一学期的经历作文【汇总20篇】

寒假不声不响地与我擦肩而过，在新的学期里，同学们都变化了不少，老师的脸上，也多了几皱纹。在新学期中，我们又有了新目标，新气象，新风貌……

新学期里，我给自己定了一个崭新的计划——早上7点准时起床，然后洗脸、吃早餐、读十分钟语文或英语。7点35分从家里出门上学。

在新学期里，我要努力学习，把落下的功课全部补上，做个人见人爱的好学生。认真听课，坚持不做小动作，上课不走神，不懂的向老师或问同学。

课堂作业学校完成，家庭作业在家完成，并按质按量。老师交给的任务我一定全力以赴。多交朋友，并互相帮忙提高成绩。

每天的任务我都认真完毕，决不马虎。如果老师安排班干部竞选我也努力竞选上并竭尽所能去为集体做事，不有半点私心。

在家里做个热情的小主人，爸爸妈妈的小帮手，在学校做学校的小主人，为大家解决困难，做老师的小帮手。

和大家和睦相处，创建一个美丽，和睦，温暖的大家庭。

我要加倍努力学英语，让英语提升。创造一次又一次辉煌成绩，让自己的成绩顺风而上。从新学期起，我下定决心不再玩手机，玩电脑，看电视。

我要让老师多一份放心，少一份操心，多一笑容，少一些生气……

暑假期间，我来到了爷爷奶奶家，在那里度过了一段愉快的时光，我非常快乐，因为爷爷奶奶家的院子外面，有一个宽阔的篮球场，还有一个大大的草坪和许多健身器材，我在那里学会了骑自行车，真是感觉棒极了！

读幼儿园的时候，我就会骑三轮小自行车，两轮的自行车可没有那么简单，要想骑好它，必须掌握平衡能力，这有点困难，院子里住了一位和我一起读幼儿园的同学，她骑自行车骑得可棒了，于是我主动要求她来教教我。她先告诉我扶稳车头，然后把右边的脚踏板放到高处，左脚踩上去，使劲一蹬，右脚赶紧跨上去，刚开始我很紧张，后来我鼓起勇气不断地尝试，终于过了几天，我可以不用人搀扶独自骑自行车了。

过了几天，我骑得越来越熟练，我和我的朋友开始围绕着草坪、操场骑圈圈，甚至还骑一些有难度和有障碍的路，比如围绕树骑8字形、走一些坑坑洼洼有凹陷的路，最后我们还进行骑自行车比赛，玩得非常开心，当然骑自行车也有危险的时候，有一次，我在转弯时，遇见一个斜坡路，扶在方向盘上的手一滑，只听“砰”的一声，我一下就摔倒了，这可是我长这么大最严重的一次受伤，我摔破了膝盖，还擦伤了大腿内侧和胸脯。尽管如此，我还是对骑自行车有着浓厚的兴趣，现在的我学会了站着骑和单手骑，保持平衡的能力越来越强。

通过学会骑自行车，我真正的体会到了一句话“世上无难事，只怕有心人”，只要肯努力，不断挑战，是没有什么学不会的。

我第一次接触书的时候，还是在上幼儿园，那时候，我看的是连环画，那时候的我还不认识字，只能从图画中看懂意思。

随着我的年龄逐渐变大，我慢慢地从原先的看图话到可以看那些注音的那些故事书了。

一次，妈妈带我去临海的图书馆，首先被我看中的是《木偶奇遇记》和《格林童话》，哇！这是我做梦都想要的啊！我毫不犹豫地选择了这两本书，让妈妈给我买下，妈妈答应了，我开心极了，喜滋滋地走在回家的路上，恨不得马上就把书看完。

渐渐地加拼音一类的小说已经不能使我满足了，我又发现一个书库一一一学校图书馆。那丰富的图书像磁石一样吸引着我，我把所有的课余时间都放在了借书上，热爱阅读使我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词句，记描写的精彩段落。渐渐的，我的作文也写得越来越好了。

