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安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全精品20篇

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这世界变得好安静高一作文

全文共 1068 字

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什么时候,曾经天真无邪的笑脸不再在我们渐趋僵硬的脸上绽放?看着彼此的波澜不惊,不再有从前心无芥蒂地开怀说笑,不再有从前勾肩搭背地走过长街拉长的背影,各自的悲喜都隐藏在平淡的问候声里,像是有过短暂相逢的平行线,下一刻,不再有交集。

什么时候,曾经纯澈见底的心扉不再在我们悄然陌生的关系里敞开?应接不暇的觥筹交错里,不再有刹那间的心电感应,即使认真的说话,都会被当作是玩笑话随意丢弃在屋角的垃圾桶里。一个人回家的路上,不再有曾经温馨的感觉,各自的人生轨迹上,不再有深刻的记忆;

什么时候,曾经热情似火的感情不再有让我们熟稔的温度?聚少离多的日子里,思念被距离一点点拉长,温暖在时光流逝中渐渐冷却,彼此的瞳孔里不再有对方的影子,我们的眼神也不再有任何的交汇。一个人孤枕难眠的黑夜里,只有回忆相依,只有曾经相偎,身边不再有你熟悉的味道;

什么时候,曾经一杯茶一支烟就能鏖战通宵的精神不再光顾越来越多失眠的夜晚,更多的时候坐在电脑前看着不断闪烁着光标,触碰键盘的指尖变得生涩,甚至每个关节都不似从前那么婉转顺畅。脑子里回旋飞翔五彩斑斓的想法,不再像从前那样排着队跳跃着钻进文档里变成文字,却像一只又一只荆棘鸟,不再落脚。

不曾轻易被察觉的改变,在时光悄无声息地流逝中,安静地发生着,不会因为我的不舍而放缓脚步,不会因为你的坚持而脚步匆匆,亦不会因为谁的软弱而曲意逢迎。许久不曾察觉改变的我们,也许会因为不期而遇觉得惊奇;面对改变无可奈何的我们,也许会因为无能为力徒留嗟叹,或喜或悲,我们都无法阻止时光流转、韶华飞逝。

一如你我的相识离别、偶遇重逢,随着熙攘的人流,我们迈着各自不同的步伐,起初在街角因缘际会,于芸芸众生中找到彼此存在的证据,却在无数次争吵过后,重新归于陌生。原以为就此消逝在人海,却会在毫无防备的情况再度邂逅,只是当初熙攘的街角早已被鳞次栉比的高楼大厦挤掉了曾经的感觉,当初年少轻狂的我们也不再轻易喜形于色。本应澎湃激荡的心,因为时光的压缩,转变成一块小石头落入一潭死水,浅浅的涟漪不再让我们心甘情愿地陷入到对往事的追忆之中,剩下的,只有生冷而机械的礼貌式的问候,只有僵硬而伪善的失去灵动色彩的表情。这一刻,我知道,你不再是我记忆中的你,我也不再是你曾经的那个我。

时间留给我们的,或许是不曾褪色的记忆,却不再鲜活;或许是繁复完整的脉络轮廓,却不再清晰。如今,我们都可恬淡地坐下来,细细品茗香茶的醇厚,静静品味时光穿过指缝中溜走的微痒,却不再想说明些什么。

不再争执,不再懊恼,不再坚持,不再失落。

世界,变得好安静。

[这世界变得好安静高一作文

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篇1:2024图书馆社会实践心得体会

全文共 865 字

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今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

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篇2:校园里的图书馆四年级作文

全文共 261 字

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我们学校的图书馆规模很庞大,藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。

学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔,而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍,如:童话故事,小说和参考书等。

下课时,我都会到图书馆去借书和还书。借书后,我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。

图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时,打扰了其他的同学,管理员便会马上上前劝阻。

同学们选了书后,便到借书柜台办理借书的手续,以便把书带回家。

图书馆是阅读的好去处,如果我们好好利用时间去图书馆阅读,就会获取更多的知识与学问。

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篇3:未来的图书馆

全文共 487 字

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(盛奕涵)

当你走进未来图书馆时,第一眼看到的,总是那高高的书架和在书架之间"飞翔”的人们。

为什么人们会在书架之间"飞翔"呢?因为他们的脚下都踩着科学家们新研制的高科技滑行梯。滑行梯知道图书馆里的书是按照什么顺序排列的,所以只要你输入一本书的书名或者书号,滑行梯就会带你找到那本书。

