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生命的力量小学作文通用20篇

金秋九月,怀着几分喜悦,我们共同迎来了新的学期。新学期,新起点,新希望,对于孩子,老师和家长有着共同的期待,寄托着无限的希望……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:小学新学期致家长的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学三年级作文让生命充满爱

全文共 451 字

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人类的生命,是充满爱的;人类的生命,是充满感情的。

今天,我们观看了邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。演讲分三个主题:爱老师,爱自己和爱父母。其中,让我最为感动的就是爱父母。

首先,邹越老师讲了爱老师。他给我们讲了一个故事:“从前有一位山里的老师,有一天,她有事要出山,可她的同学们却哀求地喊:‘老师,你别走了,你走了,我们怎么办?’老师不走了,而且一上就是十几年……”老师就是我们的第二个爸爸妈妈,所以,我们一定要让老师放下心来。

当讲完“爱自己”时,就剩下最后一个主题——“爱父母”。

只见邹越老师饱含深情地讲:“孩子,读书吧,你不是为自己读书,而是为你的老师、父母读书啊!当你回到家时,有没有为辛苦的爸妈说一声:‘吧,妈,您辛苦啦!’可怜天下父母心啊!”

我的脑海中浮现出妈妈下雨天怕我淋湿专门来接我,而她却得了感冒的情景。我的泪珠不禁像珍珠一般掉落下来,因为,我实在忘不了那片段!

妈妈,我今后一定发愤图强,好好学习,将来报效祖国;爸爸,我一定不再马虎,将来长大了,我会考一个重点名校,再也不让你们操心!

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篇1:2024年小学生作文热爱生命

全文共 2311 字

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霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许 ,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。 一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后又回到了办公室投入工作。 虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的 地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。 1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。

2、生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他(她)为我们做出了榜样,他(她)们活得光彩照人.生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。

3、在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

4、桑兰,中国体育界的“阳光女孩”,正用她自己的行动和事迹感染着这个世界。

1998年7月22日,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,桑兰此后的人生奇迹不得不在轮椅上创造。命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。XX年9月,桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”,担任一档全新体育特别节目《桑兰XX》的主持人,她用这样的方式继续着自己的奥运之路。同样在XX年9月,桑兰被北京大学新闻与传播学院新闻系破格免试录取,就读广播电视专业。

5、1.这是一个真实的故事。

有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

6、生命――一个多么生机盎然的词汇!热爱生命的人就是生活中的强者!那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。

瞧!碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在地鸣唱;壁虎的尾巴是果决的勇气;蜘蛛的丝――不轻言放弃;螳螂的前臂――是决不逃避;还有那极力鼓动双翅的飞蛾······动物是热爱生命的。

人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命,做出了一些非常不一般的事:海伦、凯勒、张海迪、桑兰、小威廉······还有很多为了别人的康复而献出生命的白衣天使:叶欣、丁秀兰、邓练贤、王晶、李晓红······

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篇2:生命的尊严小学作文

全文共 683 字

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记得回老家的第一天是一个晴朗的,我,妹妹和弟弟到小镇上玩。在回家的路上,突然下起了小雨,我们赶紧从不远的一条小路上往家跑。

路上经过一个小洋房,门前的草地里传来微弱的声响——“听那是什么声音”妹妹问。

“像是猫咪的叫声。” 突然,弟弟说:“看那,是只小猫!

”我们应声朝他指的地方看去,只见一只黄褐相见条纹的小猫正无助地躺在路边。仔细看,它有一只眼睛瞎了,也许这就是主人抛弃它的原因吧。它像是几天没吃饭了,站都站不稳,它看着我们,使出浑身的力气朝我们叫着,那样的痛苦,那样的艰难,它仿佛在向我们求救!

我们真不忍心看下去。

“救救它吧”我说,“它太虚弱无助了,它还是个小宝宝呢!

“是啊,它的主人这么狠心把它抛弃。我们一定要救它!

