吃还是不吃呢?”但我还是被它那晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮,开始吃,它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡!我又拿了一颗,用手摸着它,觉得凉丝丝,光滑的外表又诱惑我……
看着吃着,我也觉得自己就是一颗葡萄,挂在枝上。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一颗,一串的葡萄都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻,小鸟从天空掠过,告诉我昨夜做的好梦。
过了一会,我才回过神来,我不是葡萄,我是在吃葡萄呢!
篇5:小学写人作文:我的妈妈
全文共 261 字
+ 加入清单妈妈的爱,给了我们快乐。妈妈的爱就像万丈阳光照耀着小草,而我就是小草。
记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便马上通知妈妈,妈妈知道了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说:“别哭,你是男子汉!”我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。
妈妈不仅照顾了我,还教会了我许多事。
妈妈,是您教会了我走路。妈妈,是您教会了我写第一个字,妈妈,是您教会了我……
妈妈的爱是一种无穷无尽的爱,是一种无法用语言描述的爱,我要用优异的成绩来回报她。
篇6:我的老师小学写人作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单我小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。
彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。
从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!
[我的老师小学写人作文400字
篇7:小学生写人作文:嘻!我的哥
全文共 486 字
+ 加入清单哥,这个名字我很久没跟你说了,我的哥啊,你是那么粗暴的人和脾气暴躁的人,可是你也有温柔的一面哦。
我的哥是一个比较瘦的人,皮肤黄黑黄黑的,我哥虽然像一个弱不禁风的男人,但是力却比我大一倍,哥,你是我最喜欢的也是我最讨厌的哥。
那一天你还记得吗?在河中玩的那天,在那时候我差一点就被人拐走了呢,是你不顾一切的救了我,还害了你受伤,住了一个多月的医院,你知道我是多么的后悔和心疼吗,我知道你平时对我凶得很过分,但是我知道你的心情、知道你的脾气,但是有时我真的受不了、你这是我哥吗?我哥怎么会打我呢?我哥怎么会这样、怎么整天都气我,我真的很难过你知道吗?你为什么对我怎么过分,我又没犯你,你有什么权力打我,就算是我哥,但我又没错,你怎么就老是骂我、但是那一天起我就对印象百分百改变哦,你在我眼中是一个勇敢而且会保护妹妹的人,哥!你就像我的救生圈,时时都保护着我、虽然有时我会受不了,但是你的存在、有时让我幸福无比,像一个王子一样保护着妹妹。哥!我真很喜欢你哦,很很喜欢你……我祝福哥,找到一个让你幸福无比的大嫂,祝福你以后都快乐。
妹妹一直都会默默祝福你的呢,希望你一辈子都可以富贵。
篇8:关于小学写人的
全文共 1261 字
+ 加入清单有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈手中的一块宝。下面我就为你介绍一下我的妈妈吧!
慈爱的妈妈
