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介绍自己的家乡平遥作文(经典20篇)

醒悟是一种对于过去所作所为的幡然醒悟,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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介绍家乡的

全文共 397 字

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我的家乡在美丽的呼兰河畔,夏季那里有美丽的鲜花,墨绿的树叶。虽然那里冬季非常冷,但是那里的雪景更美。

我们家乡的雪景最美,冬季,你一到呼兰,就会发现,一切都变白了。你看那青松,好像也怕冷,早早穿上了银色的羽绒服!你看那小草,更怕冷了,悄悄的盖上了厚厚的棉被!路上铺上了软软的白色地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,简直比世界上最豪华的波斯地毯还柔软!

你可能会想,呼兰的外面很冷,那屋里也一定不暖和吧。别怕,呼兰的外面虽冷,那屋里可暖和了呢!你想知道其中的奥秘吗?对,有火炕和暖气,你冷的时候躺在暖和和的大炕上面,盖上厚厚的被子,一会就会出一身大汗。

我是一个好动的人,在炕上总呆不住,喜欢去外面玩。因此我总是叫爸爸一起堆雪人,打雪仗。有一次,我拿着红桶冲出门,随后爸爸看也拿着铁锹出来了。他三下五除二地堆好了雪人。我拍着手说:“爸爸真厉害,然后我就向小鸟一样绕着雪人跑来跑去。

我爱我的家乡——呼兰。

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篇1:介绍自己的英语作文

全文共 1653 字

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My name is _X , 12 years old this year, I in shandong province boxing

lakeside town village "bian village elementary school reading, I ah, the little

girl is a warm and cheerful confident sunshine, normally its not a hobby, but in

the evening, I began to see some documents, which is not the eyes.

I have some advantages, also some disadvantages. Ill tell you about my

strengths! Advantage 1: I am very popular among the students, why? Because I

often classmates laugh ah. Advantage 2: I like reading very much. Advantages 3:

I finished writing homework at home, I which also dont go, just as documents in

bed, someone ask me to play, I go out to play occasionally. Good, the advantages

are had said. The talk about weakness! Disadvantages 1: Im lazy, mom told me to

do what I dont do it. Defect 2: one to play with my legs hurt. Drawbacks 3:

every examination should not be in the wrong is wrong, every time I got 90

points, never take an examination of 100 minutes... When I play, like crazy, no

wonder every time I was hurt when I come back! Once my classmate - mud LuYing

cried, I asked what happened to her, she dont say, I just want to have an idea,

as a result, she laughed. I can comfort people, also can get people cry.

I am a warm and cheerful, sunshine confident girls.

我叫_X,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

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篇2:关于介绍自己的作文600字

全文共 713 字

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我出生于2008年2月10日,今年11岁了。妈妈说出生在2月的女孩最幸运了,每年生日都是春暖花开的季节。但是我还是有点小遗憾,因为阳历2月,农历正月啊。大过年的大家都在忙,过生日想邀请个朋友一起过都没有。

我有一个很美的梦想,就是做个舞蹈家。大家听了我的梦想,肯定以为我跳舞很好吧,所以才喜欢吧。其实不是这样的。因为我喜欢巴黎铁塔,听说巴黎跳舞最好了。

我还有很多小爱好,比如玩芭比娃娃、拼乐高、画画、唱歌、踢足球……

再给大家详细的讲讲我吧,我是一个超高的11女孩,身高一米六五,长发及腰。大家都说我有做模特的潜质。可大家都没有想到的是我这样一个美女,却童心未泯。最爱玩芭比娃娃。每天一做完作业就一个人躲到自己的房间里玩起了芭比娃娃,在自己的世界里畅玩可过瘾了。每次买礼物我和妈妈都要吵一架,妈妈说我选的礼物都太幼稚了,可是人家只想要自己喜欢的嘛!每次妈妈都拗不过我,因为我总能想到各种理由打败妈妈。

我还有很多难以启齿的坏毛病比如做作业拖拖拉拉、上课不认真、睡懒觉……

给大家讲讲睡懒觉吧。我是一个睡不醒的人。妈妈问我是不是睡美人投胎的。每天早上我们就都要上演一场世界大战。妈妈每天都会提前半小时起床。先来我房间,用她的女高音先叫个10分钟,然后就去做早饭,早饭必须是能带着路上吃的,因为我根本没时间坐在家里吃。在妈妈做早饭的时间,爸爸起来了,爸爸起床第一件事也是来到我房间,爸爸是手脚一起上。进来就挠我痒痒。我会痒的受不了,偶然还会滚下床。这个时候妈妈就会马上跑过来拉住我,把衣服给我把套上,衣服都已经穿上了,他们就连拖带抱的把我弄到了客厅。

