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生命的力量小学作文(通用20篇)

金秋九月,怀着几分喜悦,我们共同迎来了新的学期。新学期,新起点,新希望,对于孩子,老师和家长有着共同的期待,寄托着无限的希望……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:小学新学期致家长的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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热爱生命的小学四年级

全文共 443 字

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只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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篇1:生命的力量

全文共 967 字

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有志者,事竟成,背水一战,百二秦关终属楚;甜口人,天不背,发愤图强,三千越甲可吞吴。 ——题记

悠悠地地巍巍华夏。炎黄连绵八百代,国教传播五千年。历史车轮伏从盘古,文明长河源从风流。

“壮士言,易水冷,铁骨铮铮,正气浩然喋血秦王阁。”在这个艰巨的年代,该头的国难,官族的使命皆压在他身上,他不撤退,背地的芦花在风中撼曳,无悔地倒在秦国的殿堂……故事被世我传唱,荆轲,一位在邦难中挺胸的己,废弃性命,用他的举动,向众人展现了生命的力气!

“路漫漫其建远兮,吾将上下而求索。”屡次携长剑,走夷田,以正义之躯息赌注,汨罗江畔的那一杯沙洋,二走无奈的脚印,“沧浪之水清兮,沧浪之水浊兮”。虽随时光淌逝,但他为正义挺胸的精力永远驻脚在人们的心间,那片片青青的竹叶寄托着对他的敬佩,屈本,几回忆及,撒下多少暖泪。

“昨夜东风凋碧树,独上高楼看绝天边路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“众面觅他千百度,蓦然回想,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。王国维的三沉境界初末鼓励着后人不登高望遥,无以断定有价值的摸索目的。 没有对纲标的急切欲望和自负,难以点对征程的漫长跟艰苦,没有千百度的高低供索,不会有霎时的顿悟。

“老骥伏枥,志在千里”。固然人老体衰,可心里仍有驰骋千里的雄心壮志!生命的力质,不可拦阻!多多年去,中华民族的好汉儿父前仆后继,从三皇五帝至昔……为了证实生命的气力,告知上苍:生涯的艰苦在人眼前毫无阻挡

宝剑锋从磨砺出,梅花臭自苦寒来。没有磨难 作文本网www.zuowenben.com,哪能涌没一辈又一辈的诗人,一辈又一辈的词人?大浪淘沙,方显豪杰本质;暴雨冲功,更睹青松巍峨!中华民族的历史珍宝像高飞的大雁,飞翔于天穹,用大家的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自彼的真挚取拼搏为朱,书写出两个展天盖地的大字:胜利!

李红雄奇绮丽的诗笔,把你带入豪情的山川;王维清丽的诗情,把你融进如绘的意境;还有那边塞的凉月、那大漠的孤烟、那长河的降日、那北国的壮伟、那江南的暖婉……以及苏轼豪迈的“亮月多少时有?把酒答青天。”

不飞则已,一飞冲天;不叫则未,一举成名。望着匆匆变厚的历史书,想想一直进弃的古人,时间就是如斯无情,不如行为讫来,用本人的成才,铺示生命的力量!

海宽凭鱼跃,天高免鸟飞。

是花就要盛开,是鹏就要高翔!。

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篇2:生命的力量

全文共 438 字

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生命力量我在一生中,有一个问题我总不明白:生命是什么?

有一天我在做作业,一只飞虫一会儿飞到台灯上,一会儿停在我的铅笔盒上,骚扰着我。在它停下来时,我一把抓住了它,虽然它在强敌手下是那么微弱,不堪一击,但是它并没有放弃,求生的欲望让它竭尽全力地挣扎,极力鼓动双翅。我被飞虫求生的欲望感动了,我不禁放了它。在悬崖峭壁上,有一棵在石缝间生长的小花。

它娇小,但又美丽;它低矮,但又有生机;它脆弱,但又坚强;它没有良好的生存环境,但又顽强的活了下来;它生长在没有泥土、阳光、水分的荒山野岭上,但又傲然挺立。我被小花的顽强的生命力深深打动了。我认为,连小虫、小花都有坚强不屈的生命,我们为何不能这样做呢?我们先要珍惜生命,不能虚度年华,要争分夺秒地做有用的事情,好好学习,将来做个对社会有贡献的人。

我觉得,生命虽然有限,但是可以让有限的生命体现出无限的价值,何乐而不为呢?我们要从小做起,珍惜生命。从这两件事,我明白了我的问题:生命是强烈的求生欲,是顽强的生命力。我被生命的力量所震撼!