” 弟弟赶忙把它轻轻抱起来,我们三人飞快的向家里跑去。

到了家,爷爷奶奶看到了这只猫,都不赞成我们养它,他们说,小猫这么瘦弱,也许得了什么病才被抛弃。要是会传染怎么办?!

但我知道,它只是饿了,它太无助了!

我们只好偷偷的把它养在田地里。弟弟找了几块砖头给小猫“建”了个家,我们还拿出蛋糕,一块块喂给小猫吃,又把水倒在里面地水果冻盒内,让它解渴。

从那天起,我就多了一份责任。

功夫不负有心人,两天后,小猫终于能走路了,走得很稳当。我们好开心。我们叫它“咪咪”,它也很通人性,总是喵喵地回应我们。看着它,我不禁感到心酸——它真的很无助,很脆弱。

我不知道这个秘密能藏多久,也不知道我们还能陪伴它多久。我们走后,还会有人收养它吗?还会有人爱它,呵护它吗?一切都是问号。 其实,猫和人都一样,都是有灵性的,都是一个生命。人,难道没有责任维护一个生命的尊严吗?!

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篇3:关爱生命小学生作文

全文共 286 字

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今天第一节课,钟老师给我们讲了一件十分严重的事情!深深吸住了我们的眼睛。

你看,老师那和蔼可亲的样子,对我们说话轻声细语的,跟我们讲解了一件关于生命的事件。事情是这样的,一位六年级调皮的大姐姐,随意乱撞别人,到了一个“无可救药”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她们俩都摔得四脚朝天。没想到摔倒了,割断了血管,使她住院做了三个多小时的手术。真是不应该啊!

接着,老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的同学,希望我们避免这些安全事故,不让这些事情发生在我们身上。一定要自己严格要求自己,才能过上一个健康、幸福、快乐的生活!

生命一去不回,我们一定要珍惜生命,关爱别人,过好每一天。

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篇4:小学生作文:勤奋让生命更精彩

全文共 566 字

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高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”富兰克林也说过:“勤奋是好运之母!”而我说:“勤奋是胜利的源泉,是成功的希望,是我们的未来与幸福!”勤奋可以让一无用处的傻瓜变成赫赫有名的智者,勤奋还可以将穷人变成富人,这可以说明勤奋的力量之大。

如果世上没有勤奋,世界上的人都将变成低等动物,甚至比低等动物还不如。人们连去学一样本领,做一次实验还懒得去做。最后,他们有可能全都懒洋洋地走着,懒洋洋地躺着,懒洋洋地坐着,懒洋洋地躺着,连吃饭也都懒洋洋的,完全没有了勤奋时的迫不及待和成功时的兴高采烈。但是只要那些懒人们像勤人一样,主动去学习、去工作,勤奋地去向前发展,他们也会感到不亦乐乎的。那时,地球就是一个充满欢笑声的幸福天地。

国际动作李连杰巨星在成为电影明星之前是一位武术运动员。他八岁就进了体校,为了比其他与动员更厉害、更出色,他的任何训练都比被人多得多:别人每天拂晓围着三百五十米跑的操场跑十圈,他跑十五圈;别人压腿三百次,他却压了五百次。正是因为这样,李连杰才成为了电影明星。

NBA明星姚明是篮球界公认的“劳模”,他曾在一个赛季的常规赛中打了七十七场比赛,只休息了五场,可以看出他的认真和勤奋。有一次,姚明在比赛中受了伤,可他担心落后,任然坚持训练,令人倍受感动。

是做人还是做动物的决定权在我们手中,让我们勤奋起来,让勤奋把生命变得更精彩!

