对于傻的理解(实用20篇)
导语:小升初语文考试中小升初作文占了很大的分值,为了提高同学们的写作水平。下面是小编整理的那一次,我懂得了理解满分作文,希望对您有帮助!
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7575作文
837理解的幸福作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单天蒙蒙的,压得很低。雨一直在下,放眼望去,却看不穿这天,找不到光明,只有那无限延伸的灰的世界。压抑。
这天气仿佛合着我的心情,让原本就有大石头压着的心上,又加了一层压抑。心像浸透了这雨水的海绵,沉沉的提不起来,又放不下去。
我没有拿伞,也不想打伞,就这么走在细雨中。书包中还夹着那一张分数低得可笑的试卷,还有那在心头挥之不去的的名次。恨自己的失败,怕父母失望的眼神,雨湿透了头发,水顺着头发向下滴,欲哭无泪。又是一个转弯,到家了。
望着客厅里橙色的灯光,想现在爸爸妈妈一定在期盼着我带着胜利回家,可我只带了失败与这漫天的雨水。在门口站了许久,正想敲门,门却开了。门口是一脸焦急的妈妈,正提着伞,看来想出门找我。我轻轻叫了一声吗,妈妈看见我湿淋淋的样子,愣了一愣,又马上把我拉进客厅,匆匆忙忙去拿来干方巾,不待我接过手,妈妈便替我拿下书包,擦去我脸上的雨水,放散头发,站在我后面替我擦干头发。“妈,我……”正想说,妈妈却打断了我的话“是不是没考好?我知道你很难过,但你不能把自己淋湿啊,身体是革命的本钱,这次考差了,没关系,下次再考过,妈妈相信你的实力。”
没有预期的责问,没有想象的责骂。本应高兴吧,可我却从眼底升起一层热热的东西,满上了眼眶,一眨眼就流下来,心中的那块大石头瞬间瓦解了,石头的散落之处,到处开满朵朵温暖的阳光,眼前阴霾在阳光的照射下烟消云散。眼泪不可抑制的流了下来,没有苦涩,没有痛苦,有的只是幸福。
这种幸福,来自于理解,不用多说,一举手投足就能理解。在这温暖的橙色灯光下我第一次了解了这种叫做理解的幸福。
你若知晓,便是幸福。
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篇1:成长,也需理解父母
全文共 1109 字
+ 加入清单平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略一个重要的问题,我们理解过父母吗?
初一的军训,让我懂得父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?
回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。
到明天,我被爸爸强拉去学校,上校车,我几乎都在责怪爸爸,到基地,同学们都拿着行李下车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到第一天晚上,我哭,我开始想爸爸妈妈,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到第三天,我习惯,我不哭,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!
到回家那天,一进门,我马上扑进妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白许多道理,是我不理解你们,我错!”我把憋五天的话都说出来,爸爸看着我,满意地笑。
可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。
篇2:初中作文:我希望被理解
全文共 836 字
+ 加入清单我渴望理解高一(4)班邓艳红
我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真
也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……
“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。
那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……
在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”
我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。
老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。
同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!
我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!