我就是这样一个,人见人不爱,花见花不开,车见车爆胎的女孩儿,有人一起玩娃娃吗,哈哈哈哈…

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篇3:介绍自己的作文600字

全文共 573 字

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爱“发呆”的小男孩

有一个小男孩,他每个周日都会坐高铁去南京上编程课,可是他有个习惯——“发呆”。

他经常若有所思,时不时还冷不丁冒出一句“好极了!”、“就是这样!”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天,有说有笑,可是他却好似沉浸在另一个世界中,根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题,他却丝毫没有反应,他的朋友又戳了戳他,还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上,用力摇晃他的时候,才猛的回过神来。

有一次,那个小男孩刚上完编程课,当别人狼吞虎咽吃饭的时候,他却细嚼慢咽,一直在发呆,好似在想什么心事,又像是在思考问题,他的脑子好像在飞速运转。他眉头紧锁,眼睛直勾勾的注视着碗,嘴中含着吃到一半的粉丝,忘记了咀嚼,他手中的筷子悬在嘴边,一动不动。

吃完饭,在等高铁进站的时候,小男孩的“老毛病”又犯了——他又低着头,望着地板,摸着下巴开始“发呆”了,连高铁进站都不知道,还是大家将他拉上高铁的。

上了高铁,一坐下,小男孩二话未说打开电脑,手指在键盘上上下移动,手指“飞”到东,又“飞”到西,发出“哒哒哒哒”的敲击键盘的声响。他有时望着窗外,挠着头,若有所思;又有时豁然开朗,手指翻飞,编写程序。原来,刚才那一路上,他一直在思考老师布置的c++回家作业呢!

其实,他的“发呆”不是在放空大脑,而是在思考问题。那个爱“发呆”的小男孩就是我!

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篇4:介绍自己

全文共 417 字

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平常很多人一见到我,就会喊我“小帅哥”,在我看来,我不仅长得帅,而且是一个机灵、活泼的小男孩。

我有一头茂密的黑发,一双明亮的眼睛。有一次,爸爸把远处广告牌上的“文”字看成了“义”字,是我给他纠正了错误。我还有灵敏的鼻子。有一次,在美食街上我闻到了一股浓浓的香味,马上就知道这是烤肉的味道。我顺着香气走,还真被我说中了。再给你说说我的嘴巴。它虽然长得小,可在吃东西的时候我一口就能干掉一个大包子。此外,我还有一对“顺风耳”。一次在英语课上,老师让我站在几米外的地方听她小声地说一个英语单词,结果我大声且正确地说出了单词。

说到机灵,记得有一天我和妈妈走在街上,突然有个小偷准备将手伸向妈妈的背包,被我发现后,我用眼神告诉妈妈,使小偷没有得逞。

我性格开朗,而且爱好广泛。特别喜欢体育运动,跑步、游泳、立定跳远都是我喜欢的项目,在学校运动会上,我的百米赛跑成绩可是数一数二的呢!

怎么样,你喜欢我眼中的我吗?你又是什么样的呢?我也想知道一下你。

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篇5:介绍自己的英语作文

全文共 648 字

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My name is xxx.  I am from xx.  There are people in my family.  My father works in a computer company.  He is a computer engineer.  My mother works in a international trade company.  She is also a busy woman.  I have a older sister and a younger brother.  My sister is a junior in National Taiwan University.  She majors in English.  My brother is an elementary school student.  He is 8 years old.

Because of my father, I love surfing the Internet very much.  I play the on-line game for about 2 hours every day.  I wish I could be a computer program designer in the future.  And that is why I am applying for the electronics program in your school.

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篇6:介绍自己的作文900字

全文共 884 字

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嗨!大家好,我是河南省的赵祎,很高兴有机会向大家介绍自己,本人不幸荣幸!

