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一学期的经历作文(精彩20篇)

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新学期的打算

全文共 258 字

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谯煜涵

时间过得真快啊!一转眼,我又要踏进新的学期了,新学期我有一些打算

在学习上,我要好好听讲,要多看点书,作业要完成的很好,字要写得工整,学习进步,成绩要更好。由于我是数学科代表,我需要把数学成绩提高,给同学们做个好榜样。

在同学交往上,尽量少和同学发生矛盾冲突,同学需要帮助的时候,要去帮助他们,互相帮助,共同进步。

在兴趣班上,我想要多学点东西,比如:钢琴、古筝、双排键、棒球、吉他等,好多都让我很感兴趣。但我打算学棒球,因为,它既可以锻炼身体,又可以提升我的气质。

我要为了这些目标而努力奋斗,让自己变得越来越好。

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篇1:经历是一种收获作文800字

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生活如一条彩带,我似上面的一颗小球,不停的向彩带的末端滚去,无法预知下一次将经历何种颜色,但收获总会暗暗的生长。

小时候极爱吃糖,每天都要吃几颗糖,想吃的时候就找父母要钱买糖吃。父母也很愿意,因为这时的我才会乖乖的不捣蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我,我便常常去那里品味自己所谓的“人生”。

然而有一次,我又很想吃糖了,父母却不在家,我又没有钱,我急的直跺脚:“好想吃糖呀!怎么办呀?”为了克制自己的欲望,就去那家糖果店一饱眼福。我不住的咽着口水,面对这些糖果明显对我的“挑逗”,我不可能无动于衷。我伸手在糖果堆里徘徊,触感令我兴奋不已:“就一把!”刚想抓,贪婪的眼神突然消失了,意识到自己的错误,并下定决心离去。然而自己的手却像“吸糖石”般不听使唤,走之前还是悄悄地将几个可怜无助又美丽的小精灵牢牢的锁入口袋的囚笼。刚走开几步,口袋里发出糖果们的呼喊声、求救声,听起来是那么的凄惨。“唰唰”,每走一步,糖果纸发出的摩擦像利刃一般向我身躯扎去。糖果在口袋里格外的重,仿佛随时都会被发现,令我寸步难行。

走到门口时,突然传来一声熟悉又甜美的询问:“今天不想吃糖吗?”这温柔的声音仿佛治愈了利刃扎出的伤口,几颗糖果轻盈得似乎飘了出来。我终于如释重负拿出那几颗糖:“阿姨,对不起!我偷了您店里的糖。”边说着便低下了头,身体仿佛燃烧起来,满脸通红,惴惴不安。她先是一愣,然后蹲下身子微笑着说:“你是乖孩子,今天是没带钱吗?想吃糖,就跟阿姨说。”她又将糖果塞到我手中说,“阿姨今天送几颗糖给你吃,以后不能再随便拿别人的东西,知道吗?”我重重地点头答应:“嗯!”阿姨笑着说:“好孩子!”我紧紧的握着糖果,内心的压抑瞬间被融化了。我赶紧擦掉脸上因羞愧而流下的眼泪,感激的看着她。手中的糖果依然响着欢快的旋律,它们在阿姨的微笑下闪闪发光。

这一次我经历了甜美的粉色,收获了用爱包裹着的最珍贵、最甜的糖。

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篇2:一次难忘的经历作文700字

全文共 741 字

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11月18日,我和妈妈坐着大巴车跟随追风户外俱乐部来到苏州天平山下。

天公不作美,天气阴沉沉的,飘着毛毛细雨,我们穿着一次性雨衣,艰难地向山上爬去。山路湿滑,一不小心就会摔倒,大家都一个个跟好,互相帮助,在胆战心惊的六公里徒步中,我们终于到达了山顶,俯视眼前的美景,云雾缭绕,弥漫山谷,真是美极了!我不由得赞叹大自然的美景浑然天成!果真不虚此行!

上山容易,下山难!

