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对于傻的理解精彩20篇

导语:小升初语文考试中小升初作文占了很大的分值,为了提高同学们的写作水平。下面是小编整理的那一次,我懂得了理解满分作文,希望对您有帮助!

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我好想得到你的理解

全文共 626 字

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理解是什么?理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化;理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们;理解是一杯苦茶,苦尽甘来总是甜。而被人误解又是一件多么痛苦是事情。

有一次,我迷上了《西游记》这一部著作,可以说对它是达到了痴迷的程度。除看了好几遍小说外,还不顾爸妈的反对,常常偷偷上网玩关于《西游记》的网络游戏。

爸爸妈妈知道了我常常玩游戏之后,十分生气。因为他们知道这对于我的学习成绩没有一点帮助,有害无利。于是禁止我玩电脑。

期末考试到了,爸爸妈妈在我没考试之前就知道一定考不好。但是幸运的事情发生了,这次语文考试的内容大部分关于《西游记》的,我不用很长的时间就全部做完了,十分轻松,完全没有抄别人的。

这一次考试是我最高分的一次,97分。但是意外的事情发生了,爸爸妈妈常常教我做人诚实,而这阵子我沉迷于网络游戏,怎么可能考高分?爸爸妈妈就立刻问我:“怎么回事,是不是抄别人的?”我忐忑地说:“没有。”爸爸立刻打了我一巴掌。我哭了,慢慢的走进房间里。我心里委屈地想:爸爸妈妈,我好想得到你们的理解。

爸爸妈妈走进学校去问老师:“我的孩子成绩不好,又沉迷于《西游记》的网络游戏。怎么可能考高分,是不是抄别人的?”老师说:“你的孩子没有抄,这次考试的题目大部分是关于《西游记》,你说他能不考高分吗?”

爸爸妈妈诚恳地向我道了歉。我也高兴极了,一直压在心中的巨石终于落了地,对爸妈说:“我终于得到了你的理解,但是这次我只是恰巧,我以后一定会好好读书的。”

理解万岁!

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篇1:成长,也需理解父母

全文共 1139 字

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平时,我们总会说:“父亲母亲不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略了一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得了父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉了揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看了看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开了锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么了?”母亲看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸了吗?”父亲不耐烦地问。“要……军训!”我终于说了出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”母亲这才松了一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”父亲马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”父亲的牛脾气来了,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”母亲责怪父亲。

到了明天,我被父亲强拉去学校,上了校车,我几乎都在责怪父亲,到了基地,同学们都拿着行李下了车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到了第一天晚上,我哭了,我开始想父亲母亲了,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母了吧,父亲母亲,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到了第三天,我习惯了,我不哭了,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到了回家那天,一进门,我马上扑进了母亲的怀里,“父亲母亲,我错了,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白了许多道理,是我不理解你们,我错了!”我把憋了五天的话都说了出来,父亲看着我,满意地笑了。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇2:不理解父母的爱_[第六单元]父母的爱

全文共 3845 字

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理解父母的爱作文篇一

父母的爱像大浪,向溪流,像水纹流淌在我们的心中,有的静谧,有的很难让人理解。

有一次,我在做作业,当做到数学练习册的最后一题时,我的脑袋又开始不会“急转弯”了。那是一道“扩展练习题”。就是难。可是用我父亲的话说就是:“难就难在你的脑筋,看看,多简单。”这是每次他教我做题的口头禅。父亲这时看见我冥思苦想,便来帮忙了。我认认真真地听他“说教”。三番五次的思考方案后,我有些烦躁了。

我不耐烦的说:“哎呀!反正这种扩展难题很难的,老师会评讲说教的。”

“那你现在弄清楚题意了吗?”

“我上课会认真听的……”我干脆顶嘴了。

“你不会要学呀!你这样可是故意漏题不做呀。”父亲眼里像闪着一把刀,严厉的说。

我不敢说话了。那晚,我被父亲训斥了一顿。我不明白,不会做就学,对呀,我在老师那同样可以学到,在家学也没什么大不了的。又不是考试,漏一题又没事儿。这是他们对我的爱吗?我真不理解。

此后,父母耐心教导我,我开始一点点明白。其实,父母这样做是爱我,他们耐心教导,我学的却不耐烦,好像是为父母学的一样。我开始内疚,我终于理解了这父母对我伟大的爱。

我以后要耐心地听父母的教导,努力的学习,将来报答他们对我的爱。

不理解父母的爱作文篇二

我又一次和母亲吵架了,此时呆在这间空气仿佛凝固了的房间,感觉有些东西又要离开我的眼镜了。我知道这次吵架比以往都要严重,我害怕妈妈不要我了,我哭了。妈妈,一个不折不扣的大人,也落泪了,两人哭得很伤心。

回想起来,这根本不值得吵架:我妈妈给我买了一件外套,我看见以后,说颜色太难看了,又很紧,说什么也不穿。于是,她妈妈便也翻了脸,大声对我说道:“你太不象话了,你看人家,谁不是家长买什么就穿什么?你……你嫌这嫌那,事情怎么这么多,不穿就算了,拉倒。懒得和你生气,你这家伙,什么时候才能不让你妈妈不操心啊?”

