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至少还有你歌曲含义是什么(经典20篇)

弹词和鼓词是流行于不同地区的说唱相兼的曲艺形式。下面是小编整理的民间歌曲和弹词鼓词文学常识,欢迎希望可以帮助大家!

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作文

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基本含义

全文共 369 字

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诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书.虞书》:“诗言志,歌咏言,声依咏,律和声。”《礼记.乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体,诗与歌统称诗歌。如今诗歌按照不同的表现形式分为白话诗和旧体诗词,白话诗更多称为新诗或自由诗,但“诗词”连称时一般指旧体格律诗、词。

“在当今社会生活中继承和发展传统诗词是中华文化的需要,诗词在传统形式中的情味意味韵味更能使人接受,它是汉语特有魅力和功能,这是其它任何语言所没有和不能的,也是任何语言翻译不了的。因此传统诗词文化是世界文学史上最独特表现形式和文学遗产”。——叶千华语录

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篇1:2024年黑龙江中考满分作文:路的含义

全文共 767 字

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转过头回首走过的路;低下头看看脚下的路;抬起头眺望前面的路,发现都是坑坑洼洼的泥土路。——题记

小时候经常住在奶奶家,每次敞开大门,门前总是一条坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌脚,走长了路,脚下还能磨起泡,于是,如果没事,我便不愿出来。

奶奶告诉我,小孩们应多出来玩玩,不能老呆在家里。每到这时,我说:“外面的路很硌脚,走长了路还能磨起泡,我才不愿出去。”爷爷听到总是说:“你长大了,还要走这样的路。”我问:“爷爷,我长大了,挣了钱,把咱家搬到别的地方,为什么还要走这样的路呢?”爷爷摸着我的头说:“等你长大了便明白了。”

现在,我常常想起爷爷说的话,觉得很对,现在我正在走这样一条路,坑洼不平。我常常想:如果选择一条平坦舒适的路,岂不会更好?

老师给了我答案,老师对我说:“一条路,我们不应该只看它的容貌,而应该看它的终点。一种路,入口处写着舒适,而终点却是无所事事,一事无成;另一种路,入口处写着坑洼,而终点却是成就大业,贡献世界。”老师接着对我说:“一个人,选择了舒适享乐,他就选择了失败与痛苦;如果选择了坎坷和曲折,他就选择了成功和喜悦。”

那一天的夜晚,我静夜独思——路的含义

想想,从古到今,哪一位伟人不都是在选择一条坎坷之路从而成就伟业的么?

苏轼宁可放弃闲适的田园生活,而选择一条仕途之路想造福百姓,从而成就霸业。

贝多芬放弃高薪待遇,而选择一条音乐之路,却遭到双耳失聪的打击,他不向命运屈服,依然在这条充满坎坷的道路上与命运做着顽强的斗争,终成为一位名垂千古的音乐家,在音乐史上留下光辉的一笔。

一代数学巨子华罗庚放弃在美国一切豪华而奢侈的待遇回到中国,在当时的中国社会遭受种种打击而继续在这条路上为中国做着贡献,最终成为数学巨子。

再联系我们自己,努力拼搏,奋发向上,选择一条坑洼不平的路,迎着黎明的曙光,迈开矫健的步伐,成就伟业……

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篇2:相比田亮还有差距

全文共 209 字

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已经退出体坛的前奥运冠军田亮,如今向影视、娱乐业发展。林跃、火亮有没有向老大哥学习的打算?两个年轻人说,“在我们不太懂跳水的时候,田亮就已经很厉害了。就是我们现在,和田亮比起来还有很大差距。需要我们学习的地方很多,他会鼓舞我们继续努力。”

林跃说着话锋一转:“不过我们没有想过像田亮那样向娱乐业发展,压根就没想过。”火亮接上话头说,“我想每一个人走的路都是不一样的。我现在能想到的就是好好训练,我们的跳水生涯才刚开始。”

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篇3:我还有梦高三作文800字

全文共 1057 字

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"我还有梦吗?"我扪心自问.   “你知道自己在做什么吗”?一句话把我从疲惫中惊醒,此时大脑一片空白,仿佛被卷入充满了无数个问号的漩涡里久久不能自拔,我到底在做什么。   今天由于一时疏忽了,大意了,犯下了不该犯的错误。而这个错使我蒙受了巨大的“损失”,我被骂得一文不值。也许是我活该,自己犯的错就应该承担。回家后那番刺耳的话仿佛还在我耳边回荡,久久无法散去,心里面感觉十分沉重,也有些不甘和内疚,自己犯的错还要连累别人。为了放松一下自己,洗去身上的罪孽,忘掉这些不愉快,决定出去走走。

我带着失落独自来到广场上,心里面的不顺心让我感觉到身边的一切事物都很不顺眼,就连地上的一个小石子都想狠狠地踢上一脚。天空是那么的阴暗,那么的凄凉,天气也是那么的不尽人意,感觉天气在随着我心情的变化而改变。我抬头望着灰白色的天空感受着徐徐吹来的微风,看着眼前所发生的一切,觉得今天的广场有点不寻常,没有了往日的喧闹,没有了广场该有的那种氛围,只剩下冷清清的一片。

广场上的人掰着手指头都能数出来,每个人都努力活在属于他们自己的世界里,而我呢,我的世界有什么。我只是一个观光客,像看电影一样看看别人精彩的世界而羡慕。这时前面3个女孩子的谈话扰乱了我的思绪,她们的表情各异,一个嘴巴嘟着,一副很委屈的样子,一个眼睛瞪的圆圆的,一双无助又迷惘的眼神,另一个双眉紧锁,一脸的悲伤和无奈。从她们的眼神中看出了她们的心事,她们谈论着工作的不顺心,生活的不愉快,社会的不公平,此时此刻,仿佛我已身陷其中,从她们身上看到了自己的影子,是啊,我又何尝不是一样,为这些事抱怨烦恼,被这些事困扰,改变不了的事只有接受,我们只能改变自己,让自己做得更好就行了。

