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他就像一面镜子经典20篇

生活就好像是一面镜子,它会时时刻刻照着你。小编收集了生活是一面镜子作文,欢迎阅读。

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镜子中的女孩

全文共 345 字

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她有一头乌黑光亮的长发,总是扎着两个小辫;弯弯的眉毛下有一双充满好奇的大眼睛;高高的鼻梁,小小的鼻孔;大大的嘴巴,能说会道。细细的手臂,纤纤玉指时时能奏出一首优美动听的曲子。一双修长的腿,走路的节拍快的让你得一路小跑才能跟得上。

她是一个活泼外向的女孩儿,你只要跟她呆上3分钟,你就能跟她开始攀谈,那时,她会毫无顾忌的告诉你她的生活,似乎你和她已经认识300年啦!因为她太外向啦!(其实她是非常喜欢交朋友的!)

她也是个大大咧咧的女孩,她有话就说,从不隐瞒。甚至呢男生在一块做哥们!但是在班上没有人会说她的闲话。一‘因为大家已经习惯了!二‘大家也不敢说,因为这个女孩有暴力倾向!但是你放心,她对朋友都很讲义气的,不知大家愿不愿意和她交朋友?

其实镜子里的那个女孩就是我!我希望能与大家成为好朋友!

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篇1:鹿姑娘找镜子哲理故事

全文共 716 字

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长白山里住着一个爱打扮的鹿姑娘。每天早晨,鹿姑娘对着初升的太阳,舔舔身上的皮毛,擦擦脚上的蹄壳,总是打扮一阵子。它很想知道自己脸上有没有灰尘,可是总也看不见。它决心去找能看见自己的办法。

一天,它碰见了猪大嫂,问:“猪大嫂,有什么办法能看见自己呢?”

猪大嫂懒洋洋地哼了一声:“看自己有什么用,我长这么大,孩子都一大帮了,也不知道自己什么模样。不是照样活着嘛。”

鹿姑娘又去问熊大哥:“熊大哥,有什么办法能看见自己呢?”

熊大哥傻乎乎地说:“长眼睛是看人家的,怎么会看见自己呢,除非是自己的眼睛长在别人的脑袋上。”

鹿姑娘又去间兔妹妹:“兔妹妹,有什么办法能看见自己呢?”

兔妹妹说:“听说用镜子一照就能看见自己,但哪儿有镜子我也不知道。”

总算找到了能看见自己的办法,鹿姑娘挺高兴。 但到哪儿去找镜子呢?鹿姑娘又到处去打听。

它问山鸡姐姐:“山鸡姐姐,你知道哪儿有镜子吗?”

山鸡摇摇头飞走了。

它问狍子弟弟:“狍子弟弟,你知道哪儿有镜子吗?”

这时,飞来一只老鹰,鹿姑娘仰头问:“鹰婶婶,你知道哪儿有镜子吗,!’’

鹰婶婶说::知道。”

鹿姑娘一听,非常高兴,急忙问:“在哪呢?”

鹰婶婶说:“你在长白山里找吧,什么时候累得渴了,就找到镜子了。”

鹿姑娘谢了鹰婶婶,就在长白山里找开了。它钻密林,爬高山,攀总崖,越深沟。找啊,找啊,也没找到能看见自己脸上灰尘的镜子。这天,它走得又饥又渴,一下子发现大林子边上,有一池清清的泉水,便奔过去喝水。它喝饱了以后,猛然发现水里也有一个鹿姑娘。它明白了,这不就是一面能照见自己的镜子吗?有了这而镜子,就可经常照照自己脸上是否有灰尘了。从此,鹿姑娘每天早晨都到泉边照一下自己,然后,用舌头舔自己身上的皮毛,直到干净为止”

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篇2:镜子作文500字

全文共 525 字

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世上有很多镜子,但今天要介绍一下我身边的镜子。

妈妈是我拥有的第一面镜子。每天晚上或中午,我在玩电脑时,而妈妈却在手机上看论文,妈妈多么爱学习呀!想到我自己可真有点惭愧,我也要像妈妈一样做一个爱学习的人。从此我看书的时间比玩电脑的时间多了。

