安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全汇集20篇

“安静”，我毫不掩饰对这个词的喜欢。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，安宁的景色像香茗回味万千；丁香般的姑娘柳眉含笑，一把油纸伞彷徨于悠长而寂寥的雨巷，恬淡的姑娘似百合清幽婉丽；橹声悠扬，风铃悦耳，青石优雅，静谧的地方如桃源引人神往。

周国平先生的散文在阅读练习中是熟见的，哲理隽永的语言总是发人深省。《安静》作于他五十而知天命的时候。周先生把自己放在热闹之外的世界，他说，那里有着我的位置，一个安静的位置。他想要这样的活法，在这样一个安静的位置上，去看世界的热闹。我总是爱辩驳的，所以我便停下来笑了。热闹之外真的有世界吗？或是说，真的有热闹之外的世界吗？

我认为一切的安静都会随着时光的变迁渐而消逝。周庄，中国第一水乡。驳岸、拱桥、水巷、狭小的青石板街径，淳朴的气息弥散，城市里的人们在这里能享受一份安静的清凉。当然，这是原来的周庄。十来年的发展让这座历史悠远的古镇潜移默化间变了最初的模样，旅游人数的飞速膨胀让周庄笼罩在商业化的氛围之下，不可自拔。步入周庄，充盈于耳的不是小桥下潺潺的水声，而是群群商贩叫卖的鸹噪，粗鲁地抽打着你宁静的心绪。人们俨然有着这样的无奈“漫步在小镇，感觉饭店比景点多，商店比住家多，特产比渡船多，很难让人静心地游览自然景观，更谈不上细细品味，拍的照片俨然一张张集体照。”风气虽依然淳厚，却渐渐迷失了水乡的意境，得天独厚的人文主题。人们乘着欣赏“小桥流水人家”的心来，却败兴而归。这不免让人发出这样的疑问，安静像沙漏，流过了就不复存在吗？周先生笔下安静的位置真的能找寻到吗？这样的位置就不会被铺天盖地的喧嚣所覆盖吗？这又值得探讨了。

我记起一个老妇人，那时她正在灶台前生火做汤。火钳接过右旁捆好的稻草，伸入灶膛里，熟练地上下翻腾着。火旺之时，佝偻着站起，微踮脚尖，不容易地够到了头上篮里的橘皮。俯下身去，撕碎了洒在锅中。炉火渐熄，吮过一口汤后，聚起皱纹的微笑显示她对这道菜十分满意。整个过程，除了火苗窜动的声音，细小的呼吸声，就是安静。处于安静的氛围中，老人恬淡的生活态度让我深思。原来安静的不只是氛围，还有老人的心。心不静，万事不静。

世界是热闹的，从来不曾缺少过。在纷扰的世界里，迷失是俗，保有自我是真。人们不愿意自己是俗人，所以每个人誓言一样地表明着自己灵魂的安静，是不拘泥于世俗的，喧嚣浮沉于我何干。而事实是每个超脱的灵魂都不可避免地被肉体所羁绊。热闹背后的无限广袤的世界在人的心灵，安静的位置就是内心深处的宁静。静可以安于表面，但它终究只是表面。让它深刻些，安于内心。我们就能找到属于自己安静的位置。

以上皆是我个人的一点看法，或轻或重。最后还是感谢周国平先生，你的文字让我有了一场酣畅淋漓的思考，我思故我在。

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园，而我更爱校园的图书馆!

姐姐给大家讲述：【【六年级作文】未来的图书馆_1200字以上【中等】】

3012年11月20日上午八点，高科技图书馆正式对游客开放。

“滴滴，欢迎来到图书馆！，我是为你们解说的机器人向导文文，下面我对图书馆作一如下总结：高科技图书馆于3011年建成，2012年正式对游客开放，展馆包括：大厅、大图书室，里面有将近十亿本书籍供大家阅读；机器厅，里面有几千台机器供大家使用。机器可以根据你的要求把相应的书打到机器里，机器会从出书口吐出书给你，很方便。客服台，有像我这样的机器人，如果你有什么不懂，可以来咨询。科幻厅，你会进入书里描绘的世界，你就像是其中的一员。好了，现在大家跟我来！

