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五年级推荐一本书精彩20篇

感恩,是中华民族的传统美德。同学之间互相帮助是感恩;父母养育你,你回报父母,也是感恩。接下来,小编为您介绍了五年级推荐一本书,一起来看看吧!

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五年级城墙作文600字

全文共 630 字

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我们总是向一个人索取,可从未谢谢他。

——题记

说到父亲,那是一堵斑驳的城墙,高而厚,然而砖已经开始风化。青砖不青了,仍御风雨。

这堵墙刚建好时,高且敦厚,平整的墙总是在阳光下泛着金光。但他常常感到孤独寂寞,他渴望有人能够陪他。他就带着这个愿望熬过了一个又一个四季的轮回。

终有一天,他惊喜地发现在墙角下有一株藤蔓植物。那么小,那么稚嫩,随风飘扬的茎叶仿佛可以掐出水来。

他太高兴了,喜极而泣!

他默默地守着这个小生命,小心翼翼,白般呵护。

春天,他驱赶了野草,为他留住一方净土;夏天,他冒着皮肤开裂的危险,为他遮担骄阳;秋天,他拼命的抱住落叶,为他提供营养;冬天,他身上冻满了冰块,但扔会为他抵御寒风。

于是藤蔓依附着墙慢慢成长。可渐渐地,藤蔓不满足于现状了,他开始向墙索取,一味的索取;后来啊,藤蔓越过了墙,去看看曾经被墙遮住的世界。于是他急于摆脱墙,可是根却在墙角,所以他只能远远地看一看。

墙呢?或许他早就知道有这一天,所以他静静地呆在原地,等藤蔓回来,因为在他的墙脚下,埋着根!尽管砖头有了裂缝,但他还是屹立在那里。

藤蔓后来又会怎样呢?无人在为他遮阳;无人在为他遮雨;无人在为他付出。他觉得很累很累,他想回去,回到墙的身边去。

最后,藤蔓还是没能回来。因为他成为了另一堵新墙,要去守护另一株藤蔓,继续度过一个又一个四季的轮回。

春去了,秋来了,日落了,月落了:夜黑了,风高了:星累了,路淡了:人去了,情散了……那墙角下多少孜孜教诲,多少喃喃自语,都随风诉说,又随风散去……

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篇1:有关我最敬佩的人五年级

全文共 697 字

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一谈起我的爷爷,别人都会竖起大拇指,称赞爷爷是一个厚道的人。而在我的心中,那位头发斑白的,慈眉善目的爷爷也是我最敬佩的人。

在我的印象中,爷爷有一双魔术师的手。我玩坏的玩具,到了爷爷手里十有七八就能修好。那次,我正在专心致志的玩玩具,谁知“咔嚓”一声,我把玩具踩碎成了几块。一时我的眼泪唰地流了出来,这可是我心爱的玩具呀,怎么办?我随即想到了爷爷,心想:爷爷一定有办法。我就下楼去找爷爷,爷爷一看,不急不慢地说:“不用着急,让我修修看。”说完,爷爷拿起工具修了起来。只见他左手拿着螺丝钉,右手拿着锤子,脚边放着万能胶,还不时叫我帮忙拿工具。不一会儿,我的玩具就“起死回生”了。爷爷还能让坏玩具“变废为宝”。那天,我正在写作业,爷爷让我把坏玩具找出来,他想用那些零件做一个电子门。开始我有点不相信,但是还是把坏玩具给了爷爷。过了一会儿,爷爷把鸟笼做好了,鸟笼的门竟然是用旧玩具的电池盒做成的电子门。我拿出摇控器一按,电子门居然开了。哇!这真是一个不错的发明。

爷爷还有一颗菩萨般的心。二月,爷爷把老奶从老家接回来了,老奶由于脑中风而卧床不起,生活不能自理。于是老奶的起居都落在了爷爷身上。早上,他六点钟起床给老奶做饭,然后一勺一勺的喂给老奶吃。中午爷爷休息半个小时,就要送我上学。晚上,他总是先给老奶擦洗身子、洗脚、换床单之后才上床睡觉,半夜还要起来几次照看老奶。爷爷不但对家人如此,而且对邻居更是热心肠。一天,邻居家冰箱坏了,爷爷赶紧拿起工具到邻居家里帮助修理。冰箱修好了,邻居要给钱感谢,爷爷拒不接受,他觉得这是他应该做的。

