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安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全经典20篇

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作文未来的图书馆

全文共 1081 字

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“今天是2088年早上8时8分8秒,在这个吉利的好时间位于我市中心的最高级图书馆开业了!它是由当今世界首富魏海月投资了100亿建造起来的。让我们一起去看一看!go!”随着新闻联播的报道,我脸上露出了一丝笑意,连忙换好衣服,乘上私人飞机赶到现场,哪儿还有许许多多的记者等我这个世界首富为他们介绍我的图书馆呢!

刚到现场,一大群记者就涌了上来,把美光灯全找到了我身上,还一边大喊:“首富驾到啰!······”没办法,我只好把防照灯打开,带领他们走到图书馆旁,开始有声有色的介绍:“这就是我投资了100亿而建造成的目前世界上最高级的图书馆,不过这点钱对于我来说只是小菜一碟,但还是要节约啊!好了,说正事。这幢三层豪华大楼的外面是由金光闪闪的纯金子做的,它会随着天气而变化颜色。比如下雨时,它呈淡蓝色,多云时,它会变得金黄金黄的,下雪时,它会变成大红色的,烈日当空时,它会变得深蓝深蓝······总之,它可以给人以舒畅的感觉。”

说完,我拍了拍胸膛把大家带进了图书馆。“请大家跟我来,走进来给你的第一感觉是不是很愉快呢?每一层都有为您服务的机器人,第一层是老年阅读区。这里有许多‘超级座椅’,只要您走到他们的身旁,挑中一个把图书卡放到感应区上,那把‘超级座椅’就会全心全意的为您服务。您只需坐在上面,扭动方向挡便可前进。如果您想要借阅历史类的,只需对准椅子旁的‘感应话筒’,简称‘话感’,轻轻说一声,那‘超级座椅’就会把您迅速的带到那架书架旁,您再看一遍书架上的书,对‘话感’说一声,‘超级座椅’的弹力区便会迅雷不及掩耳之势弹出一支弹力手,从书架上拿出那本书,放在您座椅上的阅读小桌上,供您阅读。”我胸有成竹的笑了笑,介绍道,“如果您需要读声的话,那只选一下绿色按钮,‘座椅’就会为您戴上耳机,温柔地为您朗读。”

“好!”一位记者大声赞叹,随后一阵热烈的掌声响起了。

我自豪的跨着大步把大家带到了升降区,不过五秒钟,就到的第二层:青年阅读区。“这儿可没‘老年超级座椅’哦!在这儿也有为您服务的‘机器人’。人们只需把借书卡放在‘机器人’的头上一照,那‘机器人’便会成为您的佣人。具体程序和第一层的‘老年超级座椅’相同。如果口渴了,只需按下黄色按钮,对准‘话感’说您想要的饮品,不过三秒钟,一杯免费饮品便出现在您眼前!至于第三层是盲人阅读区,尚未开放,敬请期待!”我绘声绘色地演讲着。再看看那些听众们,早已目瞪口呆了。

“今天是2011年5月7日,我是主持人······”随着现实的新闻联播,我从这场梦中惊醒,真希望这场美梦再继续下去啊!不过,我相信,在不久的未来,一定会梦想成真的!

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篇1:青春安静而美好

全文共 820 字

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十六七岁的我们,平平仄仄地书写青涩的情怀。

我们的十六七岁,歪歪斜斜地点染传奇的梦幻。

单纯的。美好的。固执的。温柔的。

多愁善感的我们。心里全是灭顶的温柔的哀伤,青春带着一股草腥味,全都是完整的,美好的像童话。笑容里有不可抑制的想象,倒映着风筝的向往。外红在阳光下融化,缠上手指变成糖。阳光的暖色切在教室的玻璃窗,课桌上,摆着我们随性的涂鸦。

执着无畏的我们。很多念头在瞬间兴起,随后仓促破灭,像那只未曾长大的猫想要跳到更高的地方去时会因爪子无力而摔回地上。地上是柔软的草。回头淡然一笑,继续做着只有自己懂的梦,继续憧憬那个更高的地方。

彼此依赖的我们。一起做梦,一起游戏,一起感叹时光。我们,都拥有孩子式的纯真,和必然的感伤。我们,把彼此的生日记在日历,用红色彩笔圈阅成特殊待遇。我们,在玻璃上留下名字和绰号,让它随着雾气一起蒸发上蓝天。