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篇3:让生命更精彩小学

全文共 762 字

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伏尔泰说:“生命在于运动。”达芬奇也说:“运动是一切生命的源泉。”从小,我就喜欢各种各样的运动:羽毛球、篮球、跑步……它们都是我的“好朋友”。但我最喜欢的还是乒乓球了。乒乓球是我国的国球,是一项集体力、技巧、智力、益智为一体的体育运动,主要打法分为六种:快攻打法、弧圈打法、弧圈结合快攻打法、快攻结合弧圈打法、削球打法、削球和进攻结合的削球打法。

在我刚开始打乒乓球时,我以为非常简单。可真正上了案子,我才深刻地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话是多么的准确。不要说和妈妈对打了,就连发球我都显得十分吃力。有时候在我经历数次失败后才发过去的一个球,可妈妈好像并没有放在心上,她把拍子轻轻一挥,球就听话地又弹了过来,而我却无能为力,只能干瞪着眼看球调皮地弹过来弹过去。一次,我状态极好,一连接过去了好几个球,正在我洋洋得意的时候,妈妈一个扣球,刚才还非常轻缓的球突然快速朝我飞了过来。我吓的赶忙扔下球拍,“仓皇逃跑”了。等球落地后,我心有余悸地想:这球飞得这么快,万一打住我,那可太疼了。

于是我说:“不打了,不打了,乒乓球没意思!”妈妈听后,微笑着对我说:“什么事情都不是一日之功,像你这样碰到点困难就放弃怎么行呢?”我羞愧极了,重新拿起球拍开始从基本功练起。我不再那么急躁,一个动作必须等完全掌握了才继续往下练习。果然,功夫不负有心人,经过一段时间坚持不断的练习后,我的球技有了大幅度的提高,而我也被乒乓球独特的魅力深深地吸引住了,我渐渐地爱上了这项运动。现在,我的水平已经和妈妈旗鼓相当了。她想打败我已经没有那么容易了。而我有时也能打出几个精彩的球,让妈妈猝不及防。我爱乒乓球,不止爱它的灵活多变,更重要的是,我从乒乓球运动中明白了坚持就是胜利这一宝贵真理。乒乓球使我的生活更加多姿多彩,使我的身体更加强健,我爱乒乓球!

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篇4:生命的力量作文500字

全文共 477 字

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我常常想:生命力量有多么强大呢?是不是十分令人赞叹呢?是不是比我们的生命更加可贵?

一次,我在我家后院草坪上玩耍,忽然发现一个石头缝里有一颗小小的瓜子,我仔细看了又看,想观察一下这么狭窄的石头缝里会不会长出一株小芽儿。过了几天,我又来到这里,想看看瓜子是否长了芽儿。我心里原本以为肯定不会长出来。可是一看,令我大吃一惊,这颗瓜子竟长出了几片小小的嫩叶,真是令我感叹。这里既没有没有充足的土壤,也没有足够的水和阳光,它居然长出了嫩叶,它是多么渴望能够从这坚硬的土地破壳而出!它是多么顽强,多么令人敬佩啊!

还有一次,阳光明媚,我看见草坪上的小草精神大好,腰挺得直直的。忽然,不知怎么了,天空中乌云密布,接着响了几声雷声,大雨便“哗啦啦”地落了下来,我赶紧跑回到了屋里。大雨过后,太阳公公又出来了,空气十分清新,我赶紧来到草坪边,只见小草们已经被大雨折腾得奄奄一息了。我当时以为这些小草们肯定一命呜呼了。令我出乎意料的是,没过多久,小草们又挺立了起来,坚强地站立着。它们并没有向暴风雨低头,还是那么顽强,那么富有活力。这时,我才明白,原来生命的力量是那么强大。

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篇5:小学作文:生命的启示

全文共 734 字

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我漫步在一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象,这一个个充满着色彩的生命……

是啊,这怎么不是大自然伟大的杰作呢?