十年前,爸爸每天骑着破自行车送我上学,妈妈在家门口不舍地看着我们离去,我则在心中暗自许诺:十年后一定不会是这个样子了,我一定会好好学习,长大后多挣点钱,让爸妈过上好日子。那时的梦想是那么的天真,那么的可笑,那么的不现实,那么的遥不可及,现在十年期限已到,那曾经的许诺已被忽略,抛之脑后,现在的我还过着那种碌碌无为,灯红酒绿的日子,甚至还在抱怨,堕落,想到这些心里觉得不是滋味,内疚感不断涌上心头,但是想着爸妈心中对我的那份执着与肯定,我应该坚强起来,有全世界最疼我爱我的爸爸妈妈,好多关心和支持我的亲朋好友,我应该自信。该觉醒了,该觉悟了,我相信现在努力还来得及,我再次许诺,不会让爸妈期望得太久,我会努力的,因为我还有梦。

明天的希望让我忘了今天的痛苦,没什么大不了的,努力往前冲,至少我还有梦。

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篇4:至少还有我的高三作文

全文共 656 字

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我们班有个同学,我们通常叫她婷婷。婷婷这几天总是愁眉苦脸的,不时地还偷偷地抹眼泪儿。当有人看到她流泪的时候,她会马上笑笑,并且都是那三个字:“没什么!”有一次,我看她又在流泪,我本想问问她怎么了,可话到了嘴边又被我咽了下去,我拉她到操场的一角,我问她:“你这两天怎么了,哭什么,你平常不是很厉害吗?是有什么事吗?”她不说话。你到是说话呀,我逼迫她。她说:“我……我的妈妈因病去世了……”我怔住了。她的妈妈……去……去世了,她怎么不说呢?

“你……你说……什么?你的妈妈……去世了……得的什么……什么病?”我结结巴巴地问。我真得好同情她。有一句歌词唱得好:世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福享不了。 她走了,默默地走了,我的朋友过来了,看到我怔住在那里。她问我:“喂,darling,干啥呢?愣住干什么?”说完她用手在我的眼睛前晃来晃去。我的泪水涌出来了。“咦?”她做出一种什么都不懂的样子说,“哭了?darling,你哭了耶![我当时只是在想,这是什么时候啦?她还这样?对了,她好像还不知道这件事。]怎么了?有什么事对我说出来!”我擦擦眼泪,对她说:“你知道吗?婷婷的妈妈去世了,咱们怎么去安慰她啊?”她,也怔住了。随后说:“会唱吗?”《至少还有我》?谁不会啊,我当时和她、还有听听一起学的“会!会!咱们不是还和婷婷一起学的!” 我和朋友去找婷婷,我们为她唱了这首《至少还有我》,她也和我们一起唱起来,最后,我和我的朋友说:“婷婷,别伤心,你想啊,你妈妈去世了,还有我们,你至少还有我们啊……”

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篇5:歌曲就在我的身边作文700字

全文共 743 字

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幸福是无处不在的;爱是无处不在的;快乐是无处不在的;同样的,歌曲也是无处不在的,只要你用心去观察,歌曲就隐藏在生活中的点点滴滴。

镜头一:华语群星《相亲相爱》

“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长……”坐在同一块黑板前学习的同学们,都会为了这个班而奉献出自己的一份力量。记得那次运动会,报名时班上同学都争先恐后地要求为班级争得荣誉,还有一回,班上有个同学成绩太差,同学们都不想让他去上公开课,但老师说:“我们是一家人,理应同甘共苦!”班级获得荣誉时,大家都兴高采烈;班级受批评,全班同学都自责,这才是真正的一家人!

镜头二:李谷一《我和我的祖国》

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”新中国成立以来,特别是改革开放之后,中国的发展日益兴旺,每一个中国人都在国际舞台上感受到了从所未有的自尊与自信。但是,当我们在感受荣誉时,一定要切记──我是一个中国人!吉鸿昌,用中文和英文分别写上同一句话──“我是中国人”,佩戴在胸前走在美国的大街上;刘显老人宁死也不穿上和服;中国富豪不惜花重金从美国买回圆明园文物并上交国家……我的祖国和我,像海和浪花一朵,没有了大海,何来我这朵浪花?

镜头三:毛阿敏《幸福》

“幸福是风霜雨雪都经过,再把阳光收获……”在生活中,我到处可以听到《幸福》这首歌,幸福就是家人都在身边;幸福就是你可以上学;幸福就是社会安定政治清明。《今天的幸福》中一语道破:“其实幸福很简单,别老想着自己没有啥,要多想想自己有啥!”是啊,眼下所拥有的,就是我们最大的幸福!就像那歌里唱的那样:“幸福是不管一路多颠簸,双手依然紧握……”

歌曲是无处不在的,我们的生活中处处都有美丽的歌声,只是我们没发现罢了。其实我们的生活就是一首歌──《明天会更好》!

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篇6:送给战友的歌曲《夜光下的战友》

全文共 296 字

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夜光下的战友

冬夜的雪花狂乱飘啊

你站在飘雪的夜光下

深情的双眼传递着温暖

保卫着我们的家

冬夜的雪花依然在下

你紧握手中的钢枪啊

青春的誓言温抚着和平

温抚着我们的家

战友啊战友我的战友

冬夜的雪花依然在下

战友啊战友我的战友

就请你作出一声回答

战友啊战友啊我的战友

愿我的歌声把寒冷带走

战友啊战友我的战友

青春的歌声在雪天遨游

冬夜的雪花依然在下

你紧握手中的钢枪啊

青春的誓言温抚着和平

温抚着我们的家

战友啊战友我的战友

冬夜的雪花依然在下

战友啊战友我的战友

就请你作出一声回答

战友啊战友啊我的战友

愿我的歌声把寒冷带走

战友啊战友我的战友

青春的歌声在雪天遨游

冬夜的雪花狂乱飘啊

你站在飘雪的夜光下

深情的双眼传递着温暖

保卫着我们的家

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篇7:朋友之含义

全文共 701 字

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灵,你可曾记否?是谁教我读懂友谊的真谛?