请大家爱护书吧！它就是我们的朋友。

蝉，在树干上鸣叫着，带了夏天的炎热。云，变得稀薄，阳光透过云朵，普照大地。每每炎暑假期的来临，每当回到热气笼罩的老家。幼年时期的欢乐和经历不禁在脑中回忆民。

我的记性不好，幼时的许多事情已回忆不起，但有一段时光却被刻在了心头。那一段回忆的欢乐的，那时候，每当回到老家，都十分激动。我的爷爷奶奶都居住在老家家中，每当我们回老家的时候，两个老人便显得特别高兴。在老家油浦的时候，我爸爸就常会带着我，在村子里随处溜达，有时给我买点好吃的。那时候，我爷爷已经看起起来十分苍老了，满头苍白的白发，脸上布满岁月的皱纹，皮肤显得干黄，眼窝似乎也凹陷了下去。我爷爷那时候很疼我，常发生有趣的事，这便使我留下了很美好的记忆。

可是，在我六岁的那年，一场突如其来的变故打破了这一切。

那是我六岁的时候，也是这么一个炎热的夏天，太阳火辣地侵蚀着大地。夏天的炎热迎来了又一场暑期。几月之后，我们便回到了老家。老人还是像往常一样，脸上充满了喜悦，但我却发现老人却比以前看起来苍老了许多。来到了这几天，爷爷像之前一样，还是和我玩耍，我便没放到心上。可我却没发现他开始一天比一天虚弱，直到有一天……

那是一个明朗的早晨，天气很晴朗，我便像往常一样去爷爷家找他。我的心情不错，一路欢跳着。来到屋中，我发现已经有一群人来到了家中。我穿过人群，想去找爷爷。正当我找到个缝钻了进去时，发现爷爷躺在床上。我开始以为爸爸还没起来，想爷爷太贪睡。后来发现不对，爷爷眼睛是睁着的。我听到有人叫爷爷，爷爷没出声。不一会儿，爸妈也来了，大家沉默着。有几人还流泪了。

顿时，我意识到了什么，也跟着哭了起来。下午，我们去送爷爷到了墓地。我只记得人们穿着白衣，低着头。送爷爷化骨灰后，我们将盒子安在了“百墓园”。

六岁那年，我第一次知道了生与死的概念。那时，我长大了。之后，每到清明节，我们都要去扫他的墓碑。每到暑假，又忆起爷爷那已被时间冲流得模糊的脸……

生活中，总会有一点一滴的小事让我们感动，甚至会影响你、改变你。因为，在心灵成长的道路上，并非总是一帆风顺。可有时正是这些曲折与磨难，使我们一下子向前迈出一大步。

在记忆中，六岁时学自行车的事情一直让人印象深刻。那时，爸爸送我一辆崭新的自行车，大红的车身，黑色的把手，静静地“站”在空地上，太酷了。我好想马上骑着它去兜风，就急急地让爸爸赶紧教我。爸爸告诉我，首先要学会让平衡，屁股先坐在坐垫上坐稳，左脚支撑在地上，右脚踩在自行车脚踏板上，右脚往下一用力踩，左脚赶紧收起来也放在左边的脚踏板上。“哦，我会骑了……”话音未落，我整个人已经从车上掉了下来，摔了个狗啃屎，膝盖的皮也擦破了，出了一点点血。爸爸说：“要么先等等，明天再试吧”。NO，这点小状况算什么，我可不是轻易会认输放弃的人！

一骨碌从地上爬起来，又跨上去。爸爸说：“别着急，不仅身体要坐稳了保持平衡，车头也是要保持平衡，不能晃动，一直往前骑就可以了”。 我按照爸爸说的去做，果然能支撑个10来秒的时间了，但是很快又会掉下来。爸爸鼓励我，没关系，多练多总结经验，会一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下来，一遍遍重新上去，从不会到保持平衡，到最后能不用爸爸的帮助下歪歪扭扭往前骑几十米，终于学会了骑自行车。

现在，我骑自行车已经非常熟练了，经常和爸爸或者好朋友一起去七都环岛骑。暖暖的风，清新的空气，宽敞的道路，哼着歌儿，轻松惬意。累了，躺在草地上看牛儿吃草，看鸟儿在空中飞翔，日子总是那么美好！

每当我熟练地踩着溜冰鞋，像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上时，我总能想起那次深刻的经历。

这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋，我迫不及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套。我本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，我才踉踉跄跄地走到了楼梯口。

