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作文描述人汇编20篇

时间过得可真快,开学第一周已经过去了,在这一周里你有何感想?下面小编整理了开学感受作文,供你参考。

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十句描述花的比喻句

全文共 418 字

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1、一朵小雪儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

2、一朵两朵三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

4、雪是诗人的泪雪是天空的白嫁衣雪是纯洁的美

5、雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

6、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

7、雪花像金莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。

8、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

9、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

10、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

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篇1:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇2:描述寒假的五年级作文

全文共 467 字

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寒假虽然只有短短的三四个礼拜,但给我留下的记忆却非常深刻。

寒假最隆重的节日就是春节了,不仅可以品尝到可口的饭菜,而且还可以成为富翁。

新年到了,我急忙掀开枕头,“哇,好多钱包!”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟,他听了我的话,急忙把枕头掀开,“哇!”他也像我一样,惊奇地说了起来。随后,我和他打赌谁的钱多,谁输了就要给对方一百元。“一,二,三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。

晚上,我们离开了美食餐桌,和大人一起玩儿牌。“耶,我赢了!”我兴奋地喊起来。这时,弟弟大喊:“大家快过来呀,联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。

最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服气,因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。、

随后。初一,初二……慢慢的过去了,转眼间,元宵节来了,我和家人吃着美味的混沌(我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌),看着元宵晚会,心里美滋滋的。

第二天我就要走了,因为马上就要开学了,我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方,但却带不走我在南方的欢乐生活!

[描述寒假的五年级作文

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篇3:描述名字的烦恼的作文

全文共 539 字

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我叫张咏世,大家可能奇怪,这个名字有什么不好,可是老家的同学一次又一次的叫我的外号,我的苦恼也就随之而来了。 别人第一次叫我外号时,是在一年级,一天中午我向学校走去,由于我戴眼镜,又带着眼罩,一个走在我的前面的同学,回头看见了我,见我只有一只眼睛露在外面,就叫我:“独眼狼!”我一听,气得双目怒睁,走到他面前,用‘少林狮子吼’:“你凭啥叫我独眼儿狼?你才是独眼狼。”

他又说了:“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来,她是我们班的宣传委员,听说我叫独眼狼就告诉同学们去了,我听着别人叫我外号,气得又给他们取了许多“雅号”比如说: “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级,我来到了北京,以为这些难听的外号不会再有,可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分,干脆用“不懂装懂,永世饭桶”来骂我‘饭桶’,作文600字《名字的烦恼600字作文》。

到了3~5年级,我的名字简直成了他们的取乐对象,女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感,隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的过去,最令人气愤的是那些男同学,一看到我就:“你看,饭桶”当我气得揍过他们一顿后,他们才说:“你是饭桶吗?”

其实,我这个名字起得挺好的,它寄托着爸爸妈妈对我的期望。

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篇4:描述我的喜悦的500字作文

全文共 924 字

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温思雨阳春三月,春意盎然,姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色,树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了,柳枝上长出了嫩黄的柳芽,黄得那么新鲜,黄的那么可爱。

过了几天,黄芽就变成绿叶,那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西,那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡,就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发,美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时,我想这棵树能活吗?光秃秃的树苗,真令人可怜,让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里,用镐在地上刨坑,再用锹铲土,用手捧土。然后再刨,在捧,这样如此循环,不知几个小时过去了,两个深半米、宽半米的坑挖好了。

虽然脸上渗出了汗珠,但我心里美滋滋的,我想,这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说:“小树啊小树,咱们到家了!”边我把树苗放入了坑中,左手扶着树苗,右手用锹往坑里填土,快把坑填满时,便停下来,我用双手使劲地塌实虚土,最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时,虽然差点累了个半死,一阵风吹过,我好像闻到了一股香味,这种香味就是我流出的汗味儿,那味道是那样香,那样甜。

树栽完了,我伸了一个懒腰,突然天空中下起了毛毛雨,这可要把小树乐坏了,它就要抽出新枝喽!在细雨中,我望了望小树,很高兴,因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨,好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花,她激动地哭了好长时间。泪花落在地上,溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语:“孩子,感谢你对地球妈妈的爱”。

大概十多天过去了,再也没下过一滴雨,虽然天不作美,但这棵树却神奇地活了下来,长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树,既帮助地球妈妈长了两根头发,又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理:不只是人,树也一样,在不确定中生活的人比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

