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日记初中大全写人叙事精品20篇

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关于亲情的细节初中日记

全文共 616 字

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亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”;亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向;亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连在一起;亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们沉醉的心更加甜蜜。

小时候,亲情是耳边动听的摇篮曲。孩童的我,躺在妈妈的怀里,听着那天籁般的摇篮曲,数着天上一闪一闪的星星,一颗、两颗、三颗……慢慢地进入梦乡。因为亲情,所以我无忧无虑的成长。

长大后,亲情是父母无休止的唠叨。“天凉了,多穿件衣服,小心别着凉。”“起床了,要迟到了。”“小心点,不要摔倒了。”“好了好了,我知道了!”我再次不耐烦地回答。但今天,我才领会到父母对我的爱。因为亲情,所以我平安快乐的长大。

后来啊,亲情是一碗用心熬出的汤药,里面盛满了父母对我的期望——希望我快快恢复健康。喝下蕴含着爱、蕴含着期望的汤药,我的心倍感温暖,疼痛似乎也减少许多。因为亲情,所以我健康幸福的生活。

而现在,亲情是心头挥之不去的无尽的思念。思念母亲为我唱的摇篮曲,思念父亲为我买的玩具车,思念以前的快乐时光。因为亲情,所以我有滋有味地活着。

亲情是一盏不灭的灯,永久地照亮我们生命的最阴暗处;亲情是一叶不歇的翩舟,永久地摆渡在我们生命的渡口;亲情是一朵永远艳丽的鲜花,永远地开放在我们生命的花园。

因为亲情,所以不会轻易悲伤;因为亲情,所以一切都是幸福的模样;因为亲情,所以我简单地成长……

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篇1:最新的初中寒假叙事日记

全文共 606 字

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大年初一下午,我和爸爸、妈妈以及舅舅一家去金水湖公园游玩。公园里的人可真多啊,有的在散步,有的在练太极,有的在跳舞,还有的在玩过山车……

我想去划船,就让爸爸和舅舅陪我,妈妈生性怕水,就免了吧。湖边等待划船的人也不少,我们有条不紊地穿好了救生衣,然后等待上船。终于轮到我们了,我和舅舅坐一边,爸爸坐一边,爸爸个头大,刚一上船,船就被压得倾斜了起来,吓得我大叫起来。不过,还好很快船便平稳起来,我们坐的是脚蹬船,这可是个体力活,蹬船的差事非老爸和舅舅莫属,我呢,就负责看风景好了。

柔柔的太阳,好像喝醉了酒,脸儿红彤彤的,正摇摇晃晃地往山后躲。脉脉的夕阳普照在水面上,仿佛为湖面蒙上了一层金纱,波光粼粼,好美啊!这时,一只大白鹅闯进了我的视线,她正轻轻拨动着水面,那样子悠闲极了,活脱脱一个美丽的仙子。这时,我仿佛也成了一只白天鹅,正跟她一起悠然嬉戏……忽然,一个浪头打来,把我从幻想拉回了现实,船摇摆不定,我吓得连声惊叫,可爸爸却镇定自若地说:“没事,没事,一点小浪而已,抓紧了就好。”哦,还好,有惊无险!

我们一边蹬着船一边观看着周围的景色,湖边有很多人拿着相机在拍照,一不小心,我们也成了照片中的人了,呵呵。此刻,我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”优美的歌声随着小船荡去。

一个小时不知不觉地过去了,当我们把船交给工作人员的时候,妈妈正在岸边等候着我,看我玩的很开心,妈妈也很快乐。

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篇2:初中快乐的暑假日记500字

全文共 519 字

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今天,我去了一个地方——海星岛,那儿能带给我无尽的欢乐。

当时,妈妈说:“今天,我们就去海星岛玩吧。”我听到这个消息开心地说:“哦耶,去海星岛玩喽!”