当初给我起名字时,老爸老妈可是费了不少心机,“祎”在字典里解释为“美好”,单为这个字,可是闹了不少的笑话。不认识这个字的人,喊我赵祎(伟),而在登记户口册时,管户籍的阿姨自作主张给我加了一笔,祎变成了袆(hui),害的我每次参加比赛都拿不定哪个正确。

生活中,我是一个“魅力四射”的女孩儿,我喜欢交朋友,喜欢参加各种各样的活动。但是,我也是一个典型的乖乖女,喜欢看书,画画,喜欢一个人静静的。人不常说,女孩子都是双重性格,在我身上有了鲜明的体现。我最大的爱好呢,刚才也说过了,喜欢看书。我觉得读书令我快乐,上我觉得充实,每次与朋友聊天的时,朋友们都以一种十分崇拜的眼神看着我,我心里甭提多高兴了。可是在家里,我可是“囧囧兔”啊,付出了惨重的代价。

有一次全家在一块儿吃火锅,当时我正在看《窗边的小豆豆》妈妈说:“自己放料吧,我去切菜。”我就一边拿书,一边配汤料,结果煮好了,我刚吃一口,就喷出来,老姐当场就不干了,狠狠地批评了我一顿。为此,我哭了好久,也好几天没理她。还有一次,我去上厕所,然后顺便拿了本书儿,不知不觉就沉浸其中,以至于老弟在外敲门也没听见,最后我刚出卫生间,老弟“哇”的一声就哭了,跑到老妈面前,然后她委屈的说:“我姐一直不出来,我憋不住所以尿在裤子上了。”老妈不可思议的望着我们,又是无奈,又是怜爱,又是好笑。

当然啦,金无足赤,无完人。我在我们家是继老爸之后的第二懒。我特别喜欢赖床,如果有谁不让我睡觉,我就会没完没了的闹,记得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不着,到了晚上十一点半,我都处于兴奋状态,弟弟已经“鼾声四起”,于是就对老妈说:“妈,最近我怎么总是失眠呀!”就很无语的对我说:“睡得太少了。”那天晚上,老妈和我都特兴奋,老妈沉浸在过去的回忆里,我则沉浸在老妈的故事里,带了老姐,一直听我们讲到2点,然后我才稍有睡意,结果第2天,我刚一睁眼就中午12:00了,老姐无奈的摇摇头:“死性不改。”

这就是我,一个阳光可爱,又有点懒的我,你愿意与我交朋友吗?

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篇7:介绍你的家乡作文

全文共 421 字

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我的家乡是一个美丽的地方。一踏上乡间小路便闻到一阵阵花香;便看见一朵一朵的花。有紫丁香、兰花等等。绿绿的小草带给你一片绿色,四周种着香蕉树。金波漾漾的田池,清澈见底的小溪带着一阵阵悦耳的音乐。真美呀!

家乡有一个金黄的沙滩。躺在沙滩上望着远处,炊烟袅袅。家家户户都在做午饭,飘出一缕缕轻烟,看不出有一丝风。在阳光的照耀下,大地变得更美。在阳光的照耀下,沙子像金光闪闪金沙。美丽的沙滩上长着几株绿绿的野草,给沙滩增加了光彩;旁边的小溪慢慢流着,咚咚咚,多么优美的乐曲。

家乡有一个大大的田园。田野不时有野兔在欢快的奔跑。我的记忆中仿佛还有一片美丽的田园。有一次,下了一场小雨,田野里的菜经过小雨一夜的滋润,变得更加碧绿。小白菜、小油菜舒展着嫩嫩的叶子,红艳艳的西红柿挂满茎枝。小树上的露珠“叮咚,叮咚”地滴下来。青蛙在池塘的荷叶上“哇哇”叫加上小鸟欢乐的叫声仿佛是一曲“田园的赞歌”。

我的家乡美不美?这只是家乡小小的一角,还有许多风景等着你去游赏。

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篇8:介绍家乡的春节

全文共 313 字

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说到春节,大家一定不会陌生,但“百里不同风,千里不同俗。”我们这里的春节别具一格。

到了腊月初旬,我们就已经闻到了年的味道,越来越浓。

腊月二十四,也就是小年,这一天,男的把家打扫的干干净净,女的做饭菜,还要接“祖佬”,吃好的,放鞭炮,非常热闹。

过了小年,就要开始准备过年的一些用品了,鞭炮、糖果、方便面……这几天是人们最忙的时候,虽然忙,但是心里依然是开心。

年三十这天早上,是男的起来煮饭吃。,小孩也起得早。天黑了,鞭炮声就响起来,漫天的鞭炮,把天都映成了彩色。

晚上吃了饭,我们一家人就在一起团圆守岁,大人还要开压岁钱给我们小孩子的。一家人嘻嘻哈哈的笑声,给春节增添了几道韵味儿。

春节既是往日幸福的总结,又是未来美好生活的开端。

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篇9:介绍自己作文教学

全文共 3418 字

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教学目标:1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。