下山时,石头路高低起伏,让我心中的大石头也一直提在胸口,每走一步都小心翼翼,但还是摔了跤,屁股摔疼了,裤子也都湿了,都是泥沙,真难受!但还得坚持和大家一起向山下走去。这时我们到达了一个悬崖口,高差不多十米,与地面成75度,由上到下系上了一根粗麻绳,我见了,倒吸了一口冷气,问:“妈妈我们要从这里下去吗?”“应该是的。”妈妈也有点害怕。看着前面的叔叔阿姨们一个个抓着麻绳倒退着下去,我心里害怕极了:这么高,摔下去可不得了。妈妈看出了我的心思,露出鼓励的目光:“相信自己,你可以的。”我听了,也暗暗为自己鼓劲:张一朵,加油!你肯定行!我像即将奔赴战场的战士,做好了冲锋陷阵的准备。轮到我了,双手紧紧地握住绳子,脚踩住下面踩着下面的岩石,两只脚一点一点地倒退往下走,我把所有的力气都放在手上了,在不断向下的过程中,手快没力气了,在一个不经意间,脚底打滑,摔了一跤,整个人趴在岩石上,我吓得尖叫,哭喊。混乱中,我听到上面的叔叔们都在为我打气:“加油,没事的,脚蹬好岩石,手抓紧!”“往下蹲,重心往下!”下面的一个叔叔把我的脚用力往上推,终于找到了平衡,按叔叔们教的方法,安全着陆了。

在着陆的瞬间,我沸腾了,我战胜了恐惧和自己,虽有些狼狈,但依然成功了,这次的户外旅行让我学会了挑战自己,尝到了坚持的甜头,真是一次难忘的户外经历

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篇3:新学期新目标作文

全文共 437 字

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新的学期已经来到了,我心中有许许多多的目标

古人云:读万卷书行万里路,也像高尔基说书籍是人类进步的阶梯,所以我要多看一些有价值和营养的课外书、名人名言和古诗词。同时,我还要认真学习课本的知识,做到上课积极发言、认真听讲,勤思考老师提出的问题。古人云:温故而知新,我还要经常复习上课时做的笔记,牢记知识点。

古人云:人谁无过?过而能改,善莫大焉。我要改正我的缺点。首先,我要改掉书写不认真和经常涂涂改改的毛病,今后我要思考好以后再下笔,做到书写整洁、美观。其次,我要改掉上课讲闲话的不足,要聚精会神、专心致志地听老师讲课。我除了要改正缺点,还要发扬自己的优点,比如上课要积极发言,主动向老师提出自己不懂的问题,积极参加学校组织的各项活动。

少年强则国强,所以锻炼身体也十分重要。我每天坚持跳绳和跑步,不论多么辛苦,我依然要坚持不懈。只有拥有了强壮的体魄,才能更好的为祖国增光添彩。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。何况晋平公70岁都能秉烛而学,我更应该认真学习,改正缺点,发扬优点。

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篇4:学书法的经历作文600字

全文共 646 字

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从我开始学书法至今,经历了许许多多有关书法的事。

在我七岁时,上一年级前的一个暑假,妈妈让我去学书法,而那个书法老师和外公关系很好,因此,我就正式开始学了。那位书法老师会写软笔和硬笔,于是,妈妈给我报了硬笔中的铅笔。

第一天,我是阿姨带去的,老师怕我太小,就让阿姨跟着我。我开始学握笔姿势了,老师说:“两脚自然分开,腰和背要挺直,两肩放松,头略向前倾。”于是我就按着老师的要求,做到了足安、腰挺、肩平,头略向前倾。老师见了,就让我坚持那个样子半个小时。对我来说,时间真的过得好慢,简直是度分如年,我还没坚持二十分钟,就投降了。老师看了我的功底,就让我回家再去练练。

第二天,老师又让我试试,这回,我成功了。于是,老师说:“从现在开始,每十天练两个笔画,今天,我们先来学长横和短横。”我一听到“十天”,就被吓住了,不情愿地说:“哦!那好吧!”我按着要求写着长横,长横一会儿被我写得乱七八糟,一会儿又被我写得“过界”了,我没有耐心了,就回家了。

