遇见什么真好作文四篇 作文怎么写【精品20篇】

每个人的心中都希望有那么一个如彩虹般绚烂的人，让你不计较得失地爱上，让你不再心猿意马，不再心无所寄，因为当你爱上他的那一刻，你已经遇见了最好的自己。

为了遇见，千回百转;但因为遇见，人间从此值得，生命中，擦肩无数，梦幻一般，像风吹过眉梢，像水流过脚底。然而，万千过客中，总会等来一个契合心灵的人，相识于前世，相认于今世，或许他的到来不一定在最美年华，但你会觉得从前所有苦涩的沧桑都是一种馈赠，滚滚红尘，流不尽的绿水悠悠，数不尽的青山隐隐，看不尽的花开花谢。唯有真爱，最是慑人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易获得真正的爱情，只要你心中的信念不灭，当你攒够优秀的时候，那个刚刚好的人总会不期而至，你要相信，美好终将遇见美好。他会像风走了八千里路云和月，翻过千山，跨过万水，只为来到你的身边，而你修行积淀的所有美好，只为迎接他的到来。

生命本身是一场奇遇。美好的遇见，必定一眼万年，必定相见恨晚，必定是双方等了又等盼了又盼的人，必定是那个让你对所有孤独的等待冰释前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走着走着，花就开了，盼着盼着，那个人就来了，最美好的遇见，不需要刻意，不需要取悦和迁就，只需要多一份信念与期待。关于遇见，最大的过错就是错过，很多时候，我们只是少了一个回眸，少了一份等待，最好的爱，是瓜熟蒂落，是命中注定，是阳光，是雨露，是水到渠成。爱到真切，周围的一切都会有了情味，心与灵魂就有了真正的皈依之处，希望每个人都可以遇见更好的自己。

在无比阴沉的世界中，美丽，是很少见的了。但是在有些“不美丽”的事物中，却有些美丽的事。

突然而来的十分灰暗的乌云，就像从阴森恐怖的地府中出来的使者，把原本璀璨的金黄中带着温暖的阳光，十分“温柔”地笼罩在自己的“温暖”的怀抱中。无形的风，就像阴晴不定的人，在发出狂躁的哭泣声，有时还带着阵阵凄凉而又孤寂的笑声。

就在阳光被完全笼罩的同时，犹如末日降临，无数豆粒大小的雨滴打在被风演奏得“沙沙”作响的树上。雨水打在窗户上，发出“乒乒乓乓”的清脆的声音。还有剩下的雨滴，从天而降，犹如无数娇小体弱的小精灵，跳入河流的拥抱，发出大大小小的，“叮叮咚咚”的清脆的声音。

这仿佛就是一首凄凉欢快又委婉的乐谱。这声音真是十分动听。

忽然，乌云退散。“叮叮咚咚”的雨水，也渐渐地渐渐地变小了。只剩下那树上残留着的一颗又一颗的晶莹剔透的小小的露珠，还正在时不时的往下滚落着。那雨珠挂落的样子，煞是美的。

阳光，像利剑，突然从天空中直射下来，那天空，蓝得像画家用水彩染上去的。那阳光，是多么金黄，照在满是小小的水珠的大树和小草上，发出了那阵阵晶莹无比的灿烂的光芒。渐渐地，渐渐地，这世间万物，仿佛都被那轮金黄无比的太阳普照着。那刚刚被雨水侵蚀的大地，还有许多水珠残留着。那阳光，正反射在那满是水珠的大地上，又发出了那耀眼的璀璨而又夺目的曙光。那光芒，点亮了这整个世界，又正在点缀着那万物生灵。这时候，天空中忽然发出了淡淡的紫色的光辉。慢慢地，慢慢地，那光芒越发闪烁，还发出璀璨。抬起了头，才发现天空的光芒是条彩虹，那么美丽。

转视在远处的河流旁，还有无数可爱的“珍珠”在叶子中央流淌着。挂在叶子上面，调皮的跳入河里，发出无比欢快的声音。

再借我一双慧眼吧，让我继续遇见美丽！

我坐在大芒果树下的大石椅上，手肘笔直地竖在长满小黑点的大石桌上，手掌把下巴包裹得几乎没有缝隙，暗淡的月光倒映在透明的小溪，我陷入了模糊的回忆中……

那更是一个月朗风清的夜晚，我躺在木材制成的小床上，天花板上萤火色的繁星在夜空中，显得如此明亮，我迟迟不能入睡，脑海中回荡着一句话，明天，我就要上一年级啦！这个声音似大似小，犹如回声，一直，一直敲打着我昏昏欲睡的门。