我和沈芊奕一家一起去的。五点多我们就高高兴兴地向海星岛出发了。不一会儿,我们到了海星岛,哇,这和我想象中的完全不一样,又大又壮观,真是个好地方,走进去一看,呵,海盗船、果虫滑车、旋转木马、碰碰车、水中滑船、过山车······一切应有尽有,我说:“妈妈,我们去买票吧。”我们一共买了过山车2张,碰碰车2张,海盗船2张,一共60元。

我们先玩碰碰车,那里排队的人可真多。我们也只好先排队。沈芊奕说:“我们坐1号,你开车,我踩油门。”开始,一开始,我们一直撞到边上,后来慢慢熟悉了,我们一直撞到别人,开心极了!一直笑哈哈的。

现在,我玩过山车,我很激动,车一会儿左,一会儿右,很快,道路很长,非常刺激。

接下来我乘海盗船,我们后面有一群大人,开始,海盗船动了,机器在后面推,越推越高,大人们在后面叫“啊,啊,啊”我激动不已,哈哈大笑。

我们又去投球,有一个十分长的娃娃,是一条毛毛虫,我一开始就投,投,投,投,投,我投到了小乌龟、兔子、小熊、大鲨鱼和毛毛虫!哈哈哈。

这个地方是不是让你笑哈哈呢?我想是的。

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篇3:雨的初中日记600字

全文共 695 字

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周末友人欢聚,一阵热闹熙攘过后,只剩杯盘狼藉。我醉眼朦胧,昏昏欲睡。猛听孩子们兴奋的尖叫:“下了!”我浑身一震,酒意顿消,踱至窗前。果然,下雨了。

黄白色的土地已被濡湿,颜色渐深。隔壁的银色护栏光彩熠熠,笼罩在天青色的烟雨中,像寒山寺外夜泊枫桥的那艘客船。这场春雨犹如情窦初开的少女,在初次赴约时羞羞答答,矜持的反复妆扮点染,直消磨的对方心如火焚,意志殆尽,才悄然出现。虽然姗姗来迟,但还是来了。今年是一季暖冬,过年时缺少了瑞雪的装饰,节日的气氛减色了不少,让农人对明春的耕种也惴惴不安。从苍茫大地到靓丽伊人的朱唇都因雪的爽约而干裂。街道上干涩的尘土到处飞扬,拍在脸上生疼。农人们脸上写满了焦灼,急躁的徘徊在田间地畔,望着枯萎低首的麦苗苦思雨露。空气闷燥,活泼好动的孩子们异常安静的守在屋里看《乡村爱情》。迟到的春雨像影视剧中送行时最后出现的主人公,给人一种绝望中的惊喜。好雨知时节,当春乃发生。这片焦土犹如红妆守空帏,当红颜褪去、白发丛生时,迟暮的美人才等到爱人,那是一种何等苦涩的欢喜!我步出庭院,孩子们从身边一一掠过,像一阵风,然后留下一串咯咯的笑声,将父母的召唤丢在脑后。脚下的道路润湿而不泥泞,踩上去,软软的。路两边不起眼的小草挺直了腰,远远望去,绿光点点。田垄上的翠柳如烟,袅袅婷婷,婀娜多姿,绿化了整个春天。

农人们在地头田垄间愉悦地交谈,青翠欲滴的麦苗给了他们丰收的希望。微凉的春风拂面,郊外的杏花在雨中飞舞腾挪,随风飘落,有几朵眷恋地停泊在我的头上。蓦然想起古代那位“春日游,杏花落满头”的痴情女子,不知她,是否还在杏花雨中苦等自己的姻缘?亦不知,她的春衫,是否会沾衣不湿?

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篇4:初中上体育课的日记

全文共 490 字

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今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。作文

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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篇5:学生初中日记

全文共 406 字

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小雨中,第二天的军训正式拉开帷幕。绵中的新生以“不怕困难,勇往直前”的精神,在细雨中进行队列转换。天边时有闪电以耀眼的白光迸出,在天空炸开,向四周溅射,随之而来的是低沉的雷声,像心不在焉的贝斯手无意间弹拨出的声音。乌云在天的一边,压得很低很低,以不为人知的速度在慢慢移动。而天的另一边则是几朵轻云孤零零的飘着。天上也没有太阳,但却有十分清晰的分界:一边就像夜晚即将来临,一边还不如黎明前的将亮未亮。

雷声越来越近,震耳欲聋,雨点也越来越大,越织越密;天色渐渐暗了下来,四周笼罩着阴云。同学们纷纷向教学楼方向跑去,想找一处避雨之所。教官们都站在主席台躲雨的地方,乐呵呵地看着我们,还互相讨论着。我们班仍保持着整齐的队列一起向教室方向跑。有伞的也毫不吝啬与周围的同学分享。

回到教室,我的身上湿完了。看到大家都湿漉漉回来,不禁相视对笑。有的人在埋怨雨太大,有的人在忙着将身上擦干。

军训遇雨,既有苦趣,更有乐趣,不亦快哉!

