安静的图书馆作文优秀3篇 作文大全【最新20篇】
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490森林图书馆里的小事小学作文
全文共 480 字
+ 加入清单在遥远的大森林里,有一个森林图书馆。小兔、小乌龟和小松鼠是那儿的常客。
一天,小兔、小乌龟和小松鼠照样来到森林图书馆。小兔一个人一条板凳,小乌龟和小松鼠同坐一条板凳。坐好后,它们便拿起自己喜爱的书,津津有味地看了起来。可不一会儿,图书馆里就来了一位“不速之客”——小刺猬。只见它找到了自己喜爱的书,并在小兔身边坐了下来。
“哎哟——真刺人呀!”小兔大叫一声,一蹦三尺高。原来,小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。
“哦!对不起呀!还是你坐吧!”小刺猬觉得扫兴,赶忙站起来,一转身就想走。
“哎——”旁边的小乌龟见了,赶紧拦住小刺猬,放下书本,站起身来,“你别走!”
“我也不想走呀!”小刺猬停下了脚步,摸着背上的硬刺,委屈地说,“可我浑身的刺会扎到你们的!”
“没事!没事!”小乌龟听了,笑着把小兔请到了小松鼠身边,“我身上有硬壳,不怕你的硬刺,我和你坐吧!”
“哦!”大家恍然大悟,都露出了笑容,赶快换了位子。
这下可好了!谁也不会打扰到谁了。大家又捧起了书,聚精会神地看了起来。
读了这个故事,我明白了:遇到困难认真思考,办法总是有的。你明白了吗?
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篇1:学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句
全文共 458 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句,希望对你有帮助。
图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.
学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。
图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
学校图书馆那丰富的图书,无数个字数就像就个迷,吸引着我
拓展阅读:关于书的比喻句
1、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门
2、书是雨露,能滋润干枯之心
3、书是一面镜子,反射出社会的现实
4、书是一股清泉,沁人心脾
5、书是钥匙,能开启智慧之门
6、书是阳光,能照耀万物之灵
7、书是生活中最好的调味酒
8、书是乳汁,哺育人们成长
9、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
10、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向
11、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光
12、书是泥土,能生长万物之精
13、书是明灯,能照亮光辉人生
14、书是美食,能让人垂涎三尺
15、书是良药,能医治愚昧之症
16、书是良师,能教导我们健康成长
17、书是利剑,能斩破黑暗之愚
18、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰
19、书是春风,能舒坦发困之心
20、书就药也,善读之可以医愚
篇2:图书馆作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单我妈妈是一位小学教师,每周末都要去图书馆看书。我读二年级时,妈妈带我去办了一张图书证,上面写着“晋江市图书馆”这几个字。
当我走进图书馆时,一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引,在这里,我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……
慢慢地,图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大,我的视野也越来越开阔,喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄:黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口;董存瑞舍身去炸敌人的碉堡;邱少云为了不暴露战友的位置,忍着痛苦让大火吞噬自己的生命;叶挺被捕后,面对敌人的严刑拷打,不屈服,不说出关于自己国家的秘密……
一些科普书让我明白了:鱼是怎样呼吸的;为什么地壳会变化;地球是怎么样运行的……
书给我带来了丰富的知识,也带我游览了许多风景:三明的一线天、石林;清源山的老君岩、虎乳泉;安海的安平桥;洛阳的洛阳桥;永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。
感谢你啊,图书馆。是你,打开了一扇神奇的大门,让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……
篇3:在图书馆里作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!
图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。
最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!
图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!