到了平地上，妈妈先扶着我滑了一下，然后，她松开了手，让我尝试着滑。可是一松手，就又重重地摔了个人仰后翻，痛得我“嗷嗷”直叫，旁边的小朋友看见了哈哈大笑。我又气又恼，边哭边说：“我再也不滑了，不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：等着瞧，我总会赶上你们的。于是，我爬起来，继续学。

我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚，慢慢伸向前方，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样的，慢慢伸向前，轻轻落下，双脚交替着，竟然滑起来了！我小小的心一下子充满了欢乐。可惜没滑出去多远，我又摔到了。就这样循环着……屡战屡败，屡败屡战……我像一个顽强的战士一样，向着成功地目标往前冲。

经过无数次的尝试，摔过无数回跟头，流过无数的血与汗，我终于学会了溜冰。我像离弦的箭似的在广场上风驰电掣，像优雅美丽的蝴蝶一样在小道上翩翩起舞。

在学习溜冰的过程中，我明白了一个道理：做事情一定要有头有尾，不能在学习的过程中，遇到困难就半途而废。

拔牙，是我儿时最不愿意做的一件事。

五岁时，父亲带着我一起看电视，男人手拿一个钳子，向椅子上的人走去，他大张嘴巴，男人把钳子伸进去，坐在椅子上的人现出痛苦的表情，那桌子上的盘子里有红红的血和一颗牙齿，然后他就昏迷了。

看到这里老爸就带着我出了家门，带我去卫生院，路上给了我一颗糖，我把它吃下去后就进入了口腔室，老爸也没有说什么把我抱了上去，让我躺在床上，我呆呆地看着四周那刺眼的灯光那冰冷的床，还有身穿白大褂戴着白口罩的无情医生。顿时，我好像是被世界所抛弃，哭喊着跑出来，老爸两条腿追了上来，直接把我拎起来，我在空中徒劳的挣扎，老爸把我按在床上，在医生惊讶的目光中，老爸严厉地说一声“拔！”我感受到了一股疼痛感后说了一句“爽快！”之后我就昏迷了，醒来时发现自己已经躺在家的床上，嘴巴里有一种空洞洞的感觉。

10岁后，我去过各种拔牙的地方，每次都有小小的快意，我拔牙的频率也变多了，我每次去卫生院拔牙时，我依然躺在那冰冷的床上，对面刺眼的灯光和无情的医生，但是我却不再害怕，只求牙医在拔的时候速度快一点就好了。

12岁，我又开始掉牙，爸爸带我去家拔牙的老店，是一个老先生营业的，我坐在椅子上开始拔牙，奇怪，平时拔牙的痛感怎么消失了？我坐在椅子上，脸上现出一种疑惑和不解。那位老先生也不回答我，用一种祥和的眼神看着我，脸上笑眯眯的。直到最后他说出了这样一句话：“拔牙是一种艺术。”

如果说人生是一场旅途，那么人生经历便是其中的起伏。有些是高兴的，有些是悲哀的。无论如何，经历是一种收获。

儿时，我是个半活泼半开朗的小孩。遇到熟人，便热情打招呼，还会分享零食讲讲趣事，可一到生人面前，便成了“哑巴”，经常一句话也不说，只是在远处默默地看着。

一次，我好不容易向一个路人问路，那人毫不客气地甩了三个字：“你谁啊？”我窘迫不安，生怕那人再来说我。自此开始，我就不大喜欢与素不相识的人搭话。

一个夏天，户外炎热，我跟父母在商场闲逛。妈妈买了一大瓶牛奶后不久，我发现奶瓶发胀了。妈妈也觉察出了不对劲，但她似乎有意考验我，叫我去解决。尽管我一百个不愿意，迫于压力，只好硬着头皮上了。

走到那家卖牛奶的店，我深呼一口气，就像电影中的特工出任务之前，来个“热身运动”。我小声问道：“这个牛奶有点……”“老板，一箱纯牛奶！”话音未落，旁边刚来的大叔的响亮的声音直接盖住了我的话语，我有些不好意思，一直等到大叔买完奶后，再次鼓起勇气响亮地说：“阿姨，这瓶牛奶发胀了，能不能换一瓶？”这一次似乎是上天眷顾我，阿姨抬起头，笑呵呵地问：“这瓶有问题吗？小朋友，让我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端详了一会，便叫另一个店员再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出来，阿姨笑着说：“小朋友，那瓶奶的确有问题，给你换一瓶新的，这个没问题，拿好！”我感激地看了她一眼，便“仓皇而逃”。