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篇5:生命的力量

全文共 732 字

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一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。第一眼看,觉得生命随处可见,无可厚非。细细体会,又觉得意义非凡。每个人从一出生,生命便伴随左右,是生命,让他们感受到母爱的温暖,是生命,让他们睁开眼眸欣赏世间万物,是生命,让他们体会到何为情,何为恨。生命给予了我们太多,我们却不懂得体验。生命的意义,是当自己回首时不悔恨,现在体验时不悲伤,望向未来时不迷茫。我们的生命,要活出自己的精彩。

万物都要经过磨难而显珍贵。生命中最常见的便是挫折,有了挫折,我们才能体会到成功的不易。没有跌到过谷底的人领会不了山顶生命的绝胜美景,没有经过荆棘从木的人体会不了一马平川的舒适。生命的意义,就在于此,为了艰难后的欣喜,激情。

凡事也都必须讲一个情字。生命也同样离不开情之一字,亲情,友情,爱情,免费的东西都是最昂贵的。亲情,让我们知道了有一种爱叫做不求回报。友情,可以分享。让我们知道在一起时,快乐可以传染,起码可以加倍,痛苦是可以隔绝的,至少可以减半。爱情,让我们的心互相珍爱,懂得了什么是依偎。生命的意义,也在于此,体会情之一字,享受生命的真谛。

同时我们也要为自己的追求而生活。理想是人生的帆,让人们在波涛汹涌的大海中无谓地前进。生命的意义,为了自己的梦而活,只要努力,掂起脚尖便可摘星辰。

朋友们,每个人都有自身的价值,当有一天你发现了生命的真谛,你便会闪出最耀眼的光芒,有一个美好的生命。

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篇6:小学生作文200字爱的力量

全文共 432 字

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在我的脑海中,母爱像火红的太阳,我像土地上的小草,她温暖着我;母爱就像一把大伞,我像伞下的小树苗,她为我遮风挡雨;母爱像一片辽阔的大海,我就像海里的一条小鱼,她给我提供了美丽的家园。

在我二年级的一天,学校合唱队有临时表演,需要新的红领巾。我听了后紧锁眉头,想想也只能给妈妈打电话了。于是,我着急地打电话给妈妈,把事情告诉了她。妈妈急得脸色苍白,丢下才吃了一半的饭,就跑去小店买了一条新的红领巾,就这就向公共汽车站狂奔。好不容易来了一辆公共汽车,可又挤满了人,热得要死!可妈妈才顾不了那么多呢,直接跳了上去。我在学校里急得像热锅上的蚂蚁,焦急地望着校门口,心想:“哼!你这个工作狂肯定又把这事儿忘了!”妈妈平时很爱工作,常常因为工作而把大大小小的事全忘得一干二净!就在这时,我看见妈妈握着红领巾喘着粗气狂奔过来。我后悔不该那样说妈妈。妈妈把红领巾递给我,说“你快去合唱队!我要走了。”顿时,我热泪盈眶。

看着妈妈远去的背影,那一刻,我懂了“父爱如山,母爱如海”的真谛。

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篇7:有关珍惜生命小学作文

全文共 482 字

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“天有不测风云,人有祸福旦夕”。我想大家都知道这句话吧?那再看下一句“和气能生财”。现在,我为大家讲一件事情,这件事就是因为不和气才发生的。昨天下午,在尚城大厦发生了一件“惊心动魄”的事,而这件事就发生在我们濮阳……

那天是雨天,雨停之后,我们一家便来到了银座商场,正回家时,就隐隐约约听见消防车的声音,放眼望去,没看到哪里着火呀!突然,传来了一群人大吵大闹的声音,边说边拍照,我想一探究竟,打开车窗,往人群看的方向吗,一看,啊,有人要跳楼!一看尚城大厦楼顶上,正坐着一个人,身体摇摇欲坠,我的心都提到嗓子眼里了。不禁为那个人担心:他要是摔下来该怎么办呀?正当我为那个人担心的时候,明显看见是一名救援人员靠近了他,救援人员用激将法了:“你跳啊!你摔死了你爸爸妈妈该多伤心呀?白花那么多钱给你上学,你跳啊!”明显是救援人员的话起作用了,那个人终于下来了。算是保住了一条人命啊!

