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安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全精彩20篇

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学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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篇1:图书馆半日游作文600字

全文共 733 字

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图书馆半日游 十一月一日 星期日 太阳公公咪咪笑

今天早上七点快到八点的时候,妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。(因为我们要坐人家的车去图书馆)

八点半的时候,我们到了图书馆,我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合,九点准时参观图书馆。因为时间还没到,所以他们在自由活动:有的在寻找树叶,有的在玩游戏,还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟,老师让我们准时集合,排着队去参观图书馆。

老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书:首先,把书皮展开,封皮上的图案,有的是一幅完整的图画;再看版权页和目录;最后看书的内容。

我们进了图书馆。首先,我们先去了残极人阅览室,工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的,盲人看书的文字是什么样子的。其次,我们又去了文学阅览室,阿姨说那里的文字都是跟文学有关的,阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后,我们又去了电子阅览室,那里都是电脑,用来查资料。而且,我们发现:这里的电脑很奇特:有的电脑主机很小,能放在电脑屏旁边;有的电脑和我们学校的是一样的,主机很大,在电脑桌下面放着。接着,工作人员把我们领去了三楼,参观了图书馆的流通室,里面的书都是一些非常古老的书,报纸,漫画等等,虽然很古老,但是摆放得依然很整齐。

最后,我们来到了讲故事区。这里非常有意思:有一个阿姨,专门讲故事,所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》,我们听得津津有味!

图书馆参观完了,我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了!老师说还可以办借书证,那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证,有的时候,我借了三本书分别是:《水陆世界的动物》,三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》!真是愉快的一天,也是非常难忘的一天!

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篇2:图书馆作文400字

全文共 371 字

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因为老师答应我们是星期四去图书馆看书,所以我们今天来到了我想了好多次的图书馆。

来到图书馆,首先进入眼帘的是一个摆放整齐的大教室。听老师说,我们班是这学期第一个进来的班,老师还把每个书架上的字母表示什么也告诉了我们。然后老师让大家排着队绕着书架走一遍,看看都有什么书,一会好选择。我走着,发现这个图书馆的书可真多啊!有科普书、历史书、小说、故事书等。走着走着,我发现了《格林童话》这本书,心想:一会就看这本书。

参观后,老师刚说:“大家去选书吧!”我就立马跑到《格林童话》那里,把书拿出,把我的代书板放进去,坐在座位上认真读起来。在这本书里,我发现,这本《格林童话》比较全,有一些故事家里那本都没有。我读了一会就下课了,依依不舍的走出了图书馆的门。

今天我去了图书馆,我很开心!以后要表现得更好,才能常来这里。

郑东新区康平路第二小学四(2)班 喻薪

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篇3:在图书馆的喜悦作文600字

全文共 599 字

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书就像那果汁一样,你越爱喝,你尝得越多。看书也是一样,你越爱看,你收获的越多,得到的越多,发现的越多……

某天的一节课,同学们正在教室里安静的坐着,鸦雀无声,静得连呼吸声都听见。我正发呆着,眼睛直溜溜的,不知道在看什么东西。突然,老师走进来,高声宣布:“大家排队,我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来,变成了兴奋的教室,有喊的,乐的,叫的……。甚至还有兴奋得疯了似的。

到了图书馆,我看傻了,图书馆居然比我想象的好一千倍,不,是一万倍。那些桌子,整整齐齐,一排一排的;书,琳琅满目,一列一列的;那气氛,安安静静,只有翻书的声音。

我迫不及待地想看完全馆的图书,因为我太喜欢看书了。嘿!那不是我最喜欢的《寓言故事》吗?我急忙打开书本,连页码都不看,随便一翻,讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇,讲的是树的故事。里面说:大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨,二儿子叫二杨,三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨,所以它把小杨保护在身后,把大杨和二杨转移到前面,让它们感受到风吹雨打,而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了,大杨和二杨变成了参天大树,小杨却羡慕着大杨和二杨,但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走,从哪里跌倒了就要从那里站起来。

我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”,就像我一样,喜欢收获,喜欢得到,喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样,越喝越爽口。

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篇4:安静心情日记

全文共 593 字

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往日下了,课教室里就像菜市场一样,热闹非凡。而今日,教室里几乎一整天都保持着安静――因为今天期末考试。

清晨,我迎着第一缕阳光来到教室,满心以为自己应该是最早到的,未曾料想到已有几位大学子正在教室里寒窗苦读呢!这也是意料之中,只是习惯了往日清早的闹闹嚷嚷,每个人好像都是多年不见的老朋友一样,有说不完的话。突然风云骤变,眼前的画面换成了每人都在安静地,看书有时还小声地背上几句,真有些不习惯。

到了第一节课快要考试了,每个人都恨不得把整本书都背一遍,再多看最后一眼。但苦于监考老师来到教室,身上威严的气势都把学生们震慑住了,都无奈地把书收了回去。教室里再没有一丁点声音,除了每人都清楚地听到了自己笔头的“沙沙”声。遇到难题时,有的人挠头抓耳;有的人紧皱着眉头,目光死死地盯着那道题;有的人低头不语,没一会儿就放弃了,继续往下写。无人不专心致志!无人不争分夺秒!