以后的八天,我都在家里枯燥地练着长横和短横。

第十一天,我又去老师家了,写了几个长横和短横。老师见了,脸一下在就阴下来了,说:“练了九天,今天是第十天了,连这两个笔画都还没有练好。再去练三天,来学新的笔画。”听了这一句话,我眼圈一红,就哭出来了声。

十五天,妈妈带我去,一路上我吵着妈妈,说:“我不要去了。”妈妈也被我烦得没法了,便跟老师说了一声。因此,我解放了,不再去学书法了。

别人学书法,能坚持下去,而我却放弃了。

七岁时,我那次学书法,给我留下了深刻的回忆。

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篇5:新学期新起点作文400字

全文共 408 字

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两个月快乐的暑假生活已经结束了,终于迎来了新的学期。想到马上就要见到同学和老师了,我打心底高兴。

八月三十一日,妈妈带我到学校报名。一路上,我既紧张又开心,小心脏扑通扑通跳个不停。高兴的是又能和同学们在一起玩耍、学习了,紧张的是想见到老师又怕见到老师。我们江南小学搬了新家,校园发生了翻天覆地的变化。一座高大雄伟的新教学楼拔地而起,宽敞明亮的教室,舒适漂亮的桌椅,干净宽大的走廊,校园内绿树成荫、整洁优美。新学期就要在这样的环境里学习成长了,大家脸上露出了满意的笑容。

本学期,我已经是一个三年级的小学生了,不是以前那个简简单单的一二年级学生了。新的学期里,我要认真过好每一天,认真对待每门功课,把字写的更加工整,认真完成作业,上课专心听课,积极发言,把好词好句积累得更多一些,因为,三年级我们要写较长的作文了。当然,我还要更加热心地为大家服好务,毕竟大家相任我这么长时间了。

新的学期,新的起点,让我祝福自己,祝福大家。

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篇6:我的经历作文

全文共 722 字

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在我所经历的事中,只有一件事让我难忘,那就是我家的猫发生令我悲痛的事。

当时,我家的猫正在屋里睡着觉,别提多可爱了:四脚朝天,还把脚爪伸开,身上的毛有黄的有白的,还有一些棕色,脑袋耷拉下来,尾巴伸的直直的,脖子都快要扯断似的,伸得好长好长,我怎么逗它,它也不醒,只是尾巴动一动,眼睛都不睁开,特别好玩儿。我想把它抱起来,可是我没有抱,我想让它多睡会儿。

过了一会儿,我出去玩了,玩了好长好长的时间,等到我回来的时候,却发生了让我意想不到的事情。我回到家后,爸爸在做饭,我像往常一样在外面抓石子。后来我听到有一个小男孩儿说:“那边死了一只猫,我们去看看。”我才发现了我家的猫不见了,我也随之去看了看,我的眼泪刷的落下来了,这是我家的猫,它怎么会这样?我跑去叫妈妈,妈妈就和邻居一块用铁铲把猫弄回来了。

我把猫葬在了它最喜欢的花丛里,还为它叠了好多好多纸鹤,我不知道如何来补偿猫儿,它原来是一只流浪猫,后来我把它救了回来,我原本是出于好意,可是却发生了这样的事情,我好恨我为什么要出去?为什不守着它?为什么当初要救它?我的心里再也平静不下来,带着满脸的泪水把猫儿葬了,给它烧了纸鹤后去问那个男孩儿,从他那我知道了猫的死因,我恨不得立即去为猫儿报仇,可邻居启发了我。他说:“谁弄死了猫,谁心里也不好受,只是他认为这是快乐的,其实他是孤独的,你应该去帮助他,而不是去报仇。”我才知道了不能去报仇,我也因此哭了好长时间。