这就是我最敬佩的人!也是我亲爱的爷爷,长大后,我也要做一个像他那样的人。

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篇2:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇3:我的烦恼五年级作文500字

全文共 634 字

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每个人都有自己的烦恼,或大或小,想起这些不禁感觉手下的这篇日记似乎没有今天它存在的价值。不管了,好容易来一次,怎么也要让那种十指在键盘上乱飞的久违的感觉安慰一下今天这颗有些着凉的心吧。

最近无故的苦闷起来,想想自己所处的环境,接触的人和做过的事,总觉得不够好。主观上认为是别人,可静心想一想,自己又有什么好呢。无所顾忌的说话,从来不知道照顾别人的感受;随心所欲的做事,从来不会考虑对他人的影响。为什么我们总是很轻易的原谅自己,而面对别人却又总是百般挑剔呢?

这次又是自己那该死的完美主义在作祟了吧。希望什么都做得很好,希望每个人都对自己满意,明明知道这是不可能的,可还是一意孤行的去期待着,盼望着。然而当现实真地来到你的面前,得到的也只有失落罢了。

无缘无故,也不算是了,总之最近总在考虑死忘的问题。你们难道从来就没有思考过么:我为什么是我?

我们生活在这个世界上,有着自己的感觉,有着自己的思维,因而我们能感觉到身边的一切,可是要使我们死了以后会怎么样呢,我们还会有感觉么,我们知道自己死了么。这样想一想,死亡好像也是一种很有吸引力的动地,如果哪一天她实现了,我们也许会经历一种自己从未经历过的感觉。所有的烦恼都不用管它了,所有的痛苦也不必忍受了,在外人看来我们是安静的躺在那里了,而我们自己也许又开始了来时的生活。不过那时,我们是否还会记得自己的前世是什么样子的,都遇见过什么样得人,做过什么样的事,经历过怎样的经历,有着怎样的不舍。

想着想着,自己也糊涂了,那还是不想了。

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篇4:传统节日五年级

全文共 598 字

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你们知道端午节有哪些习俗吗?不知道吧?那就让我来告诉你吧!

妈妈说端午节这天最重要的是吃粽子。所以,我们一大早起来,准备包粽子。首先,将两片粽叶中间交叉叠在一起,按住交叉的部分往里一卷,卷成一个漏斗形,再卷紧,拿出用热水泡过的糯米,一勺一勺地放到卷好的粽叶中,放至二分之一处,就可以放馅了,准备的馅可真多啊!有腊肉、香肠、排骨、蛋黄、绿豆沙、红豆沙……但我最喜欢的还是豆沙,我把豆沙一点一点地放到糯米上,不要放太满,不然会露出来,也不要放太少,会没味道,放好馅后,再放一层糯米,用手将它压紧,再将剩下的粽叶包起来,千万不要松手,不然总会像小花一样“盛放”,你又要来重做一次。包好口后,用棉线将粽子紧紧缠住,就像是给粽子系上了一条花皮带,再打上一个节,把它放到“桑拿”房中,蒸上半个小时,等到锅里直往外冒白雾,你不要心急,再等三五分钟后,就可以出“桑拿”房了,拿起一个粽子,轻轻地剪开它的“皮带”,脱下它的衣服,米就露了出来,原本快到透明色的糯米,现在却被豆沙染成了红色;原本一颗颗的糯米,现在却紧紧地拥抱到一起,可能是觉得冷吧!