这难道不是养树的乐趣吗?是的,这就是植树的乐趣。这棵小树的存活,就是我的收获,我的劳动成果,我的喜悦

[描述我的喜悦的500字作文

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篇5:描述自己老师的作文

全文共 3016 字

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我在师范学习期间,对我影响最大的是袁涛老师

我对袁老师印象一开始并不好,他是个二十几岁、中等个头,脸色灰白色,常年的平头短发,有一点内秀的样子;上课声音不大,一口普通话,喜欢咬着字说出来;他的味道寡寡的,淡淡的,一讲话就笑,像个文静的大男孩。远远不及文选课马友文老师的潇洒和气势,打篮球也不及陈新光老师和偶正涛老师帅,跑三步篮都不快。我心里认为他是个普通不过的普通老师。我不怎么怕他,就是亲热不起来。普师一年级时他教我们语基,整天是拼音,词组,我一点没兴趣。期末考试我考了59分,我对他是一万个不满意,一分挡住,第二学期要去补考;害得我年都没过好,一个寒假都在看拼音,词组,句型,补考稍微好一点,但是也仅仅是过了及格线。

二年级时袁老师教我们文选,文选的课很多;我们接触很多,他也知道我喜欢写作,有时也问我三言两句,我回答也积极不起来。有一次学校组织搞庆祝国庆征文,我当时一时冲动写了一个散文诗,交给了负责征文的陈慧老师;我现在感觉我写的有点像顺口溜,或稍好一点;上午上完课后,袁老师走到我的座位前掏出我写的征文,也许是陈慧老师给他的,勾着腰站在那里逐字逐句给我批改那个散文诗,讲解怎么压韵,怎样收尾;全班有一半的同学都围在我们周围,有的同学眼里就有了羡慕。我心里对袁老师充满了感激和欣赏;我觉得袁老师是一个责任心很强的老师。那次征文我得了个二等奖,我很兴奋,认为自己好好学习写作也许能写出些什么。

二年级第一学期中旬学校成立了《小草》文学社,我是当然的粉丝,开过几次会,和我一起去的人有一班的孔健,我们班的王志聪;袁涛老师、张正中老师、陈慧老师、还有偶正涛老师都分别给我们上过课,自此我就觉得我是个文学爱好者,搞得数学王老师、物理杨老师上课常冲我瞪眼,他们不知道以前的理科尖子怎么会变成文学粉丝。

二年级放寒假前学校号召学生征订一些杂志,我记得我当时就定了《散文》期刊。下课时我把一本散文杂志掏给袁老师看,他笑笑说,“书是好书,要细读,最好看一点文学理论,文学史。”下一节课下课后他掏出一个书目说“这些书图书室都有,寒假前可以借到。”书目中刘勰的《文心雕龙》等,可惜的是我去借时,图书管理员一本也没找到。有一次我告诉袁老师书没有借到,他把自己的一本袁枚的《随园诗话》借给我,我看了一半,尽讲一些诗眼、意境、押韵,也没能让我太感兴趣。我自己在县新华书店花了四块多钱买一本中西文学比较的书,囫囵吞枣子看了一遍,也没看到我文学水平有多大的长进。却有一本叫做《名作欣赏》的杂志让我着迷,我开始欣赏别人的文章,那本书里赏析了舒婷的《致橡树》,《母亲》,我为诗歌里作者表达的细腻、深沉的感情而流泪,我觉得我懂得欣赏诗歌,有时也喜欢涂涂画画;同时我也自以为懂得欣赏音乐;我记得我听到一首小提琴曲,叫《春天的序曲》,伴着音乐,我眼前就浮现淙淙的流水,小河旁,有小鸟站立在枝头一上一下地起伏,歌唱;有一股流水冲过冰层,冰面融化;在一刹那间我发现所有的学科如音乐、绘画、文学都是相通的。