这就是我最忘不了的一次经历,因为这件事深深触动着我的心灵。我忘不了当时心里的感受,忘不了那猫的眼神,忘不了我那悲痛的眼泪,我会永远记得那个时刻。

老师评语:用自己的真实感受写出了对猫的喜爱和对猫的怜惜,第二段对猫睡态的描写很细致,整体感不错。

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篇7:经历是一种收获作文700字

全文共 738 字

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科技快速发展的今天,人们的生活也随之变得越来越便利。移动支付、共享单车、手机外卖也相继出现。于是,在一个阳光明媚的下午,我拿起了手机。一通简单的操作后,我点下了人生中第一份外卖。

点好外卖,软件上显示还有半个小时就能送达了。在这不长不短的半个小时里,每过一分钟,我对外卖的到来就多了一份期待。终于,半个小时过去了,可家门口一点儿动静也没有。再一分钟,两分钟……又二十分钟过去,外卖还没有送到。我心里原本的欢喜雀跃,全都变成了此刻的失落饥饿,还带着一股愤怒。

不知又过了多久,门口一句“外卖到了”响了起来。我只好压抑着我心中想要破口大骂的念头,一把打开了门。

门外站着一位穿着外卖员制服的男士,褐色的脸上泛着红,额头两边和鼻尖还挂着些汗珠。他一边大口喘着气,一边提着外卖等我接手,什么话也没说。

我看到他这种态度,心里实在是无法忍受。于是我一手夺过外卖,冲着他说:“说好半个小时到,你知不知道你迟到多久了?”“对不起。”他轻声说道。我无心听他解释许多,索性一下关上了门,懒得再见他。之后,门外便没了声响。

终于吃上了外卖,可我的心里却有点不是滋味了。一份外卖,二十分钟,我就对一位素不相识的人恶言相向,这样的我,是不是太恶毒了?每个人的生活都有难处,谁也不能保证自己永远说到做到,十全十美。或许他真的不够敬业,但我也不该扔下我的善良去指责别人。思来想去,我终是打开了外卖软件,给刚刚的外卖商家点了个好评,并附言:配送员迟到了几十分钟,但情有可原,可以理解。

那天晚上,我突然收到了一则短信,是大约有300字的感谢信。信里最后写了四个字:您是好人。但短信并没有署名。

在这之前,我总以为原谅一个人是很难得的,但这次的经历让我明白,互相理解、互相原谅才是最难能可贵的。这最特别的收获我将铭记一生。

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篇8:新学期学习计划作文500字

全文共 509 字

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初一的时光匆匆离去,而崭新的初二生活即将来临。初二,是我三年初中生活的转折点,是非常重要的一年,新学期、新目标、新希望、我将踏上新的旅程!

千里之行,始于足下,要想让理想成为现实,积累则是必不可少的,从现在开始我要踏踏实实做好每一件事,一步一个脚印地锤炼自己,坚韧不拔地抵达终点。

在课堂上我也迈出自己的第一步——敢于发言,认真听讲,课下积极完成每日任务,多跟同学讨论问题,使成绩得到提升,在学习之余,我也要劳逸结合,要经常参加各类活动。也要适当做些体育活动,为初三的体育中考打下坚实的基础。坚持自己的兴趣爱好,努力为班级争光添彩。

也希望我能不忘初心,将自己以前好习惯保留下来,弥补不足使自己变得更完美!

我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘遍就,成功的道路往往有汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培养坚韧不拔,吃苦耐劳的精神,决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有更高的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。

希望在未来一学期之中,我所向披靡,战无不胜,成为一匹“黑马”一路过关斩将,成为最优秀的自己。

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篇9:第一次购物的经历

全文共 879 字

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陈LX

同学们,你们还记得第一次购物的情景吗?我昨天刚刚经历,那过程简直太享受了!我永远会记住这次体验。

周末,老师让我们体验一次独自购物,我欣喜若狂,这项作业,我简直太喜欢了,恨不得跑上讲台马上抱住老师,亲她一口。

回到家,我把这个天大的好消息告诉妈妈,妈妈说:“当然可以,你去超市把下周的蔬菜和水果买一下,作为奖励,给你30块钱去买自己喜欢的东西。”