后来我才知道原来是那个男生跟另一个人吵起了架,不知为什么,那个男生就想自杀了。为人处事要大方一些,没有过不去的坎,因一时的激动,换来永久的伤痛。不能盲目地做那些傻事,生命只有一次,珍惜生命吧!

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篇8:每个生命都有力量作文400字

全文共 384 字

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大年初一晚上,我和妈妈一起观看了《经典咏流传》,这是一档将古典诗词唱出来的节目,演唱者有大明星,有歌唱家,但给我印象最为深刻的是山村支教老师梁俊带着学生们演唱的《苔》。

《苔》是清朝诗人袁枚的一首小诗,全诗内容为:

白日不到处,

青春恰自来。

苔花如米小,

也学牡丹开。

这首小诗,在茫茫文海中,沉寂了300余年,却在一夜之间使中国上亿人所知,而我也在那一刻爱上了这首小诗。

在梁老师的吉他声和孩子们的演唱中,我仿佛看到了在阳光照耀不到的阴暗之处,如米粒般的小小苔花用力的开放着,它是那样渺小,那样不引人注目,尽管没有阳光滋养,也无人为它喝彩鼓励,它依然执着的开放着,毫不怨天尤人,也不自惭形秽,在逆境中勇敢地实现着自己的价值。

我们每个孩子都是拼图中的一块,都拥有自己的色彩。无论我们是什么样的花期,能否开花只能靠自己。我们都要像苔花那样,虽小,但有颗顽强的心,努力奋斗让生命开花。

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篇9:小学五年级作文感悟生命

全文共 662 字

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生命是什么?生命是盛开的花朵,它绽放得美丽。绚丽多姿;生命是一条欢快的河流,奔流不息;生命是一首精美的诗,让人回味无穷。生命是顽强的,但同时它也是最脆弱的。

2013年4月20日8时02分,一场7。0级大地震悄然袭来,侵入四川雅安,仅仅三四秒,那幢幢房屋被震碎了,化为废墟。这个曾经如此美丽的城市,现在只剩下满地的石砾,则死神就在一旁微笑着。而这场灾难让我们感到生命是如此的脆弱。受灾当天,温家宝总理不顾危险地火速赶往现场,指挥那一批批可敬可亲的人民子弟兵们,前方是多么艰辛,随时随地面对一波又一波的余震,他们却勇猛地冲到最前阵线,抢救被压在废墟下的人,没日没夜地工作,

血丝布满了熬红的双眼,用双手去挖掘一块块厚重的冰泥板。他们不曾想过放弃,毅然接受命令,没有一丝逃脱。如果是我,或许只想到自己,想眼前的困难太大而选择逃避。然而他们都在和死神争斗着,争分夺秒地从瓦砾下救出生命,期盼着奇迹出现,却未曾想到自己的安全,这种无私奉献的精神更加体现了生命的价值。

灾难过后,一位记者不顾危险来到抗灾区。当他来到抗灾区时,眼前呈现的是一片悲伤、痛苦的,死气沉沉的景象,可是当他看到一位头部包扎着纱布,脸上带着美丽的笑容的小女孩,让他感到很亲切,很温暖。记者走上前,亲切地问小女孩:“疼吗?害怕吗?”小女孩眼神坚定,脸带微笑着说:“我很好!”只是一句简单的话,却让全国人民感到温暖,为这灾区的小女孩喝彩。这也体现了生命的顽强。

生命是脆弱的,也是顽强的。生命的真谛是它洗涤我们的心灵,让我们重新体会到人间的真情与爱。

[小学五年级作文感悟生命

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篇10:生命的力量

全文共 606 字

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今早起床后,拉开窗帘,到处是白茫茫一片。清明已过,下雪太稀奇了,我不由惊呼:“哇,下雪了!妈妈,快来看,下雪了!”看着窗外的树,真正感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙。

突然,我想起了院子里的两棵樱花树。他们怎么样了?