轻轻地咬一口,糯米的软、糯、粘就爆发出来了,再咬上一口,就可以看见馅了,甜而不腻,还夹杂着淡淡的粽叶的清香,不一会儿,一个粽子就下肚了,可我还想吃第二个,可是被好朋友吃掉了,粽子虽然还吃,但也不能贪吃哦,因为糯米吃多了不容易消化,影响肠胃。

这就是端午节,中国人的端午节。

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篇5:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 672 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书更是全人类的精神营养品。那么,选些什么书呢?是搞笑的漫画书,还是内含大道理的故事书?是精彩的说明文,还是意义深刻的四大名著?总而言之,读完让人有收获的书就是好书。今天,我推荐的书是《钢铁是怎样炼成的》。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说的主人公是保尔。柯察金,他从一个不懂事的少年,在碰上了水兵朱赫来后,成为一个忠于革命的布尔什维克战士,一点点地成长起来的故事。

我之所以强烈推荐这本书,是因为保尔。柯察金的精神值得我们学习。在文中,他带病和工人们在冰天雪地的树林中铺路,食物只有发黑的面包和素豆汤,为了革命事业接二连三放弃自己的爱情;最后,保尔在双眼失明、左腿断裂的情况下写成了名著《暴风雨所诞生的》。

保尔曾经在书中说过:人不管他的生活有多坏,在生命结束之时,只要做到自己的期望。保尔就是一个很好的例子,他跟随朱赫来的引导和教育一直往前走,直到成为了一个不折不扣的大英雄。许多人在生活中会遇到这样的问题:人到底该如何度过一生?保尔给予了这个问题最好的答案。“人生最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的,当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业———为解放全人类而奋斗。”

读完《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔的精神深深地震撼了,每当在学习中遇到困难的时候,便会想起保尔面对挫折不畏不惧,面对困难迎难而上,我们一定要向保尔学习,让自己的青春无悔!

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篇6:描写我成长的镜子五年级

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇7:有关慢下来的时光五年级

全文共 802 字

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我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

我拉了他一下:这么急,干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样,阳光就会为你慢下来,慢下来。

只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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篇8:与书为友五年级

全文共 535 字

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我非常喜欢看课外,家里有专门给我的一个书橱,里面装满了我钟爱的书,如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书,说:“进入中学,要努力学习,不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱,不过平时作业多,只好在双休日找机会偷偷地看。

双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来,拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我,一口气看了好半天,突然听到了隔壁房间有动静,魂立刻从书中飘了回来。哎,妈妈起床了,不能被发现,否则,又要挨骂了,只能快速地藏好书,躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做,为了不引起妈妈的怀疑,我只好加快书写的速度,写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来,同时还要“一心二用”,一边看书,一边听着门外开锁的声音。一但听到门外的响声,就不得不立刻丢下手中的书,伪装出一种认真学习的姿态。

中午妈妈睡午觉,这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒,沙发发出的声响,就像自动“报警器”一样,提示我停止看课外书了。

与书为友,结识了许多未曾谋面的朋友,体会了我无法亲历的意境,我的思绪在书中任意得驰骋,让我的生活更加精彩,我与书为友,其乐无穷。

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篇9:有关家是温暖的港湾五年级

全文共 502 字

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此时,我不得不想起一首诗,我才感受到他写的如此好,如此美妙。

远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的游人,心中千丝万缕、时时惦念的地方,是家。家,在我们最困难的时候,给了我们鼓励;家,是我们感受到幸福的地方;家是一个温馨的字眼。

但,一个完整的家是靠整个家人来完成的。

我的爸爸,一副圆圆的脸蛋儿,身材中等个儿,微胖界的帅哥。他常常令我们哭笑不得,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都让人觉得很亲切,他不管在什么时候,都把家人放在第一位。在我的世界里,还有我那唠叨的妈妈,一放学回家‘快洗手,吃饭’。唉,我妈妈那双清澈透明的眼睛,总让人能感觉得到生活的美妙,还有我家那开心果我那可爱的妹妹,她常常在我最难受的时候,做我的出气筒,真是我的好妹妹,他们总在我最失败的时候,给予我勇气和鼓励,我在这温暖的家中渐渐长大,但爸爸妈妈为此,头发苍白了不少。滴水之恩当涌泉相报,或许还不够,我家的色彩是五彩缤纷的,有绿色,因为我们有青春的活力。

有粉红色,因为我们有一家人的和谐相处。有金色,因为家有秋天丰收的喜悦。爸爸妈妈、我、和我们家的开心果组成的美满家庭是幸福的。家,是我最温馨的港湾,家和万事兴!

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篇10:彩色的春天五年级

全文共 429 字

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春天来了,春天来啦!”燕子把春天带来了,正在高声喊叫呢!