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篇6:初中第一节语文课日记

全文共 863 字

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从小学到初中语文课是必不可少的,而自从上了初中,我们面对的都是新的老师,有新的教学方法。语文课,在我认为一直是一个枯燥而又无聊的课程,不知上了新学校,又会面对一名怎样的语文老师。

开学第一天的第三节课,我准备好了语文课本,等待着语文老师的到来,我用期待的目光看着教室门口,希望进来的是一位幽默而又风趣的老师。

随着我期待的目光,语文老师走进来了,这是一位矮矮胖胖的女老师。她的脸很圆,长得也很白。看起来也就二十几岁吧。

跟老师问过好之后,他说:“今天是第一节课,反正你们都没预习,我也就不上了。”我吃了一惊,不上课,能干嘛?她继续说道:“额…我先介绍一下我自己吧。”她转身在黑板上写下了一个李字。“李,你们可以叫我李老师。”李老师看了一下我们继续说道;“接下来我负责教你们的语文,说说看,你们对我有什么要求?”啊?我们全班都愣啦,学生对老师能有什么要求啊?我们半天不说话,老师见我们不说话,便补充道:“就是你们对我接下来上课,课后都有什么要求。没事的,都可以说说看。”一边拍手说还一边比划着。

这下,班里就像炸开了锅一样议论纷纷:“作业不要太多!”“不要太凶。”“不要拖课!”“上课要有趣点!”不过说来说去也就这几个。老师总结了这几点,问道:“还有吗?”什么鬼,一般就这几点老师都做不到了,这个老师居然还问我们有没有,太奇怪了吧?这样我们又安静了下来,李老师便说:“真的没有了?今天不说以后可没有机会啦。我想了想,你们学生的要求,除了这几点应该也没有其它的了吧?”于是我们便异口同声地说:“没有了。”

在确定我们已经没有其它要求的时候,老师便开口说话了:“虽然你们已经没有其他要求了,那我便说说我的要求。一,作业不要太多可以,但我布置的不多,你们一定要按时完成。第二上课可以有趣,但是玩的时候不能玩的太过,该收的时候就应该收。第三,不要拖课可以,但前提是你们要认真听课……”我们目瞪口呆,好多啊,看着她那张樱桃小嘴一动一动的,有点可爱。

过了一会儿,下课了,我们跟老师说了再见。这节课我见到了初一的第一个语文老师,一位可爱,机智的老师。

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篇7:初中日记600字

全文共 619 字

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海滨公园依靠在大海边,那里绿树成荫,是个休闲游玩的好地方。尤其是到了夏天的晚上,更是纳凉的好地方。吃过晚饭,我们一家三口来到了海滨公园。

来海滨公园的人可真多呀!有的坐着乘凉,有的散步遛狗,有的摆夜宵摊的,还有的来健身运动的。走上台阶,往左走是一座小木桥,人来人往,特别多,走在桥上的叔叔阿姨,穿着高跟鞋,难免会发出“咚咚”的响声,我们走在桥上,也会发出“滋滋”的清脆声。

往桥下看有一条旱河,是用一块块千奇百状的鹅卵石堆积而成的,我看到有很多小朋友在捡鹅卵石玩,中间还有一个小“岛屿”造得可逼真了。走过木桥,眼前是一个很大的音乐广场,两旁竖着许多五颜六色的彩灯,灯光闪烁,美丽极了。我们沿着旱河来到海边,那里摆满了小摊,有的买冰淇淋,有的买汽球,有的买挂灯,有的买贝壳,真是应有尽有,热闹非凡。

海岸边很多人依靠着护栏,吹着海风,欣赏着大海迷人的夜景。还有些人光着脚,踩着水,在玩海水冲脚,一排排浪头涌向海边,冲撞着岩石,发出“哗哗”的鸣响。天色渐渐暗了下来,海面也平静了下来,月亮正从水天相接的地方升起来。