听妈妈这么一说,我哭得更来劲了,呜呜呜地说:“哼!你早就看我不顺眼了,对吧?人家好,那你收人家做孩子好吧?把我抛弃,你好高兴是吧!哼,你天天骂我,我这颗心,早就被你伤害的不成样子了!”

妈妈对我吼道:“你说啊,我怎么伤害你了,你说出来,我就给你道歉,行吧?你说啊!我哪一点没让你满足,缺吃还是缺穿了?啊?”我被母亲的话问住了,我的话开始含混不清了,我自己也说不出母亲究竟怎么伤害自己了,真的说不出。似乎,母亲爱我爱的太全面了,根本找不出缺陷。

于是,我换了一个话题,她再次带着哭腔地说:“我并没觉得缺什么,可你不知道,你给我的只是物质上的满足,而精神上的呢?你给过我什么!?”妈妈顿时气得脸色发白,反问道:“精神上你要什么?啊?你和别人比较一下,别人精神上得到了父母给的什么?你说出来,我给你,好吧?”我又一次语塞,我不明白,母亲的话为什么总那么有理,而自己为什么总被母亲问住了,自己为什么总要问这些荒谬可笑的话,这么没有道理的话?我从噩梦中醒来,没有话说了,只是捂着脸哭,再也不说一句话了。哎,为什么总要和自己的母亲过不去?我开始进入了沉思……

我觉得妈妈对我太好了!好得可以别让人羡慕,甚至可以达到嫉妒。母亲每天早上很早起床给我买面包吃,买完了还要学习,每天喝的是牛奶,酸奶,昂贵的饮料……每月差不多都有一件新衣服,我定的杂志可以说是全班最多的,而且每本还不一定都看了,妈妈也从不抱怨我奢侈。或许我真的有点生在福中不知福吧。

换一个角度说,父母给了我们来到这个世界的机会,那我们应该感谢他们才对。虽然偶尔也会和父母斗斗嘴,可也没有必要动真格的呀,为什么双方都要伤害到彼此,明明想大家都开心一些,可又要去伤害对方,真的很残忍啊!

口口声声说父母伤害了你,可从另一面说,父母的这种伤害还是出于善意的,不对吗?父母想给予你什么,但又没让你满意,难道这样的伤害不值得你原谅吗?为什么非要等感情都僵硬了?父母为我们付出了那么多,我们不报答,也要怀着一颗感恩的心去坦然面对,是吧?

所以,我只想说一句话:学会理解父母,少些抱怨。

不理解父母的爱作文篇三

在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说……”

爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。

我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?

他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

不理解父母的爱作文篇四

我是一名初中生,一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过:我要不是教师子女多好哇!没有学习压力,也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到:普通的通食生要交那么多的钱,而且在学校里认不出那么多的老师,在班级里老师子女也没人敢打——,想到这些,我知足了

也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话,也不想举手回答问题,幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子,爹妈经常来到教室看我,回家后总是问我:“你早上又没吃饱吗?又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道,我是用我自己的方法在学习,不举手,只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上,或是默默地背下来;一些简单的题目,我认为没有大声说出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大声说出来,王老师总是说我们:沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——。你知道的事情不必说,明白的题目不必答,当全班的同学大声说答案时,你就当是帮你回答吧!

第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得,一次考差了,并不说明考不好,下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了,我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后,我醒过来了。虽然方法还是和以前一样,但是我强制增加了自己举手的次数。但爸爸妈妈看到的,还是我沉默的样子,每次他们都会说我,我也辩护着自己,他们根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试,我是第十名。

下半程,我终于有了团队意识,从个人至上的困境中走了出来,虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来,终于人了一些朋友,而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来,在我喜欢的课上表现得活跃,语文和数学仍然在沿用自己的方法,也使林老师给我一个任务:看管一个调皮捣蛋的同学,但我不得不说,我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他爱闹,我很安静;他爱玩,我爱学习。这些差异,导致我和他合不拢

我依然以这样的方式学习着,只是增加了期末复习这一项,期末考试,我是第一名。

爸爸妈妈依然不理解我,仍然问我为什么不答问题,我只能无奈地说:“你们不了解已经改变了的我呀”。

不理解父母的爱作文篇五

这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。我不理解父母的作文3篇小学作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—节日作文及各类中小学生作文。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

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篇3:我终于理解了妈妈作文

全文共 922 字

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今天上午,期中考试的试卷全部发了下来。今天是周五,是回家的日子。看着这样的分数,我该怎么面对对我满怀期待的父母呢?