孩子们听到了,脱下棉袄,穿着各种颜色的服装,带着形状各异的风筝来到绿油油的田野里放飞。看!那个小鸟外形的风筝敢与真鸟比高,巨大的蜈蚣风筝奇特无比……抬头看天空,湛蓝的天空被装饰得五彩缤纷,漂亮极了。

太阳听到了,放出金灿灿的阳光,融化了冰雪,染绿了小草。

小草听到了,都从土里钻出头来看热闹。花儿听到了,都争先恐后地开出了姹紫嫣红的花朵。有四季开花的月季,有粉红粉红的桃花,有芳香扑鼻有色彩鲜艳的杜鹃花,还有火红火红的茶花……

花开了,它的香味引来了许多蜜蜂和蝴蝶。看!那只黄色的蝴蝶穿梭在茶花从中一高一低地飞行,多像一个高贵的女王啊!那边的蜜蜂来来回回好像在展示自己的服装呢!

鸟儿被吵醒了,就举行了一场演唱会,小麻雀唱起了歌,五光十色的鹦鹉也欢快地叫着,喜鹊跳起了舞,最引人瞩目的是美丽的白天鹅盘旋在空中,那美景让人真是美不胜收啊!

春天是四季之首,她总是以绚丽多彩的身姿与美好的歌谣引领人们开始新的一年。

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篇11:五年级作文古诗600字

全文共 820 字

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自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》,于是古诗词便在我心里种下了情根,挥之不去。

徜徉在诗歌的海洋中,在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞,闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺,青荷摇曳。日光映红莲,赏湖间千娇百媚,姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染,火枫飒飒。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心,伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中,享受春夏之美,学诗之乐,而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出,经四季轮回悄然生长了。

徜徉在诗歌的海洋中,穿过千年时光,拨开历史疑云,前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟?是屈原!是谁在桃林轻吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。”是严蕊!是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫!又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?在赏析一首首传世千古的诗词中,穿越历史,看这诗词都是出自何人之手?此时,心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。

徜徉在诗歌的海洋中,在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”静静伫立,听风轻轻摇曳枝梢,绿叶沙沙作响,掠过耳畔,轻抚双颊。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其华,争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼,夜空中一轮明月高照,洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁!在学习这一首首诗中,看世间千姿百态,万物钟奇秀丽。

儿时种下的诗缘情根,想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵,嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中,我收获到了快乐。从此往后,我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽!

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篇12:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 630 字

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妈妈,您的爱如春天的一阵风,吹红了一簇簇桃花,唤醒了一朵朵迎春花;您的爱如一滴滴雨露,滋润着一棵棵小草,一朵朵小花;您的爱如烈日下郁郁葱葱的大树,帮我驱除了夏日的炎热。

我记事以后,总是缠着妈妈给我讲故事。那些故事是那么有趣,像一块块磁石,牢牢地吸引着我。直到有一天,我发现了您的一个大秘密――原来,您的故事都是从一个“大砖头”里找到的。于是我又缠着您。让您教我识字,那些字是一个个小方块儿,不同的笔画组合在一起表示不同的意义。

最开始我学得特别起劲儿:一个横是“一”,两个横是“二”,三个横就是“三”……太容易了!可是学到“四”的.时候,我发现字的样子就全变了,太抽象了!渐渐地,我失去了耐心。是您,我亲爱的妈妈用一个个生动的故事,让那些呆板的汉字变得形象起来。之后您又教会我如何一笔一画地写,一字一行地读……我现在能认识那么多汉字,多亏了您的谆谆教诲。如今我可以在书的海洋中自由地翱翔了,多么幸福啊!

自我呱呱坠地,是您教会了我如何爬,如何坐,如何走路……现在我已能健步如飞地在操场上奔跑了,而您却已被我远远地落在了身后。

是您,每天照顾我的一日三餐,引领我学习,还身体力行地告诉我要诚实、正直、善良、宽容地做人。

现在我日益茁壮,而妈妈您却渐渐衰老。不知什么时候,皱纹已爬上了您的眼角,霜花也染上了您的青丝。每当我看见这些,我的内心就莫名地涌起一股酸痛。正如唐代大诗人孟郊所吟诵的“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是难以回报的,所以我要刻苦学习本领,让您为我而骄傲!