第二天,我提前做好计划,列了一个购物清单。爸爸妈妈开车带我来到家乐福,不知怎么好事临头却那么紧张,心都提到了嗓子眼儿!一进超市,人山人海,我找到了一个购物车,直奔蔬菜区,有害羞的西红柿,有长着绿色长头发的空心菜,还有穿着紫色袍子的茄子。我拿了很多蔬菜,最后找到了我最爱吃的黄瓜。有直的,有弯的,有粗的,有细的,到底买哪个?旁边有个叔叔也在挑黄瓜,他看起来很凶,但是好像很会挑黄瓜,为了买到可口的黄瓜,我鼓足勇气,清清嗓子,洪亮地问:“叔叔,黄瓜怎么挑?”叔叔温柔地笑了,说:“黄瓜要挑顶花带刺的,要笔直的,而且别拿颜色太深的,那种已经老了。”我谢过叔叔,还真是“人不可貌相,”原来这位叔叔很善良。刚要去买玩具,突然看见旁边的人在排队。呀!忘记称重了!黄瓜身上没长二维码,得去称一下,不然怎么结账啊!我都觉得自己是个小马虎。接下来,终于可以买自己喜欢的文具了,我跑到了文具柜前,一眼就看上了一根钢笔,绿色的背景下,画着一只可爱的小鹿,好像在说:“小主人,快带我回家吧!我想和你做朋友。”于是,我毫不犹豫地把钢笔放进了购物车。哈哈,才10元,一共30元呢。我继续往前走,看到一个既可爱又柔软的蓝绿色小鳄鱼,它可不像平时那种又可怕又丑陋的鳄鱼,反而又乖巧又柔软,我忍不住把脸贴在它的背上蹭一蹭,好软和啊!我对它说:“我们一起回家吧。”

我来到收银台,成功地排队、付钱,爸爸妈妈早已在门口等着我了。回家的路上,我兴奋地告诉爸爸妈妈购物的经历,我觉得购物非常有趣。车窗外,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你真棒,你真棒!”风儿吹着树枝,树叶在跳舞,它们好似在为我鼓掌。我心里美滋滋的,下次还要帮爸爸妈妈做“购物小能手”!

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篇10:中学生樱花观察经历日记

全文共 469 字

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樱花,在日本家喻户晓,与我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,就能闻到一阵阵清香。噢,原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不盛,有的才绽开一个花瓣儿,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

仔细看着樱花,才发现花儿白里略出点粉,有五片花瓣,朝下,呈现钟状;那纤细的花萼周围是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽?我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯的自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色,非常迷人。

我爱樱花!

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篇11:买书的经历日记600字

全文共 744 字

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雨,淅淅沥沥得下着,一颗有一颗雨珠顺着伞尖滑落在地上,发出清翠的响声。在这种鬼天气里,我应该懒懒地躺在沙发上,嚼着零食看着电视才是,可是老爸老妈明天要请客,急需一本《美食一本通》这本书,也就只好有老我去一趟书店了。

走在路上,脚下是那么不自在,时刻都要小心有没有踩进水坑里。

眼看就要到书店了,我麻利地收起雨伞,直奔柜台。

“阿姨,《美食一本通》这本书在哪儿?”“你说什么?”“《美食一本通》”这本书在哪儿?我又重复了一遍。“二楼”于是我跑到二楼,仔细的搜寻起来。

摸着一本又一本厚实而让人感到舒服的纸张,我真想抽出一本后而细细品读,可是我没完成任务又哪敢看呢!看了一本又一本,搜寻了一次又一次,就是得不到我满意的结果。

不知为什么我的心被一本名叫《雨》的散文集给吸引住了,听说是一本好书。草草得环顾了四周,好像只剩下这一本了。我的心不禁一动,要是不拿走看,就会被别人买下的,可是我还没找到《美食一本通》这书,还哪有时间看呢?但是书的诱惑如一瓶毒药,还是让我咬了咬牙将书拿走了。