我混在人群中，和大家一起跟着机器人文文走。我是乘坐时空机来到3012年的。有很多人和我一样，也是乘坐时空机来的。我知道来参观的人一定很多，但人群之多还是超出了我的想象——我现在已经被挤得找不见北了。我们跟着文文来到了大厅。“哇——”这是我见到大厅后说出的第一句话。大厅大得有一个操场那么大，天花板有十几米高，上面写着一句名言“书籍是人类进步的阶梯！”天花板还吊着好多本书，每一本书都是一盏灯，我们对面的墙上有一个大屏幕，介绍着图书馆。在我们的左边是大图书室，右边是机器室，左上侧是科幻室。在它们当中，科幻室的门是最吸引人的，门是彩色的，上面用金色写了三个字：科幻室。上面还雕着花纹，让人浮想联翩。到这里之后就是自己去游览了——当然，如果觉得在机器人的带领更好，那么就可以跟着机器人去参观。我选择了自己去参观。我早就被科幻室吸引了。马上奔过去，推开了大门。

这是一个小房间，我刚进去，就有一个声音对我说：“您好，欢迎来到科幻室，请问您想进入哪本书的哪一部分呢？”“我……”我想了一会儿，说：“我要进入《西游记》这本书中的孙悟空大闹天宫这一部分。”“好的，请稍等。”几秒钟后，那个声音又响起来了：“请进入您面前的这扇门。”我迟迟疑疑的走上前去，拉开了门。

我落在了一个大拱门前，上面写着“南天门”三个字。周围都是云，门前有两个天兵在看守。故事里的人好像都看不到我，可真奇怪。不一会儿，孙悟空来到了拱门前。果真像我看过的“大闹天宫”的故事一样，孙悟空闯入了天庭，把天庭搞得一团糟……我正看的出神，故事完了，我又站在了刚才的小房间里。我还愣在那里，没有从故事中回过神来。一会儿，我感叹道：“天哪，太先进了！”

我走出了房间，又来到了大厅里。我看了看挂在墙上的大表，已经11点了。此时我脑子里已不仅是感叹了，还有深深的思考：我们的国家给予了我们这么好的条件，我们难道还能不好好学习吗？我来到了客服台，对一个机器人说：“我想回2012年12月8日，你可以带我回去吗？”“当然可以，请跟我来。”机器人领我去了大厅里的一个角落，那里摆着一个时空机。那个机器人领着我走进了时光机里，瞬间，一个彩色的旋涡出现了，机器人拉我跳了进去。“嗖”的一声，我们回到了2012年，在我家降落了。那个机器人没有随我一起来，我一个人站在家里，回味着刚才2小时发生的事情。突然，我猛地想了起来一件事：“喂，你还没告诉我怎么再去3012年啊！”

要记住这篇文章哦：【六年级作文】未来的图书馆_1200字以上【中等】，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

一个阳光明媚的早晨，我来到图书馆里借书，我可喜欢动物了，我想了解袋鼠跳一步能跳多远？

一进图书馆，就看见一排排架子上整整齐齐的书，有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书，还有科学类的书……书架前，写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静，大家都在看书，有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前，看到这一排都是儿童书，就开始选书了，我左挑右选他左挑右选，一本一本的翻，可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨，我看见了，心想：这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是，我问到：“阿姨，请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说：“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书，便说：“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢，高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了，我依依不舍，心想：图书馆里的书可真好看啊，我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书！

我站在你的面前，正呆呆地望着你。我的老朋友，你是否还记得我们在一起七年间的点点滴滴？或许你早已忘记，但是我却永生难忘……

你还记得吗？初次见面，我才幼儿园大班。当时的我是一个地地道道的“假小子”。天天顶着一头“杂草”，屁颠屁颠地跟在男孩子们后面瞎转悠。我常常在“母后”教育我的时候，理直气壮地回击道：“女孩子怎么了？你这叫重男轻女，太不公平了！”弄得母亲大人只好开启“一号拯救计划”——将我放进你的“收容所”里。

你很漂亮：有着长方体般的外形，穿着“白袍大衣”，一个个窗户像你衣服上的钻石，它们在阳光下闪着耀眼的光芒，给我一种无比神圣之感。那大大的转动玻璃门，让我不由想到了人生智慧之门。后来事实证明我的想象是正确的，你的确让我更加聪明睿智。