师范三年级时,学校成立了通讯社,主要原因是中央讲师团来我校支教。讲师团是北京国际广播电台的。我记得团长叫老邱,很随和,很稳重。有个李政老师带着厚厚的眼镜,教二年级,我们班主任陆建业老师有一次开班会时介绍说,李老师是上海人,研究生毕业,有学问,特爱学习,一本新出的他一夜把它看完,然后给我们讲。我却喜欢我们的英语老师崔红,还有一个男老师叫丁庆,据说丁老师毕业于北大,以前是北大的学生会主席,我们爱去丁老师的房间,丁老师给我们讲了好多外面的事情,开阔了我的视野,丰富了我的想象力。那时我就开始跟老师们后面学写通讯稿,李政老师还叫我们成立一个通讯社,叫《晨钟》通讯社。我记得李政老师教我们怎样写通讯,要我们记住新闻的五个W—就是who、 when 、where、 how、 why,我至今记忆犹新。我在三年级时给县广播电台发过稿件,每篇稿费三元,总共发过三次,每次写稿之后,满世界找袁老师批改;我当时就幻想着在合肥晚报、安徽青年报上发稿,但寄了几次稿都是泥牛入海,杳无消息;渐渐地我感到有些灰心。

除了写稿之外,我就痴迷于篮球,每晚必打;我和我们班篮球队去过包公酒厂、肥光小学、肥光中学打球;记得三年级时合肥师范和肥东师范都来到我们学校同我们班篮球队交过手;每天清早我起床去跑步,一般跑到桃花源再跑回来;晚饭后我经常去校园周围散步,与几个好朋友探讨人生;那时电影《人生》正在放映,我们都在讨论高家林的命运;我们感觉我们就是高家林一样的人,我们的青春、未来等着我们来创造。

三年级下学期我们要去实习,实习地点在我们县的高刘区长镇小学。长镇学校位于长镇街北的一个小院子里,两排平房分布着一年级到五年级,朝南的盖一间厨房,学校大门朝北;校长姓陈,四十多岁、皮肤黝黑;他首先向我们介绍学校的班级设置、学生数并分配了教学任务。我被分配跟一个四十多岁的女上海下放知青曹老师后面实习,教二年级的语文,曹老师是民师,把班级交给我们,她很少来学校,她常说“孩子交给你们我放心了”。学校雇一个伙夫,姓刘,每天做三顿饭给我们去吃,我们十几个人就在学校的食堂吃饭,最常吃的菜是豆腐烧肉,豆腐多肉少,但好吃,我一次能吃三碗饭,有时豆腐汤都喝得有点鲜味。学校有一个五十米的操场,有一副篮球架——就是用两根弯曲的长木头上固定一个篮球板的那种,每天放学后我们几个实习老师就在操场上打球;当然我们也和附近的长镇中学老师打球,除了打球之外,我们就备课;春天的风吹过,我的心情有点落寞,打球的人越来越少,别人都忙自己的私事,只有我对着二年级的语文书发呆;一个艳阳高照的周五下午,我主动提出给做饭的刘师傅挑油菜秸秆,当时挑秸秆的有李心定、王志聪。当我挑第五趟时,我看到袁老师站在学校的门楼前微笑地看着我;我放下担子,快步朝老师跑去。

那天下午袁老师和我谈了很多,主要是实习的问题、教学方法、学生兴趣的培养,我们的伙食等。下午四点多时,袁老师要回去,我一个人送;走过学校后面的一条水沟,偏西的太阳把袁老师的身影拉得很长,江淮平原春夏之交的风有点凉爽,四野里一个人也看不到;我在老师的身后跟着,想说话,但无话可说,我感觉老师是我的一个亲人,像兄长,又像父亲;当袁老师越走越远时,我的那种情绪越难以控制,我真想追上袁老师,和他再说一会儿话,或者叫袁老师把我带走,但我控制住了。我只觉得眼角有点湿润,有种失落,有种无依无靠的感觉,当袁老师和我再次挥手告别时,我毅然把头转了过来,我怕自己的眼泪流出来;我知道我自己的路要靠自己走。

袁老师走后不久,我给他写过两次信,每次老师都回;我记得袁老师给我最后回信是用一首诗结尾,“我、用心开凿着、敲打着,聆听着遥远的回声。”这些年我没有给老师引以为豪的资本,自然袁老师也没听到我的一点回声。再此后我听说袁老师去了深圳,便再没有联系。

这些年昔日的同学们变化很大,或显或贵,或贫或富。只有我这些年还过着平淡的生活;教书、结婚、生子、家庭变故、养家糊口,终没有做出让老师引以为豪的事情,有些个人方面的挫折和教训也羞于向别人提起,更不敢向老师诉说;前年同学会时我期盼再见老师,结果未能如愿;遥遥的听说过老师回到家乡,终未能晤面,深以为憾。有时静下来想一想,还是不见为好;这种绵长的想念能让我的思想更丰满、感情更纯洁;我想还是用心香一柱,遥祝我敬爱的老师在他乡身体健康,四季安好吧!