那年,我刚上初一。刚进校门,我就看见了你——上身是一条较时髦的格仔衫,下身却是一条洗得发白的裤子,脚下踏着的是一双破布鞋,很旧,一头短发。尤其是你转身的时候,我才发现,你满脸都是青春痘。

当时,我只希望不要和你分在同一个班级。

我哼着小曲儿回到班上。天哪,我竟然和你分在同一个班,而且我们还是同桌。来到座位上,用尺子指着两张桌子之间的裂缝,说:“谁也不许越过这条界线”。我看着你那无辜的眼神,得意洋洋,骄傲得像个笑孔雀。

一节物理课上,我翻遍了所有的书及试卷,都没有发现我那张物理试卷的踪影。我急急忙忙地又找了一遍,还是找不到。豆大的汗珠从我的额头、鼻尖处滑落。“糟糕,怎么找不到,物理老师可是最讨厌那些丢三落四的人了,而且这张试卷是昨天才发下来的啊。怎么办……”我急得像汤锅里的蚂蚁。“第一题……”老师开始评讲试卷了。我趴在桌子上,把书堆得高高的,砌起一道高高的书墙。书墙这边是万分焦急等待下课的我,书墙那边是津津有味地评讲试卷的老师。同桌的你这时才发现我的桌面上没有试卷,明白了什么。你把试卷放在分界线的中间,不,应该说、更偏向于我。我们都低着头,用手遮住试卷。

终于,还是没能逃过老师的法眼,老师站在讲台上,用手敲打着讲台,说:你们两个,谁的试卷丢了?”我俩的脸涨的通红,可是你却毅然站起来,结结巴巴地说:“老……老师,是……我的……试卷落……在家里了”。老师见你那么害怕,没有说什么,让你当了一节课的“模仿生。

课后,我问你为什么要帮我背黑锅。你轻摇了一下头,笑着对我说:“因为你是我朋友。”我清楚地知道,我的心猛地震撼了一下。

你说的七个字,使我明白了友谊的真谛。

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篇8:春天还有多远作文450字

全文共 453 字

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雪花终于耐不住寂寞,飘飘洒洒从天而降。虽然路面上只是薄薄的一层,太阳上来没一会儿就不见了踪影,但还是给我了一阵少有的惊喜。

新闻报道说,山西这几天是近十年来气温最低的日子。的确,人们深切地感受到寒冷的滋味儿。入冬以来的大风与干冷的天气,让人们充分体会到了漫天飞尘的冬日很不好过,于是就善意地怀念起雪花来。然而,人们这会儿喜欢雪花,却很难接受随她而来的寒冷,于是就又想念起春天的种种好处,不时地计算着春天还有多远。这种自私而求全责备的人,生活中不在少数——我就算其中坚定的一员——自然,这种人在生活中,经历种种的不如意也就不足为怪了。

人活于世,无论是快乐或悲愤,无论是一帆风顺还是历经坎坷,都是上天的一种恩赐,都应该好好珍惜。不是有句话叫“塞翁失马,焉知祸福”吗?就如同不经历寒冷的冬季,就体会不到春天的温馨一样。老天对待每个人从来都是公平的,之所以有人感觉自己很不幸,其实是他不明白自己的不足在哪里,即使明白也没有能力与勇气克服,当然活得就很累。

冬天越来越寒冷,春天就会越来越近,这是自然规律,勿需悲观失望。

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篇9:六一儿童节欢乐的歌曲汇总

全文共 1166 字

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儿童节就要到来了,小编整理了儿童节好听的歌曲,快来看看吧,总有你喜欢的。

《种太阳 》

演唱:小蓓蕾组合

我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一颗一颗就够了

会结出许多的许多的太阳

一颗送给送给南极

一颗送给送给北冰洋

一颗挂在挂在冬天

一颗挂在晚上 挂在晚上

啦啦啦 种太阳

啦啦啦 种太阳

啦啦啦啦 啦啦啦啦

种太阳

到那个时候世界每个角落

都会变得 都会变得温暖又明亮

我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一颗一颗就够了

会结出许多的许多的太阳

一颗送给送给南极

一颗送给送给北冰洋

一颗挂在挂在冬天

一颗挂在晚上 挂在晚上

啦啦啦 种太阳

啦啦啦 种太阳

啦啦啦啦 啦啦啦啦

种太阳

到那个时候世界每个角落

都会变得 都会变得温暖又明亮

《劳动最光荣 》

演唱:小蓓蕾组合

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱

花儿醒来了鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱

花儿醒来了鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

《鲁冰花 》

演唱:小蓓蕾组合

啊...