来到一个安静的环境下,我激动地翻开了书的扉页,大饱眼福起来。一小时,两小时,三小时…….太阳就快落山,月亮即将升起,可是我仍然沉在书的海洋里不能自拔。书页被我轻轻地翻动越积越多,时而还发出几阵笑声。

终于一本厚厚的散文集被我翻完了。满意的合上了书,嘴中还时不时发出几声感叹,显然,我已经将买书的事忘的干干净净了。可是我还是总觉得忘了一些什么事,摸了摸口袋,掏出一卷毛票:15元5角。又望了望手中的《雨》,实在不想将它放回书架,买下了吧!我翻了翻底价:15元。

买回了书,我兴奋地回了家。

“丛汝,《美食一本通》买来了吗?

“什么?哎呀!我怎么将它给忘了!“我不禁拍了一拍脑门,望着苦笑不得老妈又望了望手中的散文集,哎又跑一趟了!

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篇12:新学期新目标作文

全文共 424 字

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我的不足有很多,但是在新的一学期里面,我要把我的不足改掉。

我的不足是:我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果,以后我还要改正。

我的目标是:改掉这些坏毛病,上课认真听讲不马马虎虎,我希望我的成绩会好些,会上升,争取考上到前20名。

改掉方法:不写作业改掉方法是:以后要热爱学习,积极回答问题或在学校里先写完作业。

骂人的改掉方法是:以后只要别人对自己说不好的话了,不要理他们,要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。

上课不认真听讲的改掉方法是:以后上课什么事情也不想,把心思都放在学习上面,不想与学习无关的事情。

拿别人的东西的改掉方法是:以后看见别人有什么好东西了,我不要稀罕、不羡慕,自己回家可以买这些东西。

写字烂的改掉方法是:以后课间练字或者老师让练字的时候,要认真练,认真写,一笔一画,把字写工整、正确。

在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉,在新的一学期里面要更加严格要求自己,要更加努力。

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篇13:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇14:新学期新打算作文350字

全文共 367 字

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学期,每个同学都定下目标,决心上课认真,考试考高分,我也不例外。

新学期我想做更优秀的自己,所以定下了几个目标。1、上课认真听课,老师布置的作业认真仔细地完成。2、积极参加体育活动,锻炼身体,让身体变得倍儿棒。3、爱护花草,不乱丢垃圾。4、该背的课文认真背诵。5、多看课外书,提高作文水平。6、考试语文92分以上,数学95分左右,英语95以上。要达成这些目标,还需要付出很多努力。

所以我上课时认真听老师讲课,回家复习一遍上课内容就做作业,有时做完作业后还预习书后面的内容。黄老师布置要读的课文我都认真朗读。英语学习方面,粗心一直是我的“拦路虎”。所以英语老师说英语书上要背要默的内容我都认真地背诵和默写。每次做完作业我都认真检查两遍,如果有不懂的问题就请教妈妈,让妈妈给我讲解,直到弄懂为止。

为了实现这些目标,我现在就开始努力。加油!

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篇15:高一作文新学期的计划

全文共 832 字

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这个学期刚刚开始,对于陌生的环境和陌生的人,让原本不大善于交流的我有些小紧张,同时也有点小期待呢!

对于我们寝室的设定,也可谓是一波三折。换了三次,而且刚开始的时候,厕所是堵的,床也有松动,热水不能用,极其不方便。最重要的是竟然没有钥匙,所以不能锁门,不然就进不去了,大家都买好锁,把重要的东西锁起来,这运气怕是也没谁了!