篇3:岁月让我理解母爱作文
全文共 909 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”每当我唱起这首歌时,我都会想起我和妈妈发生的事,我的心里又感到愧疚起来。
有一次,我的作文成绩不好,妈妈就带我四处找作文班,妈妈终于打听到一个作文班,听说那里教得很好,就把我送到了那里。我在班级学习的时候,妈妈就耐心地在走廊等着我。当我把那篇老师批改的红字比我写的蓝字还多的作文给妈妈看时,妈妈脸上居然露出了灿烂的微笑,好像第一次发现我能写这么好的作文,感慨地说:“淇淇,你写得真好!”我没有想到妈妈会表扬我,高兴地笑了。原来我的每一点进步和努力,妈妈都看在眼里,也会给妈妈带来很大的喜悦。
还有一次,我写作业,遇到难题就不想做了,妈妈给我讲,我还是做错,几次以后,妈妈忍不住生气了,狠狠地说要把我送到爸爸那里。爸爸在国外经商,妈妈说到时候她换手机号,让我再也找不到她,并且以后再也不理我了!我很伤心,大哭一场,哭完以后还觉得委屈,心想:不理就不理,谁怕谁。我还不理你了呢。第二天早晨,我饭也没吃,背着书包赌气地上学去了。到了中午快放学的时候,我肚子饿得咕咕直叫。刚走出校门,正在想怎么回家的时候,突然一个熟悉的面庞映入眼帘,啊,是妈妈!妈妈正站在那里急切地张望着,那是母亲焦急地寻找我。我心里涌起一股暖流,慢慢向妈妈面前走去,妈妈看到我了,快步向我走来:“淇淇,母亲来接你了。”不知为什么,我一下子扑到妈妈的怀里,大声哭起来,不知道是委屈地哭,还是感动地哭。
没想到母亲向我道歉起来:“淇淇,妈妈错了,不应该急躁,那么严厉地训你。”我赶紧说:“妈妈,是淇淇不对,不应该不听妈妈的话,耍脾气,是淇淇错了,淇淇做得不好,以后淇淇会改的。”妈妈听了我的话,眼泪流得更多了,一滴滴落在我的脸上,热热的,又凉凉的。回到家里,母亲又和我说了好多,妈妈一边说,一边流泪,我看着妈妈伤心的样子,我也忍不住哭了。中午,母亲给我做了可口的饭菜,母亲知道我早晨生气没吃饭,特意做了我最爱吃的红焖肉和锅包肉。妈妈用筷子一个劲给我夹,就怕我吃不饱。
我明白了,原来妈妈就是这样的人,一边忍不住训你,但训了你又心疼你,这就是母爱。妈妈为我的成长一天天操劳着,而我却不理解妈妈,让妈妈生气,让妈妈流泪,多么不应该啊!
篇4:以学会理解话题
全文共 790 字
+ 加入清单理解是什么,简言之,理解就是两个人两颗心的碰撞、融合。从俞伯牙摔琴为知音,到现代社会人们所高呼的“理解万岁”,“理解”在生活中的地位日益提高,因而,学会理解也就成了人类社会不衰的议题,成了我们迈向成熟的必修课。
那么,我们应怎样学会理解呢?
首先,我们应该学会换位思考。在现实生活中,我们每个人扮演着不同的角色,如果不能够换位思考,站在他人的角度看待问题,我们无法明白他人的想法,更别谈理解了。比如对于著《史记》的司马迁,如果我们不能站在他的角度,深刻体会他奋而著书,坚持创作的心路历程,我们就无法理解他在遭受莫大耻辱后,仍顽强活下去的意志,我们就无法从中吸取更深层次的优秀的精神,而只是浮于表面,单纯的崇敬,于自身并不会有所提升,相信这种缺乏理解的崇敬也绝不会让司马迁感到慰藉。
其次,我们应该采取必要的行动,需要理解的人或许在生活上、精神上受到了莫大的打击,或者陷入狼狈的困境,如果我们仅仅停留在换位思考,用语言去安慰受伤的心的话,结果往往不尽人意。要知道,在苦难面前,语言的力量是贫乏卑微的,该出手时就出手,才是对理解的诠释,这是学会理解的步骤中至关重要的一部分。庄子寓言《涸辙之鲋》就讽刺了那种只许下泛泛无际的诺言,却无丝毫行为的人。的确,在问题面前,只有行动,才是最真实的,也只有行动才能将自己的理解送到他人的心中,给人以温暖、力量。
再者,我们应该学会适当沉默,当一个人来寻求你的理解的时候,他往往被强烈的情感牵制着,无法看清真象,如果你同他悲喜与共,那么你也会迷失方向,无法真正的理解、帮助所需要帮助的人。因此,我们在适当的时候尤其要克制住自己的情感,理解在大部分时候并不需要太多话语和行动,有时甚至一个眼神、一个拥抱就足以概括理解的全部含义。
学会理解是一门艺术。理解之道,在乎于心,只要你真正用心去理解,理解也会变得十分容易。学会理解吧,让人与人相处得更加紧密、更加美好。
篇5:我学会了理解的中学生
全文共 1167 字
+ 加入清单山环水绕,良田美池,庭院童叟相嬉,这是如蝶恋花般祥和美丽的乡土画面;夕阳在山,人影散乱,游人归而群鸟乐,这是如春风般融融的游乐场景,人在离去前眺望远方,记忆里永远也不会散去那夕阳的美丽、山川的广阔。我们用心注视着路过的风景,因为欣赏它们的存在,因为理解它们存在的意义而倍得美丽的心情。 Mountain rings around the water, Liangtian Meichi, and the courtyard children are beautiful.Tourists return to the birds. This is a mellow play scene like spring breeze. People look at the distance before they leave, and they will never disperse the beauty of the sunset and the vastness of the mountains and rivers.We watched the passing scenery attentively, because of appreciation of their existence, because of understanding the meaning of their existence, we have a beautiful mood.
