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生命的力量小学作文实用20篇

金秋九月,怀着几分喜悦,我们共同迎来了新的学期。新学期,新起点,新希望,对于孩子,老师和家长有着共同的期待,寄托着无限的希望……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:小学新学期致家长的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学四年级热爱生命

全文共 572 字

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花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有下辈子这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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篇1:最精彩的生命小学作文

全文共 680 字

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什么样的生命才是最精彩的呢?有人说,获得成功,得到别人的赞美,这样的生命才算精彩。曾经,我也是这样认为,但在那一刻,我有了新的感悟。

小学时,很多同学都喜欢养蚕,看到别的同学都有像花生状的、五颜六色的茧,漂亮极了!我也萌发了养蚕的念头。第二年春天,我在同学那里要来了五条蚕宝宝,把它们送进了我精心装备的小家里。看着它们悠闲地趴在用嫩绿的桑叶铺成的“地板”上,贪婪地咀嚼着桑叶,再想想不久后一颗颗的“彩花生”,我的心里美滋滋的,恨不得让它们现在就长大。日子一天一天地过去了,在我的悉心照料下,它们越长越大,都吃得白白胖胖的。终于,五颗“彩花生”呈现在我眼前,我欣喜若狂,但随后迎来的是一场漫长的等待。我从没想过等待它们破茧而出是如此煎熬的一件事,唉!快出来吧!

一天早晨,我习惯性地打开它们的小家门,看到了让我惊喜的一幕——有四只雪白的飞蛾已经破茧而出了!咦?怎么只有四只呢?我再扫视了一下,看见有一只飞蛾只探出了半个身子,它正艰难地往外钻。它仿佛用尽了全身的力气,可怎么也冲不出那坚硬的牢笼。它有些气馁了,终于,它放弃了,不再动弹。我正为那小小的生命感到悲哀。忽然,它好像被什么东西刺激了似的,用自己最后的力量在与命运抗衡。终于,它胜利了,它从牢笼中如释重负般爬了出来,我看到它最美的时刻。我真为这个小小的生命庆幸!第二天,我再去看时,它们都已安静地躺在小家中了,只留下密密麻麻的卵。我心中微微一颤,似乎想到了什么。

生命为什么要得到别人的赞美才算是精彩呢?只要在这一生中,努力拼搏,让生命焕发出“破茧成蝶”的美丽光彩,这样的生命就是最精彩的。

[最精彩的生命小学作文

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篇2:小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇3:小学作文:生命的意义在于奉献

全文共 498 字

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我是一名小学生,却常常想生命在于什么呢?有些人说:“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说:“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法,生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里,大家非常恐慌,生怕自己得了那种病。可就在现在,只有一些人没有恐慌,非常沉着,正在努力研究治这种病的方法,那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品,有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功,可他们并没有罢休,仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏,他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调,而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公,而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人,莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义,让我们的生命更加光彩!

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篇4:生命的力量

全文共 573 字

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生命力量时而大时而小,大时无边无际,小时却难以发现。

生命是什么,在地球每一个角落,都有生命,在每一秒内,都有新的生命在颤抖。

生命的力量可以改变一切,一颗小小的花籽,从发芽、长出绿叶到延续后代,这是多么大的变化,但如果在生长时没有水,这小小的生命又能坚持得了多久,如果在生长水太多而阳光这小小的生命又会怎样。每个生命要有水,和阳光,每个植物都不能缺少不了泥土。而这青菜却能在青苔上长大,它不能强迫天下雨,也不能强迫天晴,而它坚持了,换来了新的生命,换来子孙后代,换来了又一个生命。

生命的力量无边无际,虽然不能缺少任何一样,但绿豆却能,国家新研究的无土栽培是人工的。而绿豆生长速度极快。在绿豆变成豆芽时,它只需要水和一只杯子,即使没有充足的阳光,即使没有土壤,但这绿豆也坚强的活了下来。