篇4:中考作文素材:丰富的安静
全文共 1392 字
+ 加入清单导语:“丰富的安静”是人生最好的境界——因为摆脱了外界的诱惑而安静,因为拥有了精神世界而丰富。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。
当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。曾经有一个时代,广大的世界对于我们只是一个无法证实的传说,每一个人都被锁定在一个狭小的角落里,如同螺丝钉被拧在一个不变的位置上。那时候,我刚离开学校,被分配到一个边远山区,生活平静而又单调。日子仿佛停止了,不像是一条河,更像是一口井。
后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。
而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌宕之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
我的日子真的很安静。每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子、女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样的日子很满意,因为我的心境也是安静的。
也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段。托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说,唯有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。
现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。泰戈尔曾说:外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。“在那里,我们最为深切地渴望的,乃是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就、精神的富有、博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。
我并不完全排斥热闹,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征。任何外部活动,倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈、有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”
推荐语
“丰富的安静”是人生最好的境界——因为摆脱了外界的诱惑而安静,因为拥有了精神世界而丰富。文中,作者记叙了自己的人生历程,最终获得了“丰富的安静”。从“被分配到边远山区过平静生活”到“时代改变,将我的成年岁月变成一道急流”,再到“我又重归于平静”,作者在成长的历练中找准人生坐标,拥有了“精神的富有”和“博大的爱心”,而这一切又超越俗世的争斗,处在永久和平之中。此乃人生境界——丰富的安静。
篇5:图书馆借书
全文共 376 字
+ 加入清单暑假里,老师要求我们每天读半小时的书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。
我们来到八一路口,远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处,在图书管理员的热情指导下,很快就办好了借书证。管理员告诉我:“在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。”我想:这正好可以不花钱就看到书,只要把书保护好就行了。
我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我看看这又看看哪,挑花了眼,要哪一本好呢?时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说:“孩子,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。
篇6:图书馆也是学校作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单我尤为喜欢在放假时间泡在图书馆中。有人问:“你看了那么多书,刚从学校里逃出来,不嫌烦么?”怎么会呢?图书馆中所收获的,可不仅仅是知识呢!
记得我第一次进图书馆的时候,刚走几步,便猛得停了下来,在那一刻,没有声响,没有杂念,统统冻结。
在书的海洋里:我读到了生活不同的组成部分。《战国策》中,我读出谋士为君主寻利益,不断地出谋策划的苦心。在历史类书籍中,我读出了中国人在抵抗外族奋勇杀敌时的决心,只怀满腔热血。在如今的各类抒情散文中,读出的是一种悠闲的生活态度。所以,我读到的,有让后人永不忘记的教训也有一种别样的智慧。我所学到的,远比在学校中学到的多。
这里,书美,人亦美。我曾在这儿看到过一个女子,在无意中徘徊时,偶然地发现一本自己曾为之梦想多年的书,那一刻,她脸上的那份满足,那份欣喜,让人不由得同她一并高兴。还见过一个小伙子,每天都要找一遍阿加莎的《ABC谋杀案》这本堪称经典的侦探小说。可他多次寻求无果常常失望而归。他满身的沮丧让我同感其心中的执着。更有甚者,为了考过雅思,每天自早上开馆便在固定的桌前找出固定的书籍开始复习。她的坚持令人动容。
恍然间,呆呆地觉得那女子真是走运,那本书分明表现出她的梦想与追求,她所得到的,也不仅仅是一本书。再说小伙子,他珍惜经典,哪怕是无功而返也显示出了他的坚持和信念。而那个姑娘可以一人为目标而独自奋斗,就算是遇上挫折她也能自己一人战胜。想想他们,他们展现的无不是一种精神,是坚持的力量,是梦想的追求也是为理想奋斗的倔强。
在这里,我学到了知识,懂得了人们因书而怀有的情感。这儿让我拓宽了知识面也让我读懂了生活中的心情。面对一切种种所应怀有的心情。所以,这里也是学校。
篇7:我们班的安静公主
全文共 314 字
+ 加入清单文/陈思涵
我们班有个安静公主,她既聪明,又漂亮。拥有这个称号的人就是——徐紫涵!
为什么称徐紫涵是安静公主?因为她会折纸,会画画,会跳舞,还会唱歌,她可以说是才能俱全了,千万别以为她才能俱全就不安静了。
有一天中午时分,刚读完书,同学们便闹了起来:有的到处跑来跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戏……这样一来,原来书声朗朗的教室,突然间变成了“战场”,声音震耳欲聋。再看安静公主,她与世隔绝,正在安静地看书,没有参与任何讨论话题,直到谢老师来也没有说一个字。
还有一次,我们去操场上体育课,一起排队下楼。大家讲话的讲话,吵的吵,整个“大部队"很闹,安静公主却安安静静地走,似乎沉浸在自己的世界中,一声不响。
安静公主徐紫涵,就是这么安静!