这几天,正值樱花盛开,花儿团团簇簇,密密匝匝,绚烂美丽至极。从远处望去,像是一团团粉色的云萦绕在树枝间,每次经过,都让我驻足痴迷,不忍离去。突如其来的春雪侵袭,他们经得起考验吗?想到这儿,我赶紧背起书包跑到树下。眼前的情景,让我惊呆了,心里充满了深深的惋惜。

整树的樱花被雪覆盖,厚重的积雪隐约着淡淡的粉色。柔嫩的昂首的枝条不堪重负,无奈地垂向地面,树全然没了昨日的精神。我心想:这场雪来的可真是“及时”呀!樱花本就娇嫩,花期短得可怜,偏偏又遭逢春雪突袭,樱花的美还没有展示到极致,就不得不草草退场,多可惜啊!我叹了口气,摇了摇头,上学去了。

中午放学回家,再看樱花时,我不禁大吃一惊。雪花已经完全消融,树枝重新挺立起来。那些雪覆盖的花依然是精神抖擞,光彩照人。那些最高处的花儿,似乎开得更加旺盛,更加娇艳,更加迷人。眼见樱花树再次呈现出一派勃勃生机,我欣慰的笑了。

看来,我的担心是杞人忧天。这场雪并没有给他们带来伤害呀。这就是生命力量吧。我要为樱花呐喊:好伟大的生命力!

其实,在我们的成长过程中,也会遭遇困难和挫折,面对这些严峻的考验时,我们也应该不畏艰险,顽强进取,展示生命的风采。

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篇11:小学生热爱生命汪国真朗诵稿荐读

全文共 364 字

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我不去想,

是否能够成功 ,

既然选择了远方 ,

便只顾风雨兼程。

我不去想,

能否赢得爱情 ,

既然钟情于玫瑰 ,

就勇敢地吐露真诚 。

我不去想,

身后会不会袭来寒风冷雨 ,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影 。

我不去想,

未来是平坦还是泥泞 ,

只要热爱生命

一切,都在意料之中。

附注:

汪国真的诗作,强调意象和个人理想的追求,对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。

《热爱生命》,可以说是汪国真的代表作之一,这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象可以说是包括汪国真、席慕容在内的一些清新哲理派诗人惯用的几个意象,不晦涩,不故弄玄虚,不生僻难解,可以说是完全区别于朦胧诗的特点,也是汪国真的诗歌取得成功之原因所在。

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篇12:生命的力量作文

全文共 772 字

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她是富二代,她是学霸,她是父母的独生女,她天不怕地不怕,但她也有一颗柔软的心。

此刻,她好害怕,她害怕看到同学嘲笑的眼神,她害怕面对父母严厉的面孔,她更害怕自己会一直坠落下去。

自始至终,她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她的自由,为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路,她爱写作,他们却给她规定必须学好理科;她喜欢唱歌,但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他们只是让她读书,把家变成了一个空虚的蛋壳。

突然有一天,她发现自己变得冷漠,再也没有一个朋友。就算得到了第一又怎样?就算把自己装扮成高贵的女王又怎样?她已经错失了无数交朋友的机会,她恨自己的父母,他们把自己变得如此孤独。

没有朋友的帮助,她只会她会的,她无法分享到周围人的看法,她的成绩开始坠落,她好担心。面对众多的议论,她真的好想哭,但是她发现,自己已经没有了眼泪。

那一刻,她好想放弃一切。似乎睡着了一般,她朝着楼顶一步一步走去,终于要解脱了吗?闭上眼睛,纵身一跃,嘴角微微扬起,她已经没有了哭泣的权利,漫天的试卷伴随着她缓缓坠下,她想,一切都该结束了。

她发现了惊人的一幕,一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地,虽然只是一点,但在这严冬里,绝对是个奇迹。连小草都这样努力,我这么做是不是太对不起自己,不要落下去,我必须活着。也许上天也想让她再努力一次,她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了,她只感觉手臂一阵麻木,便再也记不得了。

当她清醒时,听到了父母再也不会要求她,不会干涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧?我真是傻啊!感觉袖管空荡荡的,左臂没了。她并没有哭,而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样,一样努力。努力的度过冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇迹。

她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文章,她相信,终有一天,她会成为世界上最棒的作家,她期待着。

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篇13:假如我只有一天的生命_小学作文

全文共 597 字

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生命是什么?生命是一只渺小的昆虫在死亡来临前的苦苦挣扎;生命是微不足道的春笋破土而出的蓬勃力量;生命更是仅有6天生命的的小昆虫的一生。而我有什么理由不珍惜仅有一天的生命呢?