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

啊 夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

啊 夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

鲁冰花

《小小少年 》

演唱:小蓓蕾组合

小小少年很少烦恼

眼望四周阳光照

但愿永远这样好

一年一年时间飞跑

小小少年转眼高

随着年岁由小变大

他的烦恼增加了

无忧无虑乐陶陶

但有一天,风波突起

忧虑烦恼都来了

但有一天风波突起

《校园多美好》

演唱 王洁实 谢莉斯

湖边的柳梢把信寄

春天归来了

鱼儿摇尾划破湖面

云儿在浪里摇

密林深处书声朗朗

鸟儿都醉了

淘气的画眉跃

眨着眼睛偷偷地瞧校 啊园多美好

处处有芳草

待到明朝百花吐艳风光更妖娆

啊校园多美好

处处有芳草

待到明朝百花吐艳风光更妖娆

屋檐下面筑新巢燕子飞来了

小鸟展翅吱吱叫 妈妈不辞劳

满园桃李万紫千红蜂儿嗡嗡叫哟

露珠儿生霞光 彩虹千万条

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

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篇10:还有话说作文1000字

全文共 1080 字

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夜深了,闹钟“嘀嘀”地响着,这是我与她无话可的第二个钟头。

从前,和她冷战时,总是被迫无奈才和她讲话。但是这次,她再怎么样我也不妥协。今天,由于与同学玩得忘乎所以,竟忘了时间。当我大步跑回家时,已累的气喘吁吁,原以为她会送来一句温暖的问候,但面对的却是她严肃的脸。“为什么回来这么晚?”她大声质问我道。我知道,马上就有大战要爆发了。我沉默,不说话,她却批评了我很长时间,最后以一句“以后只准呆在家里”结束了。我听见了这句话,愤怒地看着她,猛地将沙发上那安静躺着的书包背在肩上,用力把书房门一关。“砰!”我知道,这扇门既阻隔了我们实际的距离,又将我们心得距离隔远了。

闹钟一分一秒的走着,我心里很是不平静,“为什么要让我天天写作业,偶尔出去一次难道不行吗?”我反复响着这句话,眼睛却狠狠地盯着那几本“万恶”的书。我极不情愿地翻开作业,心不在焉地写着。

当时针又慢悠悠地转一圈后,她打开了房门,声音很轻,仿佛不想让我知道她来了,但我的余光发现了她,她站在门口,似乎十分犹豫,想敲敲门让我知道但又把手放下了,想说话却说不出口的样子。最后,她还是小声地说:“吃饭了。”我根本不想理她,继续写着作业。她等了一会儿,发现我没动静,轻叹一声后又轻轻把门关上了。我心中的怒火还未平息,也不想出去面对她,和她交谈。又过了一会,她似乎不耐烦了,提高了声调对我说:“吃饭了!”我仍旧不理她,她真的怒了,快步走向我身边,将我的书本迅速一合,扔在旁边,又猛地抢过我的笔,不让我写作业。我索性往椅子那边一躺,和她对视着。那时,似乎只能听见闹钟的响声。她愤怒的眼睛仿佛能喷出火焰来,脸色也比刚才阴沉了许多,她的胸脯剧烈起伏着,她又一次大声的吼道:“你到底去不去吃饭!?”我沉默。她似乎忍了很久似的,愤怒的将手扬了起来,我闭上眼,等了许久,却还未等到那脸庞的疼痛,我眯着眼,却发现她在离我远去,走的很慢很慢…我松了一口气,其实内心早已紧张了。

又坐了一会儿,心潮才平复下来,我望着桌上的闹钟,已经入夜了,我起身,准备去喝水,却瞥见她房间的灯已经暗了,“她睡了吗?”我问自己,于是我蹑手蹑脚地走到她门口,原以为她已睡了,但是我只看见她坐在床头,背对着我,不时擦着泪水。月光安静的洒在她身上,这时我才发现她竟苍老了这么多,背竟变得驼了。我又在心中问自己:“真的是她错了吗?”很快,我又否定了这个答案。这时,我才恍然大悟,原来,错的一直是我。

我坐在餐桌上,不住地扒着那碗已冷了的饭,可是泪水却还是不争气的流了下来。

后来,我又和她有说有笑了。其实,我对她还有话说,那句话憋在我心中很久,只是三个字,对不起。

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篇11:至少还有你作文700字

全文共 687 字

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“外公,你说这天上的星星也像我一样有爸爸妈妈外公外婆那么幸福吗?”

江南的小园,不大,却蓄满了江南特有的清丽。院外一圈矮篱笆上青苔油油亮亮,一朵夕颜伸出院外,笑靥还带着清晨晶莹的露水,院中青石阶沉睡在一棵老树下,石阶很青,似玉多了几分浓重,说是石却又颇为青翠,年岁久了也有了几分“但闻石先生,先生俱记得”的古朴感觉,那棵老树,似是桂树夏天会开出黄色的极香的花儿……

至少还有你,童年我长在这里,在这美如画的景色中。

坐在堆满书本的课桌前,掂着一杯蓄满水的茶杯,杯中碧针根根直立,一阵似江南的清幽茶香盈室,至少有你,在我疲累时仍给我以心灵的抚慰。

夜幕降临,游云低垂,江南的夜空很美,星星也不似北方的孤寂深远不近人情,反而在闲云的映衬下愈加温和,坐在青石阶上,仰着头数星星是每晚必做的“功课”,数了一会又低下来揉揉酸胀的脖颈,再抬头时斗转星移,刚刚熟悉的几颗又不知道跑到哪里去了,于是百无聊赖的趴在青石台阶上,脸贴着丝丝入凉的青石,正用鼻尖一寸寸嗅着,外公掂着一只茶杯坐在我身边,那双温暖的大手摸摸我的头然后扣在茶杯上轻轻地敲,“树上的鸟儿成双对……”悠悠扬扬的黄梅戏自口中而出,飘向远方,我一开始也会跟着唱,但也只几个字几个字向外蹦,慵慵懒懒不成调,鼻尖处是六月的梅雨八月的桂香和一年四季的茶香和着石阶的清凉……不一会我便沉沉入睡,梦中却仍是那茶那香和青石板上的祖孙俩。