篇8:安静的听雨
全文共 494 字
+ 加入清单正值六月,酷热炎夏。
但在灼人的天气中,也总有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步显得格外舒畅,虽然有几分潮湿但却很凉爽,空气清新。
独在漫步在雨中。任由雨滴洒落在身上,风儿吹乱发丝,头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的,虚幻的。远处落下了成片的雾,使景物有些朦胧,若隐若现,使人痴迷,沉醉。
万籁俱寂,只留下一段激昂的协奏曲。听!风、雨、雷同时奏起高亢的音乐。看!远处的江河为之咆哮,山峦为之动荡。望!闪电在为他们喝彩。
雨中,花花绿绿的伞构成了多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑,雨水溅满了鞋子,而却惊呼,他们闯过了雨地。我在雨中漫步,淋湿了衣服,浸湿了裤绾,清醒了脑袋,明白了自己。
天性好强,冲动,有傲骨但却无傲心,是女孩子但却不娇气,豪放,洒脱,不拘小节才是我的本性。对生活充满了热情,使我友情丰收。雨中的我显得最为平静、冷漠,我在静心、凝神。
“空洞的内心,寂寞的眼神,刺骨的冷漠,简单的脆弱,那人是谁?”
“是你!”
“真的是我吗?”
“是的,那是你的心。”
我何时变成这样,却刻意的掩饰,撕下笑的伪装,我内心不再有华丽的乐章。
安静地听雨,安静了自己,我抛弃了回忆,把快乐留给了自己,现在我是快乐的自己。
篇9:八年级作文图书馆700字
全文共 720 字
+ 加入清单我是图书馆中现代文学书架上的一本经典,周围是我的同伴。来到图书馆的人很多,可我们书架前却无人问津,直到那一个午后。
慵懒的阳光透过窗户洒下,照射在书和人身上。我无聊地环视四周,看见了许多读者的身影。都市小说栏前,一位穿着蓝色工作服的女清洁工半靠在书架旁,认真地读一本小说;中国历史栏前,一位知识分子模样的人倚在桌前,捧着本厚厚的历史读物,仔细地阅读着,还时不时地推一推鼻梁上的眼镜;最热闹的就要数校园文学那一栏了,同学们或坐或站,阅读着此刻属于自己的文字。我认命地叹了口气,余光却看到了现代文学书架旁的一个身影。
瘦弱的身子,穿着一件洗得发白的衬衫,极轻易让人忽视,满头华发,微驼的腰,手里拎着一个皱巴巴的方便袋。是一位饱经风霜的老人,我想。他望向了书架,我的心提了起来。只见他一手扶着书架,踱着步,头吃力地向上抬着,仿佛在寻找什么。突然,他停止了搜索,将手伸向了排的紧密的书籍中的一本。大拇指按在书的上方,两手指拿住书的两侧,小心一抽。那是一本多厚的书啊!我感叹。老人靠着书架,颤着身子坐下。拿起方便袋,从中掏出一叠纸和一支破旧的笔。我看清那是工厂用来做记录的表格。
老人翻开书本,小心地拿起纸笔,开始抄写起来。他抄得极为认真,竟没有发现为了看清他在干什么而从书架掉落的我。他字迹整齐清秀,目光只在书和纸之间来回着,他沉浸在了文字中,丝毫没有发现窗外的夕阳……
“读书是最美的姿态”,现在我对这句话深信不疑。也许老人想弥补儿时的遗憾,亦或是充实自己的有生之年。不管怎么说,他认真读书的样子都很美。面对这样一位老人,我心怀感动;面对这样一位智者,我心存敬意。
在这家图书馆呆了30余年,可这位老人的身影,以及那个午后的故事却在我的“脑海”中永远留存。
篇10:我与图书馆的那些事儿高三作文
全文共 1899 字
+ 加入清单我的家在图书馆附近,从一片田地到公路,从公路到今日壮大的图书馆,里面有着我美好的成长故事。
“快点过来,这个位子好。”我对着朋友说道。不知从何时开始,我每到图书馆便会坐在这个位置上,可能是在我小姑离开我家后吧。小姑来我家,是图书馆开张的时候,想想我已经两年没见过她了。
记得那日,她刚到我家,我并不是很待见她,因为她只比我大两岁,而我却要叫她姑姑。她的爸爸跟奶奶面色凝重地聊了会儿后,便离开了。自此之后,我的生活中就多了一个跟我分享东西的人。现在我还记得她对我讲的第一句话不是“你好”,不是“你带我玩玩吧”,而是说“小侄女,你知道这里的图书馆在哪里”。我对她的称呼很不满意,说道:“别叫我小侄女,你只比我大两岁,我是不会叫你姑姑的。”她继续问道:“那图书馆在哪?”我不想再与她交谈,便转身离开。她却像甩不开的尾巴一样,缠着我问:“小侄女,你别走,先告诉我图书馆在哪?”我最终抵不住她的执着,终被她打败了。我无奈地应道:“出门直走,到第二个十字路口再左拐就行,没想到你这么热爱读书啊,都问我一下午图书馆在哪。”她冲着我傻笑,没有再说话。