一整天看到的都是失去昔日光彩的景物,回家的路程也是枯燥无味,天不再湛蓝,云不再洁白,树不再碧绿,一切我所看到的都蒙上了一层轻纱般薄薄的灰色,造成这一切的根源就是考试的失意。走在回家的路上,想着应该怎么向妈妈说,虽然故意把自行车的速度放慢,可是和我作对的时间就是这么不解人意,没一会就把我送到了家。

放下自行车,发现爸爸妈妈还没有回来,我便开始重新整理思绪,想着应付爸爸妈妈的话,而就在面对妈妈时,我脑子里的话消失的无影无踪,我无言以对妈妈的眼光,我知道,我不可能向妈妈撒谎,我只能如实交代。在此之后,耳朵里满是妈妈不停得说服教育。这让我原本就因为考试的失利而低落的心情更加烦躁,忍不住顶了妈妈几句嘴,之后便气的摔门而出,扔下愣在那里的妈妈。

我走在树林旁的小路上,耳畔一直回响着妈妈与我吵嘴时的几句话:“你是不是以为面朝黄土背朝天很好啊?在这几亩地里,你纵然有再大的本事也不会干出什么惊天大地的事来,要想有出息,除了学习,农村孩子别无选择,这个道理你不懂啊?”

“农村孩子怎么了?如果都去上大学,都去干什么所谓的事业,那地谁种?我们整个国家还是我们农村人养活的呢?如果想干,在什么地方都会干出自己的成绩来,再说了,你又不能预测我的未来!”虽然心里不是这么想,虽然自己也想着考个好成绩,但是,却在气愤中对妈妈说了这样的话。走在小路上,我的心慢慢的平静下来,这才意识到自己的话可能伤了妈妈的心。

想想妈妈日夜的操劳,想想妈妈对我无微不至的关心,想想妈妈头上日渐增多的白发,想想妈妈脸上日渐加深的皱纹,我后悔自己说过的话。想想假如我是妈妈,我是不是也会很伤心呢?看到自己的孩子这样不理解自己的心情,心肯定在滴血啊!我慢慢的释怀了,我理解了妈妈的苦心。

我飞快的回到家里,此刻,我多么想扑向妈妈,说出我的心里话,可是,我欲言又止,站在妈妈身边,一言不发。妈妈回头看到了我,脸上展开了笑容:“回来了,快洗手吃饭。”看到妈妈忙碌的身影,终于,我对妈妈说了一句话:“妈,我会努力学习的。”

这时,我闻到了弥漫了满屋的饭菜的香味,闻到了妈妈饭菜里的浓浓爱意!

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篇4:奔跑在理解的边缘高二学生作文

全文共 799 字

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“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

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篇5:2渴望得到理解的优秀

全文共 1023 字

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我们在生活中需要理解,唯有理解能够使人与人之间更好的沟通,使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人,一个叫李刚,一个叫王伟。有一天,他们俩一起去市场买菜,李刚买完后先走了,可是他把钱包落在蔬菜摊上了,这时,王伟看见了钱包,一下子想起来这是李刚的钱包,马上跑出去找李刚。李刚走到半路,突然发现自己的钱包没了,马上回去找。

这时,他看见王伟跑了过来,手里拿着一个东西,他仔细一看,竟然是自己的钱包,立刻火冒三丈,走过去大声喊道:“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包,并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打,十分生气,给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解,如果他们互相理解,也不会打架。王伟本来是好意,帮助李刚,可是李刚没有理解王伟,不问青红皂白,打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切,结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟,王伟理解李刚,那么就不会发生打架的事情了,李刚会对王伟感激不尽,两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人,他犯过法,如今,他变得诚实,变成了一个守法的公民。

有一天,他在自己家的门口捡到一个信封,他一看地址,竟然是自己邻居的信封,他敲开了邻居的门,他的邻居是一个老太太,这个老太太十分不信任自己的邻居,她认为是他偷了自己的信,可她又看到这个信是完好无损的,相信了,她急忙说:“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解,如果他们没有理解,一定会产生误会。有了理解,孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷,而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解,孙峰也会得到尊重的快乐,感激老太太,从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情,本来意图都是好的,就是因为不理解,心理产生隔阂和障碍,甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏,车站工作人员让顾客买票,门卫的师傅不让提前离校,老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解,不理解,都认为对自己不好;理解了,这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧,不要让人与人之间产生误会了,这样我们的世界才会变得更加美丽。

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篇6:我得到了理解作文600字

全文共 909 字

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存在与不存在,这是一个问题。

——莎士比亚

我是一个喜欢躲在自己的世界的人,喜欢写一些忧伤的句子,想一些在旁人看来古怪的问题。我觉得自己很安静,只是到了一种异类的境界而已。周围的同学认为这是孤僻的表现。认为我有拒人千里之外的冷漠,纷纷远离了我。