睁开眼,看着近在眼前的翠绿,仿佛那段时间的美好,触手可及,近在眼前。我常常在疲累的生活中回忆起你,至少还有你,将我暂时与烦躁疲倦隔离开来,至少还有你,令我在学习之余有那么一个向往之地。

有那么一丝牵挂,至少还有你。

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篇12:2024关于教师节送花的含义

全文共 677 字

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教师节可选剑兰、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星、木兰花、蔷薇枝、蔷薇花冠、悬铃木、月桂树环插成花篮或花束,以示尊敬、祝福之意。

剑兰———怀念

剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。

康乃馨——温馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

太阳花——高贵

太阳花的花语是热情与活力,隐藏的爱。

百合花——纯洁

在基督教中,百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时,百合花束经常出现在基督徒家庭中,因为它是耶稣复活的象征。在中国,百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真,用百合花配有麦穗作为新娘的头饰,寓意着五谷丰登,百年好合。在中古世纪,百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,黄色百合花表示感激和快乐。

菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征,代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。

满天星——百搭花

代表了关心,纯洁、成功、喜悦,被称婚礼“百搭花”。

山茶花:天生丽质、坚强。

勿忘我:友情。

梅花:高洁、坚定不移。

郁金香:神圣、祝福、永恒。

木兰花:灵魂高尚

蔷薇枝:严肃、朴素

蔷薇花冠:美德

悬铃木:才华横溢

月桂树环:功劳、荣誉

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篇13:24节气的含义及来历

全文共 3996 字

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立春:立是开始的意思,立春就是春季的开始。

雨水:降雨开始,雨量渐增。

惊蛰:蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分。

清明:天气晴朗,草木繁茂。

谷雨:雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。

立夏:夏季的开始。

小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。

芒种:麦类等有芒作物成熟。

夏至:炎热的夏天来临。

小暑:暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。

大署:一年中最热的时候。

立秋:秋季的开始。

处暑:处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。

白露:天气转凉,露凝而白。

秋分:昼夜平分。

寒露:露水以寒,将要结冰。

霜降:天气渐冷,开始有霜。

立冬:冬季的开始。

小雪:开始下雪。

大雪:降雪量增多,地面可能积雪。

冬至:寒冷的冬天来临。

小寒:气候开始寒冷。

大寒:一年中最冷的时候。

先把24节气的名称按次序列下,分为四组,每组又分为前后两半:

立春,雨水,惊蛰, 春分,清明,谷雨;

立夏,小满,芒种, 夏至,小暑,大暑;

立秋,处暑,白露, 秋分,寒露,霜降;

立冬,小雪,大雪。 冬至,小寒,大寒。

这样一摆出,立刻能看出前半四个立字后,紧跟着后半开始,又见“春夏秋冬”四个大字领头。这什么意思呢?不言而喻,这是说春夏秋冬四季从四个立立起来,立起来就是开始嘛。后半的“春夏秋冬”配上两个“分”字,两个“至”字。分是什么意思?最简单的“分”,就是“一分为二”了,可见这就表明,在这里把一季“一分为两半”了。那另外两个“至”字呢?容易误解为“到头了”的意思,但要弄清楚是什么到头了?不要当作是一季到头了,而是太阳向北或向南走到头了,要回头走了。确切追究这个“至”字的本义的话,“至”是极的意思。比如我们说“至少”,就是说不能再少了,少到极点了。夏至就是说太阳向北走到`极点了,要回头了,但夏季并没有完,而是刚刚到中点。冬至也是类似,太阳刚刚到极南点,开始转向北了,冬季过了一半了。

通常把这八个节气称为四季八节。实际是四始八中。它们是界定四季的。可是四季又是什么意思呢?夏季不是热天吗?,冬季不是冷天吗?为什么快到了夏季的末尾才大暑,快到了冬季的末尾才大寒?这夏季和冬季不是歪了吗?

这个问题提得确实有道理。难道古人给四季定歪了吗?深入思考,才能理解其中的奥秘。

原来冷和热虽然是依赖太阳的照射,但人们感觉到的冷和热却是原因很复杂的,太阳不是唯一的决定因素。比如一个大房子两头有两个门,冬天从左端门端进一盆火,慢慢向右门移动,最后从右端门端出去。您说是不是当这盆火移到中央的时候房子里的温度最高?肯定您说不是,是火移到偏右门时温度最高。原因是火向空气散热是需要时间的,火移到中间时,热还没有来得及散开。太阳照射与此类似,影响气温的因素还要复杂得多。所以,季节的概念,最初发生时是很朴素的,根据人钔的直接感受。当人们要定四季的准确概念,并想把四季概念纳入历法的时候,人们认识到不能仅仅根据气温来定四季。同一时间,各地气温不相同,不同年的同一历时,气温也不总相同。因此必须找到最稳定的普遍适用的定四季的标准。我们聪明的祖先,找到了这个标准,那就是太阳的南北位置。这个标准是天文标准。太阳的南北位置虽不能唯一决定一个地方的气温,但它能大体上有规率的影响一年中的温度变化。因此按太阳的南北位置来定四季是有实际价值的。当然这样定的四季必须与按气温来定的直感四季有区别了。通常把直感的四季称气象四季。气象四季不能作历法四季。而刚才说的天文四季才能作历法四季。气象四季通常比天文四季有些滞后,中国的黄河流域大概滞后三个期。24节气中上述八个所定的四季,正是天文四季,也是历法四季。这就能解释为什么大暑和大寒不在夏季和冬季的中间了。