来到儿童阅览室,一个熟悉的故事传入耳畔:"从前,有一个美丽的国度,那里的皇后生了一个公主,哪位公主长得象雪一样白……”一群幼儿园的小朋友围着"鹅妈妈"津津有味地听故事,鹅妈妈其实是一个仿生机器人,它会讲整个儿童阅览室里的图书,很受孩子们的喜爱。由于图书馆里的读者需要舒适、安静的读书环境,所以儿童阅览室的墙壁是隔音壁。

走进学习的游戏室,一排的游戏机映入眼帘,其中有一个新出的游戏机,叫作"飞翔的翼龙",玩家要站在一个黑色的长方形上,上面有一对黄色的脚印,只要站在黄色的脚印上,"躲"在角落里的感应器就会根据玩家的数量决定是单人游戏还是多人游戏,游戏开始后,玩家必需回答一系列关于翼龙的问题,回答错误便会掉入深海,最先到达远处火山的玩家便获胜。

怎么样?未来图书馆是不是很赞啊?有空一定要来看看哟!

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篇4:形容安静的地方的词语

全文共 467 字

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恬静

【解释】闲适,安静

【出处】《东观汉记·闵贡传》:“闵贡字仲叔,太原人也。恬静养神,弗役於物。”

宁静

【解释】平静;安静。

【出处】明冯梦龙《东周列国志》第四十回:“只等楚兵宁静,便照册输纳。”

静谧

【解释】寂静;平静

【出处】三国魏嵇康《琴赋》:“疎肃肃以静谧,密微微其清闲。”

万籁俱寂

【解释】籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

【出处】唐·常建《题破山寺后禅院》诗:“万赖此俱寂,唯闻钟磬音。”

安安静静

【解释】指没有声音,没有吵闹和喧哗,十分寂静。

【出处】清·吴璇《飞龙全传》第45回:“只见匡胤睡在床上,安安静静,那顶门内透出一条赤色真龙。”

安适如常

【解释】安静而舒适,象往常一样。指经过某种变动后,恢复了正常,使人感到舒适。

【出处】叶圣陶《线下集·孤独》:“待交了春,天气渐见和暖,就安适如常了。”

安闲自得

【解释】自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。

【出处】明·冯梦龙《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》:“不如在家安闲自在,快活过了日子,却去讨这样烦恼吃!”

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篇5:我与图书馆的故事

全文共 407 字

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从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了

每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...

我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.

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篇6:未来图书馆作文350字

全文共 369 字

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未来的一天,在一个广场上开了一家图书馆,它的店名叫做未来图书馆,来来往往的人看到后之后感到很好奇。

当你早上去看的时候,里面的人没有几个;到了中午去看的时候,人已经开始有一些,不过人还不算很多;可是到了下午去看的时候,人就像一条长龙,队排的很长很长。

走进去一看,图书馆非常美丽,小朋友们有各种各样的方式看书,有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了书架上一本一本的选,一本一本的看。

当然在图书馆有各种各样的书,小朋友们可以自由选择他们想看的,比如有《木偶奇遇记》、《谜语大王》、《十万个为什么》……

但我觉得最好看的一本书是《搞笑大王》,当你不开心的时候,它会让你烦恼全消,笑容又重新回到脸上哦!想看的可以去找找。

这里有书籍,这里有快乐,你没看到有很多小朋友正看的津津有味吗?所以想体验的,可以来未来图书馆看看哦!

未来的图书馆可真有趣呀!

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篇7:安静心情日记

全文共 368 字

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我不是一个安静的人。

可是不可否认—我,喜欢静谧;喜欢听自己呼吸的声音,一次又一次,绵延而悠长;我喜欢湛蓝湛蓝的天空,喜欢天空中随意点缀的几朵白云,喜欢长满长草,开满鲜花的田野,喜欢在空旷田野中伫立的一株根冠茂盛的树,喜欢嵌在天与地之间的地平线……

我向往一个充满时间气息的地方,我想象那里湛蓝湛蓝的天,那里有躺在蓝天怀里的朵朵云,没有炎热的光线,蓝色的“河流”安静的流淌,偶尔有一只抑或两只苍鹰再天际盘旋而过……时间似乎在这里陡然停留,一丝丝自由的风吹过,打破了沉静的结界,发出微弱的声音—草儿相互拍打,落叶随风萧萧而下,顷刻间,又趋与安静……