嫩绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一幅精妙绝伦的山水画。

梅花,历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好:“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神, 雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?

只要太阳明天能升起,希望就会永在!

[小学作文:生命的启示

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篇6:生命中的石头剪刀布小学作文1000字

全文共 993 字

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你是我生命中的石头剪刀、布致好友TY。

你是石头,你总是在我最害怕,最伤心时陪伴在我身边。

四年级的我们是单纯的,带着一点天真,一点胆小。那时大家放学总喜欢邀几个好朋友,带着食物一起去学校附近的广场做作业,我们两个也一样。作业休息之余,突然,我看见一只蜘蛛正准备偷袭我们的食物。我被这只突然来的蜘蛛惊吓到了。“啊...啊”我大叫了一声。TY便急忙地问我“怎么了?”我一边指着蜘蛛一边说:“有蜘蛛,快走开。” TY也是一位十分害怕昆虫的女孩,她连忙站了起来。我心里想,我应不应该去把蜘蛛给赶走……可正在我准备这样做的时候,TY也不知道从何而来的勇气,竟然把蜘蛛给赶跑了。我十分惊讶地问:“你怎么突然不怕了?”TY笑了笑说:“我其实也害怕,但看见你也那么害怕,我们总该有个人站出来去赶跑蜘蛛。”我听了后笑笑说:“哈哈!你胆子变大了咯!”但其实我真的好想说:“你就是一块石头,一直默默无闻的保护着我,让我依靠着你。”

同样害怕打针的我们不得不面对这些痛苦,但是你却总是冲在我的前面,用你那并不强壮的臂膀给我一个依靠。你在医生拿着针筒向我逼近的那一刻,给我鼓励,并且用你自创的笑话来缓解我的紧张。那是我第一次打针没有痛哭流涕,是你让我笑着面对,你是一块可以让我依靠的石头。

你是我的剪刀,永远只能是我的专属。每天一起放学回家的我们俩总会互相挑剔,但这也是我们友谊的保持方式。一次,我与其他同学发生冲突,你在了解到事情的原委之后对我进行了严厉的指责。在这样的情况下你陪伴着我把我当时的做法分析了一遍,是你告诉我对待同学应该宽容,是你告诉我“退一步海阔天空”,也是你告诉我与人和平相处才能笑口常开。你的指责像剪刀无情地撕裂我的缺点,让我弥补自己的不足。

你是我的布,你包容了我的一切。虽然每次你都会毫不留情地指出我的缺点,但你又一次次地包容我谦让我。记得那天,我们一起去买同学录,突然我们同时看上了一本柯南的同学录,我们把它拿起来翻阅。这时我心里立刻冒出一个不错的想法,我们俩买一本一模一样的多么有姐妹情啊!可是在得知只有一本的时候,我的想法破灭了。我知道你的偶像就是柯南,可当我准备说我不想买这个时,你却抢在我的前面。但我知道你想让给我,,

顿时我的心触动了,我笑了笑放下说:”算了,我也不怎么喜欢,我们再去其他的店里看看。”我们俩一起手拉手继续去挑选。

TY,你是我的石头、剪刀、布,只能是我一个人的专属。

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篇7:生命的力量

全文共 687 字

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一日,我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间,片刻又悄无声息地滑落,溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走,显得更加亮丽夺目,好似与鲜艳的花朵比美,更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。

随着水流滑落到泥土的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却又不像在前进。

我放下手中的花撒,轻轻揉一揉眼睛,怀疑自己是否看错,接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”?我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”?它似乎在呜咽,我不语。“那么只有靠自己了”……

我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网,重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。

它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。咦,那是什么?我询问自己。

顺着茂盛的花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光,似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以及恐惧。

我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,在花丛中自由飞翔。

我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。

这是什么?我再一次询问自己。

我的心灵深处有了响应,它告诉我:这是生命力量

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篇8:热爱生命小学生作文

全文共 325 字

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我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。

