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安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全优秀20篇

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走进图书馆作文700字

全文共 730 字

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图书馆里开着空调,让人感觉凉爽舒适。明亮的窗玻璃,干净的桌几,还有满满的书架,对于我这样的书虫来说,可谓是最美味的享受。

“走喽,萌萌。”

因为要随爸爸去探望奶奶,现在,我坐在开往乡下的车上,无奈地和我的图书馆分别一日。虽然乡下也有所谓的图书馆,但一想到那闷热狭小的空间里,电扇呼啦呼啦卖力地送着热风……我的好兴致顿时烟消云散。

“萌啊,咱们村的图书馆,那可是真正的粮站,要不,去吃点粮!”奶奶的打趣提起了我的兴趣。我抱着将就的心情,走去图书馆,可走到一半又后悔了:去那小破屋还不如待在空调下呢,出来干嘛?

唉,罢了,走都走了,还是去吧。不是说翻新了吗?我心里安慰着自己。

走着走着,我开始惊叹乡镇的变化。入目皆是一排排独栋的小洋房,街道整洁且干净。风一吹,时不时捎来一股不知名的花香。

图书馆到了,白底黑匾,石墙红瓦,在阳光下显出沉稳的质感。最特别的,它竟然是圆圆的石仓。听奶奶说,之前,这是废弃的老粮站,如今,图书馆、电子阅览室、书画室、活动室一应俱全。

推开玻璃大门,空调的凉风带着一丝水汽扑面而来。打磨的光洁铮亮的木桌木椅摆在书架前面,虽说是午间,但仍有不少人。几盆苍翠的小盆景点缀在其间,书页开合,隐约中能觅到缕缕的暗香。

抽出一本书,我径自坐下,翻阅起来。我又嗅到了那丝花香。

再抬头已是下午了,我四处打量一番,周围人多了起来。老粮站,新书屋,渗杂着墨香,令人迷醉其间……

惬意地伸了个懒腰,我的目光被一个靠墙而坐的女孩子和墙上挂的画吸引了。画上的人小学生打扮,系着红领巾。女孩的眼神和画上的人如出一辙,都是那么专注,仿佛夜幕的星光,亮亮的,嘴角翘起一个小小的弧度。

不知怎的,我突然想到了“少年强则国强”这句话。日后,这些复活的老粮仓,必然走出一个又一个的国家的希望。

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篇1:校园的图书馆作文400字

全文共 472 字

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今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!

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篇2:我是不是该安静的走开作文500字

全文共 531 字

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风,吹在我的脸上;雨,打在我的心里。望着你渐行渐远的身影,我突然泪流满面。

还记得那年开学的那次偶遇,我报完名后想出去走走,一眼便看到洁白的你,没有开口便已有了感觉。你说不知道报名的地方在哪里,我很自然地帮你提着行李向报名处走去。于是,我知道了你叫云,也是刚考入这所学校的新生。告别时,你回眸一笑的妩媚便永远的留在了我心里,上课那天,你我同时出现在同一个教室的门口,相视一笑中,似乎真的注定在以后的日子里我们还将有许多的美丽。

编排座位时,你我又缘分地坐在了一起,慢慢地在日子流逝中,我们相熟、相知,我们都在默契中渐渐地读懂对方。这才发现原来那么多共同的爱好,一切都是那样的随意,那样的自然。我们曾经在安静的教室里温习功课,在操场的草坪上畅谈理想,在周末的日子尽情地打篮球,在演唱会上放声歌唱……

那天,你父亲突然来学校,要带你转学离开此地。那个下午,你沉默就像窗外那棵梧桐树上的叶子,而我的心也突然间下起了雨;那天晚上,我们一直在那条街上走去,走到最后只剩下我一个人。

路,终于还是走到了尽头,尽头处是另一条路的开始。我是不是该安静地走开,还是继续无奈地等待,无尽的等待换来的却是更多的伤害。

那是个花开的季节,你走时竟是一片落红;又是一个开花的春天,而你却已经不再……

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篇3:去图书馆的日记一年级

全文共 295 字

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如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园,而我更爱校园的图书馆!

