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春天的色彩作文初三抒情(汇编20篇)

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春天的色彩学生作文200字

全文共 422 字

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春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象,春天的色彩作文450字。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。

湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!

大树下,是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事【小蝌蚪找妈妈】。

树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬上了树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!

春天的景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!

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篇1:踏着春天的脚步抒情作文

全文共 462 字

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在此,我怀着激动的心情,代表初中部全体同学表达心声。

从这学期开始,我们学校进行了一系列教育改革,学校增加了大课间活动、课外活动和地方课程等,取消了下午第四节。并且,学习方式也有较大的改变。这应该算是一项十分好的举措,目的在于提高同学们的综合素质。二十四个兴趣小组项目,如声乐、舞蹈、绘画、打乒乓球、电脑操作等,一定可以使同学们得到更好、更全面的发展。参加兴趣小组等活动,能够充分调动我们的兴趣,扩大我们的知识面,让大家主动学习,学得生动、活泼。这样,不仅可以消除大家坐在教室里上课的枯燥感,更能培养我们的各种能力,满足我们好动、好奇的心理。如此多的好处,相信大家一定会乐在其中。

时光,在不经意间流逝,一晃眼我们九年级同学与大家相处的时间仅剩下三个多月了,六月中旬就要参加毕业考试了。越接近初中阶段的最后一刻,压力也就越大。在这个人生的中转站,谁都怕走错路。是啊,谁不希望自已能考上好的学校,以后能有好出路呢?所以,我们应该更努力地学习,让知识充实自已的头脑。希望九年级同学用最好的状态,迎接祖国的挑选。我相信,我们一定能行。

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篇2:春天的色彩小学

全文共 249 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇3:踏着春天的脚步抒情作文

全文共 439 字

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春天脚步是轻轻的,静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来,夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息,亲吻着万物生灵。

荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳树渐渐地舒展新叶,蒲公英也开出了金黄色的花儿,点缀着大堤。

我闭上眼睛,感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。顿时,草儿绿了,花儿红了,处处鸟语花香,春色浓浓。

我睁眼,仰望天空,一只只美丽的风筝,随风飘舞,忽上忽下,忽左忽右,欢快的孩童在大堤上奔跑,轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着,这是一幅多么美的“天伦享乐图”啊!

放眼远望,一片片绿油油的油菜,夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了,啊!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖触上去,深深吸了一口气,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾间飞窜,一缕春风拂过,无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着,不知是“蜂恋花”,还是“花恋蜂”。

一年之计在于春,我踏着春天的脚步,寻觅着新的希望和目标。

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篇4:春天的色彩小学

全文共 489 字

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春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”

安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

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篇5:春天的优美抒情文

全文共 1374 字

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今年第一场春雨,在梦中淅淅沥沥地嘻闹了一夜,清晨起来推窗远望,麦苗儿润得更翠,菜花儿洗得更黄,原本“草色遥看近却无”的沟沟壑壑,一夜间便呼啦啦窜起一层梦幻似的新绿。在醉人的春风里,在扑面的绿韵中,我又想起了蒲公英,记忆的深处,那些匍匐在地,却生机勃勃的蒲公英。

在田边地角,在牛踩羊踏的山头,一株株、一篼篼嫩生生、绿油油的蒲公英探头探脑地拱破湿漉漉的软泥,伸展着稚嫩的绿叶,拥抱着蓝天白云,享受着生长的快乐!

蒲公英是一种最惹人爱怜的植物,与她结缘,始于儿时挖野菜。记得六十年代最饥饿的那段岁月里,母亲成天为锅里的清汤寡水而长叹短吁、眉头紧锁。只有五六岁的我,天天握把小镰刀、挽只小竹篮,屁颠屁颠地跟在大人们身后,爬山坡、趟麦田、挖野菜。记得那时篮中的野菜多数是青青翠翠的蒲公英苗苗。倒不是因为蒲公英爽口受青睐,而是它们生命力顽强,最容易挖到,田边、路边、崖边、溪边,哪里都能发芽、长叶。神奇的是,头一天那些地方的蒲公英芽苗明明被牛啃了、羊吃了、鸡啄了,抑或是被一拨拨挖野菜的“娘子军”们“扫荡”走了,可是第二天,又能见翠翠的蒲公英在那里冒出来……