走进你的“内心世界”，我立刻被你无比强大的内心震撼了：成百上千的图书像一个个小恶魔，此刻正死死地盯着我，让我不由自主地咽了一口唾沫，想要临阵退却、逃出生天，寻找自己的“快乐天堂”。

但是，我这点小心思怎么可能躲过“母后”的那双火眼金睛？于是，她便死死地拽住我的手，让我恨不得有孙悟空的七十二般变化，变成“金蝉”而后“脱壳”，最后脱离苦海。

无奈的我，勉强跟着妈妈坐到了一个靠窗的位置，然后她从旁边的书架上给我挑了一本《中国古代神话故事》。让我没有想到的是，这本书却成为我与你友谊的桥梁，从此我也慢慢走进了你的内心世界，这为我们的美好友谊奠定了坚实的基础。渐渐的，我们的友谊与日俱增：我有困难，找你；我有疑问，找你；我心情不好时，找你……你简直就是我的苦海明灯、“万能钥匙”。

西汉刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。是的，书是一剂良药，可以让忧伤的我摆脱困扰，走向阳光；可以让消沉的我摒弃自卑，拥抱希望。谢谢你，我的“天使”，我的“医生”，我最好的朋友。正因为你，我才一次次挺起腰杆，奔向属于自己的美好未来。

谢谢你，图书馆！“山穷水尽”时，因为有你，我方才“柳暗花明”。我相信：我们将会成为一生的挚友，海枯石烂，永不改变！

3012年11月20日上午八点，高科技图书馆正式对游客开放。

滴滴，欢迎来到图书馆！，我是为你们解说的机器人向导文文，下面我对图书馆作一如下总结：高科技图书馆于3011年建成，2012年正式对游客开放，展馆包括：大厅、大图书室，里面有将近十亿本书籍供大家阅读；机器厅，里面有几千台机器供大家使用。机器可以根据你的要求把相应的书打到机器里，机器会从出书口吐出书给你，很方便。客服台，有像我这样的机器人，如果你有什么不懂，可以来咨询。科幻厅，你会进入书里描绘的世界，你就像是其中的一员。好了，现在大家跟我来！

我混在人群中，和大家一起跟着机器人文文走。我是乘坐时空机来到3012年的。有很多人和我一样，也是乘坐时空机来的。我知道来参观的人一定很多，但人群之多还是超出了我的想象——我现在已经被挤得找不见北了。我们跟着文文来到了大厅。哇——这是我见到大厅后说出的第一句话。大厅大得有一个操场那么大，天花板有十几米高，上面写着一句名言书籍是人类进步的阶梯！天花板还吊着好多本书，每一本书都是一盏灯，我们对面的墙上有一个大屏幕，介绍着图书馆。在我们的左边是大图书室，右边是机器室，左上侧是科幻室。在它们当中，科幻室的门是最吸引人的，门是彩色的，上面用金色写了三个字：科幻室。上面还雕着花纹，让人浮想联翩。到这里之后就是自己去游览了——当然，如果觉得在机器人的带领更好，那么就可以跟着机器人去参观。我选择了自己去参观。我早就被科幻室吸引了。马上奔过去，推开了大门。

这是一个小房间，我刚进去，就有一个声音对我说：您好，欢迎来到科幻室，请问您想进入哪本书的哪一部分呢？我我想了一会儿，说：我要进入《西游记》这本书中的孙悟空大闹天宫这一部分。好的，请稍等。几秒钟后，那个声音又响起来了：请进入您面前的这扇门。我迟迟疑疑的走上前去，拉开了门。

我落在了一个大拱门前，上面写着南天门三个字。周围都是云，门前有两个天兵在看守。故事里的人好像都看不到我，可真奇怪。不一会儿，孙悟空来到了拱门前。果真像我看过的大闹天宫的故事一样，孙悟空闯入了天庭，把天庭搞得一团糟我正看的出神，故事完了，我又站在了刚才的小房间里。我还愣在那里，没有从故事中回过神来。一会儿，我感叹道：天哪，太先进了！