教学准备:课件,稿纸

教学过程:

一:谈话引入

1师:同学们,你们喜欢做游戏吗?(生答:喜欢)那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧(CAI出示:快乐时光)在做游戏之前,咱们先做做准备活动。

同学们,我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有那些地方和别人不一样呢?(指名答)

2生说:声音(对,每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性(有的人性格比较急躁,有的人温柔一点)、爱好(说到爱好,不错!)、经历的事(你真是留心生活的孩子)……

(生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上)师评价:哇,你们看,一个人有这么多的地方都和别人不一样。(如果有没说完整的,老师继续问:)还有什么不一样的吗,再想一想?(继续指名答)那老师帮你补充上去(师将补充答案板书到黑板上)来,我们一起读一读!(生读黑板上的词语)

大家说的真好,看样子,每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。(板书:特点)

二、细观察,说不同

1过渡:刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点,下面,咱们开始进入游戏,男同学一组,女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的,现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表,选谁呢?(生推荐代表,师选取呼声最高的男女同学上台)那么现在我们全体的男同学就和某某某一组,全体的女同学和某某某一组。

2注意:仔细观察,看一看他们两个有什么不同的地方?说对了,加一分,说错了,可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说,看看谁最有勇气,第一个说?来,女士优先,你先说。(指名一女生说)咱们还得请上两个小记分员,帮他们加分,女同学先加上一分。下面,男同学,该你们了。

3指名生说,师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的,老师说:这次原谅你,不扣分,但是不能加分,再接着好好想一想。

评价:(好极了!请你大声的说出来)(你觉得他观察得怎样?很仔细!)(看样子你对他们俩非常了解)(来!继续!)(虽然语言表述不一样,但内容差不多。)(真棒,看来男同学不甘落后)(挺好的,从衣着上发现了不同的地方。)(真好,观察非常细致)(好,再往下,观察得不错!)(男同学现在举手比女同学积极,女同学注意不要落后啊!)(看来呀,这一条还观察得不够仔细)

4师:除了这些,你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗?(谈到性格,真好!……看样子,你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……)

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师:同学们说了这么多,都总结得挺不错,那么,现在,你们俩自己有没有想说的?有!谁先说?

(1)女生说……

师生评价:你们觉得她说得这件事怎么样?(抽生评价:非常好玩:很有趣)她要不说你们能知道吗?

(2)男孩子想说吗?

师;刚才有人观察到这一点吗,(生答:没有)通过他这样一说,我们就更了解他了。

那么,通过刚才的游戏,哪组获得了优胜?(学生答)

三:小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中,你发现了什么吗?(指名答)师总结:第一,每个人都有自己与众不同的地方,还有,刚刚我们听了他们自己说出的事情,我们发现了谁最了解自己呀!(生齐说:自己)最了解自己的就是自己,光听别人说还不够过瘾,让咱们自己也来争取一个机会,(出示课题:介绍我自己)来,大声读一读!

四:向别人介绍自己

1师:既然是介绍我自己,那么老师提一个比较傻的问题,谁来介绍啊?(我)请大声地告诉大家,谁来介绍啊?(生大声回答)自己应该是最熟悉自己的啦,那么,想向别人介绍什么,谁做主哇?不想向别人介绍什么,谁说了算?那么现在琢磨琢磨,你想向别人介绍什么呢?概括地说一说(指名答)师及时根据黑板上的板书,来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩,可是,老师有一点担心,大家都是从长相,爱好,个性这些方面来介绍自己,那会不会写出来的文章一个样啊?生答(不会)能说说为什么吗?(指名答)同学们说出了一个很重要的方面,我们在写的时候一定要注意(CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书:抓。学生跟读)什么方面的特点呢?(指名答,挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价)他说的这点特别重要,每个人经历的事情都和别人的怎么样?(生答:不一样)一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么,现在静静地想一想,你都有哪些与众不同的经历呢?这样吧!老师来帮助你们打开记忆的闸门……(课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……)

