作文描述人（通用20篇）

你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！

我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱，像一个娇滴滴的小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！

而且你知道吗，“QQ农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的娇美人哦！

蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。

精彩点评：林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪，没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝！

小作者真的是用心在观察，蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美，都在你笔下生动呈现！最令人震撼的是结尾的一段话，“每种植物都有生命”，“我们要爱护植物”，小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命，让人感动！

[描述蝴蝶兰的作文500字

My friend I have a good friend. Her name is Susan.She comes from America. Now we are in the same class within No.8 Middle school. We often go to school and go home toghter,just like sisters.She likes English very much and actually she is good at it. So, If I have a question of English, I will turn to her for help. She is very helpful. She also does well in singing and dancing. Everytime there is a party,she will give us a wonderful show. This is my good friend, kind,excent and helpful.

[描述朋友的英语作文

母爱是一首美妙的歌，它唱出了所有人最真的情感。而我，被这首动人的歌深深陶醉。

那个晚上我始终不会忘。在我久攻数学、物理而未果时，桌底窜出了大片的水雾，是我的镜片一阵模糊。我不耐烦的对桌底的人说：“你干嘛呀！”“天冷，帮你泡泡脚！”她做是向来不多做解释。我也就顺从她轻轻脱掉我的鞋子，又脱下我的袜子。

她轻轻地将我的脚放在水中，顿时，一波波暖流冲进我的身体里，在心底慢慢滋生。我低下头看着她，她也不像文学作品写得那般苍老，她的手依然白皙，她的头发依然乌黑亮泽，她的……

不，我对自己的想法有些不满意了，并不是所有的青春不在的人才是母亲，而是此刻蹲在桌边为女儿消耗着青春的才是母亲。

她轻轻地揉捏着我的脚，时不时往我的脚心撩着温水，“水冷了，我在倒些！”她起身对我说。我强压着内心的情感淡淡的发声：“恩！”

当热水加进温水时，我的镜片再次模糊了，房间里的空气也更加的温暖了些。

她又蹲下身，试了试水温，“有些烫呢！”她似乎在自言自语。又准备站起身，我拉住她：“没事，烫就烫些！”她锁着眉头将我的脚用一只手握住，另一只手在盆里摇着热水往我脚上撩着。我并未感觉到烫。

我再次往下看时，那双白皙的手已变得通红，我的镜片再次模糊，不只是应为水汽的缘故。

等到水慢慢变温时，她用干毛巾轻轻擦拭着我的脚，像轻轻擦拭她的书般。然后轻轻地将我的脚放回拖鞋里。

她又站起身说：“要早早休息啊，别做太晚。”我抬起头看她，又答：“嗯！”她放下脚盆，正准备开门时，我轻轻叫住了她：“妈！”“嗯怎么了！”我强忍着鼻子的酸痛说：“妈，你辛苦了！”她微笑着说：“女儿更辛苦，做功课多累啊！”说完便打开门出去了。

镜片上的雾气久久没有散去。正如我的心般，久久不能平静下来。

母爱这支歌是多么美妙，它是属于太阳的，因为它会给人带来温暖，并且是永远。而我就注定被这首歌一只温暖下去……

[描述母亲性格特点600字作文

我的好朋友叶欣，她长得非常漂亮。你瞧，她圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，红润润的嘴唇，高高的鼻子，加上她那白白的皮肤，绝对称得上是一个十足的小美女。

叶欣不但人长得漂亮，而且她还聪明活泼，乐于助人。

上课的时候，你总会看到我的好朋友叶欣在认真听讲；每当老师提问题时，你总会看到她喜欢高高的举起她的小手，响亮地回答。老师发试卷的时候，我考了九十多分，老以为很不错，可是一看我的好朋友叶欣的试卷，哦，经常她都要比我高出好几分呢！真羡慕！

叶欣对同伴很友好。每一次同伴们受伤了或者需要帮忙的时候，她就会立刻动手帮忙。有一天，我不小心摔了一跤，叶欣看见了，急忙跑了过来，小心地把我扶起，还问我伤着哪儿了？