我走出了房间，又来到了大厅里。我看了看挂在墙上的大表，已经11点了。此时我脑子里已不仅是感叹了，还有深深的思考：我们的国家给予了我们这么好的条件，我们难道还能不好好学习吗？我来到了客服台，对一个机器人说：我想回2012年12月8日，你可以带我回去吗？当然可以，请跟我来。机器人领我去了大厅里的一个角落，那里摆着一个时空机。那个机器人领着我走进了时光机里，瞬间，一个彩色的旋涡出现了，机器人拉我跳了进去。嗖的一声，我们回到了2012年，在我家降落了。那个机器人没有随我一起来，我一个人站在家里，回味着刚才2小时发生的事情。突然，我猛地想了起来一件事：喂，你还没告诉我怎么再去3012年啊！

[未来的图书馆_作文

书就像那果汁一样，你越爱喝，你尝得越多。看书也是一样，你越爱看，你收获的越多，得到的越多，发现的越多……

某天的一节课，同学们正在教室里安静的坐着，鸦雀无声，静得连呼吸声都听见。我正发呆着，眼睛直溜溜的，不知道在看什么东西。突然，老师走进来，高声宣布：“大家排队，我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来，变成了兴奋的教室，有喊的，乐的，叫的……。甚至还有兴奋得疯了似的。

到了图书馆，我看傻了，图书馆居然比我想象的好一千倍，不，是一万倍。那些桌子，整整齐齐，一排一排的；书，琳琅满目，一列一列的；那气氛，安安静静，只有翻书的声音。

我迫不及待地想看完全馆的图书，因为我太喜欢看书了。嘿！那不是我最喜欢的《寓言故事》吗？我急忙打开书本，连页码都不看，随便一翻，讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇，讲的是树的故事。里面说：大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨，二儿子叫二杨，三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨，所以它把小杨保护在身后，把大杨和二杨转移到前面，让它们感受到风吹雨打，而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了，大杨和二杨变成了参天大树，小杨却羡慕着大杨和二杨，但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走，从哪里跌倒了就要从那里站起来。

我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”，就像我一样，喜欢收获，喜欢得到，喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样，越喝越爽口。

今年的五一难得的假期，这一天，我和妈妈一起去市里的图书馆看书，因为妈妈说假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。

上午我和妈妈准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里最大的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆，一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。

时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

这个假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。

风静静地拂过我的耳旁，太阳公公和蔼地看着我们。一个风和日丽的一天，我走进了一家叫“花朵图书馆”的店。

走近一看，图书馆是由一朵朵鲜艳的花朵组成，花朵上面刻着绘本类、漫画类……我走进了《装在口袋里的爸爸》的一朵花里面，只见一片树叶慢慢地掉下来，我踩了上去。树叶上升了！它带我到了一个房间。那个房间有许多藤蔓，每个藤蔓都挂着一本书，我在这些书里找到了本我要看的。

树叶又把我带到了另一个房间里。原来，这是看书的地方呀！

我找了一片没有人的花瓣上面坐了下来，津津有味地品读这本《装在口袋里的爸爸》。不一会儿，这本书看完了，花芯出现了一个洞。于是，我把这些书放进了这个洞里。一连看了好本书，我让小树叶带我下去。

我在草地上走呀走呀，看见了一朵花上面写着愉乐区。我迫不及特地跑了过去，一个个游乐设施进入了我的眼帘。我一下子就进入了玩乐大家族。我一边玩，一边想着：“看书怎么能不出来活动呢？”

玩累了，口有一点干，只见一只机器小蜜蜂快速地飞了过来，我手上还拿着一杯新鲜的蜂蜜呢！我还点了一杯蜜桃汁，喝一口，真是美味！

来这个图书馆不尽能喝美味的果汁，还能在玩中学，学中玩，让你爱上图书。

今天，妈妈带着我和姐姐去大唐西市里的图书馆，到了图书馆里，我和姐姐找了一个空位坐下来，图书馆里的书很多很多，我找了一本有趣的书《穿裙子的男生》，坐下来认真地看了起来。

