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安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全(经典20篇)

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安静心情日记

全文共 388 字

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一走进公园,一股静谧的感觉油然而生。

小路是静的。穿梭在鹅卵石小路上的平底鞋有序的走着,不仔细听,好像没有一点声音。就连活蹦乱跳的小孩子也担心踩疼了小路似的,轻轻的走在小路上,不愿发出响亮的声音。小狗好像也受了感染,也轻轻地跟在主人后面,把长长的毛拖到地上没有一点声音。仿佛一切都生怕打破这静谧的氛围。

凉亭是静的。品茶的人们轻轻走上台阶,坐到石凳上。把他们带来的茶具一一摆开,还没听到声音,茶水好像就坐着滑梯轻轻溜到茶杯里。轻轻端起茶杯,小小喝上一口,品一品,点点头,开心笑一笑,不由得竖起大拇指,告诉人们‘‘好茶好茶。’’

孩子们玩耍的地方是静的。秋千停了,上面坐着一个戴眼镜的女孩,他掏出一本书,仔细地看了起来。调皮的蝴蝶也来瞧瞧她在看什么书。男孩子们做在足球上闭目养神。不懂事的小孩子坐在花坛边上,静静地看着他们。

大家都喜欢这公园的静,大家都在享受着大自然给予的静谧的快乐。

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篇1:图书馆借书

全文共 467 字

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今天是正月初七,一大早,爸爸就神秘地对我说,要带我去一个地方。“去什么地方呀?”我好奇地问。爸爸却说:“去了你就知道了。”

我们乘车来到了一幢大楼前。下了车,我走近一看:“哇,原来是图馆呀。”

这是我第一次来到图书馆。图书馆共有三层,造型就如一本摊开的书。走进大门,就看到了高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。我们先在一楼办借书证。在办证室里,一位阿姨笑眯眯地说:“小朋友,你很爱看书吧。”说着递给我一张表格,我飞快地填好了表格,阿姨在电脑上操作了一下,就递给我一张借书证。哈哈,从此,我可以随时来这里借书了。

出了办证室,我们沿着扇形的楼梯,来到了少儿图书室。这个图书室很大,三面都是高大的书架,里面摆放着各种各样的书。图书室中间是一排长桌子,周围摆着凳子,有许多小朋友在认认真真地看书呢!我找了一本《中外动物故事精选》来看。这本书太有趣了,我被里面的故事迷住了,一口气看了十多篇。这时,爸爸提醒我,如果喜欢。可以借回家去看。我这才想起,我有自己的借书证了。

我便第一次用借书证在图书馆借了一本《中外动物故事精选》和《我是升旗手》两本书。

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篇2:走进图书馆高一作文

全文共 1045 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得书能让我们开阔视野,懂得更多新的知识。

一到周末,我就会去图书馆看书。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,大家在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。书架上的书琳琅满目,有百科、历史、作文……我都很感兴趣,每一本书都那么有趣!坐在窗边,静静的看着书,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。一阵微风吹来,让人感觉心旷神怡。渐渐地我爱上了这里,爱上了这宁静,没有喧闹的图书馆。

我认为,想要获取更多的知识,首先要爱上阅读。小时候,常听妈妈讲小红帽、丑小鸭等童话故事。我每次都会沉浸在故事里,自己仿佛是童话里的主角,等故事讲完了,我才回过神来。所以,我常常缠着妈妈给我讲故事。认识字了,当我看了第一本书,就被它神奇的魔力深深吸引了,书变成了我最好的伙伴。随着我慢慢长大,看的书面积越来越广,看的书也越来越多,看书也变成了我每天必做的事。就这样,我爱上了阅读。我也会随着故事里的情节,时而大笑,时而伤感,时而惊恐……书就像我的生命。

大家肯定听说过这样一句话:多读书,读好书。虽然要多读书,但不能一目十行,要一字一句,仔细地看。也不能心不在焉,要聚精会神地看。不然,你根本记不住书中的内容,当然也不能体会书中想表达的道理,俗话说得好:书中自有黄金屋嘛。至于读好书,就是不要看一些不健康的书,也不能天天都看漫画书,要看对我们有益的书。比如:《时代广场的蟋蟀》、《安妮日记》、《夏洛的网》……等等。对于不适合我们的书还是不要看得好,这样才有益于我们的身心健康,这样,我们才能健康快乐的成长。