我妈妈十分孝敬我姥姥。有一次姥姥生了很重的病,妈妈收好行礼,打了一辆出租车到了机场,坐上飞机直奔东北,这一去就是十几天,她细心地照顾姥姥。她把姥姥接到我们家玩了一个月,由于姥姥身体不好,吃完饭后吐了,妈妈很着急,先把姥姥扶到床上,我一边扇鼻子一边说:“好难闻,好难闻。”而妈妈不怕脏不怕累,拿来工具,费了九牛二虎之力才把地清理干净了。我心想:妈妈可真孝顺啊。长大后我也在更加孝顺我亲爱的妈妈。如今我会抽出时间帮妈妈做一些力所能及的事,妈妈见了说:“孩子,你长大了。”

奶奶也是我的一面镜子,她很节约,从来不买任何零食,即使香气扑鼻的烤肠都吸引不了她,奶奶十分喜欢种花,却很少买花盆,她把家里的饮料瓶子,把上一半剪掉,用下一半装些水,把花草放在里面生长,奶奶还在我房间里种了一个芦荟,奶奶用实际行动告诉我们,无论何时都要节约。

唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这话真不错。

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篇3:一面神奇的镜子作文500字

全文共 503 字

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一天下午,我回到家里。忽然看见了家里多了一面镜子。这面镜子非常华丽,四处都刻着四条威风凛凛的青龙,还附着各色鲜艳的花。

咦?这是古董吗?好奇心驱使我蹑手蹑脚地走到镜子旁边。忽然,镜子里面蹦出一张脸,吓得我往后退了好几步。说道:”何方妖精,报上名来。“镜子说:”我不是什么妖怪,我叫奥斯卡,是一个外星人。我对你们地球非常好奇,所以来到了这里。还有,我还会穿越到过去。我想和你做朋友,可以么?“我激动地说:”好的,好的。“

第二天,他听说我喜欢猫。于是就带我穿越回了古代,来到了一家人的家。一进门,我就看见一个人在地上用猫草,想要把猫引出来。奥斯卡对我说:”这就是唐代的‘铲屎官’陆游,没想到他平时也是个‘猫奴’。“

他是怎么成为”猫奴“的呢?事情是这样的:一天,陆游看见老鼠在啃书,书是他的命,可鼠大侠嘴下不留情。这时,一个”救星“从天上跳下来。于是就这样他成了”猫奴“。

这一次旅行真是有意义,后来奥斯卡带了我去很多地方。可是一个月后,我放学回家就放下书包去找奥斯卡,可是就是不见他的身影。当我坐在书桌前,发现有一封信:

亲爱的刘宇航:

我来地球有些日子了,要回去了。你一个人保重。

奥斯卡

我望向窗外,朝着天空挥了挥手。

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篇4:小学生作文:镜子的启示

全文共 370 字

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我小的时候,不知道镜子是什么东西,因此闹出了笑话。

这天妈妈买了一个带镜子的床头柜,这时我从镜子前走过,看见了一个和我长的一模一样的人。这时,我走到镜子旁,说:“你是谁?”他没说。我继续问,他依然一声不吭,只见我笑他也笑,我扮鬼脸他也学我扮鬼脸,我生气了就拿来一小盆水,只见他也拿来一盆水,我有点害怕。我一下子把水泼了出去,溅了我一身。这时妈妈走过来,看着满是湿湿的水,问我怎么回事,我不事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着拍拍我的脑袋,说:“镜子是一种生活用品……”

我现在才知道,镜子原来是给人启示的啊!你笑他便笑,你哭他便哭。

动物也一样,就比如一只狗,你如果对它好,给它骨头啃,它就会对你好,不咬你。如果你对它坏,它也不会对你好。

现在的社会你若帮助别人,他(她)也会帮助你。只要你对别人好,别人也会对你好。这就是镜子带给我的启示。

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篇5:镜子里的我作文600字

全文共 653 字

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镜子里的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圆圆的脸,不算丑,也不算漂亮,仔细一看,脸上还会有一些小痘痘,我想,这就是我的特征吧!

