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教师节总结美文实用20篇

今天是我国第31个教师节,在这个特别的节日,我们将如何表达对老师深深地敬意和感激之情呢?下面是小编整理的教师节微信祝福语大全,欢迎大家参考!

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教师节中考作文

全文共 522 字

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今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

因为我想送礼给较多的老师,因此走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。

哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。

1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。2020年的教师节,就是我最开心的一天。

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篇1:给老师的一封信教师节

全文共 445 字

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敬爱的王老师

九月是金色的季节,九月又是温馨的季节,九月是硕果累累的季节,九月也是我跨进天长美好的季节!

九月迎来了“教师节”,她的到来,仿佛是一曲深情的旋律,伴随我吟唱出对老师的礼赞!

亲爱的老师,,在短短的十天的.日子,您让我体会到了温暖,让我领略到了感动,点点滴滴,在您的鼓励下,总是让我那么令人回味……。初来到新的集体中,本来就内向的我感到有些胆怯,您总是不断鼓励我,让我脱离了紧张的情绪,尽快的融入到班级的大家庭中。调研考试,我的成绩没有考好,是您,用坚定的目光鼓励我,给了我学习上的心。一次次的感动让我一次次树立起学习的信心,只要感动常在,处处都是花开,老师们的关爱,是我们学习上的的原动力,也是学习生涯中最多彩的画面。在天长、在502班,各科的老师们一丝一毫的奉献汇集起一片大海,托起着我们的风帆,让我们驶向成功的彼岸。

老师,我深深地感谢您,您为我、为502班付出了许多许多……,我只有化于行动,让学习上的进步向您表示衷心的感谢!

最后祝您教师节快乐,桃李满天下!

您的学生:李锦涛

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篇2:教师节日记300字

全文共 306 字

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X月X日是教师节,是第X个教师节。

那一天,我早早地来到学校,开始聚精会神地早读。

第一节课上,来了许多电视台的叔叔阿姨,给我们拍录像,说不定我们要上电视了呢!

一下课,我就像离弦的箭一般冲出教室,一路小跑,是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时,脸上洋溢着喜悦的微笑,亲切地对我说:谢谢你!谢谢你!我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、李老师、邹老师也送去了贺卡。

下午,我又飞快地向许多办公室跑去,给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。

今天是充满快乐的一天,今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了,但是对老师们的尊敬,却会一直留在我的心里,体现在我的行动上。同学们,让我们一起努力吧!

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篇3:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 580 字

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昨天下午,我们班的同学们个个笑逐颜开,脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们有的目不转睛地盯着骰子,有的高兴得手舞足蹈,还有的心急如焚。原来,这是我们班在博饼迎中秋呢!

我们以六个人为一组,开始了期待以久的博饼活动。我们这组的同学呀,不等组长定谁先博,就开始“分析奖品”了。只要轮到其他同学博的时候,几个同学就喊起了“没有!没有!”

先世伟的表情最为丰富。当他博到了他最最想要的四进时,他会高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈;可是他见三红的奖品被拿光时,那张笑脸立刻变成了苦瓜脸,像得忧郁症一样;当他博到状元时,他又立刻“噢——噢——”地欢呼起来。

我嘛,显然是那种“后来居上”型的。因为我第一轮什么都没博到,许多同学都不把我放在眼里。倒数第几轮时,我居然博到了五子带六,要不要使用秘方呢?我犹豫了一会。(秘方:如果你不想让自己的状元降级,就故意把骰子扔到碗的外边)算了吧,我还期待对堂的诞生呢。

昨天下午,我们班所有同学都是在欢声笑语中度过的:又德兴奋地大喊:“我得状元了!我得状元了!”云翔高兴地把状元的奖品顶在他那小小的头上;兴裕博到状元后,激动地把手都有拍得红彤彤的了。

回味昨天下午的博饼活动,我就想起了同学们那全神贯注的表情,想起了同学们那愁眉苦脸的样子,还想起了……

骰子碰撞碗的声音,同学们欢呼雀跃的笑声,同学们谈笑风趣的声音……凑成了迎接中秋的交响乐。

我喜欢这样的中秋博饼!