我喜欢叶欣，她是我的好朋友，她是一个漂亮的小女孩，她不但聪明活泼，而且乐于助人。

[描述我的好朋友的作文

日月经天，江河行地。天之苍苍，君不见明明皓月，灼灼红日，日日东升西落，夜夜以其稳定的形态固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线，因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世，使万物生辉。君不见闪闪流星，时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌，时而成群如雨般，刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹，虽不能以其孱弱之驱给生灵以永世不竭之光芒，也没有固定永恒的生活轨迹，但它让人眼前一亮，给人以顿悟觉醒之灵光……

且夫人俯仰一世，是循规蹈矩做个容之于方圆的宝钗姑娘，还是当个遗世独立“未若锦囊收艳骨，一扌不净土掩风流”的林妹妹，这是一个永远也无法得出统一志趣的话题。

先秦诸子，谁不想升迁授官，“一朝权在手，便把令来行”，“君子之仕，行其义也”。然而偏偏有一个槁顷黄馘的庄子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，坚守心中追求之“闲福”，淡淡地告诉楚国的使者：“往矣，吾将曳尾于涂中。”

“不事权贵”的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那“这次第，怎一个愁字了得”的忧伤，也没有柳三变“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里，万言不植一杯水”的笑叹而已。

且到了那久积沉疴的清朝，文人士族莫不埋首于故纸堆中，绝口不谈政事，不闻政事，************贪污亦仍旧戴你的乌纱帽，封你的万亩田。为何你——谭嗣同，偏偏不坐看这戴着花的老人寿终正寝呢?“望门投止思张俭，忍顾须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是那“无有死者无以图将来”的忧愤之心，是那“有之，请自嗣同始”的气魂，让他把生命轻轻托于菜市口之中，以流星的逝去，唤起沉睡的臣民。

循规蹈矩，固然能换得一夕或是一生之安寝，但是有那流星之璀璨——战国之时多了一门争鸣之学说：当涣涣千年的古诗史上留下了一个不容于世俗韵的锦心绣口之学士;中华民国，在先者之流血中萌芽生长。

看那流星划破夜空之美吧!虽无纵横捭阖之利，虽无“好好先生”之美名;虽无被多数人所追捧之荣耀，但“流星”总有被历史记住的那一天的。

[描述流星划过天空的作文

“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无飘渺，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。

下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使我们从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的，因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢？这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。

张长史，即张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为“张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书，尤以草书称着。他的书法得于二王，而又独创新意。楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”

他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造，那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说：“旭善草书，不治他技故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道：“张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到，用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中，他的字貌似怪而不怪，关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新，纵逸豪放之处，远远超过了前代书法家的作品，具有强烈的盛唐气象。

张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。

有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。

他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外，草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等，较为着名。

1、《肚痛帖》：单刻帖。无款。草书，6行30字。此帖用笔顿挫使转，刚柔相趣济，内撅外拓，千变万化，神彩飘逸，极官情趣。

2、《古诗四帖》：墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书，此帖雄强奇伟，笔势纵逸。董其昌评说：“有悬崖坠，急雨旋风之势。”

去年的六一儿童节，就是我过的最快乐的一天，也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来，我穿上幼儿园统一发的裙子，高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室，只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片，屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球，我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮，老师这天也穿的个性漂亮，老师说：“大家坐好准备，开始吃饭了。”吃完饭后，老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后，我们排着整齐的队伍，带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场，我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学，他们表演的就是《拔萝卜》，看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演，家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了，他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他们又唱又跳，可爱极了。下一个出场的就是大一班，他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友，我们表演了两个节目一个就是走时装秀，大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台，下面就响起了悦耳雷鸣的掌声，我们摆着各种各样的姿势，好像就是在摄像机前表演一样，那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈，我们穿着漂亮的裙子跳来跳去，每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后，老师们说我们表演的时装秀很个性，也很精彩。其实我们心里明白，这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天，我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖，这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