镜子里的我,脸上写着的字是叛逆,在课堂上敢公然与老师顶撞,敢不留情面的数落别人,敢为朋友两肋插刀,敢做敢当,放荡不羁是我的性格。

镜子里的我,脸上写着的字是努力,不管成功与否,我都会努力,因为我相信,“有付出就会有收获,”我付出了辛勤的劳动,到了丰收的秋天,我会收获一筐又一筐的果实,因为我知道,“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”

镜子里的我,脸上写着的字是幸福,因为我有个幸福的家庭,有一位认真负责的妈妈,和一位幽默风趣的爸爸,在学校里又有一个又一个的好朋友。

镜子里的我,脸上写着的字是要学会宽容,因为暴脾气的我总是容易生气,学会宽容是我下一个的目标,我想,我学会了宽容,或许我离成功又进了一步。

镜子里的我,爱疯,爱玩,爱运动,疯时的我,有时甚至让人感到厌烦;玩时的我,有时会玩到废寝忘食;运动时的我,总会有一种想宣泄自己的感觉;我想,这或许就是我性格特征的又一个方面吧。

镜子里的我,心里总想着两个字,“坚持”!因为我始终认为,坚持做一件事,不论那件事多么困难,多么不容易完成,都会取得优异的成绩,后来,我知道了自己的想法没有错,因为许多伟人都用事实证明了这一点。

镜子里的我向往自然,生活在繁华都市的我特别想贴近大自然,亲近自然,我喜欢云台山上的秀丽风景,和黄山的惊、险、奇,以及青藏高原的雄伟、壮阔。

镜子里的我,形态万千,变化莫测,有时连我自己都不知道镜子里的我到底是怎样的?

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篇6:初中优秀作文书就是镜子800字

全文共 827 字

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阳光明媚的午后,独自一人在阳台上看书,泡上一杯香茗,静静地品味着书中的悲欢离合、酸甜苦辣。

唐代皇帝曾以人为镜,而我则是以书为镜。这面镜子伴随着我走过春夏秋冬,引领我走出困境,照出我的内心世界。

书是一面镜子,是一面教我如何生活的镜子。读《论语》让我明白了“三人行,必有我师焉”的道理,从此我总是能够虚心向人学习,从而取得了不断的进步;读《爱的教育》让我懂得应真心待人,从此我学会了把关爱送给身边的人;读《儒林外史》让我懂得了功名利禄乃身外之物,从此我不再和他人盲目攀比。我无法想象,如果没有了书,我将会过着怎样无聊的生活!

书是一面镜子,是一面能显现处事之法的镜子。与父母有代沟了,“慈母手中线,游子身上衣”告诉我,父母育儿是多么的艰辛,不该因为一时的沟通有碍而伤害父母的心;与师长有误会了,“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我,师长对后辈的爱是无私的,不该因为一次的误解而与师长赌气;与朋友吵架了,“有朋自远方来,不亦乐乎”告诉我,朋友是难得的,友情是珍贵的,不该因为一点小事而埋藏友谊。这一切告诉我,一旦没有了书,我将会失去至亲至爱的人。

书是一面镜子,是一面能照出我性格的镜子。当我遇到困难想要退缩时,书说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,书说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,书说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。

读书使人明礼,有了书,我们才能学会正确的待人接物的方法读书使人明理,有了书,我们才能健康成长,拥有卓尔不凡的气质;读书使人明智,有了书,我们才能得以发展,创造出一个又一个奇迹。

书是一面镜子,经常照照这面镜子吧,你将会开创出另一个人生,一个“腹有诗书气自华”的人生。

[初中优秀作文书就是镜子800字

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篇7:镜子纪录片观后感

全文共 971 字

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14岁的泽清外公外婆是大学教授,妈妈是学医的有留学经历,爸爸是事业单位,本科毕业,这样的几乎的顶级配置的高知家庭,泽清说,我来是因为有跟踪报道,因为这样有存在感;我来是因为这里有家长课堂,我觉得他们才是要呆81天的人,我只需要呆6天就可以了,我为他们付出了这么多。。。

泽清的爸爸说:这个家庭需要改变,但我觉得我不需要改变,至少不用改变很多。

家明的爸爸不想去家长课堂时说,公司领导安排的事情要做啊,很多人在等着我面试呢!你们谁会同意让孩子不上学去当背包客,难道让我放弃他不管他的学习么?

妈妈说,我觉得江校长说的儿子的关键在家长课堂上,我觉得太夸张了,没有那么多。

心理咨询师李老师说:“我们做律师需要执照,开车需要考驾照,可是我们做父母却不需要,但这是我们要做一辈子的职业,父母们都没有意识到我们也需要学习。”

那么需要学习的是什么呢?