我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。

从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。

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篇9:微笑的力量小学生800字优秀记事文

全文共 845 字

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微笑是人类最美的表情,是一句不学就会使用的世界通用语,若人人都擅长运用这句世界通用语,这个世界一定会变得更美好。一个微笑可以改善人与人之间的关系,可以化解一场矛盾,可以……总之每一个微笑都有无穷无尽的力量

几个星期前,老师调换座位,把我和张玉琛换到了一起。从此我俩从平日里相见却不经常说话的同学,转变成了亲密的同桌关系。我们开始互相了解对方的喜好,互相讨论问题,下课也经常在一起玩。

后来我们之间发生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我们的矛盾,加深了我们的友情。

那是在一天下午的自习课上,同学们都在拼命地写作业,作业实在太多了,就连平时一向不着急写作业的张玉琛,也在埋头苦写。过了一会儿,同学们写得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同学开始伸懒腰,打哈欠,有些同学在使劲地甩胳膊,有些同学在不停地撮手,有的同学干脆站起来跺跺脚。活动之后,一个个又开始奋笔疾书,谁也舍不得浪费一分一秒的时间。正当我的日记写到高潮部分时,张玉琛停下了笔,伸了一个懒腰,悲剧就在此时发生了,张玉琛的胳膊往下放时,碰到了我的胳膊,我的手一滑,顿时日记本上出现了一道又长又直的斜线,成了这个本上一道奇特的风景。看到我的佳作被他毁了,变得惨不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作乌有,心里的怒火顿时就像火山爆发一样,涌到我的心头。眼看一场战争即将爆发,这时张玉琛微笑着对我说:“对不起,我不小心,不是故意的,我实在太累了,一伸懒腰碰到了你,非常抱歉。”看到他的微笑,让我想到了蒙娜丽莎那永恒的微笑。微笑总是让人觉得舒畅、温柔,让人觉得十分亲切,微笑就像细细的暖暖的流水会浇灭你心中的怒火。我的心情平静了许多,微笑着对张玉琛说:“没关系,小事情,这可以当作我的草稿,回家我再抄写一遍就可以了。”

我们俩之间的这场矛盾,就在我们的微笑中化解了,而且从此后我们的友谊更加深厚了。

这就是微笑的力量,在我们的生活中更要微笑着面对父母,面对老师和同学,面对自己,面对我们身边的每一个人,让微笑的种子散漫世界的每一个角落,世界将会更美好。

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篇10:水生命之源小学作文

全文共 386 字

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水是生命之源,可人们早已把这点抛到了九霄云外,不节约用资源还不说,而且还污染水,要知道自然界的水是不能循环的。

我仿佛看到了人们哭天喊地的留水,可是时光不能倒流啊!我仿佛看到了儿童们在向家长说:“妈妈,我要水,给我水喝!”而家长们却无言以对,只好说:“宝宝乖,一会就给你拿水来!”看看吧,你们不为自己想想也要为后代着想吧,即使你们已经觉得已经活的差不多了,但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊!

如果当时你们能珍惜水的话,就不会落到今天这个地步,哪怕每天珍惜一滴也好啊!如果每人每天珍惜一滴水,一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来,直到水变没时,小孩也不会嚎啕大哭了!

水是宝贵的,是用金钱换不来的,让我们从现在起,就珍惜每滴水。可以用淘米的水来浇花;用洗脸的水洗脚;过期的牛奶可以用来洗脸……

要记住:不要让水变成人类的眼泪!

[水生命之源小学作文

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篇11:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1006 字

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生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。

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篇12:生命的价值小学作文

全文共 654 字

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生命价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位着名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

[生命的价值小学作文

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篇13:描写一句话的力量小学

全文共 633 字

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我以前是一个缺乏自信的男孩,不管做什么事总是瞻前顾后、犹豫不决,半途而废是我的“家常便饭”。直到有一天,妈妈说了一句让我至今难忘的话,就像寂静清晨的闹铃将我从“睡梦”中惊醒,从此我变成了一位自信的阳光少年。