霎时间,海面上洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的白云,悬挂在星空中,此时的海面,改头换装,身披银甲,星光点点。向远处看去,点点灯光一直延伸到海的对岸,这就是举世瞩目的跨海大桥,他就像一条巨龙横跨在海面上,显得海滨公园更加迷人。

夜色越来越晚,人们陆陆续续的回家了,望着夜幕下的海滨公园,我不禁感慨到“夕阳无限好,只是近黄昏”。

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篇8:初中生摘樱桃的日记

全文共 329 字

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今天早上我和雷雨书、吉祥、如意一起去白鹿塬摘樱桃。到了那里,我看见了一片樱桃林,树上挂满了又红又大的樱桃,仿佛挂满了红宝石,我们开心极了。守园的叔叔给我们每人发了一个塑料袋,还教我们怎么摘樱桃。于是,我试着摘了一个,我摘的这颗樱桃看起来很好吃,我忍不住就吃了起来,哇!这颗樱桃的味道酸酸甜甜的,真好吃,于是,我就开始在树上寻找有红又大的樱桃,很快我就摘了满满一袋子的大樱桃,然后,我就去看了看他们的收获,我发现,他们也摘了很多。我们在樱桃园里玩的很开心,我很喜欢这样的活动,希望明年还能来摘樱桃。摘完樱桃后,我们又去了吉祥如意家,我们在他家里玩了体感游戏机,我觉得他们家的体感游戏机非常好玩,有跳绳、赛车、打架、舞蹈等很多游戏,我玩的很开心,今天过的真充实。

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篇9:初中上体育课的日记

全文共 344 字

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今天的上午第四节课,也就是最好玩的体育课,其实,第三节课我就已经想去上体育课啦!

我盼星星盼月亮,终于盼到了体育课,汤老师走进来的时候,几乎全体同学都要异口同声的喊:“耶!”汤老师今天似乎也挺开心的,让我们出来整队同,当然,我们不用说,早就在门外站好啦!

我们排着整齐的队伍快速地走到了操场,操场此时正下着牛毛细雨呢!汤老师却说:“这点雨怕什么?”领我们跑了一圈,随后了五个不好好跑步的拎了出来,罚跑一圈,剩下自由活动,我们可开心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐阳一起玩。

正好,我口袋里有两圈彩色贴纸,朱可馨也有两卷,所以,我俩是天后,其它的只有一点,是公主,一点儿也没的,是宫女,李沐阳有五卷,应该当女皇,可惜她没带,只有当宫女。

渐渐的,汤老师领我们回教室,一滴滴水珠落到我的脸上,伴我回到班级。

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篇10:日记300字初中

全文共 391 字

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昨天我登陆了日记网并且认识了一个作者—晨曦,她是我的第一个粉丝(虽然我的作文没核审)但我十分的开森。

今天(2018年11月25日)我和用QQ晨曦聊了起来,她说她最近没心情写作文了,这使我很吃惊,原因是她@#$%$_&^%!@#(人家的事不敢乱说,我但心晨曦哪里可能是死刑招供。)我一本正经(胡说八道)的说我失恋了,她就不说了(成功转移注意力)。然后我把我的另一个的作文(未核审)给她看,她说这太潦草,我的心里顿时笑嘻嘻,不是,无数只哈士奇在拆家。最后她要去写作业,我当时看到这句话时我心里十分震惊:"还没写完作业,一般情况下像她这么优秀的人应该不会吧?"我也没多虑就和她拜拜了。

然后我看了下我的收件箱,她(晨曦)说我和某人不要脸(是陌辰吗?)我想说:你可以叫我死侍(小贱贱)但你说我不要脸是啥意思?(我没有生气哈)但还是不对头觉得还是叫"小狼"好些。(不能叫哈士奇)

晨曦你不要伤心。

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篇11:描写秋天的初中日记

全文共 646 字

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秋风,吹黄了树叶,吹熟了果实,却吹凉了人心。对于农民来说,秋是丰收的季节;对于学生来说,秋是开学的季节;对于我来说,秋是离别的季节。

放学时,从校园中缓缓走出来,树叶儿早已变得金黄。秋风吹着,仿佛要把你整个人吹透一样。走着,我不禁回想起小学时候的点滴。那一年,也正当秋季,我们背着书包上学了。那年,我们才一年级。不知不觉间,我已坐上回家的车。已不再是刚才那般寒冷,只是风还会从车窗中微微吹进车里。看着窗外的景物一个个被车超过,越来越模糊,宛如那些飞逝的时光,一去不复返了。