1.尊重个体

每个孩子都是一个个体,因为他们除了是我们的孩子,还是他们自己,要象尊重你的朋友一样尊重他们,包括尊重他们的感觉。

2.正确表达爱

当江老师带着两个教官去接家明的时候,大家看到一个细节,家明在家里声嘶力竭的喊着“让我见他们!让我见我爸妈!”,而门外的父母拿掉眼镜趴在墙边掉眼泪。

他们不爱对方么?爱,只是用这样扭曲的形式表达出来了,反弹回去让他们自己也难受。爱的正确表达,就是带着爱一点点的放手,让孩子在引导而非控制的环境下寻找自己的人生。

3.纠正行为前先连接感情

邻居有个老太太想要老头名下的房子,未果,这个老太太天天有一空就坐在窗户前大骂老头子,几乎没有间断过,左邻右里不甚其烦。大家觉得这个挨了骂的老头子会开开心心的把房子给老太太么?你自己会对批评你的领导说:领导你批评的太对了,我真是等不及要照你的话去做了,你对我太有帮助了”你不会的,所以也不要指望你的孩子会在被批评指责的情况下心甘情愿去改正错误。

特别是青春期的孩子,要相信他们,要和他们做朋友。

4.请把指责变成鼓励,把命令变成启发式提问

给孩子时间和机会去改正自己的错误,让孩子用脑子想问题解决问题,哪怕问题并没有解决甚至更糟,要给孩子从错误中学习的好机会。

5.言传身教

家庭环境是竞争的还是友好的,取决于父母。孩子从一出生就通过观察在学习处理关系,看到父母总是指责对方他学到的是什么?所以一个问题学生背后,肯定是一个有问题的家庭,至少是有问题的父母。

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篇8:镜子初一作文

全文共 640 字

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“以铜为镜可以正衣冠”因此镜子总能映照出最真实的自己,它就像是魔镜似的,缷下在世俗前的面具,放下在人世间的重担,什么都不剩,只有未经过雕琢、佯装,那个真实的我。

儿时我们乘着仙鹤,来到这个新鲜的世界,睁着牛铃般的大眼,露出天真可爱的笑容,好奇的绕到镜后,想看看是谁和我长的如此相似,这时的镜子映下我涎着脸,好奇探索世界的微笑,长大些,上了小学,喜爱背着比我人还高的书包,穿着校服,左照照、右看看,露出期待上学的眼神,这时的镜子映下我渴望学习、期盼和同学相处的神情,现在的我,是个被压迫在庞大升学体制下的“书奴”,啃食着书本,嚼食着新知,做一只来不及消化的啃书虫,这时的镜子映下我被淹没在书海中,盼着抓住一根浮木那徬徨、无助的眼神。多少次,我迷失于这个烟波缥缈的世界,伫足不前,因为我忘了来到这个世上的原动力,回头望望吧!在这面记录成长的魔镜中,拾起好奇的心与渴望学习的神情。

难过伤心时,我喜欢伫立于镜前,尽情的哭泣,不需将泪水锁在眼眶中,最后擦干泪水,给予镜中的自己一抹坚强的微笑,重新补充能量。生气时,我喜欢伫立于镜前沉淀心灵,让自己降温,检讨愤怒时不理智的行为。快乐时,我更喜欢伫立于镜前,露出自信的微笑,成功的喜悦,像是和朋友聊天似的,与镜中的自己分享。这时的镜子是一面记录酸甜苦辣的魔镜。

镜子,让我看见过去与现在;镜子,让我看到快乐与悲伤,有多久没有细细的看过自己了,又是从什么时候开始忘了用心照镜子,寻寻觅觅,寻一个最真实的自己,觅一颗不用假装,最简单的心。

[镜子初一作文

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篇9:未来的镜子作文400字

全文共 390 字

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我想像未来镜子像苹果手机,触摸屏,只有手掌大小,还可以调节精子的大小。

镜子的颜色多样,可以是蓝色,紫色,粉色……还可以是综合好多种颜色。自然还可以变换外形,兔子形状的。大熊猫形状的,各类动物外形随你挑!早上起床的时候,向镜子上面划一下,窗帘开了,在向右边划一下衣橱自动开启“吐”出你的衣服,你向左划一下,再将手掌放上去,就可以测试你有没有生病。

坐上小汽车的时候,你也可以拿起自己的镜子,他会主动出现上下左右确定等键通过上下左右,确定等键可以令车子更具命令行驶,并拥有警报,自动控制等。使哪怕10岁的孩子也可以自己上下学,不当方便快捷,而且还十分的安全。