有人喜欢温顺的狗；有人喜欢高贵的猫；有人喜欢珍贵的鸟而我呢，却对那不起眼的兔子情有独钟。

兔子是一种十分可爱的小动物身披着一件毛茸茸的大衣，小巧的脑袋上竖着一双灵敏的耳朵。两只珍珠似的眼睛无时无刻不散发着诱人的魅力，眼睛下面，是一张乖巧的嘴，而在嘴的两侧，两撮长长的胡须时不时的动一下。头下的身子更是可爱，摸上去茸茸的。身子下面，分别有一对前后腿，前腿短短小小的，而后腿因要跳，所以变得十分强健。

兔子活动起来很灵活，跑起来主要用后腿与前腿配合着往前跑。而如果要站起来，便只用两只后腿，前腿放在胸前，四处张望。睡觉的时候，它缩着身子，放松了下来。

兔子十分爱干净，时不时地用小爪子梳理毛发，我想干净的习惯也毫不猫逊色吧！而另人意想不到的，这可爱又爱干净的小动物竟吃自己的粪便。经科学家研究，是因为它们排泄出的软粪球的四分之一是纯蛋白，有助于兔子的笑话，并可以补充兔子的蛋白营养物质。为了生存，这已经成为了兔子的生活习性。

兔子十分爱吃，而且主要吃含有水分很多的蔬菜。它会接连不断的吃，好似永远也不知饱。它吃东西一般来讲不挑剔，不想猫狗那样：好吃就吃，不好吃就不吃。兔子是有什么吃什么。

兔子是一种十分向往自由的动物。每次养兔子，我都是把它们养在笼子中或纸盒中，并且总是十分精心的照料它们，而他们总是想方设法的从中逃出来。有一次，我把他们养在了一个很大的纸箱中，并且给它们很好的食物，但它们居然从一个小小的透气孔钻了出来。所以只要你爱它就给它自由，不然，它永远不是你的。

1、花成蜜就：比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。

2、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

3、儿女情长：指过分看重爱情。

4、白头偕老：意思是夫妻共同生活到老。

5、天地长久：形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。

6、纸短情长：简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。

7、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。

8、如胶似漆：像胶和漆那样粘结，形容感情难舍难分，多指夫妻恩爱。

9、觅爱追欢：追求爱情与欢乐。

10、一见锺情：①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。

11、眉目传情：用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。

12、长相厮守：长时间在想一起互相守侯。

13、浓情蜜意：感情深厚，像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。

14、誓海盟山：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。同“山盟海誓”。

15、英雄气短：气短：志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。

16、情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

17、水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

18、水性杨花：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

19、情真意切：指情意十分真切。

20、海约山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。

21、一生一世：一辈子。

22、醋海翻波：醋：比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。

23、天荒地老：指经历的时间极久远。常用于人们的爱情宣言。

24、好事多磨：磨：阻碍，困难。好事情在实现、成功前，常常会遇到许多波折。

25、桃花流水：形容春日美景。也比喻男女爱情。

26、郎才女貌：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。

27、柔情密意：指温柔亲密的情意。

28、情比金坚：感情比金子还坚固，形容感情非常坚定，常作于男女爱情。

29、山盟海誓：盟：盟约；誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。

30、一见钟情：钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。

31、碧海青天：原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

32、离魂倩女：倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。

33、琴心相挑：以琴声传达心意，表示爱情。

34、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

35、谈情说爱：指谈恋爱。

36、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

37、比翼双飞：比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

38、佳人才子：年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。

1、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌：砌，拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五：形容动作迅速。

4、手疾眼快：疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食：象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞：缓慢的样貌，动作十分慢，指做事没有效率。

7、手快脚轻：手的动作快，走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去：指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

10、一举两利：举：举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗：道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。

13、颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食：像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚：形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟：疾：急速，猛烈;迟：迟缓;掩：乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。