以前的学校都是男生居多,而现在的这个学校女生却占绝大多数。室友们都还好相处,每个人性格不同,也是得相互包容理解的,所以相信不会发生什么摩擦。第一次住宿,大家都问,我习惯吗?其实我觉得也差不了多少,慢慢就会习惯的。

新学校比以前的学校要大得多,而且都是清一色的——橙色。无论是教学楼还是寝室都差不多,宿舍楼里简直就是一模一样,很多寝室,因此对于我这个路痴来说,真的是欲哭无泪,找不到东南西北。除了寝室,就不知道怎么回去了,迷了很多次路之后,在室友的带领下,终于能够找到寝室了。

我们的班主任是一个美丽和气,落落大方的女教师,一头乌黑发亮的齐肩短发,倒也很利落,化一点淡妆,总是很温柔,还偶尔很幽默风趣,我很喜欢她。她带着我们一起玩游戏,起初大家也不怎么想参加,因为输了要表演才艺。但从游戏可以看出来,可能是因为大家都彼此之间不熟悉,也都放不开,比较拘束。当然,我也是其中的一个。

自我介绍时,我很紧张,声音比较小,老师就鼓励我声音要大一点,我才音量加大,艰难地完成自我介绍之后,我如释重负,心里压着的那块大石头重重地落下来了。从自我介绍来看,其实我记住了人并不多,一下就把大家的名字忘得差不多了。有的同学活泼开朗,有的同学幽默风趣,有的同学则和我一样,性格比较内向,很紧张。其中,有人会跳拉丁舞,有人会弹古筝,有人会弹吉他,而且都过了十级,这让我很敬佩她们,但也见怪不怪了。我长在农村,自然也没有学过什么才艺,但别人就不一样了。老师经常说这个就是教育质量的不平衡,但我也会努力的,让自己成为更好的自己。

马上就要军训了,相信会很累,但我会努力坚持下去的!

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篇16:上学期的收获高二

全文共 2230 字

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一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:

一、教育教学工作

这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。

1、在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:

①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?

②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?

③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。

④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。

这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。

2、在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。

在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。

在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。

3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、思想工作日常工作方面

俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。

工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。

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篇17:一次不寻常的经历

全文共 385 字

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文/孙溥崧

一次不寻常经历就像一件新衣服,加入自己的衣柜;一次不寻常的经历就像一个新的知识,印入自己的大脑。

那天晚上,我准备睡觉,有人大喊:“出事啦!有人晕倒啦!”一听到这个消息,全宿舍都急匆匆跑出去看那个人,只有我没去。李滔走过来说:“那个人好像把胳膊摔断了”接着马宇跑过来说:“那个人好像没气儿啦!”

难道说那个晕倒的人给死啦?我的心里十分紧张。将过九点半的时候,他爸妈把他背走了,我们当时都吓死了,不会真的死了吧。后来才得知不是没气了,而是疲劳过度晕倒了,没有什么大事儿。可是这已经令我们十分恐惧了,因为有人说他胳膊断了,有人说他没气了。

我为什么要说这是我一次不寻常的经历呢?因为我们得知那个人“死”了这个消息后,我们都紧张起来,十分恐惧。后来才知道是虚惊一场,是人们以讹传讹的后果。

这次不寻常的经历,让我明白了任何时候都要保持一颗清醒的头脑,不要传播谣言制造恐慌。

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篇18:新学期新目标作文400字

全文共 467 字

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时光如泉水般匆匆流去,送走了狗年,迎来了猪年,假期也随之悄然而止。新的一个学期已经到来,作为一名小学生,我也制定了一个新目标

苦读书

“书是人类进步的阶梯”,在这个学期中,我要根据读书做一个新计划:本学期我要读书50本以上,有文学类的故事;有科学类的高科技;有历史类的古代文化;还有想象类的经典童话。无论是有趣的、还是无聊的;无论是有多长、多厚,我都要读下去,而且要细细品读、深深钻研,因为他们都是我最丰富的知识宝库!读书可以让人明理,读书可以增长智慧;读书更可以使人的品味修养提升!我要把此方案取名为“读书,在路上!”

勤运动

“运动是生命一切的源泉”,这是著名画家达芬奇说的。从这学期开始,我要进行全面的运动训练:在每周二和周三晚间练习跑步、跳绳、跳远;周五下午打篮球。我对运动的第一个目标是,跳远达到一米七五,为实现此项目标,我将努力刻苦的训练,我相信这学期结束后,我的目标一定会达成,我的体育一定会有飞跃的进步!