生命的力量,有时候很渺小,到了生命的极限,生命就会消逝,而一种动物,死时却默默无闻,活时却为人物做出许多贡献,它是蜜蜂,蜜蜂的巢里的小洞是六边行的,风沙不入。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的《蜂》就是赞扬蜜蜂的精神。白天蜜蜂在万木百花采蜜,自己吃一点蜜,留下的就给了家庭、家族,常常蜂巢的蜜,蜜蜂也不去动,因为它们不想强占了别人的劳动果实。当蜜蜂快死时,它会找个偏僻的地方,自生自灭。

生命的力量,是无边无际的,正在于死神博斗的人们,我相信,你们会胜利。

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篇5:小学五年级关于生命的作文

全文共 487 字

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我常常想:小草的生命是软弱的,还是顽强的呢?

我经常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。

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篇6:珍爱生命学会做人小学生作文

全文共 556 字

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同学们:最近在我市新世纪网吧里,发生了一件血案。一个叫余仙的14岁少年和一个叫陵其的17岁高中生在网上聊天时,由于心意不同,互相大骂了10天。家在重庆的陵其非常气愤,竟拿着刀赶到永川杀死了正在上网的余仙,现已被公安机关抓获。

同学们:这一件血淋淋、活生生的事实,我们能视而不见吗?想想当年,革命烈士英勇奋战不正是为了我们今天这波澜壮阔、气势恢弘的时代吗?作为新时代的青少年,我们决不能够不务正业,整天痴迷于游戏的境界中。

看看那些痴迷于游戏的人,哪一个干出了一番大事业。为了上网,这些人逃学、欺骗父母……甚至偷钱、抢钱,什么事都干得出来,最终走上了犯罪的道路。爱上网的同学们,你们快醒悟过来吧!俯首看一看胸前的红领巾,那是红旗的一角呀!是烈士们用生命和鲜血染成的啊!让我们牢记入队时的庄严宣誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

21世纪是一个充满希望与竞争的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待我们去完成,社会主义现代化等待我们去建设,民族复兴的伟业等待我们去实现。我们肩负的使命是何等的重要啊!虽然上网有利有弊,但是,我们要从现在开始,不断提高自身素质,在充满机遇与挑战的21世纪里,接好革命的班,默默无闻地为祖国奉献出自己的力量。

同学们,为了家长、为了老师、为了学校,更为了你们自己,让我们珍爱生命,健康成长吧!

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篇7:团结就是力量作文950字小学生版

全文共 976 字

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九月十三日是个值得纪念的日子,因为老师要带我们去野炊。

一路上,我们大包小包的提着,我和王文健用棍子抬着我们两个的包,走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶,都向我们行着“注目礼”。

经过约两个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点,并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说:“我们三个一组,让他们合作去吧!”

野炊开始了,真是万事开头难啊!第一步垒灶,我们必须把石头搬运过来,尽管费了九牛二虎之力,但石头仍然纹丝不动,于是我们把石头翻了过来,然后把它滚了过去,灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上,点上火后,我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说:“烤火腿肠吧!”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上,我这才想起了馒头干,“呀,都烤糊了!”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯!”只见王文健一脸苦笑着说:“太……太好吃了!”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说,“呸,太难吃了!”“杨宝哲快去捡柴!”我大声喊着。“得令!”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来,一下子将柴扔进在火上。

但是,不幸的事就发生了,杨宝哲一脚就踩在了馒头干上,他忙说:“对不起,对不起!都怪我,太冒失了!我拿来烧鸡作为补偿吧!”“这还够意思,你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子,我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了,我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去,总是刚刚点燃就会熄灭,我们三个一起向灶里吹风,火“呼啦”着了起来,可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴,火总算是烧旺了,火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长,刚过了几分钟火又灭了,这回我是没有耐心再点燃了。我说:“没办法,将就着吃吧!”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子,一只烧鸡宰去了一大半。这时,薄皓文来了,他想吃烧鸡,可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里,他一点也不嫌脏,还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果,结束了这次野炊。

但是在回家的路上,我的心情久久不能平静。我一直在总结着这次野炊的成败。我深深的懂得了光靠自己的力量是远远不行的,只有团结的力量才是伟大的,无穷的,是任何困难也无法阻挡的。同样,我也认为,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我们人生中的一笔财富。

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篇8:小学感悟生命作文

全文共 526 字

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我常常想:生命是什么?