[描述自己老师的作文

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篇6:描述天气的四字词语

全文共 492 字

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风和日丽

晴空万里

万里无云

倾盆大雨

月朗星稀

乌云密布

狂风大作

艳阳普照――艳阳普照的日子真让人情绪舒畅。

风和日丽――这天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。

碧空如洗――雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很。

晴空万里――这天晴空万里,正适合游山玩水。

描述天气的四字词语(九):

春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉

春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿

花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光

满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒

寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋

有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红

倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉

繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿

风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世

桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放

含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋

一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声

秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊

秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄

一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋

枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺

寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加

千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕

茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花

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篇7:描述五官初中作文400字

全文共 286 字

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从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

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篇8:高一描述庆祝五一劳动节的作文模板

全文共 694 字

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五一”的时候,我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口,首先入眼的是“欢乐谷”三期工程,那些都是新的娱乐游戏,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

其中最令我难忘的却是“发现者”,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当“发现者”启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,“发现者”转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开眼睛,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开眼睛,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,“发现者”才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象——眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,“欢乐谷”就亏本了!

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篇9:描述荷花的作文

全文共 529 字

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夏天,荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶,粉嘟嘟的荷花,荷花真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白,荷花也是有奥秘的?

暑假的一个晚上,我和我的爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。我的爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还能够吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。

一天,我和我的爸爸一齐陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎样到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得观察观察。第二天早上,我一齐床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!

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篇10:描述开封特色小吃的文章500字

全文共 749 字

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包子要数开封第一楼的灌汤小笼包。小笼灌汤包子是开封历史悠久的名点之一。它是由北宋时期有名的“山洞梅花包子”演变而来,至今已有近千年的历史,以小巧玲珑、皮薄馅多、灌汤流油、鲜香利口而驰名。第一楼就位于闹市鼓楼附近的寺后街行宫角,“第一楼”新楼营业面积近5000平方米,是一家集餐饮、娱乐、桑拿、美容于一体,功 能齐全、设施完善的综合性服务场所。一楼大厅宽敞明亮,富丽堂皇,环境舒适,面向大众化 消费,可容纳240人同时就餐;三楼4间风格迥异的豪华餐厅匠心独具,美食荟萃。

相对那里会稍微贵一些,但图个名气,也的确好吃。一般开封熟门熟路的会去黄家小笼包子馆,黄家小笼包子馆也有几家分店,宋都御街有一家,西门大街也有一家,相对比较实惠些。具说是最早第一楼的师傅开的,味道也一样好。

现在小笼包的种类越来越多,可吃来吃去还是猪肉馅的最好吃,吃完之后再来一碗清淡的榨菜汤最为适宜,因为包子比较油腻,清淡的榨菜汤可以去掉那份油腻。

鼓楼夜市好吃的就太多了,一个晚上吃不完的,因为相对都是一些主食和面食,所以吃了几样就会饱了。

比较有特色的也是我最喜欢吃的有江米切糕:江米与白糖,蜜枣,青红丝一同蒸制,上盘时浇兑山楂,玫瑰,桂花煮制的蜜汁,入口绵软香滑,甜酸可口。

冰糖熟梨:冰糖熟梨是将熟梨与红枣,枸杞,桂圆,大块冰糖等物一同煮熟,皮棕肉白,晶莹透亮,香甜清爽,止咳润肺,本人认为是干躁冬天的最佳饮品。

羊肉炕馍:烙饼中加以碎羊肉沫孜然等物,用羊油炕制而成,成品焦香,别有风味 。

炒凉粉 :凉粉以红薯或绿豆淀粉打制而成,佐以豆酱,葱,姜,蒜,用香油炒制而成。入口热鲜香嫩,凉粉滑嫩不碎,素有“凉粉管炒”之美誉。曾数次赴国外表演,大受欢迎。 说到炒凉粉就不能忘了开封的烧饼,拿一个香焦酥脆的烧饼夹着炒凉粉,那味道真叫一个好!