母亲将我们挖回的蒲公英洗净、切碎后,掺进稀饭锅里,不一会儿,米的熟香,菜的清香便扑鼻而来。端起饭碗,米花花白,菜叶叶青,虽然悦目,但入口涩苦涩苦的,颇不爽口。

在这些挖菜的娘子军中,数玉清姐姐对我最好。她大我七八岁,经常受母亲之托照看我、呵护我。每次回家前,见我篮子里的野菜少,她便要从自己篮子里抓些蒲公英放进我的篮子里。玉清姐教我唱的一首叫《蒲公英》的儿歌,至今还清晰地烙印在脑海里:“蒲公英开花一朵朵,我爱你来你爱我。风儿鸟儿悄声说,明天你要飞走了。天涯海角安新家,早发芽来早结果。”后来,蒲公英一样命苦的玉清姐姐一步一回头地嫁进了山里,听说那家人很穷,玉清姐姐的命真苦,就像蒲公英一样。后来,我大学毕业留城工作了,有几次见办公室的一位女同事经常在用一种液体擦洗面部,便觉好奇。这位大姐告诉我,她是用蒲公英熬出的水来洗面美容、祛雀斑。大姐的父亲和祖父都是古城的名中医,她说蒲公英具有医治湿疹、皮肤炎、关节炎等功能。在讶异中,我对蒲公英情感又深了几许。

抽空,我去图书室查了一本线装的《唐本草》,说蒲公英“叶似苦苣,花黄,茎叶多白汁,嫩苗可食。”我又去请教了几位老中医,他们也说蒲公英含有丰富的维生素A和C,以及对人体有益的矿物质,又名地灯草、鬼灯笼、羊奶奶草,学名曰尿床草。是中医们包袱中的必备药。蒲公英,普普通通的一种草,对人类竟有如此大的妙用!

清明前的一天,在纷纷细雨里我抽空回了一趟老家,在春色弥漫的田野上,我又看见了久违的蒲公英,也遇见了很久未谋过面的玉清姐。我曾从母亲的电话里获悉,玉清姐的丈夫几年前得病死了,儿女们都在广东那边打工,她一个人独自生活。眼前,她已是头发花白,弯着腰,在山坡上一刀刀挖着蒲公英。我诧异,农村生活富裕了,她咋还会挖野菜吃呢?我喊了她一声,她应声站了起来,见是我,便放下手中的刀和背上的背篼,一边在围裙上擦着手,一边朝我走了过来。寒喧之后,我提出了刚才的疑问。她“呵呵”一笑说:乡里早就没有人吃野菜了。她是趁眼下农闲,挖些蒲公英,晒干了,拿到药店去可卖几个钱,也可减轻儿女们的负担。不知为什么,我的眼眶一热,眼前一片朦胧,玉清姐刹时和田野上星星点点的蒲公英融为了一体。

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篇6:春天的色彩二年级作文

全文共 532 字

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春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,你俯下身子去仔细观察,你会发现迷人的色彩中,还有零星的枯黄,那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,不妨剥去小草那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满了绿色,原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了,春天的色彩为什么这么丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是因为可爱的孩子们努力地装扮着,是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧,别辜负了这大好春意。

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篇7:春天的色彩作文800字

全文共 760 字

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春天色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇8:关于心中有春天初三优秀

全文共 1373 字

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今年的春来的早,正月初二就已立春,但一直冬冷不去,寒意犹存,让人觉得今年的春像是在冬的摇篮里甜睡不醒,总没长大。待到一日脱去寒冬服,脸迎杨柳风时,蓦然回首,却发现已是走进五月,步入了暮春。春天要走了吗?春天真的要走了! This years spring is early, the second day of the first month has been spring, but it has been cold in winter and the chills still exist. It makes people feel that this spring is in winter.Sleeping in the cradle without waking up, never grew up.When I took off the cold winter clothes day and welcomed the willow wind, I looked back, but found that it had entered May and entered the late spring.Is the spring going? Spring is really going to leave!

曾记得去年曾与春有个约定,来年,湖畔柳绿草茵中,山中桃红杏白时,阡陌油菜花开日,来相逢,重举杯,再欢聚。眼看着春已成暮,恐失信于春约,五月的又一个周末,邀朋呼友,作山水游,赶赴春天之约,诉一缕相思,续一段春缘,赶一场花事。来到湖畔,湖边垂柳,早已成荫,柳芽春风,婀娜舞、姿,已是往日云烟,只有柳下情侣,依偎入怀,笑靥深深,荡起涟漪,把春写在脸上,莺声笑语随柳风飘飞。步入草坪,坪中小草,早已叫春风唤醒,被春雨浇绿,含着晨露,沐浴着暖阳,满目绿茵一片。

走进桃园,欲与桃花诉说衷情,却不料桃花早已嫁东风,人面已去,花红满地,只空留有绿叶,独守老枝,虽翠绿一片,没有姹紫嫣红,没有争奇斗艳,没有桃花的娇艳,也看不到落英缤纷的花雨,站在桃林中,独自空对,无语!总觉的缺点什么,是热情?是喜气?是失落?还是掩藏在心中的那一点点与春失约的欠意?