如果我只有一天的生命,我会在即将死亡的时间里,独自徘徊在人烟密集的地方遥望着忙碌的行人,微笑着听他们高谈阔论,关于生命的絮语。

在死亡来临前我还会走在僻静的幽谷中,尽情的汲取花草的芬香,欣赏着无与伦比的植物的美,肆无忌惮的挑动着大自然的力量,那力量终将令人深不可测,让人痴迷。

在死亡前,我会给曾经为我的生命操碎心的父母一个最深沉的拥抱。想着即将经历与亲人生死离别的痛苦,此时,我的泪早已撒满了地板。记起我曾经唱响过的生命之歌,我的头脑开始膨胀,思绪万千,止不住思考着对生命的迷恋。

“生命是什么”?这个深刻的问题早已在我脑海中荡漾过无数次。难道生命是一辈子的忙碌却得不到应有的回报?难道生命是被永世的压力而抬不起头的人们禁锢的思想?一霎时,我似乎明白了生命的真谛,可又感到一丝丝迷茫。生命主宰着我们对于它的欲望,使我更加惆怅与无奈。

豁然间抬头仰望。

仰望蓝天,我感受到了蓬勃的生命向我走来。啊,迷的世界,神奇的自然,可爱的生命,我们终将分开,这将是我人生中最后一个由衷的感叹吧!

但我应许自己在剩下的生命里,我将要用我的全部的热情寻找生命的奥秘,直到大彻大悟。如若此,在天堂,我继续走在希望的路上!

[假如我只有一天的生命_小学作文

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篇14:生命的感悟小学作文600字

全文共 668 字

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在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,有时我们人也很佩服植物的生命,不管有多少东西在它身边阻碍着它的健康成长,它都不屈向上茁壮地生长着,跟我们一样享受着生命的幸福。

一天,一场狂风后,楼下的一切都变了,像故意被人弄乱一样,简直是惨不忍睹,楼下的木桶滚得滚、门前稀稀疏疏的小树苗折的折、叶子飘的飘、刚晒上的小被子该脏的脏……

当我看到这里的一切,我想起了那个由木条架支撑着的金银花。金银花用它最后微薄的力量紧紧的贴在支架上,它的根仍然深深地扎在泥土中,我相信它一定会活过来的。

我每天都会给它浇水,可他们都说金银花活不了啦,我不相信,我想它一定会死而复生的。有时忙起来,我也会隔几天浇一次水,过了好几个星期,那天下雨了。当我做完作业时,我想起了金银花,我连忙跑到窗户旁边看,只见下面有许多人围着金银花说:“奇了!奇了!”我根本听不懂,我拿着雨伞下去了。我挤进人群中,看到了那棵即将死去的金银花竟冒出了许多小嫩芽,它看起来是那么充满活力、生机盎然

金银花呀金银花,我给你浇水时你不活,就等到这个时候活了,噢,你是想让大家见证你的奇迹,对吧!

金银花有多么顽强的生命力呀,它非要自己存活下来,让大家见识见识那小小的种子底下孕育了多么强的生命力呀!