十六七岁的人,有着相似的矛盾。我们没有歌颂友情万岁的幼稚,却在动漫是世界幼稚着;我们总是嘲笑他人自寻烦恼,却在某个安静的夜自寻烦恼着;我们对着哭哭啼啼的人投以鄙视,却在被子里为自己才明白的原因掉泪。

这个年龄的我们,都是这样安静而美好。

单纯的,我们每一个人。

我们为着每一次的别离叹息,为着每一次的相聚莞尔。内心是光洁而没有脚印凌晨四点的雪面。

并不是每一天都那么安静快乐。

有过争吵,有过隔阂,有过悲伤,有过孤单,在一次次错过后继续错过着某些细小的感动。所有关于悲伤的隐喻,从回忆里褪成水彩,时间在上面缓缓流动,于是细处的笔调一律模糊,清晰的,就只剩下那些单纯和美好。

我们都是这样,做着梦,却还真实、自我。在哪时起突然染上异世的色彩,从此华丽颠覆平淡,被人称为溃烂的那一部分突然开出惊艳的花,重重地坠落着青春的香。

我们像是梦中的雏鹰,展翅飞翔,飞向梦想的曙光,飞翔命途上的芬芳。在沉淀着激情的岁月,在膨胀着想象力的时光,我们在属于自己的这片海阔天空里,涂鸦着纯真的坚强!

青春是,八月的星与二月的海,碰撞出的小节拍。

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篇2:安静是一种美德作文400字

全文共 472 字

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安静是一种美德,无论你走到哪儿,都能感受到它;安静,是一种道德,让你能认真思考。

今天陆老师给我们布置了一项任务。“在下课时,不能说话,不能玩游戏,要在教室内、或外面,到处看,到处发现,上课后,把收获写在本子上。”陆老师说完后,便宣布了下课。

我心想:怎么写收获呢,去哪里观察呢?算了,还是先从教室里看,再从教室外看,这样,总会写出收获的。

我坐在位置上,看见了太阳已被乌云遮得密不透风,风从窗口挤了进来,弄得树叶哗哗作响。因为教室鸦雀无声,风吹进来的时候,声音非常的清晰,吹到了我的脸上,像一根根针扎在我的脸上。我四处看了看,觉得教室内的应该看完了,便推开门,走出了教室。

一走出教室,便看到了门口的植物,看上去,它正在随着风的舞蹈。它的树干上系着一根点缀它的红丝带,把它点缀得像一棵植物中的明星。

上课后,老师给了我们点评。说他上午也考了上午班的学生,有一个学生跑去窗边看工人做工,他的感悟是罗马并非一日建成的。脚踏实地的好好学习,总有一日可以成为伟大的人。我的感悟是,安静,在生活中是种美德。

我认为安静是一种美德,只要安静,什么事情都可以做最完美。

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篇3:图书馆在我身边作文1000字

全文共 1004 字

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今天,我来到了“智慧宫”——缙云图书馆。阳春三月,细柳扶风。暖阳映照着“缙云图书馆”这五个镶金大字,显得格外耀眼。我的心情也像这早春中的紫玉兰般盛情绽放……

哼着欢快的小曲儿,我推开了大门,顿觉一股沁人心脾的书香扑鼻而来。我深深地吸了口气,整个人都心旷神怡起来。我快速浏览了门边的指示牌:一楼少儿阅读;二楼电子阅读;三楼成人阅读。我立刻朝一楼的深处奔去。

映入眼帘的几乎全是人。这儿的场地虽然比我们平时的教室要大上几倍,但这些人都好像早约好了似的,全涌到这儿来了:有的小女孩乖乖地拿着一本童话故事,看得神情痴迷;有的小男孩聚精会神,眉宇间透露出喜悦;有的大哥哥因没座位便不管不顾地坐在地上,表情宁静而专注……我不由地被这气氛感染了,本想开心地“哇”一声,却又收进了肚子里,因为我真心不想破坏这安静的氛围。

抬眼望去,一排排书架“矗立”在墙边,像一位位士兵,傲然挺立,给人一种肃然起敬的感觉。成千上万的书本整整齐齐地“归位”,琳琅满目的书籍使我眼花缭乱。我浏览着书目,踮起脚尖,轻轻地从书架上抽出一本《动物家族》。环顾四周,仍是座无虚席,我只好垂头丧气地站在窗口看,但我转念一想:站着不也挺好的吗?累了还可以眺望远处的青山呢!这样一想,心里顿时舒服很多。