次日，我穿着漂亮的衣裳，蹦蹦跳跳地随着母亲走在阳光四射的花丛小道……不知不觉，我们走进了知识的大门，我迟疑了一下，小手紧紧拽住母亲，三副不熟悉的面孔，让生性胆小的我，害怕极了！母亲似乎明白了我的心思，看了我一眼，我突然坠入爱河，两眼不离开母亲，踏进了又一扇未知的大门，这个神秘的教室会发生什么呢？我非常百思不得其解，在喧闹的教室里，我独立做在孤僻的角落里。“各位家长请安静！”一个短发女老师说道。喧闹的教室一下子鸦雀无声，短发老师，眼睛水灵灵的，动人极了！她很有意思，不停地给我们讲故事，听得我们身临其境，仿佛陷入在故事的情节中。待我再次觉醒，发现母亲已不再身旁，我急得一下子哭了……

最后，短发老师像小鸟般动听的声音滔滔不绝地引领着我们，我再次绽开了笑容……

遇到你真幸运！

如今，你虽已到远方任教，但我相信，在毕业典礼上，你将出现在照片中……

风铃被和煦的微风引得发笑，樱花在脚下飞舞，抬头望向天空，是彩色的云朵。我好像遇见了美丽。

是夏天的午后，空气中透露着几分燥热。站在室外久了，我的脚底发烫。大概是在天气的推动下，我有些抱怨母亲为何还不来接我。无聊之际，我低头用脚踢着枯叶。“小姑娘，请让开一下。”一把大扫把骤然闯入我的视线，即将碰到我的裤脚时，我反应迅速地挪开。我看向来源---是清洁工人，一个老太太。她熟练地将叶子扫去。这时，来了一位老公公，他的发鬓花白，看他的着装，好像也是清洁工。老公公手上拿着一瓶水，拧开瓶盖，递给那清洁工人，眼角带着一丝宠溺和心疼意味。老太太笑了，笑的温柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的汗。我愣了神，不自觉地笑了。阳光此时好似也变得柔和，洒在老太太和老公公地身上，镀上了一层朦胧的金色光晕。美丽的不像话。

突然吹来一股热浪，风铃响起了美妙的声音。漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，留下一地的粉色。过了一会儿，下雨了，但雨丝轻柔之处，却也是令人沉醉。老公公用手一边挡在老太太头上，一边拿出雨衣。他们丝毫不会因为雨的到来而懈怠，他们背负着一种责任，让我们生活在更好的环境中。夏季的雨毕竟喜怒无常，只是持续了大概半小时便停了。天边现出了一道靓丽的风景线，是彩虹，两道彩虹。空气清新了许多，心情不免明朗了几分。我四处张望，又想找老太太和老公公，却无果。不久，母亲来了，我磨蹭了许久，还想找他们的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不远处的公园长椅上，他们靠在一起，吃着包子。

到家时，已是傍晚。天空被染成彩虹，残阳亲吻着山头。我遇见了，遇见了美丽。是风景亦是人。

“我遇见谁，会有怎样的对白，我等的人，他在多远的未来，我听见风来自地铁和人海……我遇见你是最美的意外……”，我听着这首《遇见》，漫步在校园里，树叶间透过一丝丝金色的光芒，回想自己在这里的每一次遇见，那么多深浅的印记，在时间的磨砺下依旧清晰。

“你看看别人家的孩子，成绩又好又能干，还能帮着父母做家务，你再看看你。”这是我妈常对我说的一句话，对于一个学生来说，或许这最厌烦的事就是父母总拿别人家的孩子的优点来说事儿吧!

就这样，父母口中那“神秘的别人家的孩子”，在我心中树立了一个很高大很优秀的形象，以至于我无法触碰，直到她的出现。

她——我新班级里的新同桌，扎着不高也不低的马尾，一张鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。

日历缓缓翻动，曾经才疏学浅的我已经有了很大进步，于是我终于敢在她面前勇敢的垫起了脚尖。

数学课本终于还是告别了教室，我们开始学习下册的新内容，老师在黑板上画画点点，并不断提着一个又一个让人摸不着头脑的问题，周围的同学都困惑不解，只有我得意地环顾四周，只见她眉头紧锁，想必也是不会做了，我便更加得意心里乐开了花。

当老师在讲评时，不懂的同学都在认真听，她也是如此。当下课后我看到她课本上的那道题竟是对的时，我心中犹如在火热中浇了一盆凉水的感觉，我低着头默默地坐了下来。

我思忖片刻……

我懂得了，原来自己垫起脚尖看到的是她低下的头，当她挺直时，我依然和她距离甚远。原来我与她的距离并不在于成绩，而在于低调谦逊上。因为遇见她，我才想更加努力，也想成为“别人家的孩子”，因为遇见她，我才知道做人应该谦逊，感谢我在这个年纪遇见你!