错过了桃花,错过了一场花事,可心里尚还有广阔天地中油菜花盛事,但当你走进田野,踏入阡陌。却看不见、花海荡漾,闻不到香飘送鼻,只见青青的一片,向前延伸,一直伸入天的那边,溶入天际。菜农告诉我油菜花儿早已被蜂蝶迎娶,已身怀千千子,若看花事,要闻花香,来年春季。想着春的烂漫花事,怀着对春的承诺约定,一路追春,却一路不遇,惆怅满怀,怅然若失。春在那里?春你在那里?!询柳柳不言,问花花无语。

有人说春在春风春雨中,有人说春在嫩枝绿芽草青间,有人说春在蛙鸣虫叫莺歌里,又有人说春在桃红柳绿花开日……我想春不在你眼里,春在你心里。只要你心中有爱,有一个淡泊的心,一个问候,一个微笑,一杯热茶,一声祝福,一个希望,一个感动都是春,朋友欢聚,笑语山水,喜乐红尘,心情舒畅这也是春。想到此我豁然开朗,虽追春不遇,但眼下与朋友同乐山水间,笑语红尘中,这不就是春吗!只要你淡泊名利心中有爱春就在,你就会拥有一个真正的、可爱的、欢乐的春天。让我们把春留在心中,让她伴随着我们走过这诱惑红尘、风雨人生。录旧作一首权当结尾。

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篇9:春天的色彩作文300字

全文共 320 字

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冬天悄悄地走了,春天不知不觉地来到了我们的身边。春天是一盒蜡笔,画出了五彩缤纷的美丽景色。

春天是什么颜色的呢?

小青蛙说:“春天是绿色的。你看,小河的水是那么清,那么绿;小草从地底下钻出来,给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。所以,春天当然是绿色的喽!”

小燕子说:“春天是粉红色的。你看,桃花开得那么艳,那么美;粉红的野花露出了笑脸,给草地戴上了漂亮的头饰。所以,春天是粉色的喽!”

小鱼儿说:“春天是黄色的。你看,田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者,而且露出了笑脸;还有油菜花,一大片一大片,像是铺了一地的金子。所以,春天当然是黄色的喽!”

我高兴地说:“我知道了,春天是五彩缤纷的!春风一吹,百花齐放,草长莺飞,莺歌燕舞,使大地生机勃勃。”

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篇10:春天的色彩高三作文

全文共 704 字

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春天色彩真是五彩缤纷:太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切没的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地:在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成啦小河,积成了深谭,啊,原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的,早春带点儿寒气的风,吹醒啦万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……连成一片,汇成海。人们面对着蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云的照耀下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们同时也在努力打扮着春天,增添着春天多彩缤纷的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会在悦目的色彩中,发现还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剥去冬草的冬衣,便会有更新奇的发现:嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天

我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚嫩的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草孕育着。

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篇11:因为有了春天初三作文

全文共 1069 字

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河边上,柳树摇摇欲坠,刚冒芽的叶子像被洒在褐色干枯的枝条上。随着冬带不走的冷风,一次次得拂过翡翠绿的池塘,漾起一圈圈涟漪。春天到了?打开花白的玻璃窗,风如电流般急速穿过全身。真冷,我不由得裹紧大衣。

我坐在房间里,四面静悄悄地,望着手中那张绝望的成绩单,陷入了沉思。

昨天家里来客人,大家欢聚一堂。孩子成绩却成为了家长聚会是必不可少的战利品。她们在客厅里各自炫耀着自家孩子的厉害,然后看到他人流露出惊讶表情后,骄傲又带点刻意的谦虚:哪里哪里。我的妈妈,就坐在一旁静静得喝着沏好的茶,偶尔也称赞两句。当她们问道我成绩的时候,妈妈手中的茶杯顿了顿,白气自顾自得往上飘,看不清此时她的神情。放下杯子,她扬起一抹笑,道:没你家孩子好,没你家孩子好……我望着她嘴角的那抹牵强的笑,生生得刺眼。那次的她,戴着面具,不由得使我打了个寒战。