我也想要一个朋友,一个能理解我的朋友。没人知道我怕黑,我也怕孤独。我尝试着改变自己,用自己最大的热情投入到他们的世界中去。可这没用,这不是我和她们的友情。而是我编造出的另一个女孩的友谊。

我感觉我好像失去了自我。机械般地微笑,一副永远乐观的老好人模样。

直到遇见了她。她是转学生,长得十分清秀。眼瞳里闪着我不曾拥有的坚定。像一只有着利爪的猫咪。她在黑板上写下一串娟秀的字——刘雅妮,简短的自我介绍后走下讲台。我的心也慌张地跳起来:她往我这边走来了!我该打个招呼吗?说什么呢?没人发现我的慌乱。她径直走向我身边的空位,嫣然一笑。轻声说:“你怎么了?那么紧张?”她不说还好,一说。我平静下来地心又开始乱跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的样子一定傻极了。她嘴角扬了扬,坐到了座位上。一整堂课,我都不敢向左边偏一点点。我的脸就像被火烧过一样。脑子处于一片空白状态。刘雅妮?我一遍遍地记住这三个字,用了全身力气,把每一笔每一画细致地,像守护绝世珍宝那样刻在脑海里。

这是我至今为止做的最正确的事。我们渐渐熟悉起来,我终于知道原来不只是我,刘雅妮也喜欢画画。我们有同样的梦想,有一样的追求。她能从我的诗中找出我寂寞的灵魂,我能从她的画中体会到她孤独的影子。

我们之间,再也不是朋友,而是知己,是同一个人。我们可以一起像疯子一样爬上最高的天台看冬日的繁星,我们也背靠背传递彼此的温度看繁花初绽。

那是一段快来的时光。一段永恒的记忆。一段珍贵的友谊。一份彼此的依靠。

我终于真实地放开自己,释放被关押过久的灵魂。这是她带给我的。一份理解,一段友谊。我终于可以开怀大笑,也可以不顾他人的眼光落泪。我终于给予自己的诗一份活力,让诗下潜至内心的海底。

有人说过:我用前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。我感谢命运,将她送至我身边。我不再是齿轮,而是我自己。

感谢命运,让我探览众生独独遇见你。我的刘雅妮,我真正的自己。

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篇7:二.分析人物形象,理解作品主题

全文共 720 字

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一般情况下,理顺、理清了情节,大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象;要让这个印象清楚、明晰、具体起来,还需要对小说中的具体描写,结合人物所处的社会环境,做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时,要注意如下几个问题:祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做,食物不论,力气不惜”说明了什么?祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格,这怎样理解?祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛?捐门槛后祥林嫂有哪些变化?如何认识祥林嫂临死前的疑问?思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题,不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳,还应联系相关情节,从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析,其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历,有很大的“医学专用自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现,其实仍是贞节观念在其作用,她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”,而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象,同时结合环境描写及写作背景,就可以对作品主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧,尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写,再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的,从而揭露封建礼教吃人的本质;《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”,写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品,在对文本的具体分析和概括中 得到自己的认识,万不可概念先行,先入为主,人云亦云。

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篇8:理解父亲作文

全文共 769 字

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一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼盛开成一朵沥血的花朵。

我终于理解了爸爸。

我每每回到家,我们父女俩总要高谈阔论——这不同与别的农村父亲。我爸爸教我什么是理想,教育我要有人生的危机感和紧迫感,提醒我时刻要有竞争意识。或者,我们谈布什,谈哲学。

可有一天,爸爸突然拖长了声音低沉的叹到:“唉,老百姓啊……最无能最没有价值的人哪……”

我听了心里很不舒服,爸爸在说什么?望着爸爸那深沉的眼睛,那悲伤的暗淡的眼神,我不知该说什么才好。

我只好岔开话题。那一天,我闷闷不乐,对爸爸的悲观厌世,我不得而解。

随着我的成长,为了心中埋藏着的那个美好的理想,我不停的探索着人生漫漫长路,却遇上了坎坷、荆棘、浪涛和陷阱。那时侯,我面对着他们,纵然泪流满面却丝毫不悔,因为心中藏着一个美丽的信念,才让我如此痴迷与执着。于是,我恍然大悟:人是要靠信念支撑下来的,这个信念就是他还是一粒种子时就所渴盼的一朵沥血的花朵。

爸爸曾是村里唯一的高中生,他不甘心日日夜夜在农田里滚打流汗,读书是他的梦想。然而当一个人的理想破碎以后,生命也就失去了开花结果的信念,爸爸欲绽的花苞在十年动乱中凋谢了。一棵苗儿在没有清水没有沃肥的焦土中,在严酷的风霜下,终究没有开出自己所渴盼的生命之花呢!