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篇4:教师节的作文

全文共 579 字

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今天,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

到达学校后,我们一起分工合作:小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地。众人都做好工作后,就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂,老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

由于我要送礼物给较多的教师,所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室,我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后,我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿,终于到了进课室享用茶点的时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室,一边期待着是什么美食。

“哗!好香啊!”才到课室门口,我们就闻到了食物的香味。“咯,咯,咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门,我们全班就齐喊:“老师!教师节快乐!”说完,我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了,跟着我们大笑。

“1,2,3…大家开动!”老师大喊。“开动咯!耶!”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

“呼!好饱哇!来来来,我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出,全场笑个不停。过后,就是分发零食的时候了。接着,我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后,我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时,我们便放学回家了。今年的教师节,是我最开心的一天。

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篇5:教师节作文高中范文参考

全文共 1030 字

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三尺讲台,扬起一声娓娓动听的话语,在我的耳边回荡……

她,就是我高一的班主任——郑晓洁老师。踏进这陌生而又熟悉的新校园,内心思绪万千;想起即将要面对高中三年的新同学和新老师,内心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任,我想她一定很美。

果不其然,等我们在自己的座位上坐定以后。她从教室外迈着坚定的步伐走了进来。原本闹哄哄的教室一下子安静了下来。四十四位学生的眼睛齐刷刷的盯向了这个年轻的女教师。她穿着一件白色的短袖长裙显得很有气质,散落的秀发披在肩上,焕发出年轻人应有的活力。她站在讲台上和家长们谈论些什么,脸上带着浅浅的笑意。过了许久,她站在讲台前略微显得有些严肃向我们自我介绍。底下大家都议论纷纷的谈论着这位年轻的班主任。

随后她便带着我们去往操场进行军训活动。烈日下的八月很炎热,每个人都顶着日晒站在阳光底下,不得不说祖国的花朵正在接受阳光的洗礼。郑老师也在我们的身边陪同着我们一起接受烈日的考验。她为我们拍照,为我们倒一杯热茶,为我们加油助威。这一切的一切我都看在眼里,她认真又细心。这个富有亲和力的班主任,让我深深地喜欢上了她。军训最后一天我们所有人都很庆幸终于结束了,我们的班主任也在这个星期陪我们度过了最累却最开心的时光!

军训后迎来了上学,大家纷纷跨入这所教室,每个人的脸上都焕发着青春的活力气息。第一节课是地理课,我们都很期待再一次见到班主任。这次班主任穿的很简约,手里抱着一叠的课本,迈着轻盈的步伐走了进来,现在的她多了老师的一点威严却依然遮不住她原有的亲和力。上课时,她很认真的对我们进行课堂讲解。偶尔几个调皮的学生说自己听不懂或者说老师的字怎么这么有趣,老师也会很亲和的再讲一遍或者再写一遍。很多时候我们有什么困难老师就会出来帮助我们,她希望我们的学习能够越来越好,就鼓励我们多去问问题。争取能够在学习上获得好的成绩。我还能想起有一次我去问了老师一个特别简单的问题,在老师讲之前,我觉得那个问题我想破脑袋也想不出来,可是经过老师的点拨指导发现这个问题真的非常简单容易。虽然这么一个小小的问题对老师或者学生来说很容易解决。但是,我的老师她愿意花足够的时间去教我们。她对我们就像父母一样:在学习上,她为我们指点迷津;在课余时间,她陪我们一起玩;在我们遇到困难时,她会竭尽全力去帮助我们。

这位不仅外表美而且内心美的好老师,虽然很多人会忘记她上课时那认真的模样,但永远忘不掉她的笑,她的话。她那美丽的样子在我脑海里久久不能离去……

她在我心中是最美教师!