自从这件事后，我的信心增加百倍，学会了用笑话开始同生人之间的谈话。这次经历让我收获满满：只有主动出击，才能为自己打开成功的大门。

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

这时，我就像处在热锅上的小蚂蚁，睁大眼睛，穿梭在人潮汹涌的人群中，试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈，我东看看、又西瞧瞧，但是我寻找已久，爸爸妈妈始终没有出现，真叫我忧心如焚啊！我顿时兵慌马乱、六神无主，我的眼泪就要夺眶而出了。

我努力的安慰自己，“既来之，则安之！”不然就来个大探险旅程吧！第一次自己在这人生地不熟的地方逛街，一个人孤独走在人潮如流水，车潮马如龙的长沙老街上，看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群，只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧！看着古色古香的老街建筑，再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声，我真的浑然忘我了，忘却走失的害怕和孤独。

日落余晖，我拖着疲累的步伐再也走不动，我带着眼泪想起了一句话：“在家事事好，出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情，我的内心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告诉我：“你的爸爸妈妈也在找你啊！千万不可以放弃啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿，我真的听见了熟悉的呼唤声，没错！那就是我的爸爸妈妈，我向他们狂奔而去，我感动得喜极而泣，惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了，完美的结局如那璀璨的日落余晖！

赵思雯

一直努力备考KET的我，终于在今年10月份参加了人生中的第一重大考试，一度从容镇定的我，竟在去往外地考试的路上，不由得紧张起来，也是这次考试，让我体会了人生中第一次鼻子一酸的经历。

记得我在学KET基础班的时候，我第一次开始背单词，本以为会非常吃力，但我用背古诗的方法来记单词，发现效果还不错，每一次听写都是满分，作业完成的十分认真，老师也表扬我认真听讲，努力复习。我相信，按照这样的学习状态我一定能通过考试，也就是一如既往的表扬，才使我冲昏了头脑，有点骄傲了。

暑假开始，课程停了，我隔三差五会看看课本，很多内容忘的一干二净。假期很快过去，开始了冲刺班的学习，第一次听写25个单词只对了16个，我着急了，眼看考试日子临近，我废寝忘食的背单词，复习听力，只希望考个好成绩，为了语法不知哭了几次，每一次都告诉自己坚持到底，有时候觉得这场考试就像座大山一样压着我，但我只想不顾一切前行。终于，要考试了，我在进考场的前一秒回头望了妈妈一眼，在妈妈的眼睛里，我看到了许多，眼神里充满着高兴和喜悦，也有着担忧和期待，当时我就下定决心，认真答题，不辜负妈妈和老师对我的希望啊！

就在上周，我和妈妈在电脑上查了成绩，我根本不相信自己的眼睛，通过！我忍不住鼻子一酸，我通过了！所有的艰辛、努力、泪水，一切都是值得的啊！

每每想到这个事情，我的心总是跌宕起伏。是激动，还是怨恨呢？绵绵的画面在我脑海里构成了一段故事。

家里人有点事情，我便想去同学家玩，第一次去同学家玩，心里有点小激动，又担心会遭到别人的冷眼。但我是个天性开朗，有话直说的人，我暗中提醒自己到别人家时千万不要说脏话。终于到了……

我伸着猫腰，探身一看，只见淡蓝色的火花在嘈杂的噪声里展现出它自然的光彩，然而并没有发现人，也许是我过于激动和害羞，不敢进入。正当我想折回时，心里想：不就去同学家吗，又不是去偷银盗窃，我叹了一口气，勇敢地迈开了腿。

“请问，你……是徐少华家长吗？我是他同学……”糟糕，我怎么这么控制不了我自己，说句话都会结巴，看吧，这下丢丑了吧！真恨不得找个地缝钻进去。正当我想极力挽救这场尴尬时，对方却和善地说：“哦！他去朋友家玩了，离这不远，向北走大约100米就到了！”一瞬间，我还没回得过神，随口一说：“哦，我知道了！”我无奈地向北走去，虽然我身体这样听从命令，但口中却一直哆嗦着：“好你个徐少华，让我好找！看我找到你怎么办！”