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篇11:描述健康与财富初二

全文共 520 字

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对我来说,健康是第一重要的,是一笔宝贵的财富。因为我认为如果没有健康,就没法快乐;如果没有健康,就没法学习;如果没有健康,就没法拼搏。

有一次,我发烧了,不仅全身没力气,而且还头晕,容易犯困。可是没想到,在我发烧最严重的时候,竟然来了一场数学单元考试。我当时就想:“坏了!惨了!这次肯定考得很差!”一想到这,我就立即起身离开了座位,朝洗手间的方向慢慢走去。到了洗手间,我把脸打湿了,心想:“凉水能让人感到清醒。”考试的时候,我稀里糊涂地写完了整张考卷。向来都会进行检查的我,这次也没进行检查了。一做完,我就趴在考卷上,没想到竟然睡着了。两天后,成绩出来了。这次考的真的一点也不好,达到了历史最低点,我非常难过!

还有一次,我中暑了。虽然不严重,但也很难受。同学们都叫我出去玩游戏,可我一点也不感兴趣,同学们都在那三三两两的谈笑,嘻嘻哈哈的,可我听了,一点都开心不起来。这真得很不符合我的性格特征啊!

看吧,这都是不健康惹的祸!其实我认为健康指的不仅仅是身体,还指的是社会的精神,风气。我非常认同一个作家在生病住院时说的话:“不仅仅我病了,这个社会也病了!”现在的社会风气越来越差了!

看了上面的内容,你们是不是也认为健康是一笔财富,一笔宝贵的财富!

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篇12:描述五官初中作文400字

全文共 445 字

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我们每个人,不论什么时候,不论什么情况,都带着漂亮的五官,永不离身,一个脑袋上的五个器官,各有不同的用处,各有不同的位置,各有不同的颜色。

眉毛在五官中,用处算不上很多,可是,五官中缺少了它就不好看了,如果我们把眉毛剔掉就会觉得没什么东西装饰眼睛了。

经常与眉毛合作的是眼睛。眼睛是视觉器官,它在五官中最为重要。它白天无时无刻和我们一起运动,一直到晚上才能休息。他也给我们带来了不少麻烦,我们只要一不小心,就会造成近视、斜视或散光。

五官中地位最优、相貌最堂皇的,无如鼻子。他居于中央,左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山,小山里面还有许许多多细细的毛孔,这些毛孔是为了让我们呼吸更好的空气。

嘴巴的外表既美观,又有许多作用,人说话时,吃东西时都得靠他才能行。

再投的两边也有一个器官,那就是两只听话的耳朵,在他上面挂的东西最多,冬天人们把口罩挂在他上面,夏天又把墨镜带在上面,可他一点也抱怨我们。

五官的全体就像人群的全体一样,五个器官如果能团结一致的话,就个个有用,不再有什么美丑强弱之分了。

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篇13:描述黑暗小学作文600字

全文共 771 字

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曾这样想过:每个人都是一座孤立的岛,而人心又均有其漏洞,岂不终有一日这岛将遁入深海的黑暗之中?

没有暖阳的和煦普照,亦无法面朝那畔春暖花开,似乎生活从此陷入灰赭的地带。我们被命运所安排,被挫折所玩弄,被生命所嘲讽,是否只能此般混沌地过活一生。当我们踏上了征途,前难达岸,后又远离了岸,只有无我而超脱的人的所谓“回头是岸”,可实际上根本不复存在。何来岸?我们只能在黑暗中奋力划桨,乘着那艘破旧不堪的木船,坚韧度日。

而那片无垠而深邃得荒诞的黑暗,成了我们重要的一部分。成日的阳光,令我们被灼伤,分解,熔化,久而久之,我们都失去了最本真的自己。而待在晦暗的角落里,反而能反省,沉淀和包容,似乎无所抗拒。毕竟这世上,还有什么能比孤身的落寞更可惧的呢?我们褪去一身华丽糖衣,卸下那虚荣伪善的面具,甚至连影子都落荒而逃。这就是黑暗的.力量。

人们总说黑暗将被光明殆尽,是不能存在的怪物。可谁又能不经历黑暗而直升成佛呢?所有的光明都衔杂着污秽,而所有的黑暗却不全都污秽。究竟诗人有何本领,得以领悟黑暗的全部?难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗?