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篇4:小学作文图书馆500字

全文共 528 字

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也许在每个人的观念里,图书馆就是博闻强记的好地方,但是我不这样认为。在我的意识中总是把它当作最有趣而且最纯洁的地方。我最喜欢去那里,因为它可以给予我许多神奇的感觉。在那里,我可以随便翻看自己喜欢的书籍,脑海中的杂念立即消除;有意识地查查自己平时不明白的东西,然后恍然大悟,发出无意的惊叹。在那里,我什么都不用想,时不时翻阅一下文化、艺术、历史、小说等书籍,了解一些各个领域的小知识,真是一种享受。

在图书馆里,我可以任意遨游,去感受和体会生命中应有的充实和厚重。它让我明白了求知的真正意义和内涵,伫立在书架前,我能获得宁静的力量,那种力量足以让我勇敢地面对生活,面对未来。

在图书馆里,我便深知“学海无涯”这四个字的全部意义,那需要求学者的谦逊和远大的抱负以及恒心、意志、不屈不挠的精神和永不言败的执着。

在图书馆里,我了解到了中外的文学著作。简爱的坚强和执着;唐吉词德的滑稽可笑;思嘉的坚毅顽强;羊脂球的可怜;林黛玉的清纯与忧愁;唐僧的善良与执着;刘备的英明和领导风范;诸葛亮的神机妙算;少年天子的无奈与争扎,这一切均反映了社会不同层次人们的生活,深刻体会到了中外的`文学著作对我们是那么的重要。

我爱去图书馆,因为那里可以让我无限放松。现在,你们爱去图书馆吗?

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篇5:图书馆游记作文500字

全文共 538 字

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一天,小刺猬经过图书馆,听到一声吆喝:“猴子作家出新书了,现在可以免费看咯!”听到这里,小刺猬想天下竟有这么好的事儿?于是马上冲进了图书馆,打算一探究竟。

排了好长时间的队,终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位,可今天图书馆座无虚席,没办法,只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多,同样没有座位,无奈之下,它找了一个角落,坐在了地板上。

过了好久,小羊打算走了,于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时,一旁的小白兔不小心睡着了,倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳,尖叫道:“哟,真刺人!”刺猬连忙起身道歉:“对不起,你坐吧!”说完便走开了。

它走到了空空的三楼,坐在阶梯上想:这下没有人会被我的刺误伤了吧!可没想到三楼不是读者看书区域,小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落,坐在地板上。刚一坐下,又刺到了一旁的小狐狸,最后它决定还是把书还了回家吧。

小刺猬又一次经过刚才的座位,小白兔仍在认真地看着书,邻座的小乌龟这时站起来说:“小刺猬,你还没找到座位吗?你别走,跟我坐一起吧!”“可是,你难道不怕我的刺吗?”刺猬疑惑道。“不怕,我有坚硬的壳”,乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了,连声向乌龟道谢。

它们坐在一起果然相安无事,于是,便都能认真地看书了。

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篇6:去图书馆的日记200字

全文共 239 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多,平时找资料也是在学校图书馆里找的,今天还书时候,发现有些同学把书弄丢了,我想这应该很不对的,因为这是借的书,不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书,里面有很多知识,也有插图。学校图书馆有很多很好看的书,以前都没有知道学校有个图书馆,现在知道了有个图书馆,我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书,现在有了图书馆,学校又多了一个看书的地方。

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篇7:向往安静高一作文

全文共 703 字

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在当今的现实生活中,处处是灯红酒绿,处处都有着嘈杂的声音,在钢筋水泥所建造的现实生活中,往往难得一片安静的天空,所以我便有着一种向往,一种简单而古怪的向往——向往安静。

安静,是一种向往,而在生活中所看到的安静是很少的。在那此优美的记录片中,有着宁静而美好的森林,也有着安静而平和的大海深处,那此安静都是不可到达的,也不是我所向往的安静。

我所向往的安静是就算在吵闹的环境,也可以很平静,即使处在丰富的社会也可以很平和、冷静。

晋陶渊明有“心远地自偏”,他所追求的安静是不与世俗同流合污,处于世而不融于世,像莲花一样冰清玉洁,不像世人般的追求多利,他以高傲的心态冷静的看着世人。他的安静是我所向往的所追求的,向往着有一天也可以“采菊东蓠下,悠然见南山。”同样也追求着“结庐在人境,而无车马喧。”