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篇6:二年级的教师节

全文共 237 字

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今天是__教师节

早上,大多数学生给老师带礼物。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发水祝老师节日快乐,有的送贺卡祝老师节日快乐。并且发短信祝老师节日快乐。

老师们收到了这份礼物,他们都很喜欢,也很感动。

江老师也收到了大家的礼物,她很喜欢。但江老师说:“虽然我很喜欢这些礼物,但我更希望你认真听我说。”

祝老师教师节快乐的方式有很多,比如送花、洗发水、糖果、短信等。我觉得祝福老师节日快乐的礼物不应该送给谁轻谁重,只要我们的心来了,老师开心就好。

最后,衷心祝愿全社会老师教师节快乐!

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篇7:教师节日记300字

全文共 248 字

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今天是教师节,老师们都开开心心地来到了学校,同学们的脸上都露出了会心的微笑,每个学生手里都抱着一束五彩缤纷、香气散发的鲜花,十分夺目。

老师,今天是您的节日,我是想对您说:“老师,祝您们节日快乐!”可是,我觉得送花、送贺卡并不重要,我觉得学好老师教给我们的知识才是最重要的,才能让老师更开心。就是因为有些同学上课不听讲,有些同学不好好学习,所以气得老师哑口无言,我真心地对老师说一声“对不起”。

同学们,让我们重新开始,让我们点燃理想的翅膀,好好学习,奋发向上,我们一起跟老师说一句“老师您辛苦了。”

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篇8:教师节记叙作文300字

全文共 359 字

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今天是教师节。一早,我坐班车来到学校,看见有人挤在小摊上,我走近一看,原来是同学们在给老师买礼物。一路上,拿着鲜花的同学,拿着礼物的同学……都排着队进入学校。每个人的手里都拿着自己对老师的祝福,对老师的感谢。我也一样,我的手里拿着给老师买的太阳花,走进学校。

我走进教室,同学们都把自己的礼物摆在桌子上,等着老师来,我们第一节课上的是语文,邢老师一走进教室,我们大家就把自己的礼物拿到讲台上。这时,邢老师露出了微笑。

下午,杨舒予要我和她一起去给邢老师送礼物,我们俩来到邢老师的办公室,邢老师的办公室里的鲜花无处不在,地上、桌子上、柜子上、饮水机上,鲜花朵朵,

这一个教师节,是我在实验小学的最后一个教师节了,明年的教师节我就会在我的初中阶段度过。在这里,握住去那天下的老师节日快乐!“happyteacher’sday”!

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篇9:教师节中学生作文600字

全文共 677 字

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星期六是教师节,星期五时,同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢?却没有。

为什么呢?因为我写的那位老师已经随着她的丈夫去高港工作了,虽然只离我30公里路程,但我也不能找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出,那开心而又害羞的情形,我不由自主地叹了一口气,心想:为什么呀?你这老天爷好像是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师,把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。

回家后,我左走走,右转转,心里琢磨着怎样才能联系上曹老师。我一扭头,发现了正在玩手机的妹妹,突然,一拍脑门!对呀!我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀!我想好了,就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机,然后飞快地奔向书房。

我把鲜花和信拍给曹老师后,迫不及待地等着回复,一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着:可能曹老师忙吧!忽然,发现曹老师发了一张自己的萌照,哇,曹老师的眼睛还是那么的金光闪闪,她那温暖的笑容一点儿也没有变。我注意到了下面写着:“我看了孩子的习作,感觉幸福极了,马上来留言”,过了10分钟,上面写着:“其实,你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持,全国作文大赛捧回的证书,都让我们见证了你在成长道路上的付出与收获!‘书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子,‘路漫漫其修远兮’,老师期盼你在学习的道路上一往无前,勇攀高峰,最终攫取胜利的硕果!”