……咚!咚!……我的心跳猛然加速……这,才是我理想中的土地!自由的风把时间带到这个地方,透过层层浮云和蓝的透彻的天,我看见了安静的沙漏—那是属于时间的。我喜欢它静静的,就这样静静的,不再流淌……

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篇8:安静的听雨

全文共 494 字

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正值六月,酷热炎夏。

但在灼人的天气中,也总有滴滴露令人欣喜。在雨中散步显得格外舒畅,虽然有几分潮湿但却很凉爽,空气清新。

独在漫步在雨中。任由雨滴洒落在身上,风儿吹乱发丝,头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的,虚幻的。远处落下了成片的雾,使景物有些朦胧,若隐若现,使人痴迷,沉醉。

万籁俱寂,只留下一段激昂的协奏曲。听!风、雨、雷同时奏起高亢的音乐。看!远处的江河为之咆哮,山峦为之动荡。望!闪电在为他们喝彩。

雨中,花花绿绿的伞构成了多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑,雨水溅满了鞋子,而却惊呼,他们闯过了雨地。我在雨中漫步,淋湿了衣服,浸湿了裤绾,清醒了脑袋,明白了自己。

天性好强,冲动,有傲骨但却无傲心,是女孩子但却不娇气,豪放,洒脱,不拘小节才是我的本性。对生活充满了热情,使我友情丰收。雨中的我显得最为平静、冷漠,我在静心、凝神。

“空洞的内心,寂寞的眼神,刺骨的冷漠,简单的脆弱,那人是谁?”

“是你!”

“真的是我吗?”

“是的,那是你的心。”

我何时变成这样,却刻意的掩饰,撕下笑的伪装,我内心不再有华丽的乐章。

安静地听雨,安静了自己,我抛弃了回忆,把快乐留给了自己,现在我是快乐的自己。

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篇9:表示安静的四字词语

全文共 1565 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。下面是小编收集整理的表示安静的四字词语,希望对你有所帮助!