记得我五岁那年的一天晚上,我得了重感冒,妈妈喂我吃了药,可我还是躺在床上不愿意动,体温不降反而还在上升。妈妈看我烧得通红的小脸儿,心疼地把我搂在怀里说:“宝贝儿,别害怕,坚强点,打起精神来,一定会战胜病毒的。你乖乖躺在床上不要动,妈妈去药店买点酒精马上就回来。”不一会,妈妈就气喘吁吁地跑了回来,连鞋都没顾上脱就去厨房用温水稀释好酒精给我擦拭全身,进行物理降温。慢慢的,我的体温一点一点地降了下来,我便迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒后睁眼一看,天空已泛出鱼肚白了,可是妈妈还坐在我的床边,这时,我发现她的眼睛里布满了血丝,我连忙问:“妈妈,你一宿都没睡吗?”妈妈对我笑笑,疲倦地点了点头说:“我害怕你半夜再烧起来,所以就在你床边陪你一宿……”没等妈妈说完,我一把搂住妈妈的脖子,感激的泪水情不自禁地流了下来……看,这就是我慈爱的妈妈
幽默的妈妈
以前,我背英语单词的时候遇到稍微难一些的总是背不下来,就算是背下来了,没几天就会忘了,有时候我自己也急得直哭。有一天,妈妈笑眯眯地走过来对我说:“蒙蒙,你想不想用一种方法很快就把单词背下来,并且不容易忘记呢?”我急忙点点头好奇地问妈妈:“世界上哪有这种方法呀?”妈妈神秘地一笑说:“那就跟我来吧!”我们来到学习桌前,原来妈妈把不容易记下来的单词编成一个个有趣、搞笑的小歌谣,比如说“please”这个单词,“pl”字母是“漂亮”两个字的拼音开头的第一个字母,所以“pl”就可以理解为“漂亮”;“e”是“鹅”的拼音开头的第一个字母;“a”同“啊”谐音,“se”是汉字颜色的“色”字的拼音,这个单词组合起来的小歌谣就是“漂亮的鹅啊是有颜色的”,听了妈妈的讲解,我恍然大悟,哈哈大笑起来,但笑归笑,这个单词我听了妈妈给我分解讲解并编的小歌谣后,让我一次就背下来了,并且不容易忘记。就这样,妈妈把很多不容易记忆的单词都编成了笑话或歌谣,每次都逗得我哈哈大笑,同时又帮助我轻松地攻克了背单词的难关。看,这就是我幽默的妈妈
肯干的妈妈
每年冬天妈妈都要参加公安局组织的“百日夜巡”的工作。记得有一次,妈妈生病发烧了,吃了好多药都不见好,很多同事都劝妈妈晚上不要去夜巡了,妈妈却笑笑说:“没关系,我没什么大事,如果我不去,那我们组的人就不够了,那怎么能行!身为警察,要是连这点苦都受不了,那还算什么警察呀!”同事们都知道妈妈的犟脾气,一旦她决定的事情谁也拗不过她,便无奈地点点头说:“那……好吧!”,就这样,妈妈穿好警服,带好装备,在冬夜里跟同事们出发了,并且很圆满地完成了当天的夜巡工作,得到了领导跟同事们的一致好评!可是,当妈妈回到家里的时候却一头倒在了床上,我们连忙把妈妈送到了医院,医生不住地埋怨妈妈说:“发烧这么严重还要坚持工作,真是不要命了!”,妈妈却笑着说:“没办法呀,谁让我是一名警察呢!”经过了几天的治疗,妈妈终于康复出院了。看,这就是我肯干的妈妈
我爱我的妈妈!
篇9:小学生写人的
全文共 606 字
+ 加入清单我有一个十分抠门的爸爸,不信,你来给他评论评论吧!
我的“小白兔”儿童牙膏快用完了,我准备把它扔进垃圾桶中,拿出新买的“小狮王”牙膏准备用时,爸爸叫住了我:“旧牙膏还没有用完,就准备用新的了,勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费是可耻的”。父命难违,我只好气呼呼的用着旧牙膏,不服气地想道:“爸爸真‘抠’,就这么一点牙膏,有什么大不了的,真是好笑!”
爸爸从来不给我乱花钱,不给我在街上买小吃,并总以那一句话“钱要花在刀刃上”为理由,毫不客气地拒绝我。每个月,爸爸单位要发新肥皂,可爸爸从来不用,用着那种没有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂头聚在一起,敲敲平,做成了一块大肥皂。爸爸的衣服旧了,可他就是不买;爸爸的领带破了,可他从不想换。我看在眼里,心里想着:爸爸真是“抠”家了!