因为我们向往乡土的宁静、山清水秀,我们的心才会饱满地吸收那里散发的每一份美丽;因为我们想去游乐享受山峦的风与秀发玩耍,双脚赤着站在山泉里嬉戏,收获一份生命与自然交融而无限快乐的美丽。我们的心有一种特殊的能力,它会理解你的瞳孔里映出的景物,闻到它们的美丽。
感受风景的美丽,需要我们有所爱、有所理解。倘若你最珍爱的人不在身边,再美的风景也毫无意义。因为我们知道,美丽是因为与他人相亲相爱不再孤独影单时的心的感受。有所爱,我们的人生才有美丽的意义,这种爱正是我们对人生的一种理解,对生命的一种领悟!
理解是美丽之源,因为理解解开了心结,自由的心灵飞翔时才会发现广阔与伟岸。墨子总是指责他最优秀的学生耕柱,是因为墨子认为能负重任的良马值得驱谴,耕柱的种.种不快因此而消散,理解老师的一番苦心后,他才放开心,倍觉世界的美丽。相反,人与人之间不如意的地方大多源自不理解或无法理解。倘若大家多一份理解,那么人生的美丽岂不多了几分?
所以,罗曼罗兰说,这个世界缺少的不是美,而是发现的眼睛。一本好书摆在你眼前,若你不去理解它,于你而言自然毫无意义。我想,一个人一生都要不断地去理解人生,理解生活,理解他人,读懂其中的意义,让自己的人生放射出美丽的光。
理解是美丽之源,更多的理解,将收获更多的美丽。
篇6:我学会了理解作文
全文共 479 字
+ 加入清单我的爸爸是一名电力工人,他平常总在上班,只有周末才能有时间陪我。我有很多次都怪他没有陪我玩陪我写作业,他也会在电话里跟我说对不起。爸爸上班都在干什么呢?我一直很好奇。
8月17日星期一,爸爸又要去上班了,在我的苦苦纠缠之下,他终于答应带我一起去了。车子走了很远,在乡下一个偏僻的地方停了下来,周围人烟稀少,但这里却有很多铁塔和银线,很有很多奇奇怪怪的设备。爸爸告诉我,这个地方叫变电站,也是他工作的地方。
他把我带到一个办公室,让我写作业,并叮嘱我不要乱跑,自己换上工作服就出去了。天黑了以后,爸爸才回来,身上的衣服全部都汗湿了,还有汗珠从衣角往下滴,一滴,两滴……
“走吧,快点去吃饭,吃完饭,我还有事情要做。”爸爸催促我说。吃完晚饭后,爸爸让我自己洗澡睡觉,然后就又出去了。我一个人在房间里睡觉有点怕,就跟爸爸打电话,爸爸说等会儿就回来陪我。我不知不觉就睡着了,天亮了,爸爸睡在我旁边,也不知道他什么时候回来的。
我对爸爸说:“原来你的工作这么忙这么辛苦啊,我今后也会好好学习,不会吵着天天让你陪了。”爸爸说:“你长大了,谢谢你的理解。”
原来这叫理解啊,我懂了。
篇7:学会理解话题
全文共 638 字
+ 加入清单网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种.种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。
的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。
理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。
感动源于理解
利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。
理解孕育感动
浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。
世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。
篇8:我学会了包容与理解
全文共 542 字
+ 加入清单"真是岂有此理,问这么傻的问题!""真是岂有此理,某某有什么了不起!""真是岂有此理,你怎么乱发脾气?""真是。。。。。。""也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句"真是岂有此理",又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了"人生得一知己足矣"的感慨,更多了"直音少,弦断有谁听"的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?
一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得"一言九鼎",就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。
其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!