第一场试考完了,同学们的手心也都被汗水浸湿了,每个人都舒了一口气,但心里悬着的那块大石头却没有放下,因为他们都知道还有两场考试要面对。此时的课间不复以往的打打闹闹,嬉戏的快乐;不复以往的吵吵嚷嚷,互相聊到天南地北。此时的同学却是一副严阵以待的阵势,每个人都在认真地复习,认真地备考,认真地背书……

每个孩子都是自觉的,每个孩子都是努力的,每个孩子都是求上进的。在最后的时刻里,我衷心地祝愿“今天的教室特别安静,今天的考试特别顺利。”

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篇5:图书馆里的镜头五年级作文

全文共 395 字

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生活中有许许多多的镜头,我最喜欢图书馆里的镜头。

开门了,人们争先恐后地走进了图书馆,大家都找到了自己想看的类型,寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望,好像他想看的书就在这,突然,他找到了自己想看的书,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿蓝色外套的小伙子,正拿着自己喜欢的书,蹲在那里,左手拿着书,右手正在翻页,好像这一页看完了,正要翻下一页,嘴上又好像在说:“真好看、真精彩!”;小伙子旁边有一位老奶奶,她身穿红色外套,双手捧着书,专心致志地看着书,目不转睛,脸上还带着微笑。仿佛在说:“这一页真好看。”;一位小朋友坐在书架前面,身上穿着蓝色外套,左手拿着书,右手伸进口袋里,好像在拿笔,把这段精彩的记在笔记本上,加深记忆。眼睛望着前方,好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。

我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志,老年人也那么爱学习,难道我们的学习不应该这样吗?

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篇6:安静心情日记

全文共 402 字

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尽管手头上还有不少事情需要处理,但我仍选择先来写点文字。

因为此时的氛围是安静的,不嘈杂,没有喧闹声,没人在周边走动,没人在耳旁打电讯,聊语音。

窗外偶尔驶过的车辆,偶尔传来的鸟啼,偶尔路人走过的闲聊声,都是一闪而过的。

房间里,还是偏于安静的,安静到楼上楼下的脚步声,偶尔开关门的声响都能听得真真切切。

在这个浮躁的社会,人是需要安静的。

除非有时真的宅久了,寂寞的需要喧嚣去充充电。否则,我还是觉得,安静,真的是很美的一种享受。

如果你懂得安排自己的生活,那安静与你,真的如鱼儿遇到了水,小鸟窜到了辽阔的天空。

当你想静静地读一本书,写点文字,安静让你能完完全全地倾听自己的声音,让你能够真实地与自己对话。

当你专门地研究一项技能,做一件事,安静让我沉浸其中,有种说不出的满足与成就感。

一个懂得寻找安静的人,是聪明的人。

喜欢的那个人,他说,他喜欢健身,因为,那是他唯一可以与自己独处的时光。

每一个人都需要这样的时光。

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篇7:做一个安静的看客高三优秀作文

全文共 678 字

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在这个互联网发达的今天,我相信好多人都活在大家的关注下。尤其是那些明星,名人更是如此。除非你真的不玩手机,电脑,不拍照,不发文,和任何高科技有关的东西不接触。可是,这样的人很少,很少。

最近发现一个奇怪的现象,就是现在的人,已经不再是安安静静的看电视,新闻。而是总得发表一下自己的看法,观点。

好吧,对于一些持称赞态度的,可以理解。用自己的文字,表达一下对那位明星或者歌星的喜欢,真的可以理解。但是,对于网上那些动不动就对某个明星,甚至某个电视剧角色各种看不惯,各种谩骂的人,我就有些不理解了。

既然你真的那么的讨厌谁,那你可以选择不去看好了。真的没有谁非逼着你去看那个明星,或者那个电视剧。在这个互联网当道的今天,每个人的选择真的很多。选择自己喜欢的,真的是轻而易举。而自己又何苦,选择自己讨厌的,然后边看边骂呢?