我两腿交叉,靠在墙上,迫不及待地翻开了书。这是一本插图书:讲的是一个猴子家族,它们住在大山中的一棵巨大的榆树上。有的猴子在树枝上跳来跳去;有的猴子把尾巴勾在树枝上荡秋千;有的猴子在表演用尾巴吃香蕉……有趣极了!我几次险些笑出声来。不知不觉,我的眼睛已经很疲倦了,两肩酸涨,两脚也站得发麻,我挪了挪位置,将目光投向了窗外。阳光下,好溪水依然在欢腾,蓝天白云映衬这块五彩缤纷的人间大地,美轮美奂。我感觉心里明亮了许多。

我又将目光轻移到书上。书中的故事立刻又将我吸引住了。过了许久,我的肚子已饥渴难耐,不禁向往着家里那香喷喷的米饭和美味的果汁。可如果我站起来,不仅位置丢了,连这本书也会被别人拿走。我咽了咽口水,继续往下读。这时,李老师教导我们的话又回荡在耳边:“吃饭会强壮你们的体魄,读书会陶冶你们的身心。”也不知过了多久,周边的人渐渐地稀少了,天色也越来越暗。我抬手一看表,早已过了5点,意识到该回家了。

回家路上,在人流中穿梭的我,浑身轻松。因为今天我又收获了很多知识。我永远记得:图书馆,你就在我的身边,你将永远融合在我的生活里。是你,让我的生活增加了无限色彩!

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篇4:《安静》读后感

全文共 1118 字

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安静”,我毫不掩饰对这个词的喜欢。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,安宁的景色像香茗回味万千;丁香般的姑娘柳眉含笑,一把油纸伞彷徨于悠长而寂寥的雨巷,恬淡的姑娘似百合清幽婉丽;橹声悠扬,风铃悦耳,青石优雅,静谧的地方如桃源引人神往。

周国平先生的散文在阅读练习中是熟见的,哲理隽永的语言总是发人深省。《安静》作于他五十而知天命的时候。周先生把自己放在热闹之外的世界,他说,那里有着我的位置,一个安静的位置。他想要这样的活法,在这样一个安静的位置上,去看世界的热闹。我总是爱辩驳的,所以我便停下来笑了。热闹之外真的有世界吗?或是说,真的有热闹之外的世界吗?

我认为一切的安静都会随着时光的变迁渐而消逝。周庄,中国第一水乡。驳岸、拱桥、水巷、狭小的青石板街径,淳朴的气息弥散,城市里的人们在这里能享受一份安静的清凉。当然,这是原来的周庄。十来年的发展让这座历史悠远的古镇潜移默化间变了最初的模样,旅游人数的飞速膨胀让周庄笼罩在商业化的氛围之下,不可自拔。步入周庄,充盈于耳的不是小桥下潺潺的水声,而是群群商贩叫卖的鸹噪,粗鲁地抽打着你宁静的心绪。人们俨然有着这样的无奈“漫步在小镇,感觉饭店比景点多,商店比住家多,特产比渡船多,很难让人静心地游览自然景观,更谈不上细细品味,拍的照片俨然一张张集体照。”风气虽依然淳厚,却渐渐迷失了水乡的意境,得天独厚的人文主题。人们乘着欣赏“小桥流水人家”的心来,却败兴而归。这不免让人发出这样的疑问,安静像沙漏,流过了就不复存在吗?周先生笔下安静的位置真的能找寻到吗?这样的位置就不会被铺天盖地的喧嚣所覆盖吗?这又值得探讨了。

我记起一个老妇人,那时她正在灶台前生火做汤。火钳接过右旁捆好的稻草,伸入灶膛里,熟练地上下翻腾着。火旺之时,佝偻着站起,微踮脚尖,不容易地够到了头上篮里的橘皮。俯下身去,撕碎了洒在锅中。炉火渐熄,吮过一口汤后,聚起皱纹的微笑显示她对这道菜十分满意。整个过程,除了火苗窜动的声音,细小的呼吸声,就是安静。处于安静的氛围中,老人恬淡的生活态度让我深思。原来安静的不只是氛围,还有老人的心。心不静,万事不静。

世界是热闹的,从来不曾缺少过。在纷扰的世界里,迷失是俗,保有自我是真。人们不愿意自己是俗人,所以每个人誓言一样地表明着自己灵魂的安静,是不拘泥于世俗的,喧嚣浮沉于我何干。而事实是每个超脱的灵魂都不可避免地被肉体所羁绊。热闹背后的无限广袤的世界在人的心灵,安静的位置就是内心深处的宁静。静可以安于表面,但它终究只是表面。让它深刻些,安于内心。我们就能找到属于自己安静的位置。