我从小就喜欢画画,五年来一直在课余时间跟随张老师学习绘画。去年暑假,张老师帮我报名了全国美术考级。因为我从来没有参加过考级,所以在接下来的备考练习中,心里一直忐忑不安,一点信心都没有,原本可以画得很好的画作,由于紧张,怎么都画不好,我也变得越来越沮丧。张老师多次给我指导,但我变化不大,她一着急,忍不住批评了我。我整个人一下子就像掉进了冰窖里,从头冻到了脚趾尖。

妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的。”听了妈妈的话,我反复思量,对呀,自己不去努力尝试,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平静了下来,一心一意地努力练习。终于,我画出了一幅我最满意的《街舞》绘画,画中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,欢呼雀跃,就如同我当时愉悦的心情。考级结果终于公布了,我如愿获得了美术五级证书。看着精美的证书,我高兴得心就像要蹦出来了一样。“一分耕耘,一分收获”,我的自信和努力终于得到了回报。

这是我人生中第一次考级,最终让我获得成功的是那句让我充满力量的话语——“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。这句话一直回荡在我耳边,总也无法忘记。它已经成为了我的座右铭,像温暖的阳光时刻照耀着我,让我满怀信心走在成功的道路上。

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篇14:生命的力量作文450字

全文共 464 字

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在我的老家,刚盖了间新房子,全都是崭新的,有一次,我和弟弟在后院跑来跑去地玩耍。

忽然弟弟指着石板缝,惊奇地说:“哥哥!你看!”我往他手指的地方看,我一下子奇怪了起来,因为石缝中钻出了几株小草。这可是新铺的石板啊!怎么会被几株小草给顶起来呢?我的脑中充斥着这个问题。好奇心驱使我,我用手翻开了被顶起的石板,下面……

下面竟然不止一株小草,而是整整一大丛,一株接着一株。有被石板压倒的,下面就顶上来。我相信,有朝一日,它们终会掀开厚重的石板,接受来自阳光的馈赠的。

想到这,我有些同情它们,感到为大自然的不公而闷闷不乐。可是,有一句,叫“阳光总在风雨后。”所以,我觉得应该让它们用自己向往自由生命的那种欲望,来产生力量。这种生命的力量,足以顶开那石板了。我又把石板放了下去

从此以后,每天我都会去看那逆境中顽强生长的小草。在我眼中,它们一天比一天有力,一天比一天强大,日益成为能顶起石板的小草。

这是一次全新的经历,让我对生命有了一个新的概念。

生命,是伟大的,它铸造了不朽的力量,生命,又是平凡的,每条生命都有自己扮演的角色生命,万物之源。

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篇15:生命的力量

全文共 514 字

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我是一粒种子,一粒蒲公英的种子。

我站在果实上,感受着世界的美好。只要风一吹,我和兄弟姐妹们就飞向远方,并在那儿生根发芽。

“呼—呼—”风来了,我打开“降落伞”,向远方飞去。一路上,我看见一处又一处的沃土。我想落在那些地方生根发芽,可是风却一直带着我飞翔。这时,风停了,我落在了马路边的一堆土里。我还没适应这里的环境,就感觉到背上被许多石块压住了。原来是人们在铺人行道。那些石头压得我喘不过气来。我想放弃,但求生的欲望愈来愈强烈。于是,我决定了:即使无法冲破岩石,也要生根发芽!

有时,有几滴水珠从石缝间渗进来,我努力让自己接住这几滴水。我一次次地去接,终于接住了。过了一段时间,我发芽了。没有阳光,我就靠自己储存的养分来生长。碰到石头,我就一个劲儿地向上钻。

不知过了多久,我终于冲破了石层,见到了光明。

人们经过我,都啧啧称奇:“这么厚的石头里,竟然长出了一株蒲公英,真是一个奇迹!”“是啊,我想,这就是生命力量吧”

没错,这就是生命的力量,它能使无数的种子在困境中茁壮生长,

它能使无数濒临死亡的动物想活下去,它也能使无数生命垂危的病人

拥有想活下去的希望。生命是短暂而漫长的,一旦失去便不可挽回。所以,我们要让自己的生命更加光彩有力!

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篇16:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 532 字

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我们班里有一个非常厉害的“学神”,几乎全校的同学都认识她,她参加过许多比赛,拿过很多奖!她就是——唐嘉嘉!