上次看某个电视剧,不小心把弹幕打开了。看着上面的小字密密麻麻的涌出来。看得我头晕眼花的。尤其是看到那些大骂谁谁谁演的不好,一眼都不想看得人。我就有些无语了。

既然一眼都不想看,那就干脆关了电脑歇一会不好吗?为什么非得告诉自己你的讨厌呢?这个世界上的人那么多,选个自己喜欢的不就好了吗?

我相信这个世界上人无完人,谁都有优点,也有缺点。明星也是人,也有自己的优点,也有缺点。如果你喜欢,就可以去追逐,去表达自己的喜欢。可是,如果你真的不喜欢,那么真的可以选择不看,或者选择当个安静的看客。

这个世界已经有太多太多不好的言语每天在肆意飞扬着。真的没必要再多我们这些小小观众的。

但愿我们每个人都可以做个言语上积德的人。可以做个安静的看客。而少一些谩骂的言语!

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篇8:未来的图书馆

全文共 573 字

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古话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而图书馆,是书的大杂烩,那里各类书应有尽有。

那么,让我们一起穿梭哆啦A梦的时空机,去畅想一下未来的图书馆吧!

未来的图书馆不乏古典的风味:红木的老式书架,散发着大自然的气息;做工精细的桌椅,镶着金边,又给人一种欧洲的风情;墙上挂着名人的照片和油画,勾起人们无尽的怀念……未来的图书馆,使人们感到浓浓的书香气息,给人以舒适、优雅的感觉。

当然,布置还是其次,最主要的还是看书。现在,许多人都担心一个问题:看书时间久了总会觉得累,而且还会影响视力,可如果看到精彩处搁下不看,又十分难受,这可怎么办呢?放心吧,到了未来图书馆,只要你戴上一副特制的耳机,就会听到专业人员富有感情的朗诵,再配上些音乐,绝对让你有一种身临其境的感觉!

如果你还是觉得不够爽地话,可以到图书馆柜台边领取一副梦幻眼镜,把它戴在眼前,再把另一端的梦幻夹夹在你想看的书上,那本书的画面就可以清晰的展现在你的眼前。现在就像是走进了那本书一样,看着其中的情节,听着主人公的对话。惊心的历险,神秘的探案,痛苦的经历,刻骨的爱情,都可以在你的眼前展现出来。怎么样?现在应该爽得彻底了吧!

“天天,快来吃晚饭了。”妈妈的话把我从幻想中拉了回来。是啊,幻想也该结束了。未来的图书馆究竟会是什么样呢?谁知道呢……我们现在能做的,就是为了实现我们的梦想而奋斗!

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篇9:参观学校图书馆观后感

全文共 556 字

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今天下午,我们和陈老师参观学校图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。

首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

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篇10:去图书馆600字日记

全文共 803 字

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“一本好书能拯救人灵魂:这是我国文学家,思想家鲁迅曾经说过的一句话。”灵魂“可以在此休息。走进图书馆,我的灵魂才有一个自由自在的乐园。我确如此沉浸在书的海洋知识中,不管学习压力在多大我都会放松下来仔细品味书中的奥秘,每本书中都包含一种寓意,每个寓意都能拯救自己心血,辛勤写作出版的图书和珍藏许久的书籍和眷恋,也承载着情结。在这里,我们可以饱览人类文化经典感受到历史的悠久和曲折,以及人生的短暂和甘苦。因此,我心中就有一个纯洁而又神圣的地方面军——图书馆。

我心中的图书馆是简单又轻松的,浅蓝色的木椅和米黄色的木桌,配着一杯咖啡,空气中飘散着淡淡的书香与花香混在一起,味道让人心旷神怡,闻丰这略带甜的空气,读着书中优美的语句,这是多么美好的一件事啊!

既然是图书馆,书一定不少,”文学类、科普类、金融类、农业类、绘画类等,这么多的书,自己想看的哪一本在哪呢?不用着急,每个书柜都有一台自动查询的资料的机器,呆要输入书的名称,机器就会显示出这本书所在的区域,比喻什么类型,哪一个书架第几层第几层它都会告诉你一清二楚。

书找到了,书架太高拿过不到怎么办?不用担心,每个书架都有一个机器人,你可以告诉他所在的位置,你拿不到,他会热心帮你,为你服务,等你看完书机器人自动为你服务,就像管理员一样,把书放在原来的位置并整理好。

在道是“读书破万卷,下笔如有神”图书馆为每个人打一扇知识世界的大门,指引人们寻求知识,拓宽视野,成就事业,图书馆为每个人造就了梦想的翅膀,让每个人造就了梦想的翅膀,让每个人的精神有了自由翱翔的天地。在这里,我们可以饱览人类经典文化感受历史的青春,以及人生的乐趣。掩长卷长思,当我们回忆曾经在图书馆留下的足迹,取得巨大成功的人们,所以图书馆是个海纳百川,博大精深的地方,又熏陶出一代又一代的成功者,成就了一批又一批有识之士,从而造福社会。他们与图书馆结下了深远的情缘,他们不朽精神永远镌刻在我们心中。