18、巧捷万端：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

19、手起刀落：手一提起，刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手：捻：通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣：科：古戏曲用语;打趣：用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速：形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志：蹈厉：踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚：钝：愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至：闻：听到;呼：呼唤;即：立刻;至：到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡：指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨：谑笑：滑稽可笑;诨：诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火：把：握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足：形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。

31、拍手拍脚：形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅：太极拳的一个拳式，动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手：亦作“七足八手”。形容动作忙乱，许多人一齐动手。

34、失惊打怪：①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯：雁行：像雁飞时排成有序的行列;鱼贯：像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡：左边推，右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚：形容动作不灵活。

39、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

40、举止不凡：举动不平凡。形容人的行为动作非同一般，与众不一样。

41、眼明手快：看得准，动作敏捷。

42、飘然若仙：飘然：神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明：发出强烈的光，十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐：犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度：指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍：剽：轻捷;悍：勇敢。作战勇猛，动作迅捷，而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷：看得准，下手快。形容人反应快，动作敏捷。

49、捏脚捏手：放轻手脚走路，动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚：形容动作不灵活。

51、老天拔地：形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食：老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相;婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下：形容动作迅速利落。

56、举止大方：举动不俗气，不做作。形容人行为动作不拘束，堂堂正正。

57、杖头木偶：以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦：象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚：手脚动作很轻，使没有响声。

60、见兔顾犬：顾：回头看。看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

61、打诨插科：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理：慢条斯理，形容动作缓慢，不慌不忙。

63、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

64、明敲明打：指人说话直接与做事率直，不搞背后动作。

65、一来一往：形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚：形容动作鲁莽。

67、撮科打閧：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧，同“哄”，喧闹。

68、饿虎攒羊：攒：向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。

70、撒科打诨：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快：眼力好，动作快。

72、倔头强脑：形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓：左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动：指人的每一个动作。

76、猛虎出山：像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨：以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落：利落：灵活敏捷，也指整齐，有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重：指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅：文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚：以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节，或轻率地指点批评。

窗外天空早已一片明净，仰视天际，蓝玉般的天空轻抚大地，静观着大地上的我们。

“这天天气真好啊！”看着那蔚蓝的天空，我不禁苦笑道。可天有不测风云，原本清明的天空，却迅速地被乌云布满。雷声轰隆，周围的空气在暴怒中翻动，哗——，一道耀眼的光刀划破灰暗的天空，雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。

刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间：哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞，她问：“你为什么在那里哭泣？”我把事情告诉了她，她说：“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都这样阴霾，何须走出？”“你怎知都这样阴霾？你若不去找寻，怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！”我于这样迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现周围天空逐渐开朗，阴光渐清晰。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只这样一小块地方，乌云的周围都这样晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始散去……

之后，我醒了，看向那窗外，发现窗外早已天晴．天空，已不这样那般惨淡，在风雨洗礼后，才觉它这样那样完美！那声音好像又在我耳边响起：记住，别在原地徘徊，别在黑暗中沉思，别在雨中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于应对抬起头来，就会发现，分数的阴霾但这样这样短暂的雨季；向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

母爱，犹如一场春雨，滋润着我的心田。母爱，犹如一缕阳光，温暖着我的心。

那天清晨，睡梦中的我在一阵‘嗒嗒’声中醒来。起床后，我发现厨房的灯开着，门却虚掩着，一阵香味扑鼻而来。我轻轻推开门，往里看了看，只见妈妈正站在灶台前炒鱼饼。哇，那可是我从小就喜欢吃的。

妈妈熟练地拿着锅铲来回翻炒，一边炒一边自言自语道：“皮烧焦了才好吃！”就这样，时间一分一分地过去，我在门外痴痴地看着——妈妈并没有发现我。我好不容易看清妈妈的脸，只见她一脸疲惫，豆大的汗珠从头上沿着脸颊滑落到下巴。