2小组内交流,向别人介绍自己。

师:怎么样?想起什么了吗?这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你的影子的请举手!那赵老师更要祝贺你们!因为你们的生活是非常丰富多彩的,这里只是很少很少的一点点。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢?(停顿半分钟)从你们表情中,老师知道,你们一定很想介绍自己啦!那么请大家先和身边的同学交流交流吧,交流时要注意:(1)、每个小朋友都必须说说。(2)只抓住你最想告诉别人的特点来说说,可以是长相、性格,也可以是爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。(生交流,师巡视参与并随机评价)

3生在全班交流,师、生随机评价

(1)、过渡:同学们交流得这么热烈,老师都着急了,真想听听你们的介绍,你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗(生答:愿意)那就赶快把自己介绍出来吧,谁最先来?

(2)、指名答,师、生评价。

设想:a、(学生说得很好。)师:你觉得他说得怎么样?他是从哪个方面来介绍自己的呢?(长相、性格、爱好……)老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师:你说得可真有趣!老师等着欣赏你的佳作!

C、学生说的较差。师:怎么样?生:把自己的特点说得太简单了。师:怎么办呢?谁来帮帮他?(指名说)师总结:我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师:老师知道,你是想告诉大家你……的特点,只是因为优点紧张,没关系,下去后好好想一想,相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了!掌声在哪里?

4小结并板书:老师真羡慕你们,每一个人都有自己不同的特点。因此,我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且,还要把自己的特点像刚才的同学一样,把它说明白,写清楚。(板书:写清楚)

五:听例文

1:过渡:我这儿有两个小朋友写的自我介绍,特别有意思,想不想听听?

2:课件出示读例文:

A:我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。(师:你们看,这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。)请看下一个。

B:大家都说我是"小说迷",因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:"小明,该睡觉了。"在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着:赵云到底性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。(师:这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点,读起来让人感到非常有趣!)

六:动笔写作文

师:好了,孩子们,到现在为止,对怎么来介绍自己应该想好了吧!有信心写好吗?那么,拿起笔来,在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们:别忘了,最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求:1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚,写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作,师巡视指导

七、布置作业

课后,请同学们继续完成这篇习作,写完后可以读给身边熟悉你的人听一听,再根据他们的建议好好修改自己的作文,下课!

板书设计:

介绍我自己

爱好,性格,长相

抓特点        年龄,事情,身高……

写清楚

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篇10:初一介绍自己作文:这就是我啊

全文共 475 字

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我姓俞,名昕悦,是杭州市余杭区一所普通中学的学生。

我的名字中有一个“昕”字,它不仅说明了我出生的时间:太阳刚升起的时候,也说明了我在日“昕”月异的变化着,我从小到大,不断变化着,也不断提高着,不仅知识有了增长,相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来,我也已经14岁了,也不小了,但那颗天天开心,愉“悦”的心,还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。

“悦”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样,天天开怀大笑,无忧无虑并快乐着,这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天,最多也是一两节课的时间,所有的不愉快便会统统抛到脑后,只剩下讲不完的笑话,与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀,我只想做那个快乐的自己

“俞”吧,不仅仅是我的姓,还表现了我随和的性格,正所谓“俞允,俞允,是允许的意思”,别人有什么困难要我帮忙,我便毫不犹豫地答应他的请求,并且帮助他。我想,这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧!

俞,昕,悦。这三个字连起来不仅是我的名字,他也代表了我的性格……

[初一介绍自己作文:这就是我啊

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篇11:以介绍自己作文600字

全文共 866 字

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一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的,那个小女孩就是我!嗨,大家好!我叫许静茹,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节。

我是个爱幻想的小女孩,不瞒你说,我的网名就叫做“梦幻之冰”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的,是不会被困难击垮的,也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

乐观是我自以为的优点之一,其次,我的普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且,几乎每年教堂的活动有一部分都是由我主持的(我是的)。

《墨子》中曾有这么一句话:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也有缺点:1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我爸爸的说法,我的嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就管不住了,像个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。早上妈妈才买了五个苹果和十包饼干,等傍晚时,已所剩无几了。

粗心也是我的一大毛病。就拿五年级的考试来说吧:数学的附加题一共有五道题,这五道题我都会,也都做过了。但是,粗心的我要么是计算错误,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一题和最后一题全对。就这样,满分就和我擦肩而过了。你看看,我是不是很粗心。