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篇11:迷人的图书馆作文500字

全文共 513 字

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星期六的早晨,窗外的鸟叫声把我从梦中叫醒。爸爸叫醒妹妹,说要带我们去图书馆。我们可高兴了,飞快地冲出家门。

夏日早上的阳光是那么的耀眼,我们像一只只出笼的小鸟,欣赏着公路上川流不息的车辆和路边的花草树木。不一会儿,我们就来到市图书馆。

走在迷宫一样的过道上,边走边看着,原来,图书馆分为很多个书库:有少儿部,有幼儿部,有成人部,还有电子阅览部。每个书库里都整齐地摆放很多书籍,真是种类繁多应有尽有。第一次见到那么多书,我高兴极了。

我最喜欢少儿部,静悄悄地走进去时发现在这里看书的人可不少呀!他们有的拿着小本子,边看边摘录好词好句;有的连找个位子坐下来也不愿意,直接倚在书架上全神贯注地看书;还有的坐在椅子上,认真地看书。我心里嘀咕着:爱读书的人真多!他们在专心致志地看书,所以图书馆的每个角落都显得非常安静,甚至连一根针落到地上都能听见。

书架上有《查理九世》《淘气包马小跳》《安徒生童话故事》……真是应有尽有!一本《动物世界》吸引了我,好奇地翻开了第一页,就津津有味地看起书来。我像一条自由的小鱼,翱游在浩瀚的书海中,直到闭馆的铃声响起,才恋恋不舍地离开。

图书馆真是一个好地方,它给人以心灵之美,使人陶醉其中,我爱这迷人的图书馆。

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篇12:安静与喧嚣

全文共 885 字

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就这样默默的离开了,留下你们这一群淳朴的朋友,来到繁华而空虚的城市,我知道心底永远会有一片寂静的净土为你们而留。

——题记

从小生长在这个不起眼的小镇,没想过离开,一直快乐的生活着,和你们在一起。我们做了很多乡下孩子都做的幼稚事,一起放鞭炮,一起过家家,一起到沙滩上掏泥巴,一起躲着家长吃垃圾食品……

我们四个女孩子拉过勾勾,说一辈子不分离。我和你们三个中的每一个都是死党,于是就把你们凑合到了一起,组成一个团队,叫“草草女王”。我们都有着当明星的梦想,爱好音乐和艺术。我们终日在花季里快乐生长,有时候会骂骂老师布置的作业太多,有时候会议论一下某个女生穿的衣服真无语,有时候会不顾形象的大笑,有时候会因为考试而伤心得落泪。

小寂,我们一起长大,你是我的闺蜜。我们在一条望不尽的小道上边吃着棒棒糖边侃得天南地北,当我们如今再去那条道上回忆过往的时候,那里已经被垃圾堆满了,那天还遇到一个疯子,我们没命的在布满垃圾的路上跑。

小伊,我们遇见的时候不长。在我最最绝望的初二,你依然嘻嘻哈哈,带给我了不少快乐。我们偷偷找前座的男生借MP4听一个晚上,一人一只耳机,就这么迷迷糊糊的,似睡非睡。我说我以后也买一个,另一只耳机永远留给你。

小溢,我们那段时候坐的同桌,班上的女生大多和我关系不错,每次都说你坏话。可是你把我当真心朋友看,我知道你并不坏,只是你没把真心交给别人罢了,除了我。我们都很爱零食,上课也偷偷来点,我们那段时候不听讲,成绩都垮了不少。

明天的明天,永远的永远,华丽的青春断了线,是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言。知道不能实现,却在转身前就泪流满面。阳光下的操场,你微笑的脸,像昨天只能怀念,光阴划过了左脸忘记了说再见。从前的从前,就在那个再也记不起的雨天,温度从指尖走远。

一直都默默的期待着某年某月某一天的见面,或许那个时候我们没有想象中的激动,有的只是心头的堵塞,哽咽着喊出对方的名字。

此刻坐在阳台上,听楼下的车来来往往的喧嚣,看满城市的霓虹灯闪烁不停,这里让我有一种空洞感。即使许久以后,我的心已经被这个城市弄得麻木不仁,但仍然会有一块喧嚣下的寂静,为你们而留……