可有一件事,大大改变了我对爸爸的看法。事情是这样的:“金陵晚报”上刊登了灾区小朋友没钱上学的消息。爸爸毫不犹豫地汇去了五十元。随后,灾区寄来了一封感谢信,爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸,你真是把钱花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起来,我不禁对他肃然起敬。
爸爸送我一个漂亮的储蓄罐,我也养成了勤俭节约的好习惯,把每一元、每一角都存入储蓄罐。我想:爸爸等我的钱攒多了,我一定会象你一样,寄给灾区的小朋友。
你觉得我的爸爸小气吗?我觉得这不是小气,而是中华民族的传统美德——勤俭节约。爸爸是个节俭的人,我为有这样的好爸爸而倍感自豪。
篇10:童年趣事小学优秀作文
全文共 418 字
+ 加入清单我小的时候,可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我,球赛一场接一场。我是场场必看。一天,比赛又开始了,我眼睛盯着电视机里的精彩动作,情不自禁地拍手叫好,激动地在床上直跳,嘴里还不住地喊:“加油!加油!射呀!”唉?真笨,这么好的球也没进去。
就这样,每到扣人弦的时刻,我都激动地又喊又跳,弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了,一边用手使劲按着我一边喊着:“唉呀!瞧你,太兴奋了。”还没等妈妈说完,我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来,:“射门!快!加油!古力特,快传!巴期腾快射!好球!太好了!进喽!”我边蹦边跳,又喊又叫,活像只小猴子,惹得全家人都捧腹大笑。
妈妈也拿我没办法,一边笑,一边唠叨着:“唉!这张床保不住了,”这张床保不住了。过不大一会儿,又一个精彩的射门球,我激动的不知所措,可嘴里叫着:加油!射门!手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了,我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说:准能安静一会儿了。
篇11:我有一个好舅舅小学生作文
全文共 2381 字
+ 加入清单近几年农村发展很快,农民生活变化很大,好几年没有去看两个舅舅了。不知舅舅生活的咋样,一直在我心头牵挂着。春节前有机会回老家,我去了一趟舅家。
我开着汽车去舅家的,担心汽车进不了村子,不料车到村口全水泥路,家家门前能停车。我先去大舅家,大舅家新盖了两间砖混门房,很有时代气息,我心头暗喜。可是,进门后仍然是四十年前的老样子,房子破旧不堪,和新农村格格不入。年近八旬的舅舅热情的招呼着我,妗子喜出望外,好像有一肚子话要对我说。话题自然是拉家常,妗子提到两个孙子和孙媳妇时,禁不住喜上眉梢。两个孙子大学毕业后都先后结婚了,媳妇都是自由恋爱的中学同学。一个两口在西安上班,一个两口在太原工作。至于工作单位妗子不是很熟悉,只说两个孙媳妇经常给她打电话问长问短,问寒问暖,节假日大包小包的和孙子回来看他们。两个孙子话都不多,到是两个媳妇主动和爷爷奶奶电话联系。其实孙子都不是很好的单位,工资也不高。但孩子对工作很珍惜,在城里都属于裸婚族,住的出租屋,没车没房没积蓄。但我能能看出妗子对孙子辈的满意和喜悦。面对四十多年没变的老房子和简单摆设,妗子好像一点都没在乎。反而给我夸小表弟前年盖了门房,她老两口的棺材也做好了(一种孝敬风俗)。还说门前的水泥路是政府出钱修的,很是感恩政府一番。在一旁只顾抽烟的舅舅也时不时差一句,现在这社会好的没法说,政府给我们老年人有养老金,听说明年过八十岁还要加呢。说话间大表弟手提五斤猪肉进来了,大表弟早已另立门户了,说是给父母送的过年肉,妗子坚持不收表弟执意不肯。一会儿大表弟媳妇也来了,问妗子啥时候蒸过年馍。老人家和小表弟一个院子,为不拖累孩子他们两口分开做饭。在一旁的小表弟开玩笑说,嫂子你快一边玩去,蒸馍这事还用得着你来操心!多么和谐幸福的一家人。
告别了大舅家来到二舅家,这是舅家的老屋子,大门是只能挡风的那种小木门,凑合能走进一个人,他房子还是五六十年代老样子,和大舅家房子一样,都是过去关中八大怪,房子一边盖的土木结构。邻居二十几年前搬走了,给他留下了院子和房子,留下的房子已经塌落了,院墙也是黄土墙,后院墙已经风吹雨打残缺不全了,只是院子变宽了一倍,也只有不到九米,眼前的破旧样子很叫人心酸。
我进门二舅一个人正在院子晒太阳,二妗子已经不在人世了,和大舅家比起来显得孤单冷清了许多。二舅招呼我进屋子,屋子只有一把破旧椅子,没有保温壶和茶具。一个土炕一床被子和一个砖头(枕头),地面上有一个老式木柜子,只有房子中间有个新型粮仓,还能看出来时代的气息。这个屋子我从小就在土炕上睡过无数次,虽然破旧了很多,但我还是很有感情的。我不由自主的在院子转悠了一番,很多过去的样子,又把我带进了发小的岁月。曾几何时我和表哥表弟,在这里打闹游戏,在院子的枣树上偷摘青枣。。。