那一年,还是秋季。却不再是充满希望的开学季,而是充满怀念与不舍的毕业季……踏出母校的一瞬,我们竟没落一滴泪。或许,那泪早已被秋风吹跑了吧。时光飞逝,让人感觉不到它正在一点点消失。就像当初一年级的我们,谁也没料到这六年的时光竟消逝的这么快……回家的路很短,仿佛顷刻间就到了一样。

我又回到了温暖的`家。此时的我感觉不到一丝寒意。坐在钢琴前,我叹气了那首我再熟悉不过的曲子——《童年的回忆》。每按下一个琴键,我的脑海里都会闪过一个片段,记忆的片段。尤如那黑白的琴键,有欢乐,有悲伤;尤如那高低音,有让我铭记的,有让我淡忘的……秋风依旧在猖狂,在窗外放肆地舞着。我却早已沉浸在优美的琴声当中,看着窗外与秋风共舞的树叶,为它们伴奏这属于秋的音乐。这个秋天,我来到了新学校。在秋风中,我不禁又回想起那些属于秋的回忆,秋的故事。秋,注定充满了多彩的故事。

秋风又吹来,我仿佛不再感到冷,因为我好像在风中找到了一份属于我的故事,我的回忆……

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篇12:初中最新写人叙事日记

全文共 619 字

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有人说父爱是下雨时的伞,有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。

事情发生在一年级。下课后,我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后,我生气地走回家。回到家,父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸,你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下,对我说:“女儿,你已经长大了,不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说,退一步,收获更多,学到更多。虽然这次你丢了一支笔,没有它也可以买,但是和闺蜜吵架的时候,你可以退一步,得到友情。如果你一直吵架,那意味着你将失去你自己的友谊,你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话,我觉得心情比以前开朗了很多。

四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家,我悄悄从书包里拿出试卷,放在父亲面前,等待他的斥责。出乎我意料的是,父亲没有骂我,而是对我说:“聪敏,你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系,下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么,但不代表你下次一定会成功,所以一定要更加努力,永远不要再失败。首先你要找到问题的根源,然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后,考试不会出错。考试的时候不要太紧张,不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话,我感到惭愧,我决定更加努力学习。

这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时,他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石,让我健康成长。

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篇13:写抓住机遇的初中日记

全文共 681 字

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早晨,我匆匆吃完早饭,准备出门上学,刚一打开门,便看见天空下起了蒙蒙细雨,我撑着一把雨伞行走在上学的路上,一种舒适和愉快感在心头流过,不一会儿,我踏进了中学的校门,开始了全新一天的学习。然而令我意想不到的是,今天数学课所发生的一件事却让我受益匪浅。

我们静静的坐在教室里等待着老师的到来,第一节是数学课,不一会儿,老师就拿着书本走进了教室,课堂上,老师先后提出了好多问题,只是教室里永远都只有那几个寥寥无几的同学在举手回答。看到了这种情况,于是,老师开始开导我们说:“怎么举手的总是那几个同学啊?其他同学为什么都不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,既可以锻炼你们的胆量还可以提高你们的口语能力,大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”听了老师的话,我开始一点点被打动,其实我的心中早已有了答案,只是没勇气说出来而已。突然,心里出现了两个我,只听得他们在互相争吵,一个人说:“快举手吧,你都知道答案了,不要害怕,说出来就行了。”这时,另一个人又说:“千万不要举手啊,要是答错了多丢人啊!”就这样,他们越吵越凶,我的心里也越来越纠结,等到我终于鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。这时,一阵“叮铃铃——”的下课铃声响起,一节数学课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

晚上,我躺在床上,辗转反侧,难以入睡,我一直在回想着白天数学课上发生的一切,我感慨万千:有时候,机遇来到我们身边,而我们却满不在乎,它就会无声无息地溜走,当我们感到后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。所以,我们一定要把握好人生中的每一个机遇,不要让人生留下任何的遗憾!