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篇13:图书馆里的场景作文500字

全文共 534 字

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今天,我走进了图书馆,准备开始阅览书目。

一走进图书馆,我立马就发现男女老少等许许多多的人在里面吵闹。一些小孩我争你,你抢我,而有些大人则是仔细挑选着书目,希望能挑到一本对于自己来说至高无上的书,场面一度非常热闹。

但是,这种喧闹只持续了几分钟,便立马安静了下来,大家纷纷开始读书了。我也挑了一本有趣的书,坐下来看。

在看书期中,我时不时地望几下正在看书的人,我看到孩子们虽然并不怎么认真,但他们还是吃力地认着每一个字,效率倒也挺高。还有男女老少,他们也在认真欣赏着每一篇优美的文章,青年们坐在靠窗边的坐位上,静静地欣赏每一篇文章。还有长者们,他们几乎都戴上了眼镜,还时不时地眯起眼睛来欣赏。多么安静祥和的景象啊!我在心中祈祷,希望这画面一直这样持续下去,永远不要停下来,大家一起沉浸在书的海洋中,一起汲取知识吧!

许多人都不约而同,踏上了同一个目标——那就是成功之路,读书!真是难以相信!

我看的这本书也挺有趣,它讲得是一个名叫毛毛的人,在废墟中生活,虽然是这样,但她和其他住在这的朋友一样,生活得非常快乐。他们也一起经历了许多困难,最后成功了的奇妙故事。

我看完了书,发现只有几个人还在图书馆里认真看书,其他人都走光了。我看了看表,已经四点多了,我立马跑回了家,生怕被妈妈骂。

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篇14:安静心情日记

全文共 451 字

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什么季节有着这样高贵又纯洁的白?什么季节有着这样浓重的雾?什么季节有着这样参差不齐的冰棱?什么季节又有着这样温暖的阳光?是冬天!

只有冬天有着大雪纷飞的日子!只有冬天有着这样新鲜的晨雾!只有冬天屋檐上才会有这样透明冰凉的冰棱!也只有冬天才会有这让人感到温暖的阳光!

冬天即将来临,早上的空气却已冻得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的时候,已大汗淋漓,却还是能感受到冷风蹭蹭的往脖子里钻。下课时,大家都像小鸟一样跑了出来,感受着这沁人心脾的新鲜空气。

冬天来了,她像位月美人,把自己用月光编织成的礼服,送给了每棵树,用星星的光辉编织成了被子,铺在了世界的各个角落。她又像位画家,给每个人的脸上抹上了粉嫩的桃红,给每个人的鼻子上撒了点橙色粉。它更像一位骄傲的女王,当人们想靠近她时,她却把人们拒之门外,让所有的树木和花朵全部枯萎,却让那不屈不挠的蜡梅和苍松征服。

她的美丽让人陶醉,她的孤傲让人欣赏,她的冷酷让人震惊,她的安静又让人忘了她。

我爱冬天!爱她的美丽,爱她的孤傲,爱他的冷酷,我最爱的却是她那安静的心灵!

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篇15:安静心情日记

全文共 484 字

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静静地翻着书,寻找着梦幻的景,现实的人还是会被书征服,它如同海上的暴风雨般难以抗拒,虽然它有时是那么温柔。

书的世界不止一个,我们穿梭在不同的世界里,或神秘,或激烈,或动人,或复杂,或欢乐,或悲伤书外的我们是如此的安静,却常常会把心存进了书里。

我总是不愿呆在书外而肆意闯入书的世界,但我只是静静地看着,看他们用不同的信念和方式演绎着自己的人生。

我会跟着刘备转战中原,而后俯瞰三国鼎立、群雄争霸;跟着宋江上梁山,为众英雄群起对抗朝廷却以失败告终而惋惜;跟着悟空翻山越岭,随着师徒四人前往西天,背负着正义而战;跟着林黛玉走进贾府,冷看贾、史、王、薛四大家族的没落,同情悲剧的爱情

我也会跟着伊索踏入他奇妙幻想的寓言世界,一同在浅显的文字后寻找真理;跟着克利斯多夫抨击丑恶,并看他在音乐的世界里创造完美;跟着保尔战斗,经历人生的种.种磨难,学会站着经受风雨的考验;跟着福尔摩斯探案,在扑朔迷离的案件背后寻找真相,坚信真相只有一个

无数美丽的文字在我的面前静静地流淌,却幻化出一个个不安静的故事。我用手去触碰,它们狡猾地从我的指间流走,我抓不住它们,因为书的世界里是只许安静地看的。

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篇16:留点安静给自己初一作文

全文共 855 字

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从小到大,我们是从快乐与愉快中淌过来的,回忆中是欢笑与忙碌,缺少有点时间留给自己,既便有也早消失在五彩缤纷的生活中。