带着外套出门散心。多久没出门了,是从何时起的,叶子没有了秋天的枯黄从点点绿意再到如今片片嫩绿,它们挡住了枯瘦的枝干,随着风向摆动,却不曾散落,像是替枝干抵抗冷冬。花园里,小草正恣意得享受自然的恩惠,褪去了一身死气沉沉。远远望去,就像一张绿色的大床柔软。各色各样的昆虫在吟唱着春之歌,那么悦耳动听。是因为有了春天吗?好像又不是。

抬眼望望屋檐那边的角落,去年秋天那个燕巢被捣蛋的小孩拿棍子毁灭后,曾经出入的燕子无情地离去,毫无留意。颇有“人去茶凉,物是人非”的凄清。燕巢还残留着一点在原处,破烂不堪。像是躲在角落里独自落寞的脏小孩,又像是冬天里没有住处的流浪者。他们无论是到温润的春天,热情似火的夏天,还是硕果累累的秋天,他们都像是身处萧瑟的冬天那样。哪里是春天?他们无从得知。我这样想着,苦笑着,准备离去。

突然,一道弧线划破天际,划破心底那到黑暗的笼罩,驱走冬天的余寒。只是一只黑色的燕子而已,它在空中旋转几圈后飞回那个角落,祭奠似地望着那曾经替燕子遮挡风雨的小小的燕巢。它黑色的尾巴朝着我一动一动,像一把剪刀剪短我心底滋生的寒气。原来不是冬天。我眯着眼睛,看了好一会,直到黑色的影子出了视线。走了,暖意还在。

几天后,再次看看屋檐,燕巢还是破旧,却在里头窝了几只燕子。当角落里落寞的小孩找到了朋友,当流浪者找到了属于他的住处,你可知道,一切是因为春天。

春天真的到了,你可以脱下冷冰冰的面具了,取下刻意的微笑,我可以看看原来那窝心的微笑了。因为有了春天,这个重生的季节,我便不再惧怕寒冬了,便有了动力打造一个属于我的春天。

当春天的一抹阳光绽开的时候,一切都活过来了。脱下那笨重的外套,享受春天好时光。

[因为有了春天初三作文

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篇12:初三春天的作业必写

全文共 768 字

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白色的纱幕拉开了,春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了,再挥手草儿绿了、花儿开了,多神奇啊!

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。

春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!

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篇13:春天的色彩

全文共 255 字

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春天色彩是五颜六色的,这些都是春的使者―春姑娘给春带来的气息。

春天的色彩有绿。绿色是象征着万物复苏的色彩,他是草与树木姐姐的可爱。看!这儿的柳树正在抽出绿的枝条,小草不正是像刚睡醒的孩子一样钻出了土地,成了一条绿色的地毯。

当然,迎春花妹妹一定会赶上它―绿。它的色彩是黄色的,它十分纯熟,十分可爱,也十分美丽,更十分……

红,是春天里的主色。哇!桃花、樱花开了,开得美丽动人。站在高高的山上看去,犹如一个红的豪华宫殿,真想赶紧走过去,看看宫殿里有些什么?

其次,春姑娘还将带来白、粉等色彩!

这难道不是春天的色彩吗?

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篇14:踏着春天的脚步抒情作文

全文共 1068 字

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又是一年春草绿,赣北大地气象新。踏入新春的门槛,全市各级领导干部,要迅速进入工作状态,已经谋划好的事情要抓紧落实,该部署的工作要立即部署,努力实现新的一年各项工作开门红。

一年之计在于春。今年各项工作开局是否顺利,各项事业奠基是否扎实,都在新年的开始之际,如果不能尽快走出“过年状态”,必定直接影响工作的正常开展。我们常说要抢抓机遇。抢抓机遇,需要有强烈的时间观念和效率观念,体现在具体工作当中,就是分秒必争,就是要把心尽快收回来,把劲鼓起来,保持永不松懈的进取精神。拖拖拉拉办不成大事,迷迷糊糊只会贻误战机。未见春华,哪得秋实。只有在春天千方百计抢时间、只争朝夕加速度,真抓实干、顽强拼搏,才能在秋天收获丰硕的果实。只有紧紧抓住“早”字,早安排、早动手,才能为完成全年任务目标打下坚实的基础。