我在长白山曾经看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”,小学四年感悟生命作文。端量这棵树,几米粗的树干俯卧在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽,顺着树干看向树根,只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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篇9:钱有了生命小学生创意作文

全文共 407 字

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太好啦!经过我废寝忘食、夜以继日的研究,我宣布:“钱有了生命!”而这代表这什么?你去我的金库看看就知道啦!

瞧瞧,你敢相信这装满了5000立方米空间的钱,是从几张钞票“演变”而来的吗?哈哈,我的研究重点在于:这些钱拥有生命后,虽然和普通的钞票一样,不会说话不会走路,但却会不停地繁殖!也就是“钱生钱”咯!

哎呀,那边又生下了一张钞票!哈哈,我就要你变成世界首富喽!不仅如此,我又完成了一项新的研究:“黄金也有了生命!”

我立刻运用其这项技术,不一会,我的金子也装满了保险库!

但好景不长,由于钞票和黄金数量的暴涨,造成了全宇宙经济大萧条,我很快被认为是罪魁祸首:谁叫这项技术是我的发明啊!现在,一车钞票只够买一碗小米粥,一箱黄金只够买一支铅笔了!于是,全世界的人们开始追杀我,我一出现,少不了的总是烂萝卜、啤酒瓶和卷心菜……听说,还有外星人坐着飞碟来找我呢。

不好,先不写了,因为又有一块香蕉皮砸在了写字桌上——“救命啊!”

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篇10:小学生命题作文写作技巧

全文共 1808 字

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这些年来,这类命题方式,已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了,诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——,真有意思》、《——的一堂课》。《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等,都属这类作文命题。下面是小编为你带来的小学生命题作文写作技巧,欢迎阅读。

考试时遇上了这类命题样式,并要写好这类作文,必须注意以下两点:

一是认真审题。

大凡这类命题样式,命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的,对横线上所填入的内容,更有明确的提示,而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提,一定要仔细审清。比如《我学会了——》这个题目,命题者对横线上填人的对象作如下提示:“凡是你生活、学习实际中确实学会了的,都可以写。审题时,可以从这一提示中确定选材范围(是生活、学习中的),确定写作对象(技能、方法)。这样审明白了,心中有谱了,还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”,“学”反映一个过程,是“会”的前提,“会”,则反映了这一过程的程度和结果,是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼,如果忽视了这一题眼,必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义,对确定填人横线上的写作对象,很有作用。否则,你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”,而不是“学会”。

二是认真选材。

这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的,只是前者具体后者概括而已。因而,要所选材料达到新颖独特,首先横线上填人的写作对象必须新颖独特,与众不同。怎样才能如此呢?要有发散性思维,或者要有求异性思维。这就是说。面对考题,先进行一番发散性思维,即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考,想到很多很多。然后集中起来,分析比较,逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的,别人没有经历过,或根本想不到的。这样的写作对象一经确定,选择材料也就有依据了。有一年,一所初中的作文考试题目是《我第一次———》,面对这样的考题,我们应该怎样在认真审题的基础上,充分展开了求异思维呢?我们应该怎样写,才能得高分呢?题目:我第一次———审清题意这是半命题作文,题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制,要求写生活中的某种第一次经历,题目中所要补充的一半,是习作者的亲身经历,如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。机、制做科技小制品等。确定文章中心记叙生活中的第一次经历的事情,说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情。在生活中,我们经历的第一次太多了。但事情有大、小、好、坏之分,应该选择有意义的事情来写,第一次做事情做的成功,会产生喜悦;第一次做的失败,会留下深刻的教训。事情的成功与失败,都会对同学有教益。