图书馆里安静极了，静得只有翻书的声音，因为图书馆里没有打闹，没有喧哗，图书馆里的人都在看书，认真的看书，仔细地看书，大家都没有声音，我和姐姐在看书，妈妈也在看书，书里的内容非常精彩，我和姐姐都入了迷，妈妈叫我们去吃饭，可是我们就像沉浸在书的海洋里一样，不回答也不吭声，直到我的眼睛看疼了，我们才勉强答应回家。

这里的书真好看，有很多都是在商店里没有的，我下次来我还想看：《简·爱》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》……

书，是生活中平凡的的存在，它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。只要多读书多看报，就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会，我来到了图书馆，那是一座漂亮的建筑，装饰典雅，古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的，没有一丝杂音。这里有我想看的很多书，每次来了，我就挑一本自己喜欢的书，席地而坐，渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案，有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里，有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的，丰富精彩的内容一下子把我吸引住了，我看了一个又一个，忘了时间，忘了地点，忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间，我在图书馆人员几次催促下，依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆，我的课外知识丰富了不少，课堂上发言总是很出彩，就连作文也写的越来越好，我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆，为我打开了一扇神奇的大门，我愿意在这扇门里驻足停留，沉醉在书香世界里不复归也。

今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……

忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗?”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗?”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧!”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的?”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

现在我所处的时态应该称为大四倒计时。

我因为考研备考已经有很长时间没有去图书馆看书了。

记得大一刚来时的心情是非常的激动地，非常懵懂的小女孩，看着琳琅满目的图书，囫囵吞枣似的胡乱的翻着，真不知道看什么方面的能对自己的能力有很大的`提高。那是一直没有什么真正的意识什

么书是好书，只是老师评价为经典的，自己就马上到图书馆去看，有时刚借回来的没有坚持下来又不看了。在大二的时候觉得自己已经在大学里学习生活一年了，对读书应有起码的了解。但因遇到特别

好的老师就想让老师给推荐点好的书，没想到被严厉的老师狠狠的回绝，还批评了我，说：“都大二了，还不知道自己读什么书，都学了什么了”。现在回想起来老师说的特别的对，也学就是因为老师

的话让我觉醒了。我如今变得心境成熟多了，知道如何去选择图书，如何去安排我的人生了。虽然仍旧有很多不足但我仍旧在努力着。

今天当我再次走进图书馆的时候，我这时的心境真是不一样了，我看到了自己的变化，这是用语言无法表达的，也许这正是人们所说的长大，我觉得人长大了，知道珍惜光阴，懂得如何设计自己的人

生很重要。

马上我就要走向自己的岗位，我希望我能通过自己的努力过上幸福的生活。以上仅是今天去图书馆的杂感，仅此来纪念我过去的生活，珍惜剩下的时光。

The main function of public libraries is to provide books for people to

read.In a library,there are books on different subjects,such as Chinese

history,fine art,science,English literature,and so on.There are also works fo

fiction.

The public libraries are crowded with people on weekdays as well as Sundays

because many people,especially students who want to consult reference books for

their school work,know that they could at least learn something there.

Besides reading in the library,we can also borrow books with library

cards.But books on loan had to be returned within a couple of weeks.As far as I

know the number of people who borrow books from public libraries is increasing

year after year.

I go to the City Hall library twice a month to read.

哗、哗、哗……这是下雨的声音，然而就在这雨中有一辆车正在行驶——我和我妈，我们要去图书馆。到了图书馆，进去一看，啊，好意外，路上，我想象着现在的图书馆是一片空旷，电视新闻天天说景区爆满，高速公路都排起了长队，以为人们都到景区那儿去了。可现在里面人群熙熙攘攘，我下意识地拉紧了老妈的手，生怕松开就找不到了。那选书的疑问和等待查询的烦燥声好比足球比赛观众的吹呼声和喝彩声一样，这个时候管理员就算有三头六臂也忙不过来了，需要帮助的人们那急切的声音好比饥饿的松鼠找不到果子吃，还好有电脑，为焦躁不安的小朋友提供了很多帮助，按上面的编号可以很方便地从一排排书架中找到想要的书，不用像无头苍蝇一样乱转。