我坐在仅有的一把椅子上,舅舅坐在土炕边,我俩拉起了家常。我的询问显然含有同情的色彩,舅舅的回答句句都出我所料。问答中自然离不了经济问题。舅舅说他每月有养老金和低保,两项加起来近四百元,一年下来政府补贴将近五千元,他的钱就花不完。说这话的时候,舅舅脸上露出了难以遮掩的笑容,显得非常富有和知足。他又不忘补充一句,我是在自家屋子说这话,在外人面前不能夸口,显然舅舅还怕人嫉妒他年年有余。对外面色彩斑斓的世界,舅舅一点都不了解,他只知道日出而作日落而息,有付出就有收获。对政府发给他的钱,除过感恩外还有内疚。
和大舅一样二舅也有两个儿子,老大搬出去了,他和小表弟一起生活。小表弟十几年前去云南打工,一去就没有回过家。妗子去世后,舅舅一个人生活,小表弟才从云南回来了,还带回来一个云南媳妇和两个双胞胎孙子。一会儿,一对双胞胎回来了,看着机灵可爱的双胞胎,我问起了小表弟近况。二舅一脸自豪的说,小表弟现在是建筑工地工程师,每月工资好几千元。我忽然想起前几年在电视上看到,老板欠小表弟工资不给,小表弟把两个双胞胎儿子背着爬上了高压铁塔的事,舅舅根本就不知道农民工在外有多难。为了老人家高兴,我把到嘴边的话又咽了回去。不一会,小表弟媳妇也进来了,一口云南腔。二舅说,云南媳妇吃不惯白面,喜欢吃大米,好在小表弟打工能拿回来钱,在村口就能买到大米。还说两个孙子一个淘气一个调皮,云南媳妇虽然外地人对他也很好,屋里屋外的活都能干。娘们三个出去后,我感叹小表弟在云南十几年没成绩,给家里没有盖新房。二舅不同意我的说法,反驳我说人要知足,带回来这个云南媳妇就够了,何况还有了两个孙子。显然舅舅把儿子的婚姻当做自己的责任和天职。对眼前的破旧房子和清贫现状,丝毫没有流露出来不满。
我回到西安,除夕前一天下午,二舅家小表弟打电话说老板不给他发工资,问我有啥办法,我说去找政府呀。傍晚,小表弟突然来到我家要借宿。晚上,小表弟告诉我讨工钱的事。原来,他在一家劳务公司任总工程师,其实劳务公司就老板和他两个人负责,他是民工出身,工资低好使唤。甲方年底不付劳务费,老板就借口不给民工开工资。其实,劳务公司已经拿了不少劳务费,只是还没有最后结算。老板答应先给他付清工资,他负责民工工资结算,其他民工工资不结算。小表弟看到民工挣钱不容易,就偷偷给所有民工结算了。结算后,民工围住老板讨工钱,老板连他的工资也不付了。没办法给就我打电话,我也是没办法的办法了。明天除夕,今天下午找政府有人没有?小表弟和民工就一起去找政府,政府管事部门的人还在,答应给他们协调,把劳务公司老板和民工召集到办公室现场解决,等工资拿到手已经天黑了,工地回不去了,只好来我家投宿。小表弟又告诉,老板作为惩罚故意给他少付了二万元,他不准备要了,也知道要不来了,明年打算另找一个好老板。
听完表弟的叙述,我感慨万千。经济社会人和人的差距越来越大了,有些人的欲望无限制的膨胀,面对金钱什么事情都能做出来。老实本分的舅舅,如果知道这些社会上的事情不知如何面对呢!
篇12:小学生四年级写人作文:我敬佩的一个人
全文共 384 字
+ 加入清单大家心目中都有一个让你值得敬佩的人,也许他是警察,也许他是邮递员。
而我敬佩的是一个白发苍苍的清洁工。
我的脑海里,深深刻着这样一件事:在一个冬天,我和往常一样,写完那是我心烦的作业,就出去痛痛快快的玩一顿。
从远处看,我看见一个黑色的背影,不知在干什么,我走近一看,原来是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工,他正在拿着扫帚扫地,他把那一片片已经发黄干枯的落叶,一片片纸屑扫进了簸麴,他在慢慢扫着,似乎不愿意让一丁点垃圾来污染环境,他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三轮车中。然后,他继续为人民服务。
我不由自主的想到;他们真辛苦啊!这时,我习惯的把一个纸团扔到了地上,清洁工看见了,和蔼的说道:“小朋友,不能随便乱扔垃圾,要保护环境。”我听了之后,便十分惭愧的捡起垃圾。
这位平凡的清洁工,和常人一样,可他那高尚的品质却值得我们去学习,如果没有他们,就不会有我们美丽的家园。
篇13:描写苦小学作文600字
全文共 875 字
+ 加入清单一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。
进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。
我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。
第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。
第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。
随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。
最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。
在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?