爸爸又扛着镢下地了,可我永远都记着,他对我说:“一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼一朵沥血的花朵。你就是这样一粒种子,不要忘记,那朵花永远不要放弃!”

爸爸的一生是本大书,我并不能全部读懂。但我懂,那从贫土中发出的苗儿能顽强的生存下来,是因为他在渴盼着另一朵沥血的花朵。

爸爸,女儿虽然不能令时光逆转,让您重绽生命的花朵,但女儿一定不会忘记:我要用心血绽开出自己生命的沥血的花朵,开在自己的心间,也开在您的心间,更要为泱泱神州绽开一朵灿美的花朵。

[理解父亲作文

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篇9:学会理解作文600字

全文共 633 字

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理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

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篇10:理解初一作文

全文共 661 字

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今天,我读了一篇文章,其中有一句话说的是:父爱往往体现在对孩子的训骂和殴打中,因为那样,他的孩子才会变得更好。但是,当父亲在责骂和殴打你时,他的心里也未必好受,这也是迫不得已才这么做,谁不知道打骂在儿身,却疼在爸心呀!这句话深深打动了我,让我不禁想起了那两件事……

记得那是一个晚上,爸爸在检查我的功课,当他说:“你把乘法分配律的定义说一说。”我一时支支吾吾的说不出来。过了大约一分钟,他生气地说:“问你话呢,说呀!”我还是支支吾吾的。“没听见我说话,快点说呀!”爸爸显然生气了,大声说。我感到委屈极了,眼泪向断了线的珠子一样从眼眶里滚出来。“哭什么,会就是会,不会就是不会,你说话就是了。”我擦干眼泪,抬起头来想反驳他几句,但我看到爸爸眼睛里充满了无可奈何和怜惜。我马上把话咽回肚子里。事后,我仔细想了想,那正是能体现父爱的伟大。

记得还有一次,我和爸爸一块复习功课。爸爸问我:“你还记得我让你背的标点符号的用法吗?”“不记得了。”我胆怯地回答。“那些东西让你当饭吃了,学完也不知道复习,就知道玩。”爸爸说完就用腿踢了我一下。但这一下并不重,我感觉到爸爸在控制着力量。而且在他对我说“你玩去吧”这句话的时候,我看到他的表情是那么伤心。

生活中还有许许多多类似的事情,真正体现了父爱的无私和伟大。我要告诉大家:“父母打我们,骂我们,都是出于对我们的关心和呵护,我们不要把这个当作父母不爱我们的理由。谁的父母愿意打孩子,谁的父母愿意训骂孩子,他们只希望自己的孩子将来能出人头地,有一个好的未来,这才是父母的目的呀!”

[理解初一作文

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篇11:爸爸妈妈请你们理解我作文

全文共 898 字

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爸爸妈妈,我已经长大了,很多时候请理解我、尊重我。我已经深思熟虑的问题,为什么你们就不能理解我呢?

就看在前不久,有一个亲戚要送给我一件礼物,我认为这件礼物不能收下,也说了“我不要”,也许是你们没听见,误以为我想是想要,但不敢收。其实之所以我要躲在爸爸的身后,是因为我没有什么办法能有效地拒收,想让爸爸替我拒绝,可没想到爸爸竟反过来替我收下了。爸爸,你怎么这么不理解我,还带着微笑望着我。哎!我真是好郁闷。但经过这次以后,我向爸爸讨教了许多待人接物的方法。此后,不仅爸爸更理解我了,我也更爱我爸爸了。

有一次是在我三年级的时候发生的。那天虽然天气阳光明媚,可就因为有了一张89分的试卷。整整一天,阳光都照不进我的心扉,笑容因此没有爬到我的脸上。一天下来,我不是面无表情,就是冷若冰霜;不是唉声叹气,就是愁眉苦脸。我一想到妈妈劈头盖脸的训斥就感到可怕,一天学习的效率也降低了不少。一天终于漫长的过去了,我怀着忐忑不安的心情蹑手蹑脚地回到家,推开了门,果然不出我所料,当妈妈得知我的分数后,用似乎是早已准备好的演讲稿非常有气势地念了一遍。我心中是多么想听见妈妈哪怕是一句亲切安慰我的话语,可是这时的妈妈怎么会揣测到我此时的心情呢!在这时我说任何一句话,都是火上浇油,我只能不安地沉默着,眼中流露出了迷茫和对自己的失望,听着妈妈的训斥,我的心在慢慢潮湿,眼睛也被一丝雾水给罩住了。妈妈,你为什么也不理解我,我考了89分,心里也很难过呀!你应该帮助我一起寻找错误的根源,下一次考试不就不错了吗?这些话每一次已经到了嘴边,但还是被我咽了下去。其实我也知道妈妈训斥我也是爱我的一种表现,我终于鼓足了勇气,对妈妈提了二个原则:第一,妈妈要相信我。第二,妈妈不要生气。妈妈是个说话算数的人网 ,从此以后每次考试前妈妈总是鼓励我,我考试时也没那么紧张了。每次有不足的地方总能和妈妈一起讨论,妈妈也教给了我许多好的学习方法,我对学习越来越感兴趣了。