以上皆是我个人的一点看法,或轻或重。最后还是感谢周国平先生,你的文字让我有了一场酣畅淋漓的思考,我思故我在。

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篇5:你安静的时候真美

全文共 365 字

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文/王桐森

我的妹妹今年刚上一年级,一天到晚都乱腾腾的,总是无法安静下来。

这天,妈妈去上班了,我和妹妹因为抢手机吵了起来,我不耐烦地说:“妹妹,你可不可以去看电视呀!”妹妹一听噘了噘嘴说:“你怎么不去?”我翻了翻眼,灵机一动,说:“你让我看手机,你去看电视,我给你买糖吃。”妹妹听到糖字,高兴的像小兔子。我心中一喜道“嘻嘻!我去买糖,你在家看电视。”“好吧!看在糖的份上,我豁出去了。”

谁知我把糖买回来后,发现妹妹已经把家里弄得乱成一锅粥了。我把糖递给了妹妹,她摸着头,嘻嘻哈哈地说道:“嘿嘿,实在抱歉。”

看了一会儿电视,我带着妹妹去睡觉了,哈哈!我才不睡呢!我玩了一会儿手机游戏,看了一下妹妹,她已经睡着啦!

我的妹妹很可爱,但也很淘气,不过她在她们的班里学习可好了。

看着睡梦中的妹妹,我忍不住叹道:“妹妹,你安静的时候可真美啊!”

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篇6:安静造句

全文共 259 字

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(1) 那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。

(2) 上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。

(3) 看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻安静了下来。

(4) 教室里突然变得格外安静,似乎可以听到我们短促的呼吸声。

(5) 下课铃响了,原本安静的教室里人声鼎沸。

(6) 每当我练琴时,妈妈总是安静地坐在旁边,认真为我把关。

(7) 弟弟安静地趴在桌子上看漫画书。

(8) 请大家安静,不要再吵吵嚷嚷了。

(9) 清晨,动物园里安安静静的,动物们还在梦乡中。

(10) 上课铃响了,同学们都安静地坐在座位上等待老师来上课。

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篇7:形容安静的经典语句

全文共 1728 字

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漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。小编收集了形容安静的经典语句,欢迎阅读。

1、 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

2、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

3、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。

4、 会场非常安静“,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

5、 每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……追求梦想的人们,或点燃一根烟,凝望着窗外的夜色,思念家乡路口的那棵古树,那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。

6、 那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

7、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

8、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

9、 夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。

10、 野旷天低树,江清月近人。

11、 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……

12、 夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

13、 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

14、 坐落在树丛中的宫殿,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一座金色的岛屿。

15、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

16、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

17、 那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

18、 就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

19、 静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。

20、 静静月夜,我一人独坐,而我并不觉得孤单,因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱、相知相恋,还定下这个时刻,让我如此地想念!

21、 今夜,夏风的感觉,就在指尖触摸。

22、 会场非常安静”,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸!

23、 这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

24、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。

25、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

26、 广场像黄昏时的草地一样安静。

27、 森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

28、 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

29、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

30、 时报广场像黄昏时的草地一样安静。

31、 教室里安静极了,同学们都在做作业,好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

32、 教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。

33、 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

34、 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!

35、 教室里安静得鸦雀无声。

36、 教室里安静的像深夜的森林一样。

37、 周围安静得好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静击破。

38、 都说男人深沉,女人幽怨,此刻的我却被那丝丝芳菲、微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。

39、 夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。

40、 台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

41、 夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。

42、 同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。

43、 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。

44、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

45、 大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。

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篇8:考场真安静作文500字

全文共 481 字

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以前每次语文考试,只要黄老师离开教室一下下,教室里就炸开了锅,吵个不停,有的甚至离开了座位,而现在就大不一样了。

又是语文考试,老师有事要出去一下。走之前,老师叮嘱我们:“今天这场考试老师临时有点事,请同学们自己自觉遵守考场纪律。”说完,就离开了教室。

啊?老师走后,同学们指不定会怎样吵吵闹闹。

出乎意料。

教室里的情况与我的担忧恰恰相反。只见同学们有的低着头,在试卷上“沙沙沙、沙沙沙”地写着答案,有的皱着眉头,认认真真地思考题目,好像根本就没有时间顾及周围的事情。

教室里安安静静的,没有人吵闹,也没有人抄答案,更没有人走动,静得就连一根针落到地上的声音都能听得见。

老师回来后,听说我们班上没有一点吵闹,大家都很认真地答题。忍不住兴奋与激动,重重表扬了我们:“今天考试竟然没有人吵闹,我奖励你们提前下课吃饭!”就在这时,我们全班同时交了试卷。

教室里顿时变得热闹起来,就像下课了一样。有的同学举起双手欢呼,有的同学一蹦三尺高,还有的大喊“万岁”。老师看我们这么开心也就没有阻止我们了,真痛快!