四季八节是24节气的骨架,也是历法的骨架。其它十六个节气则是骨架上的枝条或肉。枝条或肉的用处是天文四季通向气象四季的桥梁。

我们看立春和春分之间三等分插入了“雨水”和“惊蛰”。这两个名字描写了春季上半季的气象或生物的特征。要开始下雨了,藏在地下过冬的小生命听见太阳的召唤要开始苏醒了。春分和立夏之间插入的是“清明”和“谷雨”。从“清明时节雨纷纷”我们可以知道清明节气时的气候情况。从谷雨的字面可以知道这是庄稼需要雨水促长的季节。立夏与夏至之间插入“小满”和“芒种”。小满是小麦灌浆的时候,芒种是小麦收割和秋种的大忙季节。夏至与立秋之间插入“小暑”和“大暑”,这是最热的一个月了。立秋和秋分之间插入“处暑”和“白露”,这是暑威强弩之末,和早晚开始见露珠的初秋季节了。秋分与立冬之间插入“寒露”和“霜降”,其意已见字自明了。立冬与冬至之间插入“小雪”和“大雪”;冬至与立春之间插入“小寒”和“大寒”,其气象意义就更清楚,不必解释了。总之一句话,八节之间插入的十六个节气,是用来描述中国黄河流域的气象和物候的。世界任何其它地区都可根据各地的气象和物候特征模仿为这十六个节气取适当的名称,就像世界时和区时的关系一样。所以说:24节气实际是全世界适用的。

24节气的天文意义明白之后,就知道历法以24节气为准绳是多么重要。但是24节气是按太阳在天空走过的大圆的24个等分角度来定义的,不是按一年24个等分时间来定义的,所以时间间隔并不相等,按近似的天数说,有的近似15天,有的近似16天。所以一年的月怎样分才能让既简明,又足够准确的表现24节气,使它们排列得有最简单的规律,让人容易记忆掌握,这是设计历法的重要任务。

附:二十四节气歌春雨惊春清天谷,夏满芒夏暑相连.

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.

每月两节不变更,最多相差一两天.

上半年来六廿一,下半年是八廿三.

立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜;

惊蛰芦林闻雷报,春分蝴蝶舞花间。

清明风筝放断线,谷雨嫩茶翡翠连,

立夏桑果象樱桃,小满养蚕又种田。

芒种玉秧放庭前,夏至稻花如白练;

小暑风催早豆熟,大暑池畔赏红莲。

立秋知了催人眠,处暑葵花笑开颜;

白露燕归又来雁,秋分丹桂香满园。

寒露菜苗田间绿,霜降芦花飘满天;

立冬报喜献三瑞,小雪鹅毛片片飞。

大雪寒梅迎风狂,冬至瑞雪兆丰年;

小寒游子思乡归,大寒岁底庆团圆。

二十四节气七言诗

地球绕着太阳转,绕完一圈是一年。

一年分成十二月,二十四节紧相连。

按照公历来推算,每月两气不改变。

上半年是六、廿一,下半年逢八、廿三。

这些就是交节日,有差不过一两天。

二十四节有先后,下列口诀记心间:

一月小寒接大寒,二月立春雨水连;

惊蛰春分在三月,清明谷雨四月天;

五月立夏和小满,六月芒种夏至连;

七月大暑和小暑,立秋处暑八月间;

九月白露接秋分,寒露霜降十月全;

立冬小雪十一月,大雪冬至迎新年。

抓紧季节忙生产,种收及时保丰年。

东北农民流行节气的顺口溜

立春阳气转,雨水沿河边,

惊蛰乌鸦叫,春分地皮干,

清明忙种麦,谷雨种大田;

立夏鹅毛住,小满雀来全,

芒种开了铲,夏至不拿棉,

小暑不算热,大暑三伏天;

立秋忙打甸,处暑动刀镰,

白露烟上架,秋分不生田,

寒露不算冷,霜降变了天;

立冬交十月,小雪地封严,

大雪江茬上,冬至不行船,

小寒近腊月,大寒整一年。

二十四节气歌

打春阳气短,雨水沿河边

惊蛰乌鸦叫,春分地皮干

清明忙种麦,谷雨种大田

立夏鹅毛住,小满鸟来全

芒种开了铲,夏至不拿棉

小暑不算热,大署三伏天

立秋忙打淀,处暑动刀镰

白露烟上架,秋分不生田

寒露不算冷,霜降变了天

立冬交十月,小雪河插严

大雪河封上,冬至不行船

小寒大寒又一年

二十四节气表

立春:2月4日前后,谓春季开始之节气。

雨水:2月18日—20日,此时冬去春来,气温开始回升,空气湿度不断增大,但冷空气活动仍十分频繁。

惊蛰:3月5日(6日),指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖,气温和风的变化都较大。

春分:每年的3月21日(或22日),阳光直照赤道,昼夜几乎等长。我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。

清明:每年4月5日前后,气温回升,天气逐渐转暖。

谷雨:4月20日前后,雨水增多,利于谷类生长。

立夏:5月5日或6日“立夏”。万物生长,欣欣向荣。

小满:5月20日或21日交“小满”。麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满,但未成熟。

芒种:6月6日前后,此时太阳移至黄经75度。麦类等有芒作物已经成熟,可以收藏种子。

夏至:6月22日前后,日光直射北回归线,出现“日北至,日长至,日影短至”,故曰“夏至”。

小暑:7月7日前后,入暑,标志着我国大部分地区进入炎热季节。

大暑:23日前后,正值中伏前后。这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期,但也有反常年份,“大暑不热”,雨水偏多。

立秋:8月7日或8日,草木开始结果,到了收获季节。

处暑:8月23日或24日,“处”为结束的意思,至暑气即将结束,天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际,降水十分宝贵。

