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关于感恩老师的作文三年级(精品20篇)

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描写感恩老师的450字作文

全文共 726 字

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老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感激的是我小学的英语老师――姜丽老师。

姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。

我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我和李冉冉去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。

08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”

一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!

[描写感恩老师的450字作文

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篇1:写给感恩老师的一封信

全文共 1064 字

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尊敬的王老师

您好!

我是的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

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篇2:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 866 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会忘记你。

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篇3:孩子感恩老师的一封信

全文共 760 字

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老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生,你还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。

你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。

你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。

你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏,让我们有灵感的源泉。

在这里我想对您说一声:"老师您辛苦了!"

可以修改希望采纳。

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篇4:感恩老师的作文:今天我们毕业

全文共 621 字

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老师,您好!转眼间我们即将毕业,和您在一起的时间所剩无几,光阴似箭,日月穿梭,我离不开您!我的老师,因为由您在我们团结起来;因为有您在我们日益成长;因为由您在我们勇敢坚强;因为由您在我们不畏挑战。

老师啊,虽然我们在一起的时间并不多,可是我对您的感情越来越深,因为有这份感情的牵绊,我更加舍不得您。我们经历的风风雨雨都历历在目,这令我难以忘怀!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说的真好,这么多天过去,多想让时间静止,让您多教我们一些数学知识、语文难题、做人道理,这样我们相处的时间能够在长一点。

至今还记得您第一次来到我们班,正式接管我们班时,我们笑的那么灿烂,喜笑颜开的欢迎您!老师您试着了解我们,我们也了解了您,就这样,您自然就成为了我们这个大家庭中密不可分的一员。有了您的加入,我们在您的肩下生活的好幸福。您的肩为我们遮风挡雨;您的肩为我们披荆斩棘;您的肩为我们饱受风霜;您的肩为我们已伤痕累累。只要您在我们什么也不怕。

绿色把春天的门打开;花儿把夏天的门打开;果实把秋天的门打开;雪花把冬天的门打开;您把我们智慧的门打开;您把我们知识的门打开,渐渐地,您已把我们的心门打开。

老师,您是辛勤的园丁,培育者我们祖国的后代;您是无私的蜡烛,奉献自己照亮他人。您尽心尽力的上课,教给我们知识;您尽心尽力的保护我们,生怕我们发生危险;您尽心尽力的教我们如何做人,时刻担心我们走偏。就这样,您为我们默默付出着。

玫瑰在阳光下明艳;小草在雨露下如茵;而我

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篇5:1感恩老师

全文共 309 字

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都说老师像园丁,把我们培育成大树;都说老师像蜜蜂,辛勤地滋润着祖国的花朵。我们的孙老师陪我们度过了三年的美好时光,她是我们的语文老师,眼睛大大的,头发乌黑浓密,在阳光下轻轻一甩,仿佛闪起了五颜六色的光芒。

记得有一次,孙老师正在讲课,我把手放在抽斗里玩橡皮,老师发现了,走到我座位边提醒我注意听讲,因此我改掉了上课做小动作的坏毛病。还有一次老师在黑板上写字,我悄悄地在下面和同学说话,同样也没能逃过老师的火眼金睛,老师又帮我改掉了上课说话的坏毛病。正是老师对我的耐心帮助和淳淳教导,让我在学习的路上畅通无阻。

老师啊,是您在我成长的道路上帮我扫除障碍,是您在我幼小的心田上洒下知识的种子,是您让我懂得了“师恩”的深刻含义!