我们应在黑暗中享受这世界的美好。韩寒曾义愤填膺地说:“你懂的越多,就越像这世界的孤儿。”我曾极力剖析这句话的内涵。可结果是没有结果。也许这并不取决于你的大脑,而取决于你的内心。抗拒的越多,你才会越接近孤儿。黑暗与日光同行,在时间的洪流中教会我们成长;长大些,我们抗拒黑姑娘的温柔抚摸,将光明喻为洁白的圣女。谁也不知道,在这看似正确的抉择中,我们究竟失去了什么。

也许我像极了一个怪人。因为我坚信黑暗也是美丽的,她与世上的一切等值,而我却比任何事物更想去拥有她。

荒芜与无情是黑暗,挫败的理想也算黑暗,而生命中未知的坎坷更算黑暗。若这些都不曾与生命交集,那么我们究竟剩下什么?

所以说,黑暗难道不是一种无与伦比的美丽吗?

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篇14:描述晴天的作文小学三年级

全文共 705 字

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有这个多雨的季节里,总有一块晴天属于我,使我能够漫步于这无名的街头,总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。

她的雨伞很别致,远远望去,好像只有伞架,露出些干瘪的线条,但不失光彩,她的容貌无论从什么角度去欣赏,都很美,圆圆的脸蛋上微微透出苹果红,在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山,那这样应的鼻梁,那圆圆的小嘴,总会涂着口红,好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上,那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方,每当我从她身旁走过的时候,总要偷偷的瞧上几眼,有时,一不留意溅起了地上的泥浆,一向飞向她的裙脚,可她总这样抿着嘴冲我笑,那种从没有过的感觉,我无法用言语来表达。

又这样一个雨天,我在个小摊上买苹果,看这红里透着清香的苹果,我又想起了她,抬头望去,却又见那把熟悉的伞架,我以为我这样在梦中,却又不甚缥缈,揉揉眼睛,最后看见了那这样她,穿着一件连衣裙,淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味,微风吹起了她的裙脚,露出了她那奸细的脚踝,她那轻盈的步伐,伴着她地微微飘起的长发,使我着迷了,好像看见仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回过神来,然而,我却没有吃下那苹果,一路小跑回了家。

在家里,我独坐窗前,细细倾听那雨,那雨不大,却有几分情,我拿出画笔,细细地勾勒她的线条,无念经怎样都没有活力,这时,我才突然醒悟。有直译的晴天这样不能算作真正的晴天的。

在返之后,我没有再见她的踪影,也许她这样一江南女子来此游玩,可她,却给我留下了深刻的印象,使我的雨天里透着晴天的气息。日记大全

真的要走了,禁不住轻轻滴落,你轻轻地为我拭去,我明白这也许这样最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔别的手,我明白我的泪挽留不住你流浪的心。

你终究走了,路灯下。

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篇15:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 831 字

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十一放假的时候,爸爸带我、弟弟还有妈妈一起去了金孔雀温泉度假村玩,我和弟弟特别高兴! During the eleven holiday, my father took me, my brother, and mother to go to the Golden Peacock Hot Spring Resort to play. My brother and I were particularly happy!

今天要出发了,我问爸爸:“一共要走多少公里呢?“爸爸告诉我,大概要70公里。我心里想,这么长的路,要走多少个小时呀......

终于到达目的地了,我看见来这里玩的不仅有我们,还有一些爸爸的朋友和我的干爸。我干爸是骑着摩托车来的。爸爸订的房间是别墅,但是我们不知道怎么走。于是爸爸问一个保安叔叔,他告诉我们向左转,我们就朝左边走,可是走了好半天还没有找到,最后还是爸爸打电话给服务总台才知道具体的位置。

来到了别墅小木屋,我看见小木屋的房子上有很多的花纹,都是用大小不同的木头建造的。木屋里面有四间房子,每个房间都有两张床。我们休息了一会,然后大家就一起去了高尔夫球场。

到了球场附近,我们跟着服务员阿姨走。去球场的路真像迷宫,要是没有人带领着,我们肯定不知道球场在哪里。爸爸先开始热身打球了,因为只有他才会打。我和弟弟看着,也想试试。爸爸就来教我们了,我和弟弟太小了,球杆又太重,推了几个球就已经很累了。虽然打球也挺好玩的,但是我和弟弟还是更想去泡温泉,然后妈妈就带我们去了温泉区。

来到温泉这里,我们就在更衣室迫不及待地穿好了泳衣。然后我们沿着一条小路走,不一会就到了温泉那儿。我们泡的第一个温泉是儿童乐园,我先下去试了试水温,太烫了!我赶紧爬上来。这里的温泉池有很多,有粗盐汤,薄荷汤,中药汤,玫瑰花汤,妈妈让我们闻一闻这里的水是什么味道,可是我什么都没有闻出来,就是感觉一个比一个烫......