人生中总会有风雨的,任何事情都不是一帆风顺的。没有不受伤的船,重要的是再碰到任何困难时都不要退缩。记住上帝阻挡了我们这条路,就会开启另外一条路,只要我们鼓起勇气、顽强拼搏,就会到达理想的彼岸。在这个五彩缤纷的生命里,那些人,那不屈不挠的那些树、花告诉我了这样的道理。

[生命的感悟小学作文600字

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篇15:生命的启示小学生作文400字

全文共 443 字

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在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。

春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。

夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。

秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。

冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。

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篇16:珍惜生命的小学生作文

全文共 669 字

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导语:下面是小编收集的一篇关于珍惜生命的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

热爱生活,珍惜生命

世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命,热爱生活,珍惜生命。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利,中学生作文《热爱生活,珍惜生命》(http://www.unjs.com)。

人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。

贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔•可察金……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇17:我长大了小学生命题

全文共 454 字

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十二个春秋,十二个年头,眼我就要进入豆蔻年华了。在即将成为初中生、告别亲爱的小学生活的同时,我既欣喜又焦急地发现:我长大了!

翻开从前的日记,竟不觉得有伤心痛苦的事情,记录的全部是奖品啦、旅游啦、同学之间的趣事啦,还有享受不完的夸奖表扬。有了这么多美好的回忆,我的童年实在是毫无遗憾!

可是我意识到已经不是这样,因为我长大了,有了好多的烦恼迷茫。突然之间,爸爸妈妈给我报了好几个补习班,买了一大堆的复习资料和练习册……我一下子被推入“题海”之中,迷失了方向。以前我一直是一只旱鸭子,悠闲地在岸边闲逛,从未被题目压倒过,可是……

我问妈妈:“为什么要做这么多题呀?”“因为你长大了,必须面对繁重的学习压力。除非中国彻底清除应试教育,成为一个开放而注重思维的国家,不然你只好做题了,我们怎能落下来呢?”我咕咕哝哝地,可也没用,一看表:“哇,快7点了哎,我要去上补习班了!”抓起书包飞跑到培训机构,可我无论怎样跑也跑不出长大的迷茫……

小时候特别希望长大,可现在我又特别希望变小,让童年再来一次,那欢乐的,无忧无虑的童年!

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篇18:小学生四年级作文热爱生命

全文共 433 字

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美丽的世界是由美丽的生命组成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墙角的砖缝中茁壮成长的小草,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震降临人间,这是一场没有硝烟的战争,这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶,保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼,还有很多很多,我看见了生命的力量。一方有难,八方支援,十三亿人的力量是巨大,一年后,灾区得到了重建,四川小学生们也驻入新的校园,灾区人民过上了幸福生活。我相信,无论生命多么艰难,也要咬紧牙关,坚强度过,世界上没有比生命更美好的东西。

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为我们日夜操劳的爸爸妈妈……

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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篇19:有关珍惜生命小学作文

全文共 495 字

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我常常想:生命是什么?生命是由我们自己管理的,由我们决定怎样使用它。对待生命,不同的态度,也会有不一样的结果。

清明节,爸爸妈妈带着我和姐姐去合肥的森林公园游玩,里面有竹子、花草和各种树木,景色很优美。最让我忘不掉的是那一棵小苗,只见它从石头下的缝隙里钻了出来,它的茎都弯了,但是叶子还不停地往上生长,它的叶子绿得发亮,生机盎然,生命是那么坚强。也许是它的生命力感染了人们,所以,没有一个人去摘它。

上个星期六,我们全家去给我爷爷过生日。我们吃过饭之后去田野里玩,我看见一条小河都干涸了,但是河床上长出了很多蒲公英,盛开着说不清的小野花。它们拼命地生长,它们的根不断地往下找水源,所以,它们的生命才不会那么脆弱,才如此的坚强。

这不由得使我想起这个事件:一个十岁的小男孩因为家里不让他上网打游戏而跳楼自杀了,我们在为这条小生命失去而惋惜的同时,也该责备他对生命极端不负责任的态度。生活中还有另一种人,成天无所事事,耗费宝贵的时光,这种人也无异于慢性自杀。

同学们,生命是短暂的,但它所创造出的价值可以是无限的,我们应该珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值,我们不要把生命当作玩笑,我们要珍惜生命。

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篇20:有关习惯的力量小学

全文共 674 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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