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篇6:感恩老师

全文共 417 字

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教师节到了,带着秋天的喜悦,教师节轻轻地,如期而至。

先是听见了她的声音。晨曦中,一声声“老师,节日快乐”让人心头一热。那是学生们真心的问候,一句短短的祝福,却包含了浓浓的深情,我听见了,像是感到了丰收后的喜悦,连万物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。

然后,我还看见了她的颜色。那样缤纷的色彩,是各种各样的贺卡交错的颜色。羡慕的目光,编织成了温暖的小手,抚摸着老师的心田。我看见了,像是飘然而落的枫叶,发出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱着,在快乐的歌声中快活地摇曳着。

我送给了老师一张贺卡,那是一张饱含着浓浓情意的贺卡,看到我的贺卡,老师的眼中,竟然还闪烁着感动的泪花。老师说,学生的进步就是给老师最好的礼物,于是,我就努力地读书,认真地学习,老师看了,眼里又闪烁着惊喜的光,笑逐颜开。

感恩老师,让我们懂得了万物的生长规律,懂得了世界的奇妙;感恩老师,让我们取得了成就,让我们成才!在这个特殊的节日里,我再次深深地说一声:“感恩老师!”

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篇7:我的老师三年级作文

全文共 278 字

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我眼中的好老师应该有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每当我犯错的时候,她也会像妈妈一样责备我,但更多的时候用温柔的声音和我说话。

我眼中的好老师应该是幽默风趣的。每当我伤心难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑,让我把伤心的事忘到九霄云外。平时她的身边总是围满同学,从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》,故事讲也讲不完。

我眼中的好老师应该不拖课。上课时讲地非常精彩,吸引我们所有人的目光,下课铃一响她准时下课,让我们冲出教室,像自由的小鸟。

我眼中的好老师应该知识广博。上知天文下知地理,我们怎么问也难不了她,常常让我们佩服地五体投地,竖起大拇指。

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篇8:关于以感恩老师优秀满分

全文共 823 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes it; the trees are grateful to the sun because the sun makes it grow;Teacher, because the teacher taught me knowledge.

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂…

古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……

这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?

下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:

万里春风催桃李,一腔热血育新人.

辛勤培育下一代,严于律己报师恩。

小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!

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篇9:感恩老师

全文共 525 字

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人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时,凌老师是一本《百科全书》,带我们走进知识的海洋,让我们领悟新的知识,找到正确的答案。瞧,凌老师手拿着粉笔,一边说,一边写,就像不停地给小树浇水、施肥,希望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识,让我们脑子里的知识不断更新,不断积累。我们就像小树吸饱了营养,不断地成长着!

有时,凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣,常常能用有趣的话语逗笑我们。记得有一次,凌老师在找朱启航,结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里,凌老师强忍住笑,严肃地说:“朱启航是厕所所长啊,三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话,大家都忍不住笑了起来!

有时,凌老师好似一本《三十六计》,老师可忙碌了!每天,老师精心设计每一个教学方案,认真地上好每一节课,仔细地批改每一份作业,有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀!可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦,但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌,就会情不自禁地跟唱,脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。

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篇10:有关感恩老师的优秀

全文共 1021 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的教师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。教师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。教师,你们辛苦了!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,教师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

教师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的教师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的教师!

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篇11:学生感恩老师的一封信

全文共 474 字

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尊敬的陈老师

您好!

老师,是您教育了我,是您让我懂得了做人的道理,是您教会了我知识,是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学习。老师您就像是一位辛勤的园丁一样,细心呵护着我们这些正在成长的花朵,您养育了我,老师,感谢您,感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩,我永远都不会忘记。

老师,快毕业了,在毕业前,我由衷地向您表示感谢,感谢您当初对我的教育,老师,有时我犯了错,您还鼓励我,我后悔没有认真学习,老师,我现在仿佛看见在您的脸上,有一丝皱纹是为我而生,在您的头上,有一根白发是为我而长。老师!感谢您让我明白了许多的道理,在我出生的时侯,上帝已经安排好了我的一生,我有幸成为您的学生,并在您的教导下,一天天长大成人。

老师!每当不高兴的时候,您总是鼓励我,您不怕辛苦,一天中,有很多时间都用在了我和同学们的身上,您把多少心血都用在了我们的身上。我受伤时,您关心我;我难过时,您安慰我;失去心时,您鼓励我,使我信心倍增。

老师!也许我将来能有所成就,到哪时,我也会想起您,并感谢您的教导!