来到门前，正当我准备敲门时，门却开了，门内探出了一个头，正是徐少华！他看见我很是惊奇。开始我们都不知所措，但我们很快就聊起来了，徐少华总是围绕着一个话题说---捕蝉。这时我的脑海里浮出一段画面——捕蝉。蝉儿在树上慢慢地爬，我用手把它捉下，让它在地上展示它独特的美，一定很有趣。我沉浸在自己的想象之中，多么想亲自捕一次蝉呀！“你想不想去捕蝉呀？”他说道。啊，当然想去，呵呵，一定很刺激！

他回到家，准备好捕蝉的工具，便同我一起去。在路上他和我说，捕蝉是有技巧的，蝉一般不会靠在马路边，而是靠在小堤旁的树上。蝉往往会在这个时候出来，并且准备脱壳。看---那个金灿灿的壳便是蝉脱完留下的，千万不要被它迷惑，如果你看见蝉有点黑还带些棕色，那便是蝉。蝉是可以吃的，特别是用油炸后，更是金黄，你用手一捏，放入嘴里，刚入嘴时，它很脆，很酥。肉很鲜，酥嫩结合，唇齿留香，简直是人间美味，而且蝉还有很高的蛋白质，有些人不懂，还以为它们是害虫，于是乱枪乱棍给打死了，真是可惜了。

捕蝉的人很多，所以想多捕几只，很是困难，所以只能先下手为强，不留活口给他人。由于我不会捕蝉，每次都会给它掉落在草地上而错失良机，因此，每每我看到蝉，都会叫徐少华过来捉，时间如箭一般飞逝而过。开心的时光总是短暂的，但物以稀为贵，如果人生什么东西都是无限制的，那还会有谁珍惜时光呢！我看了一下表：“喂，徐少华，时间不早了，该回家了。”徐少华闻声而来：“看看我们今天的成果。”我看了一下，不错不错。“我们分一下吧。”他说道。

“一、二、三、四……”共二十六个，一人十三个。分完后我便回家了。

哎呀……我掉入一个坑里，我侧倚着身体，爬了起来，扭动着胳膊。天呀，这咋破了一大块皮，磨砂的伤口上透露着鲜红的血丝，徐少华听到我的叫声，急忙赶来，看到我胳膊上的血迹，没多说什么，硬要带着我去他家清理一下伤口。我只能答应了，我不想让妈妈知道我伤得这么严重。

伤口清理完后，我就走了。刚进家门，爸妈也就回来了，我赶紧逃回房，以免被查到让我以后没时间出去。我尽量回避与爸妈碰面的一切机会，但纸终究包不住火，很快就被妈发现了。她问怎么了，我也只能把事情的来龙去脉讲了一遍。没想到爸妈没有理解我，还对我劈头盖脑地怨骂，我听后很不是滋味，只怪世上没有理解我的人。

虽然我的身上留有伤口，但捕蝉给我带来了很多的乐趣，久久难忘……

我的不足有很多，但是在新的一学期里面，我要把我的不足改掉。

我的不足是：我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果，以后我还要改正。

我的目标是：改掉这些坏毛病，上课认真听讲不马马虎虎，我希望我的成绩会好些，会上升，争取考上到前20名。

改掉方法：不写作业改掉方法是：以后要热爱学习，积极回答问题或在学校里先写完作业。

骂人的改掉方法是：以后只要别人对自己说不好的话了，不要理他们，要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。

上课不认真听讲的改掉方法是：以后上课什么事情也不想，把心思都放在学习上面，不想与学习无关的事情。

拿别人的东西的改掉方法是：以后看见别人有什么好东西了，我不要稀罕、不羡慕，自己回家可以买这些东西。

写字烂的改掉方法是：以后课间练字或者老师让练字的时候，要认真练，认真写，一笔一画，把字写工整、正确。

在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉，在新的一学期里面要更加严格要求自己，要更加努力。

张嘉楹

每天傍晚，我训练结束，就能远远的看见爷爷一个人站在操场外等着我，不知爷爷已经在那里等我多长时间了。当我走出校门，爷爷总是满面笑容，接过我的书包回家。

那一天，我放学回来刚进家门，就看见爸爸和我奶奶在看黑黑的透视片子。我好奇地走过去问：“这是谁的片子？”奶奶说：“是你爷爷的腰椎片子，你爷爷腰椎滑脱。”虽然我不懂，但我知道爷爷总是腰疼。当听到爷爷的腰病，我鼻子酸酸的。从幼儿园到现在，不论春夏秋冬，刮风、下雨、下雪，爷爷都接送我。小时候我不懂事，觉得家长是应该的。现在我长大了，爷爷也老了，我现在知道感恩了。我希望快快长大，不让爷爷再接送我。