有些人会问:“我们没时间读书怎么办?”你自己想想,随着科技的发展,很多人已经抛弃了书,他们宁愿在家里看看电视,打打游戏,却不肯去多看几本书。你那些看电视、玩电脑的时间用来看书多好。“我真的没时间读书吗?”我们不妨再一次问问自己。英国作家毛姆曾这样写道:如果你在图书馆待上一天,不管这座图书馆有多小,当你面对着人类积累下来的无穷智慧,你的心中只会满怀敬畏,甚至会夹杂着淡淡的悲哀。请大家多多看看书吧!

“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”每当走进图书馆,我总会看到墙上莎士比亚的这句名言。读书,是一项个性化的体验,不要把阅读看成是打发时间,请把它看成一种享受。其中的美妙,非亲历而不能知,它会给你无穷的智慧和力量,给你无穷的快乐。请走进图书馆,趁现在。

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篇3:经典哲理故事:守得安静才有精进

全文共 939 字

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生活存在着许许多多的哲理等着我们去领会,今天,语文迷小编为您分享一则经典哲理故事:守得安静才有精进,欢迎阅读!

91岁的叶嘉莹女士曾表示:她喜欢多些安静的时间,多读些好书,多些静思,多些与先哲的神交。百岁高龄的杨绛先生守静功力更是了得,她和钱钟书春节时一样专注学问,面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句,没有让客人进屋,有些不近人情。正是因为有了这种超常守静的功力,才铸成大美之作。

“动静等观”。人的生命与动密不可分,生活中要有动态美,但不能过,更不能变味。追求动态美更不能演变成:公共场所的喧嚣,极尽显露能事的夸张动作,声嘶力竭的吼叫,酒桌上的推杯换盏,资讯的有量无质。这都属于厚动薄静,不具有持久的生命力。

守静能安。韩国的一项长期跟踪实验显示:长期身处节奏过快、喧嚣的环境,少年易有注意力不集中、多动症等疾患,成年人逻辑推理能力会弱化,主管短期愉悦的细胞会更活跃。美国的脑科学研究也证实:长期守静有利于神经细胞轴突的延长,有利于信息在脑细胞中的存储、分辨、比较与联系,有利于提升记忆力、分析力、判断力与决策力。这些恰恰应验了“水静极而形象明,心静极而智慧生”“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”等诸多中华古训。

守静以削冗举要。信息爆炸的当今,削冗力、举要力至关重要。此力不举,个人就无法从杂乱的海量信息中甄别出主信息与有效信息。此力足,主信息得以甄别,有效信息得以链接,创新性认知易得,大美之作可成。而削冗力、举要力、甄别力、链接力的提升无一不需要守静。万万不可因占有信息的过于求多而挤没了“思”的时间,车多而不管理堵路,信息多而不整理堵心,学而不思则罔。过多的信息缺乏整理,带来的只能是负效用。只有在“不窥牖,见天道”的守静中方能带来创新与突破。

守静以求“信息一致”。神经生物学进一步证实,注重整理信息使头脑中信息得以一致,不但有益于认知创新,而且有益于提升积极情绪占比。杨绛百岁时感言:我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道世界是自己的。人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。谁得“内在信息一致”之法,谁就得“真实幸福”之道。

守静而“无不为”。“大音希声,大象无形”。杨、叶两位大师因守静有了大为,并得人生之大乐。“重为轻根,静为躁君”,环境略显喧嚣时,多些静,或许更好。

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篇4:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇5:学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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篇6:走进图书馆

全文共 502 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是着名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头,永远的激励着我,所以我也十分喜爱看书,还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里,亲切地叫着你:“快来!快来!快来看我富有知识的身体,华丽无比的外衣。”于是,我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵,仔细地阅读,细细品尝这其中的奥秘。你会发现,你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦,这正是你的收获,正所谓:一分耕耘,一分收获。

当然,这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢!