为什么有的同学观察的非常细致,可写出的文章却有不少毛病呢?没有意义呢?主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼。

1、加工提炼材料。我们知道,作文的材料来自于生活,但生活和文章之间不能划等号。生活不等于文章。文章是作者对生活的观察分析之后写出来的。所以,我们在观察生活,获得写作素材之后,还必须认真进行研究,哪些地方要补充细节,哪些内容应该舍弃,经过周密的思考,经过周密的分析,精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章。

2、要学会在文中穿插写其他人物。写自己第一次经历的事情,要用第一人称,这样写真实可信亲切感人。为了避免叙述呆板,可以在故事中穿插有关的人物。我们发现不少的同学在作文中,常常只管写“我、怎样怎样做”,“我怎样怎样说”,忽视了有关的人和事,因市把故事写得呆板、枯燥。其实生活中,我做事情往往会涉及到其他的人和事。如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人,可以使文章生动活泼。叙事当中穿插写人,不要节外生枝、画蛇添足。穿插写其他人物,要能帮助突出中一心。叙事中穿插其他人物,但仍以写“我”为主。巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人。

3、会用点题的方法。在写人叙事的过程中,要学会用简炼的语言点清题意,这是小学生写作文的基本功之一。学会点题加强文题和内容之间的联系,更好地突出中心思想,在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定。可以在篇首、篇末或篇中点题之法,落笔重在故事情节的关键之处。在篇首点题,重在开宗明义;在篇未点题,重在深化中心;在篇中点题,重在因势利导。点题之笔要精炼,富有概括力,具有启发性。

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篇11:坚强的力量小学600字作文

全文共 684 字

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雨后,那一道阳光划过我的心,给我带来温暖,带来希望。

——题记

我坐在教室里,望向窗外。

雨,已经下了几天,淅淅沥沥,藏住了早春的那一份暖意。繁密的思绪亦如那繁密的雨滴,一点一点的淋湿了我脆弱的心。班委改选的失败让我走进了一个没有阳光的世界,尽管我还盼望着什么,可我觉得自己好像真的病了,而且一病不起。

在那几乎没有阳光的日子里,我几近绝望。然而就在这时,你轻轻地走进了我的世界。这就是你,整齐的刘海搭在额前,明亮的双眸放着光辉,灿烂的微笑挂在双颊,我心中一惊,这仿佛不也是曾经那个自信的自己吗?你伸出你的双手,用它们紧紧地握住了我那冰凉的手。你的手并不细腻,还留着疤痕,可你的手是又是那样的暖,像一轮小小的太阳,将热力源源不断地注入我的体内,融化了我心里的冰川。恍惚抬头,你笑颊粲然,宛如一道暖暖的阳光,充盈了我的心窝。刹那间,我被笼罩在一片温暖中。

阴霾散去,窗外的雨停了,太阳又重新爬了出来。阳光在我的发梢翩翩起舞,在我的眼前不停地闪烁,它也隐约照射在我的心中。我重拾起了那一份久违的温暖。

渐渐的,我又做回了自己,为体育成绩奔跑着,尽管已是大汗淋漓;为期末考试奋斗者,或许也几度坠下低谷;为新的职务站上讲台,即使台下只有一双支持我的眼睛。()因为我明白,蓦然抬头,窗外也许刮着大风,也许下着大雨,但云总会被慢慢拨开,阳光将透过云朵的缝隙洒下光辉,金色将在我的眼前婆娑着,给我带来希望。我为自己找到了那一道温暖的阳光。