向往安静,在这个处处以金钱为准,物欲横流的社会,我所向往的是超然物外,可以冷眼看待金钱、物质。

苏轼处在江湖才是苏轼,他天生就属于江湖,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”这是对物质是好的批判,在人人都削尖脑袋往权贵里钻时,苏轼却以冷眼看待这一切。我所向往的正是这种可以冷眼看世界的安静,以自己的心态去战胜金钱与物质的诱惑,向往着一种心态的平和。

往安静的方向走去,走向自己心中所向往的安静。迎着阳光,泡一杯热茶,捧着一本书,静静地坐着,享受着这大自然的拥抱,亲吻着洒下的阳光,这也是一种安静,一种我所向往的安静。

向往安静,向往着一颗平和、冷静的心,向往着冷眼的态度去看待金钱与物质,向往着有一个和谐、安静的环境。阳光洒向大地,春暖花开,那里的安静、平和;那里的阳光、鸟声,都是我所向往。心中的向往是安静,而安静却又在我心中。

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篇8:图书馆借书_记叙文

全文共 1125 字

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时间过得真快,转眼间,国庆节到了。我兴奋不已,但我却跟别人不同:别人兴奋都是因为学校会放七天假。而我却对这件事一点都不感兴趣。妈妈在两个星期前,就跟我说,国庆节学校放长假时,会带我和妹妹去镇一中那边的一个图书馆借书。我从来都没去过图书馆,更别说借书了。这才是我兴奋的主要原因。

这两个星期我几乎是熬过来的。因为我太兴奋了,睡觉都没睡好,从而导致我早上都没有什么精神,饭也吃的很少。我左盼右盼,国庆节终于被我盼到了。

那天早上,妈妈约上了外婆,一同去图书馆。我家离镇一中有些远,我跟妹妹也很少运动,本来我们是打算坐公交车去的,可妈妈却偏偏要走路,说什么可以边走路可以边锻炼身体。到了镇一中我跟妹妹已经累的气喘吁吁了,本以为已经到了,可谁知,这还不够。妈妈拿出手机,打开了微信。我都不知道她在干嘛。原来,妈妈连图书馆的位置都不知道。我还以妈妈是自己知道镇一中有一个图书馆的,谁知她是听别人说的。一问那个人,我们才知道,要去图书馆,就要先从一中走到方圆书店,再从方圆书店往右走大约走50米,就会看到一个幼儿园,幼儿园二楼就是了。看到这里,妹妹叫到:“什么吗!我们还不如坐10路公交车直接到方圆书店呢!就不用走那么多冤枉路了!”“对呀!”说完,我跟妹妹就坐在旁边的椅子上,打算不走了。妈妈外婆看到这里,又好气又好笑。外婆说道:“来,我给我的宝贝孙女买些东西吃!”听到这里,我跟妹妹两眼发光,一齐说道:“好啊,好啊!”我们的口水都要流出来了。

有了食物的陪伴,我跟妹妹充满了活力。终于,经过跋山涉水,我们来到了方圆书店。可接下来,我们又遇到一个难题:微信里说,到方圆书店之后向右走50米就到了。可我们不知道,向右走是面对着书店向右走,还是反对着书店向右走呢?妈妈正打算问一问那个朋友,却被外婆阻止了。“你还是别麻烦人家了,这点事还是我们自己解决吧!”虽然不愿意,但妈妈还是把手机放下了。谁叫在这里外婆是老大呢?

我们四处打听,终于知道,面对方圆书店向右走就有一个幼儿园。我们向那边走了过去。终于,功夫不负有心人,我们依稀看到前方有幼儿园的身影,仔细一看,果真是一个幼儿园。它一直在跟我们玩捉迷藏呢!

来到幼儿园二楼,一看,这里分为了成人阅读室,儿童阅读室,外借室三间房间。我们来到了外借室,妈妈在前台办借阅证,而我跟妹妹则在那里看书。过了一会儿,妈妈走了过来,说:“我已经去办了借阅证,你们可以借四本书回家看。”听到这句话,我欣喜若狂,拿起书本就开始挑选。可是,这里的书太好看了,一次又能借四本。而我跟妹妹都要借。所以,我们一人只能借两本。这可怎么办?