这次考试,是我觉得最棒的一次考试了!我们希望大家以后继续加油,每次都这么好!

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篇9:安静心情日记

全文共 368 字

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我不是一个安静的人。

可是不可否认—我,喜欢静谧;喜欢听自己呼吸的声音,一次又一次,绵延而悠长;我喜欢湛蓝湛蓝的天空,喜欢天空中随意点缀的几朵白云,喜欢长满长草,开满鲜花的田野,喜欢在空旷田野中伫立的一株根冠茂盛的树,喜欢嵌在天与地之间的地平线……

我向往一个充满时间气息的地方,我想象那里湛蓝湛蓝的天,那里有躺在蓝天怀里的朵朵云,没有炎热的光线,蓝色的“河流”安静的流淌,偶尔有一只抑或两只苍鹰再天际盘旋而过……时间似乎在这里陡然停留,一丝丝自由的风吹过,打破了沉静的结界,发出微弱的声音—草儿相互拍打,落叶随风萧萧而下,顷刻间,又趋与安静……

……咚!咚!……我的心跳猛然加速……这,才是我理想中的土地!自由的风把时间带到这个地方,透过层层浮云和蓝的透彻的天,我看见了安静的沙漏—那是属于时间的。我喜欢它静静的,就这样静静的,不再流淌……

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篇10:安静的婚礼观后感

全文共 522 字

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一场别致的婚礼,没有笑声、没有音乐声、吃东西也没有声音,他们不想失去一次快乐的聚会,哪怕要禁止发声。但轰隆隆的坦克砸开了墙壁,他们仅有的尊严也被夺走了……

这本是一个快乐的村庄,人们过着无忧无虑的生活,做农活、喝小酒、聊聊荤段子、互相开着玩笑,任何一点小事,都能成为逗乐大家的源头。虽然通不上电,日子还是比较贫穷,但不妨碍单纯的快乐。

用现在的话来说,这个几十年前的村庄,好色色哦!除了年幼的娃娃,人人都会拿情色开玩笑,在这个封闭的小地方,那只是生活的调剂。当然小娃娃也没闲着,趴着墙洞,偷看里面的床第之欢,真正的教育从小抓起。

其实影片带有比较强烈的政治色彩,对于罗马尼亚这个国家,过去的军政统治予以赤裸裸的批判。人民完全成了统治阶级的工具,不可以有自己的异议、也掌握不了自己的命运,人身保障只是奢侈的词语。

影片的高潮无疑是那段十几分钟的婚宴,除了偶尔的几次声响,整个过程相当安静。但仔细观察,缺少了音乐、缺少了笑料,人们仍然很快乐。外面危机重重,还冒着生命危险,此刻村庄的人们只是在享受这个聚餐。但这也更像是黑暗前最后的宁静,告别式一般,无底的深渊正在等待着他们--这群可怜的人。

于是,这个世外桃源只剩下孤苦伶仃的女人们,以及一个留恋尘世的冤鬼。

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篇11:图书馆一日游

全文共 512 字

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星期一下午,陈老師带我们去参观图书馆

首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着,我们又来到了教師阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教師阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

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篇12:教室里忽然很安静作文500字

全文共 555 字

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像往常一样,自习课上吵吵闹闹的。大家各说各有的,叽叽喳喳地讲个不停。我努力地不理会那些“杂音”,继续写着我的作业。“嘻嘻嘻!”“哈哈哈!”断断续续的笑声又传入了我的耳朵。唉!要是他们能安静一点该有多好。我一边想,一边写着作业。

突然,笑声和讲话声像是被中断的音乐一样,戛然而止。咦?大家怎么都不讲话了呢?我开始怀疑我的耳朵是不是出了点问题,难道我聋了吗?我环顾四周,每个人都低着头,安安静静地写着作业,再一看嘴巴,都一动也不动的,再一听,也只有笔发出细微的声音。这究竟是怎么一回事呢?我把目光转向了讲台——黄老师,我们的班主任,她正在讲台上改作业呢!原来如此!黄老师的威力竟然如此之大,我倒没注意到她来了,这下总能安安静静地写会儿作业了。

我认真地写着,完全没有发现,教室里的声音又渐渐地,渐渐地大了起来……

“呼!终于写完了!”我开心地发出一句感叹。可不久之后,要么是同学们的嘴巴装上了扩音器,要么是我的耳朵突然灵敏了起来——教室里比之前还要吵!怎么会这样?我把目光又移向了讲台——空空如也。可就在这时,教室里又忽地安静了下来,这又是怎么一回事?我再次把目光转向讲台,黄老师正迈着从容的步伐,从门口走了进来。

“扑哧!”看到这样的场景,我忍不住笑出了声来。可是,再一想我在如此安静的环境下发了声,接下来会发生什么呢?