1、清静无为:道家语。春秋时期道家的一种哲学思想和治术。指一切听其自然,人力不必强为。

2、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。

3、悄无声息:悄:安静;息:气息,代指声音,没有一点声音,动静,不被人所察觉。比喻做事毫无声音。

4、静观默察:不动声色,仔细观察。

5、买静求安:指息事宁人,以图安逸。

6、寂若无人:寂:寂静。寂静得就像没有人一样。

7、家无二主:指一家之内,不可以有两个主人,否则会发生争吵,不得安静。

8、偷闲躲静:摆脱杂务,得个清静。

9、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。

10、无声无息:没有声音,没有气味,比喻没有名声,不被人知道。

11、动静有常:常:常规,法则,行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。

12、安闲自在:安静清闲,自由自在,形容清闲无事。

13、更深夜静:更:旧时夜间计时单位。一夜分五更,每更约两个小时。夜已很深,没有一点声响。形容夜深处于一片寂静之中。

14、安适如常:安静而舒适,象往常一样。指经过某种变动后,恢复了正常,使人感到舒适。

15、娟好静秀:形容容貌秀美,性情柔和。

16、嚣风遂行:嚣风:喧闹的风气。指不安静,不遵守纪律的风气逐渐兴盛起来。

17、阒无人声:指静寂得没有一点人声。

18、夜阑人静:夜阑:夜将尽,夜深人静的时候。

19、沉静寡言:性格深沉文静,不爱多说话。

20、沉烽静柝:烽火熄灭,柝声寂静,比喻边疆无战事。

21、少安无躁:稍稍安静,不要急躁。

22、平心静气:心情平和,态度冷静。

23、海内澹然:海内:四海之内;澹然:安静从容的样子。形容国家安定,生活秩序正常。

24、息迹静处:息:止息;迹:行迹,脚印;处:处所。要想不见行迹,只有自己静止不动。引申为要想人不知,除非己莫为。

25、平风静浪:风平浪静。多以喻平静无事。

26、万赖无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

27、平易逊顺:性情温和安静,待人谦逊礼让。

28、仪静体闲:形容女子态度文静,体貌素雅。

29、悄然无声:悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。

30、神闲气定:指神气悠闲安静。

31、恬淡寡欲:恬淡:安静闲适,不求名利;寡:少;欲:欲望。心境清静淡泊,没有世俗的欲望。

32、恭默守静:默:沉默;守:遵守,保持。恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静。

33、清清静静:安安静静,不嘈杂。

34、心猿意马:心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。

35、安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗。

36、鸡犬桑麻:形容乡村的安静生活。

37、佛性禅心:指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。

38、夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。

39、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

40、宁静致远:平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。

41、万赖俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

42、安闲自得:自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。

43、静影沉璧:平静的月影映在水底,好似沉下的一块玉。

44、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

45、安详恭敬:安静、细心、谦恭、敬重,古时儿童教育的要领。

46、静极思动:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

47、六根清静:六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。

48、针落有声:针掉到地上都能听到声音。形容非常寂静,没有声音。

49、风静浪平:静:安静;平:安定。风已平息,浪已安静,指没有风浪。比喻平静无事。

50、沉声静气:指声调低沉,态度平和。

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篇10:关于特别安静的小学作文

全文共 491 字

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今天教室特别静,这是为什么呢?

最后一节是品德课,老师神采飞扬,讲到了环境问题。刚开始,我们好不在乎,一个个交头接耳地在那儿说话。然而,老师后来说出的一番话,打动了我们的心弦:“同学们,你们知道吗?一棵棵树木被砍伐,小鸟们无家可归,冻死在雪地里;一只只鹿被剥了皮,肉液横流,而它们的儿女,围在身边呼唤着妈妈……”

渐渐地,教室静下来了,那一幅幅凄惨的画面浮现在我们脑海。我仿佛听到了一声声哭喊!动物,植物,大自然的生灵,都被人类无情杀害。“同学们,人类真是太自私了!他们屠杀、贩卖动物,为的只是一个字——利!他们砍伐树木,也是为了一个字——利!人类已经没有良心了。有的只是名与利,这难道不悲哀吗?……”老师滔滔不绝的说着,同学们都闭上了眼睛,一幕幕杀戮在脑海里闪现。

我曾经做过一个梦,梦见大自然母亲对我说:“我要把灾难都还给你们:地震、洪水、海啸……这是你们咎由自取!”我被吓醒了。是啊,多行不义必自毙!大自然难道还不该惩罚我们?

“同学们,让我们爱护环境,保护生灵吧,它们都是生命,我们,不能这样对它们!让我们用心去弥补过失,用爱去创造未来!”老师总结道。

大家含泪倾听着,教室里静极了!

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篇11:关于图书馆高二作文

全文共 650 字

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书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

星期六,我早早的起了床,来到了奉化岳林广场的图书馆。这儿很大很大,人山人海。

走进图书馆,走进图书馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。

其中,我最爱看的就是:淘气包马小跳,杨红樱笔下的马小跳,活泼可爱,善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的一些作品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。

感谢你,奉化图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!

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篇12:表示心情安静的词语

全文共 773 字

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1、行若无事:指人在紧急关头,态度镇定,毫不慌乱。有时也指对坏人坏事听之任之,满不在乎。