白露:9月8日前后,由于太阳直射点明显南移,各地气温下降很快,天气凉爽,晚上贴近地面的水气在草木上结成白色露珠,由此得名“白露”。

秋分:9月22日前后,日光直射点又回到赤道,形成昼夜等长。

寒露:10月8日前后。此时太阳直射点开始向南移动,北半球气温继续下降,天气更冷,露水有森森寒意,故名为“寒露风”。

霜降:10月23日前后为“寒露”,黄河流域初霜期一般在10月下旬,与“霜降”节令相吻合,霜对生长中的农作物危害很大。

立冬:每年11月7日前后。

小雪:11月22日前后为“小雪”节气。北方冷空气势力增强,气味迅速下降,降水出现雪花,但此时为初雪阶段,雪量小,次数不多,黄河流域多在“小雪”节气后降雪。

大雪:12月7日前后。此时太阳直射点快接近南回归线,北半球昼短夜长。

冬至:12月22日前后,此时太阳几乎直射南回归线,北半球则形成了日南至、日短至、日影长至,成为一年中白昼最短的一天。冬至以后北半球白昼渐长,气温持续下降,并进入年气温最低的“三九”。

小寒:1月5日前后, 此时气候开始寒冷。

大寒:1月20日前后,一年中最寒冷的时候。

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篇14:影片歌曲类

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篇15:新“二十四孝”标准公布——孝文化应有新含义

全文共 300 字

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今年8月,全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版 “二十四孝”行动标准。继《老年人权益保障法》在修订草案中新增了一条 “常回家看看”之后,新“二十四孝”将孝行的定义更加具体化。相比传统的“二十四孝”,新“二十四孝”的内容更贴近现代生活,如“教父母学会上网”、“为父母购买合适的保险”等。同时,它还从老年人的心理出发,提出儿女应该“支持单身父母再婚”、 “常跟父母做交心的沟通”等。

面对新标准,许多人慨叹:自己为父母做的实在太少。新“二十四孝”标准,反映出孝文化在时代推进过程中产生了许多新含义,新一代中国人不仅要继承传统孝行,更要因应时代需求给予老人更多的关怀和照顾。

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篇16:春天在歌曲中作文600字

全文共 589 字

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春天在哪里?对我来说,在一首又一首动人的歌曲中。

歌曲中的春天,是美丽的。正如任贤齐歌中唱到的:“春天花会开,鸟儿自由自在。”听到这首歌,我仿佛就在那种鸟语花香的春天中。春天到来了,一派声明复苏的气息。花儿们走出了隆冬的阴影,鸟儿也摆脱了穷冬的枷锁,从远方归来。在这样的春天,人们尽享春天的活力,在辛勤的工作。这样的春天,着实令人向往。

当然,歌曲中的春天,也可能不充满着美丽和希望,而是略带着悲伤。《春泥》中唱到:“那些痛的记忆,落在春的泥土里。”这样的春天,我仿佛似曾相识。在这样的春天里,花儿们没有活力,如同在秋天将要凋零一样,而树木也失去了原有的苍劲,在这一片萧瑟中,人们就如同歌曲中一样,失去了对春天的渴望,即使身处活泼的春天,也好像在枯萎的秋天,没有活力,没有希望,令人充满忧伤。

但是,歌曲中的春天,更是充满着对未来生活的渴望。“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。这是《春天的故事》中的一句歌词,它歌颂了邓小平改革开放的伟大政策。在那一年的春天,我仿佛身临其境。我看到人们在走出文革的阴影后开始弥补文革中的损失。在这个充满活力的春天,人们开始为中国的经济建设做贡献,在人的努力下,神话般的崛起了一座又一座现代化都市,这样的春天,充满着人们对国家建设的希望。

人生的春天,也如歌曲中的一样,永远不可能一帆风顺,但只有要挺住,才会迎来真正的春天。

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篇17:保护环境作文:我们还有希望

全文共 679 字

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我想要一片蓝天,普天之下尽是“牛儿肥,马儿壮,草原一片好风光”;尽是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;尽是“绿树村边合,青山郭外斜”;尽是“水光潋滟晴方好,天色空蒙雨亦奇”;尽是“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”。

我想要一湖碧水,湖水荡漾在湖面,牵连着一池荷叶。此水必有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴恢弘;必有“孤帆远影碧空净,唯见长江天际流”的绵延;必有“明月松间照,清泉石上流”的清澈纯净,必有“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”的温婉轻柔,必有”三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的浩浩荡荡。

我想要一朵云,满是“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的飘逸;满是“明月出天山,苍茫云海间”的悠然;满是“桂子月中落,天香云外飘”的清爽;满是“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的宁静;满是“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的清高。

我想要把一个宁静致远,淡泊雅致的世界送给最最可爱的地球,可是,轰鸣的机器震失了一湖碧水,浓厚的烟尘遮住了一片蓝天,刺鼻的臭水味替代芬芳的空气。

天空失去了继往的神采,没有一只飞鸟,只是那狰狞的烟尘,在向者人们张牙舞爪。那一片片绿色,早已变成了五颜六色:废弃的塑料袋、发霉的剩菜、绿红的苍蝇。“小桥流水人家”已成为过去,我们早已见不到“鱼翔浅底”“水流击石”了,那河里只是无端地斑驳陆离了。地球呻吟着,痛苦着,她的面容早已失色,那些斑点疮洞竟是她最信任的人类造成的,她流泪了,她也沉默了。

我想还她一张姣好的面容,可我“心有余力而不足”,但一定会有更多的人会和我一起拯救地球,会一起加入进来的!