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篇13:表示心情安静的词语

全文共 773 字

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1、行若无事:指人在紧急关头,态度镇定,毫不慌乱。有时也指对坏人坏事听之任之,满不在乎。

2、若无其事:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

3、从容自若:从容:舒缓,不慌不忙;自若:自在,如常。沉着镇静,神态自若。

4、从容自如:从容:舒缓,不慌不忙;自如:自在,如常。不慌不忙,得心应手。

5、应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。

6、安闲自在:安静清闲,自由自在。形容清闲无事。

7、安分知足:安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。

8、问心无愧:愧:惭愧。问问自己,认为没有什么感到惭愧的地方。

9、扪心无愧:扪:摸;愧:惭愧。摸着胸口自问,毫无惭愧之处。

10、随遇而安:随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

11、泰然处之:泰然:安然,不以为意的样子;处:处理,对待。形容毫不在意,沉着镇定。

12、泰然自若:不以为意,神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。

13、神色自若:自若:如常,象原来的样子。神情脸色毫无异样。形容态度镇静。

14、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

15、舒眉展眼:神态舒适,无忧(成语大全)无虑的样子。

16、心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

17、平心静气:心情平和,态度冷静。

18、沉声静气:指声调低沉,态度平和。

19、温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

20、温柔敦厚:原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。逍遥自在:无拘无束,安闲自得。

21、恬淡无为:心境清静自适而无所营求。

22、清心寡欲:清:清净;寡:少:欲:欲望,需求。保持心地清净,减少欲念。

23、老僧入定:和尚静坐,使心定于一处,不起杂念,叫入定。形容人静静地端坐着。

24、知足常乐:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。

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篇14:安静的躺下作文700字

全文共 661 字

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我从楼道跳过,右脚底与地面磨擦发出“哒、哒”的声音。我想起徐志摩的那篇《错误》,他不是归人,我也不是。

我的也不是马蹄声。

从二楼上来的时候,一收银大姐要帮我,我说:“没事哈,我行的!”她看着我跳过去,渐远。对旁边的人说:“他很行的。”只是,我不想太多的麻烦别人。

那片从窗帘里透过来的阳光,在我没有注意的时候已经变得不同了。一个一个日子也在我思维混浊的时候溜走了。

我在渐渐学着理解别人,也在学着认识自己。我在试着接受别人的方式,也在试着反思自己。当然,看到有些人我仍会不爽。我在努力接受那个自以为是而且狭隘的人。我知道,他成长的环境和我不同,教育过他的老师和我不同,他看过的书也和我不同,这么多的不同之后,我知道我们绝对是不同的人。但是如果都可爱些,我们又是一样的人了。

“大哥”仍逃课泡在图书馆里,一心只在那些我们认为很怪僻的难题上;“三剑客”不分昼夜在英雄联盟嘶杀,然后黑白颠倒;贝在细心的照顾着他的几只鱼,只是原来的乌龟不知道带哪儿去了;我用大把的时间躺着;剩下的人,不想再多说了。

给玉米打电话,情绪常常有,心情常常无。我惹她很多似的。给学姐打电话,为找网络信号,我从床上艰难的挪下去,然后跳到楼道尽头。“你说的撒啊?”我重复一遍。“听不到,还是听不到。”我清晰的听到她在那边嚼着什么水果,嚓嚓的声音。

用四五分钟时间发出去一条短信。下次再找个信号好的地方再聊咯。我躺着的时候“大哥”走到镜子前,随意拭弄一下头发,踌躇满志的样子。只是他的沙(陕西话,和脑袋意思同)还是经常木木的。可能是一种病吧!

遗憾的是,这种病我好象也有。

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篇15:在图书馆里作文400字

全文共 434 字

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图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!

图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。

最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!

图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!