短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。
篇14:小学拥抱青春作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种.种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!
当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。
将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。
将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。
我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。
我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。
我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。
让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!
篇15:小学生写人作文写作方法有哪些
全文共 1795 字
+ 加入清单以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为你带来的小学生写人作文写作方法,希望对你有帮助。
1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
篇16:小学生写人作文:奶奶踢毽子
全文共 418 字
+ 加入清单这真是一个奇怪的事情,我都踢不好的毽子奶奶,奶奶竟然踢得很好!
今天,奶奶给我们“亮”出了她的绝活——踢毽子。说起踢毽子,奶奶可是一代的“沙场老将”哩!奶奶先选好位置站好,然后像摸像样的活动筋骨,扭动扭动腰身。奶奶才不慌不忙地一手提起毽子,一手提着裤管,把毽子一抛,就“嗒嗒”得踢起毽子。只见奶奶身轻如燕的踢呀踢,时不时还左右开弓,看着奶奶身轻如燕的样子,我真是太佩服了!毽子好像也很听奶奶的话,在奶奶的脚下上下翻飞,我看得目瞪口呆。毽子就像一个乖巧的姑娘,有节奏地跳跃。我也在旁边数着“一、二、三……啊!跳得太多了,我都快数不清了!”奶奶看见我这样,竟有些得意洋洋。
奶奶又踢了几个,不料用力过猛,毽子不听使唤了,“啪”地一声落在了地上。奶奶沮丧极了,瘫坐在地上说:“老了老了,手脚不像当年灵活了!我这个‘毽子王’也得退位让贤啦!”于是,我跑过去奶奶那儿说:“奶奶,你在我心中永远是‘毽子王’!”
虽然这次奶奶踢毽子失败了,但我真崇拜奶奶!
篇17:我的“狡猾”表妹小学六年级写人作文700字
全文共 927 字
+ 加入清单说起我的表妹,唉,我真是有一肚子的苦衷啊!
表妹今年10岁,白白的皮肤,大大的眼睛,看上去很想让人捏一捏。不过,你可千万别被她可爱的外表给迷惑了,她一肚子全是坏水。小小年纪,居然敢欺负她表姐我了!不但如此,她总是在事情的最后冤枉我,害我挨打!
新的一天,我舒展了一个懒腰,走到窗前,打开窗子,呼吸新鲜空气,感觉心情好极了。“表姐!”我听见表妹的“天籁之音”,心情顿时低到冰点。她“咚咚咚”地跑上楼,站在我的面前。“表姐!”她的脸上堆满了讨好的笑容,“我知道你作文一向最好了,这次,你就帮我——”“想让我帮你改作文不可能,写作文更不可能!”她脸上的笑容收起了一些,随即笑得更灿烂了:“表姐,这次不一样,”她继续笑里藏刀地说:“这篇作文可是要登报纸的,到时候我就说你不帮我改,要看我笑话呦!”“你—”我到底造了什么孽呀,怎么会有这样一个表妹呀!
我坐在书桌前,努力地改着作文。而她呢,一个人休闲的坐在床边,看着漫画书,吃着巧克力。我看着她就忍不住火大:“喂,你能不能自己改,我已经改了很多了!”她一脸不屑:“凭什么我改,不是说好你改的吗,关我什么事。再说了,你改是理所应当的!”我越听越火大,就一把抢过她的巧克力,扔进了垃圾桶,边扔边想:哼,居然敢这么说我,看我不把你的巧克力给扔了!她立马气急败坏地从椅子上跳起来,指着我的鼻子喊:“黄筱钦!你敢把我的巧克力扔了,我就敢让姨妈打你!”“哼,有本事你试试呀!”