差不多快烧好的时候，妈妈用锅铲碰了碰鱼饼，看是软的还是硬的。她用筷子夹起一个鱼饼，尝了尝后，又继续翻炒了一会儿，最后将鱼饼盛到了盘子里。

“妈妈——”我叫了一声。妈妈转过身来，抬起头，用那双疲惫的眼睛望着我。“你怎么这么早起床？”妈妈边说边用手擦汗。‘我——。’我不知该如何回答。‘好了不说了，赶紧趁热尝尝！’妈妈一只手拿着碗，另一只手将筷子递给我。

我夹起一块鱼饼塞进嘴里。顿时，一股暖流遍布全身，多么美味的鱼饼啊！我津津有味地吃着，妈妈笑呵呵地在一旁望着我。

母爱既温柔又甜美，她如春雨，又如阳光，哺育着我茁壮成长！

孩子对妈妈说，因为有你，所以我心中有爱；花草树木对太阳说，因为有你，才有我们的存在；生活对微笑说，因为有你，我的生命才会多姿多彩……

微笑，一个简简单单的表情，意味着乐观自信的人生态度。生活是酸甜苦辣样样俱全的，我们以微笑去品尝，会尝出不同的味道，然而这些味道各有各的特点，深深迷恋着我们，那是微笑的魔力。

我爱微笑，并且深深迷恋这种表情，因为，微笑的面孔是年轻的，微笑是生活中不可或缺的，时常微笑，对父母是深爱的，对老师是敬爱的，对同学是关爱的……在我心目中，微笑的面孔就像天使般的面孔一样楚楚动人。

微笑吧，生活并非一帆风顺，一路上风雨兼并，我们必须带着微笑出发，走吧，有了微笑，即使再大的风雨我们都能走过，有了微笑，风雨又何尝不是种美丽呢？我们带着微笑在风雨中成长，在风雨中坚强，在风雨中进步……因为有你，微笑，我们长大了，我们坚强了，我们拥有战胜困难的勇气了。

因为有你——微笑；

失败时，微笑是朋友的鼓励；

成功时，微笑是老师的祝贺；

摔倒时，微笑是站起来的坚强；

哭泣时，微笑是妈妈的抚摸；

因为有你——微笑，我们才会失败时不气馁，成功时不骄傲，胜不骄败不馁，我们才会困难压不倒，打击击不败，我们才会乐观地去航行生活，那是微笑的力量。

微笑吧朋友，毫不保留地把微笑洒落在生活的每个角落，让生活温馨而自然。你会发现世界是多么的美好，比想象中还要美。对生活微笑，是对生活的热爱，对陌生人微笑，是人的心灵交流，有时候，感情是需要言语表达的，一个微笑就够，微笑是所有表情中最简单而又复杂的，微笑是最动人的，也是最容易的，它轻而易举就可以表达出多种多样的思想，它可以是信任，也可以是无奈，还可以是开心……我们要学会微笑。

微笑吧朋友，在这繁华的生活中，微笑是最纯真的。撒落微笑，犹如把春风洒向大地，使大地生机勃勃，把春雨撒落土地，使土地沐浴春雨，把微笑带给生活，犹如吧希望带给生活……

微笑吧，不用害羞，把我们青春的活力迸发出来，微笑吧，不必保留，把我们的自信展现出来，微笑吧，不必害怕，把我们的抱负展示出来；微笑吧，因为有你，生活多姿多彩。

生活多姿多彩，只因为有你——微笑。

生活因微笑而多姿多彩，微笑因生活而持久永恒。

[描述微笑的作文

闲来无事，与友人聊。聊着聊着，就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我，何谓善?何谓恶?我一时无言以对，不知如何作答。后来，想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案，就以此作答。

明朝有位高僧，谥号中峰国师。他禅定力深，智慧超卓，并博通古今，辩才无碍。一日，有几位儒生特意上山拜访，作难国师。

儒生难曰：“观世间行善积德之人，子孙不兴;作恶造罪之人，反而家门隆盛。按此，佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰：“世俗之人，情见未曾洗涤，以致有认善为恶，认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒，反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道：“善恶迥异，怎么会看成是相反的呢?”