2020-E5班冉一晗

问人世间何为最美，是遇见。幸而，穿越千年，消除历史的隔阂，岁月的流逝，在漫漫人生长河中，遇见最美的诗词。

小时候，刚认识了几个拼音，看到床头上贴的诗词彩画，就在那个急于探索的年龄，读到了人生第一首诗：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”当时只是单纯觉得这首小诗很美，于是记住了它。后来稍大了些，学校发了本《古诗词必备》，在背完老师要求的背诵的古诗以后，我常常会翻到后面，根据简单的翻译来领略更具思想与韵味的宋词。我喜欢词藻清丽简单的李清照，喜欢她不羁的人生态度，喜欢她那饮酒泛舟莲坞中，不做作的潇洒，喜欢她愁下眉头又上心头的女儿情思。

后来，上了初中，对诗词的喜爱只增不减。一个国家有几千年文明历史，本就是一件让人惊异的事情，又何况这几千年中有古人留下的笔墨书香。盛唐的大气磅礴，北宋的鼎盛华丽，南宋的忧愤爱国无一不令我痴迷。这些不同时期，不同出身与命运的诗人、词人，笔下的文字却都如此饱含感情。我爱相思诗，爱那“衣带渐宽终不悔”的痴情，爱那“多情却被无情恼”的羞怒，爱那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的无言对望，爱那“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的真挚。这种类型的诗最多，却也都有自己独特的真情，读起来尤为绮丽。我更爱那豪情诗，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的热血战场，“会须一饮三百杯”的豪情万丈，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮烈殉国……这些人因敢于呐喊，勇于流露豪情闻名，也给我记忆中的诗词添上了浓墨重彩的一笔。

何为诗词？最美者也。它自古人口中吟出，于墨竹纸帛中流传，终现于后世。它清晰印在纸上，却又似一阵雾气在中国历史中氤氲，徘徊，留下的，只有美。

最美的遇见，遇见诗词。

从踏入政通中学的时候，我的美好的遇见便定格在了1705班。

刚入教室便看见我们班有素质的人在热情的帮忙打扫卫生，互帮互助，使我不禁感叹1705班的优秀，同时又十分庆幸自己来到了这个温馨的的大集团。他们的举动使我不约而同的加入他们的卫生队伍去了。时光走过静默的校园，阳光再次爬上桌面，回忆充满我整个脑海儿，与你们的点滴故事，我未曾错过，更不曾忘记。心中的璀璨，梦中的美好，最美的瞬间……把我拉到了阳光炽热的校园里上，这样的我们，有着明媚的笑容，感动的泪水，振奋人心的掌声，默契的想法，以及最纯粹而又简单的心思。不论在哪里，这样的我们都聚焦着别人羡慕的目光。不论发生什么，我们都被团结与友爱紧紧的环绕。不论何时何地，我们都依旧惦念着彼此。若要给它一个定义的话，那便是”最美的遇见”。

风雨打不动的坚守、肆无忌惮的奔跑、痛快淋漓的呐喊、保守彼此的秘密、分享着快乐和忧愁，你我同行，风雨同舟！没有特殊的原因只因我们拥有同一个名字：“大爱五班”。只因身边有你，超越平凡，舞（五）动奇迹，是它在镌刻着：遇见你们真好，是我童年里最真实最灿烂最美好的回忆！

同学们暂时的离别，只是为了将来更好的遇见，说好了青春不老，我们不散。

于泽瑞

妈妈常常对我说：“遇到一个好老师，就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师，她就是我初中生活中最美的遇见！

初见孙老师，她年轻，漂亮，落落大方，黑黑的披肩发，干净的着装，处处散发着清爽和干练，我不由得被她吸引。

孙老师竟然教我们数学，不妙，我自我感觉语文较好一些。可是，不是有句话吗，说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”，这就是我后来数学也不错的原因了！

孙老师上课认真严肃，决不允许有任何一人不听讲，她讲课又非常仔细透彻，宁愿多花费自己的45分钟，也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了，她又像我们的好朋友，大姐姐，陪我们一起玩，有说有笑，完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课，她绝不会拖堂一分钟，怕我们饿着。“要多吃点”，“别噎着”，“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时，她牺牲了自己的时间，让班里变得安安静静，为的是让我们能美美的睡一觉。放学后，我们如果有问题需要请教老师，她会毫不犹豫地把我们留下来，给你细心的讲题，就像她的家人一样。

有一次，我忘记带公交卡，也没拿钱，急得我像热锅上的蚂蚁，担心会错过最后一班车，孙老师看出来了，关切地说：“没事，走，去办公室拿我的公交卡去，”可是，卡卡似乎要跟我作对，情急之下竟没有找到，老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车，还不忘嘱咐我注意安全。那个时候，我的心里暖暖的，眼前的孙老师，已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师，而是一盏明灯，指引着我回家的方向……

慢慢的，慢慢的，我们已经相处了近一年的时光，在您的教导下，我更加用心的学习，更加健康的成长，每一次课上的专心致志，每一次您轻轻点头的肯定，每一次课下浅浅的微笑，这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