接连两个星期,一旦闲下来,她就不见踪影,我不禁心里心道:还挺神秘的,我倒想看看你去干什么。我在后面悄悄地跟着她,直到看到了图书馆。原来,她真的是想来看书啊。看她找个位子坐了下来,我也从图书馆里拿了本书坐在她旁边,她并没有注意到我,过了许久她抬头看到我,一脸吃惊的样子逗笑了我。我笑着说:“看你看得那么入迷就没有打扰了,你好像很喜欢看书啊。”她点了点头,回道:“嗯,在我家那边可没有图书馆,我们那只有一个小书店,那里的书在没买之前是不给拆开看的,我家没什么钱,所以我没问我爸爸要过钱买书,我很多都是从学校的阅览室借来看的。”我点了点头表示在听她讲话。她继续说道:“有一次小八哥去书店拆了一本书,都没打开来看就被老板发现了,结果硬拉着小八哥给钱。”我问:“小八哥是谁?”她回道:“是我的邻居。”“那然后呢?”我追问道。她笑了笑,说:“后来他趁老板没注意跑出去了,气得那老板直跺脚,不过也不知道那老板从哪知道小八哥的地址,跑到他家来要钱。”我被这故事逗笑了,说:“这老板真小气,为了一本书竟然跑到人家家里去。”她冲着我傻笑,没有再继续说话。
后来,我们一有空闲就来图书馆看书,她常常看得很入神,甚至叫她,她都不应。我看书看累了,便在图书馆里走走。这里的格局很大,装修也很典雅,给人一种充满清新的感觉。书整理得整整齐齐,一看便能找到想要的书,看来图书馆里的人很用心,整理那么多书再分类应该耗费了很多时间吧。离开时正是夕阳落下的时候,我的影子被夕阳拉得很长很长,她很喜欢妖魔鬼怪的故事,一路上,跟我讲着她看到的内容,时不时还配上她的动作,显得很滑稽。她说,她想成为一名作家,想让很多人喜欢她的书。
我们来图书馆好像是雷都打不动的约定一般,图书馆也似乎成为了我们的第二个家。这个约定过了一年,我们的感情也随着时间变得越来越好,而我依旧没有叫她小姑。不过我们雷打不动的约定却被一场分离打散了。下午,他的爸爸来接她,我倔强得没有去送她,或许是我不愿看到分离的场景,自己一人跑到图书馆里,坐在那个有着我们回忆的位子上,我拿着她最喜欢看的《聊斋志异》,看着看着,思绪就不知飘到何处了。到了夕阳落下时,地上只有我一个人的影子,显得很孤单,就如《陈情表》里的形影相吊般。
回到家后,奶奶问我:“怎么不送送你小姑,她今天等了你好久,你都没回来,最后还是她爸爸把她拉走的。”我撇过头去,说:“我才懒得送她。”奶奶打趣我道:“是这样啊?我以为你是怕哭才不去送的呢。”我最终还是问了心里最想问的问题:“奶奶,她什么时候回来啊?”奶奶摇了摇头;“应该不回来了吧,一家人都搬去了外地,挺远的地方。她在房间里给你留着东西,你去看看吧。”
我跑到房间里,看到桌上放着橡皮泥人,是我和她手牵着手,互相冲着对方傻笑,虽然捏得很不像样,但我却一眼认出了,这橡皮泥人都已经硬化了。看来她捏好这个橡皮泥人有些时日了。橡皮泥人下还放着一张纸,上面写着:“小侄女,我想听你叫我一声小姑,可惜听不到了。还记得杜甫的那句‘故人入我梦,明我长相忆。’我会想你的。下边还画着她最喜欢的花——勿忘我。翻过纸,反面有一张她傻笑时的照片。我看向窗外,似乎看到夕阳下,她向远处走去,突然停下,转头看着我,向我挥了挥手,冲着我傻笑,说道:“故人入我梦,明我长相忆,还望珍重。”我回应着:“小姑,再见。”不知何时,我已泪流满面……
直至今日,我再也没有见过她,家里人也没有提过她。每次去图书馆,我依旧坐在那个熟悉的位子上,而我总觉得,她坐在我身边看书。
篇11:在图书馆作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单星期天,万里无云,阳光明媚。我去图书馆还书。妈妈开着车,我则在后面看上次借的书。到了图书馆,我和妈妈先去儿童图书馆还书,还完书后妈妈给我一个手机,让我看完书打给她。