十分钟过去了,妹妹早选好她心仪的书籍在门口等我了。我还是一直犹豫不决。最后,我下定决心,选了两本书,就美滋滋的回家了。

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篇9:安静是一种美德作文精

全文共 692 字

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我要像一只蝴蝶那样,安静地飞舞,安静地凋零。

常言道“难得糊涂”,而我要说,安静更难。安静是一种美德,仿佛百年精酿的琼浆,未饮先醉,香飘云外;好似深海珍藏的明珠,光耀水天,直上苍穹。

往往,安静是充实的近义词。“一瓶子不响,半瓶子咣当”。真正的渊博之人不会像清仓大处理般大事宣传推销自己。惟恐人不知己。事实上,再动听的言语也不及安静地行动。对弈讲求“举棋不语真君子”,这份安静不仅是个人修养的体现,也是高超棋艺的一部分。电光火石之间,思维的速度远非语言能及。所谓高手,就是拥有这种功夫:安静地置人于死地。生活中,有人总是在抱怨,好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作对。这样的人,不仅活得很累,还把不悦传播开来,造成“噪声污染”。相反,有的人则像小草般静静生长,绿了一片。他们坚信命运由自己主宰,他们的人生信条是少说多做。毫无疑问,“噪声源”与“小草”,我们选择后者。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”安静还代表着奉献的真心。升官乔迁时的贺礼,吃喝玩乐时的小恩小惠,这都不是奉献。真心的奉献应是一泓清泉,源源不断,清澈见底,静静滋润一草一木。曾经,青藏高原上十年如一日辛勤的身影,见证了奉献青春的真心;曾经,洪流中那血肉筑起的长城,昭示着奉献生命的真心;曾经,戈壁滩上震撼世界的巨响象征着奉献知识的真心……很多次,我们不知道他们的名字,可是当奉献的暖流静静涌入心田时,我们明白了他们就是那“润物细无声”的春雨。

安静是一种美德,高尚的人格需要她滋养,健康的心灵需要她抚慰,成功的人生需要她划上一个完美的句号。

正如一只蝴蝶,与绿叶牵手,同花儿起舞,静静地绽放,静静地飘落。

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篇10:我和图书馆

全文共 606 字

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我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。

记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。

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篇11:我和图书馆有个约会作文800字

全文共 978 字

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如果让你空余时去一个地方,你会选择去哪里?博物馆?游乐园?商场超市?我会毫不犹豫选择图书馆。我觉得图书馆就像是我的心灵归宿,她就像一盏指路灯引领我度过丰富而有意义的课余生活。

妈妈说,读书使人明礼,读书使人聪慧,读书使人高尚。于是,在我还是牙牙学语、蹒跚学步的时候,图书馆就成了我经常光顾的地方。

虽然还小,但是一到图书馆,我就甩开妈妈,直奔书架。那时候,我最爱看的就是绘本了。看到一本喜欢的,我连忙抽出来,跑到妈妈身边。妈妈会轻轻地读给我听,我经常听得入迷,觉得这是世界上最美妙的声音。到了图书馆关门的时间,我就会再找几本喜欢的借回家。听妈妈说,那个时候,要办理借书证,办证要100元押金,而且一次只能借5本。而一本绘本很快就看完了,远远不能满足我的阅读欲望。所以,我们一共办了3张卡,每次借15本,有时隔两三天就去还书借书,最多一星期,我就催着爸爸妈妈去还书了。

慢慢地,图书馆借书不要押金了,而且一次性能借20本。妈妈说,这是政府为提高国民阅读水平的一些措施,因为阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。这样,我一次能借更多的书,极大地提高了我的阅读量,满足了我的阅读欲望。而且,我渐渐长大,也不需要靠妈妈读书给我听了。我爱上了自己一个人静静地看。于是,我在一楼少儿阅览室贪婪地吸收精神食粮,而妈妈就在二楼的成人阅览室看她爱看的书。我们母子俩一待就是半天。然后借上满满一大袋书心满意足回家了。

再后来,我惊喜地发现图书馆重新装修了。最令我欣喜的是,书架上的书种类更齐全了,而且还能和杭州图书馆实行通借通还。还令我欢喜的是,阅览室里供读者休息的桌子椅子都换成新的,淡绿的颜色让人油然而生一种心的宁静。人坐在新凳子上,书本摊在新桌子上,一切都是新的,又平添了一份看书的享受,真好。