我感恩这一切，感恩柳泉中学，感恩初一4班，感恩孙老师，她是我最美的遇见！

在一楼住的时候，爸妈住西边卧室，我住东边卧室。两个屋子相连的地方，长着一棵高大的梧桐，面向阳光，并将阴凉慷慨地赠予我们。

春天的夜晚，偶有微微的小风拂过，梧桐新长的叶子就很轻地颤着，月光照下的树影也跟着颤着，动作稍微大些。我在树影的颤动间微闭了眼，似乎马上要睡着了——只是似乎；爸爸的声音从旁边的房间传来：明天升旗，几点起？我在清醒中打了个激灵，说：7点10分吧。但是我没有听见爸爸的应答。可是我有些睡不着了。又换个地儿躺了会儿，就听见我爸的呼噜声了，不轻不重，仿佛是鼻子没有通气儿，听起来还有节奏感。听着听着，我就睡着了。

夏天的太阳毒辣异常，即使在阴凉的一楼，也好像凝着一团化不开的热气。梧桐树繁茂的叶子也好像被烤干了水分，无奈地趴在窗头，让阳光洒进了卧室。爸爸躺在躺椅上，眯着原本不大的眼睛，有一下没一下地扇着把芭蕉扇，样子挺惬意。只是一会儿扇子就掉地上了，我在外间屋听到“咣啷”的响声，喊一句“扇子掉了”，没人应，回应我的只是一串串响亮的呼噜。所以我说，夏日中午写作业，一定要带耳塞。

梧桐树的叶子随着阳光热度的减小，也减下去了，只留下光秃秃的树干。夜里有很冷的风刮过，吹彻了屋子。我整个人缩在冰冷的被窝里瑟瑟发抖。

“我冷！”我喊了一声。

妈妈好像睡着了，爸爸用很迷糊的口气说：“想象一下，你现在在温暖的被窝里，外面下着鹅毛大雪……”

“不可能，咱石家庄没有下过那么大雪。”

“哎呀，总之，外面很冷，还是被窝暖和。”

“骗人，被窝也冷！”

爸爸不说话了，又开始打起呼噜来。

记得，有天晚上和爸爸提过，他打呼噜太响。他笑了：“我不打呼噜，不信问你妈。”说完不久，他又打起呼噜。

是那年春天，我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒，田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽，万木争春，小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下，依靠着一个精致短发的女孩，拿出相机，按下快门，一张我们初次相见的情景，定格在了那一刻。

我踏着春风，迈出轻盈的步伐向你走去，坐在你旁边，我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬：“嗯，我的学校也是这附近的，我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说：“你…你提这么多问题，让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。

黄昏如约而至，你那文静的一面让我记住了你。

几个星期后，班主任告诉我们：班里即将要来一位新同学，大家要和她好好相处。我们窃窃私语：你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着，上课铃声响起，同学们备好学习用具，准备听课时，一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵：“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛，樱桃般的小嘴，迷人的微笑。

课间，她的周围围满了同学，大家都对她的到来感到好奇，我也凑了过去，提高嗓音说：“你是不是叫……”她的目光转移到我身上，上下打量一番，激动地站起来，抓住我纤细的胳膊喊出声来：“你不就是……太好了，我们又遇见了，真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。

在这一年内，我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内，让我重新认识到你，你活泼开朗，乐于助人，能倾听我的烦心事，能告诉我你的小秘密，我们一起疯，一起笑，拥有只有我们懂得的密语，我们都是彼此的第二个“我”。

秋逝冬过，春天而至，感谢遇见你。

李一童

一阵淡淡的花香随着秋风吹来，心里不免生出一种感动与敬畏。那个黄昏里，我不经意地遇见了它，遇见了它那洗尽铅华的容颜。

蔚蓝的天空上，夕阳已踏着最后的云彩归去，温度渐渐低了下来，风吹来时也不禁打了个寒战。放学归家的我独自一人走在每天都要必经的小巷里，背着沉重的书包，心中的失意让这个黄昏蒙上了一层淡淡的忧伤。

走进院子里，我环绕四周，发现就在我平日里钻进来的栅栏旁，萦绕着一股淡淡的花香。走近一瞧，只是一簇不起眼的小花罢了，却能散发出如此沁人的香。思考着为何从前没有发现过它时，我俯下身去，用手指轻轻抚摸它细小高挑的茎。它的花瓣随意地叠加在一起，在风里肆意翻卷着。花瓣是淡紫色的，有着胭脂那样特有的朦胧，好似被清水细细搓洗过一般。它称不上娇艳，却也不失妩媚；它没有大红大紫，却依然清纯可爱。一丛一簇里，嵌入了那特有的清香。

我心想：“只不过是一丛选择孤独在秋天盛开的小花罢了，没什么必要为此而停下脚步。”正当我站起身准备离开时，我的直觉猛然告诉我：我与这几朵小野花的相遇，绝不是偶然。

它生长一片夹杂着许多乱石的泥土里，孤傲地伫立了一天又一天。很难去想象它每日要经受着怎样的痛苦：夜晚十分低的气温，小流浪猫不时要来拨弄几下叶片，尖锐的石子一下下地划在那细小的茎上……那一瞬间，我恍然明白，它的自身条件与周围环境不足以让它开出花朵，但正是因为它坚持要活下去，要把自己最美的一面绽放出来的意念，才让它能够在这片从未长出过植物的土地里，顽强地生根发芽。