最令人惊奇的是,如果你把镜子放桌子上,并放大,镜子中就会自动出现课本,可以翻页,还有语音朗读,有名师讲座……这样,如果你上课没有听清楚,回家或下课你都可以重听。

未来的镜子又方便,又快捷,又有用……这就是我想象出来的未来的镜子。

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篇10:镜子里的我

全文共 211 字

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今天我仔细地照了一回镜子知道了自己的模样。我的脸瘦瘦的是瓜子脸,眼睛小小的,可爱极了!我的眉毛短短的淡淡的。在我高兴的的时候眼睛眯成了一条线,嘴角往上翘;在我生气的时候就会撅着嘴,皱着眉头。我的鼻子小小的扁扁的,在我小小的扁扁的鼻子下面有一张小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道可会辨理了。褐色的头发长长的,大大尖尖的耳朵有点像羊耳朵。妈妈说我有福气因为我的耳垂大大的,听了这些话我咧嘴笑了露出了我白白的牙齿。单眼皮的我也挺可爱的。

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篇11:镜子作文600字

全文共 674 字

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雨后,独自走在公园里,呼吸着带有泥土气息的湿润空气,我浮躁的心情却难以平静。

沿着石阶小路,到了一处荷塘。一阵微风袭来,吹得那荷苞摇摇晃晃,花苞上晶莹的露珠滚落,格外地美丽。就在这时,我看见了一个年纪和我相仿的女孩。

她左手执着画板,右手拿着笔在纸上涂抹着,显出了非常好的功底。走近一看,原来她在画那含苞未开的荷花。她的笔尖时而轻描细钩,时而潇洒自如,笔笔中峰,展现了她良好的艺术素质,我看见她屏气凝神,似乎要把全部精力投入到画作中,终于,一幅漂亮的荷塘一角画好了。而她,正好转头看向我。

她说,她先前非常浮躁,什么都学不进去,后来,她见到一位画画老师,迷上了画,用心投入到画作中时,会感到异常的平静。我看着她,回想起当时那个我真的学什么也学不进去,整天浮浮燥燥,感觉异常颓废。学习状态直线下降,考试也很不顺心。她的话,像一面镜子,照亮了那个浮躁的我。

我们接着聊,她说,画画是最好的方式来得到平静。因为,当你把自己扔进茫茫的画海中时,仔细去观察世间的万物,而不是大大咧咧地只看事物的外表时,通过细致地勾画涂抹,会感到万物的美好。世间万物那些千变万化会被你察觉到,哪怕只是那么一丁点。所以她把自己扔进了画海中,抚平了她那浮躁的心灵。

我望向她,她那平静的外表,以及说话时那平静的语气,都是我想要的。我无法达到她那种境界,是因为我没有平静下来。她,像一面镜子,照亮我自己,使我得到了平静。

再次望向荷塘,那荷苞已怒放,冲我笑着。我内心已平静了。因为,我懂得了,细致观察生活,才是我想要的宁静。

她,就是我的镜子,让我明白,细致地观察生活就能得到平静,使我受益匪浅。

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篇12:感悟作文:镜子与人生

全文共 507 字

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生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。

生物课上,老师指导使我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界;

天文学领域里,使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。

然而,有不少人忽略了它们,认为它们“太平凡”了,不值得一提。“哪有哈哈镜好玩!”

这倒是真话,若论逗人喜爱,当然首推哈哈镜!往前一站,啊,模样全变了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,顶着个笆斗大的脑袋;有的尖嘴猴腮,削肩罗圈腿……哈哈,确实有趣。

但是,哈哈镜,是对真实面目进行歪曲,把事物扩大或缩小,通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理,失掉了指引目标的真理,又如何真正实现我们的价值呢?

在现实生活中,偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜,正如他们听不进忠言直谏,不愿意襟怀坦白,却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违;沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我,这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗?

所以——

做人,要学望远镜——目光远大,心胸开阔;

做人,要学显微镜——洞察入微,细致准确;

做人,要学平面镜——正直纯朴,以诚相待;