轻轻卷起画轴，系上红丝带，准备带着这幅精心临摹的画作漂洋过海，去遥远的澳大利亚进行艺术交流。然而，这幅画作之后，另有一种收获。

匆匆赶到画室，盛满水缸，展开一尺净宣，化开的焦墨一丝一缕地在水中舒展，心中却久久不能舒展——学校要准备挑选同学去澳大利亚进行艺术交流，名额有限——不能错过这个好机会，赶紧在宣纸上操练旧功夫来——画石头。

石头当然不是参选作品，而是《芥子园画谱》上末页的齐白石《石岩双影》，然而，似乎如今连基本功也遗忘殆尽，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣为手中的狼毫所捅破，或是污水溅落在初具形态的石头上。

等到终于有了手感，铺平正式的白皮熟宣时，破碎的石块已堆成了小山，对面画工笔的女孩也早已染出了一枝金黄的枇杷。

初临此画，倒还觉得画得顺利，不过只觉得这幅画作中只是两座相望的山，应有一山更比一山高，不过刚用淡墨描了一座远山，纸上竟留不出一点空隙了。

“怎么不画了？”坐在长桌另一侧的老师问道。“我……我画不下去了。老师你看这幅还‘有救‘吗？”老师摘下金丝眼镜，眯起眼镜来，用镇尺指着那远山：“这是怎么回事？”“后面太空了，我添了一点儿。”

老师并不说什么，只是展开了一边的废纸，皱着眉头，已而忽地舒心的笑起来：“孩子，留白啊！留白，并不知露出一块白来，而是留天，留地，留四方，更留给自己一点思考的空间。这几幅，都画得太急了，画得时候，自然忘了留白。潜心看看之前的错，能不能看到‘秦时月’呢？”

细细地，回头揣摩齐白石的双石与我的碎石之间的区别，恍然顿悟：齐白石画作一角，正题诗：是谁留着秦时月，抛在长天照近人！

心中留不住秦时月，又哪能在画上，留出一缕月光照亮整幅画呢？

重新展开一张宣纸，静气，又化开一缕焦墨衬出山岩的苍劲与挺拔，远处洁白的月光照彻了一片山谷。轻轻卷起画轴，系上红丝带，我知道，这次研学交流是一种收获，但经历更是一种收获。

“啊！救命呀！’只见我拼命的跑着，身后被一群野人追着。”前面有人！“我像看到了”救星“一样，拼命呼喊着：”救命呀，你来救救我吧。“越来越近，那个人影逐渐显示清楚，原来是鲁滨逊。

他发现了我，也看见了我身后的一群野人。于是，他二话不说，拿起有树枝做的长矛向野人打去，一个、二个、三个……他身手灵敏、快速，一个后空翻就挽住了野人的脖子，接着，用长矛刺去，又一个野人倒下了。后来，野人发现打不过他，便转向我展开攻击，当一个野人快抓住我时，鲁滨逊以迅雷不及掩耳之势拉住了野人，并作尽全力，将其甩到空中。经过一番激烈的打斗，鲁滨逊取得了胜利，剩下几个胆小如鼠的见势不妙。赶忙逃走。“战争”过后，我满脸崇拜的看着鲁滨逊，并说：“小弟我以后跟定你啦。”

我的探险旅程正式开始。“呜，呜”一阵声音传来，鲁滨逊看向我的肚子，我尴尬一笑，这时，鲁滨逊好像发现了什么新大陆似的，突然伸出手，好像抓着什么东西。我定晴一看：“蛇！“我吓的大叫起来。鲁滨逊说：”今天吃蛇吧。”我吓的一哆嗦，“不，我不要。”我百般抗拒。

突然，天空下起了雨，我的脸全湿了，我抹了一把，这才从梦中惊醒，原来是流了口水。

我的探险经历就到这了，真希望下次还能见到鲁滨逊啊。

为了把保育工作做得更科学、更具体，在本学期我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步，特制定班级工作计划如下：