虽然还有很多事你们也不理解我,比如:我不愿住在别人家里也自有我的道理。我的头发为什么不能让我自己决定剪还是不剪......但是我相信爸爸妈妈你们会理解我的,我会更爱你们的。

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篇12:如何理解五大发展理念

全文共 1453 字

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党的十八届五中全会,在总结我国后30多年改革开放经验教训基础上,针对当前客观现实,以问题为导向,提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。指导2020年全面建成小康。非常及时、非常重要。笔者试谈对五大发展理念的理解

我在部队有幸听取了师政治部主任关于新闻报道的《报告》。他说:要写好新闻或消息报道文章,一是善于观察、二是坚持正面报道。怎样观察是最基本的。只要看看各大报纸当前报道啥?譬如《军报》多报道哪里哪里的食堂办得好,部队的生活改善了。正说明目前部队的食堂没办好,部队的生活问题大。

以此联想,如今央视《新闻报道》一派“成就辉煌”;即普遍问题不小。正如人们调侃“但愿生活在CCTV里”、“将我埋在央视里”。与我部队政治部主任说的是“一样一样”的。

五中全会之所以提出“五大”发展理念,只能说明我国30多年来改革开放、发展建设完全背离了这“五大”发展方向。譬如:要创新发展——却把中华民族原有公有制企业和品牌的老本,大多吃光了;要协调发展——却是地区、城乡、工农、物质精神、等等之间的发展差距越拉越大了;要绿色发展——却30多年“生态环境、空气水质、土地食品、文化精神、等等等等”全面污染得史无前例了;要开放发展——却30多年发展只开放外资赚中国的钱,并没有开放中国赚外国的钱;要共享发展——却“改制”公有制企业被极少数人“暴利”,制度性安排收入分配差距百倍千倍万倍登峰造极。总之,30多年改革开放、发展建设的结果是“全面污染、全面腐败、全面分化、全面不安”。内外矛盾加剧、甚至危机四伏,国家社会民族整体不安。

要真正贯彻落实五大发展理念,必须抓住以下核心:

1、创新发展。必须大力创造创新中华民族自己的农业、工业、服务业“企业和品牌”。那些出让贱卖、依赖洋品牌、贴牌加工、“造不如租、租不如买”等等,最终只能“为他人作嫁衣裳”。而中华民族绝不会真正的强大。

2、协调发展。小康不小康关键是老乡。全面小康一个也不能拉。看看现在“北、上、广”与“大凉山、井冈山、边缘山区”的真实差距有多大?!再看看物质文明和精神文明的差距怎么样?当前的中国也许仅剩下“金钱”,“血管里缺乏道德诚信的血液”,公平正义成了奢侈品。这样的国家社会民族,往往危在旦夕啦!

3、绿色发展。必须全社会树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念。透支资源、破坏生态、污染环境的发展是“断子绝孙”的大倒退,是对人民最大的“犯罪”。这样的犯罪嫌疑人还在引领“小康”,简直是世界笑话。

4、开放发展。真正有本事的中国人,去赚外国人的钱和技术。那些不法贪了中国的钱,还移民外逃外国的,根本不是中国人,也许连外国狗都不如。为啥不少网民在高呼:“要‘华为’;不要马云”?为啥全国人民一致强烈要求新一届中央惩处吃里扒外的“应声虫、汉奸、卖国贼”。道理全在这里。开放并不是“放开”。

5、共享发展。看看30多年改革开放发展建设的成果究竟在哪些人腰包里?在权贵、中外私人资本和明星、大鳄的手里。而99%的人民群众,长期被制度性安排“最低工资标准”,即使现在每月3500还不如前30年每月35的含金量。还以“市场、商品化”为名,单独取消了广大群众“教育、医药、基本住房、养老”等社会福利。单独制度性安排“官员高薪养廉、医药住房养老等等双轨制、高管年薪百万千万”。制造最大收入差距67600000:6000的世界(吉尼斯)纪录。

通过上述简析,应该基本了解我国向后发展建设的方向了。

一切背离“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展和建设。必将会受到全国人民的谴责和反对。

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篇13:我理解了妈妈的唠叨的初三作文

全文共 765 字

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唠叨无处不在,不信你往下看。

放学,走进家门,听到的第一句话准是妈妈的“快把鞋子换掉”“把书包放下,来厨房里拿碗”一大串命令朝我袭来,让我来不及完成,马上又来下一个问题,才刚刚坐下,又一大串命令“没洗手就快去洗”刚拿起筷子又问“今天上课有没有好好听,作业记住了吗?”我实在忍不住了就说了一句“你烦不烦啊,还让不让我吃饭了”“好了好了,知道了知道了,不问了你赶快吃饭”没过多久,妈妈又开始了“多吃点蔬菜,补充维生素,少吃点肉”唉,对于我老妈,我也没办法了,只好连忙吃饭,然后火速逃往房间。