就这样,图书馆成了我最爱去的地方,那里留下了我潜心阅读的身影,也留下了我童年最美好的回忆。

在图书馆,《吴姐姐讲历史>让我了解了很多历史知识;《科学世界》让我知道了很多秘密;《海伦凯勒自传》让我知道了一位残疾姑娘的奋斗;《爱的教育》让我知道了爱在人间是多么重要……

正如古人所说的:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。与图书馆结缘,是妈妈给我最好的礼物,也是我最珍视的情缘。我与图书馆结下的情缘是一个奇妙而又充实的旅程。以后的人生路,我仍然会以书为伴,扬起知识的风帆,乘风远航。

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篇12:图书馆里的悠悠温情作文

全文共 1894 字

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我总觉得人最缺乏的永远不是物质层面的东西,就像我们的生活并不缺少有着浓郁香味的咖啡,不缺少有着恒定温度的巢穴,但是缺少一个能够慰藉心灵的港湾。

日新月异,古老的乡镇变了样,喧嚣而又繁华。川流不息的车流,和仰头再望的高楼,打破了原本的宁静祥和。轰隆的喇叭,高科技的机器,还有那些不知名的噪音,让我的耳根很不清静,催着我向这喧嚣中唯一宁静的地方走去。

谈不上富丽堂皇,却是爱书者的天堂。图书馆很大,个人却很渺小,白色的桌椅,层次分明的书架,彰显着不一样的神圣。他们捧着书坐下,扶了扶眼镜,翻阅起来;他们若有所思,时而低头沉思,时而在书柜旁寻找着称心如意的书,或是跟工作人员打听某本书的具体位置;他们拿着笔,停顿或书写,专注地自习,或是轻言细语,低声交流。我放慢了脚步,不忍惊扰了这惬意的人们。忽地,孩童的身影撞入了我的心里。

那零零碎碎的记忆啊,它轻扣光阴,穿过时光盈盈而来,瞬间串起了散落在岁月中的点点珠玑。

古铜色的房屋,一些参差不齐的砖瓦,和那稀疏摇摆不定的电线杆,在我的脑海中重现。那时候的我还很小,在宁静的午后,或是闲适的黄昏,经常与邻居的伙伴来老街旁的旧书摊做客。老板是一个中年的胖叔叔,映着暖阳,慵懒地抽着小烟,随意地理着书,亲切地与我们打着招呼:“嘿,娃娃,你们来了啊!”对于旧书摊,我们一行人自然是常客。我从小就爱看书,总爱让长辈们给我讲故事,算是一个不折不扣的“小书虫”。东找找,西翻翻,虽然我们大字还不识几个,但那些泛黄书页里的鬼画符,那些活灵活现的故事吸引着我们。我找了本图书,在阳光下翻弄着。看到图画里好人打败了坏人,我们忍不住拍案叫绝,看到了坏人肆无忌惮地行凶作恶,我们大哭不已。书中的缤纷世界让我们着迷。不仅如此,我和伙伴们硬是要旧书摊的胖叔叔给我念书中的故事。一群人围着圈儿又跳又笑。喧嚣城市中,这里的宁静格外美丽。路边的旧书摊,少而又少,那些陈旧的书籍与和蔼慈祥的胖叔叔,就是我对图书馆的最早记忆啊。

是啊,旧书摊,最早的图书馆,朴素的经典。在不知不觉中,我与图书馆已经结下了不解之缘。

我回过神来一看,现在与以前截然不同,唯独不变的是爱书的心。排排书柜装满的是智慧结晶,穿梭在书海中,即使你会在满目琳琅中迷路,不必彷徨,你只需拿起一本书,便会为你指点迷津。上下扫视着,各类图书摆放井井有条,书浪接连拍打着,涌动着我的心。光芒偷偷地爬上了书页,带着太阳的余温,书页在轻风的浮动下簌簌作响。那一个个平淡的均匀的印刷字,似乎带上了点感情的起伏,变得不一般,低头去问那墨香,如云般舒卷绵长,泛滥着悠悠温情

窗外的喧哗打破不了图书馆的安宁,窗外的烈阳灭不了图书馆的温情。她像风雨中风姿绰约的少女,我轻吻她的脸颊,沉浸在她绵延的温柔里。

摩挲着纸页,恍惚间,我好像看见时光穿过千山万水的样子,忽然,我想起了旧书摊的墙角,缝隙间落满时光,有风吹来,吹过墙角的青苔,吹过了路人的脚下,吹过了这间盛满过去时光的小屋。