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时,你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实:科学课上,老师可能会问一些没讲过的科学小知识,可能全班所有人都想不到,而你在某本科学书上看见过,这时,知识的守护神就会告诉你。而有时,我们也可能在生活方面出现一些小问题,如:被子如何很快的放到被套中去,可能很多的人都不知道该怎样做,而你在某某本书上看见过,这时,知识的守护神又会跳出来,告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆,书香永相伴”啊!

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篇7:图书馆见闻四年级作文

全文共 422 字

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提到难忘二字,许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方,而我呢,最难忘的却是位于学校旁边的图书馆

之所以难忘图书馆,是因为图书馆里有许多好看的书,从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样,应有尽有。图书馆里还有许多杂志,有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》,也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆,就会尽情地徜徉在书海中,像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,别提有多欢畅了。

图书馆里不仅有许多好书,还会定期举办一些活动,比如经典诵读、免费观看电影、知识讲座等等。其中,我最喜欢的是经典诵读活动,姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事,让人流连忘返,意犹未尽。

有人说,书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话,那么图书馆就是一个巨大的朋友圈,让你从中收获无穷的知识,学到无穷的本领,获取无数的快乐。

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篇8:安静下来作文600字

全文共 608 字

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我好想安静下来,就像清凉山上的那口南唐古井,井盖永久上了锁,井内结上厚厚的蜘蛛网,外面再建上一座六角亭。领悟旁边清凉寺的森森禅意,感受驻马坡的冷冷杀气。随着游人的减少,活在花甲、古稀之人的记忆中,将千年前的那段艳奢历史永远沉封。

我好想安静下来,就像长安陌上无穷树中的垂杨,不管是盛世,还是乱世,不管是重逢的喜春,还是离别的悲秋。任由那轻狂的风儿将我的青丝撩起,任由那送行的文人将我的枝条折去。就此看遍人世间的悲欢离合。随着岁月的流逝,渐渐枯萎,静美地于秋天凋零。

我好想安静下来,在荒无人烟的孤岛上定居。日出而作,日落而息。白日里目送海鸥飞翔,黑夜里细数繁星点点。波涛拍打在金黄的沙滩上,我赤脚奔跑;雨水滴落在幽静的古树上,我闭目倾听。百年后,我葬在林中,会有分解者将我的尸体处理。无碑无坟,没有世人知道我曾来过这个世界。

我好想安静下来,在无穷无尽的宇宙中流浪。在月宫中与嫦娥聊天,在银河旁与织女对话,遥望那生机勃勃却喧嚣扰攘的地球,落下一滴饱含故乡情的眼泪。在万有引力的牵动下化成雨洒落在我的故乡。之后,决然地转身离去,离开太阳系,离开银河系,离开人类可以探测到的远方。

我好想安静下来,可结网的蜘蛛让我害怕,离别的友人让我心酸,风云变幻的大海让我感叹生命的弱不禁风,神秘莫测的宇宙让我悲叹人生的微不足道。最终,我想我还是会回到熟悉的故乡,看那灯红酒绿,听那欢声笑语。百年后,化为一抔黄土,与陌生的灵魂永远长眠于郊外。

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篇9:参观图书馆作文800字

全文共 767 字

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今天,天气晴朗,我和作文班的同学们在老师的带领下,一起来到了确山县图书馆

一到大门口,那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下,有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”,听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引,同学们都无比好奇,纷纷围观。

接下来,老师整顿了“军队”,便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内,看到天花板上有蓝天白云,周围的墙壁上还有一些花花草草,我不禁感叹道:“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍,就去了下一个地点——过刊室。

一进过刊室,我就闻到了一股书香的味道,这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍,它们看上去虽显得有些破旧,但却丝毫无损。听馆长介绍说:这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍,我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。

下一站——三楼外借室。来到外借室,这里的图书种类繁多,摆放整齐,听老师说:“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然,我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起,心想:这才是现代化的琴棋书画。

在老师的带领下,我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来,这里是“电子阅览室”。随即,校长开始讲了起来:这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了,不由自主地发出一阵阵的赞叹声。