于是，中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭，意见不一，各执异端，孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说：“未必如此”!

意思是说，你们对善恶的认识还不够透彻，看到的只是表面现象，还未能认识到善恶的本来面目。所以，你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说，那么善恶之别，又作何解说呢?

中峰国师说：“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说：“凡是有益于人的都是善，只利于己的全是恶。有益于人，即就是骂人、打人都是善;只利于己，那怕是敬人、利人全是恶。利人是公，公即是真;利己是私，私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话，说的几个儒生瞪目缩舌，无言以对，不欢而散，不辞而别。

友人听了这个故事后，却点头含笑，若有所悟，欢喜而去。

我想，凡是听了这个故事的人，应该有所启发，应该明白善恶的真假，公私的利害。在自己的日常生活行为中，应时时检点自己的起心动念，意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念，保持清醒的头脑，不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心，说好话，行好事”的好公民。陶冶情操，净化心灵，完善人格，回归自性。

Everyone has hobbies.Hobbies are the important things in our life.I also have hobbies.Next,let me tell you.

Exercise is my one hobby.I love sport.The more exercise I do,The more healthier I have.After I have dinner,I often go for a walk with my sister on the streets,and when class is over,I usually play badminton with my friends.Sometimes I play ping-pong,too.So I think I live in a wonderful life.

Reading is my the other hobby.In weekends,I often read some novels.Such as《Jane Love》。《Zhao Hua Xi She》and so on.That can make me improve my Chinese.

This is my hobbies.If you have hobbies,you can exchange with me.

每个人都有自己的爱好，爱好是人生重要的事情，我也有业余爱好，下一步让我来告诉你吧。

运动是我的一个爱好。我喜欢运动。我做更多的运动，我也就越健康。吃完饭后，我经常和我的姐姐在街道上散步，有时下课了，我通常会和朋友打羽毛球。有时候我打乒乓球，所以我想我的生活在一个美好的生活。

阅读是我的爱好。在周末，我经常读一些小说。如《简爱》。《席兆华她》等等。这样可以提高我的中文。

这是我的爱好，如果你有兴趣，你可以和我交流

[小学生描述自己的英语作文

我很喜欢水仙花。水仙花不但美丽，而且芬芳扑鼻。

水仙花在我国已有一千多年栽培历史，为我国传统名花之一，现在已遍及全国和世界各地。水仙花朵秀丽，叶片青翠，已成为世界上有名的冬天花卉之一。

在春节期间，外公和外婆买了三个水仙花头。但那时天气比较冷，水仙花长得较慢。开始的时候，花头里冒出几片叶芽，慢慢地，叶芽长成修长的叶子。过了几天，碧绿碧绿的叶子里包着一个个小小的花苞。我仔细数了一下，共有十九颗！哇，我和外婆都很兴奋，盼望水仙能早点开花。

又过了几天，天气开始转暖了，水仙开花了！淡淡的清香向我扑来。我把水仙花放在门前，一进门，就闻到一阵清香。水仙花的花瓣洁白如玉，花蕊淡黄淡黄的，显得更加美丽。

这就是美丽的水仙花，我很喜欢水仙花。

过年的时候妈妈买了很多花，有菊花、蝴蝶兰、凤梨、红掌等年花，。其中我最喜欢的就是蝴蝶兰了，我小时候唱过一首关于蝴蝶兰的儿歌：小小花，真漂亮，像只蝴蝶叶里藏，小朋友抓它也不飞，原来是朵蝴蝶花。这首儿歌把蝴蝶兰描述得非常美丽，从小时候起我就喜欢上了蝴蝶兰。

密密层层的叶子从泥土里探出头来。又细又长的花茎慢慢地从叶子下面里冒出头来，花茎大概有二三十厘米左右高，有长有短，是深绿色的。花茎顶上长出几朵蝴蝶兰花。因为花茎又细又长，为了让它们挺立起来，细心的花农用一些小铁丝把花茎固定，这样蝴蝶兰就可以傲立开放了。