它只有自己。它是孤独的，因为它只有坚强；它又并不孤独，因为它还有坚强。

回忆起初秋时节，它一定在土壤里拼命汲取所对自己有帮助的养分，努力地向上钻。它期待着秋叶铺满它身边，期待着秋雨的洗淋与滋润，期待着和煦的秋光照在身上……而它最想要的，是见到这个秋天，与秋天融为一体。

我知道了，那是时间在生长，让它得到了应有的蜕变。

这一次，我站起身离开了。那一丛小花好像在对我笑，在风里笑得正灿烂。它是它自己的赢家。它告诉我，在不知道发生了什么时，请保持微笑。带着它给予我的信念，积极努力，奋发向上，坚强地走下去。再回头望了它一眼，它那淡雅的风姿渐渐消失在了我的眼际。相信我与它的遇见，将会是一次让我难忘的最美的遇见。

蓦然回首，时光苒苒。转眼间，我们竟时隔两年未见。两年间无数个闲暇的时光望天边，期待着你再次遇见，在不清的寂夜晚回想起我们的住事，在每次遭遇困境时都下忘你对我的鼓励

还十分清地记得，四年前那场体测试上是你发现了我身体不适，带看我起跑完全程，还不放心陪我去校医室那是我们友情的开始。之后我们一起学习，一到课就去学校的小花园聊天、嬉笑，互相倾诉、激励，还热火朝天地探讨着问题，互相监督，一起做作业、预习、复习在小学我们是最好的朋友，更是难于难求的知己。是你让自卑的我对自己充信心，是你三年直以来一直陪伴着我，是你在我孤无助时伸出双手，让多愁善感的我变得更加热爱生活，乐观向上

毕业后初中学业繁重，我们都不能用手机和对方联系。有次周末我下课回家，刚好和她再次遇见：一上车，寻找座位时，时光停在了一个长发女孩身上：她的头发长了许多，但还是那双深遂有神的眼稍、稍稍下塌的鼻梁、偏厚的嘴唇这一疑是小吴！她也马上认出了我，我们激动地紧紧拥抱对方，并坐在一起聊一路。“嘿！小吴，你在那边怎么样？体育在那边也是第一吗？你在那和谁最好？”“我体育没那么好了，但成绩提高啦！你呢？”我们直有说有笑，有着聊不完的话看得出来，她还是那个小吴，那个富有染力的她，那个充满活力的她，只是更加优秀了

我们都成为了更好的彼此。尽管时隔两年走见，但我们的心是连在一起，共同梦想努力的！

时间或许可以冲淡我们之间的友谊，但她对我的响是越来越深的。我慢慢地找到了并为自己热爱的理想努力；小吴的梦想是当名医生，她也在为以后可以帮助更多的人而奋斗

每当我有意无回想起我与她的往事时，嘴角都会微咧开，微笑着可能这就是友谊的力量吧！

原来离别是为了更好的相遇！这份珍难得的情谊刻在我的心中，挥之不去，并永远激励着我激励我前行！

下车后我望看渐行渐远的公交辛，笑了笑，期待着和她以后的再次相遇

许多人认为一生中最美好的时光莫过于大学的生活了，但是还未经历过大学的我，却认为一生中最美好的时光是中学生活。

因为在中学，遇到了最美好的你，若不是有你的存在，我会过得极其痛苦。

一天又一天的度过一年的时间，我们就变得如此的熟悉，几乎每天都与你在一起。

早晨的校园，广阔的塑料操场上，起了一层薄薄的雾，笼罩着操场。当我们跑在昏暗而朦胧的操场上时，看着环绕在操场周围的，从一层层树叶中飘过的薄雾，此时的这里如同仙境一般。随着雾气的消散和天气的渐明，一缕缕阳光穿过薄雾照射到我们的眼睛里，我们也慢慢地踏去了一天的旅程。

中午的校园，变得像繁华的小镇，每一个角落，都有我们的身影。当我们坐在篮球场周围的椅子上时，坐在树荫下时，只是打篮球的同学着们动作迅猛而又帅气，神情专注而又坚定。俯视刚刚萌发的小嫩草和一句句生动而又具有保护意义的标语，在这句句标语的保护下，一个个绿色的小生灵们，快乐地生长着。俯视着茂密翠绿一层又一层的绿叶，一束强烈的阳光穿透树叶，散发出鲜绿的光芒，这时感到心情无比的舒畅，消除了心中无尽的烦恼，静静地体会着这种休闲之美。

黄昏的校园变得有些凄凉、孤寂，夕阳的余晖打在“锄禾之家”在四个大字上，显得有几分耀眼。

虽然能和你在一起的时间不会很长，但希望能在这短短的三年，有意义的去度过，很庆幸，在最美好的时光遇到最美好的你！

人生最美在初见，正因我与《再塑生命的人》这篇文章的遇见，我的生命也因此再塑了，也因此得到了升华。

伴随着清脆明亮的上课铃声的响起，同学们都陆续进了教室。这又是一节精彩纷呈的语文课，但不知今天的语文课上会有哪些有趣的文章与我们分享，又有哪些深刻的道理让我们体会。我尽快组织好同学们开始读书，只听见那书声琅琅回荡走廊，这时，在读书声中，我隐隐听见了脚步声，那声音慢慢清晰起来，我知道是您来了。