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篇13:有一种甜作文600字五年级

全文共 623 字

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有一种甜,一种不可比拟的甜。这种甜,是欣喜、快乐的甜;也是一种“终于见彩虹”的甜。

在昨天晚上,我家吃了一顿特别的晚餐。其中最让我自豪的是,我切的菜!但是炒菜是妈妈负责。作为“食材后勤管理员”的我,这几天天,厨房里都有我切菜、洗菜的身影。

傍晚,我和妈妈正在厨房里忙碌,一盘香喷喷的胡萝卜丝炒粉条出锅了。但是,细看,这哪是萝卜丝啊?这不是萝卜段吗?我哭笑不得,谁让本小厨的刀艺有那么“亿”点点不好呢?本想着切一根半萝卜炒菜,可惜我连刀都拿不好,自然切出来的“片”又厚又斜,像极了一堆凹凸不平的山峰,难看极了。“那就把厚的切成两片不就完美了?”我幻想着,想着萝卜丝到嘴里那清淡的萝卜香,我再次干劲十足,可是老天就像故意捉弄我一样。“呀,切斜啦!”“哇,切的都成透明片了!”一声声埋怨传出厨房,直到妈妈终于要帮我了。她说了一句:“萝卜丝要细长,要薄!你用刀剁,胡萝卜丝迟早叫你剁成萝卜泥!刀是切,不是剁!”

我恍然大悟,可是胡萝卜片都切成这样了,再改只能更难看了。我只好将计就计,把它们全切成胡萝卜段!

妈妈哭笑不得地看向那“凹凸不平”的山峰,安慰我“散伙吧”!既然都成这样了,就别再改了,希望下次你可以用“切”来切出一盘真正的萝卜丝!”我俩都笑了,甜甜的笑挂在嘴边,仿佛胡萝卜段已经进到嘴里,被嚼成碎末。

经过这一次“是段还是丝”的事,我懂得了:切菜也是一门技术活。再者,厨房的高温让我汗如雨下,我也懂得了妈妈的辛苦。这是一种甜,一种不可比拟的甜,劳动的甜。

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篇14:关于毛毛虫五年级

全文共 602 字

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哗啦啦,哗啦啦,外面下着倾盆大雨。一条毛毛虫在家里休息。

慢慢的,雨停了。毛毛虫从它的小屋子里爬出来了,躺在离家不远的草地上。一只蜘蛛爬了过来,嘲笑它说:“你长得那么难看,还敢出来!”毛毛虫听了,低下了头,它感觉十分伤心。

一只美丽的蝴蝶从毛毛虫身边飞过。毛毛虫从没见过蝴蝶,心想:它是我从小到大见过最美丽的动物!蝴蝶停在了一棵很矮的树上。毛毛虫赶快爬过去,对蝴蝶说:“你真漂亮啊!我能像你一样漂亮就好了。”“其实我小时候也和你一样丑,你信不信?”蝴蝶说。“哪你的意思是,我也可以变得像你一样漂亮吗?”毛毛虫问。“是的,但你在变成蝴蝶之前要遇到许多困难。首先,你要从嘴里面吐出很多的丝,做成一个白色的蛹,把自己包在里面。闭上眼睛,在里面好好睡一觉。当你醒过来时,你要用九牛二虎之力,从你的蛹里面钻出来。记住,钻出来以后不能马上飞,因为刚出来的时候,你还很虚弱,所以要保护好自己。变成蝴蝶之后,你最少能活一两天,最多也只有一两周的时间,你愿意吗?”蝴蝶耐心地讲。“愿意!”毛毛虫点点头,坚定地说。

第二天,伙伴们都没有见到毛毛虫,原来它是去吐丝了。就如蝴蝶说的一样,果然遇到许多困难。但毛毛虫没有退缩,快没力气的时候,它只休息了一会儿,又继续织蛹。过了好久,毛毛虫勇敢地钻出蛹,它在草地上等到翅膀干了,才慢慢飞了起来。