自从进入初中以后,我的脾气就变得异常暴躁,和妈妈说不上十句话两人就会吵起来,有一天我又和妈妈吵起来,一气之下我就跑到房间里,到了晚上,妈妈端着一杯奶茶,放到我的桌子上,就走了,我瞟了一眼看到杯子上写着:把奶茶喝了,好好学习,妈妈就不打扰你了。霎时,我突然觉得自己好自私,好没礼貌。

那天之后,我才知道妈妈为什么总是唠叨,那天我和妈妈去参加一个葬礼,可进行到一半时,做在我身边的妈妈突然哭了,我惊奇地拿纸给妈妈安慰她说:“妈妈,不就是外婆的好朋友没了吗?别难过了。”“不是,妈妈突然想到你外婆了,”妈妈边擦着眼泪边说。“哎,逝者如斯,别难过了”我对妈妈说“其实你外婆在世的时候,没有多唠叨我几次,哪怕是整天说我也行,现在我唠叨你,别生气一切都是为你好。”

是呀!这世间的爱有千万种,唠叨也得分份量,分类型,外人的唠叨不必听,朋友的唠叨可以置之不理,妈妈的唠叨可得仔细听,悉心思考,那可是一份沉甸甸的爱。“一个人拥有的时候不知道珍贵,失去了才知道珍惜。”不知道是哪一位哲人说过的话。我一天天地长大,知道的事也会一天比一天多,我应该珍惜妈妈的唠叨,聆听这份唠叨,它是促进我健康成长的催化剂。

妈妈的唠叨将伴随我一生,幸福我一生。

[我理解了妈妈的唠叨的初三作文

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篇14:濡染熏陶,理解书的世界

全文共 224 字

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看到书架里那些大大小小、胖胖瘦瘦、高高矮矮的《阅读》。我从中发现,每一篇文章,都自成天地,都有一个完整的世界。它们静静地躺在那里,无声无息,却隐藏巨大的奥秘。它们是有世界的,一个又一个世界,不同的世界,奇异的世界。它们的世界里面,有欢笑、泪水,有飞翔也有幻想,有遗憾也有追求。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到了浩瀚的天地。拜伦说:“一滴墨水可以引发千万人的思考。一本好书可以改变无数人的命运。”重忆《阅读》,就如从扉页的认识到每个字的认识

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篇15:我学会了理解_500字

全文共 529 字

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“真是岂有此理,问这么傻的问题!““真是岂有此理,某某有什么了不起!““真是岂有此理,你怎么乱发脾气?““真是……““也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句“真是岂有此理“,又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦断有谁听“的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?

一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得“一言九鼎“,就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。

其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!

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篇16:学会理解话题

全文共 916 字

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这个世界,需要人与人相互关爱,需要大家相互理解,无论什么事都要有一颗宽阔的心去释怀。

争吵是不可以解决问题的。那一年,我8岁,爸爸妈妈总是为一些小事而争吵得不可开交,都不愿冷静下来听听对方解释。

那天晚上,爸爸回来得很晚,一回来就搭在床上,忽然,爸爸问妈妈:“你把姑妈的钥匙拿哪去了。”妈妈一脸茫然:“谁拿钥匙了,不是你在保管吗?”“什么,我在保管,我放在家里,难道你就不能收起来吗?什么事都要我亲自做吗?”爸爸急得跳了起来,妈妈也不甘示弱:“我告诉你,你不管什么事都只会怪其它人,你的东西为什么自己不保管好,关我什么事,你不要在这里无理取闹”爸爸妈妈为了这件事吵了一晚上,我在一边只能傻傻地站在一旁。

第二天,早饭吃得很不愉快,气氛很凝重,大家都没说一句话,爸妈之间的冷战便在此刻开始了。

我不明白,爸爸妈妈为什么一定要吵,都不题解对方。他们仍然像以前一样,常常为一些小事吵得天翻地覆。每次,我叫他们别吵了,都只会说,小孩子懂什么,大人的事不要管。后来,我因为用冷水,得了感冒,白天,爸爸妈妈都不在家,我只得忍到晚上,我的感冒越来越严重。

晚上,爸爸先回家,见我病得严重,急得像热锅上的蚂蚁,给我煎药。不久,妈妈也回来了,见我无力得躺在床上,对爸爸说:“女儿怎么了,病得这么严重,你怎么不带她去医院?”爸爸不耐烦了。“女儿病得严重,你也知道,那你这个当妈怎么不管女儿呢?”我在床上,看见爸爸妈妈又为了这事吵了一架。我无力地说:“爸爸妈妈,你们别吵了,行吗?”爸爸妈妈停止下来了,坐在我身边,“儿子,你怎么了,哪不舒服,给妈妈看看。”