[包容与理解的作文
篇9:善于理解,彼此关爱作文
全文共 918 字
+ 加入清单总是在流逝后才留恋曾经的美好时光,总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊,总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天,当我们离开青葱校园,同窗共读,互相帮助,彼此激励,甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆,试问同窗,过往何如?我们微笑,那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。
理解一如那盏穿透雾霭的明灯,让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”,两人一同做生意,鲍叔牙知道管仲家里十分贫困,总是多分一些给管仲,绝不认为管仲贪心,从不计较利益分配的多少,不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时,不一定件件做得很好,鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鲍叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是时机和运气问题……管仲深情感叹道:“生我者父母,知我者鲍叔也!”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿,帮助齐君大力推行改革,使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我们就少了亮光的探照,那么面对生活的挫折和阴影,我们或许就会一蹶不振。有了理解,我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵,在彼此的关爱里走向成功。
理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”,让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋,曾被师友均笃定认为将稳进博士研修,他本应该坐到会议室里,参加博士研究生复试。然而,那个布满阴霾的清晨,同窗投下的那颗N-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了,饮用水依然清澈透明,却改变了两个高材生的生命轨迹。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解,学会珍惜,与室友和谐相处,终有一天,他也一定会实现自己的远大理想。
懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心,懂得理解就能体会肝胆相照的境界,懂得理解就能尝到由衷的欢乐;那千年流转的“高山流水”闪烁的,是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的那颗产生共鸣的心,那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福!
或许会有争执,或许会有歧义。而心,因为彼此的理解,在那个渐变的流年,为每个今天而收获积累,为每次成长回馈年华。
[善于理解,彼此关爱作文
篇10:理解刘翔等待刘翔作文
全文共 1017 字
+ 加入清单当全世界万众瞩目的目光都无限渴盼无限希冀地投向刘翔一个人身上时,一向只有在张艺谋电影中才惯有的意外结局在现实中上演了:刘翔因伤退赛。
从鸟巢上万名观众欢呼声中走入场内进行热身,一直到因伤退赛引来现场一片唏嘘,刘翔将惊讶留给了现场的每个人。当他摘掉腿上的号码走向休息室的时候,在场的每个人脸上写满了惊诧,这一刻究竟发生了什么?刘翔因伤选择退出了比赛。此时此刻所有的中国人都为他这个决定而感到遗憾,但有伤在身的刘翔已经不是那个可以在赛场上叱诧风云的飞人了。
孙海平教练曾经说过,“人的身体是有极限的,不管谁到了这个边缘都会很脆弱。”包括刘翔在内,因为刘翔也是一个普通人。从美国尤金站退赛到现在,刘翔一直饱受伤病的折磨,这也直接导致他在奥运开赛前三个月都没有参加比赛。就在进驻奥运村的第一天,刘翔被确诊为肌腱末端病,这对于肩负着中国人民全部希望的刘翔来说不是一个好兆头,也正是因为这次致命的伤势,葬送了刘翔北京奥运的卫冕之梦。
从1999年到现在,刘翔经历过两次刻骨铭心的伤病。2006年,刘翔受伤后的复出首战中夺冠,实现了大阪大奖赛三连冠的美梦,并且在瑞士洛桑大奖赛中夺冠并且打破了克林-杰克逊的世界纪录。从雅典奥运会到田径世锦赛,没有伤病拖累的刘翔才是当之无愧的世界第一。进入本命年的刘翔的新年愿望只有四个字,那就是:“不要受伤。”因为对他来讲,他知道伤病对于他就意味着噩梦。
在雅典奥运会刘翔平世界纪录夺冠的时候,他是中国奥运代表团惟一一个没有伤病的奥运冠军。他曾经是个奇迹,因为他练习田径的十年多时间里面没有在训练和比赛中发生运动创伤。刘翔在近年来跻身110米兰世界一流水平行列,更多的应该归功于他健康的身体。但是就在今天,北京奥运会110米栏的第一枪,最要命的伤病袭来,刘翔不得不选择放弃比赛。
伤病在最关键时刻“爆发”,仿佛和刘翔开了一个玩笑。而刘翔在这样的飞来横祸面前,也只有被动接受。刘翔始终秉承着“不抛弃,不放弃”的理念,和伤病做着斗争。在新闻发布会上冯树勇要求理解刘翔:“刘翔需要承担多大的疼痛,不是想象的,忍一下就能过去的。但是刘翔走进检录室时,还是有坚毅的表情,表示想上去拼一下,所以我们能看到,他在全力以赴。”
有一种选择叫做放弃,现在刘翔的心是最痛的,他的选择是最无奈的。我们应该支持刘翔,理解刘翔,等待刘翔。正像刘翔在致全国人民公开信中说的那样:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”
[理解刘翔等待刘翔作文
篇11:描写我懂得了理解话题的
全文共 848 字
+ 加入清单泪,谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片,一件物品,一个电话就会勾起一段回忆 tears, who hasnt flowed? When you are sad, happy, and excited, you cant help crying.Even if it is a photo, an item, a call will evoke a memory
记得一年级时,老师先我当班长,我一直全心全意地为帮助老师管理班级,渐渐地,老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午,老师出去了,叫我管一下纪律。老师前脚刚走,数学老师后脚就来了,数学老师走过来对我说:“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完,便又转身回办公室了。
我叫了几个同学,我把一些轻一点的书给其他同学,自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的,因为又做了一件好事。回到教室,里面有的同学吵架,有的同学打闹,还有的下位乱作一团,闹哄哄的!我心想:坏了,刚才校长刚走,肯定又扣班级分了还没等我想完,老师就皱起了八字眉,气势汹汹的从门口走过来,大声吼道:“安静!”