进入初中,课业的重担压在身上使我们喘不过气来。生活想搬家,早上起床搬到学校,下午再搬回来。生活已没有一丝空间。

唯一的安静之时,便是与爸爸在月光下散步。在月光下伴着清风,我多少次曾经与爸爸共同在小区旁的树林里散步。眼前只是一片幽绿,一片静谧,一片无声无息,忘记了早晨课业的繁重,身心的疲惫。走得久了,我们也难免会有些早已闷在胸中一路的话,便会找个木凳,衬着月色,敞开肺腑地侃侃而谈。这些话往往平淡却又有深意,这深意就隐藏在父亲给我讲的小故事中,不知不觉中,我深深地记住了它们,因为只有这时才叫心静如水,心如平镜。我总想让这难得的静如月光似的永远存在,可是它总是像月晕似的令人琢磨不透,转瞬即逝。

还有一次,我和奶奶刚看完一部外国大片,公交车上,我仍然沉浸其中,句句谈论的都是刚才的精彩画面。不知何时,口齿本不伶俐的奶奶说出了一个极好笑的词。我旁若无人地哈哈大笑,还傲慢地大声重复了一遍。奶奶眉头一皱,却也并未生气,只是说:“别学别人说话,人家在看着你呢。”我一转头,被一个尖锐的眼神瞬间击中,一切好像又恢复了平静。可是,尽管我并没看清他的表情,无论这眼神是什么样的,可是它在看着我。那个眼神刻在了我的脑海里,甚至浮现在我的眼前。我能想到那是一个多尖锐人的眼神,一个多么犀利的眼神,它直扎在我的心头,让我非常惭愧,无法面对周围的乘客。好吧,不再想它了,心平气和的想想我刚才都干了什么?心浮气躁,心情激动甚至口出狂言,完全忘了自己处在公共场合。在接下来的路途中,我默默地沉思着,也许那位乘客认为我是一个粗鲁而缺乏涵养的男孩吧。那个眼神让我安静下来,让我改变了许多。

如今我才发现,安静总是出现在喧闹与嘈杂之后,它像食物中的调味品,发动机中的润滑剂,夏天的一泓清泉。它在我们色彩斑斓的生活中必不可少却又弥足珍贵。小时候不知静为何物,老大才知静之珍贵,这未免有点可惜。

倒不如,珍惜现在的安静,留点安静给自己。

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篇17:以秋天的安静为题作文

全文共 471 字

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秋天的梧桐树叶不经意间落满了一地,深黄色瓦房上的,枯黄色草丛里的,金黄色的蝴蝶般飞舞旋转。梧桐树下就有一个世界,最凄美的华尔兹,眩目之后只剩灰烬。

清晨带点抑郁的蓝色,是黑夜未逝而黎明已至的颜色。蒙胧的天空凝结成一块并不透明的水晶。雾放肆地渲染,却又被风一次次地消释。只有我一个人,独享这失去了喧嚣的世界。就这样的简单,天空下的梧桐树,梧桐树下的小瓦房,瓦房边的我,忘记了欢乐与喧嚣,我的世界这样的安静

光明与黑暗变换交替,我相信,在黑夜还未完全消逝而光明已经悄然而至的时刻,大地会存在一种魔力,光和影水乳般交融,世界为之沉睡,忘记了苏醒。

我喜欢这样的世界,黑夜太血腥,阳光太刺目,世界还太胺脏,只有这里有适合我的安静。原谅我的贪婪,它太仓促,我只能尽量去铭记他,要它一直在我心里,好让我能时刻拥有这一份安静。

光和影的游戏即将结束。我才如梦初醒,它从不属于我,汽车的鸣笛声尖锐的充斥进我的耳朵。我的心都被刺疼了。世界又开始了一轮的喧嚣,打破我的水晶球,我开始沉睡。开始用我所有的心和力,去重现属于我的无声世界。

开始,终结。

[以秋天的安静为题作文

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篇18:图书馆的温柔时光作文

全文共 1066 字

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闲暇午后,阳光暖暖地洒了一室,图书馆的椅子上坐着一位位读者。他们手捧一本本好书,遨游在文字的海洋里,没有人大声喧哗,没有人追逐打闹。坐在图书馆里,原本浮躁的心被安静的气氛所感染,渐渐变得平静下来,在阳光的沐浴下静静地享受阅读。

在那里,我也看到了许多温馨的画面,感受到了美好的时光

在图书馆里,我常常遇到一个老人,虽已满头白发,但依然精神矍铄,有着与其他人不同的气质。他总是安静地坐在椅子上,桌上放着一杯热气腾腾的茶。他微微垂眸,沉浸在阅读的世界中,嘴角洋溢着微笑。“活到老,学到老”,他在书中享受到了老年时期独有的轻松与自在。在那时,读,是一种意境,慢慢地品味,总能乐在其中。时光仿佛变得很慢,故事中的人在岁月中永远不会老去。