最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室,我们找到位置坐了下来,边休息边听校长讲道:图书馆和新华书店有所不同,虽然都是可以博览群书的地方,可新华书店主要是卖书,而这里是政府专门采购回来的书,是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解,我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁,只有贵族人员才能进来。

这一次的“长途跋涉”,我不仅知道了图书馆的功能,还对知识又有了新的了解。

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篇10:图书馆看书日记四年级

全文共 427 字

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从小我就是个小书迷,一闻到书的香味,我就会一把抱住它,“啊呜,啊呜”地啃个一干二净。从此,我便有了“书虫”这个外号。

三岁时,我就特别喜欢看书,那时家里的书不够我看,我三天没书看就眼睛痒痒。妈妈只好三天两头地领着我往图书馆跑。记得我第一次到图书馆时,只见那里宽敞明亮,一排排的书架上摆满琳琅满目的书刊,我恨不得把书里的知识一口吞进肚里。我随手拿起一本童话故事翻了翻,不行,好多字我还不认识,我赶紧换了一本连环画,呵,一开头就把我吸引住了,我立刻陶醉在书里。哎,时间一会儿就到了,我只好依依不舍地离开了图书馆。

上学后,会认的字多了,我更爱看书了,所以经常去图书馆,从书中我明白了一些道理,如:要乐于助人、尊老爱幼、取得成绩不能骄傲等等。还积累了不少知识,如:有的植物的生命有几次;骡子不具生产力;细菌在阳光下二十分钟能死亡;红药水不能和碘酒一起使用等。有了这些,我的课外知识丰富多了,成绩也得到提高。

现在,功课很紧,很少去图书馆,但那些故事和知识总让我回味。

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篇11:图书馆学

全文共 361 字

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梁启超对图书馆学有独到见识。他认为应建设“中国的图书馆学”,以现代西方的图书馆学理论施之于中国传统目录学的改造,即是目录学的科学化。积极倡导图书馆事业,民国十一年(1922年),发起建立“松坡图书馆”,出任馆长。民国十四年(1925年)中华图书馆协会成立,任董事部部长,并发表《中华图书馆协会成立会演说辞》,提出了他对中国图书馆事业发展方向的见解。后任京师图书馆馆长、北京图书馆馆长。欲编纂《中国图书大辞典》,相当于中国图书古今总志,“作古今典册总汇之簿录”,惜未完成而逝。其藏书颇丰,“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册,2830余种,还有未刊稿本、私人信札、笔记等。梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》,著录古籍13000余种。民国十八年(1929年)全部移交给北京图书馆。北京图书馆特辟“梁启超纪念室”以志纪念。

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篇12:未来的图书馆作文500字

全文共 479 字

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每逢节假日,我都去巴州图书馆看书。

巴州图书馆的各种藏书很多,这里有年轻人,老年人,还有我这样的小学生,大家虽不相识,但都是带着同一个目标来到这里,吸取知识,升华自己的内涵,我喜欢在这里读书。

有一次,我在图书馆看了一本科幻书,看着看着入了谜,我想象未来的图书馆会比现在更高级。当看书的人需要一本书时,人们不用登梯子爬到上面翻书,找书,每层书馆有一个小型飞碟,人们对着飞碟说出书名,飞碟就会飞到高处,取出读者想要的那本书。

还有,当读者看书感到饥饿或口渴时,读者按一下桌上的按钮,飞碟会飞到读者身边,读者只需说出“面包”或“牛奶”、“茶水”,飞碟会去休闲美食区给读者送来美食,读者无需离开书桌,吃完了美食继续看书,这样既可节约读者看书时间又不影响读者看书的思路,多好呀!