我吓了一跳,也赶紧大喊:“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼,当着全班同学的面对我大声责骂道:“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着:“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的,而是小声议论:“呵呵,看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼,说:“好了,下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳,把我一下子震懵了,又似一支利箭把我的心都刺碎了
我趴回座位,泪水在眼眶里打转,我却用足了劲把它们忍了回去,我表面上风平浪静的,内心却是波涛汹涌的。下课了,只有我一个人,想到自己平时管理班级的不易,想到老师不分青红皂白地这样批评我时,藏在心底已久的委屈爆发了,泪水终于忍不住一涌而出,像断了线的珠子一样,泪水流在我的脸上,却滴在我的心里,酸酸的。
老师,请你理解我呀!
篇12:以相互理解作文600字
全文共 560 字
+ 加入清单理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化。
妈妈的辛劳操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女?见微知著,母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪,看不见这关爱的心。
朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天边沦落人,相逢何必曾相识?”若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会翻脸吗?当你和朋友因一个误会而不合时,你会理解他吗?
苏轼仕途坎坷,曾一度悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛,毅然走出了黑暗的官场,去理解他的另一片天地,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。
看庭前花开花落,望天上云卷云舒。开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份暖和。理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们;理解是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。
篇13:关于理解的作文——理解万岁
全文共 658 字
+ 加入清单天黑、人多、路滑,巨响后,汽车撞在路旁,挂到了一个小孩,胳膊擦伤,在流血。孩子的母亲跑来,刚要张嘴说话,突然,一切都在这时静止了。时间伴随着脚步声,慢慢地。
人们崇拜的上帝缓缓走来,他皱皱眉头,开口说道:“又一起车祸。还好及时赶到。”上帝的大脑像一部放映机,快速倒带。停止后,再放映:一辆奥迪车撞到了一位小男孩,小男孩的母亲与司机吵得不可开交。司机要求小男孩的母亲让他先走,他要去赶飞机。可那位母亲怎么也不肯答应。不把小男孩送到医院,她不让司机走。最终,司机还是错过了那班飞机。
上帝怕还有类似的事发生,喃喃地说:“为什么人类不能换位思考,互相理解一下呢?”他从怀里取出一瓶清澈透明的液体,散发着那种让人闻后心情舒畅的味道。药瓶上写着“LJ”,“理解有了,再需要一些理智。”说完,上帝又掏出一种金色的粉末,慢慢加入液体中,液体由透明变成金色。上帝的手一伸,一颗蓝色小药丸,躺在手心里,上帝把它放入瓶中,边摇边自言自语:“关爱快些溶化……”上帝将那些药水分成两份,让司机与小男孩的母亲喝下去。一声响指,一切恢复如初。
母亲张开口说:“哎呀!”司机连忙道歉:“对不起,我要急着去机场,所以就不小心撞到他了。”似乎药性发作了,母亲说:“那您快去机场,小心别耽误了飞机。”司机说:“算了,我还是送你们去医院吧!,,母亲慌忙说:“我看他也只是擦伤,没什么大碍,你快走吧。”司机说:“那,谢谢你了。”司机开车离去,母亲领着小男孩去了医院。人群慢慢散开。唯有上帝驻留街头,回忆那一幕,闭幕后,留下一句话:“一切都可以变得美好,理解万岁!