尽快把心收回来,把劲鼓起来,广大干部特别是各级领导干部要带好头、做表率。收心的动力,来源于时不我待的紧迫感、责任感和使命感,来源于工作第一的责任心,来源于把党的事业和人民的利益时刻挂在心上。广大干部特别是各级领导干部要以对党、对人民高度负责的精神,始终保持只争朝夕、埋头苦干、奋勇争先的精神状态和永不松懈的韧劲,迅速把主要精力放在谋划和部署今年的各项工作上,放在狠抓各项工作的落实上。

各地各部门要从现在起,抓紧时间,集中精力,扑下身子,抢时间,抢进度,抓落实。尤其是各级领导干部要深入一线,靠前指挥,做好服务,哪个地方、哪项工作有了问题,就到哪里去协调解决,以良好的作风把工作做深、做细、做实。当前,全市各地发展呈现出千帆竞发、百舸争流的喜人态势,没有奋勇争先、勇于赶超的气势,没有一股子拼劲、闯劲,是争不了先的。要在新的一年里,比精神、比作风,看谁跑得更快,跑得更远。广大党员干部特别是各级领导干部一定要保持良好的精神状态,燃烧激情,奋发有为,全神贯注投入到工作中,为九江赶超发展奋力拼搏。

应有地位昭示光荣使命,小康生活承载人民期盼。今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划的关键之年,是实现九江五年全面进位的冲刺之年。只有迅速进入工作状态,才能打好开局之战,才能为完成全年工作夯实基础。我们要以饱满的热情、百倍的信心投入到新春的工作中去,抢抓机遇、真抓实干,以我们的坚定信念、智慧和力量,奋力开创九江经济社会发展新局面。

一年春作首,万事竞争先。让我们踏着春天的脚步奋发作为,以有时不我待的紧迫感,以舍我其谁的责任感,以勇于担当的执行力,凝神聚力抓落实,满怀激情展作为,为九江争得应有地位、人民过上小康生活再作新贡献!

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篇15:春天借景抒情的

全文共 802 字

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大地上到处都回荡着一个声音╠╠春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。

我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!

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篇16:初三抒情作文:我多想轻轻地抱着你

全文共 679 字

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晨:

如果那是一场梦境,我愿意在有你的梦沉醉,永远不醒来。

我多想轻轻地抱住你。你是否还记得我们的第一次见面呢?或许不记得了吧,但我却还记忆犹新。你从你阿姨的手里接过我,大眼睛里满是欣喜,抬头对着你的阿姨绽放出一个甜甜的笑容,那时的你说:“谢谢阿姨,我会好好照顾它的。”你的声音仿若天籁一般,在我的耳边响起,自此,我的心里边多了你的身影。

我多想轻轻地抱住你。你每天都会抱着我一起睡觉,小小的你是那么的顽皮,爱揪我的耳朵,揪长了然后再放下,轻轻地抚摸,说:“乖,宝宝不哭,姐姐在。”。那声音那么柔软,直入我的心底。小小的你是那么的可爱,会拉着我的手一起跳舞,旋转着旋转着,然后忽然倒下,让我倒在你的身上,你从来没有压到过我,你说你会舍不得。

我多想轻轻地抱住你。那次你抱着我,歇斯底里地哭泣,我不明白,那么开朗的你因何如此伤心。你说她们背叛了你;你说她们离开了你;你说她们抛弃了你;你说你们吵架了;你说你很伤心。自此,你的笑容不知去了哪里,每天板着脸,死气沉沉,我多想轻轻地抱着你,告诉你,我会一直在你身边,请你不要封闭你的心灵。

我多想轻轻地抱住你。你要考试了,可你的心情还是那么的低落,可你还是不愿打开你心的枷锁。每天晚上,你都禁不住哭泣,然后一次次擦干眼泪。我多想抱住你,告诉你,不要为别人哭泣,不要为别人伤心,要对自己好一点,可我却做不到,那么简单的一件事情,我却做不到。

我多想轻轻地抱住你,哪怕只是在我的梦里,那也已经足够。我想敲开你的心门,我想告诉你,我会在你身边,我想告诉你,还有人会在这里等你。

xx年x月x日

你的布娃娃

[初三抒情作文:我多想轻轻地抱着你

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篇17:春天的景色初三话题作文怎么写

全文共 850 字

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阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨,火热的海棠花,玫瑰色的郁金香,还有金紫色的四季花,有的婀娜,有的玲珑,有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。 The balcony flowers bloom.Star -like longevity flowers, pink carnations, fiery begonia flowers, rose tulips, gold and purple four seasons, some grace, some exquisite, some noble ...Essence