每本书的右下角还会有一个按钮,当读者看到海洋方面的知识时,只需按一下按钮,书中就会出现海洋的彩色画面,当读者看到农业方面的知识时,再按一下按钮,书中就会出现麦浪滚滚、硕果累累的丰收画面。

我希望未来的图书馆会越来越科学,越来越人性化。随着我国科学事业的繁荣昌盛,我相信我梦想中的图书馆一定能实现。

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篇13:有关安静的经典句子

全文共 2695 字

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静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎,小编收集了有关安静的经典句子,欢迎阅读。

1、 一个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离。然后在别人质疑你的时候,你可以问心无愧地对自己说,虽然每一步都走的很慢,但是我不曾退缩过。 《要么滚回去,要么拼命》

2、 风在摇它的叶子,草在结它的籽;你什么也不做,站在那里,就已经很美。

3、 浅望幸福,不写忧伤,红尘三千,不道惆怅,不问花开几许,只问浅笑安然。 ——红尘一笑 《浅望幸福,不写忧伤》

4、 草在结它的种子,风在摇它的叶子。我们站着,不说话,就十分美好。 ——顾城 《门前》

5、 毕竟你曾染绿过我的夏天.

6、 夜里再一次梦见你,是我心中依然未能把你忘去.

7、 走的路还是路,走的人还是我。 没有被你记住,只有被风遗忘。 出尘世的独你,看风景的独我。

8、 孤独有时候也并不是件太糟糕的事情,与嘈杂相比起来,安静却孤独的生活仿佛还显得更妙一点,或许至少得有那么一段时间,几年的时间,一个人必须要自己生活着,才是对的,否则怎么能够听到自己的节奏。一旦它流淌出来,走在马路上,坐在地铁里,独自待着的时候,与朋友在一起的时候……,任何时候,它都会在那儿兀自发着自己的声音,这是属于你的声音,身体的一部分,不用再担心流失。_ 周嘉宁 ——周嘉宁 《一个人住第三年》

9、 夜色渐浓,斜倚窗台,双手捧着瓷杯,透过袅袅蒸汽,看窗外雨丝缠绵。轻柔的音符,跳跃在静谧的夜里,迷离的眼波在窗外袭来的寒风中沉寂,清幽的心境,在心湖倒映.......

10、 不知,是我的心不在焉,错听世人扉语。还是,音频的声泯无息,难破耳关坚壁。

11、 他只是淡淡的笑,没有接续没有伸出手也没有任何的移动,就只是安静而专注的凝望着我。 这样的凝望让人不得不看见他。 也不见得他双眼中倒映的自己。 如果你不再是遗憾,那么你还是你吗? ——橘子 《左边的你,以及右边的他》

12、 爱情最让人刻骨铭心的并不是爱得死去活来的轰轰烈烈,就只是个恰好的微笑,转身的瞬间,或是在哪个夜里什么话也不说的安静散步。 ——橘子 《左边的你,以及右边的他》

13、 错失夏花绚烂,下一季,并肩走进秋叶静美。

14、 安若初阳静如莲,自有清风过心田。 ——李泓业 《一笺素箴》

15、 安静是因为我不想多交朋友,也不会乱交朋友。

16、 安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

17、 静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

18、 我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音,你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵,我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色,渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候,你是否和我一样听见了那朵花开的声音。

19、 会场非常安静,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

20、 森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

21、 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

22、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

23、 时报广场像黄昏时的草地一样安静。

24、 周围安静得好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静击破。

25、 生活很戏剧,从无望学会期望,从失望学会无望,从孤单学会适应陪伴,从分离学会孤单。兜兜转转,还是一个人,却又不再是那个人。

26、 每个人都有自己的故事,每个人都是自己故事的主角。有一天,不小心走进了其他人的故事,扮演了一个又一个的配角,才明白,原来自己没有那么重要。

27、 曾经那些最孤单,最无望,最失落,最安静的经历,其实都不是你最潦倒的时光。你憋着这口气,最终能独自上岸。你耐住了孤单,扛过了无望,不再怕失落,也学会与安静为伴。虽然疼都是别人给的,但伤都是自己好的。

28、 每当休息日挎着环保袋去菜市场买菜,然后回家安安静静的做饭。我都强烈的感觉我是个上得厅堂下得厨房的男人。也很能理解为什么帅哥都喜欢烹饪,因为安静,在菜市场和油烟机恰当的分贝中,你会感觉你是个好男人。

29、 青春、现在就是最好的时光!我是个性格多变的人,时而疯狂,时而安静,时而忧郁,时而快乐,时而犯二,时而……

30、 故事终究只是故事。生活仍在继续。当所有情感深埋心底的时候,眷念的也许只是一份深情。彼此的情缘,相遇时已错过。在光阴背后,一个人走。时光很凉,记忆很冷。我相信,终有一天,终于平静,安静想你。