2、若无其事:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

3、从容自若:从容:舒缓,不慌不忙;自若:自在,如常。沉着镇静,神态自若。

4、从容自如:从容:舒缓,不慌不忙;自如:自在,如常。不慌不忙,得心应手。

5、应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。

6、安闲自在:安静清闲,自由自在。形容清闲无事。

7、安分知足:安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。

8、问心无愧:愧:惭愧。问问自己,认为没有什么感到惭愧的地方。

9、扪心无愧:扪:摸;愧:惭愧。摸着胸口自问,毫无惭愧之处。

10、随遇而安:随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

11、泰然处之:泰然:安然,不以为意的样子;处:处理,对待。形容毫不在意,沉着镇定。

12、泰然自若:不以为意,神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。

13、神色自若:自若:如常,象原来的样子。神情脸色毫无异样。形容态度镇静。

14、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

15、舒眉展眼:神态舒适,无忧(成语大全)无虑的样子。

16、心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

17、平心静气:心情平和,态度冷静。

18、沉声静气:指声调低沉,态度平和。

19、温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

20、温柔敦厚:原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。逍遥自在:无拘无束,安闲自得。

21、恬淡无为:心境清静自适而无所营求。

22、清心寡欲:清:清净;寡:少:欲:欲望,需求。保持心地清净,减少欲念。

23、老僧入定:和尚静坐,使心定于一处,不起杂念,叫入定。形容人静静地端坐着。

24、知足常乐:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。

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篇13:去图书馆600字日记

全文共 803 字

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“一本好书能拯救人灵魂:这是我国文学家,思想家鲁迅曾经说过的一句话。”灵魂“可以在此休息。走进图书馆,我的灵魂才有一个自由自在的乐园。我确如此沉浸在书的海洋知识中,不管学习压力在多大我都会放松下来仔细品味书中的奥秘,每本书中都包含一种寓意,每个寓意都能拯救自己心血,辛勤写作出版的图书和珍藏许久的书籍和眷恋,也承载着情结。在这里,我们可以饱览人类文化经典感受到历史的悠久和曲折,以及人生的短暂和甘苦。因此,我心中就有一个纯洁而又神圣的地方面军——图书馆。

我心中的图书馆是简单又轻松的,浅蓝色的木椅和米黄色的木桌,配着一杯咖啡,空气中飘散着淡淡的书香与花香混在一起,味道让人心旷神怡,闻丰这略带甜的空气,读着书中优美的语句,这是多么美好的一件事啊!

既然是图书馆,书一定不少,”文学类、科普类、金融类、农业类、绘画类等,这么多的书,自己想看的哪一本在哪呢?不用着急,每个书柜都有一台自动查询的资料的机器,呆要输入书的名称,机器就会显示出这本书所在的区域,比喻什么类型,哪一个书架第几层第几层它都会告诉你一清二楚。

书找到了,书架太高拿过不到怎么办?不用担心,每个书架都有一个机器人,你可以告诉他所在的位置,你拿不到,他会热心帮你,为你服务,等你看完书机器人自动为你服务,就像管理员一样,把书放在原来的位置并整理好。

在道是“读书破万卷,下笔如有神”图书馆为每个人打一扇知识世界的大门,指引人们寻求知识,拓宽视野,成就事业,图书馆为每个人造就了梦想的翅膀,让每个人造就了梦想的翅膀,让每个人的精神有了自由翱翔的天地。在这里,我们可以饱览人类经典文化感受历史的青春,以及人生的乐趣。掩长卷长思,当我们回忆曾经在图书馆留下的足迹,取得巨大成功的人们,所以图书馆是个海纳百川,博大精深的地方,又熏陶出一代又一代的成功者,成就了一批又一批有识之士,从而造福社会。他们与图书馆结下了深远的情缘,他们不朽精神永远镌刻在我们心中。

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篇14:留点安静给自己初一作文

全文共 855 字

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从小到大,我们是从快乐与愉快中淌过来的,回忆中是欢笑与忙碌,缺少有点时间留给自己,既便有也早消失在五彩缤纷的生活中。

进入初中,课业的重担压在身上使我们喘不过气来。生活想搬家,早上起床搬到学校,下午再搬回来。生活已没有一丝空间。

唯一的安静之时,便是与爸爸在月光下散步。在月光下伴着清风,我多少次曾经与爸爸共同在小区旁的树林里散步。眼前只是一片幽绿,一片静谧,一片无声无息,忘记了早晨课业的繁重,身心的疲惫。走得久了,我们也难免会有些早已闷在胸中一路的话,便会找个木凳,衬着月色,敞开肺腑地侃侃而谈。这些话往往平淡却又有深意,这深意就隐藏在父亲给我讲的小故事中,不知不觉中,我深深地记住了它们,因为只有这时才叫心静如水,心如平镜。我总想让这难得的静如月光似的永远存在,可是它总是像月晕似的令人琢磨不透,转瞬即逝。

还有一次,我和奶奶刚看完一部外国大片,公交车上,我仍然沉浸其中,句句谈论的都是刚才的精彩画面。不知何时,口齿本不伶俐的奶奶说出了一个极好笑的词。我旁若无人地哈哈大笑,还傲慢地大声重复了一遍。奶奶眉头一皱,却也并未生气,只是说:“别学别人说话,人家在看着你呢。”我一转头,被一个尖锐的眼神瞬间击中,一切好像又恢复了平静。可是,尽管我并没看清他的表情,无论这眼神是什么样的,可是它在看着我。那个眼神刻在了我的脑海里,甚至浮现在我的眼前。我能想到那是一个多尖锐人的眼神,一个多么犀利的眼神,它直扎在我的心头,让我非常惭愧,无法面对周围的乘客。好吧,不再想它了,心平气和的想想我刚才都干了什么?心浮气躁,心情激动甚至口出狂言,完全忘了自己处在公共场合。在接下来的路途中,我默默地沉思着,也许那位乘客认为我是一个粗鲁而缺乏涵养的男孩吧。那个眼神让我安静下来,让我改变了许多。