进到少儿馆，我就像疯了一样向动漫区跑去，找了一摞漫画书找了个座位坐下便翻开书津津有味地看了起来，周围一片喧闹声中，我却读地好仿旁若无人一样逍遥自在。

原来在图书馆过国庆节也有很多小伙伴啊，哈哈。没有拥挤的人群、马路，只有自在的阅读。

[图书馆里的国庆节作文

闲暇时光，喜欢坐在窗前，手执自己喜欢的书。品味着书中的幸福，感受着人间的大爱，体会着彼此心灵的互通。安静地阅读，心中却早已澎湃。

写作业过后的时光，我喜欢用阅读来消磨，尝尝与妹妹共阅一本书，席坐于窗前，静静地阅读，体会着书中的美好。

记得有一次，我们俩手机一本《狼王梦》，那时候的我们还小，虽不能看一些学识渊博的书，但也读得懂书中的悲欢离合。正当我们读到狼兄弟姐妹分离时的痛苦，我的心被深深地震撼了，那撕心裂肺的呼喊，那手足亲情的依赖让我动容。我鼻头一酸，见妹妹也在一旁望着我，眼神中有着幸运与担忧。或许只是一个眼神，我们便读懂了对方的爱与依恋。安静地阅读，不需要任何语言的修饰，你便会和你爱的人心意相通。

安静地阅读，会让你体会到人类爱情的伟大。读欧亨利的小说时，一篇小说让我为之感动。夫妻二人都为了买给对方的礼物而放弃了自己最爱的东西，但却不知道那礼物是为了他们心爱的东西准备的。故事结局虽然看似悲伤，但却描绘了人间的大爱。只是静静地阅读不需要任何人的分享与理解，便足以体会，足以让你为之感动。

酷爱文字的表达，因为它的意境悠远，因为它的保有长存。读书的时候，闻着淡淡的书香，静静感受着书中人物的悲欢离合，细细品味着书中意境悠远的诗意或默默诠释着书中的哲理。

‘书中自有黄金屋’有时不必留恋于外面的世界，只是安静地阅读，留一颗素心在尘世，给岁月一个浅浅的回眸，不必留恋，不必羡慕。安静地阅读可以让你不用言语便理解彼此的心意，不用亲身便体会爱的伟大。淡看浮沉烟火，细品岁月安好，将心投入书中，宠辱不惊，我自清欢，如此，便好！

安静地阅读，让心与书一同徜徉于幸福之中。

(1) 那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。

(2) 上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。

(3) 看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻安静了下来。

(4) 教室里突然变得格外安静，似乎可以听到我们短促的呼吸声。

(5) 下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。

(6) 每当我练琴时，妈妈总是安静地坐在旁边，认真为我把关。

(7) 弟弟安静地趴在桌子上看漫画书。

(8) 请大家安静,不要再吵吵嚷嚷了。

(9) 清晨，动物园里安安静静的，动物们还在梦乡中。

(10) 上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上等待老师来上课。

如果说小说是酒，那散文便是茶，其中韵味只有品了才能体味。

如果说小说是奔涌的江，那散文便是静淌的泉，万千节奏都隐藏在叮咚的声响里。

而朱自清的散文，则是茶中精品，泉中的清泉，是静谧的夜里袅袅上升的烟汽，是斑驳的树影下轻吟浅唱的精灵，在某个安静的时候，静静地在你心中萦绕。

诚然，散文没有精彩的情节，没有鲜明的人物，没有出乎意料的结局，但它却有诗一般的语言，画一般的意境，歌一般的韵律，更有独到的见解，真挚的感情与露骨的讽刺。读这样的散文，是要用一个人的灵魂去读的。读这样的散文，不仅能漫游于天地之间，更能与作家的灵魂对话，从而学会思考。

朱自清的散文，不仅是文，更是一首首优美的诗。

试想，当我们翻开洋溢着书香的扉页，在一片文字中忽然邂逅一句“月朦胧，乌朦胧，帘卷海棠红”的佳句;或者读着“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”的句子，会是一种怎样的欣喜心情?朱自清的散文便有这样一种特点，读文，便是读诗，便是读景，便是读情。《春》已学了三遍，然而在读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，我还是会联想到整个春天的欣喜。而每当看到《背影》中那段感人至深的描写，我仍会潸然泪下。