我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是爸爸妈妈的掌上明珠。就算在家里,我妈妈也是不让我干任何家务事,于是久而久之,我就养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯了。不过,我学习的积极性也是蛮高的,至少我回家后的第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。

我的爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

这就是我,希望我能和你成为好朋友。

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篇12:介绍我的家乡

全文共 608 字

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亲爱的老外朋友们,不知您是否来过中国,是否来过我的家乡--福建寿宁南阳,今天,我就给你们介绍介绍我的家乡。

我的家乡是个风景秀丽的好地方,那里的名胜古迹也很多。今天,我就给你们介绍一下南阳的著名旅游胜地--南山顶。

南山顶的面积约十五平方公里,主峰高1445.4米。这里实在太美了!我一口气就能说出四、五个赞美它的词,例如;山明水秀、石洞雄奇、地貌独特等。它还是闽东北、浙南一带闻名的风景区,是旅游、避暑胜地呢!顺着山路拾级而上,首先来到那块挺立于悬崖绝壁的金鸡报晓石前。像这样奇特的石块还有"金龟爬壁、鲤鱼朝天、仙人棋盘等,实在是俊俏无比,令人叫绝。继续往上爬,就到了黄龙洞。洞前的巨石上刻着"百洞门"三字。从这块巨石腹中穿过,才能到达黄龙洞口。钻洞时需带手电筒照明,钻入洞中,内有一线天、天坛口等景色,是一个由无数天然巨石构成的石洞。到了南山顶上,凉风习习,格外凉爽。低头往下看,一群一群的人们像小蚂蚁似的,看来这山实在太高了。早晨,日出、云海、松林,组成了一幅五彩缤纷的图画,挂在遥远的天边。

南山顶上还有座龙岩寺,它建立于公元1438年,至今已有560多年的历史了。在龙岩寺前有一块巨石,岩隙间喷出山泉,终年泉涌,永旱不干。临池几步,便是悬崖绝壁,池里有许多的金鱼乌龟,远看宛如害羞的小姑娘那水灵灵的大眼睛,散发出微弱的光芒。这边是人们所说的天池。

啊!这就是我的家乡。你们喜欢吗?喜欢就来吧!记住一定要来南山顶哦!

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篇13:介绍自己朋友的作文

全文共 525 字

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我并不恨老天夺走了我的小学生活,因为他带给了我一个真心的朋友,她是那么可爱那么善良,她每天穿着一身男孩装,我问她为什么,她总是说这样很帅。也许这也是我认为她可爱的原因:她的个性她的发型都无不洋溢着她的可爱。

她的嘴几乎是他器官最美的东西,应为她的嘴里吐出的总是赞美别人的话,她总是用她的笑和夸奖来激励我,我一定不让她失望,课余的时候也总是将一些笑话来缓和初中学习紧张的气氛,

她的守信和天真也是我喜欢她的重要原因,我请她办的事情我百分百的放心,他总是会给我一个满意的答复。现在班上的同学总是背地里说人家坏话,骂人家的不是还广泛讨论着一些不属于初中阶段讨论的问题。而迪迪却不是这样的,他从不谈论这些,更多的是学习上的问题。在他的带动下我的认识比以前强多了。并且他很了解我的需求,我考试失手的时候他会鼓励我,我伤心时他会开导我。他总是以独特的方式让我快乐,这不正是一个真正的知心朋友吗?

回忆中我有这样一个可爱善良天真的知心朋友是多么幸福的事啊!

迪迪:也许你还没有意识到你给我的欢乐,但我真的很感谢你给我的这些。我的朋友,我要对您说声真心的谢谢!

我一定会在期中考试中发挥我的最佳水平,迪迪你的眼光一定不会错!也祝你考出满意的成绩!让我们一起努力:我的朋友迪迪!