看了此留言,我心花怒放,蹦蹦跳跳地上床睡觉了。不一会儿,我就睡着了,嘴角还留着幸福的笑容呢!

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篇10:感恩教师节小学作文450字

全文共 705 字

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教师节快到了,您是否还记得属于自己的节日,您是否还在为我们而忙碌着?您的学生在这里向你表达真诚的节日问候问候:老师,教师节快乐!老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。-就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。-我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的`心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。

在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

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篇11:教师节的作文300字

全文共 303 字

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秋风送爽,丹桂飘香,在书声朗朗地校园里,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,是老师们的节日,我们学生也为此狂欢。

从外面远远地看校门口,你就会发现有少先队员代表全体学生给老师送鲜花,她们以最灿烂的笑容,最真诚的目光,最美好的心灵,递给老师一枝花,一句“老师好”,一抹微笑。

教室里的学生再也按捺不住了,纷纷从座位上走出去了。瞧!我们学校里的小卖部,附近的一些鲜花店……里面都挤满了人。老师来上课时,我们就开始了“送花行动”,不约而同地挤上去给老师献花。不一会儿,老师都快拿不下了。但我觉得最好的礼物应该是认真完成作业,上课认真听讲等等,这样老师的脸上才能有笑容。

今天是老师们最开心的一天,也是我们最开心的一天。

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篇12:关于教师节快乐500字

全文共 770 字

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在你们欣赏娇艳美丽的花朵时,可曾注意到那默默奉献营养的泥土?在你们为夺冠的运动员喝彩时,又可曾注意那把自己所会的一切全倾注给运动员的教练?在我们的校园里也有这样的一群人,他们用自己的一生来培育祖国未来的花朵,他们是校园里最美的“风景”——老师。

翻开语文书,“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“随风潜入夜,润物细无声”这样的诗句总会浮现在书页。以前对于这些诗句我总没有深刻的含义,可是从那件事中,我懂得了什么叫师恩……

这件事发生在五年级军训时,记得那天,是军训的最后一天,由于进行了5天的“魔鬼式”训练,同学们十分想家,于是,“终于可以回家了!”“军训终于结束了!”这些话便从一张张嘴巴中蹦了出来,我呢?由于乐极生悲,在和同学追打的过程中摔了个“狗啃泥”当我站起来时,就有一阵疼痛从左腿膝盖涌上心头。

呀!我低头望着左腿膝盖,上面擦破了一大块皮,变的血淋淋的。我顿时大惊失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁边的同学也赶忙去叫老师。不久,陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来,平日的和蔼可亲的笑容不见了,担心焦急写在她的脸上。她半跪着,皱着眉头,轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我:“疼吗?”伤口处理完了,陈茗老师的眉头还没有舒开,仿佛受伤的人是她自己。“易禧,怎么搞的?怎么摔成这样?”我知道自己闯了祸,急忙说:“陈老师,我刚刚和同学玩时不小心摔到了,只是擦破了一点皮,不要紧的。”“这可不行,不及时处理会发炎的,你们都这么大了,怎么会这样不当心……”陈老师对我说:“让外婆来接你吧,回去后要到医院再处理一下,好好休息,争取早点好起来。”

陈老师的批评,虽然严厉,却语重心长,如同我腿上的创可贴一般,直暖我心。

在校园中老师为我们做的,远远不止这些,他们用自己的全部精力来培育祖国未来的花朵,用自己的付出构成了校园最美的风景线。

老师,一个美丽的职业!

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篇13:小学教师节作文300字

全文共 494 字

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教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

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篇14:感恩教师节三年级

全文共 768 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师,您辛苦了!

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篇15:快乐的教师节作文500字

全文共 423 字

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敬爱的刘老师:

您好!