第二天要回家了,我们恋恋不舍地离开了金孔雀温泉度假村。

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篇16:初一关于清明节的主要详细描述

全文共 697 字

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今天,我一大早就起来了,因为今天是清明节,所以,我们一家准备回老家给爷爷扫墓。

我坐在车里向外张望着,我看见好多的树上面已经很少有花了,但是,地上的粉花瓣却特别得多,像天女散花。突然,我觉得好晕,所以,就靠在妈妈腿上睡着了。

等我起来的时候,我迷迷糊糊地问爸爸:“爸爸,什么时候就到老家。”爸爸耐心地回答:“还有几分钟吧!”

于是我坐在车里,我看着表,表“滴答、滴答”的响着,好像在说:“耐心等待、耐心等待……”终于,我等了七分钟,我们就到达了老家,我们先回家里拿蜡烛、香和纸钱,然后就去了墓地。

一路上,天灰蒙蒙的,阴沉沉的,感觉就要下雨了,我突然想起了《清明》这首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”感觉有点悲伤,我们来到了爷爷的墓地,我和爸爸用铁锹把坟上面的杂草铲掉,再培一些新土,好累呀!然后摆好祭祀品,点上蜡烛,上上香。现在,只剩最后一个任务,烧纸钱,为什么要烧纸钱,爸爸告诉我:“烧纸钱是因为只有在天上的人(也就是死去了的亲人)收到了这些纸钱,在天国上好好享用。”

于是,爸爸就拿出了打火机,在一张纸钱上面开了火,于是,我们一张一张地扔向被点燃的纸钱,火苗很小,这时,一阵大风吹来,把小小的火苗吹成了熊熊大火,这样,我们就很容易烧纸钱,不到一会的功夫,我们就把纸钱全烧完了,不过,在烧纸钱的时候,一定要注意安全呀!大火很容易烧着你的,也容易引发火灾。最后,我们一家给爷爷鞠了三个躬。

回到家里,我问妈妈:“今天为什么要去扫墓呀?”妈妈笑着说:“今天是清明节,清明节是一个纪念祖先的节日,所以,我们就要在清明节来祭拜死去的亲人呀!”听了妈妈的话后,我渐渐懂了,扫墓,也就是要祭拜死去了的亲人。

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篇17:描述母爱的五年级

全文共 474 字

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我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。在我的心中,妈妈的爱屎那样的慈祥。妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是温暖的阳光,妈妈的爱是责备的目光。

有一次,我考试只考了57分,我很惭愧,不敢给妈妈看,于是,自己就偷偷地在试卷上签了名,心想:虽然签得不像,但总比挨妈妈的打好吧。签完后,我就把试卷叠得小小的,放进了自己的衣兜里。

晚上,妈妈洗衣服的时候,发现了我的试卷,于是就火冒三丈,把我从房间里拉了出来,当场就给了我一记耳光,我哭了,眼泪像河水一样不断地流着。心想:哼,下次考个第一名来给你看看。

结果,第二次测验,我居然考了一百分,于是,我就满怀信心地“冲”进家门,得意洋洋地把我那一百分的试卷拿给妈妈看,心想:这下妈妈不会批评我了吧。妈妈一看,火冒三丈,当时就又给了我一耳光,我的眼泪就像河水一样流了下来。从此,我就有点恨妈妈了。

几年过后,当我再次想起以往的那件事时,我终于明白了这是一种爱的表达方式。我不会忘记妈妈给我的那两记耳光,因为,那是妈妈对我的爱。在爱的鼓励下,我努力向前驶去。

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篇18:描述母爱的五年级

全文共 464 字

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一提起风油精,大家肯定会想到那一股刺鼻的味道。但是,我对风油精却有着一种特别的情感,因为它让我一次又一次感受到了母爱