31、 给你的爱一直很安静,来交换你偶尔给的关心; 明明是三个人的电影,我却始终不能有姓名; 给你的爱一直很安静,我从一开始就下定决心; 以为自己要的是曾经,却发现爱一定要有回应。

32、 做自己好难,难到连我自己都害怕会有那么一天,我会忘记做自己。

33、 不愿离开,所以无法重来。

34、 最后才明白,原来一直不愿长大的是自己。身边的人四散着狂奔去,唯有自己还留在原地徘徊。

35、 人世间,烟雾弥漫,被蒙蔽了的双眼,看不见。谁是谁非不能明了,尔虞我诈仰天一笑。多情的种,开平淡的花,只为那安静的一霎。

36、 叶落后,是归根。梦醒后, 是孤灯。寂静的夜中,只有影能陪着诉说秋时那略显没落的心情。也好像午夜醒来时,寝室里的鼾声提醒着我时间。午夜未眠,便是一种心情。是没落,是在街灯下的孤魂清唱,骨子里深深的回忆。

37、 每天中午带上耳机,看书玩手机然后睡觉,就是上班最美妙的时间。有时候觉得,自娱自乐就好了,你不必懂我,我也不想理你。我只想做个安静的美男子。

38、 有些事,想不明白头疼,想明白了心疼,还不如每天忙碌加班,回家吃过饭倒头就睡,什么都不想,世界就安静了。

39、 理智的面对生活,与其消极地去沉默,不如洒脱地去微笑,生活给了你一巴掌,那是他在关注你,他在希望你成长,你能做的,就是安静的让生活更美好。漫漫人生,我能做到,你呢?

40、 一年送走了5个,这5个还会归队,821送走了永远不会归队的金基范。闹哄的曾经只剩下安静的等待,难怪金厉旭会在电台哭成那傻样。总以为一直做好准备,但这天到来的时候,还是难过成傻逼。

41、 经典说说,不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。别要轻易对别人说爱,别固执的将别人心门打开,又玩笑着离开,这样伤人又伤己。

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篇14:关于图书馆英语高一

全文共 581 字

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I love to read. When I was three years old, my parents had taught me to

read. They bought me some books with funny and colorful pictures. Soon I was

attracted by these stories and fell in love with reading. Since I went to

school, I often went to the library and it was my favorite place. Studying in

the library provided me a silent environment. The most important thing was that

as so many excellent students sat around me. I felt the great motivation to move

on. I could find the data any time and read the books I liked. I have gained a

lot of knowledge and find the great hour there.

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篇15:游图书馆作文800字

全文共 881 字

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今天,我和妈妈把安康的阅读吧游了个遍。我们从安康市图书馆出发,沿途体验了兴安西路分馆、兴安门分馆、东大街分馆,最后在龙舟文化园分馆结束了我们一天的研学之旅。在这么多阅读吧里,我最喜欢的是龙舟文化园阅读吧。

当我们到达龙舟文化园阅读吧时,太阳已经落山了。晚霞照在瓦片上泛着一层橙黄色的光,显得格外美丽。龙舟文化园阅读吧是一座古典风格的建筑,边上像两个小亭子一样矗立着,在晚霞的照耀下,上面的装潢显得十分耀眼。

要想进去呀,还需要刷读书证或身份证呢!而我熟练地刷起了我的读书证,门自动就开了。门的正对面是一个借阅读书机,触屏操作,显得科技感十足。进来瞧瞧,细长的长廊旁边放着一排排书架,书架上放满了排列整齐的图书。竹子做的帘子遮住了那五彩的晚霞,两头圆圆的窗户像一个大口袋,将美丽的晚霞一点点收入其中!