借书的时候,我在军事科里来来往往寻找着我想看的书。最终,我找到了七本书。可是只能借五本书,怎么办呢?于是我使用淘汰的方法,把我不想看的书都给拿回到书架上。
后来,我坐到一个阳台上,那里可以照着太阳,还可以开台灯,是个看书的好场所。我看完书后打给妈妈一个电话,打完以后我在阳台里等了一会儿,妈妈来了,我跟妈妈说了我要借的书。然后妈妈和我捧着一大堆书回家。
在回家的路上,我想这么多的书我应该看不完吧!但是,我把书上的图片部份都给画了下来了。
篇12:安静的力量
全文共 722 字
+ 加入清单中国文人对于大自然,常表现出超乎寻常的爱恋。画家周国城爱兰,他的笔下所描,袅娜着兰的芬芳。
周国城早年求学杭州,中年迁居广州。作为一个趋于成熟的书画家,脱离杭州的氛围,突然来到另一种艺术环境中,多少有点挑战意味。但他老实为人,静默习艺,始终将重点投放在中国艺术精神的根源上,心平气和地参化各种流派的精髓,终于有所成就。
兰花在他笔下占有绝对突出的地位。他的兰花极为简约安静,几根草叶,衬托着三五棵兰花,朴素地挺立在空旷之中,远离喧嚣,自成格局;大多是盛开的兰花,花瓣纵情伸展,貌似七歪八倒,实则错落有致。在白色宣纸上,他用黑色墨水,只那么轻轻一抹,一朵朵透明的兰花,仿佛带着清澈晶莹的质感盛开。
我曾经深深迷恋其中的简约与安静,那里蕴含着中国文化的深意。
古人强调静以养心,凡书法、绘画甚至诗词文章,多以养心为旨归,宁静致远。周国城画兰花,从下往上画出一片草叶,不是收回笔锋,而是再一次从下往上画出另一片叶子。他的笔锋像梭一样在纸上反复来往奔波,几个来回,一丛兰草就葳蕤在眼前。及至画花瓣,笔锋像闪电一样在草叶间来回跳跃,每一片花瓣都那么轻盈鲜活。在笔锋闪烁跳跃的瞬间,周国城的手分明有千钧之力。难于想象,这安静柔弱、透明轻盈的兰花,竟是借助千钧之力来到世间的。
孔子某日对弟子说:“予欲无言”。弟子问,您不说话,那我们记什么?孔子回答的是:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”无言而静,是古代圣贤体悟的大境界。在静默无言之中,天地运行、人间演化的秩序,从不错乱,乃因背后有一种至巨至伟的力量。后来者的学习领悟,有许多,正是围绕此展开。周国城的兰花,亦不例外。安静的深处,原来蕴藏着奔涌咆哮、汪洋恣肆的力量。而那简约闲适背后,正隐含着率性与放达。
篇13:去图书馆作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单我热爱生活,热爱她的五彩缤纷,热爱她的千变万化……我是一个爱看书的人,总是到附近的书店去看书,人外有人,天外有天,多看书总会有进步。
今天是我第一次去图书馆。我去早了,天空雾蒙蒙的,有仙境般的感觉,令人心旷神怡。只见图书馆门口围了很多人,他们都在门口有秩序地等着。有一个青年在门口踱来踱去,时不时地看看手表。还有个年轻的女子,在门口安静地玩着手机,又不时的睁大眼睛往门上看了一会。在另外一旁是一个稚气的小男孩,用脸紧紧地贴着玻璃大门,还淘气地用娇嫩的小手敲着门,谁看了都想笑……终于,一位中年男子走了过来,大家都目不转睛地盯着他,他从口袋里摸出大门的钥匙,大家又不约而同地把目光集中到锁上。不知何时,太阳出来了,耀眼的太阳光刺破雾气,照在那把锁上,金光闪闪,让人迷恋。只听哐当一声,沉重的大门被打开了,等候在门口的人们迫不及待地走了进去,密集的脚步声回响在通往知识神殿的道路上。我紧随其后,刚走进图书馆,发现里面鸦雀无声,室内宽敞明亮,一本本图书整齐地躺在书架上,简直成了书海。很快,馆内一片寂静,连针落到地上的声音也可以听见。我从心底里感到真是此一时彼一时,馆内和馆外真是两个完全不同的世界。
很快,大家找到了一本自己满意的书,就坐下来细细品读,嘴角也扬起了满意的笑容,坐在位置上贪婪地吸取书中的精华。我清楚地记得,一个七八岁的小孩在母亲的陪同下,拿起了一本童话书,用小手指着拼音一字不落默默读着。有时一个陌生的字他要拼读很久,但他并不厌烦,依然一字不差地阅读着。还有一对满头银发的老夫妻,他们戴着老花镜,拿起一本书,吃力地看着,虽然动作缓慢,但是仍然看得津津有味,我从心底佩服他们。在整个阅览室里,只有翻书的声音,静得出奇。我看大家如此安静,也深受启发,默默的念叨,图书馆真是读书的好地方。