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篇16:安静是一种修养

全文共 920 字

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安静是一种修养

一、

安静是一种修养,喜欢安静的人,常常喜欢独处。独处,不受环境干扰,不受他人左右。任心情去游走,任思绪去飞扬。用一个闲字恰到好处,有闲心,有闲情,有逸致。如果,一个绝对不喜欢独处的人,那他或她的心灵是空虚的。

安静,悠悠哉。 可 听一曲流行音乐,是那么的宛转悠扬。常常被某一句歌词所感动着,所联想着。音律是那么的入心入肺,耳鬓厮磨,使之心旷神怡,陶醉其中。

可读一篇经典散文,词汇是那么的优雅婉约,若熏了唐风,若闻了宋词,若听了元曲。文字是那么的入情入理,使之感怀其中。收获匪浅。

可任写一纸闲情素笺,信笔随意,任其碎言碎语。可以写感怀月下,可以叙感触花情,可以述高山流水。是那样的美不胜收,记录下此时此刻的心情。

可信步走一段斜阳幽径,任径铺满落花,任径落满红叶。是那么的步履轻盈,任多情的晚风吹乱其秀发,任赏路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。

可静静的溪边一坐,嗅花草熏香,听潺潺流水,看粼粼波光,观鱼游浅底、蜻蜓戏水。掬一手骄阳藏袖,捧两缕清风入怀。是那么的宁静,是那么的享受,是那么的美妙。

二、

安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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篇17:安静的力量

全文共 975 字

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恋上了安静。喜欢静静地听风吹的声音,带来远方的花香;独倚小楼,听雨的滴滴答答,仿佛有一种安静的微语在诉说着一个个安静动人的故事;静静的仰望着天空,听那偶尔的一两声鸟儿飞过的声音,看着云卷云舒,就这样安静的。

安静,有时是为了更好的听到世界的各种各样的声音,感受更多平淡而安静的感动。在夕阳下,鬓发班白的老人牵着手在石板上走着,安静的走着,没有一句话,但人们知道他们很幸福。夜灯下,母亲端来一杯热茶,微微一笑,没有说什么,我也静静看看他,我们静静看着彼此,不用言语,但我们同时感受到了对方的情感。

安静,有时是为了在对的场合爆发,而不是一个劲的狂叫。有些人保持沉默是因为他们无话可说,有些人保持沉默是因为他们懂得说话要适时。困难来了,不是刮燥,不是慌张,而是安静。保持安静,可以让我们多几分理智,少几分冲动。静静地思考着前进的道路,冷静的分析未来的每一步脚印。

大海深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。安静,虽说无声,但却是最具力量的。阳光安静的洒满大地,在花丛中,在叶梢,在屋顶,在流水里,无处不在。他以一种安静的方式在宣告着他的存在,而他的存在是不可缺的。早晨的雨露,当人们起来时,他已经在安静的夜晚里,润湿了每一叶草,每一朵花,每一寸地。无时无刻,生命都在安静的成长,或衰老。火山在无声中酝酿,直到爆发的那一刻,人们才听到了他的声音。安静中,有一种浑厚的力量在潜息。

生活在繁闹的都市里,缺少一份安静的心境,长久以后,人便变得浮躁,不安,厌烦。生命中便少了几分淡淡安静的幸福,多了几分喧闹的抱怨。吵吵闹闹多了,便无暇顾及身旁溜过,稍纵即逝的幸福。也许,生命在安静中,更能活地精彩。快乐,也并一定总得嬉闹成群,有时也可以很安静。

安静,并不是远离社会,过着一个人的生活,亦或是我行我素,独来独往。安静,是为了让心灵洗尽铅华,发现窗外的每一处风景,安静不代表着不能喧闹,而是适时的安静,适时的喧闹,在安静中思考,领悟,发现,在喧闹中,交流,欢笑,体会、、、安静,不是寂寞,不是空虚,安静是为了养精蓄锐,是为了发现另一种不一样但同样令人向往的幸福。

安静,让生活更加平衡,让我们学会不用一直喧闹,消除了喧闹后的空虚感,让我们不会忽喜忽忧,生活得更淡定,让生命了多了几分意想不到惊喜,淡淡的不易发觉的幸福。

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篇18:关于特别安静的小学作文

全文共 229 字

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今天,我们五年3班的教室特别静。

今天,是期中考得第一天,我们都怀的紧张的心情。“铃铃铃,铃铃铃……”上课了,我们都坐在教室静静地等待值日老师,分发试卷。老师看到我们一声也不出便满意地笑了。老师叫组长分发试卷,组长们快速的发好试卷。