我的妈妈最讨厌风油精的气味了。可她每一次带我外出的时候,都会在口袋里放一瓶小小的风油精。我知道,妈妈都是为了我才带上的,她总是说风油精有不少功效呢。暑假里我和同学们一起出去玩,妈妈也都会不停地嘱咐我:“把风油精带上,小心被蚊子咬……”平时这些小事数不胜数,我一直没有很放在心上。直到有一次,我在南京参加疯狂英语集训,当时是雨季,再加没有电蚊香,宿舍里简直就是蚊子的天下,我被咬得浑身是包。在忍无可忍的情况下,我借了老师的手机,向远在杭州的妈妈倾诉我现在的?惨状”。可是我根本没有想到,亲爱的妈妈竟然在挂了电话之后,立马想办法联系了在南京的熟人。当送风油精的阿姨来到我宿舍的门口时,我十分惊讶。阿姨说道:“是你妈妈让我专门送风油精来给你用的。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得心里有一阵阵的暖意在涌动。

风油精呀!你让我感受到了母爱的真谛。现在,我甚至觉得从风油精里“流”出来的不再是那刺鼻的味道,而是母爱那甜甜的味道。

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篇19:一年级欢乐愉快的夏天描述日记

全文共 463 字

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这个夏天真热啊!知了趴在树上喊着“热啊,热啊”,路上的行人也个个行色匆匆,他们一个个都走得气喘吁吁,汗流浃背,像似喘不过气一样。

一个炎热的一天,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应带我去正大游乐场去玩,我们做了充足的防晒准备,为了防止渴,我还带了一瓶水,走到半路的时候,太阳好象跟我较劲似的,一个劲儿的变热,整个地面被烤得好似一个大火炉,太阳好像挑衅似的说:“小朋友,还不回去,看你能熬多久!”。“哼哼,我才不吃你这套,我一定要去玩!”,我暗自较劲着。

到了游乐场,更是热得我透不过气来,抵不住玩的-,我和妈妈买了做电动小船的票,坐上了小船,小船耸拉着脑袋,好像也在说:“小主人,太热了,太热了,我快要没气了,”我们踩着小船在湖里来回玩着,这时天变得越来越热,河里的水变得越来越烫,整个湖面没有一个可以躲阴的地方,我脸上的汗如雨水一样下个不停,嘴里干得都快冒烟了,任凭我怎么喝水,就是不解渴,我有点受不了了。玩的心情也随之一点点消失。

我和妈妈彻底被太阳公公打败了, 受不了这个热天气,不到一个小时,我和妈妈就回家了。

这个夏天好热啊!

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篇20:描述正确的选择高中

全文共 513 字

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我在作文班上看到了一则叫《选择》的寓言,它的内容很短:鸟妈妈让两只小鸟去外面成立自己的家,一只鸟选择了森林,另一只鸟抵挡不住食物的诱惑,选择了成为人类的宠物。林中鸟历经艰辛磨难,终于有了属于自己的家,快乐自由;而笼中鸟住的地方虽然很舒适,风吹不到,雨淋不着,它却寂寞难耐。一年之后,笼中鸟和林中鸟再度重逢,林中鸟十分强壮,笼中鸟则又瘦又小,两只鸟都很吃惊。林中鸟告诉笼中鸟,丛林中的生活十分美好自由,劝笼中鸟回归大自然。本就向往自由的笼中鸟决定跟着林中鸟回到森林,重拾自由。

看到这里,我深有感触。两只鸟的生活各有优劣。

林中鸟选择的生活表面上虽然艰难重重,需要强大的意志力克服——躲天敌、捕食、筑巢,十分危险,可能会被天敌捕食,被饿死或冻死。但是林中鸟的生活其实很快乐,它在森林里有很多朋友,可以在森林里锻炼身体、磨砺意志、获得自由。而笼中鸟表面上有人伺候,饿不着,冻不死,但是等主人有了新宠物,抛弃它、淘汰它时,它就没有这么幸福的生活了。

我认为,林中鸟的生活比笼中鸟差多了,我们也是如此,有些人放弃自由,放弃锻炼的机会,只求安定舒适的生活;有些人则放弃安定的生活,只求自由。如果我们如笼中鸟一样,那我们就真正失去了生存的意义。

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