篇14:去图书馆看书作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆。
我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。
进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。
图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。
只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。
看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。
篇15:图书馆里的镜头五年级作文
全文共 395 字
+ 加入清单开门了,人们争先恐后地走进了图书馆,大家都找到了自己想看的类型,寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望,好像他想看的书就在这,突然,他找到了自己想看的书,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿蓝色外套的小伙子,正拿着自己喜欢的书,蹲在那里,左手拿着书,右手正在翻页,好像这一页看完了,正要翻下一页,嘴上又好像在说:“真好看、真精彩!”;小伙子旁边有一位老奶奶,她身穿红色外套,双手捧着书,专心致志地看着书,目不转睛,脸上还带着微笑。仿佛在说:“这一页真好看。”;一位小朋友坐在书架前面,身上穿着蓝色外套,左手拿着书,右手伸进口袋里,好像在拿笔,把这段精彩的记在笔记本上,加深记忆。眼睛望着前方,好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。
我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志,老年人也那么爱学习,难道我们的学习不应该这样吗?
篇16:读《美国图书馆里一本迟还的书》有感作文
全文共 618 字
+ 加入清单你看过名叫《格言》的一本书吗?我就看过,这里的每一篇文章都有着一个道理,而《美国图书馆里一本迟还的书》就让我明白了一个大道理。故事是这样的:在美国阿灵顿图书馆里陈列了一个小展,一本发黄的旧书,一张二十五美元的钞票和一封信。这是一个逾期归还图书馆书籍的故事。一位叫莎拉·麦吉斯的女士在道歉信中写道:“亲爱的阿灵顿郡图书馆:有件事我感到非常不安——我最近翻看这本书,发现书是你们的,不是我的。我为我的迟还道歉!”这本书借出了三十多年……
看完这篇文章,我体会到莎拉·麦吉斯女士对书的热爱;对书的尊重,也体会到了她的品行。我非常敬佩这种精神。不过有这种美德的也不是绝非麦吉斯女士一人,在我身边也有这样的人。
在我上幼儿园大班时,姨妈给我买了一本童话书。我带到了幼儿园,好朋友陈莹莹就找我借给她,我就同意了。但是,过了很久她都没还我。我问她她就说还没看完,久而久之我就给忘了。上小学以后,我们再也没有联系了。但一次偶然的机会,让我们有相见了,那时我都上三年级了。她见到我以后,从她的舞蹈包里拿出一本新书,便说:“还给你,这是我们上大班时你借我的。我当时非常喜欢这书,就说没看完,自己留下了。前几天看见你在这里练舞,就打算还给你。对不起!”我听了她的一番话,才想起来,连忙接过。“哇,好新啊!三年过去了还像新书一样。”我心里暗想。
这件事一直在我的脑袋里记忆犹新。过了好久,我才发现在书的最后一页有这样一句话:有时,可能改正以来的太晚,但努力了就好!”
篇17:图书馆三年级作文
全文共 490 字
+ 加入清单在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……
当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!