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篇14:初中体育课的日记大全

全文共 461 字

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今天上课第四节课又是可怕的体育课,只要听到这“三个字”,准会让同学们提心吊胆、毛骨悚然,甚至让有些同学们失声尖叫!可以说体育课就是我们的恶梦。

这节体育课要从排队说起,上课铃打响了,我们准备到外面排队,但在排队时,我们拖拖拉拉,而且讲话声不断,也许这让徐老师有点生气。下楼后,同学们又开始跑步,结果跑的歪歪扭扭,老师生气了,让我们立刻集合。在集合中,我们喊:“5、4、3、2、1”时一点力气也没有,老师火冒三丈,大声严厉地对我们说:“你们都给我站好了!由于你们站队也站不好,以后的每节课,都变成练习站队!”

同学们都惊呆了,大家互相看着对方,好想不知所措的样子。于是过了一阵子无聊的训练后,老师觉得该吃午饭了,就叫我们整队,但我们讲话讲得太热烈了,徐老师突然喊到:“集合!!!”这声音有如雷霆贯耳一般!有的同学都被吓了一跳!这下子徐老师可发怒了,只见他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了过来,一位同学看到了他连退了三步。他又大声说道:“如果你们再不听话,就不要来上课!”同学们连忙点头。

徐老师虽然很凶,但这一切都是为了我们大家。

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篇15:初中下棋的日记六百字

全文共 627 字

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人人都有自己的拿手好戏,我最拿手的是下象棋。三岁的时候,我就拜爷爷为师,七岁那年我就跟着他在大街小巷南征北战了。

今年暑假,爷爷要跟我来一场“师徒大战”,我欣然答应了。

战斗打响了!爷爷迅速将双车过河,炮架山后。我不慌不忙把马跳兵旁,象出九格。我们都一脸严肃,妈妈送的水我都没接下,只顾盯着棋盘,盘算着爷爷的招数。爷爷用炮打掉了我的一个小卒,我当即用一匹马踩掉了它,没想到呀,我百密一疏,忽略了爷爷的车已经在那儿等候多时了!再看那边,爷爷的兵距离我的炮只有一步之遥了,我急忙脱离那是非之地......我的情况很不乐观,只剩下一个将,两个兵,一匹马和两个车,爷爷的兵马却很充足,只损失了一架炮,一个兵和一个车。爷爷面带笑容,“双将不碰脸,小朋友呀,你‘牺牲’了!”我很纳闷,怎么输了呢?哦!没有用必杀技!“再来一盘!”“行!”

桌上的象棋盘俨然一个叱咤风云的古战场,士兵们一个个严阵以待。开始了,我小心翼翼的将爷爷一步一步诱引进圈套,“……失子得机宁不吃,滥觞优势并非胜……”爷爷念起了老套的口诀,“这是最关键的一步,不能被察觉啊……”爷爷有点招架不住了,只见他手腕搁在棋盘边上不住地左右摇晃,绷住了嘴,也皱住了眉,我的心“砰砰”地跳,觉得自己的呼吸都要凝固了,我一看爷爷棋落,觉得一切尘埃落定,立马“砰”地一声拍了一下棋盘,高喊:“耶,我赢了!”爷爷也看出来了,笑着说:“正是教会徒弟,饿死师傅哇!不错不错!这算是你的拿手好戏了!”

下象棋是我的拿手好戏,你呢?

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篇16:初中打排球的日记

全文共 665 字

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今天晚上,我们全家冒着毛毛细雨兴致勃勃地赶往平湖体育馆观看全国女子排球赛。远远望去,雨中的体育馆好像一顶巨大的降落伞,在灯光的照耀下熠熠生辉。“平湖体育馆”五个霓虹灯大字不停闪烁,十分引人注目。

我们拾级而上来到了检票口,只见体育馆内灯火通明,人山人海,热闹非凡。

精彩的比赛马上就要开始了。首先对阵的是八一女排和山东济钢,女排大姐姐们个个人高马大,身强力壮,显得十分威武。裁判员一声令下,比赛开始了。八一女排首先发球,排球在空中忽上忽下,忽前忽后,双方互不相让,令我看得眼花缭乱。“八一队加油”,“山东济钢队加油”一声声助威声此起彼伏。几经周折,山东济钢队好不容易赢了第一个球,顿时掌声、喝彩声一浪高过一浪,整个体育馆沸腾了起来。