她个头还算高,有一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一头乌黑发亮的短头发。我们大家都称她为“学神”,有的时候还会叫她“第二个爱因斯坦”。我们都说她肯定可以考进培才,然后去清华北大,可想而知,她有多厉害!

唐嘉嘉特别勤奋,她很爱学习。一般经过她座位时都可以看到她在努力地学习。有时看到她在刷题(有时候还可以看到她在刷初中的习题呢!),有时看到她看书,有时看到她在默写……几乎都没见过她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉总能轻松获得年级第一。

唐嘉嘉不但很爱学习,而且还很乐于助人,她帮了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特别幸福的呀!之前我有一道数学题不会,她就详细地讲给我听,我也认认真真地听着她讲。如果你有不会的题,她绝对不会给你抄答案的!她只会详细地告诉你解题的思路,讲了一遍你不懂,她就会再讲第二遍,第二遍不懂就讲第三遍,第三遍不懂就讲第四遍……讲到你懂为止。她不但帮同学的忙,而且她也经常帮老师的忙,做老师的小助手。她是全校公认的好学生!

唐嘉嘉是不是既爱学习又乐于助人呢?我相信,没有人会不喜欢她这样的好学生吧!她真不愧是我的好榜样。嗯……应该是我们大家的榜样。

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篇17:有关珍惜生命小学作文

全文共 513 字

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流星划破了天空,与岁月的长流承接递进,看不进的尘烟,游不尽的长河。掬一捧清水,品味生命的真谛,拾起一粒卵石,抚摸时间的脉络。

有时生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪冲走,就像2008年5月12日所发生的汶川大地震,地震露出的残酷的面容,它像无情的剑,在短短的几分钟之内,夺走了成千上万个汶川同胞的生命,但是汶川同胞们并没有向死神一样的地震低头,因为它们知道,生命来之不易,知道自己要好好的活下来,知道明天会更加灿烂辉煌,要珍惜眼前的一切。

有时生命就像矗立在边疆的白杨树,可以抵住风沙,它是多么的伟大。当民族同胞有难时,不管是在第一时间抢救生命的警察,还是在远方给他们送去抢险物资的我们,都是因为我们是一奶同胞,是炎黄子孙!

人的生命只有一次,要分外珍惜。生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。人的生命就像一朵花,你可以任意践踏它,任由它干枯,直到死亡:你还可以常给它浇水,让它释放出无限的光彩,不管怎样,生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。

当你呼吸时,感受到心跳,请不要忘记,热爱生命,感悟幸福。热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

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篇18:用奉献承担生命的力量作文

全文共 1336 字

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“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。一个人,一种生命,一种活法。可是决定每个生命重量的是,是每个人的生活方式和价值观。普天之下,有的人揣怀着"人不为己天诛地灭"的自私心理,无孔而不入,损人利己,唯利是图;而有的人以天下为公,"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",博大胸怀,以天下为己任,"为中华之崛起而读书"。

邓稼先从34岁接到命令研制中国的“大炮仗”以来,告别妻子和两个幼小的儿女,隐姓埋名进入戈壁滩。20多年来,他和他的同事们没有任何人在报刊上占过巴掌大的版面。他们都把自己的姓名和对祖国、对人民的深爱埋在祖国最荒凉最偏僻的地方。人们常常忘记他们,只有当“大炮仗”的冲击波冲击各国地震监测站,引起世界一次又一次瞩目的时候,人们才想起他们的存在……这是中华优秀的儿女,也是共产党人的代表。他们所代表的是共产党人一种生命取向,一种全心全意为人民的价值观和精神。自我国共产党建立以来,无数的共产党人都秉承着全心全意为人民服务的价值观和奉献精神,为了党的发展,人民的生存而奋斗不息。正是他们的带领才让新中国天空下的中华儿女们看到了新的希望。

先辈用实际行动践行了对党的承诺,更为我们的发展指出了一条更宽广视野更开阔的道路。也许传承、践行并发扬共产党先进的思想和为人民无私奉献的精神就是他们生命意义之所在。一个时代过去,一代人成长起来。社会对新生力量80后表现出极大的怀疑和不信任。可是80后年轻的一代却用实际行动阐释了自己对中国共产党的宗旨和价值观认识。当他们走上社会舞台,担当其社会中应有的责任时,他们义无反顾奋勇向前。一批批志愿者主动到欠发达地区进行支教活动,一批批大学生在毕业后选择回到农村从事基层建设工作,一批批年轻人不计个人得失与报酬,自发从事着社会各种志愿者或公益活动……没有抱怨没有懈怠,有的只是踏实勤奋。