沙发上,一个女孩坐在爸爸的腿上,手捧着心爱的书籍,安静地听着爸爸讲述着一个又一个动人的故事。随着故事情节的发展,她时不时蹙眉,又绽开了微笑,有时用手紧紧拽着自己的裙角,仿佛为主人公的经历而感到揪心。她也在为故事中的人伤心、快乐与紧张着。爸爸生动地描绘着主人公跌宕起伏的一生,主人公面对着重重的考验,遇到困难镇定而不慌张,每一次都机智巧妙地化险为夷。爸爸把这些都教给自己的孩子,希望她可以从书中学会面对困难的勇气。静谧的时光缓缓流淌,小女孩也渐渐长大。

那位男子,是一位打工者,他的衣服并不是很整洁,他靠在椅背上,目光里流淌着浓浓的满足,他一定是在书中找到了自己的幸福,看到了希望。都说“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,在忠实知己——书籍的指引下,做出了正确的选择,也走上了正确的道路。他暂时忘记了一天工作的疲惫,在阅读中,放松自我,拂去了人生道路留下的劳累与忙碌,驱走了萦绕在心头的阴霾。这里没有外界的纷扰,岁月变得美好,时光温柔以待。

空余时间里,图书馆也是我的最佳去处,有时候,约几个伙伴,就坐在图书馆里,分享好书,互换看到的好书,静静阅读,偶尔抬头,相视一笑,无形之中,也深化了我们的友情。一个下午,或许就可以看完几本好书,书中所讲到的,是课本中从未提到的故事。我们在许许多多的书籍中,学到了更多以前没有听说过的事,看到了一个个光怪陆离的世界。而时光也在我们专注的阅读之中,像个顽皮的孩子,悄悄流逝。

在公众图书馆,看到这么多人都沉醉于书中,我们产生了读书的兴趣。那里书的类型与种类,远远超过了家庭藏书。和陌生人一起阅读,我们注意到在做自己的事情时,不能打扰到别人,阅读的专注度也提高了许多。而且,在图书馆安静气氛的熏陶下,我们学会了轻声说话。

图书馆的大门随时为你敞开,在这里,时光温柔,岁月静好。

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篇19:走进图书馆

全文共 474 字

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愉快的暑假开始了。

今天,我又来到了包头市图书馆,因为是放暑假后第一次来,所以我异常兴奋。

进入图书馆,面前是一个宽敞明亮的,天井式的大厅。大门的左侧是供读者休憩的休闲区,右侧是书画展览区,这里经常会展览一些名家书画作品。大厅再往前走,是读者服务台,是办理借书卡的地方。图书馆分四层,一楼是少儿区,二楼是图书借阅区与多功能大厅,三楼是杂志、报刊,四楼是古籍文献区。这些都会给我们带来丰富的知识。我带你去少儿区参观一下吧!

这是一个充满童趣的,色彩明丽的地方,它分为杂志区和图书阅览区,有我们喜爱的种类繁多的少儿期刊杂志和琳琅满目的精美图书。放假了,少儿借阅区人头攒动,小读者们如饥似渴的扑向杨红樱、伍美珍的书籍,好像遨游在知识的海洋。

我曾在秦文君的作品中看到这样一句话“只有当阅读成为一种生活习惯的时候,才是真正的阅读”。杨老师天天让我们读书半小时,就是在培养我们的习惯和阅读能力,我喜欢读书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们要天天读书,读好书,努力攀登知识的阶梯。

书也是你的朋友,他会陪伴你的一生。我们每天都会在书的海洋中度过。

真是美好的一天!

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篇20:安静的思考

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从图书馆出来,沉闷的气息被秋天的风席卷而走。橘黄色的灯光被树叶切成碎片,透过树缝把视野变得模糊。手中温热的水杯传递着暖意,晚风吹过也感觉不到寒冷。安静的时间,寂静的校园。看一看现在,想一想曾经。