一、班况分析

本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩14

名。孩子们经过中班的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面，生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。本班的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施

(一)生活方面

1.开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等;

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁;

3.在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;

4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽;

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感;

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力;

3.加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况;

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径;

5.围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台;

6.注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)卫生保健工作

1.做好卫生消毒工作防止传染病流行，，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁;

2.严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检查、指导;

3.对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故;

4.做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照顾;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽;

6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己;

7.自我服务能力进一步增强，培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。

(四)安全工作

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检;

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因;

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动;

4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水;

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内;

其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报.

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告;

7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系;

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

(五)家长工作

通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分放资料的方式。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动;

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表;

3.管理好班级财物，每天离园时提醒幼儿带好自己的物品，认真检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费;

4.建立团结、快乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿快乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好，为孩子创造一个良好的学习环境!

昨天，我是一个懵懂的小学生；今天，我是一个追逐梦想的中学生，人生翻开了新的一页。中学，意味着新的开始，新的故事……

——题记

那一天，秋高气爽，我踌躇满志的踏入初中校园，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，是我有些好奇，有些害怕，同时又有满怀着兴奋。

走进教室，一切都是新的：进的教师，新的桌椅，新的书本，新的笑脸，新的知识，也是一个新的开始。

开学典礼上，校长和主任铿锵有力的话语鼓舞着我们从今天开始，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，不仅要有丰富的文化知识，道德礼仪也非常重要。知耻才能为国家做出贡献；良好的道德修养，才能保证我们不会因误入歧途而走上犯罪的道路。新学期，道德修养更加重要。

新的学期，新的课堂。即将到来的的开学第一课也使我手心冒汗，紧张不已。能与一位学识渊博的老师，一群活泼可爱的同学一起开始新的学习之旅自然令人兴奋不已，但与此同时，我又害怕老师独特的教学方法会不适合我，我会听不懂，学不好；害怕不能与同学们友好相处，从此成为班上的“独行侠”。但事实告诉我多虑了：老师们和蔼可亲，对于我的任何问题都耐心解答；同学们都很好相处，即使不知道彼此的名字也能打成一片。

新的学期，新的目标。中学，我们步入了美好而又一闪即逝的青春。为了更好地把握时间，不虚度这大好年华，我为自己定了目标，并制订了详细的计划，邀请老师父母帮忙监督，希望能尽己所能不让自己的青春留下遗憾，悔恨终生。在学习中，我要坚持每天练字，摘抄几句好词佳句和励志格言，阅读各个方面的课外书，拓宽知识面；而语文和英语则重在张口交流，多读多说，所以我要改掉内向，与陌生人说话就结巴的坏毛病，让自己变得开朗起来。而数学在于多想多练多记，收集自己的错题，注明错误原因，在不断的积累中学会融会贯通，总结记忆，同时利用早晚自习背记公式，相信努力终会有回报的！在生活中我尽量多参加活动，多花时间陪长辈们聊天，从中汲取经验。

新的学期，新的起点，让我们用新的心态，站在新的起跑线上，创造新的快乐，新的辉煌！

高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。不错，书是知识的海洋，书里有广阔的世界，有丰富的情感，有各色的人物。我们应该好好读书，为我们祖国的美好明天贡献力量。

一个星期六，天气很冷，外面下着鹅毛大雪，我却早早的起床，因为昨天妈妈答应我要给我买书，当时我高兴的几乎一蹦三尺高。早晨起来，我们就迫不及待的出发啦。

来到书店，我先跑到"小学读物部"，这里的书可真多呀！看得我眼花缭乱，目不暇接。我觉得每一本书都像知识海洋里的一朵朵小浪花，每一朵浪花都闪烁着奇光异彩，令人暇思飞扬……。我快速地找起了书，感觉自己像一头饥饿的羊闯进一片肥美的草地，贪婪的吃着。咦，我看到书架上面写的有类别：医学类，文学类，工具类……这样会好找多了。我先找文学类的书！啊，找到啦！有我要的《优秀作文大全》。于是，我津津有味的看了起来。一分钟，两分钟……一个小时过去了，我依然爱不释手的陶醉在书的海洋里，竟然忘记了自己是来买书的！等回过神来，发现妈妈也在专心的看书，竟也忘了催我。我赶快拿着书让妈妈去付钱。付完钱，我欢天喜地的抱着心爱的宝贝回去了。