这时候,我大了些还是如常来这里。书摊扩建了,里面摆放的书也不再那么旧。虽然已经有了崭新的书店,我还是愿意来这里。看着短小又寓意深刻的故事,和那流芳千古的诗句,手指着,边念边学。我领略着“会当凌绝顶,一览众山小”的风姿;咀嚼“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急”的百味;吁叹于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;陶醉于“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。是她孕育了我强烈的情感;是她铸造我炽热的身体;是她像一位年迈的智者开启我的智慧,指引我道路。

太阳柔和地沐浴着我,拉着我回到现在。拿了几本书,漫步到了窗边的位置上,安静地聆听书中的音符,整整一个下午。在这里你会发现,精彩纷呈的大千世界里,芸芸众生,所有人生精华和智慧已浓缩在一本本书里。如果说图书馆是知识的海洋,那么读者只是大海中的一条小鱼,自由自在地在大海中恣意遨游,尽情领略知识世界的名山秀水,给我们增添了无尽的启迪和无穷的力量。

落日的夕阳残缺得所剩无几,妈妈催促我回家。办理了借书手续,恋恋不舍地再看这里,难得的恬静。在充满书墨清香的图书馆里,我陶醉了。

夕阳下,我莫名想:我像一条孤独的小船,沉沦在她片刻的温存中。我像颗沉睡的种子,追寻着春天的影踪。她是在我迷惘中指引着我的灯塔。是的,那在黑夜执着闪烁的便是她。她总是一脸和蔼,忧伤会在她笑容里融化,狰狞的脸也会变得憨态。她就那样祥和、细腻,为一代又一代的人讲述她的哲学、她的美丽变沧桑。她在小巷里拾到青瓦和烟炊里的欢笑。

当我写下这篇文章时,我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。在书中,总会有一些邂逅,让你惊喜,让你思考,让你感悟,嘘,别出声,别惊动了这一屋子的温情时光……

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篇13:我与图书馆高一作文

全文共 486 字

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我是一个小书虫,家里有许多书,数也数不清。可是,我想看的书还多着呢!于是,我又到了我经常去的地方——图书馆

我混进了人群中,仔细地寻找着《森林报》。它在哪儿呢?“1、2、3……对了!是左边第六个!”我小声地说。我打开了书,慢慢地品味着:“兔子待在树上整三天时间……”,有趣的内容让我完全忘了时间。

书中的一个个小动物仿佛真的在跳跃、奔跑着。我看得如痴如醉。过了一会儿,我发现我身旁的人走了很多,我矮小的身体已失去了供自己躲藏的“木桩”,我马上去找人多的地方。

不料,我被书店的店员发现了,她平静地对我说:“小妹妹,你在干什么呀?”我慢慢地对她说:“我……我在,看……看书。”她又温柔地说道:“没事,让你看书。看,那有椅子,别把腿累麻了,坐那看书吧!”我高兴地说:“谢谢了!”

我继续读起了《森林报》,再次被书吸引,再次忘记了时间。读了差不多有三个小时的时间,我读完了最后一页,合上了书。这时我看了一下挂钟,已经快七点了。我走出了书店后,脑子里又回味起了书上的内容。

我突然又想起了那位店员姐姐,感到一阵暖意,我深深地知道了:我是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱与温情中长大的。

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篇14:形容安静的词语及解释

全文共 1632 字

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1、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