这时,它看到曾经嘲笑它的蜘蛛也在下面目不转睛地看着它,说:“好漂亮啊!它是我见过最美的动物。”

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篇15:十年后的家乡五年级上册习作四作文

全文共 611 字

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光阴似箭,20年的光阴犹如一支箭。这时,我成为了大名鼎鼎的运动员,从遥远的加拿大“飞”回了祖国,“飞”回了家乡。中国,这个富强的国家如今变得更美丽了,科技发达,环境优美。原来黄沙迷漫的沙漠已经变成了大片的森林,台湾也回归祖国了,祖国的各个地方都洋溢着喜气。

我的家乡——百色,已经成为了一个现代化的大都市。平坦的公路上开着一辆辆各式各样的小汽车,公路两旁绿树成荫,高楼大厦拔地而起,路边的行人有序顺地来来往往……如今,科技发达了,人们也注意到了环境的保护,就拿我住的公寓来说吧,我记得从前这里是菜市场,到处都是“白色”垃圾,地上到处是泥水,而且气味很杂,令人作呕。现在呢,这里已变成了美丽的风景区。青幽幽的小草随处可见,像碧绿的地毯,又像一条条绿色的丝巾。微风一吹,小草轻轻地跳起轻盈的舞姿。这里还种着各种花儿,有雍容华贵的牡丹、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜来香……朵朵花儿亭亭玉立,有的含苞待放,有的已经绽开了笑容,各种各样的花朵给绿茵茵的地毯点缀上了无数色彩斑斓的小点。空气是那样清鲜,没有一丝杂气,只有花香、草香。一泓湖水像溶化的玻璃一样悠然自得地睡着,有时,它在微风温柔的双手抚摸中醒来,漾起连漪,那静静的湖水就像无数绚丽的星星令人目眩。湖边的垂柳像一位位少女在梳洗自己柔顺的秀发。湖边还有一座座凉亭,粉墙青瓦,飞檐立柱,清幽雅致。哪里还有一丝杂物?

瞧!我们有家乡变化多大呀!

再过20年,我们的家乡一定更加美丽!

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篇16:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 418 字

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我有一个“草帽小子”,是去年暑假吃肯德基送的。

“草帽小子”,顾名思义,戴着一顶缠着一身红布的帽子,小小的眼睛,露出笑容,洁白的牙齿显露出来,脸上还有一条显著的伤疤,肯定是经历过风雨的人,“草帽小子”身穿一件红衬衫和一条蓝色的短裤,看起来很悠闲。

可是,在动漫中,他有要成为海贼王的梦想,在途中,遇到许多困难,可由于他小时候吞下恶魔果实——橡皮果实,变得特殊,不能触碰水,但他还是努力前行,建立了自己的海贼团,向梦想起航。于是,我便幻想着这样的情景,所以,我越来越崇拜他。

有一次,我带他去水上乐园玩,我把他举在头上,突然,手滑了,他掉进了水中,我以为他像动漫一样,我就一直抱着他的“尸体”哭泣,我妈见此景,问我怎么回事,我边哭边说:“路……飞……死了。”“那只是个玩具。”我一听,立刻擦干眼泪,回家晒干后,他又“复活”了,我开心的跳来跳去,对着路飞说:“你没事吧?”他依旧露出笑容,好像在对我说:“我没事。”

现在我还把“草帽小子”珍藏起来。

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篇17:有关礼貌五年级作文600字

全文共 549 字

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礼貌是每个人都需要的,它会使个人和社会都有秩序,而礼貌又分为很多种,见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等,这些动作和语言虽然简单容易,但如果你做了,就会让人觉得你很有教养,也会让你因此得到别人对你的尊重。

如果你有礼貌,就会得到别人的信任。就算是在自己家里,家人早上起床就要相互说早安,若你去餐厅与人吃饭,也要遵守人家的规矩,且要常常说“请、谢谢、对不起”。你在做这些事情时,要让人家觉得你诚恳有心,不是表面上做做,而是真心去做,就算遇到不认识的人,也得微笑的点头,若是认识的人,就要开口叫人,在公共场合要保持安静,不要大声喧哗,在讲电话时,尽量小声说,以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时,不可没大没小向长辈顶嘴。