做人,千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。

[感悟作文:镜子与人生

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篇13:一面有魔法的镜子作文400字

全文共 392 字

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一面干净整洁的镜子,舒适地躺在主人的口袋里。

每天,主人都可以使用它10次。只要把镜子对着什么,说一句话,愿望就能实现。

每天,只要主人看见有同学在打架的话。主人就会拿出镜子,对着他们说:“魔镜,魔镜,让他们和睦相处吧。”话音刚落,他们立刻就变得和睦相处了。

一天,主人在操场上跑步时一不小心掉了出来。被同班同学捡到了,那个同学把这面镜子带回了家。晚上,那个同学对着镜子自言自语说:“镜子啊,镜子,你要是有魔法该多好呀!”没想到的是,镜子居然回话了,“我就是有魔法呀!”同学一听到镜子说话了,吓得差点没把镜子掉到地上。冷静了几分钟,他对精子说:“你的主人是谁呀?”镜子回答道:”只要你明天带我去班里,我再告诉你。“

第二天,镜子找到了自己的主人。镜子为了报答这位同学,决定满足他一个愿望。这位同学兴奋地说:”送我一支蓝色钢笔吧!这样我就可以漂亮的字。“

我希望我的魔镜可以帮助更多的人解决烦恼。

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篇14:朋友是我的镜子初中作文

全文共 1025 字

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古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为境,可以明得失。”我的朋友让我认识了我的缺点,这些缺点也就是我的敌人。我的敌人主要有三:贪玩、懒惰、骄傲。

无论平时学习,还是考试来临,我的死对头“贪玩”却总是缠绕我身。他还常常逼迫我想方设法从街边书屋、从哥哥姐姐、从同学那里借来小说,还在课堂上死皮赖脸对我说:“看吧,看吧,小说里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘悬疑’,惊险刺激……”最终,他摧毁了我的意志,他大获全胜。正如他所愿,我的成绩日衰月退。我苦恼,我气愤。

黄强,真不愧人如其名,他真“强”。他发现了我的苦恼、气愤后,就将“贪玩”塞给我的小说“依律收缴”,还报告给了我们的班主任,于是就将敌军“贪玩”抓了个正着。

“贪玩”被抓后,我便变得无精打采,我想我肯定是“懒惰”附体了。上课懒得听课,总是爬在桌上,老师的讲课内容充耳不闻,当个值日打扫卫生也常常能逃则逃、能拖则拖,作业马虎了事,有时干脆不做,老师问起来,总是变着法子说“忘记了”,老师追得紧,就拿起同学的作业,连看都不看,随便抄上一点,交上去,以求“万事大吉”、“阿弥陀佛”。

黄强也拿我没办法,满脸写着无奈,所以他都不搭理我了。不过又出现了一个辛伟平,他真不愧为是“学习名医”。他一眼就看出我中了“懒惰”剧毒,因此,他开了一张方子:多运动,多用脑,多做题。我拒不领情。这时,老师援军来了,经过一位位老师的一阵阵苦口婆心的狂轰乱炸,我才缴械投降:上课不敢不用心,作业不敢不做,当值日不敢再存侥幸心理。

这样,在接下来的两次考试中,我都转败为胜,赢得老师的亲睐,同学们的羡慕。于是,我越来越飘飘然了,有时还在我的同学、我的朋友面前耍起大牌来,我变得目中无人了,就连曾经给我帮助的黄强和辛伟平我都不愿多瞧他们一眼。我的同学、我的朋友可能也自知没趣,所以渐渐疏远了我。

这样,我就更加洋洋得意、肆无忌惮了。我知道,这是“骄傲”在我的身体里潜滋暗长了起来。这时,廖力出现在我的面前,他常常为我讲“骄傲使人落后,虚心使人进步”的道理,还列举古今中外的事例,说得我头脑发麻,我也因此“改头换面”,身体里充满10000%的力量。

说句实话,当“贪玩”、“懒惰”和“骄傲”隐藏于我身心上时,我都不痛不痒,而且感觉幸福惬意,如果不是黄强、辛伟平、廖力等同学和老师的当机立断,我是无论如何也走不出我眼前的“阴霾”。

原来,唐太宗李世民说的话“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,真是真理呀!

[朋友是我的镜子初中作文

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篇15:镜子作文高一700字

全文共 1008 字

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人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵,如此且美好得不可思议。【这句话删掉后面也是】