阳光透过窗户，穿过窗帘，撒在了您正微笑的脸上，嘴角上扬，温暖脱俗，您微微眯起的双眸，又会为我们打开那扇心灵的窗户，我充满期望。

当您拿起粉笔后，大笔一挥，娴熟的在黑板上写着板书，您的行草，极简明了，看着您在黑板上写下了六个大字“再塑生命的人”与四个英文单“doll”“water”“think”“love”那字在我们眼前盈动，充满了生机与活力，无疑还带了几许神秘的色彩，生命不是只有一次吗？怎么还可以再塑？我百思不得其解……

黑板上的字仿佛镀上了一层金，格外朦胧。我看着您那苍劲有力，潇洒的字体时，心中的激情随之而出。整个课堂不在阴沉沉的了，大家都被从您嘴边悄然流出的知识熏陶着。

您开始对我们说，有些人用尽了一生，才只能到达第一阶段，有些人十分聪慧，但却不知爱是什么？

那么问题来了，我问我自己，爱究竟是什么？是阳光？是花香？还是一杯热牛奶？

我抬起头看着幻灯片里您对爱的解释：什么时候需要爱，爱就出现在哪里。看到这儿，我不禁大胆猜想爱的滋味，那也许是一种满足与幸福的味道吧！而这也只是我的凭空猜想。

随后老师告诉我们，这位残疾作家海伦？凯勒在“爱”的帮助下，在莎莉文老师的引导下，感受到了即使眼前一片黑暗，耳边一片寂静，但“爱”就在她身旁默默守护她前行。正如文中沙莉文老师所说的：“爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。”是呀，虽然海伦身处在无声无色的内心世界中，但莎莉文老师却用无形的爱，使海伦感受到了五彩斑斓的世界。

您始终不肯放过我们，这不，您又发问了：“那么你会在哪一阶段呢？”听完您的问题，我沉思片刻后用手支撑着头，心想：我应该会在“water”与“think”之间，因为在我独有的感受中，有时，无形的东西对于我来说比实物还来的真切，而那无形的力量不断促使我去不停的“想”，而“想”对于我来说是最煎熬的，我时常耐不住“想”的漫长，每当快要突破自我时，又选择了放弃与逃避。所以我只能介于这两个阶段不停徘徊。

正当我沉默之时，下课铃声打破了此时的沉寂，只见您在走出教室的一瞬间，欣慰的笑了笑，而阳光又撒在了您的身上，您离开时的背影神秘莫测……

也正因您的莞尔一笑，这节课使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避，而这个问题也困扰了我许久。这让我想起了《小王子》这本书中的小王子，他也曾经逃避过对他星球上玫瑰的“爱”，他离开了自己的星球，游历各地，但最终又是因为“爱”小王子驯化了狐狸，而狐狸让小王子知道了，“爱”不只是单纯的喜欢，他要有能力承担起“爱”的责任。《简·爱》一书中简也曾经逃避过对罗切斯特先生的“爱”，但又是因为“爱”与简不可战胜的内在人格力量，使她没有放弃对罗切斯特的感情，没有嫌弃罗切斯特的后天残疾，与他白头偕老。正因为“逃避”他们失去了很多，但同时也得到了许多。也许，只有“放弃”过，与“爱”过的人才能感悟到人生真正的价值与意义。

自从王老师您与《再塑生命的人》这篇文章出现在我生命长河中时，一切都变了，我的生命也得到了再塑，泰戈尔曾说过：爱就是充实了的生命，正如盛满美酒的酒杯。我要时刻提醒着自己，LOVE就在我身旁的某处，她正静静地等待着我用心去感受，用心灵去发觉，战胜我的逃避勇于承担一切，打开心灵的大门，与爱沟通并试着爱着世上的一切。

如果人生没有阳光，那就自己发光。

——题记

大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑：沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观：人生如果失去了坚强，也就失去了意义。

苏轼面对别人对他举剑欲杀，稳如泰山，面对赐号称号毫不动摇，面对荣华富贵，不为利益所诱惑，在北海牧羊十九载，都是因为苏轼有坚定的信念，如果在以后的人生中，我们也能如此坚持，便会遇到更好的自己。

逆风的方向，更适合飞翔

记得上小学时，我的字非常难看，每次交完作业，老师总会在班里点名批评之后还让同学们传递的“展示”那一刻，我下定决心，放假一定要认真练字，当开学时，老师当众说士别三日定当刮目相看。原来我是可以写好字的。慢慢的我们字没有那么难看了，也再也没被老师批评，后来，我特别感谢这位老师，如果不是她的举动，可能我无法下定决心改变，也许逆风的方向更适合飞翔。