这便是朱自清的力量，安静的力量，文字的力量。不一定要有优美的结构，华丽的词藻，只要有一种安静，在某个时刻便能一下子打动你的心。

而有些时候，散文能变为利刃，直击人的心灵。

试读着《白种人——上帝的骄子》，我们能发现，安静朴素的文字一样能让人触目惊心。散文一样能打击黑暗现实，而这一篇篇的文章，不也正如利刃一样，执笔的作家，不正是执刀的斗士吗?安静中能蕴含锐气，平实中能显露不凡，正是这些文章的特点，也正是那一代文人的特点。

是啊，不一定有强有力的排比，不一定有豪迈的誓词，安静一样能发挥出震撼人心的力量。

我相信，这安静将会带领更多的人走向崇高，正如杨振声所说：“他的散文，确实给我们开出一条平坦的大道，这条道将永远领导我们自迩以至远，自卑以升高。”

吃完晚饭，我和爸爸妈妈像往常一样来到学校。因为我和雨涵约好了，赶在第六届英语节前，利用这个星期五晚上出一期英文黑板报。

夜晚的校园，没有了白天的喧哗吵闹，没有了朗朗的读书声，也看不见小朋友嬉戏打闹的身影。夜色笼罩着一座座雄伟的教学楼，耳边只能听到下雪的沙沙声和我们两家人窸窸窣窣的脚步声，校园更显得十分寂静！我忍不住伸出小手接住一朵雪花，呀！一丝丝凉意直透掌心。

我们很快赶到了教室，初雪的冬夜寒风刺骨，我们关上了门窗，开始了我们的工作。

这次的黑板报与往常不同，因为我们要用水粉涂色，我和雨涵特别惊喜！于是，我们兴冲冲地拿起水粉笔蘸上了蓝色的水粉，在外面堆的小雪人身上乱涂乱画。还没玩痛快，就被爸爸妈妈喊进教室，爸爸妈妈们已经把黑板报的布局画好了，该轮到我们写字了。

然而，小小的粉笔到了我手中，突然变得不听使唤了，我好像在拿着一支小冰棍。虽然手很冷，但是我还是坚持认真地把字写好——HAPPYEnglish，HAPPYLife……写完字，我们还在黑板报的中间画上了大大的主题图——圣诞老人和麋鹿。日光灯投下柔和的光线，雨涵和我挑选了鲜艳的中国红，一笔一笔仔细地上色。瞧！驯鹿先生围着一条墨绿色的羊毛巾，穿上了枣红色的西装，正神气地朝我直眨眼呢。而雨涵笔下的圣诞老人，长着一大把白胡子，穿着鲜红的棉衣正对着我们慈祥地微笑哩。

终于完工了。雨涵和我相视一笑。我俩跑上讲台，看着第一期英语黑板报，想着星期一老师和同学们一跨进教室，就能看到圣诞老人和驯鹿先生亲热地向他们打招呼，我们心中甭提有多自豪啦！

出了教室，雪依然在静静飘落，这些小精灵纷纷打开降落伞，从天而降，一边翩翩起舞，仿佛在对我们说：“快看我呀，我多美呀！”

夜晚，安静的校园仿佛仙境一般，梦幻又美好。

生活存在着许许多多的哲理等着我们去领会，今天，语文迷小编为您分享一则经典哲理故事：守得安静才有精进，欢迎阅读!

91岁的叶嘉莹女士曾表示：她喜欢多些安静的时间，多读些好书，多些静思，多些与先哲的神交。百岁高龄的杨绛先生守静功力更是了得，她和钱钟书春节时一样专注学问，面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句，没有让客人进屋，有些不近人情。正是因为有了这种超常守静的功力，才铸成大美之作。

“动静等观”。人的生命与动密不可分，生活中要有动态美，但不能过，更不能变味。追求动态美更不能演变成：公共场所的喧嚣，极尽显露能事的夸张动作，声嘶力竭的吼叫，酒桌上的推杯换盏，资讯的有量无质。这都属于厚动薄静，不具有持久的生命力。

守静能安。韩国的一项长期跟踪实验显示：长期身处节奏过快、喧嚣的环境，少年易有注意力不集中、多动症等疾患，成年人逻辑推理能力会弱化，主管短期愉悦的细胞会更活跃。美国的脑科学研究也证实：长期守静有利于神经细胞轴突的延长，有利于信息在脑细胞中的存储、分辨、比较与联系，有利于提升记忆力、分析力、判断力与决策力。这些恰恰应验了“水静极而形象明，心静极而智慧生”“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”等诸多中华古训。