我有一面镜子,白天它静静的躺在那里,折射着温暖的阳光;晚上它依旧静静地躺在那,但是却折射着耀眼的星空。

或许对于别人来说它是一面再普通不过的镜子,但对我来说却意义非凡。阳光折射在镜子上又折射到我的脸上,我对着镜子时而沉默时而笑,看着镜子里那个我,就好像在思念着谁。

一面普通又平凡的镜子,就像如空气一般的我一样。

我平常不爱说话,害羞腼腆的我常常会被别人认为是高冷的人,可是没人知道我其实是羞于说话,他们只知道遵从自己的意愿,不在乎把自己不了解的一个人刻画的多不堪。

在我的世界里似乎只有这一面镜子。孤独的时候我喜欢对着镜子说话,因为你笑的时候它也会对你笑。这面镜子是我的另一个世界。

有一次一个女孩想要借我的镜子用用,我斩钉截铁地拒绝她说:“不”女孩哼了一声:“切,不就是一面镜子吗,我才不稀罕呢,”说完愤愤而去。可是我却一点也不觉得生气,心里倒是也松了口气。

这面镜子是我生日时妈妈送给我的,它就像是我的一位老友,陪伴我度过了那么多的美好时光。我完全想不到我也有失去它的一天。

那天上完课,我把它放在桌子上便匆匆去了厕所,结果回来就再也找不到它了。我伤心极了,回到家就把自己关在了房间啜泣,哭着哭着就睡着了。

梦里我找到了那些我梦寐以求的东西,有外祖父给我买过的糖果,有姐姐送给我的吊坠,还有我那丢了的镜子,梦里的时光多美好,可是梦总会醒,当我醒的时候才发现一切都是梦啊!

第二天我踩着沉重的脚步走到了教室,我一脸深沉的样子就连老师也察觉到了我的不对劲走来询问我。

下课后,我依旧郁郁寡欢的,以至于连有人叫我我都没听到。有个女孩晃了晃我,我抬头看了看叫我的人不就是之前借我镜子的女孩吗,她低着头不知道说了一些什么,放下了一个东西就跑开了。

我定定的看着这个失而复得的镜子,不知道是该激动还是该高兴。镜子下边有一张小纸条写着:我不知道这个镜子对你这么重要,对不起,我以为这只是个镜子,真的很抱歉。

我看着这几个字,心里也默默原谅了她,她既然能来还给我那么我也没有理由怨她吧。我找到她说了几句原谅她的话,她只是看着我说完,然后给了我一个深深的拥抱,我想从那以后我是否就算是有了朋友?

答案是:是的。

这面镜子对于我来说是那么的重要,它陪伴我度过了最难熬的时光,它帮我找到了朋友,或许对于别人来说它只是一面普通的镜子,但是,对于我来说它是我最要好的知己。

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篇16:2024年有关修养的作文:姿势是修养的镜子

全文共 452 字

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一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声说:“不碍事,不碍事。”并恭敬地把他送出门。

这个过程被一个无赖看到了,他也进饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。

无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”

店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”

一席话说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

动作姿势是一个人思想感情和文化修养的外在体现。一个品德端正、富有涵养的人,姿势必然优雅,一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势,因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子

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篇17:永远的镜子作文

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今天放学,我和爸爸一起从黄炎培走回家。在路上,与爸爸谈起镜子这个话题。爸爸给我讲了唐太宗与魏征的故事。唐太宗说:“以史为镜,可以知兴衰;以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以知得失。”我也有四面“镜子”。

我的第一面“镜子”是“战神”——刘玉栋。他在场下,刻苦训练的作风;在球场上,与队友们并肩作战顽强拼搏的精神,值得我学习。上次,八一队对阵山东金斯顿队的比赛,其中八一队的得分刘玉栋占了一半,特别是在加时赛最后时刻,是刘玉栋使出他的绝招,最终使八一队的比分反超,战胜对手。

我的第二面“镜子”是“神人”——诸葛亮。我通过看《三国演义》小说,为他的神计妙算而折服得五体投地。诸葛亮未出茅庐而知天下三分,为刘备立下汗马功劳,人们都非常敬仰他,特别是他的足智多谋,是我们的偶像。我们要努力学习,力争成为一个经国之才。

我的第三面“镜子”是心中装有他人的雷锋。他心中时刻牵挂着需要帮助的人们,入伍以后,衣服破了就补一补,就连袜子破了也舍不得去买双新的,把钱都捐献给了灾区的人们。一次,雷锋生了重病,他顾不上休息,到工地上协助工人运砖……雷锋助人为乐的故事数不胜数。要学习他那高尚的思想品德,做一个品德优良的好学生。

我的第四面“镜子”是“创新之神”——比尔?盖茨。我在幼儿园的时候,爸爸就买来《比尔?盖茨如是说》这本书送给我。他在计算机软件王国中大显身手,取得了辉煌的成就。他创造的微软公司是世界上最大最好的,是信息王国中的国王,我们的每一台计算机都离不开他。比尔?盖茨自己说:“胆大妄为是我的本性。”我们要学习他那敢于冒险的精神,成为一个勇于挑战极限的人。

我的镜子,永远的镜子!