张广秀,年轻的80后村官,便是这其中的一位代表。她曾在日记里说,为百姓服务,我甘之如饴。朴实的话语,却是她“为官”生涯的不二原则。张广秀用实际行动为一代人正名,也为我们80后们树立了榜样。不论是开国功臣,还是时下的榜样,他们的坚持和行动深深感染了我们。作为大学生入党积极分子,我们又将如何向这些优秀的党员同志学习呢?通过前几次的党课培训,我不仅在老师的引导下了解到很多优秀党员的事迹和精神,同时也认识到,要向党组织靠拢,向优秀党员学习,我们更要加强学习和实践。

首先,学习好科学文化知识。只有牢固掌握了科学文化知识,才能在行之有效,使自己的价值发挥到最大。其次,理论联系实践,加强联系。实践是检验真理的唯一标准,通过实践能反思观察到自己存在的行为和思想上的不足之处,并加以改正,在实践中提升自己。最后,学习好马克思主义理论知识,以“三个代表”思想指导我们的行为,树立并践行科学发展观。即使是一朵浪花,如果能回到大海的怀抱,也便可永生。而我们若以党的思想和宗旨指导自己的行为和工作,方可寻到自己生命的价值和意义所在。知易行难。要做到以上,并非易事。因而年轻的我们不仅要多学习多实践,更要在学习和行动中不断反思改正。唯如此,我们才能在实践和理论知识的学习中不断完善自己,提升自己的思想境界,积极向党组织靠拢,为国家和社会奉献自己的力量。

[用奉献承担生命的力量作文

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篇19:小学五年级作文珍爱生命

全文共 1142 字

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生命似一朵花,灿烂,娇艳,可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。

刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记,日记名叫《结束了》,作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚,而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次选择离婚,可是父母又顾及颜面,叫她忍。她说:“我彻底的绝望了,不和他过,我的父母家人会恨我,会不得安宁。而和他过,却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母,我和他过,我会让自己死在他的面前,用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”

看了心里难受。妹妹,死,于你来说很容易,只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡,可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命,如果稍受挫折便厌世轻生,似乎只有死才是摆脱磨难,摆脱痛苦的唯一途径,全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有,如果因为你的离去,带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾,白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人,让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人,生命来自于父母,他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!

人活着总是饱经风霜,天将降大任于斯人也,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤。是啊,现代生活的压力大,活着真累。

是的,人人都有同感。累!我也很累,也会抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱,是一种结束,一了百了。可是。邻居的一个女孩子,豆蔻年华,花季少女,却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神,那眸中不灭的坚强意志,多少次在死亡线上挣扎,那苦苦求生的精神,我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过:“世界上什么都可以重复:岁月可以重复,年复一年;季节可以重复,春夏秋冬;命运可以重复,三十年河东三十年河西;财富也是,千金散尽还复来。唯独生命,一去不复返,永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人,你比他们不知好过千百倍。至少,你还有健康的生命,活着总有希望啊,就象天空,不会老下着雨,而不经历风雨,又怎能见得到彩虹?!

妹妹,勇敢地面对现实,克服困难,忘掉不幸,顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛,你可以走出来。不要顾及父母的面子问题,世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者,你可以找一个新的环境疗伤,重新生活。相信这世上还有爱你,关心你的人!比如所有看到你日记的朋友,大家都想帮助你,温暖你。

夜已深沉,像我遥远的牵挂,牵挂的心在祈祷:祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着,好好珍惜生命。我相信:过去总是历史,未来总是希望!

[小学五年级作文珍爱生命

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篇20:竞选班长小学生命题

全文共 483 字

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星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事,下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的。这次,我要竞选班长,我要竞选学习委员,我要竞选……同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇,竞选班长都有好几名,竞争对手可真少! 我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力!我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

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