夜晚,很美丽的一个词。在夜色中潜行,走在人影寥寥的校园。漫不经心扫视熟悉又陌生的景色。二教门口开得不再灿烂的银杏树摆脱喧闹,开始享受不受关注的宁静。那些天,云层散去,阳光洒下,金黄色的树叶将阳光的色彩渲染到极致。立在广场开阔的地方,看着我们匆匆走过,看着我们留恋的眼光,看着我们在树下仰望,看着我们拾起它用了一年时光写好又随意挥洒的明信片。有人眯着眼睛,有人停下脚步,有人嘴角翘起,有人支起画板,有人拿起相机。用身心去享受,用色彩去记录。它像春天一样充满生机,像阳光一样散布温暖,像岁月一样落下时间的碎片。现在,它像一棵普通的树一样独立、安详。树下金黄色的蝶翼被秋风吹散,幻想化作泥土静候护花;被收进黑色的塑料袋,化作灰色的尘埃在天空飞扬;随着雨水流入狭窄的下水道,开始一段在黑暗中寻找光明的旅程。没有人会再往树下摆放一颗让人遐想无边的蝴蝶桃心,就像没有人会再拿着相机对准失去焦点的银杏。夜色里,它安静一如既往。

我转过身,融入银杏对面的树荫之下。繁密的枝叶让灯光变得极为暗淡,让夜更接近它的本色。有这样一些树,四季的颜色从不更替,没有过多的变换,叶落的时候很少,沉默的时候很多。那些夏天聚集在树荫下的人将它遗忘在时间的角落。也许,不曾记得也就算不上遗忘。理所当然,顺理成章。夏天到来了,冬天都会离去吗?脚下延长很远的幼稚的粉笔画在对我说夏天的故事现在依旧在上演。过于忙碌的我们,忙得不知所措的我们忘记了很多事情。有些事我们不记得了,但在我们眼中没有长大的孩子总会记得。地上的粉笔画是一条长长的路,通向天真的笑脸,通向我们已经遗忘又想拾起的时光。童心不会随着年龄的增长而增长,越长越大也并不意味着越变越好。了解这个世界是我们一生都在做的事。

面对老图侧面的角落还有一棵挂满繁星的银杏。在这样的角落,不引人注意的地方还有一身轻轻摇曳的树叶。树下正好有一盏耀目的路灯散发橘色的光芒掩盖了它的色彩。昏黄的灯光照映在闪烁的叶片上恰恰相得益彰。在不受人关注的角落,慢慢褪去身上的鳞片,悄悄迎接冬天的到来。没有波澜不惊,没有心似狂潮。这样的方式也可以度过一生。树下,叶子一层一层堆叠了起来。没有人来打扫,也就没有人来打扰。等到来年,化作春泥更护花。安静等待,安静付出,在被遗漏的缝隙中呼吸。

旁边,新开的书吧吸引了不少人。暖色调的灯光透过玻璃投射到涟漪微起的水面上,化作聚集又分散的点点繁星。夜色下一方不大不小的水池也足够让人沉醉。柔顺的柳条垂在水面之上,留着薄纸一样的距离悬在镜面上,不忍点破。这样的临界点是世界精美绝伦的设计。就像人与人之间的距离,有时无比贴近,伸出手想抓住的东西仿佛触手可及,却始终不敢越过那薄薄的纸窗。因为一旦轻点,便会波澜起伏,无法预料破碎的平静何时能够停息。

视野被夜间的雾霭阻隔着,岁月在悄无声息里沉沦。

幻变的的生命里,岁月是最大的小偷。这一年,它从我身边偷走了很多东西。也许不叫偷走,只是在我还没来得及挽留就离开了。有些人,有些物,有些感觉,丢了之后就再也找不回来。再也看不到和蔼的微笑的旧影。于是去尝试读懂离开的的意义。你想悄然离我而去,但心却还停留。在闲暇时,我在透明的玻璃窗上看到你温暖的微笑,我听见你在安静的夜晚躲在门后微笑,我转身感觉你一直都没离开过。手机上永远不会再显示的电话号码,房间里永久失去的喧闹,心照不宣地努力微笑。生命的长度会被延续,带着对你的思念行走四方。我思故你在,你思故我在。纵使时光流逝,洗成绯红,有些故事依然像一杯散发淡淡清香的茶,有些人会成为生命里隽永的篇章。

若有所失,若有所得。好像什么都发生过了,又好像一切如初。有人离开了,有人来到了。陌生的,熟悉的。亲密的,遥远的。天边的,眼前的。有的人来了又走了,有的人还没来得及靠近就已远离。有些故事,没有人能讲完。只要心有所属,一切都在意料之中。那些意外的故事会被我们当做剧情写进脚本。

从前的我喜欢一个人行走在时间的每一个角落,像孩子一样找寻被许多人漏掉的意义。十字路口,梦中,明亮的大街,樱花雨下,周围的小店,安静的水面,飘零的树叶,墙缝里的蒲公英,破旧的小巷,布满青苔的石板,报纸的一角,等地铁的空隙,铁路的拐角……

思想到这里就应该结束了。被我们忽视的风景好像总是会在某个瞬间想起。

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