她慢慢地走到我身旁,一屁股坐在地上,先挤出几滴眼泪,然后眼泪就像水龙头一样,“哗哗哗”直往下掉。她边哭边喊:“姨妈快来!姨妈快来!”老妈破门而入,抱起表妹关心道:“怎么啦,怎么哭了?”“呜呜呜,姨妈,表姐欺负我!”老妈立马虎视眈眈地盯着我:“你看看你!哪点比表妹好!就知道欺负她!”我找不到话反抗,只好瞪着表妹。表妹哭的更凶了:“姨妈……呜呜呜……表姐……呜呜……把我的……呜呜……巧克力扔了!”“姨妈知道了,姨妈带你去买——你,去给我罚站!”我真是哑巴吃黄连——有口说不出啊!“姨妈,”表妹的泪水渐渐小了,“其实只要表姐道歉就好。”这样的听话,让老妈的火气更大了:“你,罚站半个小时!”我现在都不会忘记表妹出门前那幸灾乐祸的表情。
唉,我的“狡猾”表妹呦!
篇18:风趣的爸爸小学生写人作文
全文共 595 字
+ 加入清单我的爸爸整天嘻嘻哈哈,他在家里是一个“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事,只要爸爸一出面,就会大事化小,小事化了,“阴天”变“晴天”。
有一次,我的数学没考好,被妈妈罚了,我伤心的“呜呜”地哭个不休。恰巧爸爸下班回来,看见我哭,就说∶“哎呦,今天外面是大晴天,屋里怎么下雨了,是不是房子漏水了,我得上楼去看看。”
听了爸爸这一番话,我“扑哧”一声破涕为笑了。爸爸又说∶“我还没上去看呢,雨怎么就没了,停得还真快。”说得我大笑起来,把伤心丢在了脑后。
爸爸经常这样帮助我化“悲”为喜,还帮助妈妈化不开心为高兴。
有一天,妈妈一下班回来就火冒三丈。爸爸看见了,就笑着说:“你今天怎么身上有怒火啊?”妈妈生气地说:“你说气人不气人,今天,我明明带了500元钱在身边,现在却只有200元,那300元钱不知道哪儿去了?”爸爸听了不惊不乍,风趣地说:“钱又不会飞,说不定它在你的包里呆久了,觉得闷,从你包里溜了出来,出去散散步,说不定过会儿会回来的。你就开心啦!”妈妈听了,气消了一大半,说∶“那就等它散完步再回来吧!”说着,就到厨房煮饭去了。我呢,坐在椅子上捧腹大笑。
我的爸爸无论说什么话都很风趣。有一次,他的一个朋友吃菜时,嘴巴上沾了一些油,爸爸笑着说:“老王啊,你真是‘油嘴滑舌’啊!”“哈……”这顿饭就在笑声中吃完了。
爸爸就是这样一个“笑星”,不管你怎么不开心,只要他的“金口”一开,就让你开怀大笑。
篇19:小学写事的作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单一天下午,爸爸带带着妈妈、妹妹我和去钓虾。
我们到了钓虾馆,选了个好座位坐下,等待爸爸把钓虾的竿拿过来。工作人员和爸爸把钓竿拿过来,手上还拿着一个小盘子,里面装着鸡心。我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么要把鸡心拿过来呀?好像很恶心哦。”妈妈说:“那是钓虾的饵料。”我才知道原来虾喜欢吃鸡心的。说完我们开始钓虾了。
我先把钓竿拿起来,爸爸帮我把切成米粒大小的鸡心勾在我的吊钩上,然后我把钩子轻轻甩到水池里。看到浮标浮上来了,我就坐下来静静地等待。突然,我看到浮标动来动去,马上把杆子拉上来,惊喜地发现自己的钓钩上挂着一直活蹦乱跳的大虾。我高兴得大叫起来,爸爸、妈妈和妹妹都围过来看,妹妹兴奋地说:“哥哥好厉害呀!”我开心极了,也很自豪,因为我亲手钓到了一只大虾。接着,我又在钓钩上装好饵料,我还要钓更多的大虾。
快乐的时间总是过得很快,我们要回家了。我们一共钓到一斤多虾,工作人员帮我们把虾做好,打包好。我们带着我们的虾回家,吃了一顿美美的晚餐。
篇20:遇见小学作文600字左右
全文共 601 字
+ 加入清单随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。
阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己。
暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。
《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。
其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。
主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。
读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!