如今我才发现,安静总是出现在喧闹与嘈杂之后,它像食物中的调味品,发动机中的润滑剂,夏天的一泓清泉。它在我们色彩斑斓的生活中必不可少却又弥足珍贵。小时候不知静为何物,老大才知静之珍贵,这未免有点可惜。

倒不如,珍惜现在的安静,留点安静给自己。

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篇15:想象作文:图书馆里的猫

全文共 1774 字

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B市已经荒芜了许久,那里的人们早就拖家带口的逃离这个中二线城市,科学家们已经构建了一座空间城池,各种生活物资一应俱全,富人们已在这儿繁育了第二代,穷人们则刚刚开始撤离。当撤离通知书从空中以无线电波的方式植入B市的每一个人脑中,搬迁行动就一发不可收拾地开始了。

搬离者争先恐后地来到接收站,把头发剃光,把衣服脱下,赤身裸体地被放在休眠水床里直接送上了万丈之上的云城。什么行李都不用带,因为云城上什么新奇东西都能在一秒之内被创造出来。为什么要剃去头发和脱掉衣服?因为是空中之城嘛,待遇肯定不一样,洗发水、洗衣机这些身外的俗物就免入了,高空的氮、氧、氢元素都有清洁功能,至于遮蔽身体的物质,随便扯点云再固定到身体上就好了。

当健康的穷人们满心欢喜乐呵呵地登空完之后,剩下的都是那些缺胳膊少腿的在地上哼哼唧唧地爬着,瞎子也在街上四处兜转着,鼻子眼睛被撞得青一块紫一块。虽然嘴里骂骂咧咧但仍不停歇地寻找着接收站,然而他们最终也还是登天了。

城中心的图书馆被封存废弃了,负责人最后还是很负责任地把门锁好,他忘了里面还有自己的一只

当然这城市里还有着其他的生物,但它们都在被提取基因后遗弃在B市里,自生自灭。剩下的粮食就尽情吃吧,华丽的宅子想占就尽情占着吧,你们的羽毛和粪便可以到处飞了,再没有驱赶和捕杀了。不过空气快尽了,粮食作物快枯了,春天也不会再回来了。

然而图书馆里那只猫的境况似乎更凄惨,它连最后的“天伦之乐”都无福消受,图书馆里没有粮食啊。

当门被重重地关上,那猫只是舔了舔爪子,继续酣睡。它等待着明天阳光的来临,可是似乎过了很久很久,瞎子的抱怨和乞丐的呻吟声也没有了。猫有些急了,它走到门边,蹲在那里,看那门缝里的光明了又暗,暗了又明,它终于默默地走开了。

它舔了舔自己的毛,发现自己的舌头已干枯如碳,然后是猝不及防地跌倒。它在地上挣扎着,却似梦魇似的起不来,瘫软在地上。它的爪子在空中不停地挥着,突然碰倒了一本书,掉在它面前,它拼尽全力撕下一页,它信自己命不久矣,但更坚信自己的主人会带来光明。它默默地咀嚼然后咽下,粗糙的纸把喉咙硌得生疼。不一会儿,肚子剧烈地抽搐,仿佛老旧失油的齿轮突然卡住,发出咿咿呀呀的噪音,实在难受刺耳。

它昏睡过去,在梦里,它没有见到自己爱慕的那只娇艳可猫的小白猫,它只是觉得自己仿佛被一只巨大的手掐住,然后一点一点地缩小,一根刺扎进了手里。然而它终于还是醒过来了,它慢慢地爬起,慢慢地跨过一格一格的木地板,它觉得自己像是跨过了鬼门关。可每个角落都没有出口,没有生命。

猫一页一页地撕着书,也不知道是何种纤维在它体内发生了化学反应使它得以偷生。猫撕完了《老人与海》,撕完了《汤姆叔叔的小屋》,撕完了《飘》,撕完了《羊脂球》……封面上的人物插画让它觉得恶心,于是把封面上的插画留下来,铺在门口的大堂里。

猫就这样以一天两本的速度撕着图书馆里的书,摆在门口的封面和插画也一直蔓延了几十米,像是一个壮观的图画展览。门缝里射出几道微弱的平行光,浸淫着万千个尘土粒,那浑浊的光照在这些插画上,似一个圣洁的仪式。那猫踱着脚步,在只有自己听得见的呼吸声里用它那绵软的梅花爪踏过一个一个的木板格,上面的纹路已经老旧,旧得发黑发紫,但这并未影响猫的雅致,尽管这空气让它想打喷嚏。似一个雍容的贵胄,猫审视着半旧的书本扉页,在糜烂的空气里一遍一遍走着。

似过了几个世纪之久,云城上的人过得怎么样呢?