是书，让我认识了世界；是书，使我懂得了人生的道理；是书，令我开阔了视野。以后，我更要多多看书，使自己各方面更快地得到提升。

学生家长：

孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。

此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。

最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。

巴邱小学 梁老师

生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放。劳动更会让我快乐，让我心情舒畅，还记得那次的大扫除，让我记忆深刻。

有一次，老师让我们大扫除。全班同学开始包活，可是我什么活也没有了，都让别人包走了。而这时，我发现了一台无人问津的投影仪，我蹦蹦跳跳地走了过去，正巧，一个同学看到了，告诉我已经擦过了不用再擦了。我顿时心灰意冷，心想：我怎么就这么倒霉呀，连一个活都干不了？我开始寻找着另一个目标，可是一个也没有。我突然发现电脑机器旁，有一堆灰尘，粉笔碎屑，还有一些脏色毛球和一股难闻的异味，我高兴得手舞足蹈。我悄悄地用布遮住了，生怕被别人看到，之后马上取来了抹布，扫帚等工具，开始全副武装。我似乎听见灰尘的大笑，“哈哈，没有人会发现我们了，我们庆祝一下吧！”你们可别高兴得太早，我就是正义守护者，你们躲得了初一但躲不了十五，扫帚开始了它的战斗。一下一下把灰尘扫出来，我再用抹布擦干净，可是风来捣乱，把灰尘都吹跑了。不过没关系，我顺着风找到了它们，它们只好投降了。望着那些被扫干净的地面，我露出了甜美的笑容。

劳动使我快乐，让我心情更加美好，我爱劳动。有些事只有亲身经历了，才会有真正的体会。

公元20xx年某月某日，北京五环路边西北角的树村某大院二号楼101室，是我搬家之前的家。

20xx年的时候，还没上学的我还在和妈妈一起睡呢（现在想起来就羞得不得了）！这天晚上，我坐在电视机前，拿起“换台机”（遥控器的昵称，当然是我那时这样叫）。“嘤”的一声，电视机被打开了，我不停地换“换台”键，直到看见了动画片才停下来。我那时还小，不知道《名侦探柯南》有多可怕，这天晚上我竟看上了这部动画片！

老天待我不公，第一次看点恐怖的吧，居然让我看了《名侦探柯南》中最恐怖的一集。动画片中死者的惨相和诡异的音乐把我吓得直往茶几底下钻。从此之后，我对《名侦探柯南》的厌恶之情的熊熊之火就燃料起来了！

要睡觉了，本来能和妈妈一起睡的事竟然“吹灯”了。妈妈执意要让我一个人睡在客厅的沙发床上，不管我怎样恳求都没有。百般无奈之下，我只好在沙发床上摆了一圈看似威武的玩具，使我感到安全感从百分之零变成了百分之十。

夜里，我忐忑不安地躺在床上，把被子紧紧地压在身上，心“呯呯”直跳，甚至一阵风吹动窗帘时我也得打个冷战，生怕会突然跃进来一个杀人犯。窗外正好是无月的夜晚，凉风吹动树叶的沙沙声、猫头鹰的咕咕声，全令我惊恐万分。有点不对劲了，立刻双腿一蹬，床边的玩具噼里啪啦的往下掉，“完……完了，‘保镖’全死了，我该怎么办？”我闭上眼，心中一阵无助与绝望。突然，我想起来《圣斗士星矢》中有一句至理名言——“勇敢是取得圣衣的捷径。”那么，勇敢是不是也是独自好好睡觉的捷径呢？

我鼓足劲儿想：“没事儿！唱首歌！一、二！少林，少林，嘿，哈，有多少英雄好汉都来把你敬仰……”。就这样，我的心中居然瞬间充满豪情壮志，感觉胆子大了许多，不一会儿，我便在自己哼唱的摇篮曲中沉沉睡去……

第二天一早，我异常兴奋，天气也来给我“送贺卡”，早餐真是丰盛，心情真是无比愉快。至于为什么，我也不知道，或许是因为自己在无比恐惧下第一次成功地一个人睡了一个晚上吧。