人生中,总有一道阳光温暖心灵,总有一个朋友让人坚强,也总有一个自己,嘴角微微上扬。

那一道阳光,永存我心,给我带来温暖,带来希望。

[坚强的力量小学600字作文

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篇12:生命的力量作文700字

全文共 696 字

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生活中,总会发生着无数有趣的小事,或琐碎,或难忘,或精彩,或遗憾…它们如夜空中那无数颗散发着美丽光亮的星星们,照耀着我们的生活,让它们变得炫丽多彩。这其中,有一件打动我的事,让我始终不能忘记,它让我体会到了生命力量

记得那是去年夏天的一天,妈妈给我带回来几盆可爱的多肉植物:有的像一朵含苞待放的荷花,由根上的翠绿渐变到叶尖的淡红,十分美丽;有的长得像一支支可爱的鹿角,软软萌萌,十分招人喜爱;还有像石莲花一般的由白到碧绿的“白莲”,也非常漂亮…它们都是那么小,那么娇弱,让我不禁心生怜爱,主动接下了照看它们的任务。

起初,我十分殷勤地为它们换土、浇水、施肥,每天都会定时去看它们,搬它们去晒太阳,总是希望它们能快快地茁壮成长。每看到它们长高一点,多一片嫩叶,我的心情都无比雀跃。可过了几周,我就开始厌烦了,总会忘记给它浇水,到后来,我甚至连看都忘记看了。

直到有一日,妈妈提醒我:“你种的那几盆多肉怎么样了?”我听了这话才突然记起那些已经被我抛在脑后的多肉植物来。我急忙来到阳台上,心想:完了,这都一个多月了,那么小的多肉,那么柔弱,没了我的照顾,它们…怕是凶多吉少了,都怪我!可是,眼前的景象让我大吃一惊:这些多肉非但没有蔫,反倒长得更高了,生机勃勃,一派繁荣景象。再仔细看,那株长的最茂盛、最漂亮的“黄丽”,竟然在大叶片的中间萌生出了一窝小小的新生嫩芽!我惊叹不已。

这件事让我不禁联想到了:这些多肉植物的精神,也是我们所需要的。娇弱、渺小的表面现象并不是弱小,而内在的强大,才是真正的强大。在困难面前,不要放弃,不要退缩,不要逃避。逆流而上,跳过最高的“龙门”,去战胜困难才是正确的道路啊!

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篇13:小学六年级作文:珍惜生命450字

全文共 509 字

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动、植物也有生命,它们也有权来掌握自己的生命,可是有些人类只知道吃大鱼大肉吃山珍海味,只知道饱自己的眼福,把美丽的花儿拔下给自己欣赏,只知道拥有土地,把以往那安静的大森林铲除,变为一栋栋高楼大厦……,珍惜生命作文。其实人类是罪魁祸首,人类是“杀人凶手”。大家好!我是小花“烟儿”,从小无父无母,最痛恨人类,因为是人类无情的手把妈妈、爸爸的根给折断的,人类欣赏片刻后又喜新厌旧的把他扔了,去采集别的花儿去了,于是他们死在了他的手里,因此我每见到人类就显出痛恨的目光真想把人类碎尸万断呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,从前我为主人干了许多事情,非常的忠厚、老实,可自从我老了之后,主人就挑剔我了,说这干的不好,那干的不好,现在甚至嫌弃我,说把我吃了算了,人类真是残忍、忘恩负义,多年来的恩义竟抛之脑后!我们狗说的最多的话是:人类连狗都不如!同学们听了他们的述说我们也悟出了一个道理:做人应该珍惜生命,不随意残害小动物和植物的生命,不应该太过自私、残忍、忘恩负义,要跟小动物、植物成为好朋友,珍惜它们的生命就等于珍惜我们的生命。如果连做人的几项准则都做不到的话,那就想汪汪所说的一样连狗都不如呀!