2、悄然无声:悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。

3、沉声静气:指声调低沉,态度平和。

4、恭默守静:默:沉默;守:遵守,保持。恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静。

5、静观默察:不动声色,仔细观察。

6、阒无人声:指静寂得没有一点人声。

7、寂若无人:寂:寂静。寂静得就像没有人一样。

8、清清静静:安安静静,不嘈杂。

9、安闲自得:自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。

10、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

11、寂然无声:寂静没有声音。

12、平心静气:心情平和,态度冷静。

13、静影沉璧:平静的月影映在水底,好似沉下的一块玉。

14、少安无躁:稍稍安静,不要急躁。

15、静极思动:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

16、万籁俱寂:籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

17、针落有声:针掉到地上都能听到声音。形容非常寂静,没有声音。

18、偷闲躲静:摆脱杂务,得个清静。

19、平易逊顺:性情温和安静,待人谦逊礼让。

20、悄无声息:悄:安静;息:气息,代指声音。没有一点声音、动静,不被人所察觉。比喻做事毫无声音。

21、清静无为:道家语。春秋时期道家的一种哲学思想和治术。指一切听其自然,人力不必强为。

22、买静求安:指息事宁人,以图安逸。

23、佛性禅心:指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。

24、安适如常:安静而舒适,象往常一样。指经过某种变动后,恢复了正常,使人感到舒适。

25、更深夜静:更:旧时夜间计时单位。一夜分五更,每更约两个小时。夜已很深,没有一点声响。形容夜深处于一片寂静之中。

26、安闲自在:安静清闲,自由自在。形容清闲无事。

27、恬淡寡欲:恬淡:安静闲适,不求名利;寡:少;欲:欲望。心境清静淡泊,没有世俗的欲望。

28、娟好静秀:形容容貌秀美,性情柔和。

29、四海波静:比喻天下太平。

30、万赖无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

31、安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗。

32、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

33、家无二主:指一家之内,不可以有两个主人,否则会发生争吵,不得安静。

34、风静浪平:静:安静;平:安定。风已平息,浪已安静。指没有风浪。比喻平静无事。

35、万赖俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

36、息迹静处:息:止息;迹:行迹,脚印;处:处所。要想不见行迹,只有自己静止不动。引申为要想人不知,除非己莫为。

37、寂然o:寂o]有音。

38、动静有常:常:常规,法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。

39、鸡犬桑麻:形容乡村的安静生活。

40、六根清静:六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。

41、神闲气定:指神气悠闲安静。

42、心猿意马:心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。

43、无声无息:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

44、海内澹然:海内:四海之内;澹然:安静从容的样子。形容国家安定,生活秩序正常。

45、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。

46、宁静致远:平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。

47、嚣风遂行:嚣风:喧闹的风气。指不安静,不遵守纪律的风气逐渐兴盛起来。

48、夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。

49、安详恭敬:安静、细心、谦恭、敬重,古时儿童教育的要领。

50、仪静体闲:形容女子态度文静,体貌素雅。

51、夜阑人静:夜阑:夜将尽。夜深人静的时候。

52、沉静寡言:性格深沉文静,不爱多说话。

53、沉心静气:犹言心平气和。

54、平风静浪:风平浪静。多以喻平静无事。

55、沉烽静柝:烽火熄灭,柝声寂静。比喻边疆无战事。

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篇15:丰富多彩的图书馆一游

全文共 381 字

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三14班 陶庭佑

一天,我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆

在椅子上坐下以后,我对妈妈说想吃冰淇淋,妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋,周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单,我想:“为什么老板每个单都接呢?她不累吗?”我再想了想,应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书,比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台,可以看到大河。可能是自然环境太好了,附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室,我之前还在那里捐过图书呢!

图书馆里有很多人,有的人带着电脑来工作,有的人带着孩子来看书,可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏,有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧!

这是一个共享图书馆,开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧!

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篇16:图书馆作文500字

全文共 528 字

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今天,我们去了图书馆,我们既是为了我写作业,还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼,看看有没有位置。看了一会儿,一个座位也没有。于是我们去了五楼,五楼位置比较多,我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后,我准备去下面转悠转悠,我从一楼开始走。

一楼,我看见了那个指示牌“音乐厅”,指示牌被一些东西盖着,显得破旧不堪。接着,我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场,我曾经也在那里面,那时还年幼无知,不懂那些道理,那时我快乐又无忧无虑,到这里也如此。那里也更先进了,它为什么要升级呢?快乐就好了,科技的先进并不能更快乐,更先进,人们的要求也更多,那些不知未来的时间,不是更快乐吗?

二楼的那些中间的大空位呢?都变成展示的东西,展示的都十分好看,它可以展示任何东西,除了从前现在和未来。

三楼,即使和以前没有什么变化,可人们,也向苍老迈进了一步,与死神更接近了。还有一些呢,已是曾经的孩子了。拥有了一些,也失去了一些,拥有了财富和荣誉,失去了曾经。

四楼,在曾经,并没有那么多人,一切都那么宁静。后来,它改造了,更现代化了,人们总是争抢四楼的座位,为什么要抢呢?何不去看看那些时间留下的痕迹?