这里格外安静,因为大家都在专心致志地看书,屏除了一切嘈杂声,一个个沉浸在书中的世界里,全然忘记了自己身在何处。我们只能听见翻书和呼吸的声音。于是,我也轻轻地拿起一本书,津津有味地看了起来。

那本书的名字叫《狐仙的村庄》》主要讲述了:一个小朋友叫树桩,他放假到奶奶家,无意中和本村的红莲发现奶奶会魔法。之后,他们来到了狐仙村寻找走失的奶奶。他们克服重重困难,最后树桩终于拯救了狐仙村的村长,并找到了奶奶,成为了大英雄。我合上书,被树桩的英勇和不屈不挠的精神所感动。我想,如果我也遇到了故事中那样的事,我要和树桩一样勇敢。

当我看完了书走出阅读吧时,晚霞已经变成了月光。看着被月光照射下隐隐奔流的汉江,大桥上如流水般的车辆,以及热闹的街道……脑子里却还呈现着刚才书中的情境,真是意犹未尽呀!

我想,阅读吧是国家为我们建造的,就是为了方便我们读书,提高我们的素质,让我们成为爱读书有见识的好少年,长大后成为国家的有用之才。还有,看到图书馆的工作人员耐心地帮大家找书,登记,把大家从不同地方还的书一本本放回原处进行整理,维护书吧……一个个忙碌的身影,我想对你们说一声:“叔叔阿姨,你们辛苦了!”

一次阅读吧的游览,就使我获益匪浅。明天呀,我会继续行动,在阅读吧里,快乐阅读,不断成长!

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篇16:图书馆三年级作文

全文共 490 字

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在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!

现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!

图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……

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篇17:学校的图书馆初三作文

全文共 402 字

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今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

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篇18:校园的图书馆作文400字

全文共 437 字

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一个阳光明媚的早晨,我来到图书馆里借书,我可喜欢动物了,我想了解袋鼠跳一步能跳多远?

一进图书馆,就看见一排排架子上整整齐齐的书,有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书,还有科学类的书……书架前,写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静,大家都在看书,有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前,看到这一排都是儿童书,就开始选书了,我左挑右选他左挑右选,一本一本的翻,可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨,我看见了,心想:这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是,我问到:“阿姨,请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说:“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书,便说:“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢,高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了,我依依不舍,心想:图书馆里的书可真好看啊,我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书!

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篇19:关于图书馆英语高二

全文共 545 字

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I love reading, which enriches my knowledge and helps me know more about

the world. I love the school atmosphere. Students study together here and make

progress gradually. My favorite place here is library. I can read many books

here. Once I have some questions, I can find a lot of information. We fight for

the goal and plan details in the library in group task. I have so many good

memories to study here, which makes me so happy. No matter which school I am in,

I will always find this quiet corner and study what I like. I love the feelings

there.

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篇20:游图书馆的小学生作文

全文共 792 字

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今天早上七点快到八点的时候,妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。(因为我们要坐人家的车去图书馆

八点半的时候,我们到了图书馆,我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合,九点准时参观图书馆。因为时间还没到,所以他们在自由活动:有的在寻找树叶,有的在玩游戏,还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟,老师让我们准时集合,排着队去参观图书馆。

老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书:首先,把书皮展开,封皮上的图案,有的是一幅完整的图画;再看版权页和目录;最后看书的内容。

我们进了图书馆。首先,我们先去了残极人阅览室,工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的,盲人看书的文字是什么样子的。其次,我们又去了文学阅览室,阿姨说那里的文字都是跟文学有关的,阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后,我们又去了电子阅览室,那里都是电脑,用来查资料。而且,我们发现:这里的电脑很奇特:有的电脑主机很小,能放在电脑屏旁边;有的电脑和我们学校的是一样的,主机很大,在电脑桌下面放着。接着,工作人员把我们领去了三楼,参观了图书馆的流通室,里面的书都是一些非常古老的书,报纸,漫画等等,虽然很古老,但是摆放得依然很整齐。

最后,我们来到了讲故事区。这里非常有意思:有一个阿姨,专门讲故事,所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》,我们听得津津有味!

图书馆参观完了,我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了!老师说还可以办借书证,那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证,有的时候,我借了三本书分别是:《水陆世界的动物》,三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》!真是愉快的一天,也是非常难忘的一天!

妈妈后记:今天我有事,所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾,没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比,也不枉此行!就给他们父子俩一个亲子空间吧!

[游图书馆的小学生作文

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