孩子们不用上课,只要在脑袋里装上芯片就能获得全部知识,况且这样太平发达的社会也不再需要用到知识了。在这里生活的人们没有娱乐可供消遣,因为物资的丰富,没有人愿意再工作。人们只是吃、睡和聊天,后来连聊天也没有了。 再后来人们纷纷把自己放进休眠水床里,深度休眠个几年再出来看看世界。

几十年后的云城还是没有变化,依旧死城般地存在着,人们醒来又睡去,仿佛一个坏掉的八音盒在做着无声的轮回。最初制造云城的那批科学家们再也受不了不用工作不愁吃穿的生活。他们悄悄地抹上生发油,围着几块芭蕉叶回到了B城。

B城还是B城,只不过早已被尘土覆盖。那尘土已积了好几米,成了一片荒漠。科学家们开始清理尘土,许多动物的尸体显露在地上,他们无法想象曾经的家园竟被自己摧毁得如此惨烈。很长一段时间的清理之后,街道基本恢复了干净。B城的原住民们也纷纷醒悟,包着两篇芭蕉叶回到了故土,重新开始了人类的

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篇16:被偷走记忆的图书馆作文800字

全文共 758 字

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这天,阳光明媚,我想去图书馆借书。我带上钥匙,关上门,就蹦蹦跳跳地出门了。

进了图书馆,走到书柜前,我找到一本上次没看完的书,便翻了起来。

“那个,上次看到哪儿来着?哦对,28页,哎,等等!这,这是怎么回事?”

原来,我发现我上次看的那本书——《空城计》居然全是空白页!算了,不看这本了。我又找出一本喜爱的书翻了起来。

“咦?这,这本书也是,那,那……”我一时变得不知所措起来。我揉了揉眼睛,眼前还是一本空白的书。

我深感奇怪地走出了图书馆,这时,一个声音从耳畔响起:“这人怎么啦?怎么看一点就不看了,还奇奇怪怪的。”

“就是我们生来不就是空白书吗?”另一个声音也响了起来。

原来,这就是我刚才读的两本书说的话。可是,它们怎么说它们生来就是空白书呢?这……难道。难道是图书馆失去了记忆吗?

正当我好奇的时候,一个身穿白色大衣,手中托着一本白色的旋转着的书,脚下踩着一个风火轮的人来到了我的面前,在空中飘舞着。我被吓了一跳,心想:难道这就是传说中的幽灵?还不容我多想,他就用沉重的声音说道:“我是书神,就是因为你们——人类!不珍惜任何书,生气时就把书撕破;用口水粘书的页角;上厕所也带着书,把书弄得臭烘烘的;甚至还用脚去蹭书,恶心死了!有许多书来告你们的状,所以我把图书馆的书都变成了空白书,也把不珍惜书本的人类和所有书的记忆都偷了去,用来惩罚你们人类!”

“哦,原来是这样!书神,对不起,我们人类以后一定会珍惜书本的!”我愧疚地低下了头。

“好吧,我就原谅你们人类一次,但以后绝不能这样不珍惜书本了!”书神用宽大的手摸摸我的头说。

“嗯!我一定会做到!”我坚定地说。书神笑了笑,就“嗖”地一声飞走了。

这时,我又打开一本书,里面布满了密密麻麻的文字,我看着这些文字,开心地笑了。

是啊,我们人人都应该做一个讲文明的小学生,珍爱书本,人人有责。

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篇17:学校的图书馆初三作文

全文共 526 字

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我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

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篇18:拯救图书馆作文600字

全文共 627 字

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学校里有个环境优美的图书馆,是小朋友和老师获取知识的天然乐园。

一天放学后,我突然听到了一阵哭声,顺着声音走去,来到了图书馆门口。哭声是从里面传来的,为了一探究竟,我大步向图书馆内走去。开门后,和我印象中的图书馆大不一样,书架上满是灰尘,地板上垃圾遍地,书本也摆放的乱七八糟。