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篇14:有关于介绍自己的小学

全文共 338 字

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我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,

我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。

我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。

这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙快乐的学习,快乐的成长。

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篇15:介绍自己作文300字

全文共 350 字

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我今年12岁,是六年级的学生,我的名字叫**。妈妈说:去这个名字让我有奋发图强的精神。在我们班来说我的个子算高的,长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双漂亮的眼睛。我喜欢扎一束“马尾辫”,每当跑步时,马尾辫就一左一右的摆动。我喜欢跳舞,只要电视里播放好看的舞蹈我就立刻欣赏一番。我学起来也特别快,无论是在幼儿园还是在小学,同学们都夸我跳得好,因此,妈妈爸爸都说我对音乐有灵感,于是给我买了一架钢琴,每天放学回家做完作业,我的任务就是练琴了,你可别说,现在,我弹琴技术可高了,已经考到八级了!其实,我是个好静的女孩子,每当家里来客人,我的问好声有时候连我自己也听不见,不过尽管这样,在家里我还是妈妈的好帮手。在学校了,我喜欢帮助同学,谁遇到困难我都尽力去帮助,对班级工作也很负责,同学们,你们觉得我说的像吗?

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篇16:介绍家乡的作文结尾

全文共 437 字

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我的家乡在江西,那里景色迷人,树木茂盛,溪水潺潺,我爱我家乡的美景。

夕阳西下,美丽的黄昏。我独自一人漫步在乡村的鹅卵石小路上,欣赏着周围美丽的风景。

在村前,是一条清澈见底的小河。河水是清凉的,阳光在河面上撒了一把金子,波光粼粼。一条条快活的小鱼在河里自由地游来游去。我不禁想起夏天时,村里的人去河中游泳,与鱼儿相伴,与河水相依。

回首望去,村后是一座座苍翠欲滴的大山。山上,一棵棵高耸入云的大树,就像是一位位守护神,守卫着乡亲们的安全。草儿们不甘示弱地拼命往上生长,为大山拥有一件碧绿的衣裳而努力着。

村的左边,是一大片一大片的竹林。春季里,春雷公公“轰”的一声,吓得小竹笋们都探出了头,接着下起了春雨,给小竹笋们洗了个澡,它们焕然一新。春雨过后,人们纷纷拿着篮子和锄头,踏入竹林里挖竹笋。

走出竹林后便是一片果树林。每到秋天,果树上结满了果实。最可爱的是苹果树和橘子树,它们的果实就像一个个小灯笼,不停向小朋友打招呼。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景,欢迎你们随时来我家,欣赏美景。

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篇17:介绍家乡特色作文600字

全文共 663 字

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有句话说得好:什么地方都有属于自己的特产。果真如此,你看:郯城的银杏、沂蒙的煎饼、嘉兴的梅菜、新疆的红枣等,我的家乡在山东青岛开发区,这里就盛产海鲜。

海鲜有许多种类,比如鱼,他们的肉可以做成汤,味道鲜美;它们的肝可以制成鱼肝油,营养丰富;鱼的眼睛可以让眼睛恢复疲劳,充满活力。再比如蛤蜊,蛤鲜,蜊美,是这里的家常便饭……

其中,海参和鲍鱼最为名贵。

海参是生活在海边至8000米的海洋软体动物。他的身体呈圆筒状,浑身长满肉刺,海参大约有5厘米,个头虽小,但营养最大,有延缓衰老、提高免疫力、增强大脑记忆能力,具有抗疲劳的功能,可以 预防各种肠胃疾病和各种肝脏疾病。 它的发制方法很简单: 取干海参,放在40—50度的温水中。一般浸泡12—14小时,每8小时换一次水,若有硬心,必须再泡,知道泡软。然后剪开参体,除去肉脏洗净泥沙备用,在浸泡过程中不要沾油腻,盐,负责影响质量。

海参可以用鸡汤清炖,切片炒或切成细块加鱼、肉、鸡蛋。(作料需煮熟。)海参也可以甜吃,加蹄膀、鸡蛋、桂圆、冰糖清炖,味道极佳。它是一种营养丰富的海产品,实为海中八珍之第一珍,实在是名不虚传。

鲍鱼味道鲜美,便让人流连忘返,难以忘怀。鲍鱼的壳最为有趣,把壳洗干净,便会呈现出七彩光芒:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色在一起,交织,旋转,凝聚,升华!我想:如果在壳中放一颗闪闪发光的珍珠,必定会绚丽夺目吧。鲍鱼的做法最为简单,把水倒进锅里,煮开,放上鲍鱼,再加点盐,炖熟,一盆原汁原味,色香味俱全的炖鲍鱼就做好了。

怎么样?听完我的介绍,你迫不及待地想尝一下吧?