与此同时,窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺,看见一抹耀眼的霞闪动着金光,蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣,喜鹊,白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着,定睛看时,却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着,绘成浓郁的画卷。

楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园,漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花,雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑,毛茸茸地聚在一起,惹人怜爱。由于今年的气候较暖,蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞,或栖息在绿叶丛中,轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。

阳光踮起了脚尖儿,一片片树叶被染上淡淡的光晕,仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神,眼里只剩下那一树的金色,是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵,飞到那大树上倾听阳光的私语,分享小鸟的欢乐。

一棵青涩的幼芽,纤细的茎支撑着稚嫩的叶,颤巍巍地从小花园的方石板下伸出,打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下,好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢,使小家伙“有机可乘”,还是真的如各位作家所说的,它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话,那么,我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。

春天来了。这是生机盎然的春天,这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人,也将默默隐去在巨大的绒幕之后!

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篇18:春天的雪抒情文

全文共 508 字

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春雪,大地很快得到滋润,那种不张扬,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,它虽然具备冬雪的品质,赋予着的春的使命,一下在人的脸上,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。下起冬雪来,它下起来,因为它纯洁,大摇大摆跳着芭蕾,独霸一方,但在雪的家族里,整个世界一片生机盎然,仿佛有一种加速度。 春雪还有一种不放纵的个性,不仅由于它具备了雪共同的品质。

在春雪中,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念,你看不到这样的悠然自得表现自己的场景,我更钟爱春雪,我们就能立刻感受到无限的清新。

春雪就是春雪,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉,有一种刺骨的疼痛,总能体会到凝结着的春的讯息。而冬雪,它每走一步,从不顾及别人的感受。 春雪是不招摇的。的确,摇头晃脑,身姿那样的矫健,让自己坐在树的头上,尽情的展示自己的婀娜,万物也立刻呈现复苏,不浮华,就连那常青树、不表现,只要下了春雪。而春雪则不同,极力的表现自己优美,相反。

春雪让人看不到不浮躁情绪,它好像总喜欢占山为王,每一步似乎蕴涵着全力拼搏,它也要占为己有、一直向前的坚定信念,带有冬雪的精神,总是即下即逝,似乎冬天就是它的天下、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆春雪的个性

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篇19:优秀写实文章:春天的色彩

全文共 654 字

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春天色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

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篇20:初三描写那个不一样的春天

全文共 745 字

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盼着,盼着,春天终于到了,春姑娘带着春天的气息飞回来了。

我爱那万紫千红,生机勃勃的春天。

春天到了,春姑娘飞回来了,她拨洒着希望的种子飞回来了。那田野里的小草像一个个顽皮的小男孩儿挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜给田野披上了绿色的春装。它们这儿一丛,那儿一簇。绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。那金黄色的迎春花,盛开着,好似在说:“春天来了,春天来了,大家快醒醒呀!”翠绿的柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹动下,好像那小姑娘的小辫儿一样,在空中飞舞。柳树的树干好似一位亭亭玉立的少女。粉红色的桃花开了,带着一股浓浓的清香,绽开着笑脸,异常美丽,那雪白的梨花也和桃花竞相开放,像玉石一样,闪闪发光,玉兰花也悄悄地盛开了……这真是百花争艳呀!

春风不但吹绿了植物,也吹醒了动物,美丽的大雁,排成人字形从南方飞回来了,漂亮的小燕子从南方回来了,看!它们正在辛勤地搭窝呢,那小燕子搭好窝,好在里面生儿育女。那墨绿色的青蛙正忙着,在小溪里教小蝌蚪学游泳呢!还有那冬眠的动物,也都出来觅食,补充营养。春风吹化了冰河,河水解冻,鸭子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鸭先知;还有天鹅也展翅高飞了。

春风吹掉了人们的羽绒服,人们换上了春装,大家开始种植树木花草,让大地换上了新装;清明时节,人们开始扫墓了,我首先想到的就是那为国捐躯的革命先烈,他们是多么的可敬和伟大呀!

春天,人们要去踏青,可是我们小学生都在盼着去春游,因为那是我们最快乐的事情了;农民伯伯在播种那希望的种子,盼望着“春种一粒粟,秋收万颗子呢!”一年之计在于春,一日之计在于晨,我们应该珍惜现在的大好时光,不要少壮不努力,老大徒伤悲呀!我们应该听-爷爷的话:“一万年太久,只争朝夕。

我爱这朝气蓬勃的春天!它既是万物苏醒的日子,有时我们发奋的书的好日子!

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