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篇14:生命的勇气小学二年级作文

全文共 417 字

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有一天,我放学回到家里,去鱼缸前喂金鱼的时候,惊奇的发现:咦?鱼缸里怎么少了一条金鱼?我慌忙寻找,终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩,眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。

正当我为金鱼感到惋惜时,细心的妈妈突然叫了起来:“小金鱼还活着!”我仔细一看,小金鱼的鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水,把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下,又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴,甩了几下,做了一次“电击”,将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回,渐渐地,小金鱼的鱼鳞恢复了光彩,眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”,小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下,左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神,活了过来!

看着小金鱼在水里快活地游来游去,我明白了:生命体现于顽强的毅力,更体现于战胜死神的勇气

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篇15:知识的力量的小学生

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马克·吐温说过:“十九世纪仑,有两个奇人,一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦。凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名著滋养着一代又一代人的心灵。

海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。

知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的著作,她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。

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篇16:感悟生命力量

全文共 373 字

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全场屏住呼吸的马拉卡纳,一场骤雨不期而至。

此刻,一道光柱穿透雨幕,聚焦跑道上的一位老者。

她一手拄着拐杖,一手高举火炬,在风雨中颤颤巍巍却又异常坚定地前行。

短短的30米距离,她突然摔倒在跑道上,火炬掉在身旁,全场一片惊呼。

这是当地时间9月7日晚间的里约残奥会开幕式,正迎来最激动人心的环节——点燃圣火。

第二棒火炬手玛西亚,1984年残奥会巴西代表团成员。她的前面不远处,盲人运动员阿德莉亚正在等待火炬交接。所有人的目光,此刻都聚焦在玛西亚的身上。风雨中跌倒,短短的几十秒却好似无比漫长。当工作人员正要上前施以援手,玛西亚已独自坚强地站了起来。

火炬依旧燃烧,目标终会达成。

全场观众起立,掌声动地而来。

残奥精神,残疾人面对困难的不屈意志,浓缩在这一幕难以预料、没有彩排的场景中。

4年一个轮回,残奥会再度向世人打开了一扇奏响命运壮歌、感悟生命力量的大门。

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篇17:关于我感受的生命的力量作文

全文共 638 字

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那次,我们一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,刚爬了一点,就看见写着动物园三个字,我和姐姐很好奇,一座用茅草盖的房子也可以当做动物园,于是,我和姐姐走了过去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前听妈妈说,孔雀开屏是很漂亮的,我虽然见过,但没看够,看见这只孔雀,我非常高兴,就和姐姐一起想办法让它开屏。我们一直叫“开屏好不好?开屏好不好?”它一直不开,还躲到屋子里面,坏死了!

妈妈说:“我们穿的衣服颜色太不鲜艳了!如果穿粉色、橙色,它就会和你比美了!”的确,我穿的是白色,我妈穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深蓝色,大爷穿的是……大姨也说:“也可能是它饿了没有力气开屏!”我和姐姐、弟弟拿出一点食物放到笼子中,这孔雀不但不吃,还往屋子里钻,姐姐对孔雀说:“你再不吃,我们可要生气了!!”可孔雀还是在屋子里。等了五分钟。我和姐姐急了!拿起一块石头,就砸向孔雀,我扔的不准,可弟弟扔的很准,姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。

不知孔雀是不是流血了,在屋子内躲起来,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一会儿,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飞快的下山,发现孔雀出来了,我弟弟顺手拿起一根杆子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高兴!

孔雀还好只流了点血,孔雀没死,我弟弟不高兴了,说:“我一定要让它开屏!”最后,孔雀经不起折磨,只好开屏了,弟弟太高兴了!说:“看!我的本领很大吧!”我们都大笑!

可孔雀不高兴,因为它流失了很多血!这让我知道了生命力量是多么强大!!