篇14:幸福家庭的理解作文
全文共 1330 字
+ 加入清单你幸福吗?我很幸福!
其实幸福源于自己的感受。很多人都羡慕我有一个幸福美满的家庭,办公室的姑娘们也曾戏言:找就找一个象我丈夫一样的老公。我也曾告戒她们,好男人不是一开始就是出色的,他要有一个过程,一个经历时间考验的过程,好女人也如是。
关于对幸福的理解,每个人见解不同,理解也不同。就我个人而言,快乐就是幸福,快乐要自己去寻找,快乐源于生活本身。
其实,我不是一个合格的妻子。结婚时我还不会做家务,做饭更别想,家务事还是在以后的生活中逐渐学会的。我有很多的不足,比如:不会花大钱,没有给他买过什么东西,就连衣物也是他自己买,在我的记忆里只给他买过一条领带和一件替恤衫,还是他跟着去挑的,因为我们眼光不同(他看不上),但生日蛋糕是要买的。
我不会刻意地去赶时髦,只要喜欢就可以。当然比较贵重的衣物都是他买的,包括化装品和女性食品。还有我不要他的钱,尽管他收入不错。我觉得我的钱够花,无非是买点小菜,再不就被儿子宰,余下的就都孝敬老母了。总之,我们经济相对的独立,当然礼物除外,这样做我觉得快乐。
我最大的缺点是不喜欢交际(是不喜欢,不是不会)。我有自恋倾向,比如:路过他单位他邀请我上楼去坐坐,我会推辞,因为我不愿意见到他的同事们,不是我不自信,而是不愿意留下谈话的资料(老总太太如何如何的)。一般情况下,他会尊重我的意见,这也许就是距离产生美感吧。我喜欢单独的家庭活动日,象郊游、爬山、钓鱼、旅游之类的。
当然,他也不是一开始就那么完美,也有很多的毛病。结婚时,他不过是个小职员,没什么上进心,整日里就知道玩耍,甚至弃子不顾,最要命的就是喜新厌旧(呵呵,不包括女人),追求时髦,而在我看来是肤浅。
我说了这么多,其实都在说一个问题:男女双方存在着很大的差异,无论是性格还是爱好,等等方面。所以,当双方走进婚姻的时候,潜意识里就要学会接纳对方,包括他的缺点、爱好以及他的家庭、朋友。
婚姻其实就是:一个男人把一个女人从小女人演变成媳妇、母亲乃至最后成为成熟的女人。另一方面,也是一个女人把一个男人从儿子培养成丈夫、父亲,最后成为有责任感的大男人。这其中要经历漫长的、甚至病痛思痛的磨合。
我认为:这个过程就是幸福。
当然我也有很多优点,首先我很自信,也很勤劳,工作很努力也很出色,呵呵。我会把我们的家收拾得一尘不染,井井有条,每天我都会安排好父子俩的饮食起居,比鸡起得早,比犬睡的晚,呵呵,特殊时候除外。
我不会去查看他的手机(他也不查我的),我不会拒绝他的朋友们上门(且热情款待),有时尽是漂亮妹妹(他的同事们),呵呵,我很自信噢。
当他深更半夜回来,我不会埋怨,更不会指责他。我知道那是应酬,是工作需要(彼此留有自己的空间)也是为了这个家。我会发个短信要他注意身体,别喝酒开车,太晚了,可以不回来(他无论多晚也是要回家的)。总之,我用柔情的水来浇灌他,所以,他很恋家,从不在外留宿,即使是出差在外也是天天打电话。
我会记住我们家特殊的日子,会营造点浪漫的气氛,给他们以惊喜。总之,我栓住了他的心(也栓住了他的人),呵呵,我觉得我幸福!