时间每次都不留痕迹,即使东西还在,但它已有了一点点,哪怕是几乎没有的变化。

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篇17:学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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篇18:未来的图书馆作文600字

全文共 672 字

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在21世纪某城市的中心,有一个高科技图书馆。这个图书馆一个图书馆理员也没有,全都是考计算机来完成。

图书馆的大门口有一根竖杆上面安装着风向标,风速仪和雨量器。它与图书馆内的计算机相连,将室外的温度,湿度、风力、风向和雨量等数据输入计算机。图书馆内的计算机会根据这些气象资料为来图书馆看书的读者提供一个既节能又舒适的阅读环境。

下雨时,图书馆内会派出十几辆自动“小汽车”。这些“小汽车”可以帮我收好雨伞,以防雨滴滴到地上,造成安全隐患。此时,这些“小汽车”会开回自己专用的仓库。这个仓库有自动风干系统可以把雨伞吹干。

我走进图书馆,发现有一张纸贴在一块小玻璃板上,那张纸上印着一个二维码。只要我打开手机微信扫一扫,手机里就会出现一个系统。这个系统可以让我十分快速的找到自己想要的书本。因为每本书上都装着不同的一个定位装置,它可以通过这个定位装置让我找书找的更方便。

如果图书馆没有地方坐时,我可以打开手机中的系统并点“机器人服务”,然后再点“急需座位”。不一会儿,一个身材魁梧的机器人就会通过定位拖着“小拖车”来到我面前。那辆“小拖车”上有椅子,垫子和小毯子。我可以根据自己的喜好来选择。

要是我想借书,只需要打开手机中的系统定点“点我借书”就可以拿走了。但在这之前,我要在手机上的系统中点入“大约还输时间”并填写就好了。

下雨时我来时会把伞放在一个“小汽车”上。走时,那辆“小汽车”会根据定位来把伞还给我。

图书馆里所有的计算机全部设在“暗处”,在图书馆内找不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便环境做出中综合判断来为读者提供舒适的阅读环境。

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篇19:我闯进了美食图书馆作文_人物作文600字

全文共 512 字

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空中的几朵浮云悠闲地飘着,地上的人儿却饿得要命。但妈妈还要带我去趟图书馆,只好委屈一下肚子了。

为了赶上吃午饭,我以百米冲刺的速度奔入了图书馆。

一进入图书馆,便闻到了一股清香,那香味里有汉堡包,薯条,炸鸡块……等美食的香味。我奇怪极了,便寻着香味走进了一扇大门。

令我更加吃惊的是,门内享用美餐的并不是人,而是一条巨大的红蚯蚓,像一根大烤肠;一只比我个头还要大点的蜘蛛正向三只桌子大小的蚂蚁敬酒,还有一大桌子我从未见过的绿色昆虫也在享用午餐。

看见我的到来,虫子一族们并没有一点吃惊,反而举起爪子对我向打招呼,还向我展示了整个图书馆内书架上的美食。一开始,虫子一族邀请我品尝书架上的美食时,我很不好意思。美食们也好像有着生命一样,对我大喊大叫。肚子不停地发出饥饿信号,我也顾不上再羞涩了,抓起一根离我最近的鸡腿,狼吞虎咽了起来。看到我这粗鲁的举动,美食们也吓得不敢再大喊大叫了。

吃饱喝足后,虫子一族很热心地把我送到了书店门口。走出这美食图书馆,天还是那么蓝,地上和原来一样没什么变化,路上的人还是那几个。好像出来之前的一切都未发生过一样。

可唯一变了的是,我多了一段美好的回忆,这时候,我已经不饿了!

河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

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篇20:去图书馆的日记一年级

全文共 230 字

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今天,阳光灿烂,我马上穿好衣服,坐上爸爸的车,向图书馆出发。一路上风景很美,一朵朵花儿争奇斗艳。它们有红的,黄的,紫的……

终于到了图书馆,我迫不及待的跑进去,哇!每一本书都很好看,我左看右看,怎么也看不够,我坐在一个角落里,心里想:这里是最安静了吧。看完了一本书,我又去找,哪里才会有《成长的书香》这本书呢?我仔细地找了找,哇!找到了,我借了两本《成长的书香》我还想再借,可是只能借两本,可惜呀,可惜,这么好看的书却不能多借点。

我下一个星期一定会再来图书馆的。

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