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篇18:介绍家乡蚌埠的作文

全文共 549 字

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蚌埠以盛产珍珠而的名“珠城”,而蚌埠珍珠更因其极美的外形,优秀的质量,丰厚的产量,卓越的加工享誉海内外。珍珠作为一种美丽华贵的装饰品一直是爱美人士的最爱,而蚌埠珍珠更是珍珠中的佼佼者,它所散发的醇厚,沉郁的光芒一直以来吸引着各地的珍珠爱好着和珍珠商人们。

珍珠是一种古老的有机宝石,产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内,由于内分泌作用而生成的

含碳酸钙的矿物(文石)珠粒,是由大量微小的文石晶体集合而成的。根据地质学和考古学的研究证明,在两亿年前,地球上就已经有了珍珠。国际宝石界还将珍珠列为六月生辰的幸运石,结婚十三周年和三十周年的纪念石。具有瑰丽色彩和高雅气质的珍珠,象征着健康、纯洁、富有和幸福,自古以来为人们所喜爱。关于蚌埠市的珍珠还有一个美好的传说。

很久以前,淮河边上有户姓吴的人家——吴老爹和他的孩子吴孩。一天,他门出去打鱼时,吴孩救下一只被鸬鹚啄住的河蚌。这只河蚌为了抱答吴氏父子的救命之恩,便化身一位美丽的姑娘,与吴孩相亲相爱,结婚生子。有一年,淮河发了大水,姑娘因帮渔民打鱼得罪了龙王,被龙王杀死。人们遵照姑娘的遗嘱,将一颗美丽的珍珠放在坟头上,渔民们每次都顺着珍珠的光去打鱼,回来时都在姑娘坟上添土,坟越来越大,成了一座小山,取名为“蚌山”再后来,蚌山周围兴建了城市,便叫着“蚌埠”。

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篇19:介绍家乡的

全文共 356 字

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我的家乡在新昌,那里群山环绕,树木茂盛,风景优美。

春天,你们来到我的家乡爬山的话,一定要去挑战天姥山,那里百花齐放,鸟语花香,山顶云雾缭绕,一片朦胧,与天相连,听说还有神仙住在那里呢。当然,我的家乡还有好多去处,比如穿岩十九峰、十里潜溪、沃州湖、大佛寺……

夏天,我的家乡到处绿树成阴,人们在下面乘凉,有的在河里游泳,有的在抓小鱼。去野外玩累了,还可以在草地上休息,渴了就舀一瓢清凉清凉的泉水喝个够。

秋天,我的家乡是丰收的季节。如果你来我的家乡,热情好客的人们会拿出最好吃的小京生给你吃,还会泡上热腾腾的自家茶叶让你品尝,临走前,还大包小包让你带走,比如板栗、白术、柿子、芋饺、米海茶等等。

冬天,我的家乡非常热闹,大家坐在一起聊天、烤火、品茶、讲故事,日子过得非常开心。

我爱我的家乡——新昌,欢迎大家来我的家乡玩。

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篇20:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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大家好,我的名字叫王琪。我有一双闪闪发光的“黑宝石”眼睛,乌黑的头发,还有一张小嘴巴。我的身体有点偏胖,非常有趣。今年我长高了许多,以前我到哪里玩都不用买票,今年在武汉欢乐谷竟然已经要打成人票了!

我的性格非常有趣,变化多端。我一会儿活泼可爱,一会儿急躁不安,一会儿又聪明透顶,一会儿又虎头虎脑······

优点有许多,连我自己也不知道老师是怎么评价我了。我就只举一个事例来说一说吧。有一次,教数学的朱老师出了一个难题要我们做,同学们想啊想啊,头都大了,非常着急,我也冥思苦想,怎么也做不出来,我说了一声“这到底怎么做呀?!”,“别着急,静下心来想”,老师说,我听了老师的话,慢慢静下了心,再想了一想,最后终于做出来了,我对老师说“朱老师,我做出来了!”,“啊?”同学们都用疑惑的眼神看着我。老师走了过来,看了看,说到:“嗯,没错,做对了!”,我听了,心里美滋滋的,从这一次我才知道我的优点是善于思考。

我喜欢唱歌,画画,打篮球······我唱歌唱得可好呢!别人都称我为“小歌星”,又一次我们学校组织六一儿童节节目表演,我与其他同学表演的《我相信》获得了一等奖呢!

我是一个特别的孩子,你们认为呢?我希望你们通过我的自我介绍,会喜欢上我。

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