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篇18:他——我的一面镜子

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胡奕轩

我有一面“镜子”,我每一次遇到问题时,他都会来帮我解决。

记得有一次,我做作业时遇到一个很难的问题,我绞尽脑汁,可我还是写不出来,就在我打问号的时候,他像天使一样奇迹般的出现了,他一直细心地教我,终于写出来了,我跟他道完谢就继续写其它作业了。

记得三年级上册,我在后面看书,看得津津有味时,他也坐了下来,看起有知识的书,上课时,老师问了一个有关孙中山的问题,我们都不知道,可他就不一样了,高高地举起手,老师请了他,他一字不漏地说了出来,这时,教室里响起了雷呜般的掌声。只见他脸上笑嘻嘻的眼晴都眯成一条线了。

他是一面镜子,能帮我改掉不好的坏习惯,当然他也是我的好朋友。

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篇19:生活是一面镜子

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一个月高风清的深夜,凉风习习,一位衣着青山,倚栏而立的年轻人,在饮过最后一盏清酒后,拔剑自刎……

他就是唐代著名诗人李贺,满腔激情,长吟“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的李贺,在此结束了他金戈铁马,孤寂凄清的人生,这一年,他才27岁……然而,如此有才,少年时曾被韩愈看好的小伙,怎会落到如此地步?是他太脆弱了,经不住打击,由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音,他不能考取进士,只好在一个小地方当一个小官,被贬之后,郁郁不得志,最终走向灭亡。

可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁眉苦脸的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗乐观的看生活,美好的生活才会对你笑逐颜开!

李白在不得志时,一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时,一席“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地,他们最终都成为了历史上伟大的诗人,而可怜的李贺,如果当时亦能豁达乐观,是不是也成为了不朽的佳话呢?

古往今来,如此的例子太多太多,我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后,依然坚强,勇敢的面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。如此看来,生活怎能不受一面镜子呢,关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,有些同学能对生活充满信心,充满希望并付之努力,那么生活也会相继给他信心,给他希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,多么可悲!

现在,我正坐在中考的考场上,考试的重要性我心知肚明,可是,无论结果如何,我都会微笑面对,因为我知道,生活就如同一面镜子一样在我的身边。

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篇20:镜子纪录片观后感

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片子的内容很简单,讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,片中出现的几个孩子有辍学的,有早恋的,有网瘾的,所展现出的“问题”各有不同,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力,让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

但故事反映的问题却不简单。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害,这究竟是为什么?" 问题孩子 " 的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,让心灵回家!让爱不再变成伤害。

孩子是家庭的镜子

每个孩子都有各自的 " 问题 ",有辍学的,有早恋的,有网瘾的,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。

当孩子出现迷失的行为,例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时,他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时,他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当母亲的位置缺席时,孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断,也比较容易发生人际关系问题,难以表达自己,也难与人连接。当父亲的位置缺席时,儿子很容易发生成瘾行为,例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时,孩子在潜意识里会接收到这个信息,并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映,严重者甚至会死亡,因为他们小小的心灵里幻想着:" 我代替你走,这样你就可以留下来 " 或是 " 我会跟着你一起走,这样我们就永远不会分开 "。

作为家长,并不是一定要在所有方面懂得比孩子多,也不是要永远正确,其实我们需要学习谦卑,对人生、对生活,对孩子,我们可以做一个学习者,在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友,尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。

相信孩子成长的潜力。

没有必要过度担心孩子的未来,更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题,重视和鼓励孩子的独立判断和选择,在他们无力的时候推一把,在他们跌倒的时候给予鼓励,相信他们自己成长的潜力,给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想,活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样,只有我们做好了自己,孩子自然会受益。事实上,很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多,孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧,这份厚重的 " 爱 " 压得他们透不过气,其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受:“我的感受是非常真实,因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作……我觉得这部片子值得中国的家长们看一看,因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子,就看家长是不是好家长。

生活的过程,就是孩子受教育的过程,我们随时随地都在以自己的表现,为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件,那么孩子就是复印件。 孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。家长朋友们只有活出自己的精彩,才能成就孩子真实的幸福。

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