我先把班级、姓名、座号填写好,细心地填写着试卷里的题。过了一会,我把试卷填好了。我望了望班里的同学,看到:有的咬着笔不停的思考,有的流畅的写着试卷,有的写好试卷在认真检查……

我们的教室离奇的静,连一根针掉在地板上都听的清清楚楚。

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篇19:在图书馆发生的事作文600字

全文共 645 字

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今天,阳光喔作文课上,黄老师给我们看了一段视频。视频里讲述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。

图书馆里,一位穿汉服的小哥哥坐在椅子上认真地看书。这时女演员托付他帮忙看一下电脑,汉服小哥哥爽快地答应了。不久,一个小偷左顾右盼,慢慢地走到电脑前,四下张望了一下,就利索地把电脑塞进自己的包里,本以为自己能溜之大吉,去干下一件大事。

谁知汉服小哥见势不妙,立马起身拦住了他:“你是谁?这台电脑不是你的!”汉服小哥打断小偷的发财之道,他非常慌张,连忙开始为自己解围:“我……我是她朋友,帮她……帮她拿的。”

“我知道,我知道。”汉服小哥一边默默地将小偷手里的电脑拽回自己手中,一边敷衍着小偷。汉服小哥真是打得一手好太极,他这样敷衍,既制止了小偷的偷盗行为,又避免了和小偷的正面冲突。小偷几次伸手想把电脑抢回来,都被他制止了。眼看煮熟的鸭子要飞了,小偷依旧没有放弃。他一直在解释“我是她朋友,她叫我帮她拿的。”但都被汉服小哥的“我知道,我知道。”回绝了。

我想这时小偷心里肯定是崩溃的,他这一生可能都没有遇到过这么难缠的人。几次三番的较量无果,小偷只能灰溜溜地走了,他现在已经绝望了吧。

当那位女士回来时,汉服小哥若无其事地把电脑还了回去。在接受采访时,汉服小哥说:“别人托付我的事,我就有义务帮助他。我今天身上穿的汉服,就是想传承汉族文化,并把汉民族刚正不阿的精神发扬光大。”说完,他冲记者鞠了一躬,离开了镜头。

我被他的语言和行动深深打动了,如果生活中的人都能像他一样,那这个世界就会变成温暖的春天。

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篇20:我心中的图书馆优秀作文

全文共 1078 字

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我心中的图书馆不用那么繁华,只要书籍多有科普类,教育类……外部安静有小树小鸟。

我心中的图书馆,外观大方,与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉,让人沉迷书之中,里面有一台变频空调,但是为了节能环保,变频空调的温度应该调小,这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉,里面有三小鱼,两大鱼,两只乌龟,一个牌子上写着:禁止捕捞。

走到中间就是展览间,里面装置3个电子板,有4个讲解员,第一个电子板是为残疾人准备的,聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示;盲人残疾人有讲解员用手感电子码,盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的,他(她)只要用电子笔点击百度一下,输入相应的文章,就可以看见文章,因为每个电子白板都有宽带连接的,并且装了网线,把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用,可以看课文和复习功课,一些同学故意毁坏电子板,所以图书馆每几十平方米都有摄像机,最后的讲解员就负责这一台电子板。

现在走到书籍房了,书籍房墙壁是青草色的,当我们读书看报时眼睛累了,我们难道要走出图书馆吗,NO不用,你只要放下书站起来,看一下墙壁,只要几分钟,你就可以正常读书了。书籍房是书的海洋,让你感觉有一种读书必备的感觉,里面有许多的书,有科普类,教育类,童话类,寓言类,农业类,古诗类……应有尽有,如果你还在为找不到书而烦劳,你不要气馁,来试一试雷达搜索机吧,简单说就是“搜索电脑”,你只要写上书名。册码。作者的名字,点击确定,它会显示书所放的位置,那样你就不会找不到了。不远处有个借书台,那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书,如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的,他对你微笑,你就可以买书,这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的,大哥就会不高兴,你就不可以借书或买书了。对面有个房间,它是用隔音墙围着的,我给它起了个名字,就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说,但是如果把这种习惯带到图书馆,会影响其它人读书,这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题,真是一举两得啊!

到了最后就是听读室,你一进去就会听见朗读课文的声音,它也是一个电子类的,上面有几个按钮和拼音字母,你用拼音来输入想听的课文的名字,他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的,是不是高科技化了,其实那些东西已经生产了,现在科技越了越发达了,图书馆也应该全面升级,你们要好好读书,可别落后了,快带着想要的书去收银台付款吧!

[我心中的图书馆优秀作文

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