山东队获得了发球权后,很快发出了球。八一队防守反击,个个英勇无比。眼看一个球马上就要落地了,在这千钧一发之际,只见一名队员猛扑了过去。球得救了,可是人却摔了个四脚朝天,观众席上马上爆发出了雷鸣般的掌声,很多人站起来不停地挥舞着手中的彩旗,兴奋不已。这位队员爬起来后,朝观众们微笑着挥了挥手,那微笑灿烂无比,令我久久难忘。

最终,经过八一女排的顽强拼搏,以微弱的优势战胜了山东女排。球迷们再一次欢呼雀跃起来,整个场馆成了彩色的海洋,欢乐的海洋。

比赛一结束,球迷们争先恐后地上去请女排姑娘们签名,我也鼓足勇气走上前去,八一队的王丽娜姐姐爽快地给我签了名,我高兴得了开了花。

通过观看这场比赛,使我懂得了任何成绩的取得都是来之不易的,只有付出,才有回报,我要在今后的学习中,也像女排大姐姐一样顽强拼搏,勇创佳绩。

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篇17:有关描写人物特点的日记

全文共 687 字

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我见过很多老人,然而性格却大不相同。

几年前,我还住在老家,对门住的是一对老年夫妇。他们的孩子常年奔波在外,难得回家一趟。听楼下的人说,这两个老人性格孤僻的很,不太和别人说话,我放学回家偶尔看见老奶奶买菜回来,也会多的远远的。

有一天,妈妈买了些甘蔗回来,不知是心血来潮还是出于无心,妈妈要我带一些给隔壁老两口去。我拎着甘蔗敲开了隔壁的门,开门的是老奶奶,眼里全是惊讶。我缓缓把手提起来,说:“我妈妈说给你们”老奶奶突然笑了,笑的如阳光般灿烂:“没事没事,谢谢啊,要不在我们家玩会儿吧。”我愣了愣:“不,我还是……”“那,有空多来玩啊。”老奶奶笑着,“谢谢你们的甘蔗。”

从那以后,我们变得亲近多了,我发现,他们并没有楼上楼下的人说的那么怪癖,反而乐于亲近人,渴望和人沟通。他们有瓜子拿出来和我们一起吃,有垃圾帮我们扔掉,简直把我们当成了他们的孩子。

然而倔强的老人我也是见过的。上一次乘公车出行,我上车时早已是人山人海。我站在一个老人旁边,这时,旁边座位上的小伙子突然站了起来,给老人让座。我用赞赏的眼神看了他一眼,心中徒然升起了对他的敬意。我又看了看老人,期望老人会一样感谢他,并一脸安详的坐下来。然而,事与愿违,老人一屁股就坐在了上面,没有任何表情,也没有感激。旁边有人看不下去了,对老人说:“人家给你让了位,你却连个感激也没有,是不是太说不过去了。”老人瞄了站出来的人一眼:“要你那么多事儿干嘛,你看到没那儿的牌子?‘给孕妇老人让座。’他是应该的。”我只得尴尬的笑了一笑。

老人的性格如何,和他所处的环境是息息相关的,如果我们好好的照顾他们,就算是在倔强的老人,也会被爱感动。

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篇18:初中军训第三天日记600

全文共 563 字

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军训第三天了,今天依然很早到校,穿的是校服,心情好多了。早上依然是在操场上军训,不过有盼头就不累,今天上午只要训到10点50就回班讲学生手册,一直到中午吃饭,可以尽情吹空调,所以我们都站得笔直的。先在教官处训了两个小时,又全校一起学做军体拳,动作一快就难了,所以遇到不会做的动作就手在空中胡乱挥几下再做个终止动作蒙混过关。。。。。。。。

很快,10点25了,在大家的一片抱怨声之下,我们竟然提前回教室,心里那个兴奋啊!教室里特别凉快,电风扇和空调一起开,过一会儿还有点冷了。学生手册无非就是奖惩条例一系列的东西,没什么好讲的,吸引我的是什么“六星学子”加油吧,不当六星当四星也行,一定要努力了。