在逆境中成长比高贵更贵

从小学到现在身材是我最头疼的问题，同学们总会起各种外号，但我觉得既然身材变成这样了，那就应该让自己变得有内涵，我开始努力学习，在那个校园里少了一个上课爱做小动作的女孩儿，多了一个努力学习的胖女孩儿，。因为有了他们，我开始下定决心减肥“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆风顺的不是人生，只有在逆境中成长才能比高贵更贵。

人生没有到不了的目的地，只要坚持和努力，就会得到那个你想要的结果，如果你不努力，别人想拉你一把都找不到你的手在哪，请记住，如果你的面前有一扇门阻挡了你前进的路，不要气馁，至少去推一推，关着的门不一定都上了锁，我很高兴遇见了最好的自己。

人生必须有裂缝，阳光才能照的进来。

——后记

“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。

不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。

说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。

“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”

“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！

这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！

世间我所认为最美好的事情，不过只是遇见你。——题记

最后一次漫步在小巷子里，心情沉重得使我喘不过气来。

要离开这里，离开这个存有我多少记忆的小巷，要离开这个我爱的故乡了。

今天，再走一遍，我的小巷。

与往常没什么两样，景色依旧，人来人往的行人与我擦肩而过。

小巷有些恐怖。一盏忽明忽暗的灯摇摆不定，与映在墙上的影子相辉映。忽隐忽现的，明明灭灭的，令人心生惧怕。

忽然，我的目光被一阵细细的，柔柔的，小小的猫叫声吸引了过去，我蹑手蹑脚地借着微弱的灯光摸索过去。才走了没几步，又停住了。

我看到它了。

并不是特别纯白的毛发上有一些杂质，浅绿灰白色的眼睛在灯光下更加闪亮，夺目。尾巴紧靠在身体上，团着身，正凝视着前方，似乎在沉思。

我壮着胆子，鼓足勇气，慢慢靠近小猫。

它似乎注意到了我，用它那明亮，皎洁如月的双眸，与我对视。

似乎时间骤然停止，像久违的故人一样，我们，那么陌生却又认识很久。

我缓缓向它走去，不迟疑的，无所畏惧的，向它走去。

在它旁边坐下，用手轻轻柔柔地抚着它的柔毛，它也不抗拒，乖乖的趴在地上，好像一个受了委屈的孩子，正等待着妈妈的安抚。

当我们相遇，就会相知，最后相守。

也不知道我们保持这样的姿势多久了，只知道夜渐浓了，月亮早已爬上了云霄，俯视着芸芸众生，看遍了世态炎凉。

她很听话，陪我坐了许久，像是心灵相通，都不说话，都怕打破这一宁静。

但我知道，要走了。

明天即将搬家了，告别熟悉的校园，告别这里所有的人和事，告别一切景物，告别……她了吗？

我站了起来，深情脉脉的看着它。尽管我们只认识了没多久，可我却觉得，你是我心底失去了之后重新找回的。

归途中，我忽然在想：我会再见到她吗？会一直陪伴着她吗？会在下一个巷口，遇见她吗？

现在，我已有了答案。

无论未来会怎样，无论过去改变什么，无论即将发生的又是什么。

此时此刻，你。就在我的身旁。

这样就好。

美丽，是一个形容词，一朵花它可以是美丽的，一件衣服也是。但我却遇见了美丽，确确实实的美丽。

那是一个下午，我来到一条街上，街上人来人往，母亲带着孩子逛街，伙伴之间相互嬉戏着，洋溢着美好的气息，但有一个人却与此格格不入，在一个角落，有一位乞丐静静地坐在那里，他岁数很大，瘦弱的身躯看起来弱不禁风，身边也没有家人的陪伴。我的心里默默同情着他，因为我比他要幸福的多。就在这时，没有一丝的防备，天空就落下了豆大的雨点，天气说变就变，没办法，我也只好在一家店门口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所处的地方淋不到雨，我就松了一口气。这时，一只鸟儿从高空坠落，掉在了路的中间，我替这只鸟感到不幸，因为来往的车辆很可能会把它压死。它的羽毛被雨水打湿需要一定的时间才能重新起飞。

令我吃惊的一幕发生了，那个老人起身，走到了鸟儿身边，他走的并不轻松，雨也一点都不仁慈。他用双手捧起鸟儿，回到了那个小角落，他打开一个破旧的布袋，从里面拿出一个面包，那个面包被包裹的很严实，他大概不舍得吃吧。他用手掰下一块，弄成面包渣，放在小鸟面前茜，小鸟的羽毛很快就干了，小鸟开始吃起眼前的面包，雨下得快走得也快，雨已经停了。小鸟精神饱满的抖擞着翅膀。