地球还有希望……

[保护环境作文:我们还有希望

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篇18:幸福的含义650字作文

全文共 650 字

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从前有一个苹果树,她有许多孩子。一天,一只小苹果从树上掉了下来,顺山坡滚了下去,它滚到了大路边,被一颗石子绊住了,停止了滚动。

这时,一位老奶奶从山坡上走了下来,她自言自语道:我想吃葡萄,可我只有李子,我得去市场上换。她看见那只小苹果,便拣了起来。

她到了一个庄园里,问道:你们这有葡萄么?我拿李子换。

那儿的女主人出来说:哎呀!我的丈夫最爱吃李子了,不过,得拿一束花换。老奶奶换了花:两个人快乐比一个人快乐好的多。

两个人快乐比一个人快乐好的多?小苹果听见了,若有所思的点了点头。它仿佛看到了那对夫妇脸上的笑容。他透过篮子缝看到了一个年轻人,他穿金戴银,骑着千里马,看上去他并不快乐。

老奶奶问:年轻人,怎么了?我可以帮你么?哎,我是多拉国的王子。我要去见咖啡·梦莎公主,可我拿什么送给她呢?拿这束花。

王子十分高兴,他把自己的钻石戒指送给了老奶奶。老奶奶说:好心是最大的财宝。小苹果又听见了,它又学到了东西。

这时四个穷小孩引起了老奶奶的注意。他们个个骨瘦如柴,在向别人讨吃的。老奶奶心软了,将戒指给了他们的母亲。穷妇人将一条小狗赠于了老奶奶。

穷妇人转身对一个躺在麻袋上的孩子说:道格拉斯,我们很快就有吃的了!你再忍一忍。道格拉斯用细若游丝的声音说:不行,妈妈。离最近的市场也有十里路,我快要死了!

老奶奶将苹果给了他:帮助了别人,自己必会幸福!小苹果深知,自己是最幸福的一只苹果!

小苹果被吃掉,种下。他长成了苹果树,看到了道格拉斯与许多穷孩子的笑脸,好心的老奶奶,还有那只快活的小狗儿。

[幸福的含义650字作文

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篇19:幸福的含义作文800字

全文共 801 字

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在每个人心中,幸福都有着独特的色彩。幸福其实很简单,是一顿热气腾腾的团圆饭;是一个了无遗憾的中秋节;甚至也可以是早晨一声亲切的问候……

那天晚上,全家人都围坐在一起看电视,电视里正播放着当今焦点新闻,看到这一幕,我重新定义了“幸福”在我心中的含义——

叙利亚发生了内战。战争不仅带来了硝烟,更卷来了饥荒等一系列的人为灾难。孩子们的耳边是不停歇的炮火声。他们的嘴唇因干渴而龟裂,他们时刻面对的是令人恐惧的死亡。那一双双大大的眼睛深陷下去,目光呆滞而麻木,他们吃不饱穿不暖,更没有机会领略书中的美好世界。

这让我想起课本中的一幅插图:一个孩子坐在废墟旁,无助地哭泣。他的父母被战争夺去了生命。战争的惨烈正威胁着他的生命。而他只是众多无辜儿童的代表。战火的炮弹不仅摧残着人们的身体,更摧残着他们的心灵!

而我们却是多么幸福!生活在父兄给予的蜜罐温床般的生活中,享受着母亲无微不至的呵护,我们是温室的花朵,在蓝天白云下快乐地成长。我们与那些战乱中的孩子不同,我们远离战争的硝烟,不仅有美味佳肴可享,而且还可以在无穷的知识世界自由自在地遨游,爸爸妈妈更是将我们这些小苗精心呵护,为我们投下一片清爽的树荫……而我们还总是不满足于现状。

那米饭里的片片菜叶总是受到我的排斥,或许我天生就和它们有仇,当那一片片青菜进入我的嘴巴,当那一股涩味充斥我的口腔,我就好像吃到了难咽的树叶,可想想那些被战争波及的孩子们,他们能吃着饭菜吗?

当妈妈督促我学习时,我总是很不耐烦,心想:怕什么,反正离上课还早着呢!并不把妈妈的话放在心上,总是把学习往后推,像寒号鸟一样得过且过。可想想那些被战争迫害的孩子们,他们有学习的机会吗?

现在看来,我之前的行为真是太不应该了,那些在战乱中的孩子怎有机会去触碰“安逸”二字呢?我真的是身在福中不知福!

以前,我迷惘,不懂珍惜。现在,我明白了,即使过着粗茶淡饭的生活,只要和家人一起安逸和美,便是我最大的幸福!

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篇20:还有机会

全文共 548 字

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查尔斯·莱特勒是泰坦尼克号的二副。1912年4月14日,当这艘豪华邮轮沉没大西洋时,他是最后一个被人从海水里救出来的生还者。

后来,他写下了17页纸的回忆录,详细地描述了沉船大灾难发生时的细节。他描述了泰坦尼克号和冰山相撞后船身是如何剧烈颤抖的,描述了冰冷的海水是如何涌进船舱裂缝的,描述了一些胆怯的男人是如何混入只允许妇女和儿童才可以乘载的救生艇的……

最后,查尔斯·莱特勒说出了最为震撼的一幕:

当所有的救生艇都开走后,泰坦尼克号上还剩下很多人,他们面临的道路只有一条,那就是死,但是此刻,他们竟然不再慌乱,不再奔跑,不再嚎叫。

数百个人就那样静静地站在甲板上,手挽着手。当时,查尔斯·莱特勒正浮在大西洋冰冷的水面上,快要失去知觉了。

他看见船身与海面几乎呈垂直的状态,高高翘起的船身正不断地加速下沉。可是,就在完全沉没的瞬间,他突然听见绝望的人们冲着远方大声地呼喊着让他刻骨铭心的话语:“我爱你!我爱你!”

这声音穿越生死之间,响彻海天,经久不息。在寒气逼人的大西洋上,它喊出了人类最真挚的情感,喊出了催人泪下的离别,喊出每当后人一旦想起时就心痛的决裂。在死亡面前,这呼喊,成了一道亮丽的闪电,耀眼而永恒。

智慧之光:只要活着就有希望,在你还活着的时候,请鼓起勇气说爱吧,因为你还有机会,活着就是幸运的。

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