现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!
图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……
篇18:安静也是一种美作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单风中,凌乱是一种美;雨中,凄婉是一种美;安静下来的时候有没有发现,这也是一种美呢?
——题记
“吵闹、不规矩”,这就是我们班的代名词。没错,我们班就是以吵而闻名“天下”的。每次都是未到其室,先闻其室声。可想而知,这吵闹声该是有多大啊!
走进教室,映入眼帘的便是同学们嬉笑打闹的身影。有时还会看到纸片儿在教室的上空飞舞,然后打着旋儿地落下,真真儿地是“赏心悦目”啊!不过已经司空见惯了,自然而然也就漠然了。坐在自己的座位上,抬头往外看,不得了啊不得了,我竟然看到了我们班的新班主任,也就是传说中的“航天英雄”——杨丽伟!看到这位新班主任也许对别人没什么,但对于我们来说,这意味着又要开始“练功”了。没错,就是传说中的“静功”,所谓“静功”便是十五分钟不说话。
杨老师一声令下,全班寂静无声。好似刚才吵闹的并不是我们。我抬起头来,眼前这一幕让我惊呆了。好美!每个人都放下平日的玩世不恭。脸上都浮现出认真的神色,他们认真地对待着他们的课业,每个人都像镀上了一层金光,安静而又美好。我从未觉得一个人可以这么美,我这时的心情正对应了那句歌词:多想此刻定格时间……就这样下去,该有多好!
原来,安静也是一种美!
篇19:四年级日记图书馆
全文共 903 字
+ 加入清单5月4下午,我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。
进入一楼大门,一眼就能看到最出众的视障人图书室了,这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑,电脑可神奇了,它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来,音量的高低非常恰当,绝对不会影响其他人阅读,视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏,人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理,这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室,我好奇地探头往里面看了看,原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍,这里有每天最新的报纸,也有以往的旧报纸,报刊的品种和内容都相当丰富。
来到二楼,我看到了读者自修区,自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者,他说因为安静,环境又好,所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室,各类少儿读物品种繁多,直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日,有很多小朋友来这儿读书呢,常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。
最后,我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨,说起话来笑盈盈的,特别和蔼可亲,她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况,还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍,图书馆的面积大约有一万五千平方米,在我们安徽省名列第三,馆内每天接待读者大约有一千多人,每逢节假日,人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册,光儿童书刊就有几万册,种类之多,数量之大可想而知,工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新,关门后还要打扫卫生、开窗通风,只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境,真是太辛苦啦!方馆长还说,他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展,希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话,我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!
人们说书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游,像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!
篇20:未来的图书馆
全文共 608 字
+ 加入清单你们想过未来图书馆是什么样子的吗?下面,跟随着我的脚步,参观我的未来图书馆。我的未来图书馆里面的设计会让你大吃一惊,永远也不会忘记。
远看那高大的图书馆,会使你赏心悦目。“未来图书馆”这五个大字,到了夜晚,太阳没了,月亮没了,星星也没了,大地一片漆黑,可这五个字仍然会发出耀眼的光芒。你可别小看这个光,这光比太阳发出的光还要亮,照亮整个中国大地。
走进大门,里面就会响起舒心、悦耳的歌声,使人不知不觉融入了音乐的世界。图书馆共有十一层,第一层是漫画书,第二层是故事书……,第十一层是阅览室,图书馆总计有一千多个房间。
这么多的楼层,乘电梯还不是累死?不用担心,这一个问题我早已想到了,我的图书馆不用电梯,一个个顾客是飞上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要说一声你要去那一层,“翅膀”便会带着你在几秒钟之内到达你想去的楼层。
在十一层的阅览室里,还有更多令你惊讶的设置,同时还有多种看书方法由你选择。
如果看书时间看长了怎么办?因为这样会近视的,不过请你放心。这里有高科技的设备,只要你戴上听力耳机,再把放在听力耳机上的小纸片放在故事书里,你就可以听见从耳机里传来了精彩的故事。你还可以戴上立体眼镜,再把放在立体眼镜上的小纸片也放入书里,你的周围就会出现和故事里一样的情景了。这样的看书方法不是很好吗!
这就是我的未来图书馆,你说神不神。欢迎你也来我的未来图书馆,欣赏那高科技的设计,会使你留恋忘返,阅读到丰富多彩的知识。