蝴蝶兰的花朵可漂亮了，五颜六色，有紫色的，有黄色的，有白色的。我们家的蝴蝶兰是黄色和紫色的。一朵朵蝴蝶兰展开了笑脸，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。每朵蝴蝶兰大约有四五片花瓣，一片片花瓣层层叠叠，。有的花茎还挂着几个花蕾，就像一个个小灯笼。蝴蝶兰不时发出阵阵清香，令人心旷神怡。

我和妈妈逛花街的时候，看到蝴蝶兰有的是一株一盆，有的是几株拼成一大盆。我家的蝴蝶兰是八株拼成的，花农非常有心思，把蝴蝶兰摆成有高低层次的造型，花朵向两边伸展开来，可好看了！我非常喜欢蝴蝶兰，几天就帮它浇一次水，蝴蝶兰长得可旺盛了。

我爱美丽的蝴蝶兰。

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

今天是植树节，妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土；在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：“填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说：“快点拿水来！快点拿水来！栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。

责任是什么?责任是我们要承担起的担子，它将一辈子伴随我们。我们渐渐长大，慢慢懂得了需要肩负的责任。

作为一个学生，现阶段我们的责任就是要好好学习，积极锻炼身体，听从老师、父母的教导，主动预习，认真听讲，按时复习。为自己成才打下一个坚实的基础。

在学习生活中，即使遇到再多的困难，我们也应该努力学习，如果自己考试不理想，我们要多下功夫，多找方法。做题前要三思，不犯错误，做题后要检查，及时发现问题，一日三省，及时查缺补漏。这是我们对待考试时要承担的责任。

当同学需要帮助的时候，我们要积极提供帮助，而不是事不关己，高高挂起，这是我们做为同学的责任。

当国家有困难的时候我们该怎么做?俗话说得好，天下兴亡，匹夫有责。所以在国家有困难的时候，我们应该承担起守护国家，保护国家的责任。比如，在今年冠病毒肺炎袭卷我国的时候，虽然我们不能去第一线工作，但是我们可以捐款捐物，管好自己，不外出，不聚会，做好防护，并努力劝导周围的人自律，维护好防控人员辛苦防疫的成果。如果人人都能听从专业人士的指导，全国人民上下一心，各尽其责，那么我可以将损失降到最低，早日迎来战“疫”的胜利。

孟子说过：“穷则独善其身，达则兼济天下。”不得志时就洁身自好修养个人品德，得志显达之时就要造福天下百姓。所以说我们每个阶段都有自己应该承担责任，我们不可能一辈子安逸，所以我们只有从小就开始锻练自己承担责任的能力，长大才能挑起自己该承担的职责。

风光独好，却只有一人独享。

夜晚的星空，大大小小不一的繁星铺满了这巨大的银幕。如同一颗颗璀璨的星星天衣无缝的镶嵌在了这巨大的华衣中。

一个人的夜晚，独自站在阳台边，让独属于这片黑夜的晚风，吹拂过我的发丝。丝丝清凉之感让我的心神陶醉，以致于早已沉沦其中而不自知。怀着一颗思念远在故乡的亲人的心，看着这一轮洁白无瑕的月亮，突然发觉，月亮的冷清早已全数彰显，这是在自己的故乡看这月亮时，全然没有过的感受。或许只有思乡之人，才能懂得月亮那一层散发出浅色荧光的里面，所蕴含的想念家之深，想念亲人的爱之切。我扬起头来，望着一大片无边无际的星海，此时觉得自己像极了一叶扁舟，在无边的海洋里游晃，恍若隔世。淡然的月光迎上了我的脸庞，月亮越来越明亮，而月亮所处的天空，如墨水沁入的宣纸，浓浓的滴在了上边，这个时候的天空，多么像一张大网，把我网住，让我无法呼吸。