祝您:工作顺利!

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20__年__月__日

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篇12:6感恩老师

全文共 230 字

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鸟儿感恩翅膀,是因为翅膀能够带它飞翔,乌龟感恩龟壳,因为在它危险的时候龟壳能保护它,我想感恩的是俞老师,是因为您教会了我许多的知识。

老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您就像一个滑滑梯,哄别人开心,却痛苦了自己。

老师,您还记不记得那一次我的脚扭伤了,来到学校里,你那细心的照顾。为了不让我的脚和别人的脚碰在一起,你帮我换了位置;为了不让我的脚着地,你帮我倒水,交作业……

最后我想说,今天是教师节,俞老师我祝您节日快乐!希望你以后更加美丽更加幸福。

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篇13:感恩老师作文800字

全文共 858 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气非常好,以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我非常多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也非常风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。?

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇14:我的老师三年级作文400字

全文共 454 字

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从一年级起,我见过许多老师,但给我印象最深的老师是——梁老师。

梁老师长着雪白雪白的皮肤,一双眼睛炯炯有神,走路时风度翩翩,让人觉得是一位“绅士”。

梁老师对我们的生活十分关心。记得有一次,陈容安的头不小心撞上楼梯的角落,并且把头碰到了水泥柱。头到时裂开了一条伤口,流了很多血。同学们目瞪口呆。有几个机灵鬼立刻跑上办公室对梁老师说:“老…老师,有人头撞水泥柱了。”梁老师听了赶忙放下手中的红笔,拿了几张手帕纸,和同学一起不管三七二十一的就往陈容安身边跑。老师把陈容安的伤口那地方用手帕纸止住了,然后赶紧骑电动车把陈容安送到人民医院。让医生在陈容安的头上缝了几针。陈容安的伤终于好了,老师也开心地笑了。

梁老师对工作极端负责。有一次上课,梁老师的手机突然响了。梁老师看了一下手机,关掉了,继续帮我们上课。到后来,我才知道,电话是梁老师的爸爸打过来的。这并不意味着梁老师不孝顺,只是代表梁老师不想为自己的爸爸而影响五六十个“祖国花朵”。

在梁老师的带领下,我们的语文成绩逐渐学得好了起来。我们可真佩服优秀老师——梁老师。

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篇15:感恩老师的一封信

全文共 637 字

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敬爱的老师

光阴似箭,日月如梭,如今我已经上六年级了,回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师,他们还是那样的和蔼可亲。〔]老师,你是辛勤的园丁,不辞劳艰培育着祖国的花朵;老师,你是知识的传播者,把新的知识传递给我们;老师,你像粉笔一样,牺牲了自己,给我们留下了知识,你是多么的伟大啊!

老师啊,没有你的精心培育,我不可能成为一个有知识的人。是你给了我的未来。你希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”,希望他们有一个美好的前途。老师,你不顾自己的疲劳给我们白天上课,晚上备教案、批改作业,休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好,老师的职业在于“燃烧自己,照亮别人”,这就是所谓每一个老师对学生的付出。

老师,你就像一把保护伞,在我们需要要你时,你总是临危不惧地站在我们面前,为我们遮风挡雨;在天气冷的时候,你就叫我们穿暖和点,怕我们冻感冒,不仅家人担心,自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候,你就会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候,你总是用亲切的语气来安慰我们??

老师,你就像我心中的那颗星星。冬去春来,我虽然已长大了,但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉,净化着我的心灵,帮我寻回自和成功的秘诀,帮我寻回真理。

啊,老师!你就是我们的再生父母,在那短暂的几周里地,我感受到了你的亲切和慰籍。老师的爱,像一股暖流,永远温暖我的心,老师的爱,又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

此致

敬礼!