记得我曾写过一篇题为“放飞你的男人”的日记,其实那是我心情的写照,也是我多年婚姻生活的“经验”。
家庭、婚姻的幸福源于家庭成员的共同努力;源于人的心智。
篇15:学会理解话题
全文共 916 字
+ 加入清单这个世界,需要人与人相互关爱,需要大家相互理解,无论什么事都要有一颗宽阔的心去释怀。
争吵是不可以解决问题的。那一年,我8岁,爸爸妈妈总是为一些小事而争吵得不可开交,都不愿冷静下来听听对方解释。
那天晚上,爸爸回来得很晚,一回来就搭在床上,忽然,爸爸问妈妈:“你把姑妈的钥匙拿哪去了。”妈妈一脸茫然:“谁拿钥匙了,不是你在保管吗?”“什么,我在保管,我放在家里,难道你就不能收起来吗?什么事都要我亲自做吗?”爸爸急得跳了起来,妈妈也不甘示弱:“我告诉你,你不管什么事都只会怪其它人,你的东西为什么自己不保管好,关我什么事,你不要在这里无理取闹”爸爸妈妈为了这件事吵了一晚上,我在一边只能傻傻地站在一旁。
第二天,早饭吃得很不愉快,气氛很凝重,大家都没说一句话,爸妈之间的冷战便在此刻开始了。
我不明白,爸爸妈妈为什么一定要吵,都不题解对方。他们仍然像以前一样,常常为一些小事吵得天翻地覆。每次,我叫他们别吵了,都只会说,小孩子懂什么,大人的事不要管。后来,我因为用冷水,得了感冒,白天,爸爸妈妈都不在家,我只得忍到晚上,我的感冒越来越严重。
晚上,爸爸先回家,见我病得严重,急得像热锅上的蚂蚁,给我煎药。不久,妈妈也回来了,见我无力得躺在床上,对爸爸说:“女儿怎么了,病得这么严重,你怎么不带她去医院?”爸爸不耐烦了。“女儿病得严重,你也知道,那你这个当妈怎么不管女儿呢?”我在床上,看见爸爸妈妈又为了这事吵了一架。我无力地说:“爸爸妈妈,你们别吵了,行吗?”爸爸妈妈停止下来了,坐在我身边,“儿子,你怎么了,哪不舒服,给妈妈看看。”
“爸爸,你也别怪妈妈了,又不是妈妈的错,你们都别吵了,你们每天回家就吵,就算为我考虑一下,好吗?你看你们每天就不会相互理解一下,都心平气和得商量每件事。”
早上,一大早爸爸妈妈就送我去输液,他们这一天无论做什么事都没有像以前一样,只会吵,他们开始学会试着商量,有几次,我以为他们又要吵起来了,结果,他们竟然都没有吵,开始相互理解了。
爸爸妈妈对我说:“女儿,以前是爸爸妈妈不好,还没有你懂事,以后,我们在也不会无理取闹了,再也不会吵架了,会学着相互理解的。”
是啊,如果我们多一些理解,学会宽容,这个社会多美好啊!
篇16:我真不理解青春作文
全文共 863 字
+ 加入清单青春,一场华丽而充实的梦,绚丽的让人难以忘怀,可他,却让我无法理解。
总是书写着青春的美好,可回头看向他时,却发现他已离我越来越远。青春啊,你这个顽皮的孩子,我和总是带着华丽的面具,让人无法将你看透。
如你初逢时,我还不懂你,只知道你离我很近。那时的我就这么与无形的你一同走着,好像从不关心你的面貌。随时光推移,我感受到了你真是的存在。我有了自己的思想,为社会的不公而愤愤不平,同样的,你也让我看到了阳光下的世界多么光辉。可是,你也给了我一丝迷茫,懂得的事越多,便越恐惧。害怕社会那极危险的黑暗,不知要如何向前走,我只能看见你俏皮的衣装却不能清晰你的脸,你究竟是什么样子的呢?