守静以削冗举要。信息爆炸的当今，削冗力、举要力至关重要。此力不举，个人就无法从杂乱的海量信息中甄别出主信息与有效信息。此力足，主信息得以甄别，有效信息得以链接，创新性认知易得，大美之作可成。而削冗力、举要力、甄别力、链接力的提升无一不需要守静。万万不可因占有信息的过于求多而挤没了“思”的时间，车多而不管理堵路，信息多而不整理堵心，学而不思则罔。过多的信息缺乏整理，带来的只能是负效用。只有在“不窥牖，见天道”的守静中方能带来创新与突破。

守静以求“信息一致”。神经生物学进一步证实，注重整理信息使头脑中信息得以一致，不但有益于认知创新，而且有益于提升积极情绪占比。杨绛百岁时感言：我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道世界是自己的。人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。谁得“内在信息一致”之法，谁就得“真实幸福”之道。

守静而“无不为”。“大音希声，大象无形”。杨、叶两位大师因守静有了大为，并得人生之大乐。“重为轻根，静为躁君”，环境略显喧嚣时，多些静，或许更好。

动静指动作或说话发出的声音运动与静止语出易·艮时止则止时行则行动静不失其时其道光明

基本解释：

1. [the sound of sth.astir]∶指动作或说话发出的声音

2. [movement;activity]∶[打听或侦察的] 消息;情况

牢城营里都没有动静水浒传[1]

3.中国哲学上的一对重要范畴在中国古代哲学中动与静这两个概念的含义比通常物理学上所讲的运动静止的含义要宽泛得多复杂得多如变易有欲有为刚健等都被纳入动的范围而常则无欲无为柔顺等则被纳入静的范围因此它被广泛地用来解释中国古代哲学各方面的问题包含着丰富的内容

引证解释

1. 运动与静止行动与止息

易·艮时止则止时行则行动静不失其时其道光明 晋 葛洪 抱朴子·行品动静无宜出处莫可 宋 陆游 雷诗吾闻阴阳有常数非时动静皆为灾 明 黄绾 明道篇卷六动静者天地之气质也

2. 偏指行动动作举止

唐 苏鹗 杜阳杂编卷中﹝韩志和﹞善雕木作鸾鹤鵶鹊之状饮啄动静与真无累 元 无名氏 货郎旦第四折他那模样动静好似俺孩儿春郎东周列国志第二回幽王为人暴戾寡恩动静无常方谅阴之时狎昵群小饮酒食肉全无哀戚之心 柳青 铜墙铁壁第一章快动静啊不要卖呆了

3. 动作或说话的声音

敦煌变文集·汉将王陵变二将第四队插身楚下并无知觉唯有季布奉霸王巡营营内并无动静 元 无名氏 朱砂担第一折这埚儿里无动静昏惨惨月半明莫不要亏图咱性命 老舍 四世同堂十三她分明听见院中有动静又听到一个女子的声音嘁嘁喳喳的

4. 情况消息

六韬·动静先战五日发我远候往视其动静审候其来设伏而待之明 黄道周节寰袁公传公袁可立既至中朝观诸侯动静邑邑不乐也明史·王崇古传敌情不可得而军中动静敌辄知明 冯梦龙 喻世明言第一卷直到二月初旬椿树抽芽不见些儿动静东周列国志第一百三回朱英去三日不见春申君动静知其言不见用叹曰吾不去祸将及矣夷子皮之风可追也 吴组缃 山洪三四这人嫌疑重大他在各处探听虚实和军队动静

5. 特指起居作息

隋书·元亨传亨以笃疾重请还京上令使者致医药问动静相望於道 宋 孟元老 东京梦华录·民俗更有提茶瓶之人每日邻里互相支茶相问动静古今小说·史弘肇龙虎君臣会史弘肇认得是他结拜的哥哥扑翻身便拜拜毕相问动静了

6. 指动物与植物

史记·五帝本纪动静之物小大之神 张守节 正义动物谓鸟兽之类静物谓草木之类

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