前段举了很多有礼貌的例子,现在就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗,或是没经过他人的同意,就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记,侵犯别人的隐私权,这些都是不礼貌的举动,不但会被人讨厌,还会让人觉得你很没教养,也因此会让你失去友谊。

举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间关西也会更融洽,那么世界也会越安详和乐,生活也会变得简单、快乐,所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

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篇18:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 797 字

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在鱼缸里,时不时窜出一条条黑白相间的“闪电”,没错,它们就是“小白”和“小黑”。

小白有着一身亮晶晶的“银甲”,配着橘红色的“披风”,帅气极了。小黑则穿着一身乌黑发亮的“黑甲”,身子则被红色的“衣衫”裹着,显得有将军的风采。两者相较,小白显得更加轻盈,所以游得更快,它左右摆动鱼鳍,月牙形的尾巴不停地向后扇着,活像一条白闪电。而小黑虽然显得有点笨拙,但是它的游泳速度也是蛮快的,只是有时候游累了,便伏在石头上静静地歇息。

它们除了相貌帅气,还格外地调皮。这不,我一个小时前刚刚费劲了精力把细小的沙子按在兰花上不让它从水底浮起来,而它们却用尾巴把沙子弄得一团糟,这儿一堆,那儿一堆,还让几撮兰花在湖面上倒立着。我看到这儿又想气又好笑,只得叹一口气,重新把兰花插到水底。

它们虽然是一对朋友,但在食物这件事上却显得像敌人一样。我刚刚撒下几粒鱼食,俩鱼就开始了粮食争夺战。一会儿白闪电出现在黑闪电的眼前,把它的食物一抢而空;但过了一会儿黑闪电把白闪电挤在一边,也把它的食物给吃了个精光。但吃完饭后,它们俩又重新成为了朋友。

过了几天,鱼缸里来了两位新住户,田螺们。没过几分钟,两条鱼竟然和田螺们打起了地盘争夺战。起先,双方都好好的,可是小白一看田螺们把它的专属位置给抢了,便很生气,想把田螺移走,可是田螺却又不听,赖在那儿死活不走;这回小黑赶紧来帮忙,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,一条鱼挪不动田螺,两条鱼总挪得动吧。小黑从左边往前推,小白从右侧往前撞,不一会儿田螺们就被不知道挤到什么地方去了。这时田螺们也愤怒起来,开始了PM2.5攻击,水底立马浓烟滚滚,小白小黑俩一看这架势,绝对打不赢,急忙跑到兰花营后面避灾。我看了这场战争,叹了口气,只好把田螺搬家到另外一个鱼缸,两对冤家才平静下来。

小白,你跟着我一年多了;小黑,你能不能也跟它一样做我的忠臣呢?忠臣未免太铿锵了。你们是我的朋友,最忠实的好朋友。

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篇19:描写老师的五年级

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇20:写湿地的五年级

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朋友,也许,你去过峰峦雄伟的泰山;也许,你去过风景如画的西湖;也许,你去过富丽堂皇的天安门。但是,你去过我们家乡的红树林湿地公园吗?

红树林湿地公园像一条沉睡的巨龙。清晨,红树林湿地公园像动物们的天堂,风宝宝每天在海面上捣乱,整天“呼——呼”地乱叫,有时还把它的兄弟姐妹一起叫来捣乱。小鸟总是在悠静的山头里为许许多多的小动物高歌一曲,动听的歌声在海面上回荡。

中午,太阳火辣辣的,如红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天空。远远地,有人快乐地唱起了火辣辣的水乡民歌,那歌声仿佛让人置身在清爽的海面上,并穿透云朵直上云宵,似乎正在拥抱那火辣辣的太阳。人们在曲转悠回的长廊上来回奔跑,喧闹声、跑步声、笑声,响成一片,形成一首美妙的乐曲。

傍晚,太阳渐渐落山,红树林湿地公园又陷入一轮沉睡。我站在长廊上,火烧云浮现在我眼前,它有时像小狗,有时像恶豹,有时像老虎。突然,天空飘来了一只雄壮的狮子。不一会儿,狮子不见了,火烧云也不见了。

红树林湿地公园是那么和谐,那么纯静啊!

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