然后呢,就去吃饭了,今天吃的比昨天多,因为心情好嘛~还意外得知下午3点半就可以回家了,简直不敢相信,心情又好到天上去了。然后就回班午休。。。。。。

下午也不是很累,因为就两个小时,坚持!练到一半教官突然就选了几个人出来,说是什么国旗班的,可惜本人因为各方面因素没有获此殊荣,可能完不成老妈布置的优秀标兵了,不过要对自己宽容一点嘛~~然后就没事啦,回家啦,有写日记啦。补充一下昨天唱军歌的时候特别好玩,因为教官有点外地口音,他讲的我们都听不懂,歌名是《团结就是力量》“法西斯”被我听成“反义词”,明明是“死亡”教官非说“shi亡”很搞笑。

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篇19:走进初中日记600字

全文共 746 字

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从8月31日那天起,我就告别了生活了六年的母校、告别了授予我知识的老师、告别了儿时的玩伴与同学,成为了一名初中生。

走进初中的大门,首先入眼的是比读小学时要长200米的400米跑道,和绿茵茵的草坪;向左边走,看到宣传栏、光荣榜;继续向前走,就是4层的教学楼了;穿过教学楼,往后方前进,就会看见新建的排球场,再往左转,就是食堂了;最后,食堂后方可以看见一片宽阔的水泥平地,那就是篮球场了……

就是这样,大概用了半个多钟头,我才把这个有些陌生的校园游览完。它留给我的印象是:现代化的教学、完备的设施、上进的校风。

但,不知道自己新班级里的同学是怎样的?希望他们对人都很友好。

抱着这样的希望,就在下午,我便踏入了168班这个新的班级,看见了新同学、新老师、新教室。这里,有与我曾经是同学、也有仅是一面之交的同级同学、更有从不认识的新伙伴……

不管怎么样,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,相互询问着,充满了对这新事物的好奇。

看到了活泼、积极的新同学,我又想见见新老师。不知道他们能不能把我们训练成最优秀的集体?

带着满腹疑问,在(9月1日)我看到了叫我们英语的新班主任——Mr。s Chen。她虽然是个女老师,可是却很严肃,对学生要求十分的严格。我相信,Mr。s

Chen 会把我们168班带领成为一个上进、守纪的优秀集体。

而我们的数学老师姚老师,一张方方正正的国字脸,穿得十分整洁,说话还很富有哲理,在他的教导下,我们会更加智慧。

最后,我们认识了语文汪老师,她是一位说话很温和,乐于与大家沟通的女老师。在她的感染下,大家知道了一个集体要友爱、团结、互助……

现在,我已经完完全全地走进初中,走进了一个新的学习阶段,有了比以往大很多的压力。但是,我想,初中并不是那种沉重的黑色,而是红色,活泼的红、新鲜的红、热烈的红!

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篇20:初中下棋的日记六百字

全文共 594 字

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外公是我的长辈。可是,前些天,他却成了我的徒弟。你一定认为这不可能,但我确实是他的象棋“老师”,虽然,我也才学会下象棋。

我先教外公布阵。外公学得很认真,我讲得也很投入。我讲了三遍,外公就记住了。可是,当我教他每个子的走法时,他却怎么也记不住,比如,象走“田”字格,他老走马的‘旧”字格;马不走“日”字格,偏走象的“田”字格。我想:外公年纪大了,记性不好,不能急于求成。于是,我耐心地一遍又一遍地教他,直到他能与我对弈。

一个星期天,我刚吃完午饭,外公就迫不及待地拿出了象棋摆开了阵势,嚷着要与我一比高低。一会儿,我们祖孙俩就在棋盘上燃起了“烽火”。我架当头炮,外公跳马,我拱小卒,外公上象……两个人你来我往厮杀得正酣。我悄悄地将另一门炮移至我的卒前,外公没注意,仍只管进攻,我一下子吃掉外公的象,来了个抽车将。外公急了,想悔棋,我赶紧声明:“落子无悔!”外公无奈,只得忍痛割爱,把自己的将向右挪了一步……

我占了上风,不免有些洋洋得意。也许是被胜利冲昏了头脑,我竟用保帅的车去吃外公的小兵,岂料被外公的炮候个正着,一下子轰掉了我的老帅。我稀里糊涂地成了外公的“手下败将”。外公乐呵呵地道:“小师傅,别服输!胜败乃兵家常事,再来!”在外公的鼓励下,我们又重新开战。好在我取得了“五战三胜”的成绩,否则我这个“老师”真的没脸面了。

看来我还得通过不断努力,来提高自己的棋艺,培养自己良好的心理素质。

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