俗话说的好,“读万卷书,行万里路”,读书和运动是分不开的。我爱书、爱阅读、爱体育、爱运动!我要做一个更棒、更健康的自己!

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篇19:关于我的成长经历作文500字

全文共 580 字

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每个人都有自己成长的故事,或快乐,或悲伤,或令人深思……成长让人懂得许多道理,精美的道理,闪闪发光的道理。

在我小的时候妈妈带我去广场上玩,我们本来很开心,但我看到了一幕场景,不禁让我深思:几个小孩儿躺在草坪上,一边吃着薯片一边说说笑笑,周围的食品包装袋格外刺眼。眼前的一幕让我立刻想到了老师对我们说过的话“看到不爱护环境,乱扔垃圾的人,要及时提醒他们,主动维护我们的家园。”想到此我抬头看看妈妈,结果妈妈只顾打电话,似乎没看到我。我又转头看向那群小孩儿旁边的大妈,只见她们正说得开心,高高的昂着头,正眼也不瞧那儿,像一只只高傲的公鸡。

原本指望别人去制止的我,这时心想:总不能老指望别人去吧。于是我迈开腿,向那几个孩子走去。可心里还是犹豫不决该怎么开口,我越走越觉得有什么东西在“拽”着我的腿,脚步沉重正在这时。这是,一位白发如银的老爷爷走了过来,及时的制止了他们的行为。老大爷衣服上,几个大字赫然映入眼帘“保护环境,人人有责。”他真是我们的好榜样。这时老大爷扭头看向了我,他似乎看穿了我的想法,就慈祥的对我说:“小姑娘,这种事情你可以直接制止,不用犹豫的。”说完老大爷就笑着走开了。

是啊!“保护环境,人人有责。”对于环境的维护,我们每个人都有责任。我们共同生活在同一片蓝天下,每个人都没有理由推卸自己的责任。我们要做个爱护环境的好孩子,保护我们共同的生存环境。

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篇20:经历过失败七年级满分

全文共 716 字

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面对失败时,也许以前我会感到沮丧、消极……但是现在我毅然选择坚强去面对。

走进初中,我清楚地感受到那种严肃,紧张的氛围。一个多月的学习,让我切身体会了初三生活的艰苦,当然我也从中收益良多。接下来,就让我说说我的经历吧。

时间过得很快,转眼就要进行初三第一次期中考试了,了解考试范围后,我清楚知道各科的进度还远远不够。眼看着考试时间将近,都来不及复习,真担心考砸了。

随着时间一分一秒的流逝,期中考试终于来了,一场无声的战争开始打响。同学们纷纷进入考场,本怀着紧张、焦躁的心情,突然一瞧试卷,原来也不难嘛,这下可好,警惕性降低了,做题就马虎起来。紧接着一系列的问题接踵而至,单位没写,计算失误或审题不清等。反正该错的不该错的都错了,心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔当初,自己没能谨慎一点,仔细检查啊!

第二天,成绩揭晓了,果不其然,成绩一落千丈,错误层出不穷。这次考试后,我真正尝到了失败所带给我的惨痛教训。起初,还心存侥幸,可事实告诉我们:“现实往往很残酷!”这才恍然大悟。如今,看到那个不及格的分数不免有几分感慨:“悔恨当初,如果及时复习,认真检查,也不会“沦落至此”。现在回想,记忆犹新,印象深刻。

当我面临失败时,我并不悲观,相反更庆幸自己能够从错误中反思,乐观去面对。善于找出错误,纠正错误,总结经验。因为我相信“一分耕耘一分收获”,脚踏实地很重要。经过一轮的总结和复习,总算是放下一块大石头了,但这并不意味着在学习上就可以松懈,学习时间依旧紧张。

在初三的生活中,我真正体会到失败的滋味是不好受的。与以往不同的是,我更看重学习的过程。也许中途我会受挫,但是我现在依旧坚持,永不言弃。

因为失败,我学会了坚强。虽然过程很艰苦,但是收获是甜的。

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