如今,我与你熟悉了,甚至有些依赖你。喜欢糖果的味道,爱和同学相伴游于大街小巷,整天左手课本,右手漫画书……我深深沉浸于你的怀抱中,触到了你的面庞,我可以想象得到你那脱俗的脸。可你却把我推开了,与美好相伴的是我与父母之间有了代沟,他们总是在玩的最开心时打电话叫你回家,虽然心里知道只是他们的担心;他们总是说你为什么老看漫画,我也知道这是他们对我好,可青春却不允许我去理解,我太迷恋你的美好,而盲目去排斥痛苦。青春,你为何如此善变,像是戴着面具,面具后还隐藏着另一个你,真是让人无法理解。
曾经拥有你的人总说你离开的太早,不断向我诉说你的可爱,你的仓促,我很奇怪,为何你美好的让人留恋依赖,却又那么绝情的不辞而别。只留下独自一人暗暗回忆你的一切,默默流泪。哭泣挽回不了你的脚步,却将你的身影牢牢印在了心中。或许,等到真正失去你,才发觉至始至终,都不曾看到你的容貌,你像是戴着面具和我开了一个玩笑,玩笑结束了,你也就离开了。终于开始好奇假面下的面容了,可惜再也寻不到你的身影。
你仿佛是一阵白雾,华丽丽的出现在了我的面前,神秘迷人,让人忍不住地接近你,又好像触摸到你,可手中只有一丝凉意,只要初日升起,你就越来越稀疏,直至彻底消失不见,一切就像一场梦,却真实的存在着。
真是不理解你,美好却短暂,神秘却迷人,好像是假面舞会般,只留下了华丽的面具。
[我真不理解青春作文
篇17:语文阅读理解之说明文阅读方法
全文共 1318 字
+ 加入清单【—阅读理解之说明文阅读方法】,说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
说明文阅读
1.明确说明对象:辨析说明对象可以:
a. 看文章题目;
b. 根据说明语段的内容进行分析概括
2.概括说明内容:
事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)
3.明确说明顺序:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法
(1)说明方法
(2)分析说明方法的作用:
a、先指明所用的说明方法;
b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5、说明文语言的准确性
答题规范:答:不能删去,“xx”表示……,去掉后就变成了……
影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)
6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)
常用的结构模式:
总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
总结:我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
初二阅读理解藤野先生及答案详解
【—初二阅读理解藤野先生及答案详解】进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,这就是藤野先生。同学们,老师整理了初二阅读理解藤野先生,详情请看
藤野先生
A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道 初中生物,“那是在学跳舞。”
B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
“我就是叫作藤野严九郎的……”
……
这藤野先生,据说是穿衣服大模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
7.结合语境,解释下列词语的含义。
烂熳:____________________
模胡:____________________
精通时事:____________________
8.分析文中画横线句子的含意。
______________________________
9.A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?
______________________________
10.本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?
________________________________
11.结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?
__________________________________
篇18:全面理解作文材料
全文共 220 字
+ 加入清单所谓全面,是就材料的整体意思去把握材料,不能只抓一点,不及其余。先有全面理解,然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因,主要不是阅读理解的智力水平不够,而是非智力因素影响造成的。比如,读材料的时间太短,怕作文时间不够,所以采用一目十行的速度,用不到一分钟的时间审题,粗枝大叶的结果可想而知。又比如,读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。
另外,审题训练,还要注意培养找提示语的能力和方法。
篇19:最新我懂得了理解优秀的
全文共 595 字
+ 加入清单在月光之下,将身子倚在树下,抬头凝望那一轮明月,实有孤芳自赏的韵味,它在黑夜中,又亮又孤独,无人理解它,明月亦不想自己作为思想之愁的代表,可是,终归无人理解它,或许它像我一样不被人理解。
我没有李白那样借酒消愁的豪迈,没有怀素书法那样粗犷不羁的奔放,没有李清照的少女柔情,但是若让我大胆猜测,他们也渴望被理解吧,像我一样。
谁的作品真的是如今世人们所理解的那般,谁的作品不是提笔挥毫,一笔一阵心酸?我们都一样,渴望被理解,所谓理解我的,何不是靠表面的保护膜来猜测?一步一步摸索我的.心思?但只有一步之遥就可以深入我的内心,为何,又退缩了呢?我不愿在旁人眼中做一个异类,我也只好随波逐流,内心曾有多少次呐喊,多少次惊涛骇浪,在保护膜的保护下,我依旧不动声色的风平浪静。
我只想被人理解,哪怕只有一人。
无人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒险,我的思想与大多数人不大一样,我也曾试着敞开心扉,让人走入我的内心世界,但是我错了,没人会理解一个心里塞满了一些奇怪想法的人呢,没人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的过去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。
渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以继日的渴望,渴望个不停,渴望过,期待着,等待着,希望有一个像少年走进春天把朝阳洒满人间的人。
理解我,别放弃,只有一步之遥,我也不想,就此别过啊。
篇20:那一次,我学会了包容与理解
全文共 388 字
+ 加入清单当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。
那一天,阳光明媚,温暖的阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。
我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:"桂棋,我......""你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!"我火冒三丈,把智伟赶了出去。
可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!
说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。
那一次,我学会了理解。