“爸爸,你也别怪妈妈了,又不是妈妈的错,你们都别吵了,你们每天回家就吵,就算为我考虑一下,好吗?你看你们每天就不会相互理解一下,都心平气和得商量每件事。”

早上,一大早爸爸妈妈就送我去输液,他们这一天无论做什么事都没有像以前一样,只会吵,他们开始学会试着商量,有几次,我以为他们又要吵起来了,结果,他们竟然都没有吵,开始相互理解了。

爸爸妈妈对我说:“女儿,以前是爸爸妈妈不好,还没有你懂事,以后,我们在也不会无理取闹了,再也不会吵架了,会学着相互理解的。”

是啊,如果我们多一些理解,学会宽容,这个社会多美好啊!

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篇17:宽容与理解

全文共 370 字

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赵可涵

一个阳光明媚的下午,妈妈带着我坐上了开往龙翔桥的地铁,当我们到城战的时候,车厢外面人山人海,之听见广播说:“先下后上,排队候车”,这时看见两位叔叔站在排队区等候,结果差点打了起来。

事情是这样的。其中有一位叔叔在乘客们下车的时候就急急忙忙地想跑上车,只见旁边的一位叔叔对他说:“别人都还没下车,你那么着急的上去干啥?要遵守公共秩序!”话音刚落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,还说:“关你什么事?”结果两个人就推推打打,你一句我一句的,非常激动的打了起来。

这时,周围的乘客纷纷开始劝说,有人说公共场合额秩序是需要靠每一个人维护的,有人说他也是善意的提醒你,你不应该那么冲动。

在众人的劝说下,气氛也开始慢慢缓解了,大家也就原谅了这位叔叔的行为。

其实在我们的生活当中,只要多一些宽容理解,身边就会少许多不愉快的事情。

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篇18:理解命运议论文

全文共 474 字

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每个人都有自己的命运,或平坦或坎坷,但命运不会偏心的,只有经过努力才能改变命运,才能改变自己才能不平凡。

我出生在一个农村家庭,家里经济条件不是很好。虽然我很羡慕那些有钱人,但我理解,命运让我出生的平凡,只是为了让我经过自己的努力来改变,而不是让命运掌控自己。我们不能去责怪命运,我们要去理解,要去让自己的命运开花。

记得有一年暑假,我遇到一个乞丐,他的命运的确很糟糕,小时候得了病,家里没钱看病,后来父母双双离去,他只好当了乞丐。但他说他很尊重命运,命运要我在灾难在挫折中学会了坚强,学会了理解。后来那位乞丐成了一位有钱人,他告诉我说;“如果不是命运,我不会坚强,我不会去理解,更不会成功,所以我要感谢命运。”

如果你们都怀疑命运,都觉得命运很不公平,那么你就错了,命运对每个人都很公平,他只是想让你经历千辛万苦最后修成正果,当年玄奘法师还是经历了千辛万苦最终取到了真经,命运只是想让你在历练中成长,在历练中学会一些东西。而不是要折磨你,如果你经受不住磨难,你终究无法摆脱命运最终无法成功。

从现在起理解命运吧!那么你会成功的,不要去责怪他,他是公平的。

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篇19:学会理解

全文共 409 字

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学会理解在这幸福的我生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了理解。宽容,懂得了……可是让我感受最深的就是:理解。

那一天,是我的生日因为我的几个生日办的都很隆重,所以也想今天的生日隆重。可是不幸的是爸爸。妈妈,都很忙,没有人顾得上我。我心里很难受,便跑去妈妈所在的方向,我心想:“我把妈妈吵几下,妈妈有可能就给我过。”可是妈妈说:“现在还很忙,等我忙完了再说。”我一直在等。可是等了几个钟头也没见妈妈回来。我冲进房间扑在床上哭了起来。没想到妈妈站在门口说“我的小乖乖别哭了。”我抬起头来,看见妈妈手里提擢蛋糕,走向我,用那冰凉的手摸着我的脸蛋。随着慢慢长大,我便知道了妈妈忙碌是因为给我筹办生日晚会才忙成那样的。因为妈妈临时有事,所以推辞掉了生日晚会。我渐渐知道了理解父母。

从那以后,我没有向爸爸妈妈白要东西,因为我知道,那些东西,都是来的很不容易的。请大家都理解你们的父母,因为他(她)们都很不容易。

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篇20:在一定限度内给予温情理解

全文共 742 字

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南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。此事也引起社会不同的反应。我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情理解。这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。

当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。这群父母也并非不明道理。他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。他们是在尽一种责任。

儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。所以在一定限度内,我们应给予温情理解。

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