小鸟还是要回归大自然的，离别时，小鸟转溜着眼睛，左看看右看看，打量着乞丐，似乎是在记住这位救命恩人。

其实，当一个人一无所有却把自己最好的东西给予他人时，不是一种美丽吗？我庆幸我遇见了美丽，因为它教会我在看到别人有困难时，给予帮助，尽管是个陌生人。

生活无处不遇见，云遇见了风便有了雨，天遇见了地便有了世界，人遇见了人便有了生命。而你，是我最美的遇见。

远处的山峦青黛如画，近处的花田灿黄如金。

独自走在寂静的田野中，心中是烦闷和失落，我真的只能这样吗？叹息，不语。蓦地，一抬头，竟与满眼的金色相遇，原来是你——向日葵。

大片大片的向日葵花田啊！金灿灿的一片，在阳光的照耀下闪闪夺目。金黄的花盘永远昂着，朝着阳光的方向。花杆永远是那挺挺地立着，像极了一个个站岗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起，眉间不凡的气宇凝聚成河，那流动的是欢乐，是希望，是梦想啊！我不也应如这向日葵一般的顽强、勇敢、自信吗？

记得曾听奶奶说，这里，是一片荒地，杂草丛生。那这向日葵是如何生长起来的？又是如何繁茂起来的？我仿佛看见了一颗幼小的花苗努力汲取着每一寸阳光，每一滴雨露。多少个风雨之夜，他们断了又生，生了再长；多少个干旱的季节，他们枯了又生，生了再青；多少次想放弃，却又咬牙坚持了下来……多少磨砺，多少苦难，才成就了眼前的生机勃勃！我被震撼了，与向日葵的遇见，让我懂得了不屈、坚韧。抬头，目光又与向日葵相遇，也许，这便是最美的遇见吧！

啊！那厚重的墨油鲜艳的向日葵；那激情燃烧的向日葵；那在漫长黑夜告诉我抬头就是太阳，照亮我心的向日葵啊！那一刻，我好像也成了这片向日葵中最平凡的那一株，但又因这最美的遇见而不平凡！

心若向阳，何惧悲伤，葵花无悔！

初春，冬天的寒冷还未褪去。在这样的季节里，我遇见了春天。

出了房门来到小区，一缕香气时隐时现。不像别的花香，它并非扑鼻而来，而是清新淡雅，沁人心脾。

我循着香气往前走了几步，看到一株腊梅立在墙边。是啊，正是腊梅！在这春寒料峭的季节，在草木仍显枯黄时，是它率先冒出花苞，展开琥珀般的花瓣，吐出花蕊，在风中怒放。我想起两句诗：“俏也不争春，只把春来报。”用这诗形容腊梅，再合适不过了。

告别了小区的腊梅，我便往外走，来到一处草坪边。现在的草还保持着冬天的枯萎模样，黄黄的，干干的，凌乱地伏在地上。忽然，一丝绿意映入眼帘，我抬头一看，一棵绿草挺立在枯草之间。在这些倒地的干草中，它显得那样生机勃勃，我走近仔细端详，发现那草与其他残留着深绿的草不同。这棵草的绿色，是如此明亮，如此纯净，仿佛被水洗过一般。这是新冒的草哇！在这如冬的寒冷日子里，这如碧玉一般的草是那样的美丽。我仿佛感受到了它破土而出时那旺盛的生命力。我又想到，在这棵草之后，还会有第二棵、第三棵……千千万万的草，在春天的感召下，都会冲破土壤，顶开石头，舒展翠绿的叶子，沐浴那温暖的阳光，在春风中摇曳……春天已经来了！

回到家中，来到阳台，望见几只麻雀停在邻家窗台上，叽叽喳喳地叫着，传递着春的消息。它们不像冬天时那样怕人，在我接近时，仍叽喳“谈”得正欢，或许，它们已把我当作老朋友了吧。

在这初春的日子里，我看见的是腊梅，是青草，还有麻雀，更是春天！

可能和小学的环境影响有关系，我从小就只知道和周围同学打闹，什么学习啊，乐器啊，我可是都没兴趣。然而，令我没有想到的是，改变了我这种想法的，是我的二胡老师。

我从一年级开始学习二胡，但不得不承认的是，我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听，是在挑战我的底线吗？在我学习了三年之后，我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想，她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连，才总是对我说：“你要是热爱音乐，喜欢二胡，就回家使劲练；要是不喜欢，那就算了。但是，虽然嘴上这么说，但听她和妈妈聊我的情况时，却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话，不想让我放弃就直接说嘛！

她虽然只是一位二胡老师，但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话，我想这句话我大概永远都不会忘记：“你正在拉得是琴弦，不管别人听到的是什么，你听到的，都应该是你的心正在与作者的心沟通；你听到的，是心弦，心弦之曲。”心弦吗？心弦是什么？

当时我回了句什么？我也忘记了。反正是顶了一句，我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道：“等你真正喜欢上了这把琴，你就能听懂了。”

我现在可是十分喜欢二胡，如果每天不摸一摸，同它说两句话，连睡觉心里都有事，总是感觉忘记了些什么。我想，我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”，但至少我在努力。总有一天，我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。