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篇18:关于珍爱生命的小学生作文

全文共 585 字

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在我成长过程中,有两件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要注意安全。

七岁那年,我经历可一件可怕的事。一天,妈妈炒菜时发现盐没了。她让我去买一包盐回来。我高兴地答应了。到商店要经过一条马路,路上来往的车辆非常多,心里一直在想一点要快去快回。

我轻轻走下楼梯,来到马路边。路上车辆来来往往,不断地从我面前驶过,我看后面的一辆摩托车还有点距离,马上迈开腿跑起来。谁想那辆摩托车车速非常快,一下子来到我身边,司机紧急刹车,车轮摩擦地面发出刺耳的响声。我三魂去了两魄,呆呆的站着不动。司机先是十分惊慌,后来见我没事,就大骂起来:“你怎么走路的?也不看看有没有车?”我害怕极了,又感到十分委屈,哇哇大哭起来。司机骂完了,开着车走了。我正不知怎么办,忽然一只温暖的手牵住我的手,我抬头一看,原来是妈妈。“妈妈,您怎么来了?”“孩子,你吓死妈妈了。你走后,我不放心,站在窗口上看,刚好看到了,我就赶紧赶来。”“妈妈,对不起,我不该不听您的话。”妈妈蹲下来,温和地对我说:”都怪妈妈不好,不该让你一个人过马路。不过,以后过马路要小心,不要横冲直撞。如果不遵守交通规则,万一出了意外,谁来负责啊?记住,什么都可以重来,唯独生命只有一次,失去了就再也没有了。”我点了点头,牢牢记住妈妈说的话。

经过这件事,我再也不敢做危险的事了。让我们记住:不要拿生命开玩笑,安全第一。

[关于珍爱生命的小学生作文

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篇19:小学优秀作文生命作文

全文共 424 字

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一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变为一只五彩斑斓的蝴蝶,动物,每时每刻都在为自己的生命而奋斗着。在这里,我想和大家分享一个故事:在非洲大陆上,有许多狮子和许多羚羊。有一天清晨,一只狮子醒来了,他一醒来,就奋力的奔跑,一只羚羊也醒来了,他一醒来,也奋力的奔跑。他一醒来,也奋力的奔跑。原来狮子想:如果我不奔跑,我就抓不到跑得最慢的羚羊,我就会被饿死。羚羊心想:如果我不奔跑,我就会被跑得最快的狮子吃掉。

我记得我在一座房子瓦片屋顶上,看到过一棵松树,那种子多半是飞鸟带上去的。但他居然能在没有阳光,没有泥土的砖缝中不去向上,茁壮成长,结出一片绿阴。

罗斯福,一直被视为美国历史上最伟大的总统之一,他身患脊髓灰质炎症,高烧,麻木,以及终生残疾的前景并没有使他放弃理想,他一直坚持不懈的锻炼,依靠这样的坚韧和乐观,罗斯福终于在1933年以绝对优势战胜对手,成为美国第32届总统。

生命只有一次,让我们珍惜生命,让生命之火燃烧的更凉亮,更猛烈些吧!

[小学优秀作文生命作文

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篇20:我长大了小学生命题

全文共 381 字

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我已是一个十多岁的小男孩了,可妈妈仍说我是一个什么事都不懂得小男孩。以前,我是家中“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,过着锦衣玉食的生活。可现在我觉得自己真的长大了,懂事了。

记得又一次,妈妈晚上不舒服,爸爸又不在家。我赶紧拿来体温计给妈妈量体温,我定睛一看,哇度!我急忙跑去端了一杯水,又找到退烧的药,让妈妈服下。看着妈妈那难受痛苦的样子,我又把妈妈扶到床上,给她盖上被子,然后拿来一条凉凉的毛巾,铺在妈妈的额头上,一个晚上,我都守候在妈妈的身边。以前,总是妈妈细心地照顾我,这一回,就让我无微不至地照顾妈妈吧。妈妈病好之后,高兴地夸我说“小皇帝”终于长大了。

父母是生我养我之人,所以我们要孝顺父母,要爱父母,懂得尊重父母,感恩父母。在家里,自己的事情自己做,还要帮父母做一些力所能及的事,不要让父母再为你操心。这样。父母一定会觉得你长大了。

好高兴啊,我终于长大了。

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