大家都说老师是人类灵魂的建筑师,是位辛勤的园丁。而我却不一样了,我把老师当成了自己的朋友,因为除上课之外您会一直陪着我们玩,说话。

记得四年级上学期的时候,您第一次来到我们班教我们。因为您是新老师,所以我们很好奇,好奇您凶不凶,喜不喜欢打人?当您介绍完您自己时,我就不那么害怕您了,觉得您一定是一位又亲切又和蔼的老师。

在老师您教我们知识期间,我学会了怎样礼貌待人,怎样尊老爱幼。您和别人不一样,您是我们的品德老师,是教会了我们养成许多好品德的人,别的老师都是教书上的知识,而您是边讲一个个动听的故事,边讲书上的知识。

我们马上要离开母校了,就要离开敬爱的老师了,我有些不舍得,真希望您能一直教我们。老师对我们的大恩大德,我永远都不会忘记。离开母校后,有时间我一定会来看您的。我不会忘记您,更不会忘记母校的每一个我认识的人!

花儿以它馥郁的芳香,回报哺育它的大自然。那我就用以后的好好学习来回报您对我的恩情吧!

祝您

桃李满园,青春常在!

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篇16:关于教师节的五年级

全文共 569 字

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走进那美丽的校园,那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线,我们在那生活了六年,学习了六年,努力了六年,奋斗了六年,风雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里,我们有过欢笑与争吵,矛盾与纠纷,但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级,每天开心的迎接下一个明天! 当时,还是个孩子的我,满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园,这里的每一样东西,每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。 刚进校门的那一刻,迎接我的是两位年轻的男老师,他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”,但在下课后就与我们打成一团,与我们玩耍

嬉戏,让我们接受新知识的灌输,是他们教会了我认字,读拼音,写文章,让我们一天天的进步,一天比一天能干,懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”,但在老师精心的调节下,我们渐渐变的和睦,团结,友爱,是老师让我们一百八十度大转变,让我们由调皮变得懂事,由笨拙变得聪明,由不合群变得团结,这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转,流淌…… 六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子,我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情,向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。亲爱的老师,即将离别你们了,我愿你们一天比一天年轻,一天比一天更有精神,我会永远记得你们,也会记得你对我说的那句话:“走好每一步,走稳每一步”。

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篇17:教师节的作文

全文共 485 字

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教师这一神圣而又艰巨的职业,是每一个学生所畏惧和热爱的!没有什么能占据他在学生心目中的地位。

老师有时候就像夜里的蜡烛,燃烧着自己的躯干照亮每一个角落。有时他害怕有些地方会被黑暗笼罩,于是用最猛烈的火焰燃烧自己。星星之火,燎原之火,老师带给我们学习的热情和对生活的乐观!

有时候老师就像一股清泉,流过密林和山野,淌过深沟小溪,永不干涸。滋润每颗心脏,让它们生根发芽,茁壮成长。

有时老师更像是领航海燕,带着我们的小燕子去它们的目的地,有时像严厉的父亲一样训斥,有时像慈爱的母亲一样关心。以防我们走错路,误入歧途。

在我们心目中,老师更像一棵参天大树。他笔直地站着,直冲云霄,给学生们树立了榜样,希望学生们能比蓝色更好地照耀你。他无私的付出,在学生眼中塑造了他的形象。

老师在我们的生活中与我们有着密切的联系。

他照耀着我们的太阳,挣扎着打破黑夜的阻隔,只是?带给我们更美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们新鲜。他唯一的装饰,只是无法撼动的尘埃;他也是风无处不在,穿过丛林,穿过群山,只有?吹我们,带给我们凉爽。

我们不能忘记老师带给我们的小事。这些小事都值得记住!

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篇18:六年级教师节日记

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201X年 X月X日 晴天

一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次"特别教师节"的庆祝活动。

早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:"以后还是你们当老师吧!"第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下。

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篇19:2024年教师节的优秀作文初中

全文共 878 字

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我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,嘻嘻。

走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love

you”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师滴回报!

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篇20:描写教师节的优秀作文

全文共 1172 字

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当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十五个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们实验学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻室儿女,不远千里,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

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