学生:

20XX.5.15

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篇16:感恩老师作文_1200字

全文共 1223 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人我要感恩我的老师.

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.

当我

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩.

[感恩老师作文_1200字

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篇17:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇18:感恩老师作文600字

全文共 583 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,寒来暑往,春夏秋冬,在讲台上、书桌旁,撇下点点心血……

辛苦了,老师,我衷心感谢您这些年来的谆谆教导,祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢您,感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:

老师,感谢你们!

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篇19:关于感谢老师的作文800字感恩的心

全文共 907 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,是您教育了我,让我学会了知识,学会了做人。

在我看来,老师就好像是一位辛勤的园丁,不断灌溉,精心栽培,使祖国未来的花朵开始绽放。

这时,我又想起了我的语文老师——邬老师。

邬老师普通话十分标准,不仅如此,她的板书也很漂亮。上课时总是充满激情,不光讲书本知识,常会给我们补充课外知识。

五年级时的一堂语文课,我们学习毛主席的《七律·长征》。学完课文,邬老师就给我们讲述了红军长征时过铁索桥的故事。讲到激昂处,她双目舒展,神采奕奕,掩抑不住心中的爱国之情,有一种荡气回肠的震撼;讲到悲伤处,眉眉头紧锁,语气沉重而缓慢,显示出了一种遗憾、一种惋惜;讲到喜悦处,嘴角微微上扬,脸上有些许笑意,似乎在为红军战士们感到高兴……故事讲完了,我的心却久久不能平静,思绪万千。

老师,我知道,无论讲哪一篇课文,您都会以最认真和饱满的精神去对待,您希望我们学到更多的知识。

当我们不小心犯错时,邬老师也很少骂我们,也不会因为你是一个犯了错的学生而对你“另眼相看”,而是一如既往地一视同仁。

记得有一节周会课上,老师都去开会了,身为值日班长的我要负责管理班级。一开始同学们都很安静地看书、做作业。过了二三十分钟,可能是作业快要做完了吧。有些同学就坐不住了,开始不安分起来,和这个同学聊聊天,和那个同学做手势比划一下,教室里顿时热闹起来。我站起来对那些同学说:“不要再吵了,老师就要散会回来了”。可是,有个别同学就是不听,还反抗我。于是我就和他们吵起来了。这样一来,同学们都没心思做作业了,看起了“热闹”,还跟着起哄。这时,邬老师走了进来,她看见班里乱哄哄的,连我也在讲话,很生气,把我叫去了办公室,对我说:“我是看你工作认真才叫你管理班级的,没想到……唉!”邬老师摆了摆头接着说:“在做一件事之前,要先想清楚它是对是错,做了之后有事么后果,要‘三思而后行’,明白吗?”我若有所思地点点头说:“我知道了,老师,我一定会改正的,再也不会这样了!”

从此以后,我对自己严格要求,注重自己的言行举止,这都是邬老师教育的结果。

老师,谢谢您!,您是人类灵魂的工程师,您有一颗金子般的心,您对我们的情和爱神似大海,高如蓝天!

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篇20:感恩老师4年级作文

全文共 447 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩河水,因为河水让它生存;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。我最想感恩的是我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋中遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随着我。

记得有一次数学考试,我考得十分糟糕,这对于以前成绩名列前茅的我深受打击,那不争气的眼泪又掉了下来。当时,我想:我是数学课代表,考那么差,看接下来怎么面对数学老师。那天中午,老师让我去了她的办公室,并把卷子上的错题都仔仔细细地给我讲了一遍,那时,老师看着真像妈妈。从那以后,每天中午老师都会让我去她的办公室为我辅导功课,在这学期中,我的数学成绩有了突飞猛进的提高。

我感恩老师,但我要给老师提点建议:在课间时,互相打开一下心扉,不在扮演师生的角色而是悠闲的聊一聊;要注意自己的身体,不要光顾着批改作业,偶尔活动一下,放松一下。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

[感恩老师4年级作文

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