顺着哭声,我来到一个角落里,只见这里更是杂乱不堪,书本满地都是。“是谁在哭泣?”我怯怯地问。“是我。”一本《中华传统》呜咽着说道。我看着他,书皮已经被撕了一半,字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地问:“你怎么弄成这样了?图书馆以前不是很热闹的吗?”“都怪你们这群不爱惜书本的学生,图书馆是看书学习的地方,后来居然有人在这吃饭,做游戏,把书本撕了折纸飞机,在书本上乱画,弄得遍地狼藉,你瞧瞧我的身体,都被摧残成什么样了?”他指着自己的身体愤愤不平地说道。

图书馆是学习的地方,怎么会变成小朋友胡乱游戏的场所呢?我对书本说道:“这些人太没素质了,你放心,我来想想办法,看看能不能改变下。”

回到家里,我制定了一个《图书馆管理规章制度》,争取让图书馆的管理更加合理,对每个同学也有约束力。第二天,我带了拖把、水桶,给图书馆来了个大扫除,从书架到地板,从书桌到图书,里里外外忙得我是汗水直流,不过忙完后看到图书馆又变得整洁靓丽,心里别提多开心。

图书馆又恢复了往日的氛围,每位同学都自觉遵守规章制度,这里又成了大家获取知识的地方,再次走进图书馆,只见在书架顶上一本《中华传统》直直地立在那里……

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篇19:五年级英语作文带翻译:图书馆

全文共 1643 字

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Today, Wang took us to the library.

In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.

When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.

Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo and 罗玲惠, I asked 罗玲惠 borrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good and 罗玲兴 interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.

Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.

You find the most suitable for your book?

今天,王老师带我们去图书馆

在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师对我们讲了许多借书的规则。接着,王老师给每人发了一张借书证。

我拿到借书证时,兴奋不已。图书馆里很安静,一排排书架、一层层书格令我眼前一亮。

每一本书都有不同的知识,每一本书都有专属于自已的色彩,每一本书都带给你不同惊喜,只要你去发现它的奥秘与秘密,就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的书中,我选哪一本呢?是童话,还是谜语?是小说,还是字典?正当我犹豫不决时,王老师提示我要阅读有益的书,我点了点头,向书架走去。正好,我碰见了何佳洛和罗玲惠,我问罗玲惠借了什么书,罗玲惠自信满满地说:“《脑筋急转弯》!”我想到何佳洛是和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,我便匆匆地离开了。

最后,我选中了一本《口才》。《口才》讲述的是如何训练成超级口才的方法。其中,我最喜欢199页,因为199页讲述了美国成功大师拿破仑·希尔用口才战胜了一切困难,令我十分敬佩。

你找到最适合你的书了吗?

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篇20:我家的图书馆作文500字

全文共 529 字

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我的房间里有很多书:《兵器百科》、《动物世界》、《夏洛的网》、《老人与海》等等。他们都是我的宝贝,是我的好伙伴。我非常喜欢看书,只要一有时间,就去图书馆看书,顺便再买上几本,不知不觉,里的书已经塞满了几个大书柜,我的房间也有了“图书馆”的称号,我自然就当上了“图书馆”馆长,心里别提有多美!

莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品。”只要一有营养,我就会如饥似渴地来到我的图书馆汲取营养。常常是在吃饭的时候,还舍不得放下手中的书,一边喜滋滋地看着书,一边往嘴里送着饭,偶尔不留意,就把饭菜塞进了鼻子里。妈妈因此批评我,:“一心不能二用,吃饭就好好吃饭,看书就好好看书。”

虽然我知道妈妈说得很对,但还是抵御不了书香的诱惑。我记得最有意思的一次,我正津津有味地看着书,妹妹哭闹不止,妈妈让我往已经炒熟的菜里放点盐,我瞄了一眼,迅速拿起勺子舀了一大勺放进去。好了,大功告成,我可以继续看我的书了。等到饭菜盛好,准备好好享受美味的时候,才发现自己错把白糖当成盐放进去了,真是让人啼笑皆非。

我在阅读中找到了无穷的乐趣,家里的“图书馆”也在我这个小馆长的关照下,逐渐壮大起来,我爱我家的“图书馆”,我也愿意把它分享给身边的小伙伴,让每个小伙伴都可以拥有一个充实的书香童年。

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